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小學(xué)期中考試班主任發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-14

小學(xué)期中考試班主任發(fā)言稿(精選3篇)

小學(xué)期中考試班主任發(fā)言稿 篇1

  各位,各位老師:

  今天的質(zhì)量分析會(huì),陳級(jí)長(zhǎng)選我做班主任代表發(fā)言,從內(nèi)心上講,我是既慚愧又高興。很高興有機(jī)會(huì)讓我公開(kāi)表達(dá)我的謝意,首先要感謝學(xué)校對(duì)我班主任工作的支持,感謝高一(15)班所有的任課教師的辛勤工作;感到慚愧地是,高一(15)這次考試讓大家的的失望了,可以說(shuō)是從開(kāi)學(xué)以來(lái),最糟糕的一次。以下是我對(duì)班級(jí)工作的分析:

  學(xué)習(xí)方面

  高一(15)三次重要考試在年級(jí)的名次分布200前250前300前中考第一次期中第一次期末這次期中前433015班的指標(biāo)是年級(jí)前350名的7人,這次期中試只完成了2個(gè),實(shí)在是難以見(jiàn)人。

  為什么這次考試會(huì)這么差呢?

  第一、班級(jí)管理工作出現(xiàn)偏差。上次期末考試,15班可以說(shuō)也考得不怎么理想,這個(gè)學(xué)期一來(lái),就批評(píng)他們。本來(lái)是想激勵(lì)他們更努力學(xué)習(xí),把成績(jī)趕上去,結(jié)果卻引起他們的逆反心理,似乎故意和我唱反調(diào),遲到現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,晚修、自時(shí)幾乎是大部分在。這種現(xiàn)象月考之后特別嚴(yán)重,班干部和科任老師也多次向我反映,15班的課越來(lái)越不好上了。面對(duì)如此現(xiàn)象,心里很急,又一時(shí)想不到好的辦法,加上工作時(shí)間不長(zhǎng),又年輕氣盛,于是看到違紀(jì)的學(xué)生,就在班上嚴(yán)厲批評(píng),并給予懲罰。這些學(xué)生迫于班主任的權(quán)威,還是會(huì)如期的完成懲罰的任務(wù),但心里其實(shí)是不服氣的,總會(huì)時(shí)不時(shí)的給你出點(diǎn)問(wèn)題,也就沒(méi)什么心思學(xué)習(xí)了。上語(yǔ)文課時(shí)也會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)很好的,這次語(yǔ)文考試也頗不理想。這可能是這次期中考試出現(xiàn)如此大偏差的重要原因。

  期中考試后,讓我認(rèn)清了一件事:那就是必須改變班級(jí)的管理方式,讓學(xué)生從心里接受我,更多的看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。這個(gè)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)真的很難。就拿我們班的張錦生同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,相信教15班的科任老師都有印象,上課不是睡覺(jué)就是發(fā)呆,成績(jī)由中考的448名已經(jīng)落到現(xiàn)在的1000多名,在班上一般是倒數(shù)第一、第二。自習(xí)、晚修講個(gè)不停,嚴(yán)重影響他同學(xué)的學(xué)習(xí),班干部拿他沒(méi)辦法,無(wú)論你怎么講,他就是不聽(tīng),每天看到他都感覺(jué)很無(wú)奈。

  后來(lái)發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)特點(diǎn),就是喜歡在別人面前表現(xiàn)自己,得到別人的認(rèn)可。于是在一次語(yǔ)文默寫(xiě)中,要他和他的同桌上黑板默寫(xiě),剛好他們一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。我就要他們拿書(shū)上去抄,但有一個(gè)要求就是不允許錯(cuò)一個(gè)字,要不就要受到懲罰。他們欣然地接受了,很認(rèn)真地在抄寫(xiě)著,認(rèn)他們?cè)偃_認(rèn)無(wú)誤后,才讓他們下去,結(jié)果每人都錯(cuò)了一個(gè)字。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,順?biāo)拼,讓他們每人改兩組默寫(xiě),并且要把所出現(xiàn)的錯(cuò)別字挑出來(lái),漏一個(gè)罰抄一遍;滿分的把名字寫(xiě)下來(lái),容易錯(cuò)的字也要挑出來(lái),第二天來(lái)講解。第二天他們就表現(xiàn)的很好,這之后他們上語(yǔ)文課都很認(rèn)真,張錦生在各方面也有所好轉(zhuǎn)。當(dāng)然這只是個(gè)開(kāi)始,要做的工作還很多。

