初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿(精選20篇)
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇1
尊敬的:
我很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)與在座的各位同行交流心得,20xx—20xx年擔(dān)任畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,談不上什么經(jīng)驗(yàn),只希望我的一點(diǎn)點(diǎn)心得能供大家參考,同時(shí)也希望給我老師多提出寶貴的意見(jiàn)。
我們學(xué)校的中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)主要從以下幾個(gè)方面努力:
一、合理安排時(shí)間,制定周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,從課堂提高效率。
我們學(xué)校相對(duì)偏遠(yuǎn),學(xué)生絕大多數(shù)為打工子弟,周邊幾次拆遷,學(xué)生越搬越遠(yuǎn),自學(xué)的時(shí)間保證不了,雖然有早晨的晨讀時(shí)間,但是,要交作業(yè)要出操,每天早自習(xí)的時(shí)間不超過(guò)20分鐘,而且每周只有兩天的語(yǔ)文早自習(xí),也就是說(shuō)我,語(yǔ)文學(xué)科的教師,每天能夠和全體學(xué)生直接接觸授課的時(shí)間,只有一節(jié)課或者兩節(jié)課,而每節(jié)課只有40分鐘,可以說(shuō)時(shí)間緊任務(wù)重,為了保證教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量,我們只能充分地利用課堂,盡量做到精講精練,提高課堂效率。為此我們語(yǔ)文組緊跟教研員王丹老師的指導(dǎo)制定了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)任務(wù),每一個(gè)月每一周的學(xué)習(xí)重點(diǎn),每一節(jié)課要解決具體問(wèn)題,這樣即使偶爾會(huì)延誤了教學(xué),也可以及時(shí)的調(diào)整進(jìn)度,確保復(fù)習(xí)的有序進(jìn)行。尤其到了一模之后,要精確到每個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。
二、整體推進(jìn)教學(xué)任務(wù),重視個(gè)體的提升與發(fā)展,保證濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
我們面臨的困難不是學(xué)生的優(yōu)秀,而是整體合格。學(xué)校想了很多辦法來(lái)促進(jìn)教師和學(xué)生共同努力,教師能理解學(xué)校的要求,進(jìn)了初三沒(méi)有一個(gè)懈怠的,每天工作12個(gè)小時(shí)是正常,就是因?yàn)閷W(xué)困生人數(shù)較多,總體上偏弱,我們只能盡量發(fā)揮語(yǔ)文能自己優(yōu)勢(shì),保證每一個(gè)學(xué)生考及格,讓他們?cè)趯W(xué)科中有一定的自信,于是我們成立語(yǔ)文學(xué)習(xí)幫扶小組,充分發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)得比較好的學(xué)生的優(yōu)勢(shì),讓他們?cè)趲椭@些學(xué)困生的過(guò)程中提升自己,且讓學(xué)困生在課余有人輔導(dǎo)與監(jiān)督。在評(píng)價(jià)的時(shí)候,以小組為單位,能落實(shí)很多常規(guī)訓(xùn)練,比如,字音,字形,病句,修辭,默寫(xiě),文學(xué)常識(shí),文言文,這些相對(duì)專(zhuān)題化較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)瑣碎而且易丟分,需要常規(guī)不斷強(qiáng)化,中考的成績(jī)很大程度上取決于基礎(chǔ)分的高低,在這類(lèi)知識(shí)的復(fù)習(xí)只能化整為零,每天抽空鞏固,強(qiáng)化,成功的學(xué)習(xí)小組是能完成這個(gè)任務(wù)的。
當(dāng)然,老師的精心準(zhǔn)備必不可少,比如,給學(xué)生恰當(dāng)?shù)呐漕},給學(xué)生適合的評(píng)價(jià)與抽查,這樣,課下的工作就必不可少,當(dāng)有學(xué)生戲說(shuō):“我被語(yǔ)文老師搶走了!”我就又有種職業(yè)化的提問(wèn):“搶”這個(gè)動(dòng)詞有什么作用?我要求學(xué)生答:“搶”,寫(xiě)出了老師爭(zhēng)分奪秒督促你學(xué)習(xí)的樣子,表達(dá)了老師希望你學(xué)好的急切心情,也表現(xiàn)了你對(duì)老師占有你時(shí)間的不滿(mǎn),還可已從你的笑容中表現(xiàn)你對(duì)老師的認(rèn)可。越到最后,這中迎考的氛圍越濃厚,按學(xué)生的說(shuō)法:老師就差點(diǎn)替我們上考場(chǎng)了。在濃烈的與應(yīng)考氛圍中,學(xué)困生被裹挾著前進(jìn),最終不至于掉隊(duì)。最后,我們的中考成績(jī)與我們的預(yù)期基本相符。
三、打破常規(guī)的復(fù)習(xí)策略,力求簡(jiǎn)單高效。
一般情況下語(yǔ)文中考總復(fù)習(xí)都要在三輪以上,大多數(shù)都是先回歸課本,進(jìn)行基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。但是受時(shí)間和學(xué)生基礎(chǔ)的限制,我們只能進(jìn)行兩輪的總復(fù)習(xí),權(quán)衡利弊不得不放棄課本的復(fù)習(xí),為了能在有限的時(shí)間內(nèi)更好的'完成復(fù)習(xí)任務(wù),我對(duì)不同知識(shí)模塊復(fù)習(xí)的先后順序也進(jìn)行了細(xì)微的調(diào)整。
。ㄒ唬┓e累運(yùn)用部分需要用零碎時(shí)間和自習(xí)時(shí)間。
規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),古詩(shī)文積累:貫穿教學(xué)始終,直至中考,關(guān)于語(yǔ)言運(yùn)用的復(fù)習(xí),主要通過(guò)專(zhuān)題訓(xùn)練來(lái)落實(shí)。名著導(dǎo)讀:以每?jī)?cè)書(shū)后面的導(dǎo)讀內(nèi)容為重點(diǎn),要求學(xué)生了解每一篇名著的大概內(nèi)容和相關(guān)的情節(jié),了解作品中人物的主要事跡和性格,有自己的正確的評(píng)價(jià)。并且通過(guò)做兩三年以?xún)?nèi)的中考試題來(lái)加以鞏固。
。ǘ┈F(xiàn)代文閱讀的復(fù)習(xí)需要專(zhuān)門(mén)時(shí)間限制時(shí)間。
現(xiàn)代文閱讀全部出自課外,中考從整體感知,品味語(yǔ)言,鑒賞賞析三方面出題,我們把閱讀分為記敘文、說(shuō)明文、議論文幾個(gè)板塊,整然后再按順序來(lái)練習(xí)。
具體的做法是:
1、分文體對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練,讓學(xué)生有文體意識(shí),注意答題時(shí)什么樣的文體用什么樣的語(yǔ)言,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。
2、教給學(xué)生解答閱讀的方法。比如:
、傥乙话銜(huì)要求學(xué)生一定要先耐著性子把文章讀完,然后要求學(xué)生把重點(diǎn)放在審題上,(這就是審題的能力)一定要知道題目問(wèn)什么?要能抓住題目中的關(guān)鍵字詞,你的答題思路才會(huì)清晰,這樣才不會(huì)下筆千言而離題萬(wàn)里
、诮酉聛(lái)根據(jù)題干回原文找相關(guān)的語(yǔ)句或段落,(這就是篩選信息的能力),
、凼O聛(lái)的這個(gè)答案是不是規(guī)范,完整,那就是學(xué)生表達(dá)能力高低的問(wèn)題(這就是表達(dá)的能力)。這里我會(huì)很明確地告訴學(xué)生閱讀水平一般的學(xué)生一定要爭(zhēng)取達(dá)到第三個(gè)步驟,要是實(shí)在不行就用原文的語(yǔ)句來(lái)回答,這樣也能得些分,而優(yōu)秀的學(xué)生不僅要完全把握短文還要求能用準(zhǔn)確、完整、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言在表達(dá)上爭(zhēng)取不被扣分。
3、采取講評(píng)練相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,一般在復(fù)習(xí)完文體知識(shí)之后,我們都要精選典型的閱讀題編輯成套,對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨堂測(cè)驗(yàn),一般是兩節(jié)課連用,即一節(jié)測(cè)驗(yàn),一節(jié)講解,這樣做的原因是學(xué)生平時(shí)一般不喜歡閱讀題,即使以作業(yè)的形式布置下去,學(xué)生也不能認(rèn)真對(duì)待,效果很差,而以考試的形式進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),學(xué)生的態(tài)度會(huì)更加認(rèn)真,答題效果也就更好了。同時(shí)因?yàn)槟軌蚣词沟呐唽W(xué)生的考卷,所以能更好的了解學(xué)生的掌握情況,以便在講解試題時(shí)及時(shí)的總結(jié)和糾正學(xué)生存在的問(wèn)題,這樣在下一次測(cè)驗(yàn)時(shí)學(xué)生就能避免犯同樣的錯(cuò)誤。
在時(shí)間和精力允許的情況下,我們還會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),這樣會(huì)更有針對(duì)性的提高學(xué)生的閱讀能力和培養(yǎng)答題技巧,效果很顯著。
。ㄈ┪难晕拈喿x的復(fù)習(xí)。
課內(nèi)文言文考試范圍是課標(biāo)要求的篇目。復(fù)習(xí)要抓好重點(diǎn)。根據(jù)考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行取舍、側(cè)重。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,考慮到文言文的分值比重比較大,而且是中考中除古詩(shī)文以外唯一看得見(jiàn)摸得著的版塊,所以我們?cè)谖难晕膹?fù)習(xí)時(shí)會(huì)用很多的時(shí)間和精力,分課復(fù)習(xí),課下發(fā)給學(xué)生同步練習(xí)題和典型的中考題進(jìn)行鞏固,及時(shí)的查漏補(bǔ)缺。
。ㄋ模┳魑牟糠。
如何在短時(shí)間能提升學(xué)生的作文能力就顯得更為的緊迫和重要了,在作文復(fù)習(xí)中我們的具體做法如下:
第一,要求學(xué)生多積累,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的周記,要求寫(xiě)內(nèi)心真實(shí)的感受,也可以寫(xiě)自己對(duì)社會(huì)某種現(xiàn)象或周?chē)说目捶,以積累素材,及時(shí)批改講評(píng)對(duì)提高學(xué)生的習(xí)作熱情很重要。
第二,熟悉中考作文要求
1、符合題意
2、符合文體要求
3、感情真摯思想健康
4、內(nèi)容充實(shí),中心明確
5、語(yǔ)言通順,結(jié)構(gòu)完整
6、書(shū)寫(xiě)規(guī)范標(biāo)點(diǎn)正確。多翻閱近幾年中考的優(yōu)秀作文,讓每個(gè)學(xué)生反復(fù)修改自己的文章,至少能夠成為三篇成功應(yīng)考的作品。建議有自己的作文專(zhuān)輯。
四、學(xué)會(huì)忍痛割?lèi)?ài),強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練。
以上是我在語(yǔ)文中考總復(fù)習(xí)中的主要策略,希望在座的同行能夠多提寶貴意見(jiàn),我一定會(huì)悉心聽(tīng)取及時(shí)改正。
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
時(shí)光飛逝,再過(guò)100天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。今天,我們初三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)聚集在這里,為著一個(gè)共同的目標(biāo)——X年中考而努力。
中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個(gè)大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了小學(xué)六年,初中三年的苦讀,這九年寒窗到底收獲了多少,100天之后的中考我們將會(huì)一見(jiàn)分曉。我想,在坐的每個(gè)同學(xué)都希望自己九年的時(shí)間沒(méi)有白費(fèi),中考時(shí)能收獲累累碩果。那么,你們還等什么呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,拿出你們?nèi)康木,挖掘你們的潛能,?00天后的中考而奮斗吧!到時(shí)不論結(jié)果如何,你們都可以對(duì)自己說(shuō):我努力了,我?jiàn)^斗了,我沒(méi)有任何的遺憾了!
