期末國旗下發(fā)言稿范文(通用16篇)
期末國旗下發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
春華秋實,時間在機械的重復(fù)中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學(xué)對生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候放松,有張有弛。他們會為做作業(yè)而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒,不善于把握時間,拖拖拉拉,毫無節(jié)奏,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?
運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學(xué)來說是進校后的第一次大范圍的考試,對高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過考試與兄弟學(xué)校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴(yán)謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準(zhǔn)備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠屬于有準(zhǔn)備的人。
可是,到底該為期末考試做些什么樣的.準(zhǔn)備工作呢?我給同學(xué)們提四點建議。
第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進取意識強烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。
第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。”
第三,學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮!彼灾挥邪严牒妥鼋Y(jié)合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心,他們認為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。
第四,上課認真聽講,提高聽課效益。因為我們老師是經(jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。
第五,不急不躁,一步一個腳印。因為教學(xué)中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出消化不良癥,喜新厭舊,喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習(xí)中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發(fā)回的練習(xí),不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。
同學(xué)們,還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎?當(dāng)煙火騰空而上,在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發(fā)著一種對同學(xué)們新年的希望,希望大家學(xué)習(xí)進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預(yù)示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預(yù)示著富陽中學(xué)來年興旺發(fā)達。
我的演講完畢,謝謝大家!
期末國旗下發(fā)言稿范文 篇2
大文豪高爾基說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就會沉沒在這片爛泥塘里,被愚蠢和下流淹死!笨梢,唯有讀書,可以染綠內(nèi)心的荒漠,讓我們的人生更加生機勃勃;唯有讀書,才能改變世界的荒涼,讓我們的家園更加綠意盎然!
小時候,曾看過這樣一則故事:
一位青年酷愛讀書,他的一位富豪朋友便與他打賭,請他住進自己的莊園里,每日獨守書房,不能離開房間一步,時間為一年,如果他能堅持下來,富翁許諾將莊園輸給他。
日子一天天過去,半年后,這位富翁還一副勝券在握的樣子,他堅信世上不可能有如此書癡。一年后,當(dāng)那位青年從書房從容地走出來時,富翁徹底服輸了,沒辦法,他只好履約?墒沁@位青年卻說:“謝謝你讓我讀了一年的好書,讓我明白了很多事理,錢財于我已經(jīng)沒有意義了,我還要你的莊園干什么呢?”說完飄然而去。
那時候,我并不太明白,為什么書讀多了,錢財反而沒有意義了呢?古訓(xùn)中不是說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”嗎?長大后,我才慢慢明白書對一個人的一生到底意味著什么。
莎士比亞說:書是全世界的營養(yǎng)品。
讀一本好書,就像坐在電視機前,各國各族的風(fēng)土人情、奇聞異俗徐徐演來,讓我恍如置身其中、雀躍不已;讀一本好書,就像面對一位陌生卻又親切的朋友,聽著他坐在面前柔言細語、娓娓道來,讓我感同身受、久久難抑;讀一本好書,就像投身于大自然之中,鳥語花香、和風(fēng)細雨撲面而來,讓我通體舒泰、清爽寧靜;讀一本好書,又像乘上了一列遠行的列車,沿途的風(fēng)景紛至沓來,讓我永不厭倦,發(fā)現(xiàn)人生無限的美好。
可是,也有不愛讀書的一群人。
《天網(wǎng)》欄目曾經(jīng)播出過這么一期節(jié)目:20xx年春節(jié)剛過不久、在距離高考只有100天的一個晚上,湖南省常德市石門縣一中一位名叫印晨光的少年,在下晚自習(xí)回家的路上,被人殺死在了離家只有25米遠的立交橋上!他學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,是父母心中的寶貝、老師眼中的驕傲,是學(xué)校重點培養(yǎng)的對象,周圍人都叫他“天才少年”。大家都想不明白:這樣一個與世無爭的優(yōu)秀少年為什么會被人狠心殺害,而且是一刀斃命呢?是誰一定要置他于死地呢?難道真的是天妒英才?!三天后,當(dāng)石門縣警方在深圳的一家網(wǎng)吧里抓獲四名潛逃的犯罪嫌疑人時,所有的人都驚呆了:這四名平均年齡只有19歲的青年僅僅只是為了搶劫印晨光身上僅有的26元錢,就喪心病狂地將無怨無仇的他殺害了!這是一件多么令人痛心疾首、觸目驚心的事情啊!這四名青年竟會無知到只為了搶劫一頓飯錢而去殘忍地殺害一名前程似錦的少年,破滅了一對中年夫妻人生全部的生存希望,同時也葬送了自己的前程!鏡頭中,印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然淚下,而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是,其中一名青年說過的一句話卻讓我久久不能忘懷:“如果我平時多讀點書……”
是啊,如果平時他能多讀點書,他現(xiàn)在就必定是坐在書聲朗朗的教室里,而不是身陷囹圄;如果平時他能多讀點書,他就必定會對父母的辛苦勞累多一份理解與支持,而不是遠離親情;如果平時他能多讀點書,他就必定會明白生之不易,從而珍惜生命,而不是揮刀霍霍;如果平時他能多讀點書……可是,令人惋惜的是:人生沒有那么多的如果啊!
