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幼兒園畢業(yè)的發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-08-08

幼兒園畢業(yè)的發(fā)言稿(通用15篇)

幼兒園畢業(yè)的發(fā)言稿 篇1

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是大(1)班的。今天我代表所有大班的孩子站到了這里,我的心里有開(kāi)心,但是有更多的不舍。將要成為小學(xué)生,我應(yīng)該感到很自豪和高興,但是現(xiàn)在我很難受,我舍不得我親愛(ài)的老師們,舍不得我可愛(ài)的小朋友們。

  小朋友,你們還記得我們剛剛進(jìn)幼兒園的情景嗎?當(dāng)我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時(shí)候,是老師輕輕的撫摸著我們,給了我們媽媽一樣的感覺(jué);傍晚了,吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,而老師們微笑的送走我們以后,又開(kāi)始

幼兒園畢業(yè)的發(fā)言稿 篇2

  各位親愛(ài)的老師、家長(zhǎng),各位可愛(ài)的小朋友:

  大家好!我是大三班巫宇華小朋友的媽媽。

  很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表,在這里對(duì)外貿(mào)幼兒園的所有老師們說(shuō)聲謝謝!感謝你們辛勞的工作、默默無(wú)私的付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。感謝外貿(mào)幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活。也感謝大三班40位親愛(ài)的小朋友給宇華的幫助與快樂(lè)!

  轉(zhuǎn)眼間孩子就要從幼兒園畢業(yè)了,宇華小朋友他不是班里最優(yōu)秀的,也肯定不是最聽(tīng)話的孩子。相反,他是一個(gè)頭頂上有兩個(gè)轉(zhuǎn)的特別調(diào)皮特別好動(dòng)的孩子。很感謝老師們對(duì)他傾注了這么多心血,沒(méi)有因?yàn)樗摹疤貏e”而厭煩。而是用她們的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心愛(ài)護(hù)他關(guān)心他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、信任來(lái)教育他,讓他從一個(gè)懵懂的小寶寶成為一個(gè)大膽、活潑開(kāi)朗、敢說(shuō)敢當(dāng)?shù)男∧凶訚h。

  我真心感謝這四年來(lái)陪伴宇華成長(zhǎng)的李老師、小李老師、龍老師。祝愿所有的小朋友都快樂(lè)幸福、能踏上更高的舞臺(tái),也希望你們能永遠(yuǎn)記得深愛(ài)你們的老師、不要辜負(fù)老師對(duì)你們的教誨與期盼。而我們所有的家長(zhǎng),再一次對(duì)所有的老師表示衷心的感謝,并祝外貿(mào)幼兒園越辦越好,讓更多小朋友在這里開(kāi)心地度過(guò)他們的童年生活。

  謝謝!

幼兒園畢業(yè)的發(fā)言稿 篇3

  各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

  20xx年8月6日,巖第一天上幼兒園時(shí),我們?cè)谀抢锇擦思,我只是期望記錄在幼兒園3年成長(zhǎng)的足跡,翻開(kāi)第一篇博文,巖第一次入園的情形又清晰地映在我的眼前。3年時(shí)光,1000多個(gè)日子,媽媽只為你寫(xiě)了189篇博文,有點(diǎn)慚愧啊。巖成長(zhǎng)的許多精彩瞬間因?yàn)槲业氖韬龊蛻卸,沒(méi)有及時(shí)記錄下來(lái),時(shí)光一長(zhǎng),就沒(méi)有記錄的情緒了。直到前天收到老師信息,讓每個(gè)家長(zhǎng)交一篇畢業(yè)感言,我才突然覺(jué)得,時(shí)光過(guò)的真是飛快啊!整理下自我的思緒,我卻突然感覺(jué),盡管自我天天干的就是碼字的工作,這一刻,也會(huì)出現(xiàn)言語(yǔ)蒼白、詞匯貧乏的問(wèn)題。把畢業(yè)感言當(dāng)成家長(zhǎng)作業(yè),寫(xiě)吧!

  放飛雛鷹的夢(mèng)想

  7月,看到畢業(yè)照上身穿堡服的孩子的笑臉,望著老師們對(duì)孩子充滿愛(ài)意的眼神,我這個(gè)做媽媽的,突然發(fā)現(xiàn),我的孩子在幼兒園已經(jīng)生活了3年,立刻就要畢業(yè)了。

  如果說(shuō)時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙有點(diǎn)抽象的話,那么說(shuō)時(shí)光就像坐滑梯一樣,哧溜一下就滑過(guò)了3年就更加形象了。昨日,我特意打開(kāi)3年前專門(mén)為入園巖巖開(kāi)的博客,從巖巖第一天入園,我一個(gè)字一個(gè)字琢磨著寫(xiě)出的小朋友第一封入園介紹信,到巖巖成長(zhǎng)中的每一個(gè)精彩瞬間和遇到的成長(zhǎng)困惑,不知不覺(jué),我已經(jīng)用189篇博文記錄了巖巖的成長(zhǎng)足跡。3年的時(shí)光像電影鏡頭一樣在我腦海里回放,從一個(gè)不會(huì)自我穿衣吃飯,不懂跟小朋友相處的有點(diǎn)孤獨(dú)的男孩,長(zhǎng)成一個(gè)學(xué)會(huì)基本生活自理,開(kāi)朗活潑的小男生,幼兒園老師比家長(zhǎng)付出的更多。養(yǎng)兒方知父母恩,每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)也是每一個(gè)父母伴隨成長(zhǎng)的過(guò)程,幼兒園的老師和保育媽媽把每一個(gè)孩子當(dāng)成自我的孩子一樣去疼愛(ài),去關(guān)心,去照顧,才讓我們看到了孩子的每一點(diǎn)成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  教育專家說(shuō),上幼兒園標(biāo)志著一個(gè)孩子進(jìn)入人生的第二個(gè)斷乳期,與第一個(gè)生理斷乳期不一樣的是,雖然同是斷乳期,但卻是孩子面臨的第一個(gè)心理斷乳期。剛?cè)雸@時(shí),巖巖還是個(gè)喝個(gè)奶粉才能入睡的孩子,老師用逐漸減少?zèng)_奶量的辦法,僅用了半個(gè)月時(shí)光,就幫巖巖改正了喝奶入睡的壞習(xí)慣,這讓我這個(gè)做媽媽的自愧不如;有時(shí)候,巖巖尿褲子了,拉褲子了,王媽媽像照顧自我孩子那樣把巖巖的褲子洗好,晾干,一點(diǎn)不嫌臟,這讓我這個(gè)做媽媽的也十分慚愧和感動(dòng)。在幼兒園的3年,除了學(xué)習(xí)知識(shí),巖巖還學(xué)會(huì)了自我穿衣吃飯,上下樓梯這些生活技能,以及分享、與朋友相處等做人的道理。每年秋季開(kāi)學(xué)新生入學(xué)時(shí),也是幼兒園老師最忙碌的時(shí)候,當(dāng)我看到連幼兒園辦公室老師和朱園長(zhǎng)也加入抱孩子和哄孩子的隊(duì)伍時(shí),作為一個(gè)母親,我個(gè)性欣慰,如果心中沒(méi)有愛(ài),如果沒(méi)有把每個(gè)孩子當(dāng)作自我的孩子對(duì)待,相信老師是無(wú)法跟孩子建立這樣的深厚感情的。