其實(shí),為了你們的中考,許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)校為你們開(kāi)設(shè)了多媒體室,閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽?zhǔn)備,有的老師甚至放假時(shí)間還回校幫你們補(bǔ)習(xí),放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問(wèn)題。而你們的家長(zhǎng)也在全力支持你們的中考。許多時(shí)候我打電話(huà)家訪(fǎng)時(shí),家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的就是:孩子要什么我們都會(huì)滿(mǎn)足他們,只要他們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我告訴家長(zhǎng)們孩子這個(gè)時(shí)候需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)時(shí),所有的家長(zhǎng)都承諾絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題?赡苡械'同學(xué)也有覺(jué)察:星期天回校時(shí)父母會(huì)叫你們帶牛奶、水果回來(lái);丶液鹊綔拇螖(shù)也多了。有些宿生家長(zhǎng)甚至煲好湯水送到學(xué)校來(lái)給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長(zhǎng)這么辛苦努力為了什么?目標(biāo)只有一個(gè):希望你們考好今年的中考,對(duì)你們自己的人生負(fù)責(zé)。
實(shí)際上,很多同學(xué)很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始努力了:同學(xué)們到校的時(shí)間越來(lái)越早了;中午都有許多同學(xué)申請(qǐng)留校做作業(yè)、休息;晚修到關(guān)燈時(shí)間了,還有很多同學(xué)遲遲不肯離開(kāi);去辦公室問(wèn)問(wèn)題的人越來(lái)越多了。記得上個(gè)星期六晚上七點(diǎn)多時(shí),我從校門(mén)前的河邊經(jīng)過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)初三還有幾個(gè)課室亮著燈。我走過(guò)去看了一下,原來(lái)課室里還有學(xué)生正在做作業(yè)。那么請(qǐng)大家回想一下,那時(shí)你在干什么?是看電視呢?還是在玩游戲?這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個(gè)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),如果你不努力,就會(huì)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的墊腳石。
可能有同學(xué)會(huì)問(wèn):我現(xiàn)在基礎(chǔ)不好,時(shí)間又太短,我現(xiàn)在努力還有用嗎?會(huì)不會(huì)太遲了?我經(jīng)常同十五班的同學(xué)說(shuō):如果你認(rèn)為時(shí)間太短了,努力也沒(méi)有結(jié)果,然后放棄了,那么最后的結(jié)果只有三個(gè)字——“死定了”;如果你抓緊最后100天,努力拼搏,你就有希望。為什么不給自己一點(diǎn)希望呢?記得上一屆我班的一個(gè)學(xué)生,叫曾錫賢。他在初三下學(xué)期第一次月考還是班上的二十多名,但他不氣餒,最后三個(gè)月勤奮苦讀,最后中考考到班上第二名,正取到松山湖,實(shí)現(xiàn)了他的理想。所以,現(xiàn)在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實(shí)現(xiàn)你的中考?jí)粝搿?/p>
在最后的100天里,希望我們每個(gè)同學(xué)都能放下包袱,輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和挫折時(shí),不用怕,有我們老師做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。而且你們也要記。涸谇斑M(jìn)的路上你不是孤軍奮戰(zhàn),你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰(zhàn)友,還有你們的父母,他們是你最強(qiáng)有力的支持者。最后,讓所有的初三級(jí)老師們、學(xué)生家長(zhǎng)們與在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生一起努力,攜手拼進(jìn)X年中考,讓我們20xx年中考再創(chuàng)輝煌!也希望到時(shí)在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生都可以對(duì)自己說(shuō)一句:我努力了,我無(wú)悔!
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們:
還記得百天前,就是在這里,在12.9文藝匯演的舞臺(tái)上,初三年級(jí)全體師生齊聲歌唱的情景嗎?那天,當(dāng)臺(tái)上臺(tái)下的你們唱到:“同學(xué)們激情高昂,刻苦奮進(jìn)品行優(yōu)良,天道酬勤逐理想,為明天決勝考場(chǎng)”時(shí),在場(chǎng)的每個(gè)人,都深深地為你們豪邁的氣勢(shì)震撼、為你們振奮的熱情感染、為你們堅(jiān)定的信念點(diǎn)贊。
今天,我們又相聚在同個(gè)地方,沖刺百天后的決勝考場(chǎng)。百天后,你們要和全市數(shù)萬(wàn)名考生起,做考卷、填志愿、查分?jǐn)?shù)、盼錄取。正如著名作家柳青在他的小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中寫(xiě)道:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候!敝锌迹粌H僅是你們第次參加的大規(guī)模招錄考試,更是你們第次面對(duì)的人生重要轉(zhuǎn)折路口;中考,不僅僅是你們的“個(gè)人賽”,更是老師、家人陪你們同奮戰(zhàn)的“團(tuán)體賽”。在這樣重要的時(shí)刻,我除了給大家提振士氣、加油鼓勁以外,更想從科學(xué)和實(shí)踐的角度,給同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們講講,面對(duì)中考這巨大挑戰(zhàn),“什么態(tài)度更重要?”
我的答案是:“面對(duì)壓力時(shí),積極、團(tuán)結(jié)、互助的態(tài)度,比焦慮、對(duì)抗、回避的態(tài)度更重要”。在很多人眼里,面對(duì)壓力時(shí)心跳加速、呼吸變快、頭汗水的反應(yīng),是“緊張”“焦慮”和“膽小”的表現(xiàn)。然而,哈佛大學(xué)的研究表明,這實(shí)際上是我們的身體積聚能量、迎接挑戰(zhàn)的正常反應(yīng)。對(duì)此,科學(xué)家提出了兩條建議:是如果選擇將身體對(duì)于壓力的反應(yīng)看作是有利因素,并積極追尋對(duì)生活有意義的事情,你就可以建立種生理上的激勵(lì)機(jī)制;二是如果選擇在壓力狀態(tài)下與別人交流,無(wú)論是尋求幫助還是幫助別人,你都可以建立種心理上的保護(hù)機(jī)制。
因此,同學(xué)們,請(qǐng)不要把接下來(lái)百天的沖刺,簡(jiǎn)單看作是“刷題”和“刷分”,而應(yīng)當(dāng)看作是少年逐夢(mèng)、青春無(wú)悔的快意人生。背會(huì)個(gè)新的知識(shí)點(diǎn),不僅代表更高的分?jǐn)?shù),還意味著你正在構(gòu)建更全面、廣博的知識(shí)體系;解出道難題,不僅代表更好的名次,還意味著你正在形成更縝密、深刻的思維能力;克服次困難,不僅代表更穩(wěn)的發(fā)揮,還意味著你正在擁有更強(qiáng)大、更堅(jiān)韌的內(nèi)心力量。你們不僅要做學(xué)習(xí)上的拼搏者,更要做成長(zhǎng)中的奮斗者。
老師們,請(qǐng)不要把接下來(lái)百天的沖刺,簡(jiǎn)單看作是“備考”和“強(qiáng)化”,而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走近學(xué)生、傾聽(tīng)學(xué)生、幫助學(xué)生。當(dāng)學(xué)生緊張時(shí),告訴他們“這樣很正!保划(dāng)學(xué)生焦躁時(shí),安撫他們“別急慢慢來(lái)”;當(dāng)學(xué)生疲憊時(shí),教導(dǎo)他們“勁兒要?jiǎng)蛑埂;?dāng)學(xué)生沮喪時(shí),鼓勵(lì)他們“下次會(huì)更好”。你們不僅要做知識(shí)學(xué)習(xí)的引路人,更要做心靈彼岸的擺渡人。
家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)不要把接下來(lái)百天的沖刺,簡(jiǎn)單看作是“照顧”和“督促”,而應(yīng)當(dāng)克服自己的焦慮和急切,創(chuàng)造個(gè)寬松、積極的家庭氛圍。不要因?yàn)檫^(guò)分關(guān)注,把孩子當(dāng)成切的焦點(diǎn);不要因?yàn)檫^(guò)分關(guān)心,給孩子增加不必要的壓力;不要因?yàn)檫^(guò)分關(guān)愛(ài),讓孩子沒(méi)有喘息的空間。你們不僅要做孩子生活的“加油站”,更要做孩子成長(zhǎng)的“避風(fēng)港”。
同學(xué)們,此時(shí)此刻,我又忍不住想起了我們初次相遇的那段舊時(shí)光。從你們邁入臨汾三中的第天起,我們每個(gè)人的努力和夢(mèng)想,就直都緊緊地連系在起。在玉蘭花的芬芳中,在國(guó)槐樹(shù)的落英中,在銀杏葉的飄落中,在青松樹(shù)的挺立中,你們互相鼓勁兒、互相陪伴,共同奮斗了三個(gè)春天、夏天、秋天與冬天。今天,距中考還有整整百天,在這振奮人心的時(shí)刻,希望同學(xué)們能夠好好珍惜這段寶貴的拼搏經(jīng)歷,好好利用這段寶貴的拼搏經(jīng)歷,好好感受這段寶貴的拼搏經(jīng)歷。最后,我也送給大家些寄語(yǔ):鮮衣怒馬少年時(shí),且歌且行且從容。勸君勤勉惜韶華,鯤鵬入云乾坤大!