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!标翱思艺f:“讀過一本好書,像交了一個益友!备郀柣f:“書是人類進步的階梯!蓖袪査固┱f:“理想的書籍是智慧的鑰匙!笨梢姡x書使人聰慧、令人明智。通過讀書,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會中的方方寸寸全納心頭。通過讀書,人生的酸甜苦辣一一體悟,凡間的世態(tài)炎涼件件會心。通過讀書,我們可以增長度量,增廣見識;我們可以享受青春,收獲快樂;我們可以發(fā)現(xiàn)遠方,彷如度過了一個又一個不同的人生。
朋友們,“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!弊屛覀円詴鵀橛,勤奮作漿,揚起智慧的風(fēng)帆,駛向那無比浩瀚的知識海洋,駛向成功的彼岸吧!
謝謝大家!
期末國旗下發(fā)言稿范文 篇3
起床,吃飯,上課,吃飯,上課,吃飯,學(xué)習(xí),睡覺,起床。
驚醒,飛奔,槍戰(zhàn),狩獵,隱蔽,潛入,接頭,打盹,驚醒。
前者的生活平凡無奇,規(guī)律得像三角函數(shù)的周期一樣,這是平凡。后者的生活充滿激情,暴力,血腥,激烈的像好萊塢的動作電影。
平凡是必要的,是必經(jīng)的。只有平凡才能鑄成偉大。
平凡是偉大的基石,涓涓細流,那里有碧波萬頃,沒有十年寒窗,那來的金榜題名,沒有數(shù)億年如日的宇宙軌跡,那來的欣欣向榮的生物世界。是平分降生了偉大,試間達芬奇沒有數(shù)石年默默苦練,怎么會成為藝壇巨匠?如過平凡的人民不在平凡如昔的勞作,那些政界名流那還有張開嘴的力氣,臺上石分鐘,臺下石年功。不正是平凡作用的真實寫照嗎?
平凡的偉大不僅在于它孕育了偉大,更重要的是他心甘情愿地守侯著偉大,陪伴著偉大,就像母親呵護自己的孩子一般。
期末國旗下發(fā)言稿范文 篇4
老師們、同學(xué)們:
早上好! 再過幾天就是六一國際兒童節(jié)了,首先,我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日愉快!
每當(dāng)六一兒童節(jié)的時候,同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道六一兒童節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克的一個名叫利迪策村的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年4月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的主人!你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁,祖國的現(xiàn)代化要靠你們?nèi)崿F(xiàn),中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗!希望你們能嚴(yán)格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學(xué)校做一個好學(xué)生,在社會做一個好公民。
做新世紀(jì)的主人,就要從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,國家有望。做新世紀(jì)的主人,還要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。做新世紀(jì)的主人,更要從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)。過硬的本領(lǐng)是一個人成功的基礎(chǔ),你們一定要以強烈的求知欲和上進心,發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)各門功課,打好知識基礎(chǔ)。同時還要積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然,了解社會,開闊眼界,不斷提高實踐能力。
同學(xué)們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:誠實守信,自律自強,勤學(xué)好問,誓做棟梁。
在此,衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!我的演講完畢,謝謝大家!
