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五年級期中家長會發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-08-26

五年級期中家長會發(fā)言稿(精選3篇)

五年級期中家長會發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位家長:

  大家好!我是五年級一班的**同學(xué),很高興認(rèn)識大家。今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在臺上發(fā)言。這次期中考試我的成績還不錯,算是超水平發(fā)揮了,特別是數(shù)學(xué)成績。這與老師的精心指導(dǎo)、爸媽的監(jiān)督和我平時的努力是分不開的。下面我就與大家一起交流我的學(xué)習(xí)和生活吧。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)

  一提到學(xué)習(xí),課堂是最關(guān)鍵的,在課堂上認(rèn)真聽講又是最關(guān)鍵的。那么我們怎樣聽講呢?要集中注意力,思想不能開小差,跟上老師的節(jié)奏。

  上課光認(rèn)真聽講還不夠,還要積極舉手發(fā)言,把自己的想法表達(dá)出來,這樣老師才能知道我們掌握的程度如何。同學(xué)們多積極發(fā)言才能和老師互動,活躍課堂氣氛,提高聽課效果。

  因為在課堂上,剛學(xué)的新知識還不能完全的清化掉,所以要靠家庭作業(yè)來鞏固和復(fù)習(xí)一下。認(rèn)真完成作業(yè)也是我們學(xué)習(xí)很重要的一個環(huán)節(jié),我們一定認(rèn)真的對待。

  學(xué)生學(xué)生以學(xué)為生,我們現(xiàn)在的最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以我要認(rèn)真用心地做好這件事。

  二、樂于溝通

  我的家庭是溫馨、快樂、平等的,雖然我還是個孩子但爸媽和我之間幾乎沒有秘密。他們讓我做的每一件事情也都是和我商議著來,而不是命令式的。每天晚餐時間是我最開心的,我不僅可以慢慢的吃飯,還可以全家一起分享所有的事情。開心的一起哈哈大笑,困難的一起想辦法解決。媽媽一直把我當(dāng)朋友,她告訴我在未成年以前跟她不可以有秘密,我有好多事情處理不好時媽媽都會幫我想辦法出主意。當(dāng)我在選學(xué)校的美術(shù)小組和硬筆書法小組兩者之間徘徊時,是媽媽幫我分析雙休日我已報了個畫畫班,可以利用在校的時間學(xué)習(xí)一下硬筆書法,女孩子能寫得一手好字會讓人刮目相看的,于是我毫不猶豫的選擇了硬筆書法。當(dāng)我在討厭學(xué)習(xí)不想上學(xué)羨慕成年人的自由時,是媽媽告訴我,每個年齡段都有他該做的事情,我現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),媽媽說如果我到了18歲的年齡再不想學(xué)習(xí)的話她不會勉強(qiáng)我的。媽媽說雖然她是自由的,但她有時討厭上班和我討厭學(xué)習(xí)一樣,但是她努力的工作是我的幸福生活基礎(chǔ),她不努力就會被社會淘汰,這使我懂得了沒有付出就沒有收獲。所以每當(dāng)我不想好好學(xué)習(xí)時我就會想起媽媽說的那些話。

  溝通真的很重要,有時候不開心說出來了就會不再煩惱,有時候棘手的問題和爸媽說了就會有解決的辦法,溝通了媽媽才會知道我在學(xué)校的表現(xiàn),溝通了媽媽才會知道我內(nèi)心的想法,讓溝通在我們的成長中無處不在。