同學(xué)們,祝愿你們順利經(jīng)歷人生第考,歡迎你們?cè)诰旁略俅位氐侥感5膽驯В?/p>
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇4
各位老師、各位同學(xué):
又是一度春風(fēng)起,再到中考沖刺時(shí)。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行中考百日沖刺誓師大會(huì),我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)的全體九年級(jí)老師表示誠(chéng)摯的謝意,向勤奮好學(xué)、勇于拼搏的全體九年級(jí)同學(xué)致以美好的祝福,此時(shí),我的內(nèi)心充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的渴望。我渴望我們的同學(xué)都能如愿,考上自己滿(mǎn)意的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我渴望我們的學(xué)校今年獲得中考的大豐收。我相信,在座的各位同學(xué)會(huì)以頑強(qiáng)的意志、百倍的努力、堅(jiān)定的信心回報(bào)我們的家長(zhǎng),我們的老師,我們的學(xué)校。
再過(guò)一百天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的中考考場(chǎng)。如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,是最累最苦的,是對(duì)雄心的檢測(cè),是對(duì)意志的考驗(yàn);叵脒^(guò)去的九百多個(gè)日日夜夜,你們有過(guò)奮斗和成功的喜悅,也有過(guò)失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長(zhǎng)的殷切期盼,在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠,只有義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺的亢奮、剛強(qiáng)和堅(jiān)韌。在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在收獲的黃金季節(jié),共享成功的喜悅。
一百天,對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的缺漏和不足。在這百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻,我送同學(xué)們四句話(huà),希望能給大家以鼓舞和啟迪。
第一句:自信是成功的第一秘訣。
拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。中考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰(zhàn),對(duì)我們風(fēng)華正茂的你們來(lái)說(shuō)又算得了什么呢?希望同學(xué)們堅(jiān)定信心,積極樂(lè)觀,為了自己的理想,為了美好的人生,激流競(jìng)渡,奮勇拼搏!
第二句:目標(biāo)是引向成功的燈塔。
目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),就一定會(huì)取得成功。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的中考目標(biāo)和階段性目標(biāo),并咬定目標(biāo)不放松,以堅(jiān)忍不拔的意志,以“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我,成就夢(mèng)想!
第三句:好的方法是成功的捷徑。
愈是時(shí)間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。首先,要清楚自己的知識(shí)點(diǎn)掌握到了什么程度,要及時(shí)總結(jié),查漏補(bǔ)缺。其次,要熟悉應(yīng)試策略,掌握規(guī)范的答題方法。然后,要清楚自己在考試中存在的問(wèn)題,對(duì)癥下藥,及時(shí)改正。任何盲目的學(xué)習(xí),只會(huì)事倍功半。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,勤學(xué)巧練,提高效率。
第四句:勤奮是成就夢(mèng)想的基石。
同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻,一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘才會(huì)有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),用辛勤的汗水,忘我的精神,去贏得中考的勝利!
往歲春去,今又春來(lái)。我想最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中,只要我們滿(mǎn)懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn),希望同學(xué)們以對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度,以只爭(zhēng)朝夕的精神,迎接挑戰(zhàn)的到來(lái)。讓我們攜起手來(lái),眾志成城,奮戰(zhàn)百日,變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),用辛勤和汗水共同抒寫(xiě)人生的新篇章,用熱愛(ài)和執(zhí)著鑄就崇文學(xué)校中考的新輝煌!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝初三全體同學(xué)在20xx年中考中旗開(kāi)得勝,金榜題名。謝謝大家。
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在春光明光明媚的今天,我們召開(kāi)XX鎮(zhèn)中心學(xué)校中考倒計(jì)時(shí)100天誓師大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)拼搏在中考一線(xiàn)的九年級(jí)全體教師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,對(duì)全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿和殷切的期望,借此機(jī)會(huì)送給同學(xué)們幾句話(huà)以共勉,那就是:只要啟程,就會(huì)達(dá)到理想的目的地,只要拼搏,就會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。
同學(xué)們,你們?nèi)甑暮顾,千日的付出,終將結(jié)成六月的碩果,我們期盼六月的校園笑臉綻放,凱歌飛揚(yáng)。面對(duì)中考,相信你們已然躊躇滿(mǎn)志,信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持,有秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn);有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我,作為你們的校長(zhǎng),也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動(dòng),以飽滿(mǎn)的熱情,堅(jiān)定的信念,迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過(guò)一年,一屆勝過(guò)一屆,用你們的精彩表現(xiàn)傳遞XX鎮(zhèn)中心學(xué)校的不息薪火,用你們的中考成績(jī)續(xù)寫(xiě)XX鎮(zhèn)中心學(xué)校新的輝煌!
衷心地希望九年級(jí)全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本,以學(xué)校的興衰為己任,以自身前途發(fā)展為動(dòng)力,搶抓時(shí)間潛心備課,研究對(duì)策,負(fù)重前進(jìn),提高課堂效率,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),及時(shí)掌握中考信息,盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率,利用有限的時(shí)間,爭(zhēng)取創(chuàng)造的成績(jī)。
同時(shí),也希望同學(xué)們?cè)谶@最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動(dòng)力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜生命的每一秒,爭(zhēng)取中考的每一分,以的精神狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。
我相信我們的希望會(huì)像一粒種子經(jīng)過(guò)我們九年級(jí)全體師生的精心呵護(hù)在溫暖的三月發(fā)芽,在火紅的六月收獲。我堅(jiān)信,你們有決心,一定會(huì)有行動(dòng),我更堅(jiān)信,付出終有回報(bào),堅(jiān)持鑄造成功。我也堅(jiān)信,今天你們以XX鎮(zhèn)中心學(xué)校為驕傲,明天XX鎮(zhèn)中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?/p>
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
下午好!
對(duì)于地理教學(xué),我也是半路出家,一非專(zhuān)業(yè)地理老師,才從事地理教學(xué)兩年多,經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足。上屆的C153和C154的學(xué)生可以說(shuō)是我的小白鼠,包括現(xiàn)在的C156亦是。要我發(fā)言,讓我很是惶恐!
10月份很榮幸去云南師范大學(xué)參加了地理學(xué)科的國(guó)培,下面就我的學(xué)習(xí)及個(gè)人在教學(xué)上的某些體驗(yàn)和感受,說(shuō)說(shuō)我的一點(diǎn)不成熟的看法:
1、激勵(lì)制教學(xué)
地理這門(mén)課程本來(lái)就比較抽象,需要充分發(fā)揮空間想象力,這對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)還是有一定的難度的,本來(lái)就不自信的他們,這個(gè)時(shí)候就特別需要老師多進(jìn)行鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)他們的積極性。
2、教學(xué)方法多樣化
“不管黑貓還是白貓,能夠抓住老鼠的就是好貓”,同樣,只要能夠?qū)崿F(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo),其實(shí)教無(wú)定法,甚至有時(shí)可以放手讓學(xué)生自己完成課堂教學(xué)。當(dāng)然課堂上盡量做到民主。
3、多培養(yǎng)學(xué)生興趣
“興趣是最好的老師”,只要學(xué)生感興趣了,就能達(dá)到事半功倍的效果,有效地提高地理教學(xué)。我經(jīng)常會(huì)把跟地理有關(guān)的小故事、謎語(yǔ)及我個(gè)人的見(jiàn)聞感受與他們分享,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生提出課本以外的地理問(wèn)題,這樣就可以調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)地理的激情。同時(shí)還能達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。
4、注重地圖教學(xué),提升動(dòng)手能力
地理教學(xué)離不開(kāi)地圖,因此地圖教學(xué)顯得尤為重要。我不僅僅要求學(xué)生會(huì)看地圖,還培養(yǎng)學(xué)生的繪制地圖的能力。如我要求學(xué)生能夠在中國(guó)地圖上繪出中國(guó)的山脈、地形區(qū)等。
5、嘗試讓學(xué)生改變觀念
很多學(xué)生認(rèn)為地理是副科,從不重視這么課程,而人客老師的影響力是有限的,這就需要班主任的共同配合,改變觀念,多打氣加油!上屆C153和C154從不把地理當(dāng)作副科來(lái)對(duì)待,積極性極高,會(huì)考中取得了不錯(cuò)的成績(jī),我想這些都離不開(kāi)兩位班主任的引導(dǎo)。
最后我想說(shuō),很感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予的無(wú)私幫助和關(guān)懷。生活中,總有你們送來(lái)的陣陣暖意;工作上,在地理教學(xué)中,同行老師把他們的經(jīng)驗(yàn)方法毫無(wú)保留地相授,遇到困惑,大家一起幫忙解決。我想,擁有這么一個(gè)融洽的團(tuán)體,相信槎中的明天會(huì)更好!謝謝!
