幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿(通用20篇)
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)小朋友們:
大家上午好!
我是大三班劉紫妍小朋友的爸爸,今天能夠代表畢業(yè)班的家長(zhǎng)在這里講幾句話我感到非常高興。其實(shí)我曾經(jīng)也是一名教師,所以今天這種場(chǎng)合對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。
現(xiàn)代家庭中孩子是寶貝、是中心,每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子都滿懷希望,而幼兒園又是孩子漫長(zhǎng)求學(xué)之路的起點(diǎn)站,因此可以說(shuō)咱們家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的期望是相當(dāng)大的。
經(jīng)過(guò)幾年的幼兒園生活,相信許多家長(zhǎng)和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子有了許多可喜的變化:個(gè)頭長(zhǎng)高了、說(shuō)話大膽了、學(xué)會(huì)分享了、有自己的好朋友了;可以自己起床和洗漱了,可以幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了;而且認(rèn)識(shí)許多字寶寶,也會(huì)做加減法了,等等等等。當(dāng)然所有的這些進(jìn)步與老師們的辛勤勞動(dòng)是絕對(duì)分不開的。
咱們幼兒園除了正常上課以外,還成功組織了許多活動(dòng),比如郊游、各種比賽、游園、晚會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,這些活動(dòng)所有的小朋友都能夠參與,都有表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)。還有針對(duì)家長(zhǎng)的知識(shí)講座、家長(zhǎng)開放日和家長(zhǎng)會(huì),讓我們這些年輕的爸爸媽媽能夠了解一些關(guān)于學(xué)校和教育方面的知識(shí),可以了解孩子在學(xué)校的情況,也可以提提建議,好讓學(xué)校可以做得更好。
對(duì)于不足方面,有家長(zhǎng)反映老師調(diào)動(dòng)頻繁,教師素質(zhì)參差不齊等等,相信咱們幼兒園已經(jīng)充分考慮到這些了,也相信在園長(zhǎng)媽媽的帶領(lǐng)下紅太陽(yáng)幼兒園會(huì)越辦越好。
今天,對(duì)于畢業(yè)班來(lái)說(shuō)離別的鐘聲即將敲響,我們的小朋友、老師、家長(zhǎng)此時(shí)一定是既喜悅又難舍。但是孩子總會(huì)慢慢長(zhǎng)大,前面還有很長(zhǎng)的路在等著他們,讓我們放下所有的不舍,用喜悅的心情來(lái)告別幼兒園吧。
在這里,我代表畢業(yè)班的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝,謝謝你們?cè)谛∨笥焉砩细冻龅?心血,謝謝你們陪伴小朋友們度過(guò)了他們?nèi)松髮W(xué)之路關(guān)鍵的第一站;還要謝謝非一線的職工朋友們,雖然你們沒(méi)有在教室直接上課,但是要謝謝你們?cè)谏睢⒈=、環(huán)境衛(wèi)生和安全等方面付出的辛苦勞動(dòng);還有就是咱們家委會(huì)的成員,謝謝你們對(duì)班級(jí)無(wú)私的奉獻(xiàn)。
再次感謝紅太陽(yáng)幼兒園的全體職工,祝你們和你們的家人身體健康,也祝我們所有的小朋友生活幸福,天天快樂(lè)。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2
今天我們歡聚一堂,在這里舉辦*幼兒園**屆大班畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。在此我代表*幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動(dòng):經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,人人成為一名好學(xué)生!
親愛(ài)的小朋友們,你們是*幼兒園分部成立以來(lái)的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們離開,在這一年的學(xué)習(xí)、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,你們的語(yǔ)言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會(huì)幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出爐;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!
親愛(ài)的小朋友們,在這一年當(dāng)中,你們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也給你們的爸爸、媽媽們帶來(lái)了很多新鮮的沖擊,你們的行動(dòng)和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。
親愛(ài)的小朋友們,今天你們生機(jī)勃勃,正在茁壯成長(zhǎng),明天你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種能力和習(xí)慣帶到小學(xué)里,一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的小學(xué)生。無(wú)論你們走到什么地方,**幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,幼兒園的老師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步!
每個(gè)早晨,我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
今天為你們召開畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!
再見了,我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)!祝各位家長(zhǎng)朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,很感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和厚愛(ài),正是有了你們的加入,才使我們的教育更加完美,衷心地感謝你們!
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
時(shí)間就像滑滑梯一樣,過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年,這里是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,是我們最快樂(lè)和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,就要分別了,我真舍不得。
還記得三年前,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒有的時(shí)候,許多小朋友并不是非常樂(lè)意,時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺(jué)前給我們講故事,給我們?cè)恋男∞p子,帶領(lǐng)我們閱讀,和我們做游戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……
三年來(lái),老師教會(huì)我們?cè)S多本領(lǐng),現(xiàn)在我們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了,會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了,會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上,我們走得越來(lái)越棒!
現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要離開幼兒園去上小學(xué)了,就好像小鳥長(zhǎng)大了,要飛向更為廣闊的未來(lái),但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記美麗細(xì)心的院長(zhǎng)媽媽們,在我們心中,你們就
是最可親的人!
在這里,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達(dá)我們深情的謝意:“親愛(ài)的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng),辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請(qǐng)相信,在將來(lái)的道路上,我們會(huì)一如既往,走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好!”
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的大班小朋友們:
大家好!