  我記得,不怎樣愛(ài)吃青菜的巖巖在幼兒園菜地收獲時(shí)的快樂(lè);我也記得,為一個(gè)患病小朋友加油鼓勁時(shí),巖巖唱那首《讓愛(ài)傳出去》時(shí)賣(mài)力的樣貌;我還記得,巖巖很認(rèn)真地在母親節(jié)給媽媽做蛋糕,在父親節(jié)給爸爸買(mǎi)禮物……多謝敬愛(ài)的老師,你們將五彩斑斕的顏色涂滿了孩子成長(zhǎng)的畫(huà)布,讓孩子的每一步成長(zhǎng)都經(jīng)歷了歡樂(lè)和淚水;多謝敬愛(ài)的老師,你們將一顆顆沉甸甸的愛(ài)心分成了五瓣、十瓣,二十瓣,分給每一個(gè)孩子,讓孩子們體會(huì)到了成長(zhǎng)中親情之外的師生情誼。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的的老師,再見(jiàn)了,親愛(ài)的園長(zhǎng),再見(jiàn)了,吉的堡雛鷹幼稚園的一草一木,那里有綠樹(shù)紅墻,那里有歡聲笑語(yǔ),我們戀戀不舍,一再回望。但是,我明白,理想是彼岸,成長(zhǎng)海洋中的那艘諾亞方舟等待著我們,起航吧――孩子!3年間,老師給這些雛鳥(niǎo)插上了翅膀,就是為了等待這一天,放飛雛鷹的的翅膀!

幼兒園畢業(yè)的發(fā)言稿 篇4

  尊敬的老師家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是大二班張鎬晨的媽媽,今天,我非常榮幸地參加孩子們的畢業(yè)典禮。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝櫻花雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們這些年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們的快樂(lè);是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年;是你們的愛(ài)心成就了孩子們鮮花盛開(kāi)般的笑容。

  同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們,向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!祝賀你們?cè)跈鸦p語(yǔ)藝術(shù)幼兒園收獲了快樂(lè),學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生,祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí),生活的快樂(lè),幸福!也祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

  三年前,我和孩子懷著憧憬和希望,帶著緊張和忐忑不安走進(jìn)這里,新生預(yù)備班時(shí),夏老師介紹每個(gè)小朋友,都會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)甜甜的擁抱,這給家長(zhǎng)和孩子心里注入了一道暖流。每天早上,孩子入園,迎接我們的是老師那和藹可親的笑容,甜甜的問(wèn)候,傍晚還是用同樣的笑容送走每個(gè)幼兒,常年如一,也許離開(kāi)這里,我們很難再經(jīng)歷這種溫馨的場(chǎng)面了。

  從孩子踏入幼兒園的第一天起,這里就是他生活的另一個(gè)家。在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一孩家庭,孩子在家里是太陽(yáng),是公主,是皇帝。生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而離開(kāi)父母保護(hù)傘下的孩子,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會(huì)如何自理,如何與人相處。自孩子入學(xué)以來(lái),不再像以前一樣膽小了,變得活潑善言,在家常常會(huì)說(shuō):“老師說(shuō)的`要懂禮貌,老師說(shuō)的不可以剩飯,老師說(shuō)的要常洗手,等等!蔽沂中牢浚⒆拥男袨榱(xí)慣變好了,不再是那個(gè)不聽(tīng)話,愛(ài)哭,刁蠻的小孩子了,也更合群了。班級(jí)活動(dòng)也能積極參加,努力完成,在此謝謝辛勤工作的老師們,是你們把孩子教育成一個(gè)友好,善良,學(xué)會(huì)合作,懂得體貼,善解人意,知道感恩的好孩子

  謝謝夏老師,周老師,楊老師及所有的老師們!孩子們的每一個(gè)進(jìn)步,都離不開(kāi)你們的辛勤勞動(dòng),在孩子入園期間,你們給予了孩子母親般的呵護(hù),母親般的愛(ài),愛(ài)是最美的奉獻(xiàn),愛(ài)也是最大的收獲。相信孩子忘不了夏老師甜美的笑容,親切的問(wèn)候與關(guān)愛(ài),忘不了周老師教師里和孩子一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情景,忘不了楊老師辛勤忙碌的身影,正是在老師們的愛(ài)心,細(xì)心,關(guān)心下,孩子們才有了今天健康的快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  近幾年,幼兒園以特色手工剪紙,手工制作來(lái)教學(xué),使孩子充分動(dòng)手,調(diào)節(jié)手眼協(xié)調(diào)能力,開(kāi)發(fā)思維,提高智力。還在〝六一〞兒童節(jié)組織了家長(zhǎng)和孩子們互動(dòng)的表演節(jié)目,這大大提高了孩子們的積極性,組織性。