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一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),革新思想,樹(shù)立新理念
認(rèn)真學(xué)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的學(xué)校教育發(fā)展戰(zhàn)略,深入開(kāi)展校本革命,建立多元課程體系、深化課改步伐、促進(jìn)教師發(fā)展。結(jié)合自身實(shí)際,提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新型的教育教學(xué)理念,提高自身的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種責(zé)任,我常讀的刊物一些相關(guān)的教輔材料及自己購(gòu)買(mǎi)的有關(guān)新課程的書(shū)。認(rèn)真研究近幾年的高考試題,深入分析解讀高考大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),努力鉆研教材,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。
二、踏踏實(shí)實(shí)進(jìn)行教學(xué)工作
結(jié)合我校學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、思維懶惰等特點(diǎn),我采取低要求,低難度,采用小步教學(xué)法,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以達(dá)到落實(shí)雙基,培養(yǎng)地理思維能力,提升地理解題能力的目的。
1、制定合理復(fù)習(xí)計(jì)劃。
在第一輪復(fù)習(xí)階段,強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字,側(cè)重于落實(shí)“課本”,夯實(shí)基礎(chǔ)。要求堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則,引導(dǎo)學(xué)生歸納所學(xué)知識(shí),落實(shí)章節(jié)檢測(cè)過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo)。我在教學(xué)中幾乎每節(jié)課都有聽(tīng)寫(xiě),并及時(shí)批改,在下一節(jié)課給學(xué)生反饋。這可以讓學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí),也知道了什么知識(shí)是基礎(chǔ)的、必會(huì)的。二輪復(fù)習(xí)突出一個(gè)“綜”字,以專(zhuān)題復(fù)習(xí)為主線(xiàn),以高考考點(diǎn)復(fù)習(xí)為面,以提高能力為著眼點(diǎn),以知識(shí)的整合、能力的'形成為目的。復(fù)習(xí)中以高考題為切入點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),聯(lián)系熱點(diǎn),滲透考點(diǎn)。
2、做好學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主意識(shí)。
更新復(fù)習(xí)觀念,改變傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)方法。在復(fù)習(xí)中使學(xué)生做到“五個(gè)學(xué)會(huì)”:
、賹W(xué)會(huì)自己看書(shū)。全面看、細(xì)致看、深入看,多問(wèn)幾個(gè)為什么。
、趯W(xué)會(huì)看圖。會(huì)看、常看。
、蹖W(xué)會(huì)做題。建立錯(cuò)題集、善于反思。
、軐W(xué)會(huì)做筆記。
⑤學(xué)會(huì)提問(wèn)。不明即問(wèn),不懂即問(wèn)。特別是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)提問(wèn)的方法和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)反思。 引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)。不僅是在學(xué)習(xí)中提出教材內(nèi)容中的問(wèn)題,也鼓勵(lì)學(xué)生自己給自己主動(dòng)
的提問(wèn)題,從而啟發(fā)思維方式,使問(wèn)題得以解決。 引導(dǎo)學(xué)生反思。只有經(jīng)過(guò)思考加工,才能真正的理解,把知識(shí)變成自己的,形成自己的看法。因此,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我很注重思考這個(gè)環(huán)節(jié),每一章節(jié)都給學(xué)生留下充足的時(shí)間來(lái)思考,任何事物都要問(wèn)個(gè)“為什么”“是什么”“怎么樣”,另外,讓學(xué)生參考目錄,思考章節(jié)內(nèi)容;讓學(xué)生看著地圖或圖表,聯(lián)系有關(guān)的知識(shí)。
三、做好待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作及藝考生的提升工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)待優(yōu)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上的待優(yōu)生,往往得不到老師的肯定,而待優(yōu)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。為了確保高考的平均分,待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化至關(guān)重要。
首先, 幫助待優(yōu)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。 其次以平常的心態(tài)對(duì)待,加強(qiáng)與待優(yōu)生的了解和溝通,幫助分析其學(xué)習(xí)困難的原因,并提出相應(yīng)的幫扶措施。
其次,做好藝考生的提升工作。對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō),從年前就開(kāi)始的藝術(shù)聯(lián)考、?甲屗麄兊⒄`了很長(zhǎng)時(shí)間的文化課復(fù)習(xí)。在接下來(lái)不足三個(gè)月的時(shí)間里,應(yīng)如何指導(dǎo)藝考生進(jìn)行文化課復(fù)習(xí),提高文化課成績(jī)。藝考生文化課復(fù)習(xí)的四個(gè)要點(diǎn):一是要對(duì)文化課的學(xué)習(xí)樹(shù)立堅(jiān)定地信心,在面對(duì)文化課學(xué)習(xí)上要始終保持高度的熱情和積極地情緒;二是要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅要有每天,每周,每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,更要有每個(gè)學(xué)科的詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃;三是要有針對(duì)性,要明確自己文化必須達(dá)到的成績(jī),將成績(jī)分解到每一科,緊緊圍繞考綱、圍繞基礎(chǔ)有針對(duì)性的開(kāi)展復(fù)習(xí);四要針對(duì)高考核心考點(diǎn)各個(gè)突破。
總之,一學(xué)期來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們召開(kāi)Xx屆初三中考動(dòng)員會(huì),還有16天,中考的日子即將來(lái)臨。古人說(shuō)得好,“梅花香自苦寒來(lái)”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們率先接受二期課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們鋪平了學(xué)習(xí)道路上的障礙;我們見(jiàn)證了花的跨越式變遷,成為示范花初中的首屆畢業(yè)生;我們用自己的青春激情為我校精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在我校的校史上。
四年時(shí)光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺(tái)!
中考真的是一場(chǎng)持久戰(zhàn),或許在我們當(dāng)中,已有人頗感疲憊。是的!確實(shí)非常辛苦!但是,為了中考的成功,花這點(diǎn)苦,又算什么呢!我想你們一定還記得軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)诹胰昭籽紫碌膱?jiān)持。花對(duì)中考的`挑戰(zhàn),我希望大家同樣富有自信和沖勁。
有一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要心中的`信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來(lái)就是好漢!
相信我們經(jīng)歷了一模和二模的磨礪,經(jīng)過(guò)了刻苦鉆研和努力奮斗,我們會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)和進(jìn)步。我們?cè)谀M考中在取得了精彩成績(jī)就足以證明我們的實(shí)力。大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了這樣的成績(jī)。作為教導(dǎo)處主任,我由衷地為大家感到高興。今年,我們中考的目標(biāo)是“保三爭(zhēng)一”,同學(xué)們有沒(méi)有信心?
今天在這兒,讓所有的老師和初二的學(xué)子見(jiàn)證我們的決心。初三同學(xué)們,讓我們舉起神圣的右手,許下莊嚴(yán)的承諾!版i定目標(biāo),勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”
我深信,明天,我校必將以你們?yōu)闃s!
同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實(shí)的,美麗的,難忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每個(gè)同學(xué)的心中奏響!
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇8
各位同學(xué),老師,下午好!
今天是3月18日,我們離3月18日中考決戰(zhàn)只有94天的時(shí)間,94天意味著什么?94天就是94次的沖鋒,94天就是94次的搏擊!再過(guò)94天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張、艱辛但美好的初中生活,接受中考的洗禮,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。
中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn)。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái),如何在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為同學(xué)們必須有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
同學(xué)們:“九年磨劍、六月試鋒”,置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也不能被困難嚇倒,我們有能力、有條件參與競(jìng)爭(zhēng),每位同學(xué)都要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,為了在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得勝利,使我們心中的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真應(yīng)對(duì)每一次考試,珍惜每一天時(shí)間學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí)和提高自己運(yùn)用知識(shí)的能力。目前,大部分的同學(xué)都高度重視中考,意識(shí)到中考是自己人生的第一次重要的選擇,也許現(xiàn)在的態(tài)度就直接影響到整個(gè)的人生里程。但是,在這樣的非常時(shí)期,部分同學(xué)沒(méi)有學(xué)習(xí)的緊迫感,對(duì)自己完全失去信心,完全放棄學(xué)習(xí)。
昨天我在《讀者》上看到這樣一篇文章:有一個(gè)黑人小姑娘,出生時(shí)因早產(chǎn)而差點(diǎn)喪命,4歲時(shí)患了肺炎和猩紅熱,她的左腿因此而癱瘓了。9歲時(shí),她努力脫離金屬腿部支架而獨(dú)立行走。13歲時(shí),她勉強(qiáng)可以比較正常地行走,醫(yī)生認(rèn)為這真是一個(gè)奇跡。就在那一年,她確立了自己的理想,那就是成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員。她參加了一項(xiàng)比賽,結(jié)果她得了最后一名。隨后的幾年里,她參加了許多比賽,可每次都是最后一名。所有的人都勸她放棄,但是她還是堅(jiān)定地跑著,刻苦地訓(xùn)練著。終于有一天,她贏得了一場(chǎng)比賽。此后,勝利不斷,直到在每一場(chǎng)比賽中獲得勝利。你知道她是誰(shuí)嗎?她的名字叫威爾瑪魯?shù)婪,美?guó)體育史上充滿(mǎn)傳奇色彩的人物,人稱(chēng)“黑色羚羊”,是1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)3枚金牌的獲得者。當(dāng)她以驚人的速度第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),人們用掌聲表示對(duì)她的祝賀,更向她投以欽佩和贊許的目光。她的成功不僅是因?yàn)樗男闹谐錆M(mǎn)了對(duì)未來(lái)的希望,更源自于她那頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力。
同學(xué)們,你想和魯?shù)婪蛞粯硬烧晒Φ墓麑?shí),品嘗勝利的喜悅嗎?那么,請(qǐng)你的心中洋溢起對(duì)未來(lái)的希望吧。就像春日里那溫暖的陽(yáng)光,你內(nèi)心的希望會(huì)給你的生命帶來(lái)無(wú)限生機(jī)和活力。記得有一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我:老師,我們還這么小,為什么要叫我們學(xué)這么多的東西,給我們這么多的壓力呢?也許你會(huì)覺(jué)得他問(wèn)得很有道理,可是我卻要說(shuō),學(xué)習(xí)不是一種壓力,而是一種動(dòng)力,它會(huì)讓你的生命每天都迸發(fā)出奇異的光彩:當(dāng)你解出一道難題時(shí),你會(huì)為自己的思索有了正確的結(jié)果而驕傲;當(dāng)你完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),你會(huì)為自己的付出有了成果而歡呼。遭遇失敗的時(shí)候,你的老師同學(xué)會(huì)給你鼓勵(lì)和幫助,或者至少你曾命令自己從失落中找到前進(jìn)的方向,所有的一切都最大程度上充實(shí)了你的生活,誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)是一件痛苦的事呢?不管明天我們會(huì)遇到多少困難,我們都要堅(jiān)信自己有勇氣有能力克服。只要心中有希望,成功之花早晚會(huì)在我們面前綻放。
如果你看過(guò)《動(dòng)物世界》的話(huà),你可能會(huì)注意到這樣一個(gè)畫(huà)面:非洲獅的眼睛緊緊盯住一只小羚羊,窮追不舍。在追與逃的過(guò)程中,它越過(guò)了一只又一只驚恐旁觀的羚羊,可它好象什么都沒(méi)有看見(jiàn),只是不停地追趕,一直到將那只小羚羊撲倒在地為止,F(xiàn)在讓我們假設(shè)你就是那只非洲獅,我相信每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)確定好你的目標(biāo)羚羊,那么你朝著你的目標(biāo)奮力追擊了嗎?在你前進(jìn)的過(guò)程中,也許會(huì)有各種各樣的誘惑來(lái)分散你成功的視線(xiàn),懶惰會(huì)向你招手,虛榮會(huì)叫你投降。那么,你該怎么辦呢?每個(gè)人的前面,都有一條通向遠(yuǎn)方的道路,無(wú)論你流連于盛開(kāi)的鮮花還是阻撓于叢生的荊棘,你都會(huì)成為一個(gè)可憐的失敗者。所以你一定要堅(jiān)定信念,絕對(duì)不能停留,否則你將注定一無(wú)所獲。只有做一個(gè)勇往直前的追求者,你才能成為名副其實(shí)的獵手。
同學(xué)們,離中考只有94天了,90多天對(duì)于你漫長(zhǎng)的生命是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。同學(xué)們,真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始,真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。為了在這場(chǎng)激烈戰(zhàn)爭(zhēng)中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我提出如下要求:
第一,要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo),制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和最終目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)而定。
目標(biāo)是我們奮斗的方向,它的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中,我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),這項(xiàng)工作,學(xué)校在下周星期一進(jìn)行檢查,班主任在班上設(shè)立一個(gè)宣傳欄,把我們每個(gè)同學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃貼上去。
第二、樹(shù)立必勝的信心。
同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。同學(xué)們,只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。要樹(shù)立信心,不要畏懼中考,只有充滿(mǎn)信心地走進(jìn)中考,你才能揮灑自如,超常發(fā)揮,考出理想的成績(jī)。同學(xué)們,你們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來(lái)去證明這一點(diǎn),你們一定會(huì)成功的,決不能放棄。你現(xiàn)在放棄學(xué)習(xí)就等于放棄你的未來(lái)!一定要有成功的自信心!只有努力過(guò),拼搏過(guò),我們才無(wú)怨無(wú)悔!