  以前很難做到7:00到課室的,現(xiàn)在絕大多數(shù)都能做到了。學(xué)生的關(guān)系也融洽起來(lái)。

  第二,班級(jí)管理出現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)風(fēng)也就跟不上了。在自習(xí)時(shí),由于說(shuō)話的同學(xué)太多,以致想學(xué)的同學(xué)也無(wú)法靜下心來(lái)去做好作業(yè)。成績(jī)變差也就理所當(dāng)然了。

  第三,就是客觀原因了。班上7個(gè)指標(biāo),其中有一人退學(xué);一生病,了大約一周的假,數(shù)理化就退步很多,沒(méi)有跟上;還有一人,從開(kāi)學(xué)以來(lái)就不怎么讀書(shū)了的,進(jìn)入高中以來(lái)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入過(guò)年級(jí)前350名。當(dāng)然,這是次要原因。

  其他方面

  上課紀(jì)律還比較好,似乎很認(rèn)真,但上完之后,就不明白了,聽(tīng)的半懂不懂,做作業(yè)就不會(huì)做了,時(shí)常一節(jié)晚修一個(gè)數(shù)學(xué)題都做不出來(lái),就是做出來(lái)了也很可能是錯(cuò)的,因此效率非常低。

  衛(wèi)生、晚睡方面還過(guò)的去,偶爾還能得一下流動(dòng)紅旗。當(dāng)然,有失必有得,15班在搞活動(dòng)方面,肯定是最積極的,這個(gè)時(shí)候他們最能讓你感動(dòng)。像上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),在全班同學(xué)的共同努力下,取得了第二的好成績(jī)。這次的籃球賽,正在爭(zhēng)冠亞軍,每個(gè)同學(xué)的那種熱情,那種榮譽(yù)感,會(huì)讓你很感動(dòng),也會(huì)讓你覺(jué)得為他們付出是值得的。

  我深信,在剩下的近兩個(gè)月時(shí)間中,在我們?nèi)w師生的共同努力下,這個(gè)班會(huì)爆發(fā)她應(yīng)有的潛力,但愿在期末考試中取得更優(yōu)異的成績(jī)!

  今天,我感謝級(jí)組給我這樣一個(gè)交流的平臺(tái),讓我說(shuō)己的心里話,今后,我將努力端正工作態(tài)度,向在座的各位老師學(xué)習(xí),在教師這個(gè)平凡的崗位上獻(xiàn)己的微薄之力。

  作為一名普通的青年教師能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。感謝各位各位同事長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和支持,感謝同學(xué)們對(duì)我的尊敬和信任。

  緊張的期中考試已落下了帷幕,剛才那一張張鮮亮的獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作?吹竭@么多同學(xué)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我由衷的感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;中午剛過(guò)吃過(guò)午飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽(tīng)講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課.....同學(xué)們,在你們努力的同時(shí)你可否想過(guò)老師們的努力和付出呢?有些老師的孩子雖然還小,可是輪到早讀課7點(diǎn)以前也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了上好一節(jié)課,常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;當(dāng)你學(xué)習(xí)上,生活中遇到難題時(shí),有老師在你身邊為你加油鼓勁;站隊(duì)、吃飯、睡覺(jué)時(shí)都有老師在你身旁時(shí)時(shí)的呵護(hù)著你們?梢哉f(shuō),陪伴你們的時(shí)間比陪伴我們自己孩子的時(shí)間都要長(zhǎng)。

