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教師元旦發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-07-12

教師元旦發(fā)言稿(通用3篇)

教師元旦發(fā)言稿 篇1

  各位領導、老師們、家長們、同學們:

  大家好!

  今天上午,我們歡聚一堂,載歌載舞,歡慶元旦。在此,我非常榮幸的能夠作為教師代表給大家致以新春的問候。祝各位領導、各位老師和所有的家長朋友在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學們在新的一年能夠快樂成長,學習進步。

  回顧既往,令人歡欣鼓舞;展望未來,更感重任在肩。今年搬進了新的學校——王李中心小學,雖然還有不足,因為才剛剛起家。但我們都在為之努力著、探索著、追求著。我們堅信,在奮進中學校一定會崛起的。

  半年來,全校師生同甘共苦,為創(chuàng)建一個有特色的一流學校而不斷進取。師生的手抄報、電腦報、鋼筆字、繪畫、剪紙作品,還有學校的百人鼓樂隊。高年級學生每天的閱讀、讀書筆記、日記等也在堅持著。尤其在新形勢下,我們的課改日見成效。學校組織教師到山東杜郎口、到縣城去學習、去觀摩,去進修。雖然我們還在試驗階段,但是通過大家的鉆研、探索,已經(jīng)摸索出了屬于我們自己的課改模式和方案。

  半年來,我們把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛心投入到教育教學工作中,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的理念去看待每一位學生!耙磺袨榱藢W生”是我們共同的出發(fā)點。因為愛學生,我們早早到校陪學生早讀;因為愛學生,我們總是目送所有學生回家;因為愛學生,我們不顧病痛依然微笑著站在講臺上……就因為愛學生,我們的生活充滿快樂;就因為愛學生,我們的精神世界充滿幸福和驕傲!

  同學們,老師付出的再多,也只有一個愿望,那就是希望你們健康快樂的學習和成長,就像一首歌中唱到的:“你是幸福的,我就是快樂的,為你付出的,再多也值得……”所以,在這生命的春天里,老師希望同學們,珍惜時光,努力學習!也請所有的家長支持老師,配合老師,為了我們的孩子,為了孩子的一切,我們都來努力吧!請你們放心,我們至少會做到問心無愧!

  最后再次祝大家新年快樂!身體健康!

  謝謝大家!

教師元旦發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長朋友們、小朋友們:

  大家好!日月穿梭,寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅的迎接充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新之際,我受曹校長委托,謹代表學校行政和全體老師向在坐的各位家長朋友們表示最誠摯的問候和美好的祝愿。

  回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,一學期來,在全員老師的共同努力下,幼兒快樂、幸福認可。

  老師們:群星亮相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進鑄就了茶小幼兒園今天的輝煌,正是你們關注每一位寶寶的成長,開發(fā)寶寶的每一分潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了我們茶壩小學幼兒園良好的社會形象。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,精干保教、自強自勵的進取精神,同心同德,攜手共進的協(xié)作精神,追求真知,勇于探索的科學精神,熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為茶壩小學幼兒園寶貴的精神財富,成為推動茶壩小學幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。

  為了更好地體現(xiàn)幼小銜接,為孩子進入小學打下堅實的基礎,我園將在下學期加強學前班指導。為了體現(xiàn)我園的辦園特色,從下學期起,我們將全園統(tǒng)一安排課表,充分發(fā)揮全體老師的特長,交叉上課。相信您的孩子在我們的精心培養(yǎng)下,一定聰明、一定與眾不同!愿我們共同努力來打造茶壩小學幼兒園這個品牌!相信我們會做到:一切為了孩子、為了孩子一切!在我們茶壩小學幼兒園里每一朵花都是美麗的,每一個孩子都是可愛的!你成長,我快樂!是我們最高的追求!朋友們,新年的鐘聲越來越近了,愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂,萬事如意!謝謝大家!各位領導、老師們、家長們、同學們:

  大家好!今天上午,我們歡聚一堂,載歌載舞,歡慶元旦。在此,我非常榮幸的能夠作為教師代表給大家致以新春的問候。祝各位領導、各位老師和所有的家長朋友在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學們在新的一年能夠快樂成長,學習進步。