  最后再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師致敬!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向全體老師說(shuō)一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!我們和我們的孩子永遠(yuǎn)會(huì)記著你們,記著櫻花雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園。”

幼兒園畢業(yè)的發(fā)言稿 篇5

  尊敬的老師們:

  感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的傾情付出,為你們每天從早到晚堅(jiān)守崗位毫無(wú)怨言而點(diǎn)贊;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識(shí),引領(lǐng)孩子們?nèi)松鷨⒑;感謝你們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)與細(xì)致的呵護(hù),成就孩子們童年的快樂(lè)健康;更感謝x幼兒園給孩子們創(chuàng)造的自由發(fā)展的空間,讓孩子們的童年充滿幸福和陽(yáng)光。

  孩子們,作為家長(zhǎng),多想讓你們永遠(yuǎn)停留在幼兒園的溫床上!可是,小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大,要飛向更高的天空,你們也一天天成長(zhǎng),不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,開(kāi)啟人生新的篇章。相信你們一定不會(huì)忘記最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們,更不會(huì)辜

  負(fù)老師和爸爸媽媽的殷切期盼。在此,我代表家長(zhǎng)給你們提三點(diǎn)希望:

  1.希望你們永遠(yuǎn)自信。你們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)在你們身邊,永遠(yuǎn)支持你們,為你們加油!

  2.希望你們永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。人生的旅途充滿了艱辛和汗水,成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著困難和失敗,希望你們能夠勇敢面對(duì)。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候,不要指望別人放慢腳步等著你,而是應(yīng)該加快腳步追上去。要記住,所有的事情都要靠自己的努力。

  3.希望你們時(shí)刻保

  持一顆愛(ài)心,一顆感恩的心。愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),感恩、善待每一個(gè)幫助過(guò)你們的人,擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂(lè),做一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、頂天立地的人。 親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,我們的孩子也許不是最優(yōu)秀的,但一定是最棒的,也許不會(huì)事事都順心如意,但一定是最健康最快樂(lè)的!老師肯定的目光,讓孩子充滿自信,勇敢地笑對(duì)人生;孩子堅(jiān)毅的眼神,使我們家長(zhǎng)相信,孩子們一定能行!

  最后,再次代表全體家長(zhǎng)向幼兒園的全體老師和工作人員說(shuō)一聲:謝謝你們!祝全體老師和家長(zhǎng)健康幸福,永遠(yuǎn)年輕!祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂(lè),健康成長(zhǎng)!祝我們x幼兒園越辦越好,培養(yǎng)出更多快樂(lè)、健康的孩子!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)的發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)小朋友們:

  大家上午好!

  我是大三班劉紫妍小朋友的爸爸,今天能夠代表畢業(yè)班的家長(zhǎng)在這里講幾句話我感到非常高興。其實(shí)我曾經(jīng)也是一名教師,所以今天這種場(chǎng)合對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。

  現(xiàn)代家庭中孩子是寶貝、是中心,每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子都滿懷希望,而幼兒園又是孩子漫長(zhǎng)求學(xué)之路的起點(diǎn)站,因此可以說(shuō)咱們家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的期望是相當(dāng)大的。

  經(jīng)過(guò)幾年的幼兒園生活,相信許多家長(zhǎng)和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子有了許多可喜的變化:個(gè)頭長(zhǎng)高了、說(shuō)話大膽了、學(xué)會(huì)分享了、有自己的好朋友了;可以自己起床和洗漱了,可以幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了;而且認(rèn)識(shí)許多字寶寶,也會(huì)做加減法了,等等等等。當(dāng)然所有的這些進(jìn)步與老師們的辛勤勞動(dòng)是絕對(duì)分不開(kāi)的。

  咱們幼兒園除了正常上課以外,還成功組織了許多活動(dòng),比如郊游、各種比賽、游園、晚會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,這些活動(dòng)所有的小朋友都能夠參與,都有表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)。還有針對(duì)家長(zhǎng)的知識(shí)講座、家長(zhǎng)開(kāi)放日和家長(zhǎng)會(huì),讓我們這些年輕的爸爸媽媽能夠了解一些關(guān)于學(xué)校和教育方面的知識(shí),可以了解孩子在學(xué)校的情況,也可以提提建議,好讓學(xué)?梢宰龅酶谩

  對(duì)于不足方面,有家長(zhǎng)反映老師調(diào)動(dòng)頻繁,教師素質(zhì)參差不齊等等,相信咱們幼兒園已經(jīng)充分考慮到這些了,也相信在園長(zhǎng)媽媽的帶領(lǐng)下紅太陽(yáng)幼兒園會(huì)越辦越好。

  今天,對(duì)于畢業(yè)班來(lái)說(shuō)離別的鐘聲即將敲響,我們的小朋友、老師、家長(zhǎng)此時(shí)一定是既喜悅又難舍。但是孩子總會(huì)慢慢長(zhǎng)大,前面還有很長(zhǎng)的路在等著他們,讓我們放下所有的不舍,用喜悅的心情來(lái)告別幼兒園吧。

  在這里,我代表畢業(yè)班的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝,謝謝你們?cè)谛∨笥焉砩细冻龅?心血,謝謝你們陪伴小朋友們度過(guò)了他們?nèi)松髮W(xué)之路關(guān)鍵的第一站;還要謝謝非一線的職工朋友們,雖然你們沒(méi)有在教室直接上課,但是要謝謝你們?cè)谏睢⒈=、環(huán)境衛(wèi)生和安全等方面付出的辛苦勞動(dòng);還有就是咱們家委會(huì)的成員,謝謝你們對(duì)班級(jí)無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  再次感謝紅太陽(yáng)幼兒園的全體職工,祝你們和你們的家人身體健康,也祝我們所有的小朋友生活幸福,天天快樂(lè)。謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)的發(fā)言稿 篇7

  親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:你們好!

