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期末考風(fēng)考紀(jì)發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-21

期末考風(fēng)考紀(jì)發(fā)言稿范文(通用5篇)

期末考風(fēng)考紀(jì)發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  上午好。

  時(shí)光飛速,歲月如梭。初三離中考只有8周的時(shí)間,高三離高考只有6周的時(shí)間。近期,初三高三畢業(yè)班的學(xué)子們正緊鑼密鼓、如火如荼地進(jìn)行復(fù)習(xí)及參加質(zhì)檢考試,并與老師一起開會(huì),共同進(jìn)行了考試質(zhì)量分析,正努力向6月中高考沖刺。而后天,初一初二、高一高二本學(xué)期的半期考也如期而至,我們應(yīng)以初三高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為榜樣,注重平時(shí)的知識(shí)積累,才能在最終的沖刺時(shí)刻奮勇向前,不在最后時(shí)刻悔恨時(shí)間與知識(shí)不足,只會(huì)為時(shí)已晚。而平時(shí)考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì),通過考試可以發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,也是展現(xiàn)我校學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的重要窗口。

  因此,今天我國(guó)旗下講話的主題是“嚴(yán)肅考試紀(jì)律、誠(chéng)信考試,拒絕作弊”。

  不管什么考試,不僅是教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,也是同學(xué)們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、能否嚴(yán)于自我約束的一種考驗(yàn)?梢哉f(shuō),考試是衡量教學(xué)效果的準(zhǔn)則,更是鑒定考生誠(chéng)信品質(zhì)的標(biāo)尺。

  為確?荚嚨挠行蜻M(jìn)行,學(xué)校要求各年級(jí)各班級(jí)必須一如既往的加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,嚴(yán)拒作弊和違規(guī),更要求每個(gè)同學(xué)能正確認(rèn)識(shí)考試的目的和意義,以平和的心態(tài)、拼搏的精神全面復(fù)習(xí)、誠(chéng)實(shí)應(yīng)考;同時(shí),考后應(yīng)在老師的評(píng)析和指導(dǎo)下認(rèn)真總結(jié)與反思。

  在考試過程中,作為一名合格的考生除了安靜有序的進(jìn)入考場(chǎng)并在指定位置上就座參加考試外,嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等電子設(shè)備進(jìn)入考場(chǎng);嚴(yán)禁交頭接耳、夾帶、接傳或交換答案;嚴(yán)禁抄襲或有意讓他人抄襲。否則,學(xué)校將視上述違紀(jì)行為的情節(jié)輕重給予批評(píng)教育直至校紀(jì)處分。

  每一次考試后我們需要的不僅僅是那一紙成績(jī),更需要的是一個(gè)健康的人格和端正的人生態(tài)度?荚囀×,通過你的后期勤奮仍會(huì)實(shí)現(xiàn)超越;但是考試作弊是對(duì)自己能力的否定和蔑視,讓自己丟掉了信心,丟掉了做人的尊嚴(yán),考試作弊既有損個(gè)人名譽(yù),又有損班級(jí)名聲。

  寧做外表青綠未成熟的青蘋果,也不要做一個(gè)外表華麗,內(nèi)部卻在慢慢腐爛的蘋果。因此,在本次考試乃至今后的每次考試中必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律,拒絕考試作弊,并讓它成為一種教育教學(xué)常規(guī),一種習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,互相提醒,互相監(jiān)督,從自己做起,從每次考試做起,努力營(yíng)造“以誠(chéng)信應(yīng)考為榮,以考試作弊為恥”的考場(chǎng)考風(fēng),讓所有的學(xué)生能在一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境中正常甚至超常發(fā)揮,考出風(fēng)格,考出優(yōu)秀成績(jī)。預(yù)祝大家不忘初心,繼續(xù)努力前行,在今后任何學(xué)習(xí)考試中取得佳績(jī)。

  我相信只要我們付出努力,終將會(huì)取得成績(jī)。下面就有一份獎(jiǎng)狀也在此進(jìn)行頒獎(jiǎng)。謝謝!

期末考風(fēng)考紀(jì)發(fā)言稿范文 篇2

  各位老師、同學(xué)們:

  經(jīng)過全院師生的共同努力,本學(xué)期教學(xué)工作就要結(jié)束了,作為教學(xué)工作最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)--期末考試工作即將全面展開。為進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì),營(yíng)造良好的考試環(huán)境,保證期末考試工作的順利進(jìn)行,學(xué)院今天召開大會(huì),對(duì)考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作進(jìn)行動(dòng)員和部署,很有必要。