  正是因?yàn)樾闹杏袗?ài),心中有學(xué)生,心中有教育,不管是風(fēng)雨交加還是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教師一樣都堅(jiān)守在教育崗位,我們都在默默地付出著,奉獻(xiàn)著!是的,同學(xué)們,有時(shí)候我們也覺(jué)得自己太苦了太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露出開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的!我們甘愿化春蠶、當(dāng)蠟燭、做人梯,苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,學(xué)生的進(jìn)步就是對(duì)老師最好的回報(bào)!

  同學(xué)們,此時(shí)此刻在你的心中除了對(duì)老師的感恩,更多的是對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的羨慕吧?尤其是那些在今天沒(méi)有能走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué),或許你的心中除了羨慕還有充滿懊喪和遺憾,也或許你正在默默地承受著失敗的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句話,也就是《真心英雄》這首歌里面一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。就連發(fā)明大王愛(ài)迪生也是經(jīng)歷了很多次的失敗才獲得了成功。人們都說(shuō)“失敗是成功之母。”一次失敗并不可怕,可怕的是不思悔改的失敗。所以當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。在此,我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議,希望能幫助你們走出失敗的陰影,獲得成功的喜悅。

  第一點(diǎn)要自信,要熱情。自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你抱著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的一件非常有趣的事情,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)通過(guò)學(xué)習(xí),自己會(huì)變得越來(lái)越聰明,就像我們一些班級(jí)的口號(hào)說(shuō)的那樣:“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)。我自信,我最棒!”

  第二點(diǎn)要樹(shù)立短期的目標(biāo)。建議同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況分階段的立下目標(biāo),樹(shù)立自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。把每次考試都當(dāng)做一次賽跑,這次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,總有一天你也會(huì)成為第一名。

  第三點(diǎn)要找到好的學(xué)習(xí)方法。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在同一個(gè)班里,同一個(gè)老師教學(xué),可成績(jī)的好壞相差甚遠(yuǎn),也不見(jiàn)得成績(jī)好的同學(xué)是那樣埋頭苦讀,下課照樣和大家一起玩,你學(xué)什么,他也學(xué)什么,可是成績(jī)就是比你好。這是為何?我說(shuō),這里面有個(gè)重要的秘密,就是學(xué)習(xí)方法。勤學(xué)不如巧學(xué),那如何做到事半功倍呢?

  首先要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的方法是對(duì)第二天要講授的內(nèi)容認(rèn)真閱讀,仔細(xì)思考,把新的知識(shí)和以前學(xué)過(guò)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),看看哪些懂了會(huì)了,哪些不懂不會(huì),這樣,在老師上課時(shí),主動(dòng)克服預(yù)習(xí)時(shí)的疑點(diǎn),難點(diǎn),以利于提高學(xué)習(xí)效果。

  其次要學(xué)會(huì)聽(tīng)課。如果你不會(huì)聽(tīng)課,聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì),就會(huì)增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力,造成不良循環(huán)。為此,在課堂教學(xué)中,我們小學(xué)生要注意以下幾點(diǎn):

  (1)認(rèn)真聽(tīng)。(2)注意看。對(duì)老師板書(shū)的內(nèi)容,尤其對(duì)教師用彩色粉筆標(biāo)記的部分更要仔細(xì)觀察,重點(diǎn)記憶。(3)多動(dòng)腦。在上課時(shí)要積極思考,要邊聽(tīng)、邊看、邊思考,要多問(wèn)幾個(gè)為什么。

  最后要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和做作業(yè)。我國(guó)古代大家,教育家孔子有一句名言叫“溫故而知新”。自覺(jué)地獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)也是一次復(fù)習(xí)檢測(cè)的過(guò)程,可以幫助我們及時(shí)地做到查漏補(bǔ)缺。