今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子——因?yàn)槲覀兛蓯?ài)的大班小朋友即將從幼兒園畢業(yè)跨入小學(xué)學(xué)習(xí)。我們相聚在這里,舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,宣告三年幼兒園生活的結(jié)束,昭示我們可愛(ài)的大班小朋友們新的人生里程的開始。
3年前,你們把可愛(ài)的小寶寶們送到幼兒園學(xué)習(xí),3年來(lái)我們用認(rèn)真的工作態(tài)度、盡心盡力的培養(yǎng)孩子,努力讓每個(gè)孩子都健康、快樂(lè)與幸福!雖然我接這個(gè)班也才2年,在這兩年里,我和孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng),有苦有樂(lè),孩子們帶給我許多成長(zhǎng)的驚喜。同時(shí)我們也真確地體會(huì)到家園共建的重要性,在此感謝你們3年來(lái)對(duì)我們工作的支持。
今天是一個(gè)特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作為大班班主任。我先向各位家長(zhǎng)介紹一下小學(xué)和幼兒園學(xué)習(xí)的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學(xué),環(huán)境、活動(dòng)、任務(wù)及人際關(guān)系都會(huì)發(fā)生很大變化。小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)是學(xué)習(xí),沒(méi)有了午睡,有嚴(yán)格的作息時(shí)間,每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課,要求孩子們遵守學(xué)校紀(jì)律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。
當(dāng)然,我們的孩子對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是不能馬上適應(yīng),這個(gè)適應(yīng)需要一個(gè)過(guò)程。孩子的教育是社會(huì)、學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們,你們要為孩子的入學(xué)做些什么準(zhǔn)備工作呢?我們一起來(lái)關(guān)注一下:
一、入學(xué)信息
1、鄰近的地區(qū)的小學(xué)包括:玉霞小學(xué)、烏石小學(xué)、育群小學(xué)、第三中心小學(xué)、新華小學(xué)等。
2、新生入學(xué)筆試、面試時(shí)間:
玉霞小學(xué):
烏石小學(xué):
育群小學(xué):
第三中心小學(xué):
新華小學(xué):
3、新生入學(xué)需帶的證件:戶口本、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書、預(yù)防接種證(卡)
二、做一個(gè)合格的小學(xué)生該具備的素質(zhì)準(zhǔn)備
。ㄒ唬、做好身體方面的準(zhǔn)備。
小學(xué)生在校大部分時(shí)間是上課,課間休息和游戲時(shí)間短,課后又有作業(yè),而上學(xué)放學(xué),上下課都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定,生活節(jié)奏加快了。在這個(gè)暑假期間,我們要適當(dāng)?shù)販p少孩子睡眠和游戲時(shí)間,延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,使孩子在家的作息時(shí)間與學(xué)校的作息制度保持一致,以盡快適應(yīng)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活。同時(shí)要保證孩子充足的營(yíng)養(yǎng)和休息,要求孩子積極鍛煉身體,教育孩子注意安全。
。ǘ、做好心理方面的準(zhǔn)備。
1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
我們要讓孩子學(xué)會(huì)照顧自己。在家要養(yǎng)成按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床的習(xí)慣;進(jìn)入學(xué)后,要教會(huì)孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。如:讓孩子自己準(zhǔn)備上學(xué)需要的物品;教孩子學(xué)會(huì)管理好自己的物品;愛(ài)惜自己的東西,并保管好。要學(xué)會(huì)利用課間上廁所、喝水;會(huì)根據(jù)氣溫變化穿脫衣服;身體不舒服時(shí)會(huì)向教師報(bào)告,請(qǐng)求幫助。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)與勞動(dòng)的能力。
我們要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí),要求孩子愛(ài)護(hù)和整理書包、課本、畫冊(cè)、文具和玩具;學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會(huì)削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動(dòng),學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,會(huì)開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等。
3、提高孩子的任務(wù)意識(shí),養(yǎng)成認(rèn)真、專注做事的習(xí)慣。
有些孩子進(jìn)入小學(xué)會(huì)出現(xiàn)做作業(yè)動(dòng)作慢,不督促就不去做的現(xiàn)象。我們應(yīng)讓孩子明白自己應(yīng)該做的事,如:知道每天值日生所要做的事情;老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時(shí)候要一心一意,不邊做邊玩,做完事情再去玩;在教老師要求的時(shí)間內(nèi)把事情做完,不拖拉;養(yǎng)成認(rèn)真做事的態(tài)度;堅(jiān)持把一件事做完,不半途而廢,做事遇到困難會(huì)請(qǐng)教別人(成人或同伴)。這些也必須在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、迅速的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。
家長(zhǎng)要幫助孩子認(rèn)識(shí)、理解周圍環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。如:鼓勵(lì)孩子和小朋友比,哪個(gè)小朋友專心聽講,回答問(wèn)題時(shí)聲音洪亮,哪個(gè)小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑;東西用過(guò)后不亂扔,要放回原處;上學(xué)不能遲到,當(dāng)老師和同學(xué)發(fā)言講話時(shí),不中途插嘴;不隨便找人說(shuō)話,做事之前先聽清楚要求。
5、培養(yǎng)孩子的交往能力。
新一年級(jí)所使用的教材是根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。
。1)學(xué)會(huì)與他人友好和睦地相處。
(2)學(xué)會(huì)關(guān)心和參與集體的活動(dòng)。
。3)學(xué)會(huì)主動(dòng)接近教師。
三、物質(zhì)方面的準(zhǔn)備。
1、準(zhǔn)備質(zhì)量好點(diǎn)的,穿起來(lái)方便舒適的球鞋,盡量不要系帶子的,這樣的鞋子活動(dòng)起來(lái)會(huì)很舒適,而且不會(huì)摔跤。
2、一個(gè)雙肩背書包,小學(xué)里將要求孩子每天背書包上學(xué)。學(xué)習(xí)用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時(shí),不要花花綠綠,太花俏的物品只會(huì)分散孩子學(xué)習(xí)的注意力,太有趣的學(xué)習(xí)用品只會(huì)讓他們當(dāng)作玩具。
3、一個(gè)小鬧鐘:定好時(shí)間,讓孩子養(yǎng)成每天按時(shí)起床的好習(xí)慣。