第三,樹(shù)立積極端正的態(tài)度。
同學(xué)們,態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證,我真誠(chéng)的希望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對(duì)明年的'中考角度去想,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,要熱心于聽(tīng)課,熱衷于解題,熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進(jìn)入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度,同學(xué)們,你們都做到了嗎?我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳,上課睡覺(jué)者有、無(wú)精打采的有,想入非非者的有,作風(fēng)散漫,有看課外書(shū)者,有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì)議以后,我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,能從根本上改變過(guò)來(lái),以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。
第四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。
堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)至關(guān)重要,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。沒(méi)有良好的心理素質(zhì),技術(shù)再棒的運(yùn)動(dòng)員也可能遺恨賽場(chǎng)。迎戰(zhàn)中考,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但問(wèn)題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!我們是把它作為煩惱、包袱,還是將它作為動(dòng)力。壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給我們帶來(lái)沉重和不安,我們誰(shuí)不渴望九年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局,我們哪一個(gè)不希望自己考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,回報(bào)父母,回報(bào)自己的辛勞和汗水。但憂(yōu)慮沒(méi)有用,回避更沒(méi)有用,你只能正視壓力,正視競(jìng)爭(zhēng),正視復(fù)習(xí)備考中每一次考試中的暫時(shí)失利,所有這一切,你們都必須勇敢地面對(duì)。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力學(xué)習(xí)。要做到:當(dāng)我暫時(shí)失利時(shí),我心中正醞釀著成功。持之以恒,勤奮不止,600分榜上有名不是一件遙遠(yuǎn)的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,才能達(dá)到勝利的彼岸。
第五,注重基礎(chǔ),提高能力。
扎實(shí)的根底,強(qiáng)有力的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基礎(chǔ),重能力,重應(yīng)用。綜合考查能力素質(zhì)的題目將有所增多,我們必須抓住這一方向,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,要夯實(shí)基礎(chǔ),并不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。但在平時(shí)我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的同學(xué)在這個(gè)方面貫徹得并不好,有些成績(jī)較好的學(xué)生,我行我素,不能按照老師的要求去鞏固基礎(chǔ),看到基礎(chǔ)題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研那種定量的難題,而解題又粗心大意,馬虎毛燥,一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容卻非常容易出錯(cuò)。如果你不能把基礎(chǔ)知識(shí)牢固掌握,不能把它綜合運(yùn)用,融會(huì)貫通,那么你也不存在會(huì)解那些能力題,因?yàn)橹锌伎荚嚥淮嬖谀欠N定量的難題,也就是說(shuō)在單一的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上不要鉆研太深,現(xiàn)在的難題,是那種定性的難題,是那種把多個(gè)知識(shí)點(diǎn)橫向聯(lián)系,綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散的題目,因此,你更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ),只有這樣,也才能提高你的能力。
第六,要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。
首先,要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,老師的教學(xué)是很有針對(duì)性的,是針對(duì)中考和你們的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。同學(xué)們,你們千萬(wàn)不能自己另搞一套,否則就會(huì)舍本求末事倍速功半。
其次,要合理分配時(shí)間,如果時(shí)間不能合理分配,那是一種變相的浪費(fèi),我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表,尤其是對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科,要多下功夫去鉆。
第三,提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再?gòu)念^到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。
第七,要嚴(yán)格管理自己。
嚴(yán)格尊守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,中學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范等各項(xiàng)規(guī)章制度,為弟妹們做出榜樣,給學(xué)校和老師留下美好的記憶。如果違紀(jì)進(jìn)行重處。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。讓我們從今天開(kāi)始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力應(yīng)付我們心中的夢(mèng)。
中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向著生命中的第一座高峰攀登。請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)xx年中考。
今天就讓在座的所有老師一起見(jiàn)證我們的決心。借用xx年春晚晚魔術(shù)大師劉謙的話(huà),“但愿100天以后是我們一起見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”,你的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè)和歡笑。我提議所有初三同學(xué)全體起立,舉起神圣的右手,跟著我大聲許下我們的中考誓言!版i定目標(biāo),勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”
很好。我們相信,今天,你們以青春為榮,明天,青春以你們?yōu)榘粒?/p>
最后祝愿全體初三同學(xué)在xx年中考中考出水平,考出佳績(jī)!
謝謝
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我的主題是:迎接期中考。
轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期已過(guò)了一半。期中考試又如期而至。在此我想問(wèn)每一位同學(xué):迎接期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的面對(duì)眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來(lái)奪得這個(gè)學(xué)期的首次開(kāi)門(mén)紅呢?那么在你的思想及知識(shí)整理上就必須作好一定的整理,以便來(lái)面對(duì)接下來(lái)的期中考試,可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果,如何才能將自己所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了,但是無(wú)庸質(zhì)疑期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的。
二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備:
在考前,我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線(xiàn),以便自己的記憶和運(yùn)用。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
以上兩點(diǎn)不只在這一次的期中考試中受用,同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們,因?yàn)樵诮酉聛?lái)的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級(jí)內(nèi)的小型檢驗(yàn),同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備,那么我相信任何考試對(duì)于你們來(lái)說(shuō)都將是游刃有余的了。
最后,我祝各位同學(xué)能在這一次的期中考試中取得好成績(jī)。
謝謝大家,我的國(guó)旗下講話(huà)完畢。
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇10
同學(xué)們:
再過(guò)20多天,你們就要走上決定人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在火紅的6月里收獲。能否改變命運(yùn),能否創(chuàng)造奇跡,從現(xiàn)在開(kāi)始的20多天,將是你們成敗的關(guān)鍵,20多的努力將決定著你能否考入理想的高中,意味著你將掀開(kāi)新的人生篇章。在此,我給你們提出以下要求:
第一,要確立明確的目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,干勁更大,它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。
第二。夯實(shí)基礎(chǔ),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在復(fù)習(xí)中要夯實(shí)基礎(chǔ),在反饋練習(xí)和檢測(cè)中重視總結(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺。尤其要抓好課堂,老師的教學(xué)是針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有很強(qiáng)的實(shí)效性,所以課堂上的知識(shí)要抓牢、抓穩(wěn)。做好"三管",管好自己的口,不懂就問(wèn),不留隱患;管好自己手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮终J(rèn)真做;管好自己的腦,勤于思考,善于歸納總結(jié),只有這樣才能不斷提高自己的水平。
第三。要端正態(tài)度,珍惜時(shí)間。"態(tài)度決定一切",我真誠(chéng)地希望同學(xué)們以一顆火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)中去,排除雜念,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,全身心地投入,克服精神不佳,作風(fēng)散漫,作業(yè)拖拉等不良現(xiàn)象,珍惜分分秒秒,自覺(jué)地?cái)D出時(shí)間,把平時(shí)聊天、打鬧、玩耍的時(shí)間充分利用,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以高昂的斗志迎接中考對(duì)我們的挑戰(zhàn)。
第四。要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步,我們要相信自己,并全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。也許有一部分同學(xué)認(rèn)為,自己以前的知識(shí)沒(méi)有掌握好,現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)跟不上了,于是產(chǎn)生消極的情緒,破罐子破摔,出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折便接受不了,就要退縮,以上這些都是缺乏自信的表現(xiàn),我們一旦退縮了,放松了,再要重新找回自我就相當(dāng)困難了。一生的前途命運(yùn)也將會(huì)隨著這一次的放松而一瀉千里,F(xiàn)代科學(xué)證明,人的潛能是巨大的,我們要充滿(mǎn)信心。
同學(xué)們,中考不僅僅是人的智力水平的考驗(yàn),更是頑強(qiáng)毅力的較量,我們面對(duì)的考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),你們誰(shuí)不希望九年的寒窗能取得滿(mǎn)意的結(jié)果,哪一個(gè)不希望考出一個(gè)好成績(jī),回報(bào)母校,回報(bào)父母,回報(bào)自己勤勞的'付出,但憂(yōu)慮沒(méi)有用,回避更是懦夫。要正視現(xiàn)實(shí),面對(duì)壓力和失敗,勇敢地迎接挑戰(zhàn),勤奮學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝自我,不怕苦、不怕累,請(qǐng)同學(xué)們記。
老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,初三年級(jí)組是我們初中部實(shí)力最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),我們的老師甘為人梯,夜以繼日地工作,一心一意撲在教學(xué)上,他們從來(lái)不放棄、不歧視一個(gè)學(xué)生,為了同學(xué)們學(xué)有所成,可謂絞盡腦汁,費(fèi)盡心血,所以我們沒(méi)有理由不充滿(mǎn)自信地去迎接挑戰(zhàn)。中考的鐘聲已經(jīng)敲響,我們別無(wú)選擇,我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。勝利一定屬于你們!