  在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們**幼兒園迎來(lái)了**屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī);貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工,稚嫩的臉上寫(xiě)滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類!

幼兒園畢業(yè)的發(fā)言稿 篇8

  尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  三年來(lái),老師的悉心教導(dǎo)使我慢慢地成長(zhǎng),小朋友的友情讓我依戀,幼兒園的完備設(shè)施讓我樂(lè)而不想回家,老師成了我心中最愛(ài)的人,小伙伴成了我口中提到最多的人,幼兒園成了我心目中的天堂。

  感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!每一天老師都早早地趕到學(xué)校,把教室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái),您讓學(xué)會(huì)了識(shí)字、算數(shù)、繪畫(huà)、音樂(lè)、鋼琴、舞蹈,老師教會(huì)了我管理自己、與人合作,我就像棵小樹(shù)苗,在那里盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷地茁壯成長(zhǎng)。老師就是我們的好媽媽!

  感謝親愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)!我們一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲,笑在一齊,樂(lè)在一齊!太多完美的回憶會(huì)陪伴我一生,讓我們永遠(yuǎn)做朋友!更要感謝幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、多彩、個(gè)性的幼兒學(xué)習(xí)生活!

  親愛(ài)的老師,我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一齊!謝謝老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗!謝謝幼兒園!祝您的明天更加完美!

幼兒園畢業(yè)的發(fā)言稿 篇9

  尊敬的老師,各位家長(zhǎng)們:

  大家好!

  我是爸爸,這時(shí)間實(shí)在是過(guò)得非常的快,孩子馬上就要離開(kāi)了,對(duì)于這三年來(lái)的在xx幼兒園的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),我作為家長(zhǎng)感覺(jué)到非常欣慰,這也是證明我們家長(zhǎng)大了,已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了,這幾年的時(shí)間實(shí)在是過(guò)得非常的快,也是讓老師操心了,這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定還是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,這些都是需要一點(diǎn)點(diǎn)去做好的,對(duì)于孩子這幾年來(lái)的變化我也是看在眼里,也是成長(zhǎng)了很多,有很大的原因還是要感謝老師們,對(duì)孩子們的各方面的能力都是應(yīng)該一點(diǎn)點(diǎn)去積累的。

  在這畢業(yè)之際還是需要一點(diǎn)點(diǎn)去積累經(jīng)驗(yàn),在這方面我認(rèn)為還是有更多的時(shí)間去積累的,孩子們這幾年的積累非常的重要,在這一滴上面是能夠得到足夠多的鍛煉的,我現(xiàn)在也是非常相信的,這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)還是需要認(rèn)真的去思考,有些事情是應(yīng)該要讓自己清楚的,孩子們通過(guò)這三年的來(lái)的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)是懂事了很多,即將就要畢業(yè)馬上就要開(kāi)始小學(xué)的學(xué)習(xí)的生活,這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)我也是非常清楚,我能夠非常清楚自己的現(xiàn)在的能力,我還是愿意去接觸這方面的細(xì)節(jié),在這一點(diǎn)上面我也是非常希望能夠得到大家的認(rèn)可,有些事情還是要讓自己處理得當(dāng)。

  真的是非常感謝老師對(duì)孩子們的照顧,很多面都是操心了,我替孩子感謝老師們,這幾年來(lái)確實(shí)是操了不少心,從小班到大班,其實(shí)是一個(gè)非常明顯的轉(zhuǎn)變,孩子們的變化是看得見(jiàn)的,這給我的感覺(jué)是非常的好,真的是希望孩子能夠成長(zhǎng)的更多,在這個(gè)方面我也是非常上心,孩子對(duì)各方面都應(yīng)該有正確的認(rèn)識(shí),我也是在家里面教育他,現(xiàn)在慢慢的也是在做好相觀的工作,在作為一名學(xué)生這些都是應(yīng)該去處理好的,有些事情不能夠耽誤,這一點(diǎn)非常的關(guān)鍵,在畢業(yè)之際除了要對(duì)自己各面有正確的認(rèn)識(shí),我希望老師們能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)更加的順利,感激老師這三年的細(xì)心照顧,還有悉心教導(dǎo),這讓我做家長(zhǎng)的非常的有感觸,孩子的進(jìn)步是看得見(jiàn)的,這幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間也結(jié)束了,希望以后能夠做的更好,把學(xué)習(xí)提高上去,搞好各個(gè)方面的事情,馬上生小學(xué)了,我也一定會(huì)更加的努力的去做好一名家長(zhǎng)的工作,讓孩子健康成長(zhǎng)。

幼兒園畢業(yè)的發(fā)言稿 篇10

  尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的大班小朋友們:

  大家好!

