中學(xué)生班長競選發(fā)言稿（精選20篇）
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇1
大家好!
在這次競選活動(dòng)中，我的目標(biāo)是一班之長——班長。以我的信心和實(shí)力，我相信我能夠當(dāng)好班長，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭光添彩。
我各門學(xué)科成績都不錯(cuò)，同時(shí)擔(dān)任許多課程的課代表。我喜歡畫畫，每次班里的黑板報(bào)都是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們共同完成的，讀書也是我的愛好，我從書中不僅學(xué)到許多知識(shí)，也提高了我的寫作水平，作文常被老師拿來當(dāng)范文。我也有一門特長，會(huì)彈電子琴，每屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)，我都會(huì)參加比賽。攝影我也行，近期還代表學(xué)校參加區(qū)比賽。在班里我的人緣不錯(cuò)，和同學(xué)能夠友好相處。 雖然我取得許多好成績，但我還要向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
假如我競選成功，下面的想法將成為我作好班長的指南。
一、 我要以真誠的愛心，號(hào)召每一位同學(xué)去關(guān)心身邊所有生活上和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);
二、 我要做好老師的助手，組織同學(xué)們展開有意義的活動(dòng)，并根據(jù)老師的指導(dǎo)制定好活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃，讓老師放心，讓同學(xué)滿意;
三、 我要和其他班委積極合作，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，尊重每一位同學(xué)，認(rèn)真聽取同學(xué)們的意見。
希望老師和同學(xué)們相信我，支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家?guī)硪贿B串的驚喜。
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心;有一個(gè)女孩，她勤學(xué)好問，樂于助人。盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應(yīng)做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘訣。她自信她會(huì)得到大家的信任。這個(gè)女孩是誰?
相信我吧!
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我要競選的職位是班長。我認(rèn)為我能擔(dān)任這個(gè)職位。
雖然上學(xué)期我當(dāng)副班長時(shí)因?yàn)槲冶旧磉�有很多不足，所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便一直在改進(jìn)我的缺點(diǎn)，所以我認(rèn)為我能夠擔(dān)任這個(gè)班長職位。而且我從當(dāng)副班的過程中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，比如管的時(shí)候要以德服人，不能使用武力解決問題；想要糾正別人的缺點(diǎn)就先做到自己比他人更好。所以，這也算是我的優(yōu)勢。
如果我真的競選成功了，那就是一箭三雕，一是可以緞練我的領(lǐng)導(dǎo)能力；二來又可以讓“班長”這個(gè)職位像“jia鎖”牢牢鎖住我，讓我盡快改掉我的很多不足缺點(diǎn)；三是可以為同學(xué)們服務(wù)。競選成功后，我將會(huì)全力幫助老師治理班級(jí)，也會(huì)熱心地解決同學(xué)們的困難，不僅是學(xué)習(xí)上的，生活上的我也會(huì)盡力幫助你們。我相信，在我當(dāng)了班長之后，我本身會(huì)有極大的進(jìn)步，而同學(xué)們也會(huì)感到快樂和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會(huì)使用暴力的辦法去管理班級(jí)體，而我會(huì)用自身起到模范作用，讓我們共同進(jìn)步！一起捍衛(wèi)班級(jí)榮譽(yù)！
同學(xué)們，請(qǐng)支持我！相信我！
謝謝
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇4
尊敬的'老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫王，是一個(gè)活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講臺(tái)上，競選班干部。我要競選的職位是班長，我現(xiàn)在無比激動(dòng)與緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)站在這個(gè)臺(tái)上爭取為大家服務(wù)，緊張是因?yàn)槲夜钠鹩職庹具@個(gè)臺(tái)上，下了決心一定要當(dāng)班長，做好班長應(yīng)盡的職責(zé)。
在學(xué)習(xí)上，我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展來要求自己，所以不管在哪個(gè)方面我都很強(qiáng)。我學(xué)習(xí)刻苦，一直相信沒有最好只有更好，我也在努力做的更好。我相信，我有能力帶領(lǐng)好這個(gè)班集體。
我競選班長，是因?yàn)槲矣心芰Α⒂行判哪軒ьI(lǐng)班級(jí)發(fā)展的更好。不僅如此，我的管理經(jīng)驗(yàn)豐富，以前當(dāng)過班干部，在管理和溝通上我的能力是很強(qiáng)的。我還曾獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào)，這也是我的優(yōu)勢之一。當(dāng)然，我也多次得到老師的表揚(yáng)，代表學(xué)校參加過重要的比賽，并且獲得了名次。
我樂于助人，同學(xué)們稱我“熱心腸�！蔽矣幸粋�(gè)夢想，那就是爭做全年級(jí)第一，做更棒的我。如果我當(dāng)上班長，我一定會(huì)對(duì)所有的同學(xué)一視同仁，不會(huì)因?yàn)槟撤N關(guān)系而包庇任何一個(gè)同學(xué)，做到公事公辦，私事私辦，做一個(gè)讓同學(xué)愛戴的好班長。我一定會(huì)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，盡到班長應(yīng)盡的職責(zé)。我還要聽取同學(xué)們的意見，不斷改進(jìn)自己，做一個(gè)盡職盡責(zé)的班長。