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里舉行中考動(dòng)員大會(huì)。從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個(gè)證明自己、實(shí)現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),現(xiàn)在,這個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)到來(lái)!在青春的天空里,我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔!在青春這張寄往未來(lái)的賀卡上,我們要以勤奮為筆,信心為紙,繪畫(huà)屬于我們的未來(lái)和六中的輝煌!
同學(xué)們:在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步。走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生。在關(guān)鍵的幾個(gè)月里,我們要以一往無(wú)前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識(shí)和能力,為此,我提出以下要求:
第一,要確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它會(huì)給我們以動(dòng)力。但是目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。過(guò)高的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,會(huì)讓你有挫敗感,影響情緒,甚至失去自信;目標(biāo)過(guò)低會(huì)讓你動(dòng)力不足。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,充滿(mǎn)干勁。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二、樹(shù)立必勝的信心。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。但是信心又來(lái)源于實(shí)力,有實(shí)力才有自信,實(shí)力來(lái)源于每一天的努力,所以請(qǐng)同學(xué)們不斷的努力,堅(jiān)持做好每一道題,堅(jiān)持聽(tīng)好每一堂課,堅(jiān)持做好每一天,你的實(shí)力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng),你的自信就會(huì)不斷的.增加,你就會(huì)不斷的成功,然后不斷的從成功走向成功。
第三、樹(shù)立積極端正的態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠(chéng)地希望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與中考無(wú)關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。積極的聽(tīng)課、認(rèn)真的對(duì)待老師的作業(yè)、主動(dòng)的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固。并不斷的調(diào)整好自己,控制好自己的情緒。以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)自己身邊的事和身邊的人。
第四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;沒(méi)有良好的心理素質(zhì),技術(shù)再棒的運(yùn)動(dòng)員與也可能遺恨賽場(chǎng)。征戰(zhàn)中考,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但問(wèn)題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!憂(yōu)慮沒(méi)有用,回避也沒(méi)有用,你只能正視壓力,正視競(jìng)爭(zhēng),正視學(xué)習(xí)中的暫時(shí)失利,跌倒了拍拍身上的灰塵,繼續(xù)向前走。持之以恒,勤奮不止,金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,才能達(dá)到勝利的彼岸。
第五、以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。勤奮是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),再好的方法都是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的,勤奮包括腦勤、手勤、嘴勤、腿勤等;方法是成功的關(guān)鍵,初中的學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單,文課的學(xué)習(xí)就是多積累多背誦,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)很努力很認(rèn)真但英語(yǔ)學(xué)不好的同學(xué),理科的學(xué)習(xí)就是多做題,多鞏固,多總結(jié)。在學(xué)習(xí)中我們心要專(zhuān),心要靜,要合理分配時(shí)間。一定要重視課堂學(xué)習(xí),課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,教師的教學(xué)都是針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性,同學(xué)們千萬(wàn)不能自己另搞一套,否則就會(huì)舍本求末,事倍功半。
同學(xué)們:明年的六月對(duì)你來(lái)說(shuō)將是燦爛無(wú)比的六月,因?yàn)槟阏嬲α,你就不為虛度年華而悔恨,因?yàn)槟愀冻隽耍憔筒粸槁德禑o(wú)為而羞愧。
同學(xué)們!人生能有幾回搏?用刻苦學(xué)習(xí)改變命運(yùn),用頑強(qiáng)拼搏成就未來(lái)!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!還看六中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),以精銳之師的強(qiáng)大實(shí)力,以銳不可當(dāng)?shù)膫ゴ髿馄,把沒(méi)希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰(shuí)!“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”。用優(yōu)異的成績(jī),續(xù)寫(xiě)六中新的輝煌!
謝謝大家!
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,緊張的初三生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)半,回首過(guò)去的日子,我們?yōu)樵?jīng)取得的進(jìn)步而由衷喜悅;為曾經(jīng)的失敗而迷茫焦急地尋找前進(jìn)的方向;也曾為災(zāi)區(qū)的罹難同胞們獻(xiàn)一份愛(ài)心,盡一點(diǎn)力量;更曾為百年奧運(yùn)的圓滿(mǎn)落幕而倍感驕傲與自豪……
回首往日,我們感觸良多,展望未來(lái),我們信心百倍!隨著考試的結(jié)束,大家的心情真可謂幾家歡喜幾家愁,有些同學(xué)為努力之后的收獲與提高而興奮不已,有些同學(xué)因?yàn)榍岸螘r(shí)間的準(zhǔn)備不足,學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳而懊喪萬(wàn)分,也有些同學(xué)認(rèn)為自己付諸了充足的精力去準(zhǔn)備應(yīng)考,卻依舊未能取得佳績(jī)而倍感遺憾……其實(shí),這都是正常的現(xiàn)象,未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們總會(huì)面對(duì)各種各樣的困難、坎坷,只有擺正自己的心態(tài),調(diào)整,改善當(dāng)前的學(xué)習(xí)方法、生活態(tài)度,才能擺脫困境,塑造一個(gè)全新的自己,那么,我們具體應(yīng)該如何做呢?
一、擺正自己的心態(tài)。把每一次失敗都視為一次考驗(yàn),一次挑戰(zhàn),在失落之中學(xué)會(huì)審視自己一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)與生活,找到問(wèn)題的癥結(jié)所在。把每一次成功都當(dāng)作對(duì)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)成果的肯定,但一定要保持清醒,再接再厲,切不可在喜悅之中迷失自我,忘乎所以。
二、掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,當(dāng)你在復(fù)習(xí)和應(yīng)試過(guò)程中,有事倍功半,力不從心的感覺(jué)時(shí),也許是你的學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)、高效,要勇于突破,勇于創(chuàng)新,尋找最適合自己的、通向成功的道路。
三、明確自己的理想,海德格爾曾說(shuō),浮躁源于目標(biāo)的迷失,痛苦來(lái)自過(guò)多的要求,對(duì)待未來(lái)的中考,長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生,亦是如此,只有明確自己拼搏的方向,奮斗的源頭,心靈的需要,才能擁有繼續(xù)向前的動(dòng)力,才能腳踏實(shí)地,向著預(yù)期的目的地前行。在這辭舊迎新的日子里,我們展望為期不遠(yuǎn)的中考,展望至關(guān)重要的高考,展望我們充滿(mǎn)希望的未來(lái)——這都需要我們分秒必爭(zhēng),全力以赴的面對(duì),腳踏實(shí)地、滿(mǎn)懷信心的前行,請(qǐng)拿出“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的進(jìn)取精神,“愈挫愈勇,百折不撓”的生活態(tài)度,“不拋棄,不放棄”的堅(jiān)定信念吧,在新的起點(diǎn)上,讓我們攜手前行!
最后,希望大家調(diào)整狀態(tài),掌握好方法,規(guī)劃好未來(lái),在新的一年中,取得更大收獲!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇13
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家下午好:
三年的初中學(xué)習(xí)生活彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的熱情,帶著成長(zhǎng)的渴望,來(lái)到三中。三年的歷練,你們也由懵懵懂懂的小孩變成文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年。而如今你們已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上——中考。
同學(xué)們,在春意盎然的三月,在離中考只有三個(gè)月的日子里,你們滿(mǎn)懷著美好的希望,洋溢著奮斗的豪情,擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角。從你們邁進(jìn)三中校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!而且你們背負(fù)著父母和老師太多的希望,承載著你們的未來(lái)和夢(mèng)想。正因?yàn)槿绱耍匾曋锌,就是重視你們的未?lái)!
作為你們的老師,我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,請(qǐng)同學(xué)們相信我們一定會(huì)傾其所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)。最后的沖刺階段,也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因?yàn)檫@一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為。
對(duì)于同學(xué)們,我提以下幾點(diǎn)要求:
第一,要確立奮斗目標(biāo)。成功與失敗只有一紙之隔。有人說(shuō)過(guò),沒(méi)有目標(biāo),生活就失去了它原有的意義。明確你的目標(biāo)找準(zhǔn)前進(jìn)方向,為此不懈努力,成功就在不遠(yuǎn)處。
第二、樹(shù)立必勝的信心!靶判氖腔,拼搏是保障”。我們常說(shuō):日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。相信自己的能力、相信自己的前途握在自己手中。
第三、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。學(xué)貴有恒,最忌一曝十寒。狄更斯也說(shuō)過(guò)頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!同學(xué)們,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)能一直勇敢而充滿(mǎn)自信去拼搏,勝利就屬于誰(shuí)。
第四、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率!翱茖W(xué)的方法是成功的一半”,“工欲善其事,必先利其器”這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們知道復(fù)習(xí)后期測(cè)驗(yàn)多,要善于對(duì)考試中暴露的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)整理。要整理好錯(cuò)題,收集成冊(cè),隔三差五翻看,不知道的也就變成知道的了。要達(dá)到把會(huì)做的題都做對(duì),把能拿到的分都拿到才行。
第五、積極調(diào)整心態(tài),克服急躁情緒,凈化思想,排除干擾。同學(xué)們要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專(zhuān)心致志,不斷調(diào)適自己的心理,保持健康樂(lè)觀的心態(tài)。建立良好的同學(xué)關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境,要學(xué)會(huì)給自己喝彩,要學(xué)會(huì)給自己加油,這樣你的心情才會(huì)越來(lái)越輕松,學(xué)習(xí)越來(lái)越有趣。
最后,學(xué)習(xí)作好“三管好”。非常時(shí)期要有非常表現(xiàn),管好自己的口,不懂就問(wèn),不留隱患;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿,只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的能力,考試才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。
“多少事,從來(lái)急,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!敝锌嫉膽(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。讓我們一起攜手,振奮精神,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸,希望你們乘風(fēng)破浪!謝謝大家!
