高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿（精選12篇）
高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿 篇1
各位老師、家長：
大家好!
真的是轉(zhuǎn)眼功夫，姐姐已經(jīng)上了高中，我們也已經(jīng)步入了中年，很榮幸今天能在這里說一些一個母親或是一個中年女人想說的話。
像小沈陽寫道的一樣眼睛一睜一閉，一天過去了，眼睛一閉不睜，一輩子過去了所以我覺得高質(zhì)量的學習和生活是人的前半生生活最重要的。小沈陽這句幽默而精典的話，時時浮現(xiàn)在我的腦海里，我很喜歡小沈陽，他是一個普通人并且文化水平并不高，可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學習力分不開的，今天我想說的就是應該讓孩子自主愉悅的學習，被譽為她一生的習慣。
細細回想女兒休息時間走過的這十幾年的時間，昨天的呀呀學語，好象還歷歷在目，可是今天站在我面前的也已個大姑娘了，憑心而論，女兒從小到大一直非常讓我省心，從迷惘沒因為女兒而煩惱過什么。小學一直到初中，她一直是我們的驕傲，可是最近我的煩惱是在坐所有家長的煩惱，青春期這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外，她再也不是那個聽話的孩子，甚至有些故意找茬，我說什么，她甚至不用思考，立刻就會反過來回敬我，一直以來讓我很懊惱，甚至有些歇里嘶底。吵，鬧，不說話，曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個，我們七口一家經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和競賽活動父母關系的活動，活動的題目是協(xié)同托起明天考題的太陽，活動由孩子和家長共同應邀參加，一些非常有意義比較的游戲讓孩子明白家長的心情，家長想像孩子的壓力，一些整日我們沒有想到，無注意到的孩子性格特征的心理活動，展現(xiàn)在家長面前，一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷，孩子也參悟到了，現(xiàn)場的孩子和家長全都淚流滿面，從來不道歉的女兒第一次和我說媽媽，雖然在孩子面前高高在上的家長們，也由衷的'說孩子，媽媽錯了。我真的祝賀那次活動，猛然拉近了孩子和我們的距離，雖然有時她還頂嘴，可是內(nèi)心深處，我感覺的到她雖然已經(jīng)足以理解到家長的苦衷了。
現(xiàn)實和生活壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安，把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到了自已的孩子身上，我們怕他們將來生活的不好，受和咱一樣的苦。一味的學習，學習，再學習，從不綜合考慮他們心里的真正想法，把這種難以承受的壓力強壓的這些還沒有能力承受的孩子們在身上，使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中，很多孩子怕進家，怕見家長，他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時間，我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關系，家對于孩子和大人來說都是一個休息和爺爺放松的地方，無論是爸爸媽媽和孩子，如果這個地方不能讓他放松，我想我們都不會想回家。不要給自已和孩子過多的壓力，還有我認為學習是一個人一輩子說的事情，養(yǎng)成一個良好的學習習慣是最重要的。上月我出差參加了一次入選會議，廠里請的是清華大學務必王志耘教授給我們講了一天的課，王教授講，學習二十一世紀是一個自學的世紀，一個三年前大學畢業(yè)的博士，如果不繼續(xù)學習，只相當于今年考入的碩士，培養(yǎng)一個有同情心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標，捫心自問，作為家長，我們有沒有學習，我們在我們自已的領域里做的怎樣，培養(yǎng)彌漫著彌漫學習社會風氣的家庭，給孩子樹立一個美好的愿景，告訴他應該活出生命的意義，這些就足夠了，我們的孩子需要拿出一生來學習的心理準備，如果這種學習的興趣，在他們懵懂被我們惡殺了，這太可惜了。
我們的孩子正處在青春期，愛美，好動，喜歡表現(xiàn)自已，這些都很正常，所以我們應該給他們表現(xiàn)自已的舞臺，我覺得讓孩子輕松，愉悅，自主的學習應該才是我們最終的目的。
說的不好，只是我自已的一些感悟，我也在嘗試著努力去做，不知女兒能理解多少，但是我最的是她有一個健康的心理和身體，其次是讓她有純粹愉悅學習的心態(tài)和自主學習的能力，讓我們和我們的孩子，以及老師大力支持，達到我們最終的首要目標。
高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿 篇2
尊敬的xx中學的領導，老師以及家長朋友們：
大家上午好!