當(dāng)然啦！如果我沒有當(dāng)上班長，我也一定會(huì)好好幫助班長，當(dāng)同學(xué)們的好助手。我將會(huì)更加努力，下一次一定要競選成功。
非常感謝大家的聆聽，請(qǐng)為我投上寶貴的一票吧！祝老師身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓！
謝謝大家！
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇5
我是吳云皓，作為六年級(jí)1班這個(gè)快樂大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，度過了5個(gè)春秋，了解大家就像了解自己一樣，我們的6.1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體，每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長處，讓我們共同進(jìn)步，比如，我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)學(xué)習(xí)幫促小組，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，又如，組織班內(nèi)語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組，成立班內(nèi)民主意見箱，周五對(duì)集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題�？傊谖覀兇蠹疫M(jìn)入小學(xué)6年級(jí)后，有一個(gè)怎樣的班長對(duì)我們大家都很重要：再過1年，我們每個(gè)人都要面臨中考，因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求，但是，個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步，只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。
如果我成為班長，我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，而不是一個(gè)和事佬，我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通，會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重，并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任，因?yàn)椋覀冮L大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì)，希望我的演講能得到大家的掌聲，更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票！
謝謝大家！
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級(jí)管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。
成為班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
周一早晨，我來到班級(jí)。老師說：“我們今天就要選班干部了，有誰愿意成為班干部呢？請(qǐng)你到講臺(tái)上來說一下理由�！边@時(shí)我舉手了，接著走上講臺(tái)說到：“尊敬的老師，各位同學(xué)，大家好！我想當(dāng)上班長，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)非常的好，我可以幫助同學(xué)們解決問題，而且還能配合和幫助老師管理班級(jí)呀！要是我當(dāng)上了這個(gè)班長，就可以幫助更多的同學(xué)，做好他們的榜樣。請(qǐng)各位老師和同學(xué)投我一票吧！”
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我今天競選的是“班級(jí)的元首”——班長。當(dāng)然我有兩點(diǎn)理由。
第一個(gè)理由是我已經(jīng)擔(dān)任班長五年了，在這五年里，同學(xué)們可能大多對(duì)我的感覺是十分嚴(yán)厲。有時(shí)候犯了錯(cuò)我就會(huì)毫不留情的批評(píng)他們，但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們（4）班這個(gè)大家庭著想。
今年我準(zhǔn)備讓自己做一個(gè)徹底的平民班長，當(dāng)然這不是嘴上說說的，我在此之前已經(jīng)采取了同學(xué)們的意見，問了問大家在自己的心目中的標(biāo)準(zhǔn)班長是什么樣兒的，對(duì)我有什么建議。以上就是大家的意見，我一定會(huì)向大家的建議那樣試著去改變的。
第二個(gè)理由就是，我能幫助老師管理好班級(jí)，當(dāng)老師不在時(shí)，我就是這個(gè)班上的小老師，當(dāng)有的同學(xué)們?cè)跒橐患麓蚣�、爭吵時(shí)，我一定會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場制止他們，再幫他們和解；當(dāng)中午吃午飯的時(shí)候我也會(huì)幫大家打飯菜等，當(dāng)然我的這些事可不是吹出來的，這是大家看在眼里的事實(shí)。
如果今天我當(dāng)選了班長，那我想做的第一件事就是說：我們六（4）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，少不了任何人，每個(gè)人都在里面發(fā)揮著自己的優(yōu)點(diǎn)，大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生，誰沒有缺點(diǎn)呢？我希望我當(dāng)上班長后能讓六（4）班更加團(tuán)結(jié)！
謝謝！
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
我叫冉夢瑩。
今天，我走上講臺(tái)的唯一目的就是競選“班級(jí)元首”――班長。
班長，是一份工作量并不大的職務(wù)，但是它是一種責(zé)任，是一個(gè)承載了51個(gè)蓬勃生命的責(zé)任，我站在講臺(tái)上競選班長這一職務(wù)的理由是：