4、自備一個(gè)有蓋的杯子,學(xué)校每個(gè)教室備有純凈水。
其余的物品,如美術(shù)課用的水彩筆,油畫棒,包書面用的紙等,在開學(xué)后一年級(jí)老師都會(huì)有具體的要求的,可到時(shí)再準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作最好和孩子一起完成,讓孩子在一樣一樣物品的準(zhǔn)備過(guò)程中,強(qiáng)烈感覺(jué)到:我要成為一名小學(xué)生了。
四、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境
為了讓孩子更好地學(xué)習(xí),我們有條件的話,一定要在家里為孩子騰出一個(gè)書房。
一張適宜的課桌;一把舒適的坐椅(讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。);一盞溫馨的臺(tái)燈;一個(gè)整潔的小書架(放一些課外書,增加認(rèn)字量,從現(xiàn)在做起,每天花半個(gè)小時(shí)和孩子一起看書);一個(gè)漂亮的日歷(明天或以后更長(zhǎng)的時(shí)間,需要做什么,都可以記在上面,幫孩子養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣。另外,也可以將學(xué)校、老師的安排和要求,寫在上面,免的孩子忘了。);絕對(duì)不能有電視,平時(shí)也要減少看電視時(shí)間。
我們要幫助孩子樹立理想,使孩子渴望學(xué)到和掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)而成為一名小學(xué)生。平時(shí)在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,讓孩子和同齡孩子玩玩,認(rèn)識(shí)一些小伙伴,消除進(jìn)入小學(xué)后的陌生感;也可抽時(shí)間帶著孩子去學(xué)?纯,讓他了解小學(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,消除陌生感,培養(yǎng)他熱愛(ài)小學(xué)生活的'情感,多帶孩子去書店,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。
五、家長(zhǎng)自身的準(zhǔn)備
。ㄒ唬、用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。
我在和一位家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒(méi)有耐心,太粗心,做題馬虎,成績(jī)總是上不去,不肯聽父母話等,總之,在他眼里,孩子一無(wú)是處。
正處在成長(zhǎng)中的孩子就像一杯沒(méi)有倒?jié)M的水,我們不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽?jī)上不去就全盤否定孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲和表?yè)P(yáng),尤其是孩子。事實(shí)上我們對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待孩子,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)付的策略,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來(lái)越多”。當(dāng)然,表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)也要適時(shí)、適當(dāng)。
。ǘ、如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?孩子的學(xué)習(xí)不只是靠孩子自己,或者說(shuō)把孩子丟給老師就行的,孩子進(jìn)入小學(xué)不像在幼兒園里,一個(gè)老師跟到底,他們是分科教學(xué),每個(gè)老師只負(fù)責(zé)自己的科目,有時(shí)一位老師要帶好多班的語(yǔ)文或數(shù)學(xué),這樣的話,老師有可能沒(méi)辦法很好的了解孩子的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。因此,回到家里就更需要家長(zhǎng)的關(guān)注和引導(dǎo)。
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須完成作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。我很理解家長(zhǎng)們很忙,經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)這樣教育孩子:孩子,你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢?爸爸媽媽天天這么辛苦的干活掙錢,為的是什么?還不是都是為了你嗎。請(qǐng)問(wèn)這位家長(zhǎng),當(dāng)你這樣教育孩子時(shí),你是否想過(guò),除了賺錢給他上學(xué),給他吃好的,穿好的,你對(duì)他進(jìn)行了那些思想教育呢,你真正細(xì)心的了解過(guò)你的孩子嗎?他最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅指的是學(xué)校教育,還有家庭教育,社會(huì)教育,諸位就是家庭里的老師,你的孩子在寫家庭作業(yè)的時(shí)候,你認(rèn)真的輔導(dǎo)過(guò)他嗎?你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的是什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?
第二、抓態(tài)度。要求孩子學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。
第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確迅速,如果孩子在一個(gè)問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間時(shí),就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地花圈了,要在質(zhì)中求快。語(yǔ)言表達(dá)要求清楚、生動(dòng),手工制作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓關(guān)愛(ài)。父母除了給孩子物質(zhì)的需要,更需要把你的時(shí)間留給孩子。
1、每天花一定的時(shí)間陪孩子,與孩子交流。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要,但每天要花一定的時(shí)間坐下來(lái),問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的情況,看看他的作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應(yīng)該多觀察,幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,溝通情感,而不是一問(wèn)了之。養(yǎng)成習(xí)慣,你的孩子就是最棒的了。
2、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問(wèn)清楚原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬(wàn)不能留下管理上的空白,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,甚至有的孩子作業(yè)就沒(méi)動(dòng)過(guò),一個(gè)星期辛苦養(yǎng)成的一點(diǎn)好習(xí)慣,一下子就泡湯了。真可謂是:五加二等于零了。
第五、抓家校聯(lián)系。進(jìn)入小學(xué)后各位家長(zhǎng)應(yīng)該更經(jīng)常和各科授課老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也可以和老師溝通自己的想法,與學(xué)校共同管理孩子。順便說(shuō)一下,有的家長(zhǎng)的聯(lián)系方法如有變更應(yīng)該及時(shí)的和帶班的班主任聯(lián)系更改,不要等到有急事了,老師聯(lián)系不到家長(zhǎng)才出現(xiàn)問(wèn)題,那就不好了。
六、建議。