很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，我只是一名普通的家長代表，說實話，有點誠惶誠恐，一者我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗，二者是我的'孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀，在座的家長在教育孩子方面都是行家，在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是;但是，每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星，何況是在這片沃土里學習生活成長的孩子們。因此，請允許我代表各位家長向悉心哺育關心關懷我們孩子成
小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始，在生活上我就不怎么管她了，早晨我就給她一個鬧鐘，讓她自己起床，到外面吃早餐，然后去上學，中午在學校里就餐或者在外面吃快餐，晚上放學自己回家，因為我家離學校有很長一段路，并且要過馬路，這時候我單位的工作也很忙，身體又不好。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習慣，自己的事情都能做了，當人長大了一點，假期里還能幫我做些家務活。我有時候外出開會，要好幾天不回家，我跟女兒商量，要么叫外婆來住幾天，她說不用，我自己能行，就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。
最后我有一個請求，現(xiàn)在孩子在學校住讀每星期回家一次，與家庭接觸的機會少了，希望老師有機會跟學生多交流和溝通，以加強師生的感情，我相信這樣對學生成長和學習肯定會有很大的幫助。
高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿 篇3
各位家長：
大家下午好！
首先，我先自我介紹一下，我是本班的化學老師，XX老師，特別興奮有機會和各位家進步行面對面的溝通信任各位家長對中學化學的學習應當從孩子們的口中了解一二，中學化學相對初中化學來說，無論是內(nèi)容還是深度上都會有所增加和提升，所以教學進度的加快會讓一些學生不太適應。
中學化學不僅是學問點的把握，還是化學思維方式的培育與增加。
若學生能做到課上駕馭、課下鞏固、課外聯(lián)系生活、再見時會運用，信任化學學習不會太難，終歸化學與生活休戚相關，有生活的'氣息。
經(jīng)過兩個月的磨合適應，大部分的學生用實際行動或當面告知的方式告知我。他們對化學學習有深厚的愛好和能夠?qū)W好的信念，比如：
總結(jié)，孩子們在學習上的不足，不外乎上課不用心，答題不細心，學習無恒心，考差無信念，攻堅無耐性。那么，家長如何了解孩子們學習仔細與否？不要簡潔地問“作業(yè)完成了沒？”、“最近考試了沒？”聽孩子說不如查學生學，比如翻看化學筆記化學課本，筆記仔細與否，作業(yè)選擇題如何答題的？
最終，希望在我們的共同努力下，孩子們能去的更加優(yōu)異的成果。
高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
我是，學期已過半，但是我覺得我們那顆熱愛學習的心，并沒有減少，在高二我們?yōu)槲以诎喽械津湴�，我們班在外人看來，成績本不是很好，但是學期我們班的同學們非常的努力，可能是因為別的班級的嘲笑，又或者是自己真的很想證明給他人看，每一位同學都在用心的去學習，這學期明顯有很大的變化，相信我們的老師也都能看的出來，經(jīng)過一學期努力我們班的平均成績，讓所有人都很吃驚，意外，在這次期中考試中進步了很多，在我們班有所同學們的努力下，這次期中考試超越了很多的班級，這是很值得驕傲的，這次考試我們深深的打了以前這些看不起我們班的人的臉，這次的`考試也讓其他的班級知道我們班也是能成為x中的精英班級，那么就拿我來說吧。
我是我們班的學習委員，上個學期我們班的平均成績不理想，結(jié)果出來后一看，在學校同年級排名很低，作為一名學習委員我覺得我也有責任，班級的學習氣氛我覺得是很不好的，在上個學期中，怎么說呢，我覺得在上個學期中我們班就是這么一個氣氛，第一大多數(shù)人很喜歡玩，第二平時的作業(yè)很多但是大家不收心，第三上課氛圍不好，上課開小差講話時有發(fā)生，主要就是這幾點原因我分析出來的，我覺得這是很不好的，一直以來我們班級的成績都不好，所以每次考試成績都讓別的班級笑話，甚至讓我們的班主任老師也很沒面子，我覺得這是我們班干部的失職，很大程度就是因為我們班干部沒有負責好班級，在這學期我們幾個班委就聚在一起，商量著對策，首先就是我們要帶頭。
在這個學期中，我實行了開學初的計劃，從自己做起，做到班干的責任，在平時的課堂中我們認真的去聽，于老師互動，主動的去回答問題，把課堂的紀律活躍起來，但又不太過，我們所有的班干盡量的去做到這一點，讓大家都參與到課堂里來，這是我們的課堂紀律方面，在平時的課余時間，我主動的學習，別的人都在玩的時候，在教師外面嬉鬧的時候，我?guī)ь^學習，我是學習委員我覺得我很有必要帶動這種學習氣氛，班干部們一起努力，這樣我們就能影響到一部分人，這一部分就能帶動另一部分人，我一直都很相信這樣子做是有作用的，但是我們很多的班干一開始都不是很看好，但是后來我們還是影響的大部分的同學，大家都慢慢的變得主動學習起來了。
