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青藍工程結(jié)對儀式師傅代表發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2023-07-27

青藍工程結(jié)對儀式師傅代表發(fā)言稿范文(通用3篇)

青藍工程結(jié)對儀式師傅代表發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天我榮幸地以師傅身份站在這里發(fā)言,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,是囑托,是榮幸;更是責(zé)任,是壓力,是義務(wù)。借此機會,請允許我代表全體師傅教師向大家表個態(tài):結(jié)對子后,我們依然會努力鞭策自己,不斷反思,集思廣益,在業(yè)務(wù)上進一步提高自己,使自己無愧于“師傅”的稱呼。在工作中,我們會毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗和心得體會,在她們遇到困難時,及時給予真誠的關(guān)心和幫助。教學(xué)工作沒有最好,只有更好,“教學(xué)相長”,在交流中我們互相促進;在合作中我們共同成長。

  我相信,師徒結(jié)對活動,它絕不只是一個簡單的形式,也不僅僅是一紙協(xié)議,它構(gòu)建的更是一個團隊,一種文化,它讓我們在攜手前行的途中,一起收獲成長的喜悅。

  總之,我們會踏踏實實地做好每一件事,一步一個腳印地走好以后的路,用我們的不懈努力,續(xù)寫教育的新篇章。

青藍工程結(jié)對儀式師傅代表發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!我是。

  很榮幸能參加校教研室組織的師徒結(jié)對儀式并作為師傅代表發(fā)言,此時此刻我的心情非常激動,同時也深感身上的責(zé)任和壓力之大。

  首先,我想對在坐的每一位徒弟說一句:我非常羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是時代的幸運兒!是學(xué)校的希望。今天,我們即將簽訂的“結(jié)對”協(xié)議,雖然不是一張軍令狀,但這也是一份沉甸甸的“責(zé)任書”。

  其次,我認為要想做好“傳、幫、帶”工作,“幫帶”教師首先要做到:言傳身教,率先垂范。在這里我代表“幫帶”教師表個態(tài):結(jié)成對子后,我們愿意在工作上嚴要求、業(yè)務(wù)上多提高;我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳給新教師,在新教師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助,讓新教師“采更多的花、釀更甜的蜜”!

  教書的藝術(shù)是博大精深的,是一個教師為之奮斗終身的目標!敖虩o止境,學(xué)無止境。”雖然我們老教師有經(jīng)驗的優(yōu)勢,但在我看來“幫帶”的意義不止是老教師帶新教師,在你們新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢:你們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭足,對新的教育、教學(xué)理念與知識領(lǐng)悟快、接受能力強;你們精力充沛、充滿熱情、有更強烈的求知欲和敢于創(chuàng)新的精神……這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,因此“幫帶”是相互的、是平等的、是雙贏的。我們每一位師傅在成就徒弟的同時也成就了自己,所以希望我們在今后的工作中相互信賴、共同思辯教育教學(xué)中存在的問題,共同探討最適合學(xué)生的教育教學(xué)方法。

  最后,師徒結(jié)對的每個日子都將成為我們專業(yè)成長的平臺,成為我們互幫互助的橋梁,讓我們優(yōu)勢互補,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中成熟,在成熟中快樂生活、快樂工作。衷心祝愿每個徒弟都能“青出于藍而勝于藍”!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

青藍工程結(jié)對儀式師傅代表發(fā)言稿范文 篇3

  各位、各位老師:

  大家好!

  在這金秋十月,碩果累累的季節(jié),我們相聚在一起,舉行“青藍工程”拜師儀式。我謹代表承擔(dān)“青藍工程”藍方教師們,對于學(xué)院給予我們的信任,表示衷心的感謝。

  學(xué)院開展“青藍工程”結(jié)對活動,目的在于“以老帶新,以新促老”,真正能夠讓老隊伍注入新鮮血液,新隊伍積累經(jīng)驗,充實自我,培養(yǎng)一支觀念新、素質(zhì)高、能力強的教師隊伍,而正是由于多年以來薪火相傳、厚積薄發(fā),才使得我們技師學(xué)院蒸蒸日上。

  我曾經(jīng)也是一位青年教師,在技師學(xué)院已有十幾個年頭。這一路走來,我覺得很幸運,也很幸福的,我得到了許多老前輩的諄諄教誨和殷切指導(dǎo),使我得以快速地成長起來,在此我對他們表示最真摯的感謝。如今我成為了藍方教師,我深感到肩上的責(zé)任之重。因為這代表了一種榮譽、一種肯定、更是一種責(zé)任,我想我會接過,并接好這個接力棒,繼承和發(fā)揚前輩老教師們的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。

  今天我以一個藍方老師的身份來發(fā)言,我感到榮幸之至,在此,我代表藍方教師向青方老師鄭重承諾:作為藍方教師,我們一定會毫無保留地把我們的經(jīng)驗傳授給你們,我們愿意做你們成功的階梯、前行的路基。我們一定會在不斷提高自我的同時,工作上傾力幫助你們、生活上真心關(guān)懷你們。在教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面,發(fā)揮榜樣作用,指導(dǎo)、督促你們在各方面高質(zhì)量地完成學(xué)院安排的工作,幫助你們實現(xiàn)“一年站穩(wěn)講臺,三年獨當(dāng)一面,五年成為教育教學(xué)骨干”的目標。

  在我看來“幫和帶”的意義不止是老教師帶新教師,在你們的身上也有許多值得我們老教師學(xué)習(xí)的東西。你們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭,對新的教育、教學(xué)理念與知識的掌握,及對新教育技術(shù)的運用等方面都比我們要強得多,因此“幫、帶”是相互的。作為藍方教師我們一定會好好利用學(xué)校為我們搭建的這個平臺,通過“傳、幫、帶”活動,與你們建立起真誠的友誼,互相學(xué)習(xí),汲人所長,補己之短,共同提高。

  在這里我也要對青方老師說,人生非坦途。做一個好教師應(yīng)該有充分的心理準備,也許在今后的工作中會遇到很多挫折和困難,但這也正是考驗我們教師的一塊試金石,是一方鍛煉人的大舞臺。所以當(dāng)你們在工作中遇到困難時請你們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  年輕的教師們,請熱愛我們的學(xué)校吧!這里有我們引以為豪的五十多年校史的文化底蘊和教壇名師的豐功偉績,有代代相傳的敬業(yè)和奉獻,有前輩們用信念和行動鑄就的苦干和實干,而這一切定會化為你們前進的動力。希望你們充分利用x學(xué)院為你們的優(yōu)越條件和寬廣舞臺,放開手腳,迅速成長,早日在這片熱土上生根發(fā)芽!

  最后,感謝學(xué)校為我們搭建了這個相互交流的平臺,相信我們這些新的青藍對子一定會加倍努力,在今后的工作中相互學(xué)習(xí),共同成長,為技師學(xué)院的絢麗藍圖再添濃墨一筆。謝謝

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