  今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子——因?yàn)槲覀兛蓯?ài)的大班小朋友即將從幼兒園畢業(yè)跨入小學(xué)學(xué)習(xí)。我們相聚在這里,舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,宣告三年幼兒園生活的結(jié)束,昭示我們可愛(ài)的大班小朋友們新的人生里程的開(kāi)始。

  3年前,你們把可愛(ài)的小寶寶們送到幼兒園學(xué)習(xí),3年來(lái)我們用認(rèn)真的工作態(tài)度、盡心盡力的培養(yǎng)孩子,努力讓每個(gè)孩子都健康、快樂(lè)與幸福!雖然我接這個(gè)班也才2年,在這兩年里,我和孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng),有苦有樂(lè),孩子們帶給我許多成長(zhǎng)的驚喜。同時(shí)我們也真確地體會(huì)到家園共建的重要性,在此感謝你們3年來(lái)對(duì)我們工作的支持。

  今天是一個(gè)特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作為大班班主任。我先向各位家長(zhǎng)介紹一下小學(xué)和幼兒園學(xué)習(xí)的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學(xué),環(huán)境、活動(dòng)、任務(wù)及人際關(guān)系都會(huì)發(fā)生很大變化。小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)是學(xué)習(xí),沒(méi)有了午睡,有嚴(yán)格的作息時(shí)間,每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課,要求孩子們遵守學(xué)校紀(jì)律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。

  當(dāng)然,我們的孩子對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是不能馬上適應(yīng),這個(gè)適應(yīng)需要一個(gè)過(guò)程。孩子的教育是社會(huì)、學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們,你們要為孩子的入學(xué)做些什么準(zhǔn)備工作呢?我們一起來(lái)關(guān)注一下:

  一、入學(xué)信息 

  1、鄰近的地區(qū)的小學(xué)包括:玉霞小學(xué)、烏石小學(xué)、育群小學(xué)、第三中心小學(xué)、新華小學(xué)等。

  2、新生入學(xué)筆試、面試時(shí)間:

  玉霞小學(xué):

  烏石小學(xué):

  育群小學(xué):

  第三中心小學(xué):

  新華小學(xué):

  3、新生入學(xué)需帶的證件:戶口本、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書(shū)、預(yù)防接種證(卡)

  二、做一個(gè)合格的小學(xué)生該具備的素質(zhì)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬⒆龊蒙眢w方面的準(zhǔn)備。

  小學(xué)生在校大部分時(shí)間是上課,課間休息和游戲時(shí)間短,課后又有作業(yè),而上學(xué)放學(xué),上下課都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定,生活節(jié)奏加快了。在這個(gè)暑假期間,我們要適當(dāng)?shù)販p少孩子睡眠和游戲時(shí)間,延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,使孩子在家的作息時(shí)間與學(xué)校的作息制度保持一致,以盡快適應(yīng)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活。同時(shí)要保證孩子充足的營(yíng)養(yǎng)和休息,要求孩子積極鍛煉身體,教育孩子注意安全。

 。ǘ、做好心理方面的準(zhǔn)備。

  1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

  我們要讓孩子學(xué)會(huì)照顧自己。在家要養(yǎng)成按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床的習(xí)慣;進(jìn)入學(xué)后,要教會(huì)孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。如:讓孩子自己準(zhǔn)備上學(xué)需要的物品;教孩子學(xué)會(huì)管理好自己的物品;愛(ài)惜自己的東西,并保管好。要學(xué)會(huì)利用課間上廁所、喝水;會(huì)根據(jù)氣溫變化穿脫衣服;身體不舒服時(shí)會(huì)向教師報(bào)告,請(qǐng)求幫助。

  2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)與勞動(dòng)的能力。

  我們要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí),要求孩子愛(ài)護(hù)和整理書(shū)包、課本、畫(huà)冊(cè)、文具和玩具;學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會(huì)削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動(dòng),學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,會(huì)開(kāi)、關(guān)門(mén)窗,掃地、抹桌椅等。

  3、提高孩子的任務(wù)意識(shí),養(yǎng)成認(rèn)真、專注做事的習(xí)慣。

  有些孩子進(jìn)入小學(xué)會(huì)出現(xiàn)做作業(yè)動(dòng)作慢,不督促就不去做的現(xiàn)象。我們應(yīng)讓孩子明白自己應(yīng)該做的事,如:知道每天值日生所要做的事情;老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時(shí)候要一心一意,不邊做邊玩,做完事情再去玩;在教老師要求的時(shí)間內(nèi)把事情做完,不拖拉;養(yǎng)成認(rèn)真做事的態(tài)度;堅(jiān)持把一件事做完,不半途而廢,做事遇到困難會(huì)請(qǐng)教別人(成人或同伴)。這些也必須在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、迅速的好習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。

  家長(zhǎng)要幫助孩子認(rèn)識(shí)、理解周?chē)h(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。如:鼓勵(lì)孩子和小朋友比,哪個(gè)小朋友專心聽(tīng)講,回答問(wèn)題時(shí)聲音洪亮,哪個(gè)小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑;東西用過(guò)后不亂扔,要放回原處;上學(xué)不能遲到,當(dāng)老師和同學(xué)發(fā)言講話時(shí),不中途插嘴;不隨便找人說(shuō)話,做事之前先聽(tīng)清楚要求。

  5、培養(yǎng)孩子的交往能力。

  新一年級(jí)所使用的教材是根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。

  (1)學(xué)會(huì)與他人友好和睦地相處。

  (2)學(xué)會(huì)關(guān)心和參與集體的活動(dòng)。

  (3)學(xué)會(huì)主動(dòng)接近教師。

  三、物質(zhì)方面的準(zhǔn)備。

  1、準(zhǔn)備質(zhì)量好點(diǎn)的,穿起來(lái)方便舒適的球鞋,盡量不要系帶子的,這樣的鞋子活動(dòng)起來(lái)會(huì)很舒適,而且不會(huì)摔跤。

  2、一個(gè)雙肩背書(shū)包,小學(xué)里將要求孩子每天背書(shū)包上學(xué)。學(xué)習(xí)用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時(shí),不要花花綠綠,太花俏的物品只會(huì)分散孩子學(xué)習(xí)的注意力,太有趣的學(xué)習(xí)用品只會(huì)讓他們當(dāng)作玩具。

  3、一個(gè)小鬧鐘:定好時(shí)間,讓孩子養(yǎng)成每天按時(shí)起床的好習(xí)慣。

  4、自備一個(gè)有蓋的杯子,學(xué)校每個(gè)教室備有純凈水。

  其余的物品,如美術(shù)課用的水彩筆,油畫(huà)棒,包書(shū)面用的紙等,在開(kāi)學(xué)后一年級(jí)老師都會(huì)有具體的要求的,可到時(shí)再準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作最好和孩子一起完成,讓孩子在一樣一樣物品的準(zhǔn)備過(guò)程中,強(qiáng)烈感覺(jué)到:我要成為一名小學(xué)生了。