  三、多讀書

  當(dāng)然我的媽媽也要求我多讀書,我可以讀自己喜歡的書,但是什么類型的書都要讀一讀,要博覽群書嗎。以前我對讀書不感興趣,媽媽就逼著看著我讀,把我弄哭了好幾次。但我還是不愛讀,時間長了媽媽看這一招不管用,就不再管我了。每次領(lǐng)我去圖書館她都不管我,自己借好書后先在館里看,回家空閑時也看,可能是間長了我覺的沒意思就跟著看了起來。為了我能有讀書的興趣,媽媽說我看什么樣的書都可以,甚至我在11歲的生日時媽媽送了我一本《阿衰全集》當(dāng)禮物,現(xiàn)要想想媽媽真是很用心。她是先讓我對閱讀感興趣后,才能慢慢讀其他的書籍。以前我沒有意識到讀書多的好處,但隨著所學(xué)知識的加深讀書的好處真是太多了,比如現(xiàn)在數(shù)學(xué)的應(yīng)用題需要理解,語文的閱讀理解,作文就更不用說了,哪里都需要所讀的知識量。雖然我現(xiàn)在意識到了這些,但我讀的書還不夠多,有時我也會有懶惰的心理,這可能就是孩子的天性。以后我還要努力多讀些書,就讓讀書伴我們一起成長吧。

  學(xué)習(xí)重要,但生活也是很重要的,如果我們一味地學(xué)習(xí),生活就會變得很枯燥,如果我們一味的玩,生活就失去了意義。我們要把它們很好的結(jié)合起來,才會使自己更加陽光!最后我向老師和叔叔阿姨們道一聲:“您們辛苦了”謝謝大家!

五年級期中家長會發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位老師、家長們:

  大家好!我叫。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會,能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題是我的榮幸。那么我先來給大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:

  1、上課時我認(rèn)真聽講,老師提出的問題,我都認(rèn)真思考,積極回答,如果不會,就認(rèn)真傾聽其他同學(xué)的回答。

  2、上課時決不搞小動作,如果一個問題疏忽了,沒有及時理解,會影響到后面知識的理解和掌握。

  3、不會不懂的題目想辦法解決,要么和其他同學(xué)討論,要么請教老師絕不把它推到明后天。

  4、及時練習(xí)。知識的遺忘是避免不了的,如果不及時練習(xí)鞏固,很快就會忘記,因此適當(dāng)?shù)恼n后練習(xí)是必須的.。

  5、正確對待考試。學(xué)習(xí)是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才?荚囀菫榱藱z驗我們的學(xué)習(xí)情況,不是為了和其他同學(xué)比較。成績好了自然高興,成績不好,不要焦慮,更不能放棄。及時查找原因,改正錯誤,就會進(jìn)步!

  節(jié)假日里,我會有計劃的把作業(yè)做完,剩余的日子里,每天早晨起床后,我就預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。上午我會把電腦打開,播放語文、英語的朗讀材料,一遍遍的聽,時間一長,不知不覺就能背誦了。

  以上就是我的學(xué)習(xí)做法。

  感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細(xì)心呵護(hù),我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。

  最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

五年級期中家長會發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位老師、家長們:

  大家好!我叫陳鳴一。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會,能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題是我的榮幸。那么我先來給大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:

  1、 上課時我認(rèn)真聽講,老師提出的問題,我都認(rèn)真思考,積極回答,如果不會,就認(rèn)真傾聽其他同學(xué)的回答。

  2、 上課時決不搞小動作,如果一個問題疏忽了,沒有及時理解,會影響到后面知識的理解和掌握。

  3、 不會不懂的題目想辦法解決,要么和其他同學(xué)討論,要么請教老師絕不把它推到明后天。

  4、 及時練習(xí)。知識的遺忘是避免不了的,如果不及時練習(xí)鞏固,很快就會忘記,因此適當(dāng)?shù)恼n后練習(xí)是必須的。

  5、 正確對待考試。學(xué)習(xí)是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才?荚囀菫榱藱z驗我們的學(xué)習(xí)情況,不是為了和其他同學(xué)比較。成績好了自然高興,成績不好,不要焦慮,更不能放棄。及時查找原因,改正錯誤 ,就會進(jìn)步!

  節(jié)假日里,我會有計劃的把作業(yè)做完,剩余的日子里,每天早晨起床后,我就預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。上午我會把電腦打開,播放語文、英語的朗讀材料,一遍遍的聽,時間一長,不知不覺就能背誦了。

  以上就是我的學(xué)習(xí)做法。

  感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細(xì)心呵護(hù),我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。

  最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

  20xx年10月15日

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