1、我有足夠的能力當(dāng)班長，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)起就是一名班長。
2、假如我現(xiàn)在又做了班長，我也絕對(duì)是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事，會(huì)和同學(xué)們一起，打理好辦上的事。
3、我跟同學(xué)們相處不錯(cuò)，有能力做老師的小助手。
是的，我的成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會(huì)盡力改正；也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長的那個(gè)人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！
如果我當(dāng)了班長，我會(huì)當(dāng)一個(gè)最民主的班長：設(shè)一個(gè)“班長信箱”，同學(xué)們把對(duì)班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進(jìn)去，每天定時(shí)開啟，在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點(diǎn)、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時(shí)再用。
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇10
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今日競選的是“班級(jí)的首腦”——班長。當(dāng)然我有兩點(diǎn)理由。
零星個(gè)理由是我審問擔(dān)任班長五年了，在這五年里，同學(xué)們或許大多對(duì)我的感覺是十分嚴(yán)峻。有時(shí)分犯了錯(cuò)我就會(huì)毫不留情的批判他們，但我遺言我大家能夠知道我做的這一切都是大家（4）班這個(gè)大家庭考慮。本年我預(yù)備讓自己做一個(gè)完全的布衣班長，當(dāng)然這不是嘴上說說的，我在此之前審問采取了同學(xué)們的定見，問了問大家在自己的心目中的規(guī)范班長是什么樣兒的，對(duì)我有什么主張（掏出查詢本）以上才華大家的定見，我必定會(huì)向大家的主張那樣試著去改動(dòng)的。
第二個(gè)理由才華，我能協(xié)助教師辦理好班級(jí)，當(dāng)教師不在時(shí)，我才華這個(gè)班上的小教師，當(dāng)有的同學(xué)們?cè)跒橐患麓蚣�、爭持時(shí)，我必定會(huì)零星時(shí)間趕到現(xiàn)場阻止他們，再幫他們寬和；當(dāng)正午吃午飯的時(shí)分我也會(huì)幫大家打飯菜等，當(dāng)然我的這些事可不是吹出來的，這是大家看在眼里的現(xiàn)實(shí)。
假設(shè)今日我中選了班長，那我想做的零星件事才華說：大家六（4）班是一個(gè)聯(lián)合的大家庭，少不了任何人，每個(gè)人都在里邊發(fā)揮著自己的長處，大家不能排擠那些在你們眼里那些所謂的調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生，誰沒有缺陷呢？我遺言我當(dāng)上班長后能讓六（4）班愈加聯(lián)合！
謝謝！
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇11
尊敬的郭老師：
感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血?dú)夥絼偟拇髮W(xué)生競選班長，一定不會(huì)讓您失望。
我叫陳，是專升本物流4班。經(jīng)過了大專的三年，我曾經(jīng)出色完成“輔導(dǎo)員助理”職責(zé)。責(zé)任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執(zhí)著的追求，真誠地向您推薦自己。今天我在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選班長。”
班長作為一個(gè)班組的核心人物，它不是權(quán)利的象征，而應(yīng)該是服務(wù)的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使物流4班成為最講團(tuán)結(jié)，最重要是和諧，最會(huì)進(jìn)步的班級(jí)體。
假如我能當(dāng)上班長，我的治班施政綱領(lǐng)是：“團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)步”。就是人人講團(tuán)結(jié)，人人要和諧，人人會(huì)進(jìn)步。只有講團(tuán)結(jié)的班級(jí)才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會(huì)進(jìn)步的學(xué)生，才能不斷提高自己，超越自我。
假如我能當(dāng)上班長，我會(huì)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
假如我能當(dāng)上班長，我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，以高度責(zé)任心銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統(tǒng)肯尼迪所說的一句話，不要光看我今天在這里說了什么，更要看我今后在這里做了什么。
我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準(zhǔn)！
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇12
同學(xué)們：
對(duì)于我在臺(tái)上的出現(xiàn)請(qǐng)大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長遠(yuǎn)目的的。
我并沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但尺有所短，寸有所長，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動(dòng)力，有能力作為保證。我喜歡真心實(shí)意，崇尚高度與長度，我有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。