我作為一名學習委員很驕傲，我還是做到了從自己出發(fā)，做到的自己最開始的想法，今天站在這我也很榮幸，為是我們班的一份子而榮幸。
高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,家長們，同學們：
大家上午好!首先，請容許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯敬意和最衷心的感謝!老師，你們辛苦了!
我是顏綺的媽媽，學生家長十分榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言，說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我有點緊張。因為我的孩子同那些品學兼優(yōu)的孩子相仿，還有很多不足;我同各位家長相比，也存在著不少差距。
今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長，為了孩子們盼成才，為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子，早已有望成為他們自己眼中的大人，所以我們用雙重的眼光來看待他們，這提出就給我們學生提出了更高的要求，所以我只是結(jié)合我們家庭情況談一下幾點體會。
一、重視寶寶的健康成長。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長。因為我是一名醫(yī)務工作者，每晚面臨著許許多多每天病人的疾苦，他們焦慮、痛苦的表情使以使我感到很心寒。所以堅信我希望每一個孩子健健康康快快樂樂。高中階段，是孩子們長身體的關鍵時期，他們的鉆研任務比我們上班還要辛苦，所以我們家長要提醒他們在飲食方面不要偏食，要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子公共衛(wèi)生的心理健康，學習固然重要，教育孩子怎樣做人也很非常重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關心集體、團結(jié)協(xié)作、做到與人為善與人為樂的.好品質(zhì)。這樣她們以后方可適應社會。
二、督促孩子的學習，但不能光源看重分數(shù)，不給孩子過大的壓力。
到了高中階段，孩子們面臨的學習壓力也不小很大，我不要求他非要爭前幾名，但一定要求他起草目標，力求上進。切實做好他的本份之事�？荚嚕煽兒团琶肋h勝率是家長最關心的事情。對于考試，孩子考好的時候，我會很開心的祝賀他，叫他再接再厲，有時給予物質(zhì)上才的獎勵。但是不能過分的贊揚，這樣容易使他狂喜�？荚业臅r候，我也不會馬上去指責他，而是安慰他鼓勵他，問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的。
三、多溝通、多交流，和孩子成為朋友。
在家的時候放他喜歡聽的音樂，看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲，有時候我們想不到的，孩童說的有道理的時候，我們同樣要尊重他，支持他。這樣才能打開孩子的心門，在學校里很多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔閡，在家里也會幫助幫助家長干一些力所能及的養(yǎng)。另外孩子有問題時，處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子，如果再用強制的法律條文硬管，是絕對管不了的。
四、樹立老師們在孩子心目中的形象
我覺得這一條至關重要�！坝H其師，信其道”，孩子喜歡老師，仰慕老師，她學習起來就有勁，有興趣，學得輕松。
五、給孩子一個溫馨的家。
現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了，舒適所以盡量少制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓她細致緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在她放假在家時自己時盡量不過來，多留在家里陪她。我是想，孩子上了高中，學習任務重，時間緊，別的幫不上，也就是盡力做好她的后勤保障工作吧，盡量給他節(jié)約點時間，用來學習、活動或休息。在最后一年半的時間里希望我們的孩子和家長積極配合學校和老師共同完成學業(yè)。以上這些是我的粗淺認識，我相信孩子們有繼父的悉心照料，有老師的正確監(jiān)督，有學校的科學管理，一定會度過一個劉天祺快樂而充實的高中生涯，成功的走向人生的又一個邁向起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康，�？蓯鄣暮⒆觽儗W習飛速發(fā)展、身心健康、最終走向理想的大學教授生涯。
謝謝大家!
