學習委員發(fā)言稿十四篇
學習委員發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這里演講,我想競選的是我們班的學習委員,此時此刻我很激動,也很緊張.學習委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我相信我有這個能力.我在三四五年級都當過中隊委員,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱愛集體,團結同學,擁有愛心.
1、我熱愛學習，學習成績優(yōu)秀。我曾多次獲得優(yōu)秀學生的稱號和三好學生稱號。
2、我有樂于助人、誠實守信、熱愛集體的良好品德。在班集體中，同學遇到困難，我總是主動積極地幫助他們。我從不違反校規(guī)校紀，還會積極為班級貢獻自己的力量。
3、我有較廣的知識面、具有較強的綜合實力。
4、我愛讀書。從書里，我得到了很多知識、懂得了很多道理。這些知識和道理也會幫助我做好學習委員的工作。
如果我當上學習委員，我會嚴格要求自己，不違反小學生守則，我會嚴格的要求同學，也來遵守校規(guī)校紀，讓我們一起進步。如果我是學習委員，我一定會更加努力的學習，成為學習中的佼佼者。我也會幫助其他同學學好功課，人人不落后。如果我是學習委員，我會及時地向老師反映同學們學習中遇到的問題，還會幫老師做一些我能做的事情。
工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務.
我會以自己的實際行動來證明我的實力的，相信我，投我一票，沒錯的！
我的演講完畢，謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是，我想競選學習委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責的態(tài)度，我一定能夠勝任。
生活中，我樂于助人。同學有做不到的問題，我會耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上，鞏固知識。
其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會及時問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學，讓我們一起努力學習。
如果我成為學習委員，我會盡職盡責地為同學服務，做先生的小助手�，F(xiàn)在，我自己的學習也在中等以上，所以我會更加努力地學習，帶領全班同學一起努力，取得積極的進步，為班級創(chuàng)造良好的學習氛圍。
其次，在課堂上，我會帶頭舉手發(fā)言，主動回答問題，以身作則，讓學生主動舉手回答問題，這樣我們班的學習氛圍會很活躍。
然后，我每天都很開心，時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以后我會把這個優(yōu)勢發(fā)揚光大，讓學生在快樂的環(huán)境中學習，快樂的學習。這樣學習效果更好，效率更高，老師也會更放松，不用重復同樣的知識點。
請投我一票。如果我成功了，有能力了，我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票！謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
雖然大家都認識我，但我還是要自己介紹一番，我叫張雯裕。今天，我很榮幸能站在這個講臺上，我喜歡看書，每每看起書來都會忘了時間，直到將一本書看完，才發(fā)現(xiàn)已經過了幾個小時了。我不但喜歡看書，我還非常喜歡寫作文，每每遇到什么高興的或者不順心的事，我都會拿起筆寫一篇文章來發(fā)泄自己的感情。我其實并不像外表看起來那么文靜，相反我很開朗，我很好相處，可以和幼兒園的小朋友做朋友，也可以和初中的哥哥姐姐做朋友，我不會為了一點小事斤斤計較，但我卻喜歡伸張正義，每當我看到以強欺弱，或以多欺少時，都會跳出來，為被欺負的人打抱不平，不論我打不打得過他們……
而我今天在這里是來競選學習委員的！
我品學兼優(yōu)，平時學習成績優(yōu)異，我從二年級到現(xiàn)在，拿了一張張優(yōu)秀學生的獎狀，一張張獎狀將家中的一面墻貼成的一面墻貼成了我專屬的榮譽墻，除比之外，我還在奧數(shù)比賽中獲得過優(yōu)秀獎，作文比賽中獲得過二等獎，畫畫比賽中獲得過一等獎，還有著一張張的優(yōu)秀學生干部…我這可不是在吹牛，在炫耀自己，這些可都是我實實在在的功績史！而且，我不但在學習學校中成績優(yōu)異，而家中也非常聽話，從不讓父母操心自己的學習。
如果我當上了學習委員，我一定會給大家營造一個良好的學習環(huán)境，讓大家快樂的學習，學習的充實，讓我們全班的總成績一直向上提升，在課間我還會幫助一些在學習上有問題，學習成績差的同學，為他們講解一些不懂的題目，幫助他們把學習成績提上去。但如果我沒有當上學習委員，我也不會氣餒。我會努力改正身上的一些小毛病，在今后的學習中更加努力，下一次競選時爭取當上學習委員。
我的演講完了，謝謝大家的聆聽，希望大家將手中這寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我要競選的職位是學習委員。下面，就先讓我做一個自我介紹吧!
