六年級學(xué)生競選英語課代表發(fā)言稿（精選3篇）
六年級學(xué)生競選英語課代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在此次競選活動中，我競選的職位是英語課代表。英語課代表是個不能缺少的職位，因為它要每天把英語作業(yè)本一本一本地收齊，而且不能漏掉任何一本書，收好了，還要及時地送到英語老師的辦公室。英語課代表要每天維持英語早讀，讓同學(xué)們每個人都要非常地認真。英語課代表還要幫老師拿電腦、錄音機等一些英語必備的用品……它的作用太多太多，一時無法說清，所以英語課代表在我們班級中起著至關(guān)重要的作用。
我從小就非常喜愛英語，總是非常崇拜那些大哥哥、大姐姐口中的那些流利的英文句子，只要聽到過的總是過目不忘，總是在嘴里念叨著，雖然那時的我，還有好多不懂的英文句，但我覺得它們很好聽、很順口，覺得這一句英文包含著很深的韻味。我開心時念——happy，我傷心時念——sad，我生氣時念——angry，我害怕時念——frigntened，我無時無刻都在念English。有時，我高興進甚至?xí)贿吿�，嘴里一邊念叨著：“Happy!Happy……”我愛極了英語，恨不得嘴里只會念英文，不過，爸爸媽媽可聽不懂英文了！
隨著年齡的增長，我升到了五年級，我接觸到了更多的英語，更深刻的了解了它，我更熱愛它了。我每天都會跟著錄音機一遍一遍地讀，每篇文章，幾乎都能背下來。
我非常想當上此職位，因為這樣我能更貼近英語。如果我當上了英語課代表，我會更加認真地讀英語，不走神；如果我當上了英語課代表，我會積極地維持英語早讀，讓同學(xué)們能牢記英語，得到更多的新知；如果我當上了英語課代表，我會在英語課之前的課間立馬跑到英語辦公室?guī)陀⒄Z老師拿用品；如果我當上了英語課代表。
如果我沒有當上英語課代表，我也有關(guān)系。我還會像從前那樣認真地讀英語，不松懈，不會討厭英語。相反，我會更認真的讀英語，爭取明年當上英語課代表。
希望大家能夠支持我，謝謝！
六年級學(xué)生競選英語課代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫，我愛好唱歌、跳舞，特長英語、音樂。這次，我要競選的職位是英語課代表。
我喜愛英語，成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的，雖然有些我不會念，但慢慢來，總是能學(xué)會的。再說了，這幾年我一直都是英語課代表，有一些經(jīng)驗，我有責(zé)任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。
如果我當上了英語課代表，首先我會比以前更加努力，使同學(xué)們更加信任我，另外，以前，有許多同學(xué)對我有意見，說我不能當好這個英語課代表，這次，我會用實際行動來證明自己：我能當好這個英語課代表。
我會帶領(lǐng)大家進行一些關(guān)于英語的活動，比如說：一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動，我堅信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的英語成績會直線上升！
即使我當不上英語課代表，我也不會氣餒，依然會繼續(xù)幫助大家，請大家投我一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
六年級學(xué)生競選英語課代表發(fā)言稿 篇3
各位同學(xué)：
大家好！
我今天要競選的職務(wù)是英語課代表，我之所以要競選這個職務(wù)，是因為我有信心，我覺得我能夠用途這個職務(wù)。
首先，我十分喜愛英語，每天晚上，不管有沒有英語作業(yè)，我都會把磁帶聽個三四遍。雖然我不是班上英語成績最好的，但我總是能按時完成作業(yè)，不拖拉。如果大家選我，我一定會帶領(lǐng)大家一起好好學(xué)英語，有同學(xué)作業(yè)不會的話我也一定會耐心幫助他的。
如果我真的當上了英語課代表，我每天早上一定會按時到學(xué)校來收本子，送本子。老師有什么事我也一定會努力幫助老師，而且，三年級時我做過英語組長，多多少少會有一些經(jīng)驗，所以，我相信我一定會做得更好。
如果我競選失敗了，我也不會氣餒，我會反思一下自已的不足，然后加以改進，等待下一次機會。
這次不管是成功還是失敗，我都會努力爭取這個職位，不辜負家人對我的期望。
希望大家把這寶貴的一票投給我，我一定會幫助大家，為大家服務(wù)，不讓大家失望。
謝謝大家！