高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長：
大家好！
我是這個班的化學老師，姓朱，今日，借這個機會想和家長們溝通一下孩子的化學學習問題。
目前，化學學的化學用語，比較抽象，要背的學問相對多，是理科中的文科，對智力要求不高，學不好化學主要因?qū)@門學科投入不足，或因其它諸如其它學科不志向，認為化學也學不好，定性思維，或自己遇到什么不順心什么都不想學，或家長對化學學習引導不當，還有的.學習方法不當，家長要督促孩子每節(jié)課前預習、帶著問題聽課，專家講初中化學沒有預習的課一律是費課，化學起先學習簡潔，從第三章向后，化學變得赿來赿理性，對化學學科的學習投入要進一步加大！課上要主動動腦、動手、動耳、動眼，多種感官并用。試驗課，課前要復習、思索試驗目的、試驗步驟。上試驗課時，要聽眾老師指揮，留意試驗前、試驗中、試驗后什么現(xiàn)象，什么結(jié)論，不要到試驗室都是師傅，做不起來再問。課后要獨立完成作業(yè)，剛好整理筆記，這條題目與哪條題目相像，不同點在哪，這條題目有哪些解法，用的什么化學學問。丁圧中學學生在化學上要求三本“預習本、筆記本、整理本，人人有，我在丁圧中學聽課時，查了好幾個學生三本”。
不懂的要問，讓老師知道什么地方是薄弱點，調(diào)整教學思路節(jié)奏。從這幾天學生問問題等途徑中我覺得這個班有部分學生理解力有待進一步提高，昨天上“依據(jù)化學方程式的計算”這個難點，我沒有用書上的例題，用了氫氣跟氧氣反應生成水，由氫氣的質(zhì)量求水的質(zhì)量，變通由氫氣質(zhì)量求氧氣的質(zhì)量，同時遇到較難的化學計算，告知化學方程式，教學效果尚可。我保證只要是經(jīng)過思索的題目不管都簡潔，我都耐性講解，都不會怪任何學生，保證每一個學生都不放過，等距離對等，直到明天高考。
高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位家長:
大家好!我給我們班擔任生物教學工作。
首先,這屆忠心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會!這次家長會召開的目的是為了加強指導老師與家長、家長與家長、小朋友與學生之間的聯(lián)系。父母是孩子的啟蒙老師,對孩子的成長起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長更是起著深遠的干擾,只有將家庭、學校、社會融為一體,相互交流高二一下學生在校及在家的情況,以便老師能能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養(yǎng)小朋友,這是我們?nèi)降脑掝}。
下面我有一兩個問題、談及向各位家長談幾點建議建議,與大家共勉:
(一)加強溝通。包括家長和學長的溝通、家長和學生的溝通。
(二)關注學生學習的過程,關注學習生活習慣和學習習慣能力的培養(yǎng),而不只是關注考試成績。不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著價值觀好、能力高,您的子女學習成績落后,并不標志著思想差、能力低�，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的優(yōu)秀人才。只要有能力,任何一個學生也能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
(三)用分數(shù)要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發(fā)展。每一個家庭都會遇到孩子的學習問題,父母都希望孩子門門專業(yè)課好,得分高。然而,事情也不在乎那么輕而易舉,有時父母也會因孩子讀書的分數(shù)忽高忽低小孩子而困惑,每一次測驗最好全班第一,特別是初中階級的現(xiàn)在,分數(shù)對學生來說是顯而易見的,決不能掉以輕心。在他們學習上取得高分時,父母也要激勵孩子不斷向前,不能以而感到滿足;當孩子沒有取得好分數(shù)時,父母也不能訓斥孩子,而應主要主要用途幫助孩子找出問題,想用辦法助孩子一臂之力,克服困難。
(四)激勵孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點”。激勵是一種十分激勵重要的教育工作方法。許多為人父母者都曾用過此方法。首先期許目標要切合實際:孩子的進步是一個漸進的過程,父母的激勵終極目標也應具有漸進性,為此,我們不妨由低到非常高、由易到難的將激勵目標逐步向孩子提出來。比如我們的孩子這次是班上第十名,雖然比前年落后了幾個名次,但是你與他們的差距減小了,總的來說你還是進步了;其次要注意激勵的氣氛,切忌不顧場合、信口開河型式的激勵,那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發(fā)自內(nèi)心的,而是一種虛偽的表現(xiàn);最后要將激勵總體目標具體化,比如給孩子找一個各方面都比較好的來做榜樣,讓孩子不斷地向這個榜樣時向?qū)W習、靠攏,這樣往往鼓勵會有充分的激勵效果。