在以前，我擔(dān)任過班長。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題，并多與同學(xué)們溝通、交流，充分的聽取他們的建議和意見。
我希望我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學(xué)生活，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班級(jí)滿腔的熱情。
當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，全力支持新一屆班委的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻�，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將于同學(xué)們一道，在老師的指導(dǎo)、幫助下團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮我們班集體固有的優(yōu)勢，讓她在全系脫穎而出。
香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。既來之，則安之。不去慶父，魯難未已。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。
童鞋們，雖然你們對(duì)我還不太了解，但是我相信“路遙知馬力，日久見人心�！蓖段乙黄�，走過路過，都不要錯(cuò)過��！
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，這是我第一次站在講臺(tái)上演講，新學(xué)期的班干部競選又開始了，我今天競選的職位是班長，一至四年級(jí)我都是在當(dāng)班長，我不想錯(cuò)過競選班干部這個(gè)機(jī)會(huì)，所以我今天才站在這里。
我知道我身上有很多的缺點(diǎn)，不那么受同學(xué)們歡迎，我看不起那些差生們，同時(shí)也不愛聽別人的勸告，凡是有人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)很生氣。但是，我在將來的日子里會(huì)把這些缺點(diǎn)改掉，同學(xué)們也希望我把這些壞毛病改掉吧。如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓自己一直中等的分?jǐn)?shù)有所提高；雖然我知道我不是最好的那個(gè)人，但是我會(huì)努力的讓自己變得優(yōu)秀；如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，要樹立一個(gè)同學(xué)們的榜樣，我的目的就是要我們這個(gè)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，互幫互助的集體。
假如大家對(duì)我有什么意見，可以大膽的向我提出來，我會(huì)靜下心來聽你們提出的意見，同時(shí)我也希望別的同學(xué)能夠改正自己的缺點(diǎn)。假如我落選了，那就證明我自身還有缺陷，我會(huì)繼續(xù)自我完善。請(qǐng)大家投我一票。
謝謝大家，我的演講完畢。
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇14
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天站在競選班長的平臺(tái)上，感覺很榮幸。班長是個(gè)多么理想的位置啊！當(dāng)然，我也渴望得到這個(gè)職位。在班干部崗位面前，我自信，勝任，負(fù)責(zé)！
我不敢說我最合適，但我敢說我最難！
如果我成為班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，成為老師的好幫手。我相信在我們的共同努力下，每個(gè)人的智力都可以得到充分的發(fā)揮。我們班會(huì)成為團(tuán)結(jié)進(jìn)步的一流班。
如果我成為班長，我會(huì)帶頭，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。讓流動(dòng)的紅旗流向我們陽光天使階層，永不流動(dòng)，成為固定的紅旗；讓我們的課外生活更加豐富多彩。
如果我成為班長，我會(huì)熱情地幫助每一個(gè)學(xué)生，永遠(yuǎn)以班級(jí)的集體利益為重，全心全意為學(xué)生服務(wù)，做一個(gè)大家羨慕的好班長。
如果你對(duì)我有什么看法，請(qǐng)不要怕我。問我就行了，我會(huì)接受并改正的。
請(qǐng)廣大師生相信我，支持我，我一定會(huì)做到！
謝謝大家！
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天能站在這里競選班長，我很高興，同時(shí)也非常激動(dòng)。感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我站在這里展示自己。我叫林，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省十大附中。我性格比較開朗，平時(shí)喜歡打打籃球，唱唱歌，還喜歡看一些歷史和任務(wù)傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長，高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號(hào)“從群眾中來，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長。
假如我能當(dāng)上班長的話，我會(huì)解決班長存在地一些問題。因多時(shí)來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解，到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
最后，我希望老師和同學(xué)能再給我一個(gè)讓我進(jìn)步和幫助大家的機(jī)會(huì)。僅憑演講這幾分鐘，看不出來什么。請(qǐng)大家給我一個(gè)考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)，我肯定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。謝謝大家！
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇16
尊敬的師生們：
大家好！
中國人注重中庸，但我是個(gè)例外。對(duì)于競選班長，我從不猶豫。