  第四點(diǎn)、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,這里我重點(diǎn)提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面3個(gè)習(xí)慣:

  1、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)上最不能容忍的就是知識(shí)上的錯(cuò)誤,所以你不要怕學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的錯(cuò)誤,關(guān)鍵是錯(cuò)了一定要改。

  2、專心學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩的時(shí)候痛痛快快得玩。有的同學(xué)總是一邊寫(xiě)一邊玩,結(jié)果作業(yè)總是磨蹭到最后才交,老師批評(píng),自己也不開(kāi)心。這有何苦呢?

  3、讀書(shū)寫(xiě)字,姿勢(shì)端正。很多學(xué)生讀書(shū)姿勢(shì)不正確,總愛(ài)趴在桌子上,寫(xiě)字時(shí)眼睛離書(shū)本太近,近視情況非常嚴(yán)重。眼睛是心靈的窗戶。請(qǐng)同學(xué)們一定要注意端正自己讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),并且控制看電視的時(shí)間,希都能擁有一雙明亮的眼睛。

  同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過(guò)一段時(shí)間我們又會(huì)迎來(lái)期末考試,大家都要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議,爭(zhēng)取在期末考試時(shí)候,你們都能以優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育你們的老師、家長(zhǎng)匯報(bào)!同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!

  最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),祝各位、老師身體健康、工作順利!謝謝大家!

小學(xué)期中考試班主任發(fā)言稿 篇2

  剛剛大家對(duì)于班級(jí)的基本情況及各項(xiàng)重大活動(dòng)的結(jié)果已經(jīng)做了簡(jiǎn)單的了解,成績(jī)的取得離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友們的傾力配合,所以容許我對(duì)大家表示衷心的感謝。

  眾所周知,高一下學(xué)期是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,高一本身在整個(gè)高中學(xué)習(xí)過(guò)程中就是最基礎(chǔ)最重要的一個(gè)階段,高一所學(xué)的知識(shí)占到高考考察知識(shí)的百分之八十,所以,有人說(shuō),抓好高一,高考就成功了一半。我們的學(xué)生高一已度過(guò)多半年有余,基本適應(yīng)了老師的教學(xué)風(fēng)格、脾氣性格,也適應(yīng)了學(xué)校班級(jí)的管理制度,理論上講,應(yīng)當(dāng)像汽車一樣,渡過(guò)了磨合期,到了提速的階段了,能看得出多數(shù)學(xué)生也是這樣做的,很多同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)了,學(xué)習(xí)的積極性高了,和去年相比有了很大的轉(zhuǎn)變。在這里我要重點(diǎn)表?yè)P(yáng)兩個(gè)孩子。一個(gè)是荊高超,一個(gè)是李佳靜,他們倆在學(xué)習(xí)態(tài)度上的變化讓很多老師感到驚訝,仿佛一夜之間長(zhǎng)大了,懂事了。荊高超每天晨讀早讀都能夠大聲專注的讀書(shū),也開(kāi)始積極參與小組討論。李佳靜同學(xué)現(xiàn)在也能靜靜的坐下來(lái)專心學(xué)習(xí)了,付出就有回報(bào),他們倆在這次考試中都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  班里像這樣的有上進(jìn)心的學(xué)生還有很多,他們是這個(gè)班級(jí)的精神及正能量所在。但是,不容忽視,同樣也有一些問(wèn)題阻礙了這個(gè)班級(jí)的進(jìn)步。

  1、手機(jī)問(wèn)題

  學(xué)生在校玩手機(jī)是目前教育面臨的最頭疼的問(wèn)題。學(xué)生帶手機(jī)會(huì)引起什么樣的危害相信大家都知道。在這里我再咯嗦一遍。1。晚上犧牲睡眠時(shí)間偷偷用手機(jī)上網(wǎng),白天上課睡覺(jué)叫都叫不醒。2,學(xué)生年齡小,還未形成正確的價(jià)值觀,人生觀,世界觀,網(wǎng)絡(luò)上信息良莠不齊,難免受到一些不良信息的影響等等。而且玩手機(jī)很容易成癮,連我們成年人有事沒(méi)事都喜歡在手機(jī)上劃兩下,更何況他們還只是156歲的孩子。