(五)尊重學生,尊重個性�？茖W的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較本校之間的.成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,學生在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心女孩子健康發(fā)展過程。破天荒真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的業(yè)余愛好興趣特長和愛好�？墒�,多少家長不承認這一點,他們把小孩孩子當作自己的克隆人。自己今生不能同時實現(xiàn)的理想,要讓孩子去實現(xiàn)。自己今生成功的地方,小孩子一定也要成功。比如很多家長會說:“你怎么會學不好數(shù)論,當年你爸爸第九名數(shù)學在班上是第一名�！薄拔覀�?nèi)叶际潜究飘厴I(yè),他怎么成績這么極差?”“我們當年因為什么什么沒考上大學,我全家的希望都在你的二哥身上”這種話我聽得太多了,每當此時我都為這個學生擔憂。說這種話的家長其實從沒有把孩子當作一個獨立的。請各位家長想一想,孩子雖然是我們生的,但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒用實現(xiàn)義務去替你實現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點,很容易對學生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望觀眾們尊重學生,尊重個性。
高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿 篇8
各位家長、各位老師：
大家好！
首先我代表全校的各位班主任感謝各位家長能放下自己繁忙的工作，抽出時間來參與這次家長會，今日可以說是濟濟一堂，全部的家長都到齊了，這本身就是一件特殊讓人感動的事情，因為我可以感受到，大家對自己孩子的學習關切程度都是放在第一位的，許多家長都是不惜請假，才來參與的，可能這次家長會的時機是沒選好，假如給各位家長帶來任何的不便，還望見諒。
本次家長會我最主要是想說三件事。
第一件，我們學校現(xiàn)在也是有美術班以及體育班的，我想這點孩子們都應當在放假的時候跟你們私底下說過吧，我不明白為什么來報名參與的少之又少，可能是孩子沒跟大家說明白吧。我想各位家長都想自己的孩子能考入一所好的高校吧，各位家長也應當對自己的孩子文化成果都有所了解吧，大部分學生須要努力多少，他們距離一個二本學校還差多遠，你們心里應當也有數(shù)吧。那么為什么不要那些文化成果一般般，但是自身存在肯定特長的學生來我們的特長班呢？這也是人生走向勝利的一條路啊。而且會簡潔不少，假如你的孩子在美術或者是體育方面是擅長的，還望你們再多考慮一下吧，也敬重敬重孩子的看法。
其次件，就是學生帶手機來學校的這件事，我真的不得不去征求各位家長們的幫助了，我們學校始終都是禁止學生玩手機的，但是現(xiàn)在這個現(xiàn)象真的就是屢禁不止，我們教務處的箱子里面幾乎都快被手機裝滿了，都是收繳上來的，有許多學生甚至一個人就占了三臺手機，我們校方收繳了，他們就再買新的，這那行啊，手機可是學生學習的頭號大敵，會讓他們根本沒方法全身心的投入到學習當中去的，甚至有的學生已經(jīng)是沉迷了，這件事已經(jīng)是讓學校感受到壓力了，所以希望各位家長能幫幫忙，一起管理孩子玩手機的這件事，不準他帶，并且每個月的生活費也請限制一下，別讓他們有閑錢去買手機。
第三件，我知道各位家長對我們學校多多少少都存在著自己的.想法，今日就可以在這暢所欲言，把對學校的建議都可以提出來，我作為校長都會仔細的考慮你們的任何看法的，我想要看到的是一所師生家長都放心的高校，這點還望大家一家努力，一個好的學習環(huán)境也是更利于孩子的學習�，F(xiàn)如今我們學校正在評比市示范學校、重點學校，我特別的注意升學率，我不會讓各位家長老師悲觀的，我會盡自己所能，讓孩子們都能去自己心目中的高校讀書。
高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好!