期末國旗下發(fā)言稿范文 篇5
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我為大家演講的題目是《禮貌待人》。
我國是個文明古國,素有禮儀之邦的美稱。講究文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。它不僅反映了一個人的道德素質(zhì),還反映了一個國家的社會風(fēng)貌,關(guān)系到民族尊嚴(yán)。在海南島成為國際旅游島的今天,身為青少年的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和懂得有關(guān)文明交往的知識養(yǎng)禮貌待人的良好習(xí)慣。講究文明禮貌就是要做到語言美。那么,你會使用禮貌用語嗎?你知道禮貌用語的效用嗎?也許你會說,這個問題太簡單了。可是在現(xiàn)實生活中,有多少人知道它的效用?又有多少人能充分利用它呢?多少怨恨,多少嫌棄,不就是因為不會使用禮貌用語而引起的嗎?
在擁擠的公交車上,我們常常會遇到這樣的事,一個人不慎踩了另外一個的腳,這個人馬上就誠懇地向?qū)Ψ奖硎局t意,說了聲“對不起!”這時對方即使疼痛未消也會隨即表示諒解,說了聲“沒關(guān)系!边@樣事情就解決了,反過來如果踩著裝作若無其事,被踩著憤怒異常,這樣雙方之間就會發(fā)生舌戰(zhàn):“你瞎眼了怎么亂踩人!薄澳悴畔寡勰兀氯瞬茸≤嚾!”就這樣你一句我一句沒完沒了,甚至還會引起斗毆,觸犯法律。因此,優(yōu)美的語言和污穢的語言其社會效果是截然不同的。俗語說“好言一句三冬暖,惡語傷人三月寒”。優(yōu)美的語言不僅可以凈化自己的靈魂,教育他人,還可以美化環(huán)境。反之,污穢的語言則反映了個人的愚昧、落后,缺乏教養(yǎng),還會成為惹事生非的禍端。
同學(xué)們,因此在社會交往和生活中我們一定要學(xué)會一些禮貌用語,如:請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系等等。講究文明禮貌不僅要做到語言美,而且還要做到行為美。行為美是一個人知識智慧道德素質(zhì)的體現(xiàn)。在日常生活中我們起碼應(yīng)該做到這些:遇見老師要行禮問好;家里來了客人要熱情招呼,端茶時要用雙手;進入他人房間要先敲門,得到他人允許方可進入;在乘坐交通工具的時候,遇到老、弱、病、殘、孕婦以及抱小孩的要主動讓座等等。
總之,講文明、講禮貌是一個人具有高雅素質(zhì)的標(biāo)志之一,是做人的一種美德。我們一定要認真學(xué)習(xí)文明交往,禮貌待人。同學(xué)們,讓我們共同努力吧,將我們的國際旅游島、將我們的明天建設(shè)得更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
期末國旗下發(fā)言稿范文 篇6
老師們,同學(xué)們:
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。是!規(guī)范是教我們做人和學(xué)習(xí)的好老師,如果沒有規(guī)范,那么你將會看到什么樣的自己呢?
請大家這樣設(shè)想:如果你不知道走路時不能瘋跑打鬧,那你在與同學(xué)打鬧時會不會發(fā)生意外?如果你不知道校園內(nèi)不能溜車,那么你在溜車的同時會不會傷害到其他人?如果你不知道上下樓梯要靠右行,那么當(dāng)一幫同學(xué)向下(或上)瘋跑時,你的安全會不會有隱患呢?