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、大家下午好!
今天我能代表九年級(jí)全體老師登臺(tái)發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任之重大。作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),我們將一起奮斗,一起痛并快樂(lè)著。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行中考動(dòng)員會(huì),從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠考入高中而運(yùn)籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,在中考沖刺階段,老師們與你們同在!我們一同體會(huì)拼搏的日子,一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。復(fù)習(xí)的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級(jí)的書(shū)山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們一起高呼“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧!”,我堅(jiān)信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽(yáng)光。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每位同學(xué)都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們九年級(jí)全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。請(qǐng)你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!中考圓夢(mèng),你們要有一顆勇敢的心,要敢于亮劍。能讓你們從睡夢(mèng)中醒來(lái)的,我想不應(yīng)該是鬧鐘了,而是你們的理想。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊,奮斗能夠讓你的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!“莫等閑白了少年頭,空悲切“,心動(dòng)不如行動(dòng),你還在猶豫什么。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此刻努力,你將圓夢(mèng),此刻懈怠,你將一事無(wú)成。你要做的,不是要戰(zhàn)勝對(duì)手,而是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰的你、消極的你、怯懦的你! 天道酬勤,不要心存僥幸。當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候,當(dāng)你感到快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,當(dāng)你想到要放棄的時(shí)候,你要明白,其實(shí)你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
中考不單單是知識(shí)的較量,也是心態(tài)的較量。遇到任何情況,你們一定要堅(jiān)信自己的能力,一定要堅(jiān)信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!我們相信,即便是“臨時(shí)抱佛腳,佛也是會(huì)感動(dòng)的!”
在最后關(guān)鍵的86天時(shí)間里,我們有破釜沉舟的決心,勇往直前!也許以前我們浪費(fèi)許多時(shí)間,而現(xiàn)在我們已沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)了;任何可以用來(lái)圓夢(mèng)的時(shí)間我們都要牢牢抓住,積累我們前進(jìn)的能量!現(xiàn)在的問(wèn)題不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力雖不一定成功,但不努力絕對(duì)會(huì)失敗!在僅剩的86天里,我們將用拼搏來(lái)詮釋?zhuān)煤顾畞?lái)證明,奮發(fā)努力,爭(zhēng)分奪秒。在這僅有的時(shí)間內(nèi),也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為,為了讓你們能夠圓夢(mèng)中考!
“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。奮戰(zhàn),給父母一個(gè)驚喜! 奮戰(zhàn),給學(xué)校一個(gè)奇跡!奮戰(zhàn),給未來(lái)一片光明!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!還看良中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”!同學(xué)們,XX年的中考正向我們走來(lái),現(xiàn)在是你們大顯身手的時(shí)候了!希望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去拼搏、用優(yōu)異的成績(jī),去譜寫(xiě)良教中學(xué)新的篇章!
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇15
同學(xué)們:
距中考只有一百天了,只有一百天了!不知大家有沒(méi)有緊迫感?記得兩年前離05屆中考只有三十天的5月13日早上6:40,當(dāng)時(shí)在初一年段一看,每個(gè)班都已經(jīng)是座無(wú)虛席,書(shū)聲朗朗了,我感到很安慰,我為你們感到驕傲。同學(xué)們,兩年半過(guò)去了,不容易哪,我們?cè)谧睦蠋熗瑢W(xué)都很不容易。大家靜下心來(lái)想一想,兩年半來(lái),你們的班主任、你們的任課老師包括生活老師是怎么教育你們,怎么幫助你們的,怎么關(guān)愛(ài)你們的,為了你們的進(jìn)步,老師起早貪黑,嘔心瀝血,不敢有一絲的松懈,我是看在眼里,記在心里哪。因此,我對(duì)我們這一屆的任課教師,內(nèi)心充滿(mǎn)著敬佩、充滿(mǎn)著感激。我想,在座的每一位同學(xué)也不是泥塑木雕,也是有血有肉的,有眼睛會(huì)看,有腦子會(huì)想,我們的老師確實(shí)不容易,我們的老師不容易,我們?cè)谧耐瑢W(xué)難道就容易嗎??jī)赡甓鄟?lái)每天6點(diǎn)多起床,8、9點(diǎn)鐘睡覺(jué),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),沒(méi)有人能痛痛快快的玩上幾天,你們也不容易哪,我們已經(jīng)堅(jiān)持了兩年半了,千萬(wàn)不要松懈,更不要輕言放棄。我們不能讓自己留下遺憾,因?yàn)槲覀兡壳暗膭?shì)頭相當(dāng)不錯(cuò),上學(xué)期期末考我們學(xué)校的成績(jī)有著一定的優(yōu)勢(shì)。我們只要將這一優(yōu)勢(shì)保持到底,那么最終的結(jié)果將會(huì)是激動(dòng)人心的。
所以一百天,我們必須爭(zhēng)分奪秒;一百天,我們必須全力以赴。中考的日期真的很快就會(huì)到來(lái),我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“中考競(jìng)爭(zhēng)之慘死不亞于兩軍對(duì)壘之決戰(zhàn)”!蔼M路相逢勇者勝”!我們必須加速、再加速,以勢(shì)不可擋的速度沖向我們的目標(biāo)。只有這樣,也只能這樣,我們才能最終將燦爛的笑容寫(xiě)在我們的臉上。
同學(xué)們,我要跟大家說(shuō)的第二方面是,老師也需要你們的鼓勵(lì),也講究互動(dòng),試想一下,老師上課的時(shí)候,一會(huì)兒有人睡覺(jué),一會(huì)兒有人講話(huà),甚至還有人不聽(tīng)真誠(chéng)的勸說(shuō),你說(shuō)老師怎么可能激情滿(mǎn)懷,妙語(yǔ)如珠?怎么幫助你們,與你們提手共進(jìn)?因此上課時(shí)老師需要你們主動(dòng)的參與、積極的配合,需要你們有飽滿(mǎn)的精神。要做到這一點(diǎn),我提醒大家一定要注意休息,要做到早睡早起,講究睡眠質(zhì)量,要以積極向上的心態(tài)去迎接每一天的學(xué)習(xí),只有這樣,我們才能提高效率,取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們,我要跟大家說(shuō)的第三方面就是,請(qǐng)珍惜緣份。我是一個(gè)相信緣份的人,中國(guó)有十三億人,你能認(rèn)識(shí)幾個(gè)人?而我們能在同一所學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)班級(jí)坐上三年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,這是多深的緣份哪!古人講,“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,按此計(jì)算,我們同窗三載,日夜相伴,至少也有五百年的修為吧!所以我們要珍惜我們的同學(xué)之間的友誼。作為過(guò)來(lái)人,我要告訴大家,同學(xué)之間的友誼是最純潔的,也是最珍貴的。因此,我們要熱愛(ài)我們的班級(jí),我們不能做有損班級(jí)利益的和同學(xué)利益的事,我們要學(xué)會(huì)尊重和感恩,中國(guó)人民大學(xué)有一位教授叫金正昆教授,有這樣一段話(huà),尊重領(lǐng)導(dǎo)是一種天職,尊重同事是一種本分,尊重下屬是一種美德,尊重對(duì)手是一種風(fēng)度,尊重所有人是一種教養(yǎng)。那么對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),前三句話(huà)不妨改一下,尊重長(zhǎng)輩是一種天職,尊重同學(xué)是一種本分,尊重小朋友是一種美德,要學(xué)會(huì)尊重父母、尊重老師。有這么一位同學(xué)父母批評(píng)他,他說(shuō)話(huà)的嗓門(mén)比父親還大,他罵父母的話(huà)簡(jiǎn)直是不堪入耳,這種人不要說(shuō)尊重,對(duì)父母連起碼的感恩之心都沒(méi)有,這就是我們說(shuō)的禽獸不如的人。我們要有最起碼的感恩之心,要感謝父母的養(yǎng)育之恩,要理解父母望子成龍、望女成鳳的心情。要感謝老師的教育之恩,老師苦口婆心、誨人不倦,是除了你的父母之外最無(wú)私的人,他們恨不得讓大家掌握所有的知識(shí)。要感謝同伴的知遇之恩,人是需要朋友的,沒(méi)有人可以說(shuō)說(shuō)心里話(huà)的人是孤獨(dú)的,也是可憐的。
下面我要講講一個(gè)關(guān)鍵詞:強(qiáng)大。八國(guó)聯(lián)軍為什么聯(lián)手欺負(fù)我們,日本一個(gè)彈丸小國(guó),為什么敢侵略我們,在南京大屠殺就有二十萬(wàn)老百姓在日本鬼子的殘酷蹂躪之下死去。這是遠(yuǎn)的,再說(shuō)近的,98年美國(guó)人為什么敢把三枚導(dǎo)彈直接扔在我國(guó)駐南斯拉夫的大使館,這是一種赤裸的侵略行為,20__年,美國(guó)的偵察機(jī)為什么敢到我國(guó)的領(lǐng)空耀武揚(yáng)威,道理很簡(jiǎn)單,我們還不夠強(qiáng)大,所以人家不怕你,所以鄧小平說(shuō)發(fā)展是硬道理,發(fā)展的目的是什么,就是我們要強(qiáng)大起來(lái),國(guó)家的強(qiáng)大,國(guó)家的發(fā)展靠什么?靠我們每一個(gè)中國(guó)人都能強(qiáng)大起來(lái),所以我說(shuō),強(qiáng)大自己是硬道理,從小處講,你自己要不被人欺負(fù),在社會(huì)上要有自己的立足之地,你必須強(qiáng)大自己發(fā)展自己,從大處講,我們每一個(gè)人都不想發(fā)展不想強(qiáng)大的話(huà),那么我們的國(guó)家也不可能強(qiáng)大起來(lái),八國(guó)聯(lián)軍可能會(huì)來(lái)燒我們的天安門(mén),日本人可能又想建立大東亞共榮圈,同學(xué)們,無(wú)論是為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng),還是為了你個(gè)的前途命運(yùn),我們都必須發(fā)憤圖強(qiáng),認(rèn)真讀書(shū)。
同學(xué)們,在這里,我還要對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求:首先,我希望大家要自重,要自愛(ài)。要知道你就是你,你是不可替代的。你是你父母以上中的掌上明珠,你是你們家庭當(dāng)中的全部希望,所以不管你是夠聰明還是不夠聰明,夠英俊還是不夠英;也不管你的學(xué)習(xí)成績(jī)是好或是不好,你都必須自重,必須自愛(ài),決不可妄自菲薄、自暴自棄。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總會(huì)有人領(lǐng)先,也會(huì)有人落后,我要告訴大家的是,我們?cè)试S落后,你也可以落后,但是你不能甘于落后,這就像打仗一樣,勝敗乃兵家常事。我們可以失敗,但我們不能甘于失敗,我們要敢于去爭(zhēng)取勝利。所以我要求初三的全體同學(xué),不管是在春風(fēng)得意的時(shí)刻,還是處于大雪封山的困境,我們都必須以積極向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們的人生,面對(duì)我們的學(xué)習(xí),我們一定要下一個(gè)決心、持一個(gè)恒心、確立一個(gè)目標(biāo),昂首向前,一步也不要回頭,我們現(xiàn)在最要緊的就是相信自己,也相信老師,讓我們高漲我們的情緒,沸騰我們的熱血,讓我們每天對(duì)自己說(shuō):“我在進(jìn)步,我能成功!”我們堅(jiān)信,成功一定會(huì)與我們相伴!