我是高三(1)班X同學的家長，今天能作為家長代表躺這里，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們青春活力的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲辛苦了!，不懈努力感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里，我想跟大家交流一下幾點：
第一、表達我的謝意。有人說，最苦的人群是高三學生，最累的職業(yè)是當高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話，當老師的要講好一堂課，帶好一個班，把60多名小學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學校寄予了厚望，幼兒也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重。每天從早晨5點多到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在們身上，這一點我是有切身體會的。因此我們和要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析學生判斷，不要將孩子學習成績不好的責任一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子。
第二、我們對孩子動力裝置要做到給動力但不給壓力。孩子們從呱呱落地前一天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向初三人生的新起點高考。作為父母，我們渴望孩子過都市生活上真愛的生活，渴望孩子展開受用的翅膀積極展開自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，做到積極配合私立學校和老師，為孩子加油鼓勁，分清加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不忍心孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。我們每一位好幾位家長都應該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。
第三、要提高信心指數(shù)多期望鼓勵孩子。雖然很多學生的成績至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定因素的因素，這些誘因有的可以大幅度影響考試成績，比如題目的難易程度，對中等程度的學生有著實質(zhì)性的影響，閑時的測試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分數(shù)是有可能的，這在以前用例的高考中是有不少實例的。我們雖然難以不能寄希望于生天，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以發(fā)生改變無情自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)。
第四、家長要了解學校，配合學校工作。學生大多數(shù)時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的用心老師，是我們幼兒的`幸運，因為李老師不僅傳授知識，還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導，身體素質(zhì)這樣大大提高了孩子的綜合評價素
中午孩子回家吃飯時告訴我，班主任邢鄒老師要求我在明天的家長會上能發(fā)個言，這是老師對我的同情，我當即答應下來。靜下心來一想，準備從下面幾個方面去則表示：
第一，表達我的感謝。衷心感謝老師真誠地們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話，當老師的要講好二百六十名，帶好一個班，把60多名學生都培養(yǎng)成有用不能之材是很不容易的，學校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重，不管三年之前怎么樣，每天從早晨6點到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭指導老師們的心都要用在輔導員學生們身上，這一點我是有切身體會的。人們常說，老師是辛勤的園丁。是春蠶(春蠶到死絲方盡)。是蠟燭(蠟炬成灰淚始干)。是人類靈魂的工程師。是太陽底下最光輝的職業(yè)，這些溢美之辭用在老師身上一點也不為過。在今天上午的家長會上，謹讓我代表各位家長深切的說一聲：老師們，你們辛苦了!
第二，表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個家長的共同愿望，但子女成龍成鳳只望是不行的，成材現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學校教育建構(gòu)和社會教育的完美結(jié)合。而事實上在把子女奉送進校門之后，不少小朋友就只對子女的吃穿住行吃穿住行負了責，家庭教育做得太少，社會教育幾乎為零，在這一點上，我深感慚愧。說句實在話，我是師范院校畢業(yè)的，也前段時間拿過六年的教鞭，但我至今不曉得小孩子如何教好自己的孩子，方法過于單純粗暴，即使教了她也不聽我的，學校平時也很少到學校與學長溝通，所以沒有達到理想的總成績，我對此無地自容。
第三，表露我的期待。人的智商纖枝，這是與生俱來的，但一個的成才不完全取決于智力因素。我認為學校教育的關鍵不能只注重傳授，培養(yǎng)中學生濃厚的學習興趣、養(yǎng)成較佳的學習習慣、掌握科學的學習方法、具備吃苦耐勞的學習精神是學校教育必不可少的四個環(huán)節(jié)。特別是對差生和不能全面發(fā)展的學生提升取長補短他們的信心才是最重要的!周總理在訪問反問美國時曾經(jīng)說過：信心比黃金和貨幣還重要。
這句話同樣適用于對待差生是我的期待之一;期待之二，家長會要經(jīng)常開，任課教師也要參加方式可以靈活多樣，要改變只有班主任老師一人唱獨角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進行講評，家長可以互不交流經(jīng)驗，學生代表可以現(xiàn)場提意見，關鍵在于讓家長會開出實效來;期待之三，作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展，我認為，一個手無縛雞之力的文弱書生亳無用處，一個兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處，只有智商沒有情商的人也不會有大的出息。
教育教書和育人是學校教育的沃蘇什卡責任。我聽說在班里每周都要搞一次根本就是主題班會活動，這是純粹鍛煉學生的好方式，希望能不斷完善并發(fā)揚光大;期待之四，希望明年三(3)班的70多名學生在明年的高考人人都十多名能創(chuàng)造驚天動地，重塑二中的文科雄風，到那時我們?nèi)w家長都到教育局為老師們請功!