1、請(qǐng)每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),并做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)請(qǐng)?jiān)诒咀由厦婧灻。(有的老師?huì)要求簽名)
2、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。
3、每天與孩子親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,交談時(shí)要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。
4、定期與教師溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑,與學(xué)校保持聯(lián)系,共同尋求最好的教育方法。
5、經(jīng)常帶孩子接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,擴(kuò)大他們的視野。
我相信,在共同努力下,孩子邁入小學(xué)的第一步一定會(huì)走得更穩(wěn)健,孩子的人生也會(huì)更美好。以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長(zhǎng)交流了一些意見,供各位家長(zhǎng)參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,我將十分感謝大家。
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們:
大家好!是大二班張鎬晨的媽媽,今天,我非常榮幸地參加孩子們的畢業(yè)典禮。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝櫻花雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們這些年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們的快樂(lè);是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年;是你們的愛(ài)心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。
同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們,向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!祝賀你們?cè)跈鸦p語(yǔ)藝術(shù)幼兒園收獲了快樂(lè),學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生,祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí),生活的快樂(lè),幸福!也祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
三年前,我和孩子懷著憧憬和希望,帶著緊張和忐忑不安走進(jìn)這里,新生預(yù)備班時(shí),夏老師介紹每個(gè)小朋友,都會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)甜甜的擁抱,這給家長(zhǎng)和孩子心里注入了一道暖流。每天早上,孩子入園,迎接我們的是老師那和藹可親的笑容,甜甜的問(wèn)候,傍晚還是用同樣的笑容送走每個(gè)幼兒,常年如一,也許離開這里,我們很難再經(jīng)歷這種溫馨的場(chǎng)面了。
從孩子踏入幼兒園的第一天起,這里就是他生活的另一個(gè)家。在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一孩家庭,孩子在家里是太陽(yáng),是公主,是皇帝。生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而離開父母保護(hù)傘下的孩子,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會(huì)如何自理,如何與人相處。自孩子入學(xué)以來(lái),不再像以前一樣膽小了,變得活潑善言,在家常常會(huì)說(shuō):“老師說(shuō)的要懂禮貌,老師說(shuō)的不可以剩飯,老師說(shuō)的要常洗手等!蔽沂中牢浚⒆拥男袨榱(xí)慣變好了,不再是那個(gè)不聽話,愛(ài)哭,刁蠻的小孩子了,也更合群了。班級(jí)活動(dòng)也能積極參加,努力完成,在此謝謝辛勤工作的老師們,是你們把孩子教育成一個(gè)友好,善良,學(xué)會(huì)合作,懂得體貼,善解人意,知道感恩的好孩子
謝謝夏老師,周老師,楊老師及所有的老師們!孩子們的每一個(gè)進(jìn)步,都離不開你們的辛勤勞動(dòng),在孩子入園期間,你們給予了孩子母親般的呵護(hù),母親般的愛(ài),愛(ài)是最美的奉獻(xiàn),愛(ài)也是最大的收獲。相信孩子忘不了夏老師甜美的笑容,親切的問(wèn)候與關(guān)愛(ài),忘不了周老師教師里和孩子一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情景,忘不了楊老師辛勤忙碌的身影,正是在老師們的愛(ài)心,細(xì)心,關(guān)心下,孩子們才有了今天健康的快樂(lè)的成長(zhǎng)。
近幾年,幼兒園以特色手工剪紙,手工制作來(lái)教學(xué),使孩子充分動(dòng)手,調(diào)節(jié)手眼協(xié)調(diào)能力,開發(fā)思維,提高智力。還在〝六一〞兒童節(jié)組織了家長(zhǎng)和孩子們互動(dòng)的表演節(jié)目,這大大提高了孩子們的積極性,組織性。
最后再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師致敬!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向全體老師說(shuō)一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!我們和我們的孩子永遠(yuǎn)會(huì)記著你們,記著櫻花雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園!
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇6
親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽、老師、小朋友們,親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們:大家好!
時(shí)間過(guò)得真快呀, 我們已經(jīng)在華洋紫竹幼兒園度過(guò)了三年快樂(lè)而美好的時(shí)光,今天我們就要畢業(yè)了,親愛(ài)的小伙伴們,我們就要說(shuō)再見了。
三年前,我們是一無(wú)所知的小娃娃,從四面八方來(lái)到幼兒園這個(gè)幸福溫暖的家。從小班到中班、大班,老師們就像媽媽,對(duì)我們悉心呵護(hù),無(wú)微不至;教會(huì)了我們很多本領(lǐng),從吃飯、穿衣、穿鞋襪到寫字、畫畫、唱歌、跳舞、做游戲;讓我們懂得了許多道理,從尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人到自己的事情自己做;幫助我們培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師的愛(ài),春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著我們一天天長(zhǎng)大。
看今天,我們已是小荷初露尖尖角,我們健康、活潑、自信、勇敢,即將告別幼兒園,邁進(jìn)小學(xué)的大門。鳥兒要融入藍(lán)天,魚兒要匯入海洋,不管走到哪里,我們都不會(huì)忘記華洋紫竹這個(gè)溫暖的家,不會(huì)忘記曾經(jīng)朝夕相處的老師和小伙伴們,我們永遠(yuǎn)是朋友。
千里之行,始于華洋紫竹,我們充滿自信與驕傲。在這里,我代表畢業(yè)班全體小朋友們,衷心感謝親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽和老師們,感謝辛苦操勞的爺爺奶奶、爸爸媽媽們,感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),陪伴著我們成功邁出了人生中的第一步。謝謝,你們辛苦了!請(qǐng)相信,請(qǐng)為我們加油,我們一定會(huì)是你們的驕傲,明天我們會(huì)越來(lái)越棒,我們的未來(lái)會(huì)更好!