  大中專學(xué)生作為人類文明的代表者,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)是學(xué)生立學(xué)之本,自覺遵守考試紀(jì)律,杜絕違紀(jì)作弊,是學(xué)生誠(chéng)實(shí)作風(fēng)最直接的體現(xiàn)。嚴(yán)格考試紀(jì)律是提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,對(duì)營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)和公平公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境具有重要意義?硷L(fēng)考紀(jì)的好壞,直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的好壞,關(guān)系到培養(yǎng)人才質(zhì)量的高低。加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì),是我院以嚴(yán)治教的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、教育廳有關(guān)文件精神,特別是落實(shí)關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚嚬、公正的有關(guān)要求,我院決定集中開展考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng),剛才教務(wù)處、學(xué)生處就有關(guān)工作進(jìn)行了部署,下面我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  考試是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)之一,考試既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果、知識(shí)能力水平的檢查和評(píng)價(jià),也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的有效措施,是對(duì)學(xué)生人格品質(zhì)、誠(chéng)信意識(shí)的檢驗(yàn);考風(fēng)考紀(jì)情況是衡量考試工作質(zhì)量的標(biāo)尺,是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)校各級(jí)部門管理水平和工作質(zhì)量的綜合體現(xiàn)。

  但是由于一些學(xué)生不努力學(xué)習(xí),加上目前社會(huì)上一些領(lǐng)域道德失范、誠(chéng)信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐行為以及各類考試出現(xiàn)的一些不良風(fēng)氣的影響,考試舞弊有所抬頭,作弊情節(jié)也日趨嚴(yán)重,作弊手段也呈現(xiàn)多樣化的狀況,作弊形式也由過去的夾帶、抄襲發(fā)展到利用手機(jī)等通訊工具作弊甚至在英語(yǔ)“四、六”級(jí)和ab級(jí)考試中雇傭“槍手”等。學(xué)生考試作弊不但不能達(dá)到考試的預(yù)期目的,而且違背考試公平、公正的原則?荚囎鞅纂m然發(fā)生在個(gè)別學(xué)生身上,但任由這種現(xiàn)象蔓延下去,正常的教學(xué)秩序?qū)㈦y以保證,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性將難以發(fā)揮,長(zhǎng)此以往,會(huì)敗壞學(xué)院的風(fēng)氣,影響學(xué)生全面發(fā)展,損害學(xué)院的形象。

  針對(duì)目前我院考風(fēng)建設(shè)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),我們必須統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視考風(fēng)建設(shè)的必要性、緊迫性和重要性,及早采取切實(shí)有效的措施,防微杜漸,狠抓苗頭,提高監(jiān)考人員責(zé)任心,堅(jiān)決剎住考試作弊歪風(fēng)。

  加強(qiáng)考試管理,抓好考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)是我院教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分,而教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是國(guó)家辦學(xué)水平評(píng)估的重要指標(biāo);考試環(huán)境的好壞,關(guān)系到青年學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到培養(yǎng)優(yōu)秀合格的專門人才,關(guān)系到科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,是影響學(xué)院生存與發(fā)展的重要問題。

  二、齊抓共管,協(xié)調(diào)配合,加大考風(fēng)考紀(jì)宣傳力度,增強(qiáng)嚴(yán)肅考紀(jì)的輿-論氛圍

  為加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),鞏固考試工作成果,本著關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,教育在前、處罰在后,促使學(xué)生不犯錯(cuò)誤、少犯錯(cuò)誤的原則,各職能部門、各系部一定要齊抓共管,協(xié)調(diào)配合,要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院下發(fā)的“關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作的通知”精神,大力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育。一要認(rèn)真組織好考試動(dòng)員,幫助學(xué)生端正對(duì)考試的作用、意義的認(rèn)識(shí),形成正確的輿-論導(dǎo)向,營(yíng)造“育人為本,知行合一”、“勤奮學(xué)習(xí)光榮,考試舞弊可恥”,求真務(wù)實(shí)、積極上進(jìn)的成才氛圍。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,把加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處

  加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。各系部要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立考風(fēng)考紀(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,系部主要領(lǐng)導(dǎo)是考風(fēng)考紀(jì)工作的第一責(zé)任人,要從維護(hù)學(xué)院考試的嚴(yán)肅性、權(quán)威性、公正性和全面性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)抓好考風(fēng)考紀(jì)的必要性和緊迫性,制定防范措施,切實(shí)做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實(shí)。按照“分級(jí)管理、責(zé)任到人”的原則,良好的考風(fēng)是一所學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的集中體現(xiàn)。

  學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、經(jīng)常性的工作,我們一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立科學(xué)的考試觀,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織,強(qiáng)化管理,同心協(xié)力,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),再創(chuàng)佳績(jī),為我院教育教學(xué)質(zhì)量的提高、為學(xué)院教育教學(xué)工作全面、健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

期末考風(fēng)考紀(jì)發(fā)言稿范文 篇3

  同學(xué)們:

  早上好!從下午開始,我們高一級(jí)將舉行第一階段的四個(gè)科目的考試。在這里我就如何考好這一次高一第一次測(cè)試做個(gè)動(dòng)員,希望同學(xué)們認(rèn)真聽?荚囎鳛榻虒W(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用除了對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀的依據(jù)。

  因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。只有考試成績(jī)公平公正,才能使同學(xué)們通過考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此,每一位同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待第一次考試。那么如何才能考好呢?