也許你會覺得我在小題大做。那么請大家聽我講一個真實的故事吧:年10月25日晚8時,通江縣廣納鎮(zhèn)的一個小學(xué)的學(xué)生下晚自習(xí)剛走出教室,燈突然熄滅,不知是誰趁機大喊:“鬼來了!”聽到喊聲,學(xué)生們都跟著大喊“鬼來了”。樓道一片漆黑,大家都爭著向樓下奔跑,唯恐落在后面。突然前面有同學(xué)摔倒了,不知就里的后面同學(xué)仍跟著沖下來,并踩在倒下同學(xué)的身上,接著又有同學(xué)倒下、踩踏,現(xiàn)場慘叫不斷,但后面的同學(xué)仍不斷地向樓下奔跑,現(xiàn)場一片混亂。那么,聽到了這個故事的時候,你又有什么感想呢?這個事件,造成了7名同學(xué)被踩死,5人重傷、13人輕傷的嚴(yán)重后果。如果他們能象我們平日逃生演習(xí)時嚴(yán)守規(guī)范井然有序,還會發(fā)生這樣的悲劇嗎?所以說,規(guī)范能為安全奠定基礎(chǔ)。
我們還可以設(shè)想:當(dāng)你不知道上學(xué)不能夠穿拖鞋,但當(dāng)你穿著拖鞋沾沾自喜的走進校園,看見一雙雙運動鞋時,你會不會感到無地自容呢?當(dāng)一個燙發(fā)染發(fā)的學(xué)生走進校園時,你是否覺得他與這個校園格格不入呢?當(dāng)你面對一個滿口污言穢語、不講禮貌的同學(xué)時你會不會心生厭惡呢?所以,規(guī)范,可以樹立個人的文明形象。
讓我們再設(shè)想:當(dāng)我們校園果皮紙屑隨處可見,校教室內(nèi)的桌椅板凳一片狼藉,我們還能我們還能喜歡我們的校園嗎?當(dāng)上課鈴聲響過之后同學(xué)們才陸續(xù)回到座位,老師在講臺上大聲講課,同學(xué)們在座位上各行其事,這樣的課堂還能有學(xué)習(xí)效率可言嗎?當(dāng)課間操時各班的隊伍如同散沙,同學(xué)們卻笑語喧嘩,操場上豈不亂成一鍋粥?當(dāng)周一國旗下時,同學(xué)們嫣頭耷腦,交頭接耳,將來我們的國家還有希望嗎?
所以,同學(xué)們,規(guī)范,決不是一紙空文;學(xué)規(guī)范用規(guī)范,決不是空喊口號。它既能為我們的安全奠定基礎(chǔ),也能幫我們樹立文明得體的形象,還能使我們的校園更加美麗和諧,幫助我們健健康康快樂地成長!如此我們的民族才能振興,我們的國家才更有希望。
同學(xué)們,文明禮儀規(guī)范是我們健康成長的臂膀。讓我們從現(xiàn)在做起,從日常平凡小事做起,遵規(guī)范,講文明,樹新風(fēng),用實際行動,讓文明禮儀之花開遍我們的校園,開遍我們祖國大地!
期末國旗下發(fā)言稿范文 篇7
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天是星期一,我在國旗下講話的主題是:為班級爭光。
“為班級爭光”這五個字聽起來似乎覺得離我們很遙遠,好象只有那些優(yōu)等生、特長生才能為班級爭光,其實不然。也許你只需要動一動手指、彎一彎腰就能為班級爭光。
記得有這么一則新聞:一位留學(xué)生剛結(jié)束他的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備去某外資企業(yè)應(yīng)聘。應(yīng)聘人員是由專車接送的,正當(dāng)車要出發(fā)時上來一位老人,而此時車上已經(jīng)沒有空位。因路程較遠沒有一位應(yīng)聘者愿為老人讓座。正當(dāng)老人準(zhǔn)備下車時,該留學(xué)生起身為老人讓座,而他自己靠欄站立了整整30分鐘才到達目的地。三天后,該留學(xué)生被應(yīng)聘到該公司做部門經(jīng)理,他很疑惑,與其他應(yīng)聘者相比,他的學(xué)歷并不是很高,也沒有工作經(jīng)驗,為什么會錄取他呢?直到第二天上班的時候他才明白了,原來那位老人就是那外資公司的總裁,老人告訴他:選你是因為你具有其他應(yīng)聘者所沒有的品質(zhì)!斑@是我應(yīng)該做的,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”年輕人這樣說道?偛脤λf:“這同樣是你們中華民族的驕傲!”
聽了上面的事例,大家有何感想呢?
一個人,一個簡單的行動,卻體現(xiàn)出了一個人的高尚品質(zhì),甚至體現(xiàn)出了一個民族的光榮!