我從XX年進入這所美麗的校園，到現(xiàn)在，我已經5年級了，是五年級二班這個溫暖的大集體中的一員。我性格天生就很活潑開朗，不論遇到什么困難，我總是笑著面對，去尋找解決問題的方法。正是我這種開朗的性格，使我總能與同學友好相處，也使我擁有了許多的好朋友。
我當過兩年的學習委員，在過去的那段時間里，我的成績在班上一直名列前茅，現(xiàn)在保持的也還不錯，一直是老師的小助手，也比較有經驗。我喜歡幫助別人，有較好的責任感，我會耐心地講解難題，不達目的決不罷休，我希望能讓更多的同學在我的幫助下解決學習的困難，所以我想競選這個職位。 我熱愛學習，喜歡在知識的海洋里汲取營養(yǎng)，喜歡學習時那份收獲的快樂，更喜歡在學習中探索發(fā)現(xiàn)的驚喜。但光愛學習還是不夠的，要有一顆熱愛幫助同學和一顆為班級著想的心。我會努力做好這幾點，當我為同學們講解難題時，我一定會耐心講解。記得五年級上冊的期末考復習階段，潘老師讓我們幾個背書組長管理自己的組員背書，那時，我有兩個組員不會背，我每天放學都會陪著他們背書，給他們出考卷，到他們會了為止。因此。我的責任心和積極進取的心態(tài)就是我的優(yōu)勢。
假如我當上了學習委員，我一定會積極為同學們做事，盡心盡力地幫助同學們解決學習上的困難，為他們輔導作業(yè)，講解習題，讓自己與大家共同進步。我還會積極為老師做事，幫老師分擔是事情，減少壓力。我會以十分的熱情，十二分的努力來做好這份工作，讓學習之花綻放在班級的每一個角落，開放在每一個同學的心間!
假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片天空，你是否讓鳥兒自由飛翔? 假如你是一陣春風，你是否溫暖了每一個寒冷的角落?戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”今天，我就是憑借這這句話，憑借這自信心站在了這個演講臺上。古人云：“天道酬勤。”我不敢說自己是最合適的，但絕對是最努力的!是金子就要閃光，我一定會發(fā)揮作用，與大家攜手創(chuàng)造五年級二班碩果累累的明天!謝謝大家!