  首先,重視考前復(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

  其次,保持良好心態(tài)?荚囀蔷o張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。

  再次,嚴(yán)守考試規(guī)則。考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),是一次做人品行的檢測(cè)。我們要求做到:

  一、按照規(guī)定時(shí)間,進(jìn)入指定考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng)后,按學(xué)校安排的座位就坐,不得擅自挪動(dòng)位置。根據(jù)考試需要,必須服從監(jiān)考教師的指揮。

  二、遲到15分鐘者,不得進(jìn)入考場(chǎng)?紙(chǎng)內(nèi)必須保持良好秩序;考試中無(wú)特殊原因不準(zhǔn)上廁所;不得提前交卷。

  三、進(jìn)入考場(chǎng),除允許攜帶的必要文具外,不帶其他復(fù)習(xí)材料,更不得攜帶手機(jī)、小靈通等通訊工具。

  四、在規(guī)定地方填好班級(jí)、姓名、考試號(hào)等相關(guān)信息,特別是班級(jí)、座號(hào),考場(chǎng)考號(hào)。不得在密封線以外填寫名字,所用筆一律要求用黑色簽字筆(準(zhǔn)備兩支),答題卡填涂一律用“2b”鉛筆,違者以零分計(jì)。

  五、考生對(duì)試題有疑難時(shí),遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤,缺頁(yè)、漏題及字跡不清時(shí)可舉手提問。

  六、考試終了時(shí)刻,考生必須立即停止答卷,退出考場(chǎng),拖延不交者,試卷作廢。

  七、考生不得以任何形式弄虛作假,對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  八、考生有以下行為之一者以作弊論處:

  1、夾帶有關(guān)資料進(jìn)入考場(chǎng)未主動(dòng)交出,無(wú)論得逞與否;

  2、答卷過程中傳遞紙條或有關(guān)資料;

  3、偷看他人答卷,或故意舉起試卷讓他人抄襲;

  同學(xué)們,遵守考試紀(jì)律是每個(gè)中學(xué)生最基本的素質(zhì)要求,是誠(chéng)信做人的具體體現(xiàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì)是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的體現(xiàn)。但在每次考試中,總有部分學(xué)生心存僥幸,舞弊違紀(jì),造成不良影響。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),大力加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),培養(yǎng)和樹立良好的考風(fēng),消除考試作弊現(xiàn)象,學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出:“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的倡議!皼]有良好身體素質(zhì)的學(xué)生,是廢品;沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生,是次品;沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生,是危險(xiǎn)品”。

  同學(xué)們,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),純凈的學(xué)習(xí)、生活氛圍,嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì),需要你們來(lái)維護(hù)。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀(jì)行為,你們應(yīng)該自覺抵制,主動(dòng)舉報(bào),學(xué)校將一查到底,嚴(yán)肅處理。希望同學(xué)們相互監(jiān)督,自覺自律,嚴(yán)格遵守以上考試紀(jì)律。

  另外考試期間作息時(shí)間不變,按要求時(shí)間先進(jìn)班級(jí),后進(jìn)考場(chǎng)。請(qǐng)大家看準(zhǔn)考試時(shí)間,不誤考。最后一場(chǎng)考試結(jié)束后回到教室聽班主任做考后安排。另外,請(qǐng)各班做好各項(xiàng)常規(guī)工作,尤其是衛(wèi)生值日和門窗開關(guān)工作。

  最后,說(shuō)一說(shuō)對(duì)考試成績(jī)的態(tài)度。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步,學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流,追求卓越?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下次打個(gè)翻身仗。大家都正處于成長(zhǎng)為具有成人感的青年的時(shí)期,應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)自尊自重。

  中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后,預(yù)祝同學(xué)們考試取得好成績(jī)!