  四、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境

  為了讓孩子更好地學(xué)習(xí),我們有條件的話,一定要在家里為孩子騰出一個(gè)書(shū)房。

  一張適宜的課桌;一把舒適的坐椅(讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。);一盞溫馨的臺(tái)燈;一個(gè)整潔的小書(shū)架(放一些課外書(shū),增加認(rèn)字量,從現(xiàn)在做起,每天花半個(gè)小時(shí)和孩子一起看書(shū));一個(gè)漂亮的日歷(明天或以后更長(zhǎng)的時(shí)間,需要做什么,都可以記在上面,幫孩子養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣。另外,也可以將學(xué)校、老師的安排和要求,寫(xiě)在上面,免的孩子忘了。);絕對(duì)不能有電視,平時(shí)也要減少看電視時(shí)間。

  我們要幫助孩子樹(shù)立理想,使孩子渴望學(xué)到和掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)而成為一名小學(xué)生。平時(shí)在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,讓孩子和同齡孩子玩玩,認(rèn)識(shí)一些小伙伴,消除進(jìn)入小學(xué)后的陌生感;也可抽時(shí)間帶著孩子去學(xué)?纯,讓他了解小學(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,消除陌生感,培養(yǎng)他熱愛(ài)小學(xué)生活的'情感,多帶孩子去書(shū)店,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。

  五、家長(zhǎng)自身的準(zhǔn)備

 。ㄒ唬⒂闷胶偷男膽B(tài)去看待孩子,看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。

  我在和一位家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒(méi)有耐心,太粗心,做題馬虎,成績(jī)總是上不去,不肯聽(tīng)父母話等,總之,在他眼里,孩子一無(wú)是處。

  正處在成長(zhǎng)中的孩子就像一杯沒(méi)有倒?jié)M的水,我們不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽?jī)上不去就全盤(pán)否定孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲和表?yè)P(yáng),尤其是孩子。事實(shí)上我們對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待孩子,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)付的策略,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來(lái)越多”。當(dāng)然,表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)也要適時(shí)、適當(dāng)。

 。ǘ、如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?孩子的學(xué)習(xí)不只是靠孩子自己,或者說(shuō)把孩子丟給老師就行的,孩子進(jìn)入小學(xué)不像在幼兒園里,一個(gè)老師跟到底,他們是分科教學(xué),每個(gè)老師只負(fù)責(zé)自己的科目,有時(shí)一位老師要帶好多班的語(yǔ)文或數(shù)學(xué),這樣的話,老師有可能沒(méi)辦法很好的了解孩子的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。因此,回到家里就更需要家長(zhǎng)的關(guān)注和引導(dǎo)。

  第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須完成作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。我很理解家長(zhǎng)們很忙,經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)這樣教育孩子:孩子,你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢?爸爸媽媽天天這么辛苦的干活掙錢(qián),為的是什么?還不是都是為了你嗎。請(qǐng)問(wèn)這位家長(zhǎng),當(dāng)你這樣教育孩子時(shí),你是否想過(guò),除了賺錢(qián)給他上學(xué),給他吃好的,穿好的,你對(duì)他進(jìn)行了那些思想教育呢,你真正細(xì)心的了解過(guò)你的孩子嗎?他最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅指的是學(xué)校教育,還有家庭教育,社會(huì)教育,諸位就是家庭里的老師,你的孩子在寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候,你認(rèn)真的輔導(dǎo)過(guò)他嗎?你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的是什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?

  第二、抓態(tài)度。要求孩子學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。

  第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確迅速,如果孩子在一個(gè)問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間時(shí),就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地花圈了,要在質(zhì)中求快。語(yǔ)言表達(dá)要求清楚、生動(dòng),手工制作、口頭背誦務(wù)求熟練。

  第四、抓關(guān)愛(ài)。父母除了給孩子物質(zhì)的需要,更需要把你的時(shí)間留給孩子。

  1、每天花一定的時(shí)間陪孩子,與孩子交流。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要,但每天要花一定的時(shí)間坐下來(lái),問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的情況,看看他的作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應(yīng)該多觀察,幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,溝通情感,而不是一問(wèn)了之。養(yǎng)成習(xí)慣,你的孩子就是最棒的了。

  2、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問(wèn)清楚原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬(wàn)不能留下管理上的空白,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,甚至有的孩子作業(yè)就沒(méi)動(dòng)過(guò),一個(gè)星期辛苦養(yǎng)成的一點(diǎn)好習(xí)慣,一下子就泡湯了。真可謂是:五加二等于零了。

  第五、抓家校聯(lián)系。進(jìn)入小學(xué)后各位家長(zhǎng)應(yīng)該更經(jīng)常和各科授課老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也可以和老師溝通自己的想法,與學(xué)校共同管理孩子。順便說(shuō)一下,有的家長(zhǎng)的聯(lián)系方法如有變更應(yīng)該及時(shí)的和帶班的班主任聯(lián)系更改,不要等到有急事了,老師聯(lián)系不到家長(zhǎng)才出現(xiàn)問(wèn)題,那就不好了。

  六、建議。

  1、請(qǐng)每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),并做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)請(qǐng)?jiān)诒咀由厦婧灻。(有的老師?huì)要求簽名)

  2、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。

  3、每天與孩子親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,交談時(shí)要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。

  4、定期與教師溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑,與學(xué)校保持聯(lián)系,共同尋求最好的教育方法。

  5、經(jīng)常帶孩子接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,擴(kuò)大他們的視野。