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇16
各位老師,各位同學(xué):
中考的腳步越走越近,中考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響。讓我們面對(duì)中考許下誓言:九年寒窗揮汗如雨,百年海河圓夢(mèng)今朝。
積聚已久的激情就要在最后中釋放,做更好的自己,放飛更高的夢(mèng)想,最好的明天已經(jīng)在未來(lái)的天空向我們微笑。希望大家不負(fù)老師家長(zhǎng),不負(fù)自己的壯志豪情!初三(x)班班級(jí)宣言:我們的天下是奮斗的天下!吧賶巡慌,老大徒傷悲!比粼賳(wèn)誰(shuí)是英雄,又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計(jì)劃,明天的奮戰(zhàn)。
我們堅(jiān)信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”,我們怕什么?青春無(wú)悔,生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:永不低頭!學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的電梯勇往直前!少年自有少年狂,磨劍九年今日試鋒芒,為理想去奮斗,是無(wú)比幸福的。高興著我的高興,青春永不言敗!
同學(xué)們,努力吧!我們要向中考挑戰(zhàn)!為中考加油,為未來(lái)奮斗!希望,由我們來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡,由我們來(lái)創(chuàng)造!我們有強(qiáng)健的體魄,我們有天才的智慧,我們有老師的引導(dǎo),我們有父母的關(guān)心,一切都有可能,永不放棄!我們自信,我們盡力,我們成功!我們要珍惜生命的每一分鐘,我們要珍惜父母的每一分錢(qián),同學(xué)們,無(wú)論成敗,我們都要堅(jiān)持自己的追求一路前行,以致于在發(fā)如雪的時(shí)候面對(duì)自己的人生棋盤(pán)時(shí)說(shuō):我盡力我無(wú)悔!
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初二(1)班的方。今天由我代表初中部的學(xué)弟學(xué)妹們向即將踏入中考考場(chǎng)的初三學(xué)長(zhǎng)們致以最真摯的祝福!
三年寒窗,光陰似箭。我們所有人都記得過(guò)去一千多個(gè)日夜你們的付出,都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),當(dāng)年的稚嫩孩童已成翩翩少年,當(dāng)初的躊躇不決已成運(yùn)籌帷幄;當(dāng)時(shí)的美好時(shí)光已成心間記憶;時(shí)間的.齒輪將你們帶到了眼前。我們知道,你們的字典里沒(méi)有輕言放棄,所有的艱辛必有回報(bào),經(jīng)過(guò)了三年的自強(qiáng)不息,你們必有明日的心想事成。此時(shí),你們正凝聚全部的熱情,走向下一個(gè)驛站。
因?yàn)槟銈冃闹杏幸粋(gè)追趕的目標(biāo),所以三年來(lái)你們一直馬不停蹄,在青春的路上,一步一步地走向心中的勝地。留在你們身后的,是堅(jiān)實(shí)的腳印,照耀你們前行的是燦爛的朝陽(yáng),只要勇敢沖刺,你們定能贏得勝利,贏得未來(lái);只要從容應(yīng)對(duì),你們定能創(chuàng)造神奇,鑄就輝煌。
中考是結(jié)束,亦是開(kāi)始;是試煉,亦是升華!
請(qǐng)相信自己,心得體會(huì)相信付出必有回報(bào),努力必有成果;相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,去戰(zhàn)斗吧,勝利屬于你們。
讓我們一起吶喊:“初三,加油!”
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行中考百日動(dòng)員大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進(jìn)軍的號(hào)角。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級(jí)同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年中考的輝煌。四年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入小林中心學(xué)校的懷抱。你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的.憧憬,送走了如火驕陽(yáng)。你們學(xué)習(xí)勤奮,你們熱情如火;你們收獲過(guò)勝利的歡笑,你們也曾體味過(guò)失敗的痛苦,而彈指一揮,你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,即將跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月,去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。
中考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催促你們前行,激勵(lì)你們成功。望同學(xué)們?cè)鷮?shí)實(shí)搞好中考復(fù)習(xí)。我中考,我自信;我?jiàn)^斗,我成功!
同學(xué)們,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,征帆已經(jīng)高揚(yáng),我們?cè)趺崔k?只有亮劍而上!“九年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,我堅(jiān)信今年六月的笑臉將
更加燦爛,我堅(jiān)信今年六月的你將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,創(chuàng)造自己人生的輝煌!
謝謝大家!
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇19
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!
今天,我們?nèi)w三年級(jí)師生齊聚一堂,在這里召開(kāi)中考動(dòng)員會(huì),我的心情是非常復(fù)雜的。
不知道大家是否算過(guò),距離我們參加中考的時(shí)間還有多少天(92天——包括周末的時(shí)間)?如果有同學(xué)算過(guò)的話(huà),我想,這些同學(xué)的心情一定是沉重的。三年的寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年的六月來(lái)收獲。你準(zhǔn)備好了嗎?
大家是否想過(guò),中考對(duì)我們來(lái)說(shuō),意味著什么呢?
命運(yùn)的拐點(diǎn)。
大家都知道,人生的道路有很多條。但是,同學(xué)們是否想過(guò),真正決定一生命運(yùn)的,可能僅僅是幾個(gè)瞬間、幾個(gè)岔道口。中考對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是這樣的一個(gè)瞬間、一個(gè)岔道口。
為什么這么說(shuō)呢?
大家都知道,現(xiàn)在全國(guó)高等教育擴(kuò)招,許多人都有了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。而且,今年考不上的`話(huà),明年可以從頭再來(lái),即使是八十歲的老人,只要自己愿意,現(xiàn)在也可以讀大學(xué)。而中考呢?對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)——只有一次!今年考不上了,明年想重新開(kāi)始,行嗎?不行!所以,我們說(shuō),這次中考將是你命運(yùn)的拐點(diǎn),我也希望每一個(gè)同學(xué)告誡自己:我的機(jī)會(huì)只有一次!
如果你考出了更好的成績(jī),意味著你可以花更少的學(xué)費(fèi)、讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途,多了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。反之,你可能會(huì)為自己錯(cuò)過(guò)這一機(jī)會(huì)而追悔莫及、抱恨終生。
初三中考動(dòng)員會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
再過(guò)50天中考的日子即將來(lái)臨,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。古人說(shuō)得好,“梅花香自苦寒來(lái)”,我們九年級(jí)學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩。同學(xué)們:中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)。只有明確升學(xué)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尋求正確的學(xué)習(xí)方法;只有具備良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析,以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),才能在中考中脫穎而出,考出理想的成績(jī)。
三年時(shí)光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺(tái)。中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),或許在我們當(dāng)中,已有人頗感疲憊。是的,確實(shí)非常辛苦。但是,為了中考的成功,吃這點(diǎn)苦,又算得了什么呢!我想你們一定還記得前些日子我們的體育中考吧,在同學(xué)們不懈努力、堅(jiān)苦鍛煉下,取得了很好的成績(jī),展現(xiàn)了我們努力的成果;從這里我們體會(huì)到只要我們努力了,就一定有所收獲,負(fù)出的汗水越多,收獲的果實(shí)越豐厚。面對(duì)中考的挑戰(zhàn),我想大家
同樣富有自信和沖勁。
有一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來(lái)就是好漢!偉人所以成為偉人,是因?yàn)橛袀ゴ蟮男袆?dòng)而成為偉人。所有的努力一定都有結(jié)果,但不是所有的努力一定都有好結(jié)果,不過(guò)可以肯定的是不努力一定沒(méi)有好結(jié)果,所以除了直面淋漓的現(xiàn)實(shí)我們別無(wú)選擇。相信我們經(jīng)歷了第一次調(diào)考的磨礪,經(jīng)過(guò)了刻苦鉆研和努力奮斗,我們會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)和進(jìn)步。我們?cè)谀M考試中大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了這樣的成績(jī)。作為初三一名班主任,我由衷地為大家感到高興。
同學(xué)們:今天,讓所有的領(lǐng)導(dǎo)老師和全校的700多學(xué)子見(jiàn)證我們的決心和勇氣,讓我們舉起神圣的右手,莊嚴(yán)的承諾:“頑強(qiáng)拼搏,勇攀高峰”“保中考一流、創(chuàng)彥中輝煌”。讓我們用熱烈的掌聲為這真實(shí)的,美麗的,難忘的三年喝采;讓“我自信,我成功”的旋律在每個(gè)同學(xué)的心中奏響!我深信,今天你為彥中而驕傲,明天,彥中為你而自豪!謝謝大家!