小學(xué)生班長競選發(fā)言稿（精選19篇）
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
今天，我要競選班長。
我之所以競選班長是因為我認為自己可以勝任。例如：我拿到過古箏考級證書，在全國作文比賽中獲獎了……
如果我能當(dāng)選班長，不但會從自身做起，而且還會帶動全班同學(xué)養(yǎng)成一個好習(xí)慣。一、講文明，不隨地亂丟垃圾，保護好地球媽媽的環(huán)境。二、懂禮貌：遇到老師或是自己認識的人，或者是來做客的客人……三、團結(jié)：不要打架，要有集體感，一起為班級爭光，不要因為一個人讓大家的努力白費了，不要打架……四、要有愛心：遇到需要幫助的人應(yīng)該幫助他……
如果我能當(dāng)選班長的話，我還會注意自己的服裝、紅領(lǐng)巾、整潔……我還會每天定時檢查同學(xué)們的。
如果大家相信我能成功的當(dāng)好班長，就請給我投票吧！謝謝大家！
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一個陽光的，活潑的女孩，我喜歡運動＝書法、繪畫：我多才多藝，但也十分富有責(zé)任心，雖然我平時有點小調(diào)皮，但是我也能替老師管理好班級。我要競選的職位是班長，班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長是一個需要工作認真并且還要兼顧學(xué)業(yè)的人；班長是一個需要有責(zé)任心并且擁有優(yōu)秀管理能力的人。雖然班長十分辛苦并且如此優(yōu)秀令人感到遙不可及，但是我相信我一定能勝任這個職位，勝任這份工作。
我品學(xué)兼優(yōu)，擁有超強的管理能力，能幫老師打理好班級，成為老師得力的小助手。我字跡清晰，作業(yè)質(zhì)量高，老師改我的作業(yè)只需看幾眼就夠了。我不吵不鬧，不會給老師捅婁子，并且上課積極舉手發(fā)言，回答的時候老師總是忍不住點頭。我和同學(xué)們相處和睦，是學(xué)校的大隊委、少先隊先鋒崗隊員、紀(jì)律委員，并且我待人有禮貌，許多老師都十分喜歡我，是同學(xué)們的好榜樣。
倘若我當(dāng)上了班長，首先我會替老師打理好班級，老師不在的時候班級也不會錯亂。其次，我會管理好自己的學(xué)習(xí)，最好能讓成績再上升一個檔次。接著我會在教室后面添置一個圖書角，并把黑板報再重新?lián)Q一下，換成同學(xué)的展覽角，把同學(xué)們的一些書法繪畫作品以及作文、英語及數(shù)學(xué)總結(jié)小報張貼在那里，讓大家都看到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)成果和才藝作品，每個人都有機會將自己的作品展示出來，讓別人看到不一樣的自己，讓書香飄滿整個班級。最后，我會為每個同學(xué)都制定一份獨特的學(xué)習(xí)計劃，每兩周舉行一次班級的知識問答大賽，并且是有獎問答，讓同學(xué)們在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。
謝謝大家，我是一位富有責(zé)任心的天羯座女孩，請為我投上你那神圣而又寶貴的一票吧！
指導(dǎo)老師：周老師
指導(dǎo)評語：小作者準(zhǔn)確無誤地掌握了這類應(yīng)用文的格式，用清晰的條理，鏗鏘有力的陳詞，相信大家都會為你投上一票。
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天競選班干部，我很開心，我要競選的是班長這個職位，雖然我知道有很多人都在競爭這個職位，但我是不會那么容易放棄。希望大家能支持我。
我是一個熱愛班級的女生，我當(dāng)了班長后一定會管好班級，對男女生一樣公平，不會偏心女生。當(dāng)然我也會先帶好頭，給同學(xué)們做個好榜樣，讓我們班每天都不會受到批評。而且，我將每天精神飽滿的帶領(lǐng)同學(xué)，與五（4）班集體共同進步。
我覺得我當(dāng)班長的優(yōu)勢有：我長得高，可以一眼看見后面的同學(xué)有沒有講話；我與女生關(guān)系很好，說她們一下，她們可以馬上停止，安靜下來；在男生面前，我可以先點一些說話的女生，再點他們男生，他們也不會說什么；而且我聲音大，有時老師聲音啞了，我可以替她喊一聲。有了優(yōu)點，當(dāng)然也會有缺點：我有時會與同學(xué)斤斤計較；有時不會聽老師的話。不過，那都不是事兒，我可以改正這些缺點，把自己的長處展現(xiàn)出來。
當(dāng)了班長后，我不會因為自己是職位高的而驕傲，不會因為管得了同學(xué)而不給他們放松、自由，我一定會以最好的態(tài)度去迎接這份職位！
戴爾卡耐基說過＂不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)＂。同志們，我一定會努力的，請投我一票吧！如果你沒投我，我不會像克林頓那樣麻煩，也不會死賴著不走。
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
我叫冉夢瑩。
今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”――班長。
班長，是一份工作量并不大的職務(wù)，但是它是一種責(zé)任，是一個承載了51個蓬勃生命的責(zé)任，我站在講臺上競選班長這一職務(wù)的理由是：
