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教師引領學風發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2023-10-18

教師引領學風發(fā)言稿范文(精選3篇)

教師引領學風發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

  學風建設是教育與學習中一個永恒的主題,它是培養(yǎng)高素質人才的重要組成部分。它包括學生的學習態(tài)度、學習目的、面貌、學習成績、考試風氣等。優(yōu)良的學風是保證提高學習質量的重要條件,更是學校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎。一個大學生只有在優(yōu)良的學習風氣下才能健康發(fā)展,成為一個人才。

  學生的基本任務是學習,所以學風建設首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴謹治學、刻苦鉆研、勤于思考的良好學風,這正是學生具有正確的學習目標、動機和動力的具體體現,也是學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎。結合我班具體情況,學風建設的目的是通過一定時間的努力,在我班形成求真務實的踏實學風,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

  1、班級學習、生活方面的問題:關于此問題的解決,應努力做到樹立長期的學習目標,樹立近期及遠期的生活理想,養(yǎng)成正確的學習生活習慣;努力端正學習目的和態(tài)度,清醒認識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢;每位同學都應給自己重新定位,把自己擺在一個正確的學習位置上。大學只是一個人一生中一個站點而已,它并不是終點。我們要補足能量繼續(xù)前行,準確的定位是完善自我的前提和基礎。

  2、班級形象方面:大家都是一員,代表的是全班。在平時應該注意維護班級形象,不做有損班級形象的事。各個班委和同學們應該一起努力、互相配合,把我們班級建設成有著良好的班風,嚴明的紀律,整潔的環(huán)境,濃厚學習氣氛的集體,使大部分成員在感情上認同和依戀集體,自覺維護著集體的榮譽

  3、課堂紀律方面:各班委應該共同擔負起監(jiān)督的責任,努力把我們班建設成為一個有著良好紀律的班級。每位同學應該自覺遵守課堂紀律,配合老師和班委。

  4、考勤方面:班級應建立完善的考勤制度,負責考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現有人缺席應予以勸阻;如果屢教不改,應立即上報給班主任和輔導員。

  5、寢室衛(wèi)生方面:寢室是我們每天所處時間最長的地方,一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫。因此,我們應該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個人衛(wèi)生,勤掃地,多通風,營造一個舒適的學習和生活的環(huán)境。

  6、方面:加強宣傳力度,正確的指導是成功開展學風建設的立足點,堅持學風建設與政治教育相結合。為了促進優(yōu)良學風的形成,成功開展此次活動,各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員,并在同學中加強宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學風建設活動中做出應有的貢獻,為活動的順利實施了保障。

  學風建設對于我班是一項長期工程。需要分析在活動中存在的問題和不足之處,恰當地工作,準確地經驗。對于我們班委來說,在今后的學習工作和日常管理中,各位同學要自覺延續(xù)學風建設,再接再厲,促進更加優(yōu)良的學風形成,維持好和諧的校園氛圍。謝謝!

教師引領學風發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的各位、各位老師:

  下午好!

  我是某某,今天很高興有機會在這里向各位和同事將我的基本情況作以匯報。04年的夏天,我很有幸從一名中學教師考入湖北大學,成為一名碩士研究生進行學習深造,三年后的夏天,我又很幸運成為鄭州電大的一員,來到了你們這個溫暖的大家庭,五年來,在和及同事們的相處中,讓我感覺到了什么是幸福。在享受幸福的過程中,讓我也學到了很多東西。

  在工作中,我學會了進取,以高標準來要求自己做好每項工作。首先,在教學上,我從實際的教學中不斷經驗,提升自己的.教學水平。這幾年先后承擔了《教育心理專題》《課程與教學論》等6門課程的教學,并被省電大聘請為《幼兒園課程論》和《課程與教學論》2門課的責任教師,負責全省學生上教學活動和上答疑。同時,在教學上,先后獲得鄭州廣播電視大學首屆說課競賽二等獎和市工會組織的教學技能競賽二等獎。其次,在科研上,近幾年除了在河北廣播電視大學學報、和田師專學報等雜志上先后發(fā)表了6論文之外,在課題上也取得了不錯的成績,我所主持的市社科聯《義務教育均衡發(fā)展研究》課題于年4月已經結項。另外這幾年還參與了三項課題的,其中2項分別獲得省社科聯和市社科聯一等獎。

  總之,因為有你們的支持,鼓勵,才讓我不斷進步、不斷成長。在這里我真心的向你們表示感謝,謝謝你們的支持,謝謝你們的厚愛。

  最后,希一如既往的喜歡我,支持我,請給我投上您最寶貴的一票。明天就是教師節(jié)了,在這里我提前祝大家節(jié)日快樂!永遠幸福!

教師引領學風發(fā)言稿范文 篇3

  親愛的各位家長,親愛的小朋友們:

  大家午時好!

  又是一年人增歲,轉瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去,過去的一年是我們xx幼兒園豐收的一年,是我們碩果累累的一年。

  值此新年到來之際,請允許我代表xx幼兒園全體教職工在那里向各位家長朋友們道一聲最誠摯的問候。感激你們在這一年里對xx幼兒園工作的支持與理解;感激你們用愛心托起了我們明天的太陽。是你們的支持和理解,才讓我們有了今日的成績。

  回首我們共同走過的20xx年,我活力滿懷,在各位家長進取的配合下,我們幼兒園的教學不斷提高,小朋友的教育質量,也開啟了他們的心智。尊老愛幼、講禮貌、有禮貌在他們的幼小的心靈中播下種子。每當看到孩子們那燦爛的笑容,清澈如水的大眼睛,我的內心就蕩起了無比的幸福感。我為能夠有幸成為這么多小朋友的知心朋友而感到高興。

  同時,孩子的啟蒙教育是人生的大事,我們教師與在座的家長心境是一樣的,都期望他們將來能有所作為。所以,對幼兒的教育我們都應當注意生活中的點點細節(jié)。盡管我們在對孩子的教育中注意到因材施教,注意到寓教于樂,可是我們仍然有許多做的不足,期望在座的各位家長在以后能夠給我多提一些寶貴意見和提議,也讓我在今后的管理中注意改正和加以提高,讓我們一齊努力托起孩子的明天。

  下頭在演出開始前,我向各位家長提幾個小意見:

  1、在演出開始時,請家長按秩序做好指定的位置,不要到班級看孩子,以免影響孩子愉快的好心境;

  2、在演出開始時,請家長不要隨意走動,大聲說笑,以免影響我們的攝像效果;

  3、當孩子表演結束后,請家長配合我們的主持人,報以熱烈的掌聲給予鼓勵;

  4、一個節(jié)目表演結束后,如您想帶回您的孩子,請到我們指定的地點領回您的孩子。領回孩子后,請您抱好您的孩子不要隨意亂跑,注意自身安全。

  5、演出結束后,請各位家長領好您的孩子安全有秩序的離開我們的會場。

  最終,我在那里向關心我們xx幼兒園發(fā)展的各位家長致以新春的祝福:祝愿各位節(jié)日愉快!同時,祝小朋友們身體健康,夢想成真;祝各位家長,家庭和美、事業(yè)有成。

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