同學(xué)們,作為新時代的接班人,每位同學(xué)都應(yīng)該表現(xiàn)出良好的精神面貌為自己的班級爭光同時也是為我們的學(xué)校爭光。為班級爭光只需要從身邊做起,平時多注意一些細節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時候動一動手指;等等。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指,就能使你們班在五項評比中得第一名,那不就是為班級爭光嗎?在平時的學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)常會向那些樂于助人,愛集體,愛勞動,有禮貌,講團結(jié)的同學(xué)們學(xué)習(xí),榜樣就在我們身邊。例如:下午放學(xué)后,有些同學(xué)經(jīng)常主動拿起掃把幫助其他小組的同學(xué)掃地;有的同學(xué)上課缺了筆或橡皮,周圍的同學(xué)熱情地幫助他;同學(xué)身體不舒服,大家看見了,會主動扶他到教師辦公室。這些事情雖小,卻體現(xiàn)了同學(xué)們團結(jié)友愛,關(guān)心他人的精神。為班級爭光不只是為了班級,也是為了我們自己,其實,我們同學(xué)做了好事,得到老師的表揚,同學(xué)們的夸獎,能夠進一步體會到幫助別人的愉悅心情,同時還能體現(xiàn)個人的品質(zhì)修養(yǎng)。
為班級爭光,讓我們從點滴做起,從身邊做起!
謝謝大家。
期末國旗下發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx小學(xué)的。今天我演講的題目是“讀書使人進步”。
如果我是一棵小樹,那書就是燦爛的陽光,使我茁壯成長;如果我是一條自由自在的小魚,那書就是浩瀚的海洋;如果我是一只展翅高飛的雄鷹,那書就是湛藍的天空,任我翱翔……
當(dāng)我剛剛接觸書時,我好似一只小小的蜜蜂正在五彩斑斕百花中提取花蜜;又好像是在知識的海洋盡情遨游;又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩耍、奮斗……總之,書的世界是最美好的,最可貴的。
我愛讀書,我讀過《貓武士》,感受種族之間的勾心斗角;我讀過《福爾摩斯探案集》,感受福爾摩斯的沉穩(wěn)和他高超的推斷能力;我還讀過jk羅琳寫的《哈利波特》,感受魔法世界的神奇,同時也佩服哈利的堅強不屈,和一次次的化險為夷;當(dāng)我讀到沈石溪寫的《我們一起走,迪克》時,我不禁淚流滿面,迪克對主人的忠誠和深情厚誼讓我為之感動;《魯賓遜漂流記》使我學(xué)會了自立……
如果別人問人生中什么必不可少?無論別人怎樣回答,我一定會毫不猶豫的說:“讀書!睍刮覀兊纳钭兊贸鋵,使我們快樂。書是人們生活的結(jié)晶,書是人們思想的寶庫,書還是我們的一位好導(dǎo)師,它使我們明白善,惡,美,丑,也使我們領(lǐng)略我們生活的真諦。
從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)?
期末國旗下發(fā)言稿范文 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我講話的題目是:《歡歡喜喜迎六一》
同學(xué)們,再過幾天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節(jié)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
六一,也是我們兒童活動最多的日子。上周五我們已經(jīng)舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的講話比賽,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前。接下來的活動還有很多,有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加,賽出水平、賽出風(fēng)格! ⊥瑢W(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。 在這兒,我要說,同學(xué)們,我們是幸運的一代,也是肩負重擔(dān)的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關(guān)懷,校長,老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他們?yōu)槲覀兏冻隽松畛恋膼邸9湃搜裕呵Ю镏,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望,民族的未來。少年智則國智,少年強則國強。作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會做位好公民。
同學(xué)們,世界的“六一”,明天更好!積極參與,共同成長!
我的講話完畢,謝謝大家!
期末國旗下發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高二一班的。
今天,有一股新鮮的血液注入五中巨人的血管!
今天,有一彪青春的生力軍加入到我們的拼搏陣營!
恭喜新高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們順利跨過了人生的第一個轉(zhuǎn)折點,開啟新的奮斗篇章
——今天,五中這個學(xué)習(xí)殿堂的大門已經(jīng)打開,在新的學(xué)年到來、母校迎來xx年校慶之際,我謹代表全校20xx余名老師、學(xué)長們,歡迎你們的到來! 五中的生活充滿著新奇趣味,多彩繽紛。各種社團納新讓你們有機會發(fā)揮自己的一技之長:模擬聯(lián)合國、麥田電視臺、推理研究社、電影社、動漫社、天文社......只有你想不到,沒有學(xué)長們做不到!不久將舉辦的校運會也是一個讓大家融入集體、展現(xiàn)自我、感受五中活力氛圍的好機會!
今天,更有一批精英們,在今年高考歷史性的輝煌成績鞭策中,帶著我們的殷殷期盼,跨入了高三的緊張生活中!