  這次中考過(guò)后,學(xué)生思想松懈,在我們班就出現(xiàn)了4起學(xué)生在宿舍玩手機(jī)被政教處理的事件。這些學(xué)生都是給家長(zhǎng)說(shuō)好到校后交給班主任保管,但是實(shí)際情況卻是抵擋不了手機(jī)的誘惑,存在僥幸心理,偷偷將手機(jī)藏于宿舍。以前我?guī)退麄儽9苁謾C(jī)是因?yàn)槎焯旌诘脑,一些離家遠(yuǎn)的孩子處于安全的考慮帶了手機(jī),但現(xiàn)在天黑要到7點(diǎn)多了,學(xué)生完全可以到家,所以手機(jī)希望家長(zhǎng)就不要再給孩子帶了,我這里也不會(huì)再替他們保管。不給那些不值得被家長(zhǎng)和老師信任的學(xué)生以可乘之機(jī)。學(xué)校對(duì)于手機(jī)這一項(xiàng)是嚴(yán)查不放松的,并且給政教老師每星期都下有任務(wù),必須抓夠幾部手機(jī)才算工作量完成。所以,希望家長(zhǎng)不要放縱孩子,如果放松對(duì)孩子的要求造成違紀(jì),那到時(shí)按照校規(guī)處理時(shí),家長(zhǎng)就不要有任何的怨言。

  2、關(guān)于男女生交往過(guò)密

  隨著學(xué)生年齡逐漸變大,學(xué)生出現(xiàn)了這方面的青春期的男女生同學(xué)彼此之間相互愛(ài)慕,也屬正常,但有些學(xué)生的行為已經(jīng)超越單純的愛(ài)慕,上升為早戀,那么男女生交往過(guò)密有什么危害,我們一起來(lái)看看。

  第一、很影響學(xué)習(xí)。男女生交往過(guò)密,會(huì)耽誤你的時(shí)間和精力,使你無(wú)法全身心投入到學(xué)習(xí)中去,可能造成注意力不集中、學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)移、情緒不穩(wěn)等,你“人在曹營(yíng)心在漢”自會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)成績(jī)可能會(huì)大幅度下降,嚴(yán)重者甚至可能犧牲學(xué)業(yè)。

  第二、影響正常的人際交往。男女生交往的私密性、純粹性、單一性,會(huì)使男女雙方自覺(jué)不自覺(jué)地減少了與他人的正常交往甚至故意躲避一些集體活動(dòng),這樣就減少了自己鍛煉的機(jī)會(huì),降低了自己在集體中的威信。

  第三、影響身心健康發(fā)展。青少年正是身體和心理的發(fā)育階段,感情還很不穩(wěn)定,一旦陷入其中而最后又感情破裂,容易導(dǎo)致莫名的煩惱、精神不佳,影響身心健康他們此時(shí)精神最旺盛但又最脆弱,如果情緒沖動(dòng)、自制力差,還很容易做出害人害己的蠢事來(lái)。

  第四、 渙散意志,影響風(fēng)氣。在學(xué)校里,一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛(ài),會(huì)產(chǎn)生種種反響。一些人把同學(xué)戀愛(ài)事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),相互傳播取笑,轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例,尋找和物色異性朋友,同時(shí)那些被物色到的心理純潔的孩子也會(huì)受到惡性的騷擾,抵制力弱的孩子就被拉下水了,貽誤了一生。