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇7
一、做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來(lái)園時(shí)的情景,你們初來(lái)園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無(wú)一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹鳌J窃⒔逃跇?lè)的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
1、心理準(zhǔn)備
小學(xué)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒(méi)有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛(ài)小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長(zhǎng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購(gòu)買簡(jiǎn)單物品等,在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)能力
入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄危⒆拥淖⒁饬,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái)、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問(wèn)等方式讓幼兒講出來(lái)。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號(hào),對(duì)符號(hào)感興趣,從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形,再?gòu)目磮D的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始,然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書寫的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺(jué)上,可以讓孩子畫畫、說(shuō)說(shuō)、寫寫、做做,認(rèn)識(shí)田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過(guò)在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字,體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過(guò)去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、自理能力
進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在如小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說(shuō),懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間關(guān)念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過(guò)度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高,他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事,但也不要操之過(guò)急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備。
二、提前入學(xué)弊多利少(主要針對(duì)一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒(méi)有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來(lái),不知不覺(jué)地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應(yīng)的條件,如語(yǔ)言能力,日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會(huì)這樣說(shuō),孩子大了,不說(shuō)一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來(lái),就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來(lái)的。這話說(shuō)起來(lái)是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如:學(xué)一班湯潔若,學(xué)二班的唐俊壕等小朋友,晚上學(xué)的孩子,憑著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來(lái)的能力的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感,如果說(shuō),依賴性和自卑感時(shí)孩子成長(zhǎng)的減速器,那自信心和勝任感則時(shí)孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器,這應(yīng)該說(shuō)晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jī)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽我們的勸告,到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過(guò)得去,到了高年級(jí),甚至初高中在來(lái)考慮留級(jí),既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí),最后決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不著強(qiáng)求,但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行,因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。
最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)對(duì)我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請(qǐng)家長(zhǎng)能多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)小朋友們:
大家上午好!
今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍。
所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。
孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了1個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的.愛(ài)、感謝孩子們對(duì)我們帶來(lái)的快樂(lè)!如今,你們即將離開幼兒園,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的老師真誠(chéng)的祝福,好好學(xué)習(xí),天天向上,以最好的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。
同時(shí),我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽?jī)。
今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師:
你們好!
時(shí)間,時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上小學(xué)了,時(shí)間就像滑滑梯一樣,過(guò)得真快,我們忘不了幼兒園的愉快歡笑,也忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
昨天我問(wèn)媽媽:什么是畢業(yè)?媽媽說(shuō):就是在幼兒園學(xué)習(xí)結(jié)束了,你也大了,要讀書了。我跟媽媽說(shuō),我還沒(méi)在幼兒園呆夠呢,那怎么辦?媽媽說(shuō):當(dāng)初你就不想來(lái),現(xiàn)在你又不愿走。對(duì)呀,我還記得呢!三年前了吧,許多小朋友和我一樣,被爸爸媽媽送到幼兒園,就哭,后來(lái)發(fā)現(xiàn),原來(lái)幼兒園也挺好的。也有好玩的,還有好多小朋友一起玩。老師對(duì)我們可好了。
在幼兒園我們還學(xué)了好多好多知識(shí),F(xiàn)在我會(huì)講故事,會(huì)看書,還會(huì)畫畫,舞蹈也很棒。這些都離不開老師們的辛勤付出!
我們還知道走路不能闖紅燈,不能亂扔垃圾,這些都是老師教我們的。我很喜歡新世紀(jì)幼兒園,她就像一個(gè)大家庭一樣,讓我感受到了快樂(lè)和溫暖,可今天我們畢業(yè)了。我很舍不得這里的老師、阿姨、小朋友。在這里我代表大一班全體小朋友向老師們說(shuō)聲:親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅膼?ài),無(wú)論我們以后走到那里,都會(huì)想著你們。祝你們永遠(yuǎn)年輕,漂亮,可愛(ài)!進(jìn)入一年級(jí)我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。等我們帶上紅領(lǐng)巾,我們一定會(huì)來(lái)看你們的。
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇10
今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍。
小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。
孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們對(duì)我們帶來(lái)的快樂(lè)!如今,你們即將離開幼兒園,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的老師祝福大家,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,以最好的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。
同時(shí),我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽?jī)。
今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是媽媽,非常高興有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先,我代表全體家長(zhǎng),對(duì)幼兒園全體老師和工作人員表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)傾注的智慧與汗水,同時(shí),向所有小朋友們表示由衷的祝賀,祝賀你們順利地度過(guò)幼兒園的學(xué)習(xí)生涯! 時(shí)間過(guò)得真快,三年前仿佛就在昨天。小朋友們,還記得帶的藥按時(shí)看護(hù)你們吃掉;忘不了你們做了錯(cuò)事時(shí),老師和藹的教誨;更忘不了,你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)老師的欣慰與歡笑,孩子們,你們?cè)谟變簣@里得到了全面的啟蒙教育。是老師用自己的耐心和細(xì)心,教你們學(xué)會(huì)了唱歌跳舞、寫字畫畫;是老師用自己的智慧和知識(shí),教會(huì)你們觀察思考、探索分析;是老師的慈愛(ài)和寬容,讓你們學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人,懂得了愛(ài)、懂得了寬容和感恩;也是老師從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中教會(huì)了你們?nèi)绾巫鋈!這些將讓你們受益終身。
孩子們,如今你們長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了,以前害羞、膽怯、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主小皇帝,現(xiàn)在成了自信懂事、自強(qiáng)自立的小主人。我看到了老師們欣慰的眼神,家長(zhǎng)們幸福的微笑,小朋友們歡快的笑顏。
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇12
親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:你們好!
在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里,我們**幼兒園迎來(lái)了**屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī);貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工,稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類!
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)小朋友們:
大家上午好!