  我相信,在共同努力下,孩子邁入小學(xué)的第一步一定會(huì)走得更穩(wěn)健,孩子的人生也會(huì)更美好。以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長(zhǎng)交流了一些意見(jiàn),供各位家長(zhǎng)參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,我將十分感謝大家。

幼兒園畢業(yè)的發(fā)言稿 篇11

  六月,屬于孩子的燦爛節(jié)日,已經(jīng)悄然離去,迎接你的將是一個(gè)更加激情的七月,就像今天,你終究要長(zhǎng)大,告別這純真的時(shí)光,展開(kāi)翅膀去風(fēng)雨搏擊,展翅高飛!但是請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記你學(xué)會(huì)閱讀的第一首詩(shī),你唱的第一首歌,你畫(huà)的第一幅畫(huà),你跳的第一曲舞,你玩的第一場(chǎng)游戲,還有愛(ài)你比你媽媽更親的老師!這里請(qǐng)說(shuō)“寶”“謝謝”。對(duì)于你的同學(xué)和老師來(lái)說(shuō),你就要啟航了!但你們將永遠(yuǎn)是狄鶯幼兒園的孩子,因?yàn)槟銈冇幸粋(gè)共同的名字,一個(gè)共同的老師和一個(gè)共同的家!祝福你們,孩子們,祝你們健康、幸福、平安、茁壯成長(zhǎng),早日成為我們國(guó)家的棟梁。

  最后,我要感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、老師、寇老師,還有曾經(jīng)教過(guò)我兒子而沒(méi)有教過(guò)我兒子的天使們。是你勤奮無(wú)私的奉獻(xiàn),給孩子知識(shí),給孩子幸福,教孩子做人。是你毫無(wú)保留的努力,讓孩子從蹣跚學(xué)步的孩子成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信、有愛(ài)的孩子,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)父母。我忘不了你加班為孩子排練節(jié)目的敬業(yè)精神和無(wú)私情懷,讓我們感動(dòng)和感激;我忘不了,你為了達(dá)到家團(tuán)圓的目的,每天晚上都去看望孩子,而你的孩子卻在家里焦急地盼望著媽媽的歸來(lái);孩子取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)老師真誠(chéng)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)讓我無(wú)法忘懷,對(duì)孩子的自信成長(zhǎng)建立了信心;孩子出了一點(diǎn)問(wèn)題,老師中肯的教育和指正,讓我無(wú)法忘懷,為孩子的正確成長(zhǎng)指明了方向。

  幼兒園的老師們,你們辛苦了!謝謝你為孩子們所做的一切,謝謝你的愛(ài)和努力。你們的言行為他們?nèi)松牡谝惶谜n帶來(lái)了圓滿的結(jié)局,孩子們也從這里愉快地邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。我們記住你的辛苦,我們的孩子也永遠(yuǎn)記!祝你健康快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝幼兒園未來(lái)越來(lái)越好!讓我再次真誠(chéng)的對(duì)幼兒園工作人員說(shuō):謝謝!

幼兒園畢業(yè)的發(fā)言稿 篇12

  尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是媽媽,非常高興有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先,我代表全體家長(zhǎng),對(duì)幼兒園全體老師和工作人員表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)傾注的智慧與汗水,同時(shí),向所有小朋友們表示由衷的祝賀,祝賀你們順利地度過(guò)幼兒園的學(xué)習(xí)生涯! 時(shí)間過(guò)得真快,三年前仿佛就在昨天。小朋友們,還記得帶的藥按時(shí)看護(hù)你們吃掉;忘不了你們做了錯(cuò)事時(shí),老師和藹的教誨;更忘不了,你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)老師的欣慰與歡笑,孩子們,你們?cè)谟變簣@里得到了全面的啟蒙教育。是老師用自己的耐心和細(xì)心,教你們學(xué)會(huì)了唱歌跳舞、寫(xiě)字畫(huà)畫(huà);是老師用自己的智慧和知識(shí),教會(huì)你們觀察思考、探索分析;是老師的慈愛(ài)和寬容,讓你們學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人,懂得了愛(ài)、懂得了寬容和感恩;也是老師從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中教會(huì)了你們?nèi)绾巫鋈!這些將讓你們受益終身。

  孩子們,如今你們長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了,以前害羞、膽怯、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主小皇帝,現(xiàn)在成了自信懂事、自強(qiáng)自立的小主人。我看到了老師們欣慰的眼神,家長(zhǎng)們幸福的微笑,小朋友們歡快的笑顏。

幼兒園畢業(yè)的發(fā)言稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)小朋友們:

  大家上午好!

  我是大2班小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表,在這里做一個(gè)簡(jiǎn)單的致辭。

  時(shí)間過(guò)得很快,我還清楚地記得三年前來(lái)這里給報(bào)名,因?yàn)槭肿惆l(fā)小朋友不能進(jìn)來(lái),就趴在那邊欄桿的地方看著。其實(shí)之前也帶她看過(guò)幾個(gè)私立幼兒園,硬件設(shè)施都比我們要好很多,最后自己選了這里,她的理由是,這個(gè)幼兒園院子里有兩棵桃樹(shù)、等長(zhǎng)出小桃子、桃子熟了就可以吃了。當(dāng)時(shí)我想,在xx幼兒園,已經(jīng)有了她最初的人生理想,這是個(gè)多么了不起的理想啊。