  一些學(xué)生有些時(shí)候純粹是為了出風(fēng)頭,為了獲得別人羨慕的眼神,而并不是出于什么真摯的感情。對(duì)于這一現(xiàn)象如果學(xué)校不及時(shí)進(jìn)行治理,就會(huì)形成惡風(fēng)俗氣,因此學(xué)校制定了專門(mén)的制度,設(shè)定了高壓線。學(xué)校政教處處老師每天都在教學(xué)樓內(nèi)巡視、到校園內(nèi)察看、早晚上學(xué)放學(xué)時(shí)間都到校園周邊巡視。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)會(huì)嚴(yán)肅處理。

  最后一個(gè)問(wèn)題是,希望家長(zhǎng)關(guān)注一下自己的孩子是否有偷偷吸煙的惡習(xí)。

  目前,教育面臨的三個(gè)最大的難題就是手機(jī),男女生交往過(guò)密和吸煙的問(wèn)題。希望能夠引起家長(zhǎng)們的重視,配合學(xué)校,做好孩子的教育工作。謝謝。

小學(xué)期中考試班主任發(fā)言稿 篇3

  各位家長(zhǎng),大家下午好:

  按照學(xué)校的慣例,每學(xué)期期中考試結(jié)束后都要舉行一次家長(zhǎng)會(huì),因此,今天邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)開(kāi)會(huì),是完成學(xué)校工作計(jì)劃的一部分。今天的家長(zhǎng)會(huì)已是我接手這個(gè)班級(jí)后的第五次家長(zhǎng)會(huì),有不少熟悉的面孔。從到會(huì)的人數(shù)來(lái)看,各位家長(zhǎng)是比較重視的,你們能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。表明你們是支持我們的工作的,同時(shí)也表明你們是實(shí)實(shí)在在地想關(guān)心自己的孩子。為此,作為你們孩子的老師,對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。因?yàn)槲覀兌际菫橹粋(gè)共同的目標(biāo)——教育好你們的孩子。這是我們的職責(zé)所在,更是你們的最大心愿。因此,可以說(shuō)這次家長(zhǎng)會(huì)為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)。希望各位家長(zhǎng)能積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,開(kāi)誠(chéng)布公,坦誠(chéng)交流,切實(shí)地讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為一個(gè)有實(shí)效的家長(zhǎng)會(huì),一個(gè)成功的家長(zhǎng)會(huì)。

  我知道,各位家長(zhǎng)最關(guān)心就是孩子在校的學(xué)習(xí)情況,因此 ,我今天要向各位家長(zhǎng)介紹的就是孩子的學(xué)習(xí)情況。這次期中考試,我校采用的是鎮(zhèn)中心學(xué)!獄z小學(xué)的數(shù)學(xué)試卷,試卷的難度是適中的,考試的方式也是單人單桌,且調(diào)換老師監(jiān)考,調(diào)換老師閱卷的方式。本次考試我班的數(shù)學(xué)成績(jī)還是很理想的,90分以上的同學(xué)有14人,超過(guò)總數(shù)的20%,80分以上的同學(xué)有30人,70分以上的同學(xué)6人,不及格的6人。當(dāng)然,這次考試也暴露了部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,基本能力不強(qiáng),綜合數(shù)學(xué)能力不高的現(xiàn)象,這是要值得家長(zhǎng)們注意的。

  目前,我們班的64名學(xué)生中,約20%的同學(xué)成績(jī)較為穩(wěn)定,學(xué)習(xí)的積極性較高,如等。這些小孩學(xué)習(xí)的自覺(jué)性相當(dāng)高,可以說(shuō)能百分百完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù),他們是我們班里的學(xué)習(xí)榜樣;有約40%的同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定,學(xué)習(xí)認(rèn)真,如等。這些同學(xué)一般能按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),是班級(jí)的主體;有約20%的同學(xué)成績(jī)處于中下等狀況,他們學(xué)習(xí)積極性不高,需要時(shí)時(shí)督促,提醒,如,等,這些學(xué)生拉一拉成績(jī)能上升,放一放就可能下滑。所以提醒這些家長(zhǎng)一定要時(shí)時(shí)注意,千萬(wàn)不能放松對(duì)他們的督促。;有約10%的同學(xué)成績(jī)較差,如等,這些小孩的共同特點(diǎn)是學(xué)習(xí)上不求上進(jìn),沒(méi)有進(jìn)取心,一般不能按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),需要經(jīng)常督促,而且要經(jīng)常補(bǔ)課,否則,將越來(lái)越落后。