我是大2班小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表,在這里做一個(gè)簡(jiǎn)單的致辭。
時(shí)間過(guò)得很快,我還清楚地記得三年前來(lái)這里給報(bào)名,因?yàn)槭肿惆l(fā)小朋友不能進(jìn)來(lái),就趴在那邊欄桿的地方看著。其實(shí)之前也帶她看過(guò)幾個(gè)私立幼兒園,硬件設(shè)施都比我們要好很多,最后自己選了這里,她的理由是,這個(gè)幼兒園院子里有兩棵桃樹、等長(zhǎng)出小桃子、桃子熟了就可以吃了。當(dāng)時(shí)我想,在xx幼兒園,已經(jīng)有了她最初的人生理想,這是個(gè)多么了不起的理想啊。
3年過(guò)去了,美麗的桃花開了三載,也吃過(guò)了樹上的美味桃子,小朋友們終于要畢業(yè)了,沒(méi)有遺憾,心懷感恩:第一次過(guò)集體生活、和老師同學(xué)慢慢熟悉、學(xué)會(huì)和人友好相處的方式;吃完飯自己收拾碗筷、睡覺(jué)醒來(lái)衣服褲子自己穿;咳嗽或者打噴嚏的時(shí)候要捂住嘴巴鼻子、不能對(duì)著人不然會(huì)傳染病菌也不禮貌。這3年,老師就從這些細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始、手把手地教會(huì)這些孩子各種生活技能,讓每個(gè)小朋友從什么都不會(huì)的小寶寶變成非常能干的了不起的孩子:能獨(dú)立照顧自己、懂得關(guān)心他人。班里養(yǎng)的小烏龜死的時(shí)候老師幫他們挖了個(gè)坑埋起來(lái)、還搞了小型的葬禮,讓孩子們零距離感受生命的寶貴和脆弱,學(xué)會(huì)尊重和珍惜所有的'生命。教室里的裝飾都是老師親手制作布置的、非常溫馨。娃娃家的角落,東西都是小朋友自己帶去的,什么東西都當(dāng)作寶貝往幼兒園帶,發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同、非常單純的熱愛(ài)這個(gè)集體并為之自豪。幼兒園也組織孩子們參加各種比賽,有比賽就有得失,失敗讓他們更勇敢,更明白:現(xiàn)實(shí)也許不那么理想但依然充滿希望、有各種值得努力的方向和理由。
在孩子成長(zhǎng)的這3年,家長(zhǎng)在和老師溝通的過(guò)程中,也建立了非常深的信任和感情。昨天晚上在群里面,就有小朋友媽媽說(shuō),孩子在xx幼兒園的這3年,我們覺(jué)得非常安心、也非常放心,孩子們每天過(guò)得非常快樂(lè),我們家長(zhǎng)內(nèi)心充滿感激。
最近一段時(shí)間孩子們都在排練。據(jù)說(shuō)畢業(yè)詩(shī)朗誦、唱畢業(yè)歌,陸x小朋友每次都會(huì)眼淚嘩嘩的、舍不得離開幼兒園、舍不得離開相處了3年的老師和同學(xué)。而我家每天都在離園倒計(jì)時(shí)、非常高興自己馬上要成為小學(xué)生了。
衷心感謝xx幼兒園所有的老師、盛飯的阿姨、門口的保安叔叔,還有所有要好過(guò)也鬧過(guò)別扭、打過(guò)架的同學(xué)們。是你們,給了所有個(gè)性各異的孩子們?nèi)松畛踝蠲篮玫慕?jīng)歷和記憶、一個(gè)非常健康快樂(lè)的難忘童年。童蒙養(yǎng)性、少年養(yǎng)志,這里所有的孩子會(huì)帶著你們深深的愛(ài)、帶著對(duì)未來(lái)無(wú)窮的憧憬和向往、告別童蒙、走向他們的少年時(shí)代!
感謝你們,深深感謝這里的每一位,謝謝!
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
當(dāng)我在家里練習(xí)以下這段發(fā)言的時(shí)候,我的小孩說(shuō):“好了,爸爸你別念了,你自己知道就行了”,可見這段發(fā)言多么無(wú)趣。其實(shí)我跟大多數(shù)家長(zhǎng)也并不熟悉,甚至這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取來(lái)的,我這么積極地想上臺(tái)來(lái),無(wú)非想要表達(dá)幾個(gè)意思:
一是代表家長(zhǎng)們向北師大蔚藍(lán)海岸幼兒園的全體教職員工說(shuō)一聲謝謝,沒(méi)有你們專業(yè)無(wú)私的付出,孩子們不可能健康地成長(zhǎng)。相信我們家長(zhǎng)對(duì)孩子的未來(lái)有太多的期望,有的是源自對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和感慨,有的是源自對(duì)美好未來(lái)的憧憬,我們希望自己的下一代能通過(guò)自身的奮斗,創(chuàng)造舒適優(yōu)雅的生活、合法公正的社會(huì)。幸運(yùn)的是,幼兒園的老師們已經(jīng)給孩子們準(zhǔn)備了一個(gè)完美的起點(diǎn)和基礎(chǔ),讓他們?cè)趽碛兄档没貞浀耐旰秃i熖炜盏膲?mèng)想的同時(shí),具備了善良正直的價(jià)值觀念和腳踏實(shí)地的努力方向。
幼兒園曾經(jīng)舉行過(guò)的一個(gè)模擬演習(xí),大體意思是通過(guò)各種利誘看看哪些孩子會(huì)跟陌生人走,這個(gè)演習(xí)本身的現(xiàn)實(shí)意義在這里就不多說(shuō)了,不過(guò)當(dāng)我的孩子驕傲地說(shuō)他沒(méi)有跟去的時(shí)候,我卻不覺(jué)得他值得表?yè)P(yáng),在這個(gè)游戲里,孩子幾乎不可能抵抗住誘惑,如果有例外,只能說(shuō)誘惑不夠大,不夠多,不夠讓他動(dòng)心,孩子畢竟是孩子,不能指望一次教育就一勞永逸,教育就是要肩負(fù)著這不斷提醒風(fēng)險(xiǎn),不斷糾正錯(cuò)誤的責(zé)任,而這不正是老師們每天辛辛苦苦忙碌的一切嗎?