1、我有足夠的能力當(dāng)班長，因為我從一年級起就是一名班長。
2、假如我現(xiàn)在又做了班長，我也絕對是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事，會和同學(xué)們一起，打理好辦上的事。
3、我跟同學(xué)們相處不錯，有能力做老師的小助手。
是的.，我的成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會盡力改正；也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長的那個人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！
如果我當(dāng)了班長，我會當(dāng)一個最民主的班長：設(shè)一個“班長信箱”，同學(xué)們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去，每天定時開啟，在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時再用。
非常感謝大家閱讀二年級班長競選2分鐘簡短發(fā)言稿，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長！
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇5
你們好!
今天，我走上講臺的目的是為了競選這個班的元首----班長。首先，我有為大家服務(wù)的決心，希望通過班長這一角色，為同學(xué)們在校園的生活、學(xué)習(xí)增添一些樂趣。當(dāng)然，我也會管好同學(xué)們的紀(jì)律問題，不過，我一定會先從自我做起，嚴(yán)于律己;其次，我會想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則;另外，我一定會處理好班級的各種事務(wù)，但不是每件事我都會獨自決定，如果遇到重大事件，我會組織其他班干部以及同學(xué)們商量決定;古人云：“人非圣賢，孰能無過”我相信，在座的每個人都犯過錯誤，但我覺得，只要敢于面對自己的錯誤，并改正錯誤，都是好同學(xué)。另外，關(guān)于后面的板報，我也會組織同學(xué)每個月?lián)Q一次。也請大家堅信，以我這幾年當(dāng)班長的經(jīng)驗，我一定會帶領(lǐng)大家在這一年里揚長避短，充分發(fā)揮出我班同學(xué)聰明開朗的個性，團結(jié)友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我，信任我，投我一票。
謝謝大家!
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師同學(xué)們你們好:
古人云,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,所以人不能老滿足于平庸的生活,一刻都不可以,所以我決定今天參加競選,打算用我自己的力量為大家盡一份力,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了這里,接受大家的檢閱與考評,我有自信,我不會讓大家失望的.希望大家能夠支持我,鼓勵我.
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正.其次,我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當(dāng)然也有做得不夠好之處,對于我工作上的.弱點我也會盡量克服.最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長.
當(dāng)然空口無憑,如果我有幸成為了班長,我會做到以下幾點:
1.勤勤懇懇,扎扎實實地完成所有老師交代的任務(wù)
2.任勞任怨,不論是意見還是建議我都會虛心接受
3.積極參與各項活動
4.給予所有人我力所能及的幫助以上先是這些,在以后的生活中我會繼續(xù)努力為大家服務(wù)得更好.
在今后的日子里,我會向大家證明,你們今天的選擇是明智的!
謝謝大家!
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
“路遙知馬力，日久見人心”，經(jīng)過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來，我不斷的總結(jié)的借鑒經(jīng)驗，除做好各學(xué)生團體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴(yán)格要求，以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務(wù)團隊，因此，需要團結(jié)。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個好的班集體，還離不開每一個同學(xué)的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝!