謝謝大家!
高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、各位家長：
大家好！
帶著忐忑而驕傲的心情，我站在了這個教室的講臺上，能夠作為高三家長代表進行發(fā)言，我是比較忐忑的，因為我并沒有做太多的打算，但我因為自己孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)成為代表而感到驕傲，我想我還是能夠進行發(fā)言的，雖然接下來僅僅是我的個人看法，但也能夠給大家做一個參考，在高三這個重要的沖刺階段，孩子能夠達到這樣的地步，我很欣慰。誠然這些都與孩子自身的努力有關，但我可以說，在家庭環(huán)境上，我從來都沒有拖過孩子的后腿，首先在經(jīng)濟上我賜予了孩子最大的支持，因為我信任他不會做壞事，他要看課外書我也沒有進行阻攔，因為我知道學習是須要勞逸結(jié)合的。我常常告誡他：學習的`時候就要好好學習，不能夠開小差，玩的時候就要好好玩，你喜愛玩什么我不會干涉，我只有一個要求，那就是成果不能夠落下。或許正因為如此吧，孩子的成果始終都很好，我也正如自己承諾的那般，不會給他太多的干涉，最大程度上敬重他的選擇，也信任他的選擇。關切孩子不能夠責任全放在老師身上，假如孩子的成果下降，首先要從家長自己身上找緣由，而不是一味指責孩子或者老師，假如家長能夠擔當起屬于自己的那份責任，無疑能夠為老師減輕負擔，而且還能夠強化孩子的學習效率。每天晚上要監(jiān)督好孩子，有時候孩子一個人悶在房間，或者在家里不說話，你得問他在學校發(fā)生了什么，是不是不快樂，不要張口閉口全是成果或者拿成果好的學生對比將孩子貶低得一無所取，這樣做是不對的，只會讓孩子越來越疏遠你。晚上要保證好孩子的睡眠，恕我直言，許多孩子晚上喜愛熬夜，這個時候必需制止，監(jiān)督他們早點睡，假如孩子在學校睡覺，那么可能是他熬夜玩手機。
我們是父母，但我們也要做孩子的摯友，許多時候，在飯桌上我會主動找孩子說話，問他最近在學校表現(xiàn)如何，是否缺錢用，經(jīng)過一番談心，也能夠削減孩子的學習壓力，他做作業(yè)的時候我也會守在一旁，不要以自己不懂孩子的題目為借口，孩子的夜晚是屬于家長的，要發(fā)揮自己的作用，這樣才能夠擔當老師的小助手，在學習上幫到孩子�，F(xiàn)在已經(jīng)高三了，我對孩子說過，一切盡力就行，發(fā)揮自己平常的水平，高考的志愿自己填寫，我不會有太多的干涉，但也要讓他記住，一切都是他自己的選擇，要么就不做，做就要做到最好，父母只會在后面靜默地支持，我們也是為了他好，因此只要無愧于心，將來不要怨恨我們就行，因此我們的做法就是支持他，信任他，也很慶幸他沒有辜負我們的期盼，獲得了優(yōu)異的成果，我覺得很欣慰。這些便是我的一些個人看法，有不足的地方還請大家進行補充，我的發(fā)言結(jié)束了。
感謝大家！
高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位家長：
你們好!