至于說(shuō)為何孩子不跟陌生人走都不值得表?yè)P(yáng),我的看法是這樣,孩子應(yīng)該去找老師、去報(bào)警,去開動(dòng)腦筋想辦法救其他小朋友,而不是觀望或慶幸,這實(shí)際上是一種麻木或說(shuō)是傷害,是沒(méi)有社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。當(dāng)然我也不贊成小小年紀(jì)就見義勇為,挺身而出或者
大聲求救,怎樣做到既保護(hù)自己又幫助別人,這才是教育的宗旨,換句話說(shuō),就是要教孩子有一身正氣,不知道我理解得對(duì)不對(duì)。
另外,在跟孩子共同成長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中,幼兒園給了我們家長(zhǎng)太多啟示,我承認(rèn)自己并不是幼兒園組織活動(dòng)的積極參與者,但老師們令我有一種感悟,那就是雖然教育形式不盡相同,但是教育理念卻是相通的,一個(gè)幼兒園能把一種科學(xué)的、可行的教育體系貫穿得如此徹底,很是難能可貴,它讓幼兒園不再是我們那個(gè)年代單純意義上的托兒所,而成為了學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人的課堂,看著孩子一天天的充實(shí),開心地來(lái)去,這不正是我們家長(zhǎng)欣慰和自豪的所在嗎?所以說(shuō),老師、家長(zhǎng)、孩子沒(méi)有誰(shuí)是絕對(duì)意義上的教育者或被教育者,每個(gè)人在這當(dāng)中都付諸努力,獲取經(jīng)驗(yàn),取得進(jìn)步,從這個(gè)意義上說(shuō),大家是平等的。
最后,我想跟孩子們說(shuō)幾句話:就要踏進(jìn)校園了,一定一定要記住你們這些敬愛(ài)的老師和第一批真正意義上的朋友,他們既不同于你的兄弟姐妹,也不同于你以后的同事同學(xué),他們是你童年最真誠(chéng)的玩伴,陪你歡笑哭泣,不計(jì)得失回報(bào)。特別要記住老師們,是他們教你們要誠(chéng)實(shí)、坦白、自制、感恩和愛(ài)他人。也永遠(yuǎn)記住幼兒園這個(gè)令你快樂(lè)憂愁的地方,這個(gè)夢(mèng)想開始的地方,這個(gè)時(shí)常出現(xiàn)在夢(mèng)中的地方,那些玩具、歌聲和眼淚,甚至一次小小的矛盾都是你們?nèi)松飞系膶氋F財(cái)富,你們現(xiàn)在的離別愁緒不會(huì)那么濃,很多小朋友以后也會(huì)就讀同一間學(xué)校,但等你們真正意識(shí)到幼兒園時(shí)期在你這一生當(dāng)中所占的分量時(shí),或許我們家長(zhǎng)都該日漸老去,或許你們自己也都做了家長(zhǎng),成長(zhǎng)和傳承始終在遺憾和驚喜中交錯(cuò)延續(xù),但這些代價(jià)并不妨礙我們對(duì)你們真誠(chéng)的期盼。
再見了,大朋友們小朋友們,即使日后我們不經(jīng)常再見,這段緣分注定我們會(huì)是一生的朋友,在這里我代表全體家長(zhǎng)祝福北師大蔚藍(lán)海岸幼兒園和你們培育出來(lái)的每一朵鮮花一樣,繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)前途似錦,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的小朋友們:大家好!
今天,注定是一個(gè)難忘的日子。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的神圣殿堂——小學(xué)校園。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂(lè),相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界,你們就象一只只小鳥,展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表**幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!希望你們好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
三年來(lái),你們?cè)谟變簣@里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂(lè)的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長(zhǎng)高了,知識(shí)都豐富了,我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
親愛(ài)的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的成長(zhǎng)的搖籃——幼兒園來(lái),看看教育過(guò)你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)你們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),我們期盼你們回來(lái)向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!
在這里我要感謝我們的家長(zhǎng),感謝您給予我們信任,你們把可愛(ài)的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們!!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對(duì)我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì)有今天的小有成績(jī);還有我們現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們,感謝你們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(zhǎng)滿意園,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)!
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇16
敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
時(shí)間就像滑滑梯一樣,溜得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們要畢業(yè)了,這里是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,是我們最快樂(lè)和幸福的家!但是我們要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得……
還記得三年前,我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒園的時(shí)候,許多小朋友還要哭鼻子。是老師和阿姨們,一天又一天,用自己無(wú)私的愛(ài)照顧我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,幫我們蓋被子,和我們做游戲,教我們和小朋友分享快樂(lè)……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了。我們想對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您給我們的愛(ài)!親愛(ài)的老師,我們愛(ài)您!”
三年來(lái),老師教會(huì)了我們?cè)S多本領(lǐng),會(huì)寫字畫畫了、會(huì)唱歌跳舞了,會(huì)穿衣穿鞋了,還會(huì)做家務(wù)當(dāng)媽媽的小幫手了。在幼兒園里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,就要上小學(xué)了,就像小鳥長(zhǎng)大了,要飛向廣闊的天空,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在幼兒園里渡過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師。在我們心中,你們就是最可親的人!
在這里,我們代表大班的全體小朋友,祝老師們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!祝福我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)感謝為我們的成長(zhǎng),辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請(qǐng)相信,在將來(lái)的道路上,我們會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好!謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇17
尊敬的園長(zhǎng),尊敬的老師們、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的孩子們:
大家晚上好!