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師和學(xué)生：
下午好！
這次我真的很想當(dāng)班長。我也明白很多學(xué)生可能對我有一些偏見，我也明白當(dāng)班長并不容易，當(dāng)班長不能僅僅思考的時候，我們應(yīng)該努力做到這一點。我曾經(jīng)當(dāng)過兩年班長。雖然我沒有足夠的.經(jīng)驗，但我也是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我寫作工整，成績優(yōu)異，上課認真，喜歡幫助別人。我是所有學(xué)科教師的得力助手。如果我成為班長，我不會認為我是班長，也不會欺負任何學(xué)生。我將以適當(dāng)?shù)姆绞教幚硪恍]有紀(jì)律的學(xué)生。至于貧困學(xué)生，我會利用我的空閑時間來輔導(dǎo)他們。
老師們，同學(xué)們，請相信我的能力。我必須是一個好榜樣和班長。如果我這樣做了，我會把它當(dāng)作我生命中最完美的記憶。如果我不這樣做，我就不會放棄自己。我想向我的同學(xué)們表示祝賀。非常感謝。
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次服務(wù)；充滿感激，是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇10
尊敬的教師和們：
你們好！古人云，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活，一刻都不能夠，所以說我決定今日參加這個競選，打算用我的力量為盡一份力，讓大家有一個更好的五年級生活，所以我站在了那里，理解大家的檢閱與考評，我有信心，我不會讓大家失望的。期望大家能夠支持我，鼓勵我。
我當(dāng)班長的第一條：如果同學(xué)有困難我必須幫忙。
第二條：如果同學(xué)有題不會，我會仔細教他，明白他會為止。
第三條：我會幫大家服務(wù)。
為什么我要競選班長呢？因為我想為、大家多出一份力。
我競選班長打算是：我會為班級出力，我要為大家服務(wù)，當(dāng)教師的好幫手。
俗話說的好：“群龍不能無首�。∪绻勘鴪F沒有將軍那不就亂套了嗎？同樣的一個道理，如果班級里沒有班長，那不就玩瘋了嗎？所以請大家投我一票。
我今日的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信，我必須能勝任班長的工作，請大家相信我。
祝各位教師身體健康，萬事如意！
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)提高，早日成才！
多謝！
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇11
尊敬的'老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫王，是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講臺上，競選班干部。我要競選的職位是班長，我現(xiàn)在無比激動與緊張。激動是因為我能有機會站在這個臺上爭取為大家服務(wù)，緊張是因為我鼓起勇氣站這個臺上，下了決心一定要當(dāng)班長，做好班長應(yīng)盡的職責(zé)。
在學(xué)習(xí)上，我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展來要求自己，所以不管在哪個方面我都很強。我學(xué)習(xí)刻苦，一直相信沒有最好只有更好，我也在努力做的更好。我相信，我有能力帶領(lǐng)好這個班集體。
我競選班長，是因為我有能力、有信心能帶領(lǐng)班級發(fā)展的更好。不僅如此，我的管理經(jīng)驗豐富，以前當(dāng)過班干部，在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號，這也是我的優(yōu)勢之一。當(dāng)然，我也多次得到老師的表揚，代表學(xué)校參加過重要的比賽，并且獲得了名次。
我樂于助人，同學(xué)們稱我“熱心腸。”我有一個夢想，那就是爭做全年級第一，做更棒的我。如果我當(dāng)上班長，我一定會對所有的同學(xué)一視同仁，不會因為某種關(guān)系而包庇任何一個同學(xué)，做到公事公辦，私事私辦，做一個讓同學(xué)愛戴的好班長。我一定會對班級負責(zé)，盡到班長應(yīng)盡的職責(zé)。我還要聽取同學(xué)們的意見，不斷改進自己，做一個盡職盡責(zé)的班長。
當(dāng)然啦！如果我沒有當(dāng)上班長，我也一定會好好幫助班長，當(dāng)同學(xué)們的好助手。我將會更加努力，下一次一定要競選成功。
非常感謝大家的聆聽，請為我投上寶貴的一票吧！祝老師身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓！
謝謝大家！
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，為的是精選班長這一職務(wù)，我認為我有能力當(dāng)選這一職務(wù)，因為我具有以下優(yōu)勢：