  3年過(guò)去了,美麗的桃花開(kāi)了三載,也吃過(guò)了樹(shù)上的美味桃子,小朋友們終于要畢業(yè)了,沒(méi)有遺憾,心懷感恩:第一次過(guò)集體生活、和老師同學(xué)慢慢熟悉、學(xué)會(huì)和人友好相處的方式;吃完飯自己收拾碗筷、睡覺(jué)醒來(lái)衣服褲子自己穿;咳嗽或者打噴嚏的時(shí)候要捂住嘴巴鼻子、不能對(duì)著人不然會(huì)傳染病菌也不禮貌。這3年,老師就從這些細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始、手把手地教會(huì)這些孩子各種生活技能,讓每個(gè)小朋友從什么都不會(huì)的小寶寶變成非常能干的了不起的孩子:能獨(dú)立照顧自己、懂得關(guān)心他人。班里養(yǎng)的小烏龜死的時(shí)候老師幫他們挖了個(gè)坑埋起來(lái)、還搞了小型的葬禮,讓孩子們零距離感受生命的寶貴和脆弱,學(xué)會(huì)尊重和珍惜所有的'生命。教室里的裝飾都是老師親手制作布置的、非常溫馨。娃娃家的角落,東西都是小朋友自己帶去的,什么東西都當(dāng)作寶貝往幼兒園帶,發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同、非常單純的熱愛(ài)這個(gè)集體并為之自豪。幼兒園也組織孩子們參加各種比賽,有比賽就有得失,失敗讓他們更勇敢,更明白:現(xiàn)實(shí)也許不那么理想但依然充滿希望、有各種值得努力的方向和理由。

  在孩子成長(zhǎng)的這3年,家長(zhǎng)在和老師溝通的過(guò)程中,也建立了非常深的信任和感情。昨天晚上在群里面,就有小朋友媽媽說(shuō),孩子在xx幼兒園的這3年,我們覺(jué)得非常安心、也非常放心,孩子們每天過(guò)得非?鞓(lè),我們家長(zhǎng)內(nèi)心充滿感激。

  最近一段時(shí)間孩子們都在排練。據(jù)說(shuō)畢業(yè)詩(shī)朗誦、唱畢業(yè)歌,陸x小朋友每次都會(huì)眼淚嘩嘩的、舍不得離開(kāi)幼兒園、舍不得離開(kāi)相處了3年的老師和同學(xué)。而我家每天都在離園倒計(jì)時(shí)、非常高興自己馬上要成為小學(xué)生了。

  衷心感謝xx幼兒園所有的老師、盛飯的阿姨、門(mén)口的保安叔叔,還有所有要好過(guò)也鬧過(guò)別扭、打過(guò)架的同學(xué)們。是你們,給了所有個(gè)性各異的孩子們?nèi)松畛踝蠲篮玫慕?jīng)歷和記憶、一個(gè)非常健康快樂(lè)的難忘童年。童蒙養(yǎng)性、少年養(yǎng)志,這里所有的孩子會(huì)帶著你們深深的愛(ài)、帶著對(duì)未來(lái)無(wú)窮的憧憬和向往、告別童蒙、走向他們的少年時(shí)代!

  感謝你們,深深感謝這里的每一位,謝謝!

幼兒園畢業(yè)的發(fā)言稿 篇14

  大家好,我是大三班的。

  時(shí)間總是過(guò)的太快,今天是我們的畢業(yè)典禮,這意味著我們的成長(zhǎng),也意味著我們的分離,真舍不得大家呀!

  還記得三年前的9月,爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里,于是對(duì)家的依賴逐漸變成了對(duì)校園的依戀。三年后的今天,老師微笑著松開(kāi)她堅(jiān)定有力的懷抱,鼓勵(lì)我們張開(kāi)稚嫩的翅膀勇敢飛翔。

  是否還記得當(dāng)初校門(mén)口的哭哭啼啼,是否還記得當(dāng)初吃飯時(shí)的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽,是否還記得當(dāng)初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們,千萬(wàn)不要笑,那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,掌握了很多安全知識(shí),懂得了保護(hù)自己!小朋友們,不要懷疑,這就是我們的進(jìn)步,而這一切都離不開(kāi)我們敬愛(ài)的老師!

  忘不了課堂上老師們生動(dòng)的講課,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)老師賣(mài)力的`吶喊助威,忘不了生病時(shí)老師關(guān)切的目光,忘不了取得進(jìn)步獲得表?yè)P(yáng)時(shí)老師會(huì)心的笑容。忘不了3年來(lái)一起的打打鬧鬧,哭哭笑笑。也許,我們?cè)?jīng)為了一塊積木爭(zhēng)吵,也許我們?cè)?jīng)為了一塊糖果打鬧,也許我們?cè)?jīng)為爭(zhēng)奪第一互相的不服氣,但是親愛(ài)的同學(xué)們,在我的心里,你們永遠(yuǎn)都是我最好最好的朋友!美好的時(shí)光總是短暫,絢麗多彩的幼兒園生活即將過(guò)去。老師為我們安上了飛翔的翅膀,爸爸媽媽為我們注滿了動(dòng)力,只等東風(fēng)來(lái)臨,我們就能起飛、翱翔!讓我們一起努力吧!無(wú)論我們今后飛的多高,飛的多遠(yuǎn),都會(huì)永遠(yuǎn)的記。

幼兒園畢業(yè)的發(fā)言稿 篇15

  幼兒園的、老師:

  你們好!

  我是家長(zhǎng),今天在這里,首先我要感謝你們讓我的孩子在這里度過(guò)了幸福、快樂(lè)的幼兒園生活。

  三年前,我的孩子邁著蹣跚的步履走進(jìn)了這里,那時(shí)他還在牙牙學(xué)語(yǔ),三年中,我的孩子學(xué)會(huì)了……(舉一些孩子在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的例子,把教過(guò)他的老師飄揚(yáng)一番)

  三年的時(shí)間一晃而過(guò),我的孩子將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)幼年生活的幼兒園,老師們不僅教會(huì)他唱歌跳舞、教會(huì)她識(shí)字算數(shù),更教她懂得了關(guān)心,學(xué)會(huì)了分享,懂得了尊重,學(xué)會(huì)了謙讓;今天,他們即將與朝夕相處的老師分別,他們就要飛向廣闊的藍(lán)天,此時(shí)我百感交集,又倍感欣慰,請(qǐng)接受我發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ):謝謝老師們!真誠(chéng)地謝謝老師們。ň瞎

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