我是某某某小朋友的爸爸,很榮幸能夠做為家長(zhǎng)代表發(fā)言。
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。愉快的三年幼兒園學(xué)習(xí)階段即將結(jié)束,孩 子們將迎來(lái)人生第二個(gè)學(xué)習(xí)階段-----小學(xué)。
看著孩子們一張張稚嫩的小臉、一雙雙天真的眼睛,不由得讓我回想起三年前。那時(shí)剛?cè)胗變簣@,從未離開家庭的你們,不停的哭鬧,緊緊地抓著爸爸媽媽的手,就像鴨寶寶不敢離開鴨媽媽一樣,是幼兒園的老師們像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事,才讓你們逐漸適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境。
經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí),孩子們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人、分享快樂(lè)、善于思考、承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)合作、勇敢面對(duì)等優(yōu)良品質(zhì);掌握了穿脫衣服、吃飯、整理物品等生活技能;充滿了對(duì)未知世界的求知欲望,熱愛(ài)學(xué)習(xí),每天都有“十萬(wàn)個(gè)為什么”在等著爸爸媽媽;發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好,甚至開始憧憬未來(lái)的人生發(fā)展方向。
孩子們,你們所有的進(jìn)步,都離不開幼兒園的老師們。老師們 就像辛勤的園丁,用愛(ài)心、真心、細(xì)心、耐心澆灌著稚嫩的花朵,才 有了你們這三年快樂(lè)的時(shí)光。
現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)佳文幼兒園的老師和員工表示 最衷心的感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)為孩子們傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!
雄鷹總要翱翔藍(lán)天!
孩子們,不管你們將來(lái)飛的多高、飛的多遠(yuǎn),請(qǐng)不要忘記佳文幼 兒園,因?yàn)檫@里是你們起飛的地方!
孩子們,不管你們將來(lái)取得了什么成績(jī),請(qǐng)不要忘記像媽媽一樣
關(guān)心呵護(hù)你們成長(zhǎng)的老師!
孩子們,不管你們將來(lái)從事什么職業(yè),請(qǐng)不要忘記這三年朝夕相 處、相親相愛(ài)的同學(xué)們!
孩子們,爸爸媽媽希望你們?cè)絹?lái)越自信、越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)、越來(lái)越有 愛(ài)心,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人才!
祝佳文幼兒園越辦越好!
祝老師們工作愉快!身體健康!萬(wàn)事如意!
祝家長(zhǎng)們闔家歡樂(lè)!幸福安康!
祝親愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng)!快樂(lè)學(xué)習(xí)!越飛越高!堅(jiān)信你們的 明天會(huì)更好!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:大家好!
今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。
家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這XX名孩子離開我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見的燦爛笑臉。
三年過(guò)去了,孩子們就要離開老師,離開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。
我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,踏上新的起跑線,孩子們請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。
孩子們我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長(zhǎng)成長(zhǎng),幸福到永遠(yuǎn)!謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)小朋友們:
大家上午好!
轉(zhuǎn)眼之間孩子馬上就畢業(yè)了,我真的是非常的感慨,在這個(gè)時(shí)候我相信很多家長(zhǎng)都跟我一樣的心情,看著孩子一天天的長(zhǎng)大,到現(xiàn)在幼兒園已經(jīng)要畢業(yè)了,不知道怎么表達(dá)現(xiàn)在的心情,真的要好好的,感謝老師的照顧,這幾年來(lái)我也看到了孩子的進(jìn)步,看到了孩子的變化,作為家長(zhǎng),我深深地感到欣慰,現(xiàn)在雖然要畢業(yè)了,孩子們但此時(shí)此刻發(fā)自內(nèi)心的要感謝老師。
孩子能夠有現(xiàn)在的變化,是非常不容易的,我也真的不知道怎么去表達(dá)現(xiàn)在的心情,過(guò)去幾年的時(shí)間在幼兒園,我知道也成長(zhǎng)進(jìn)步了很多,但這需要老師栽培,需要老師的照顧,雖然要畢業(yè)了,但我也替孩子感謝一下各位老師,我認(rèn)為這幾年的付出是非常值得的,我也是積極的配合幼兒園的各項(xiàng)工作,做一名合格的家長(zhǎng),有什么事情及時(shí)的跟老師溝通,孩子在幼兒園的情況,老師也及時(shí)的跟我反饋,這樣就不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,真的是感覺(jué)到非常的輕松,這段時(shí)間以來(lái)我也看到了這樣的變化,作為你家長(zhǎng),我真的非常的非常的感到榮幸,認(rèn)為孩子在這樣的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中是非常有幫助的,真的是解決了各種困難,解決了孩子在學(xué)校,包括在家里的`各種不好的習(xí)慣,有什么問(wèn)題及時(shí)的溝通,對(duì)于我來(lái)講,孩子能夠有現(xiàn)在的變化,是非常不容易的事情。
此時(shí)此刻,我內(nèi)心的情緒無(wú)以言表,馬上就要離開幼兒園,看著他一天天的長(zhǎng)大,我心里面也無(wú)比欣慰,開始一段新的學(xué)習(xí),小學(xué)肯定會(huì)更多的精彩,我相信我也是能夠做得更好,我們家孩子也能夠讓我少操一點(diǎn)心,有現(xiàn)在的改變都離不開老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心地去幫助孩子解決困難,我也知道這幾年來(lái)給老師添麻煩了,因?yàn)榇_實(shí)帶孩子是非常不好帶的,況且還是教育孩子,我作為家長(zhǎng)平時(shí)都沒(méi)有太多的時(shí)間跟太多的精力,我也深深的能夠體會(huì)到那種感覺(jué),非常的不容易,現(xiàn)在馬上孩子就要畢業(yè),我真的內(nèi)心很感慨,我也認(rèn)為能夠做的更好,讓孩子明白這個(gè)道理,不管是在什么時(shí)候,都要心懷感恩,感謝自己的老師,現(xiàn)在的離開或許也是對(duì)他的一種成長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)道路上面少不了鼓勵(lì),少不了幫助,這是一定的,我也會(huì)做的更好,讓孩子們明白這個(gè)道理,讓他繼續(xù)再繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中正快樂(lè)的成長(zhǎng),感謝老師,感謝幼兒園,感謝這幾年的悉心教導(dǎo)。
幼兒園畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇20
親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:
你們好!
在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里,我們xx幼兒園迎來(lái)了xx屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī);貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工,稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。孩子們,你們知道嗎?你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類!
謝謝大家!