學習委員發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，我是xx班的。今天，我想參加競選學習委員。
我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，也是一個做事認真，負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。
假如，我當上了學習委員，上崗后，我一定認真、負責做好這份工作。好好學習，為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。
學習委員發(fā)言稿 篇6
親愛的同學們:
大家好！
你們有什么競選的職位嗎？我的競選職位是學習委員。我的目的是為了班上把成績差的同學的成績提上來。讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高。但是有些成績差的同學不聽成績好的同學的話比如聽寫時有的同學不會寫，同桌告訴他，他卻不聽最后導致很多空白；有的同學雖然寫得出來，但是錯別字連篇。班上還有些同學成績很差，卻還想著玩我要告訴他們：你們應該投入到學習的環(huán)境中，這樣成績才會提升。
我還有告訴大家：不要覺得自己蠢，每個人都是獨特的，差別在于如何發(fā)覺自己。我的成績雖然不算第一但是我有信心把學習委員做好。
假如我競選成功當上學習委員我就會幫助以學習困難的同學。我們可以在班上搞一些學習游戲讓這些同學愛上學習。同學們，任憑先天的優(yōu)勢成功不算聰明，只有在缺陷中勝利才算聰明。請投我一票吧！我會以說到的東西去做。
我的講話完畢，謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫，今天我要競選的職務是學習委員。我相信，這次的競選發(fā)言一定會給我?guī)硐乱淮蔚木吐氀菡f。
我在班級里擔任中隊長職務。每次老師交給我的任務，我都能十分出色地完成。尤其是中隊會，我每次都能開展的有聲有色，連連得到老師的好評。
我還是一個比較熱心的人。每當同學們在學習或生活中遇到了困難，都喜歡來找我，而我也會耐心地為他們講解或給予她們幫助。
我的學習成績也很不錯，在班級里一直名列前茅，并多次獲獎，如：我曾獲得盟級三好學生，旗級三好學生，希望杯全國數(shù)學邀請賽銅牌，希望杯全國比賽三等獎，全國中小學生英語能力競賽二等獎等獎項。
如果讓我擔任學習委員，我一定會充當好老師的小助手的角色。我要每天認真收好同學們的作業(yè)，并幫助老師做一些自己力所能及的事情，替老師分擔一些負擔。我還要做一條連接老師和同學們的“紐帶”，每天把同學們的意見或建議反饋給老師，使班級的工作做得更好！
我不會做語言的巨人、行動的矮子，我會用實際行動來證明自己，這就是我，一個充滿自信的我，即使我這次落選了，我也會毫不氣餒，彌補自己的不足之處，帶著微笑走向明天！
希信任我，支持我，這一定是你無悔的選擇！
謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。首先我要感謝兩個人，第一個是上班上所有同學們，是你們給了我競選的機會；第二個是我自己，讓我自己有勇氣走上講臺。我叫，來自。
今天要競選的是團支部書記一職。
中國共產主義青年團是先進青年的集體組織，是黨的助手和后備軍，是黨團結廣大青年的紐帶。因此做好班級團組織工作是一項嚴肅而光榮的工作，也是學校團總支、黨組織賦予我們的一項神圣的使命。
當我鼓足勇氣走上團支部書記的竟騁席時，我確定自己能夠以一顆平常、誠懇的心態(tài)接受大家的.選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執(zhí)著，更加堅毅、穩(wěn)重和成熟的我。
翻開我走過的路，整個中小學階段我有了太多的經歷，也因為這些經歷成就了今天成熟而富有朝氣的我，我有過在班上、在學校任職的經歷，也有過在社會兼職的經歷。這些經歷告訴我，做人一定要真誠，做事一定要真實。
今天，如果我榮幸被同學們選擇，我將從以下方面去做：
1、努力配合其他班委以及老師的工作，為班集體的榮譽不斷努力。
2、積極引導更多的多學向團、向黨靠攏。爭取更多的同學入團、入黨。
3、積極創(chuàng)造更多的機會讓同學們有更多的機會交流，創(chuàng)造一個溫馨的家庭。大學不再向中小學那樣，所以我們在一起的時間也不多。
4、我將緊密圍繞大學生活主題，創(chuàng)造更多的機會，讓我們在三年中有一個精彩而圓滿的大學生活。
當然，光有一腔熱情是不夠的，只有讓這份熱情變成行動才能這個集體充滿活力，充滿溫馨。人無完人，每個人不可能都做到十全十美，我有不足的地方我歡迎同學們指點批評。但是，我會盡量克服自己的不足，努力在同學們面前展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，為同學們創(chuàng)造動力。
親愛的同學們，今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣。增加了一份對別人，對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任XX班團支部書記的職務。如果我當選，我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇9
同學們：
大家好！
我是新一屆大隊委候選人——藍婉予，來自03級，我很高興能成為大隊委的候選人。