  在本學(xué)期以來(lái),特別是這次期中考試中,部分同學(xué)表現(xiàn)突出,進(jìn)步很快,如,其中分別獲得總分前一二名,XX同學(xué)數(shù)學(xué)單科98分。還有,XX同學(xué),本學(xué)期以來(lái),成績(jī)穩(wěn)中有升,特別是近幾次考試中考了幾個(gè)90以上分,而他所在的位置恰恰是東北角,是所謂的最差的位子。所以,請(qǐng)家長(zhǎng)們不要擔(dān)心孩子的座位靠前還是靠后,該怎么調(diào)老師會(huì)合理安排的。小學(xué)的座位和中學(xué)是不一樣的,差生往前調(diào),好生往后調(diào)。本學(xué)期以來(lái),也有一些同學(xué)成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng),如等。這是要引起家長(zhǎng)們的注意的。

  在這里,我也想直言說(shuō)一說(shuō),部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正, 存在一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如,他們不完全是成績(jī)差,作業(yè)拖拉,更主要的是經(jīng)常把作業(yè)本,甚至基礎(chǔ)訓(xùn)練冊(cè),課堂作業(yè)本等經(jīng)常放在家里,一放就是好多天,一問(wèn),不是家里沒(méi)人,就是沒(méi)電話 ,總是千方百計(jì)地找理由躲避作業(yè),躲避檢查,希望從這次家長(zhǎng)會(huì)后,這些家長(zhǎng)們要天天督促,經(jīng)常翻看他們的書(shū)包,房間,有問(wèn)題要及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系,避免這種現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,到最后將不可收拾。

  當(dāng)然,對(duì)一些基礎(chǔ)確實(shí)差的同學(xué)還可以通過(guò)補(bǔ)課的形式讓他們趕一趕,這樣也可以縮小和其他同學(xué)的差距。

  最后,我想提幾點(diǎn)建議給各位家長(zhǎng):

  1、每天都要抽出一定的時(shí)間,特別是晚上的時(shí)間,問(wèn)一問(wèn),看一看,查一查孩子們的作業(yè)完成情況,讓他們感受到我們家長(zhǎng)確實(shí)是在關(guān)心他們,督促他們,使他們打消馬虎的心理。對(duì)家庭作業(yè)要認(rèn)真檢查,然后再簽上姓名,讓他們形成習(xí)慣。

  2、盡量減少孩子在外玩耍,散逛的時(shí)間,把他們的心收一收,這將有利于他們的學(xué)習(xí),在外面的時(shí)間越長(zhǎng),不但擠占學(xué)習(xí)時(shí)間,還會(huì)養(yǎng)成壞毛病。

  3、 盡量減少看電視的時(shí)間,電視看長(zhǎng)了,不光傷眼,耗時(shí),還容易上癮,這就是專家們常說(shuō)的“電視綜合癥”。另外,電腦也不宜多玩。

  4、希望家長(zhǎng)們能正確對(duì)待學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),支持孩子積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),以便適應(yīng)當(dāng)前的素質(zhì)教育形勢(shì),適應(yīng)將來(lái)社會(huì)環(huán)境的需要,如上一次的牙齒封閉,本來(lái)是個(gè)好事,卻變成了煩事,難事,去合肥博物院參觀一事同樣如此。

  5、 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)和學(xué);蚶蠋熉(lián)系,及時(shí)溝通,及時(shí)解決問(wèn)題。

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