高三的學(xué)習(xí)將是充滿汗水的,也是人生中較為重要的一次考驗。想必學(xué)長們應(yīng)該更為詩云:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。每一個新學(xué)期的開始,都是一次挑戰(zhàn)自我、改變自我的機會。我們要調(diào)整好心態(tài),從暑假輕松安逸的氛圍中脫離出來,讓自己的大腦活動起來!讓自己的`身體工作起來!讓熱血沸騰起來!人生在勤,不索何獲?更何況學(xué)乎?空有一個漂亮的而宏偉的框架,卻沒有實打?qū)嵉靥泶u加瓦,又怎能建起摩天大廈呢?
作為一名五中人,我們還必須注重自己的言行舉止,遵守校規(guī)校紀(jì),聆聽教導(dǎo),展現(xiàn)百年名校的素質(zhì)。積極投入到全國文明城市的創(chuàng)建中,用五中人的熱情與真誠、自信與活力,重振千年古港之雄風(fēng)!
五中人在進取!五中人在拼搏!五中人在飛躍!驕傲的五中人,你準(zhǔn)備好了嗎?就讓我們揚起風(fēng)帆,向這新的高度進發(fā)!
期末國旗下發(fā)言稿范文 篇11
在人世間有許多體現(xiàn)愛的方式。當(dāng)我聽完中國時代之聲演講團名譽團長鄒越教授的演講,我才真正體會到人世間愛的含義。愛父母是其中的一個主題,那簡短的小故事說到我們的心坎兒里去了。
這故事講的是,一個高中女生因媽媽說了他兩句就離家出走了,使母親非常傷心。漸漸地天暗了下來,女孩又餓又累。他看見一家排檔里有人在吃面條,心里很羨慕別人,但又恨自己的母親。這時有一老板看見了,給了女孩一碗面條。女孩當(dāng)場向老板跪下說,您是我的恩人呀!老板一臉嚴(yán)肅的說,早想到這樣我就不應(yīng)該,就不該這碗面條。我與你素不相識,而我只給你一碗面條你就如此感謝我。而你媽媽為你受了那么多苦,你卻辜負了她的好意。頓時女孩才醒悟過來,當(dāng)他回到家時,母親已暈倒在床上。
故事的主人公就是現(xiàn)在的我們。要改變現(xiàn)在的自己,就從關(guān)愛自己的父母做起。
有一天,我起床晚了。還發(fā)脾氣,埋怨媽媽玩叫我起來了。但是在上學(xué)的路上我又回想起這件事。感覺是自己的不對,媽媽知道我昨天晚上很晚才睡覺,小孩子的睡眠要在10小時,今天早上想讓我多睡一會。放學(xué)回到家我向媽媽道歉。媽媽也接受了我的道歉。從此以后我在晚起床,也不會說媽媽的不是了。因為媽媽這樣也是在為我著想。盡管我遲到了也不會怪媽媽。
愛自己的父母,愛天下所有的好心人。讓愛在生命中回蕩。
期末國旗下發(fā)言稿范文 篇12
大家好:
熱愛祖國,這個詞對于我們每個人來說都不陌生,但是同學(xué)們,是否能詳細地說一說這個詞究竟意味著什么嗎?
在這個詞中,愛是一個動作、一種情感:熱愛表示愛的程度,也就是非常地愛,愛得很熱烈。
祖國是我們愛的對象。祖國是什么呢?祖國是一方土地,就是生我養(yǎng)我的地方,就是神州大地;祖國是我的同胞,首先是生活在我們周圍的人——我們的爸爸媽媽、我們的老師、同學(xué)。當(dāng)我們的生活圈子不斷擴大,祖國對于我們來說就意味著更多的人;祖國是燦爛的文化,她有悠久的歷史,她有輝煌的文明,她的風(fēng)俗、她的人情都顯示出絢麗的風(fēng)采。
那么,怎樣才能算是熱愛祖國呢?只是用嘴簡單地說“熱愛祖國”,那不是真的愛國。愛國不能只是停留在口頭上說,還需要有事跡行動。
熱愛祖國,就要時刻想到為祖國爭光。像那些參加奧運會的中國運動員一樣,為了祖國的榮譽不怕苦累,勇奪獎牌。
熱愛祖國,就要熱愛國家的標(biāo)志——國旗、國徽。不懂得熱愛國旗、國徽的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。
我們要熱愛我們的校園,這里是我們成長的搖籃。一個連自己校園都不愛的人,又怎么能愛國呢?每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽;我們要尊敬站在我們身后的每一位老師;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們身邊每一位同學(xué),讓我們團結(jié)合作、互幫互助、情同手足,一起快樂健康成長!