1、我是學(xué)習(xí)上的佼佼者，如果我能當(dāng)選班長，那么我會和同學(xué)們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2、熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結(jié)的班集體。
3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學(xué)們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學(xué)們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會勝任這個職務(wù)。總之“我自信，我成功”是我這次的競選宣言。
其實，我清楚的知道，當(dāng)班長不僅是榮譽，更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔(dān)重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當(dāng)班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長。
如果我還有不足之處，那么也請同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來�！蹦敲�，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己的能力，也證明你們的選擇。
同學(xué)們相信你們的眼睛不會看錯人的，請投出你們手中神圣的一票吧！
謝謝大家！
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫趙一明，今天我要競選的職務(wù)是班長。
提起“班長”這個職位大家都覺得這是個美差。擔(dān)當(dāng)這個職位的人肯定是老師心中的“寵兒”。似乎所有的榮譽的光環(huán)都圍繞在了他頭上。但以我當(dāng)了四年班長的經(jīng)歷，我可以很負責(zé)任的告訴你，班長實際上是一份最累、最苦、最不討好的差事。因為不管班上出了什么事，老師找的第一責(zé)任人就是班長�？墒俏疫�是愿意擔(dān)當(dāng)這個費力不討好的活兒。因為“群雁高飛頭雁領(lǐng)”，頭雁既擔(dān)任著引領(lǐng)雁群前進方向的重要使命，又擔(dān)任著保護雁群安全的重大責(zé)任，還起著協(xié)調(diào)雁群整體協(xié)作的作用。班長就像那只領(lǐng)頭雁，因此我特別珍惜這次寶貴的鍛煉自己，為大家服務(wù)的機會。
要想成為一名稱職的班長，首先要把同學(xué)的利益放在第一位。什么事都要先人后己。就像這次團體操選拔，我很想?yún)⒓�，但看名額有限，同學(xué)們的積極性又那么高，我就強按捺住自己想?yún)⒓拥钠惹械男�，把這次機會讓給了大家。以后這樣的事我還會常做，因為我深知“先人后己”是一種禮貌，是一種的勇氣，還是真正的在為同學(xué)服務(wù)，為同學(xué)著想的一種表現(xiàn)。
做一名班長不僅要思想過硬，學(xué)習(xí)成績也得特別棒。俗話說：“大班長考第一，考不好就挨踢”。我的學(xué)習(xí)成績是大家有目共睹的。這就不必細說了。我主要介紹的是我組的胡庭瑞同學(xué)在我的幫助下，成績也穩(wěn)步上升的事實。這也是大家有目共睹的。因此請大家相信，我不僅有能力使自己學(xué)習(xí)保持上游，也有能力幫大家把成績提高上去。
要想成為一名優(yōu)秀的班長既需熱情又需智慧。我已有連續(xù)四年擔(dān)任班長的經(jīng)驗，這些從多次實踐中得到的知識和技能使我能夠處理好突發(fā)的事件與問題。因此我有信心也有能力做好這個職務(wù)。當(dāng)然我還有許多不足的地方。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽乙欢ㄌ撔南虼蠹覍W(xué)習(xí)，虛心接受大家的建議和意見。請大家相信我能帶領(lǐng)五一班走向輝煌，也請大家為給我這次做班級的“孺子�！钡臋C會，投上你寶貴的一票。你的支持是對我最大的鼓勵。
謝謝大家。
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我競選的職位是班長。
我是一個勤奮好學(xué)，活潑開朗的女孩。平時，我熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，尊敬師長，協(xié)助老師管好班級各項事務(wù)，出色地完成了老師交給我的各項任務(wù)。爭取盡我最大的努力去幫助班里的每一位同學(xué)。這樣，即可以鍛煉我的組織能力和語言表達能力，又可以為同學(xué)、老師服務(wù)。
我認為，競選班長不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，能夠為全班同學(xué)服務(wù)是我一直以來的夢想。
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇15
大家好!