我相信經(jīng)過一個(gè)月的相處，每個(gè)人或多或少都理解了我。我還想簡單介紹一下我自己。我姓丁，我叫若州，若佛，綠洲。在白銀區(qū)第二中學(xué)六年的小學(xué)學(xué)習(xí)期間，我還擔(dān)任過多個(gè)職位，從大隊(duì)委員會(huì)和中隊(duì)隊(duì)長到隊(duì)長和隊(duì)長。我相信隨著時(shí)間的推移，每個(gè)人都會(huì)越來越了解、了解和喜歡我。
班長應(yīng)該是老師和學(xué)生之間的橋梁。他可以向教師提出合理的建議，并將教師的學(xué)習(xí)安排傳達(dá)給學(xué)生。我相信我能在任何時(shí)候、任何情況下正確處理老師交給我的任務(wù)和學(xué)生交給我的責(zé)任。
作為團(tuán)隊(duì)的核心人員，班長應(yīng)具備控制全局的能力。我相信我能做好。首先，我有能力處理班級(jí)的各種事務(wù)。我可以毫不謙虛地說：我有很高的組織和協(xié)調(diào)能力。有了這個(gè)優(yōu)勢，我承諾調(diào)動(dòng)班上成員的積極性，使每個(gè)班上的成員都能揚(yáng)長避短，相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充。其次，我也有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。所謂的“當(dāng)事情發(fā)生變化時(shí)，不要感到驚訝，也不要在危險(xiǎn)面前陷入困境；能夠處理各種意外事件。第三，為了班級(jí)的整體利益，我可以犧牲自己的利益。必要時(shí)，我可以“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)槲彝ǔＥc每個(gè)人都相處融洽，人際關(guān)系良好，這在客觀上減少了工作阻力。
我不能保證讓我們班成為最好的班，但我可以保證每個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)這門課感到滿意。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一個(gè)為你們服務(wù)的機(jī)會(huì)！我將經(jīng)受住考驗(yàn)。我相信，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的課堂工作一定會(huì)非常出色。我堅(jiān)信，憑借我的勇氣和才能以及我與你們的深厚友誼，我一定會(huì)帶領(lǐng)你們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>
謝謝！
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我競選的職位是班長。
我是一個(gè)勤奮好學(xué)，活潑開朗的女孩。平時(shí)，我熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，尊敬師長，協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。爭取盡我最大的努力去幫助班里的每一位同學(xué)。這樣，即可以鍛煉我的組織能力和語言表達(dá)能力，又可以為同學(xué)、老師服務(wù)。
我認(rèn)為，競選班長不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，能夠?yàn)槿嗤瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢想。
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫，今年10歲，但是已經(jīng)是連任幾屆的老班長了。
今天我勇敢的站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對(duì)手都是辦理出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競選。
我以前當(dāng)班長的時(shí)候我成績優(yōu)秀，尊敬老師，有愛同學(xué)，愛勞動(dòng)，積極參加課外活動(dòng)，我現(xiàn)在都有21張獎(jiǎng)狀了。上自習(xí)課能夠管好紀(jì)律，同學(xué)有不會(huì)的題我都會(huì)耐心的去給他講解。
如果我還能是班長我一定是老師的小助手，我會(huì)幫助老師把辦理學(xué)習(xí)差的學(xué)生，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高。
我希都能支持我，我是不會(huì)讓你們失望的。相信我，就是相信你自己！頭我一票吧！
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇19
周一早晨，我來到班級(jí)。老師說：“我們今天就要選班干部了，有誰愿意成為班干部呢？請(qǐng)你到講臺(tái)上來說一下理由�！边@時(shí)我舉手了，接著走上講臺(tái)說到：“尊敬的老師，各位同學(xué)，大家好！我想當(dāng)上班長，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)非常的.好，我可以幫助同學(xué)們解決問題，而且還能配合和幫助老師管理班級(jí)呀！要是我當(dāng)上了這個(gè)班長，就可以幫助更多的同學(xué)，做好他們的榜樣。請(qǐng)各位老師和同學(xué)投我一票吧！”
中學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇20
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪.
我叫,我是一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì).
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選.曾蔭權(quán)先生的競選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”.
假如我真的當(dāng)選班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感.
假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁.有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí).
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選.
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”.