讓我們每天按時完成自己分內(nèi)的事,為明天建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備,我們都是一個熱愛祖國的人。
期末國旗下發(fā)言稿范文 篇13
各位老師,同學(xué)們:
你們好!
今天我講話的話題是:微笑是一種幸福的力量。
經(jīng)調(diào)查研究,皺一下眉頭需要牽動20塊肌肉,而笑一笑只需要牽動13塊肌肉,由此可見,笑一笑可以延緩衰老,同時,也給人一整天的愉悅心情。
從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。世界微笑日,是唯一一個慶祝人類行為表情的節(jié)日。這一天會變得特別溫馨,在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來。
俗話說得好:“笑一笑,十年少!毙Γ巧詈蜕闹匾M成部分,它對人體的健康至關(guān)重要。笑,不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒,可以使動脈弛緩,加快血液循環(huán),起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運動一樣的效果。研究證明,笑有強心健腦、促進呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。
微笑,不單是種表情,更是一種感情,是拉近人們之間距離的法寶,是融洽人際關(guān)系的催化劑。微笑是無聲的問候,它是心靈相通的陽光,傳遞著親切與尊重的訊息,為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。譬如,父母的微笑傳遞著慈愛,老師的微笑傳遞著鼓勵,朋友的微笑傳遞著真誠,同事的微笑傳遞著熱情,領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善。
微笑,傳遞給人的是愉快和友善的情感信息,它猶如春風(fēng)與美酒,滋潤著人們的心靈,溝通著人們的情感,化解著人際之間的矛盾,代表著和美的道德指引。微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑,是和藹的體現(xiàn)、親切的象征,往往比言語更真實、更富魅力,也是一個人良好綜合素養(yǎng)的自然流露!
老師們,同學(xué)們,請時刻面帶微笑,請相信微笑是一種幸福的力量!
謝謝大家!
期末國旗下發(fā)言稿范文 篇14
有這樣一群人,他們是舞者,三尺講臺就是他們揮灑人生的舞臺。他們也是園丁,用知識之水澆灌我們的靈魂。是他們教會了我們知識,將我們領(lǐng)進了真理的國度;是他們教會了我們德行,帶我們徜徉在道德的大海。他們,就是我們敬愛的老師。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!崩蠋煂ξ覀兊膼酆翢o保留,這愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。他們傾盡自己的心力與汗水,悉心的培養(yǎng)我們,引導(dǎo)我們,給了我們奮發(fā)向上的熾熱情感,照亮了我們年輕一代的前進道路。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。教書育人遠遠難于種植草木。李子熟了,枝葉也耗盡了營養(yǎng),老師培養(yǎng)出一代代莘莘學(xué)子,自己卻青絲變?nèi)A發(fā)。他們所有的心血盡數(shù)傾注在我們身上。他們,就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。
所有偉大的人都是值得紀(jì)念的,在這春華秋實的季節(jié)里,有一個特殊的日子——教師節(jié)。它歌頌的是人類靈魂的工程師,贊揚的是默默無聞的紅燭。他們用自己的生命之光,照亮了我們的人生之旅;他們用諄諄教誨,啟迪了我們的良知。
游子依戀故土,學(xué)人難忘恩師。忘不您對我們語重心長的教導(dǎo),忘不了您和我們探討難題的專注。人生旅途上,是您為我們點燃希望的光芒、滋潤我們的心靈、開闊我們的視野。課堂學(xué)習(xí)中,是您為我們解惑答疑,教我們克服萬阻,迎難而上。感謝您使我們把學(xué)習(xí)變成快樂的享受,感謝您教會我們用心靈去歌唱,用真誠去追求,在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們對敬愛的老師說一聲:“老師,您辛苦了!祝你節(jié)日快樂!”