在這次競選活動中，我的目標(biāo)是一班之長——班長。以我的信心和實力，我相信我能夠當(dāng)好班長，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幑馓聿省?/p>
我各門學(xué)科成績都不錯，同時擔(dān)任許多課程的課代表。我喜歡畫畫，每次班里的黑板報都是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們共同完成的，讀書也是我的愛好，我從書中不僅學(xué)到許多知識，也提高了我的寫作水平，作文常被老師拿來當(dāng)范文。我也有一門特長，會彈電子琴，每屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)，我都會參加比賽。攝影我也行，近期還代表學(xué)校參加區(qū)比賽。在班里我的人緣不錯，和同學(xué)能夠友好相處。 雖然我取得許多好成績，但我還要向著更高的目標(biāo)邁進。
假如我競選成功，下面的想法將成為我作好班長的指南。
一、 我要以真誠的愛心，號召每一位同學(xué)去關(guān)心身邊所有生活上和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);
二、 我要做好老師的助手，組織同學(xué)們展開有意義的活動，并根據(jù)老師的指導(dǎo)制定好活動方案和活動計劃，讓老師放心，讓同學(xué)滿意;
三、 我要和其他班委積極合作，組成一個團結(jié)向上的集體，尊重每一位同學(xué)，認真聽取同學(xué)們的意見。
希望老師和同學(xué)們相信我，支持我，給我一個機會，我會給大家?guī)硪贿B串的驚喜。
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇16
周一早晨，我來到班級。老師說：“我們今天就要選班干部了，有誰愿意成為班干部呢？請你到講臺上來說一下理由�！边@時我舉手了，接著走上講臺說到：“尊敬的老師，各位同學(xué)，大家好！我想當(dāng)上班長，因為我學(xué)習(xí)非常的.好，我可以幫助同學(xué)們解決問題，而且還能配合和幫助老師管理班級呀！要是我當(dāng)上了這個班長，就可以幫助更多的同學(xué)，做好他們的榜樣。請各位老師和同學(xué)投我一票吧！”
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇17
你們好！
在這次班干部競選活動中，我想當(dāng)班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，同時發(fā)揮自己的能力，鍛煉自己的膽量。當(dāng)然，如果能夠當(dāng)上班長也是一件非常榮幸的事情。
我相信自己有當(dāng)班長的能力。我曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)習(xí)委員、路隊長、學(xué)校播音主持等，經(jīng)常受到老師與同學(xué)的夸獎。還被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”，我有一定的管理班級經(jīng)驗。我的愛好非常廣泛，可以與同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí)。
我有非常強的集體榮譽感，每當(dāng)班級獲得榮譽時，我會十分高興，帶領(lǐng)大家繼續(xù)堅持下去；如果沒有獲得好的名次，我會與大家一起找原因，并針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無所不看。我會用從書中學(xué)到的知識來帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每個學(xué)期都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學(xué)校的好多其他榮譽。
如果你們選我當(dāng)班長，我會盡全力幫助同學(xué)們。每當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，讓同學(xué)們繼續(xù)與睦相處；課余時間，我會組織大家舉行一些有趣的活動，既不要追追打打，又可以放松身心；上下樓梯時，我會提醒同學(xué)們要輕言慢步靠右行。如果我落選了，這說明我還有非常多缺點，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當(dāng)上了班長，他們都是為了班級服務(wù)，因此我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當(dāng)班長。
我記得戴爾？卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)�！�
我真誠希望大家相信我，支持我當(dāng)班長。謝謝大家！
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天能站在這里競選班長，我很高興，同時也非常激動。感謝大家能給我這個機會讓我站在這里展示自己。我叫林，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省十大附中。我性格比較開朗，平時喜歡打打籃球，唱唱歌，還喜歡看一些歷史和任務(wù)傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長，高中時當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想做點貢獻。
班長是一個班級的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長。
假如我能當(dāng)上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
最后，我希望老師和同學(xué)能再給我一個讓我進步和幫助大家的機會。僅憑演講這幾分鐘，看不出來什么。請大家給我一個考驗我的機會，我肯定不會辜負大家對我的期望。謝謝大家！
小學(xué)生班長競選發(fā)言稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
我叫冉夢瑩。
今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”――班長。
班長，是一份工作量并不大的職務(wù)，但是它是一種責(zé)任，是一個承載了51個蓬勃生命的責(zé)任，我站在講臺上競選班長這一職務(wù)的理由是：
1、我有足夠的能力當(dāng)班長，因為我從一年級起就是一名班長。
2、假如我現(xiàn)在又做了班長，我也絕對是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事，會和同學(xué)們一起，打理好辦上的事。
3、我跟同學(xué)們相處不錯，有能力做老師的小助手。
是的，我的成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會盡力改正；也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長的那個人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！
如果我當(dāng)了班長，我會當(dāng)一個最民主的班長：設(shè)一個“班長信箱”，同學(xué)們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去，每天定時開啟，在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時再用。