期末考風(fēng)考紀(jì)發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  緊隨著秋天的腳步,本學(xué)年第一學(xué)期的期中考試又要開始了。今天我講話的`內(nèi)容主要是“重視考風(fēng)考紀(jì)教育,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍”。

  先和大家講一個(gè)故事:中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王,他發(fā)給國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子幾;ǖ姆N子,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)王位繼承人。評(píng)選時(shí)間到了,很多孩子都端來(lái)了漂亮的鮮花,只有一個(gè)男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)椋鋵?shí)孩子們得到的種子都已是炒熟的,根本不可能發(fā)芽。這個(gè)故事說(shuō)了一個(gè)古老的話題:誠(chéng)信。

  考試是一次個(gè)人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  同學(xué)們,誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥。有人說(shuō),“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生,是廢品;沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生,是次品;沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生,是危險(xiǎn)品”。

  同學(xué)們,遵守考試紀(jì)律是每個(gè)中學(xué)生最基本的素質(zhì)要求,是誠(chéng)信做人的具體體現(xiàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì)是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的體現(xiàn)。但在每次考試中,總有部分學(xué)生心存僥幸,舞弊違紀(jì),造成不良影響。所以,不要為了一個(gè)成績(jī),而心存僥幸,影響自己一生的誠(chéng)信,為自己留下不必要的污點(diǎn)。

  對(duì)于考試的具體細(xì)節(jié),每個(gè)年級(jí)都有具體安排,我就不再詳細(xì)地講了,大家依照班主任的安排去認(rèn)真執(zhí)行。我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)對(duì)于考試作弊同學(xué)的懲處。

  考生有以下行為之一者以舞弊論處:

  1、夾帶有關(guān)資料、手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)未主動(dòng)交出,無(wú)論得逞與否;

  2、答卷過程中交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)、傳遞紙條、交換試卷,協(xié)助他人抄襲試題答案;

  3、偷看他人答卷,或故意讓試卷給他人抄襲者;

  對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者,該科考試成績(jī)?yōu)榱惴,按《兩英中學(xué)中學(xué)生守則》中有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并記入學(xué)生檔案和全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

  另外,各樓層行政將在考試間隙時(shí)間對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,對(duì)破壞衛(wèi)生、不打掃或保持不好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)與批評(píng)。同學(xué)們要注意維護(hù)班級(jí)的形象,同時(shí)也是維護(hù)自己的形象,把考場(chǎng)的衛(wèi)生維持好,各個(gè)考場(chǎng)的班委負(fù)責(zé)監(jiān)督,我們會(huì)不定時(shí)檢查。

  作弊是一種可恥行為,誠(chéng)信是一種品行,更是一種責(zé)任;是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;是一種聲譽(yù),更是一種資源。考試就是對(duì)我們誠(chéng)信的一種考驗(yàn)。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,期中考試就是一次拷問大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)。

  同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈;我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。我們每個(gè)人都有責(zé)任心,榮辱感,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),考出真實(shí)的期中考試好成績(jī)!謝謝!

期末考風(fēng)考紀(jì)發(fā)言稿范文 篇5

  老師們、同學(xué)們:

  一個(gè)學(xué)校的校風(fēng),是由教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)所構(gòu)成的。 優(yōu)良的校風(fēng)是良好的教育環(huán)境,它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣。對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,因此,東臺(tái)創(chuàng)新學(xué)校將在以前嚴(yán)肅考風(fēng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,創(chuàng)建誠(chéng)信考場(chǎng),讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校風(fēng)中亮麗的風(fēng)景線。

  本學(xué)期期末考試將于明天正式進(jìn)行,學(xué)校倡儀:真實(shí)才是真本事,真本事才是真正的英雄,同學(xué)們,期末考試已經(jīng)來(lái)臨,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,期末考試就是一次拷問大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī),相信自己,相信未來(lái),誠(chéng)信從這里開始。

  一位著名教育家講過這樣一段話:“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生,是廢品;沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生,是次品;沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生,是危險(xiǎn)品”。

  從期末考試開始,學(xué)校將為每一位同學(xué)建立個(gè)人“誠(chéng)信”檔案,如實(shí)記錄在校的每一次考試的表現(xiàn),為日后升學(xué)依據(jù),并考慮為考試的考生單獨(dú)設(shè)立考場(chǎng)考試。 為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),我宣布有下列行為之一的,一律按考試處理:

 。1)攜帶考試規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng),如書本、文曲星、通訊工具等。

 。2)未在規(guī)定的座位參加考試的。(初中年級(jí)根據(jù)黑板上的提示對(duì)號(hào)入座,高中年級(jí)根據(jù)準(zhǔn)考證上的提示對(duì)號(hào)入座)

 。3)考試過程中有夾帶、傳字條、打手勢(shì)、換試卷、抄答案。

 。4)未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過程中擅自離開考場(chǎng)的。

 。5)考場(chǎng)內(nèi)自行傳遞文具用品的。

  (6)考試遲到和提前交卷的同學(xué)。

 。7)遲交或漏交試卷與答題卡的。

  “誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”,希望在每一名同學(xué)在人生的路上誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!把守好的大門,別讓錯(cuò)誤的毒害我們的大腦和血液,希能在每一次道德誠(chéng)信中順利過關(guān)。

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