青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式師傅代表發(fā)言稿范文(通用3篇)
青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式師傅代表發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天我榮幸地以師傅身份站在這里發(fā)言,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,是囑托,是榮幸;更是責(zé)任,是壓力,是義務(wù)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅教師向大家表個(gè)態(tài):結(jié)對(duì)子后,我們依然會(huì)努力鞭策自己,不斷反思,集思廣益,在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己,使自己無愧于“師傅”的稱呼。在工作中,我們會(huì)毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),在她們遇到困難時(shí),及時(shí)給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助。教學(xué)工作沒有最好,只有更好,“教學(xué)相長(zhǎng)”,在交流中我們互相促進(jìn);在合作中我們共同成長(zhǎng)。
我相信,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),它絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,也不僅僅是一紙協(xié)議,它構(gòu)建的更是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一種文化,它讓我們?cè)跀y手前行的途中,一起收獲成長(zhǎng)的喜悅。
總之,我們會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,一步一個(gè)腳印地走好以后的路,用我們的不懈努力,續(xù)寫教育的新篇章。
青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式師傅代表發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!我是。
很榮幸能參加校教研室組織的師徒結(jié)對(duì)儀式并作為師傅代表發(fā)言,此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng),同時(shí)也深感身上的責(zé)任和壓力之大。
首先,我想對(duì)在坐的每一位徒弟說一句:我非常羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是時(shí)代的幸運(yùn)兒!是學(xué)校的希望。今天,我們即將簽訂的“結(jié)對(duì)”協(xié)議,雖然不是一張軍令狀,但這也是一份沉甸甸的“責(zé)任書”。
其次,我認(rèn)為要想做好“傳、幫、帶”工作,“幫帶”教師首先要做到:言傳身教,率先垂范。在這里我代表“幫帶”教師表個(gè)態(tài):結(jié)成對(duì)子后,我們?cè)敢庠诠ぷ魃蠂?yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高;我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳給新教師,在新教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,讓新教師“采更多的花、釀更甜的蜜”!
教書的藝術(shù)是博大精深的,是一個(gè)教師為之奮斗終身的目標(biāo)!敖虩o止境,學(xué)無止境!彪m然我們老教師有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),但在我看來“幫帶”的意義不止是老教師帶新教師,在你們新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢(shì):你們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)勁頭足,對(duì)新的教育、教學(xué)理念與知識(shí)領(lǐng)悟快、接受能力強(qiáng);你們精力充沛、充滿熱情、有更強(qiáng)烈的求知欲和敢于創(chuàng)新的精神……這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,因此“幫帶”是相互的、是平等的、是雙贏的。我們每一位師傅在成就徒弟的同時(shí)也成就了自己,所以希望我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邢嗷バ刨、共同思辯教育教學(xué)中存在的問題,共同探討最適合學(xué)生的教育教學(xué)方法。
最后,師徒結(jié)對(duì)的每個(gè)日子都將成為我們專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),成為我們互幫互助的橋梁,讓我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成熟,在成熟中快樂生活、快樂工作。衷心祝愿每個(gè)徒弟都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式師傅代表發(fā)言稿范文 篇3
各位、各位老師:
大家好!
在這金秋十月,碩果累累的季節(jié),我們相聚在一起,舉行“青藍(lán)工程”拜師儀式。我謹(jǐn)代表承擔(dān)“青藍(lán)工程”藍(lán)方教師們,對(duì)于學(xué)院給予我們的信任,表示衷心的感謝。
學(xué)院開展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)活動(dòng),目的在于“以老帶新,以新促老”,真正能夠讓老隊(duì)伍注入新鮮血液,新隊(duì)伍積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自我,培養(yǎng)一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,而正是由于多年以來薪火相傳、厚積薄發(fā),才使得我們技師學(xué)院蒸蒸日上。
我曾經(jīng)也是一位青年教師,在技師學(xué)院已有十幾個(gè)年頭。這一路走來,我覺得很幸運(yùn),也很幸福的,我得到了許多老前輩的諄諄教誨和殷切指導(dǎo),使我得以快速地成長(zhǎng)起來,在此我對(duì)他們表示最真摯的感謝。如今我成為了藍(lán)方教師,我深感到肩上的責(zé)任之重。因?yàn)檫@代表了一種榮譽(yù)、一種肯定、更是一種責(zé)任,我想我會(huì)接過,并接好這個(gè)接力棒,繼承和發(fā)揚(yáng)前輩老教師們的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。
今天我以一個(gè)藍(lán)方老師的身份來發(fā)言,我感到榮幸之至,在此,我代表藍(lán)方教師向青方老師鄭重承諾:作為藍(lán)方教師,我們一定會(huì)毫無保留地把我們的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們,我們?cè)敢庾瞿銈兂晒Φ碾A梯、前行的路基。我們一定會(huì)在不斷提高自我的同時(shí),工作上傾力幫助你們、生活上真心關(guān)懷你們。在教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面,發(fā)揮榜樣作用,指導(dǎo)、督促你們?cè)诟鞣矫娓哔|(zhì)量地完成學(xué)院安排的工作,幫助你們實(shí)現(xiàn)“一年站穩(wěn)講臺(tái),三年獨(dú)當(dāng)一面,五年成為教育教學(xué)骨干”的目標(biāo)。
在我看來“幫和帶”的意義不止是老教師帶新教師,在你們的身上也有許多值得我們老教師學(xué)習(xí)的東西。你們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)勁頭,對(duì)新的教育、教學(xué)理念與知識(shí)的掌握,及對(duì)新教育技術(shù)的運(yùn)用等方面都比我們要強(qiáng)得多,因此“幫、帶”是相互的。作為藍(lán)方教師我們一定會(huì)好好利用學(xué)校為我們搭建的這個(gè)平臺(tái),通過“傳、幫、帶”活動(dòng),與你們建立起真誠(chéng)的友誼,互相學(xué)習(xí),汲人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,共同提高。
在這里我也要對(duì)青方老師說,人生非坦途。做一個(gè)好教師應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,也許在今后的工作中會(huì)遇到很多挫折和困難,但這也正是考驗(yàn)我們教師的一塊試金石,是一方鍛煉人的大舞臺(tái)。所以當(dāng)你們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí)請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
年輕的教師們,請(qǐng)熱愛我們的學(xué)校吧!這里有我們引以為豪的五十多年校史的文化底蘊(yùn)和教壇名師的豐功偉績(jī),有代代相傳的敬業(yè)和奉獻(xiàn),有前輩們用信念和行動(dòng)鑄就的苦干和實(shí)干,而這一切定會(huì)化為你們前進(jìn)的動(dòng)力。希望你們充分利用x學(xué)院為你們的優(yōu)越條件和寬廣舞臺(tái),放開手腳,迅速成長(zhǎng),早日在這片熱土上生根發(fā)芽!
最后,感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)相互交流的平臺(tái),相信我們這些新的青藍(lán)對(duì)子一定會(huì)加倍努力,在今后的工作中相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),為技師學(xué)院的絢麗藍(lán)圖再添濃墨一筆。謝謝