  回顧既往,令人歡欣鼓舞;展望未來,更感重任在肩。今年搬進了新的學校——王李中心小學,雖然還有不足,因為才剛剛起家。但我們都在為之努力著、探索著、追求著。

  我們堅信,在奮進中學校一定會崛起的。

  半年來,全校師生同甘共苦,為創(chuàng)建一個有特色的一流學校而不斷進取。師生的手抄報、電腦報、鋼筆字、繪畫、剪紙作品,還有學校的百人鼓樂隊。高年級學生每天的閱讀、讀書筆記、日記等也在堅持著。尤其在新形勢下,我們的課改日見成效。學校組織教師到山東杜郎口、到縣城去學習、去觀摩,去進修。雖然我們還在試驗階段,但是通過大家的鉆研、探索,已經(jīng)摸索出了屬于我們自己的課改模式和方案。

  半年來,我們把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛心投入到教育教學工作中,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的理念去看待每一位學生!耙磺袨榱藢W生”是我們共同的出發(fā)點。因為愛學生,我們早早到校陪學生早讀;因為愛學生,我們總是目送所有學生回家;因為愛學生,我們不顧病痛依然微笑著站在講臺上……就因為愛學生,我們的生活充滿快樂;就因為愛學生,我們的精神世界充滿幸福和驕傲!同學們,老師付出的再多,也只有一個愿望,那就是希望你們健康快樂的學習和成長,就像一首歌中唱到的:“你是幸福的,我就是快樂的,為你付出的,再多也值得……”所以,在這生命的春天里,老師希望同學們,珍惜時光,努力學習!也請所有的家長支持老師,配合老師,為了我們的孩子,為了孩子的一切,我們都來努力吧!請你們放心,我們至少會做到問心無愧!

  最后再次祝大家新年快樂!身體健康!

教師元旦發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位領導,老師們:

  大家下午好!

  今天我們齊聚一堂,隆重舉行新老結對子活動,共結一心,謀求創(chuàng)造我校教育事業(yè)的輝煌。

  外面的氣溫很低,但這里面卻春意盎然,熱情高漲,此時的我內心更是激動萬分。感謝學校領導對我的信任與支持,感謝學校領導給我們的進步與發(fā)展搭建起了這么好的交流合作的平臺,更感謝我們自己仍然意氣風發(fā)地奮斗在教育的第一線上。

  今天,我以一個指導老師的身份來發(fā)言,倍感榮幸!但心里也有些不安:

  一、深感自己的責任重大,擔心自己不夠優(yōu)秀,不夠博學深厚,而不能勝任此職;

  二、看著身邊這些20多歲的年輕老師,他們的熱情與朝氣,他們不凡的才氣與創(chuàng)新能力,他們的新思想與新技能,以及他們咄咄逼人的進取態(tài)勢。使我深深感到自己的不足。但后浪推前浪,正是他們的優(yōu)秀越發(fā)催促著我要不斷進步,與時俱進,不斷超越自己,才不會落后于時代,才不會有愧于自己的職位。俗話說“教學相長”,但愿今天你我結成對子后互相交流,促進共同的提高,使你我的教育教學水平“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。

  作為一名指導老師,我想對青年教師說:“三人行,必有我?guī)熝!比穗m各有所長,但山外有山人外有人,且“聞道有先后,術業(yè)有專攻”,這就要求我們在相互學習中博采眾長,采它山之石以來攻玉。回顧歷史,哪個有成就的人的成長能離開老師的指導與影響?回顧自己,進步處離不開老師的鋪墊,失敗時多是單打獨斗,離開了高人的指導。古人云“獨學而無友,則孤陋寡聞”,這能給一個人帶來幫助的“友”無疑就是我們的老師。古有名人認“一字之師”的美談,今有偉人甘做小學生的佳話。前人做出的表率,無疑會成為我們能融洽地坐在一起的思想旗幟。希望我們謹遵《新老教師結對職責》,互相取其之長補己之短,攜手并進,共同進步。

  作為一名指導教師,我還想對自己說:樹能參天,只因為他不斷地從土地中汲取營養(yǎng);江能入海,只因為他能不斷地接納大小支流。年輕的朋友們,如果你想成為一條東流的大河,那我愿是支流;如果你想成為參天的大樹,那我愿做你腳下的一方泥土。那么你的奔流將是我不竭的動力;你的綠葉將是我豐富的營養(yǎng)。你我攜手并進,去追逐我們共同的夢想;你我同心創(chuàng)造,去把我們的教育園地耕耘得花果飄香。

  最后,以一句話與諸位老師共勉:循序漸進才能贏得時間、細水長流方能到達永恒。

  謝謝大家!

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