期末國旗下發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的主任、各位同事:
**月**日下午時左右,在工作時候,我沒有認真進行工作,而是以為周末下午無需緊急,在電腦上觀賞家人的照片,被市效能辦來查抄的同志發(fā)覺,給帶領(lǐng)帶來了麻煩,感化了集體聲譽。我經(jīng)過議定當(dāng)真反思,深入自剖,為本身的行動感觸了深深地慚愧和不安,在此,我向*主任及各位同事做出深入查驗,并將我的思維反思結(jié)果報告請教以下:
我深入認識到:辦公電腦是用來為工作辦事的,不是私家電腦,只能用來辦公,與個人有關(guān)的一切東西都不該該呈現(xiàn)。我要堅定刪除電腦里一切與工作無關(guān)的、個人的東西,請帶領(lǐng)和同事們監(jiān)督。
經(jīng)過議定這件事,我感觸這固然是一件偶爾產(chǎn)生的事變,但同時也是長期以來對本身放松要求,工作做風(fēng)分散的必定結(jié)果,也是與我們現(xiàn)時的工作風(fēng)格要求,背道而行。
經(jīng)過議定反思,在這件事中,我感觸,本身在工作責(zé)任心上仍就特別欠缺。盡人皆知,我單位是一個開放的窗口辦事單位,每一名同志的言行都代表這個大集體,而我卻在工作時候看家人的照片。
這表明,我從思維上把工作的風(fēng)格珍視起來,也異國把本身的工作做得更好。在本身的思維中,仍就存在對工作立場珍視不敷的思維。
經(jīng)過議定這件事,我認識到本身的長進心不敷。在知識更新飛快的本日,一天不進修就會進步的,并且,新的管帳標(biāo)準(zhǔn)家常便飯,我應(yīng)當(dāng)富裕利用空余時候,進修,進修,再進修。
別的,我也看到了這件事的卑劣感化,如果在工作中,大家都像我一樣解放,在電腦上看照片,那怎樣能及時把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中構(gòu)成了這類放松的規(guī)律見解,我們工作的進步將無從談起,辦事也只是紙上談。是以,這件事的結(jié)果是緊張的,感化是卑劣的。
產(chǎn)生這件過后,我知道不管如何都不敷以補充本身的差錯。是以,不管帶領(lǐng)和同事們對我進行如何的責(zé)怪,我都不會有任何定見,并且謙和接納。同時,我向帶領(lǐng)和同事們包管:今后我要更加竭力的工作來為單位的工作做出自動的貢獻。
檢討人:
20xx年**月**日
期末國旗下發(fā)言稿范文 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的主題是:沒有規(guī)矩,不成方圓。如今的我們已跨出了小學(xué)校門,一轉(zhuǎn)身踏入了新集體、新班級,成為了一名光榮的中學(xué)生。小學(xué)生活是輕松愉悅的,而中學(xué)生活則是嚴(yán)密、緊湊又有節(jié)奏的。在中學(xué)校園里,我們不能隨意放縱自己,小學(xué)傳下來的惡習(xí)要及時改正,不能讓它張揚下去,不然等到這些惡習(xí)占據(jù)自己的心靈,完全依附在自己身上的時候,就會悔恨當(dāng)初為什么不好好糾正這些惡習(xí)了。
“不成方圓”的`前提是“沒有規(guī)矩”。規(guī)矩是什么?為了家園更美好、社會更和諧所制定的條例。國有國法,家有家規(guī),中學(xué)生也有中學(xué)生日常行為規(guī)范,這些都是規(guī)矩,是對一個中學(xué)生最基本的要求。如果連這些規(guī)矩都不能遵守,那以后何以立足社會、何以成大器為社會做貢獻呢?所以,我們要遵守規(guī)矩,遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,做一個合格的、優(yōu)秀的中學(xué)生。
遵守規(guī)矩難嗎?不難。中學(xué)生行為規(guī)范是每一位中學(xué)生都應(yīng)該做到的,尊重老師、體貼父母、團結(jié)互助、文明禮讓…..這些都是作為一個好人必備的優(yōu)點,誰不期待自己長大后做一個人人夸獎肯定的好人呢?這就需要從小遵紀(jì)守法,遵守行為規(guī)范,從小做起,從小事做起:上課認真聽講、遵守交通規(guī)則、認真完成作業(yè)……其實這些并不難做到,難的是長期堅持下去。但是,只要你是個有心人,就一定能做到,也必須要做到。
衷心希望我們每個人都能遵守中學(xué)生行為規(guī)范,如此,我們將變得更優(yōu)秀,校園將變得更和諧更美好,因為沒有規(guī)矩,不成方圓!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!