特別感謝家長們能來參與本次的家長會。我是五x班的文娛委員。今日，由我來總結(jié)一下我們班紀律方面的問題。
其實，我們班可以學的更好，做得更好�？墒牵覀儼嗖糠滞瑢W還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好，老師的上課速度就會慢;紀律不好，我們的學習也得不到多大的'進步。
為什么以前我們班的成果總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時候，我們班卻在講紀律!所以我們的成果總是比別人差。
這兩個學期，在我們x老師和x老師的嚴格管教下，我們的成果最終走了進步。但是，在其他科目老師在我們上課的時候，很多同學都認為，尤其是和x同學，都覺得反正這個老師不能把我怎么樣，我怎樣鬧都可以。就是因為這樣，不把老師放在眼里，不敬重老師，和老師頂嘴，甚至有時上課還站起來，私自走出自己的座位。
所以，許多老師都會向x老師投訴，說我們班的紀律一點都不行。中午吃完飯以后，別的同學都在仔細地寫中午作業(yè)，而和幾位同學卻在教室里打牌，這幾位同學分明是不把學習放在眼里。因此，請各位家長多督促一下同學們的紀律問題，這樣我們班才會更好，別的班才會看得起我們，同樣的，老師也會喜愛我們。
我的發(fā)言就到這里，感謝各位家長。
高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿 篇12
各位家長：
你們好！
感謝你們對我校支持，在家長會期間，各位家長放下手中工作，參與這次會議。中學是最重要階段，尤其是高三階段，沖刺高考，學校須要各位家長一同協(xié)作。
這次家長會，有高一高二高三，三個年級的各位家長一起參加，也是希望能夠了解學生狀況，會議后各位學生狀況將由各班主任傳達。中學是成長起先階段，在學校我們每一位老師都努力教育每一位學生，對于他們的學習供應了許多學習條件，但是有些學生對于學習并不熱衷，不重視學習，這不是個例，而是多數(shù)，三個年級都有，對于這樣現(xiàn)象，我覺得必需重視。
想要學好，就必需要讓學生相識到學習重要，不但我們老師要重視，也希望各位家長能夠加強警惕，在進入些校期間，最好不要給學生手機，許多學生學習提不上去，或者成果大幅度下滑，都是因為學生沉迷手機，遺忘了自己的學習任務，遺忘了學習的'責任。
我也明白，許多學生來到中學，離家遠，想要聯(lián)系不便利，一個手機也便利了家長與學生溝通，但是手機是雙刃劍，假如不掌控好，很簡單就會傷到自己，學生來到學校后，除了與家長聯(lián)系，更多是看小說，看電視劇玩嬉戲。各位家長把自己孩子送到我們學校，也希望他們有出息，學得學問變更將來。希望他們好，但也不能放松對孩子們的看管。許多學生都是獨生子女，家里只有一個特別疼愛，作為父母疼愛子女是應當?shù)�，沒有任何人可以質(zhì)疑，但是不能溺愛，許多時候孩子不能恒久都庇護在各位家長的羽翼下。我們更應當讓他們明白生活艱辛，多一分歷練，多一分打磨對于學生來說就是一次珍貴的成長機會，有利于發(fā)展，也有利于將來的成長。
吃得苦，經(jīng)風雨，才能成長為大樹，我們作為父母，不行能一輩子照看他們，現(xiàn)在學習階段，我們應當留意，讓他們學習時，打好基礎，約束他們，遠離手機，這是對他們最大關愛。我們學校為了解決聯(lián)系不便的問題，在學校開設了公共電話亭，家長也可以與各班主任聯(lián)系，學生上學完全沒有必要拿手機，只要駕馭好學習尺度就行。
我們學校也會加大對學生約束，讓學生在學校取得好成果，讓他們可以好好努力，各位家長一同監(jiān)督，在家和學校，禁止學生玩嬉戲，避開學生上網(wǎng)上癮，網(wǎng)絡雖好限制不住也只會損害學生成長，這是我校建議，希各位家長在家嚴格約束學生，我們也會在學校教育好他們學習。感謝大家！