在我們班，我是英語科代表，也是老師的小助手。平時，我為老師做事，幫助同學。并且，我的成績在班上還是不錯的，特別是英語每次考試成績均保持在90分以上。上課認真聽講，積極發(fā)言。利用課余時間讀課外書，我讀過的書，也不能算少了！
光陰似箭，轉眼，6年就過去了，在這六年中，我也收獲了自己的成果：04~05年度第二學期校級優(yōu)秀隊員，04年語文知識競賽二等獎，05年數(shù)學知識競賽三等獎，05~06年度第二學期全國小學生英語競賽優(yōu)勝獎，05~06年度第二學期校級優(yōu)秀隊干，06~07年度下學期校級三好學生，06~07年度市級優(yōu)秀少先隊干，07~08年度下學期校級優(yōu)秀隊干，08年全國小學生英語競賽柳州賽區(qū)競賽市級優(yōu)秀獎，07~08年度市級三好學生。
最后，我想告訴大家，我想競選的是學習委員，請同學們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票，謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好！
在此次班干部競選中，我競選的職位是學習委員。也許大家感到意外：“陳鎣為什么不競選班長呢？”是的，我想當學習委員。因為大家都知道，做為一個好學生，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，而代表學習能力和學習效果的“智”排在第二位，由此可見，學習是很重要的。所以，我愿意擔當學習委員，使大家的學習成績和學習能力都有一定程度上的提升。
首先，我從一年級起，每一科目的每一次考試成績，在班里都名列前茅；我代表班級和學校參加省市故事演講、學區(qū)級寫作、手抄報、繪畫等各類比賽活動屢創(chuàng)佳績，我用辛勤和汗水澆灌、培育了一朵朵閃亮的獎狀之花，贏得了老師的表揚和同學的喝彩；平時，我的作業(yè)書寫認真、規(guī)范工整、準確率高，老師時常讓同學們以我為榜樣，認真完成作業(yè)。
其次，我的拿手好戲是寫作文，至今已經在全國各級少兒期刊發(fā)表130余篇習作。而且，我會彈鋼琴，酷愛閱讀，我愿意和大家一起分享許許多多的好書和好故事。
第三，如果此次競選成功，我將盡我最大的努力，幫助那些學習上有困難的同學，加快學習前進的步伐，使大家跟上“班集體”前進的學習腳步。
當大家遇到不會做的題目時，歡迎和我交流，我一定盡力，以最快的速度為大家解答出來，使大家不但能做出這一題，而且在題意的理解上更透徹，即使以后遇到類似的題型，也能夠舉一反三、一目了然，快速地完成解答。
最后，在這里，我祝大家學習成績步步高升！
競選人：陳鎣
20xx年3月28日
學習委員發(fā)言稿 篇11
各位老師、各位同學：
大家好！
首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨這天我站在了那里，期望能得到大家的支持。
我叫，這天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。我覺得在大學這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性，能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。
第二，我熱愛我們班群眾，并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的，但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經把每一個同學視為我的好朋友，我愿透過我的工作，給大家營造好的學習氛圍，和班委會組織一些寓教于樂的活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務和更加發(fā)奮的工作來報答同學們。
如果落選，我也不會改變對群眾的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。正因我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
今天我競選的崗位是數(shù)學學習委員。
我想競選數(shù)學學習委員的原因是我想盡我自己的一份綿薄之力，來幫助同學們提高數(shù)學成績，讓同學們去了解數(shù)學，喜歡上數(shù)學，不再為數(shù)學成績發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學的人更加喜歡數(shù)學，讓不喜歡數(shù)學的人喜歡上數(shù)學，我會努力提高自己，不斷改變自己，從而成為一個稱職出色的.領航員，讓同學們的成績更上一層樓。
我相信在我的努力上，大家的共同配合下，我能勝任這個崗位，我會嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，熱心幫助同學。我會多多聽取同學的建議，使自己更加優(yōu)秀！如果這次沒有成功，我也不會氣餒，我會更加努力，再接再勵，爭取下次能夠成功。請大家我相信我，給我一個機會！
同學們，你們手中的這票很重要，請給我鍛煉的機會吧！我一定不會讓大家失望的！
謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是。帶著希望，滿懷信心，很榮幸能在這里與大家一起競選學習委員。
要說為什么競選學習委員，那還要從前幾天我的一個發(fā)現(xiàn)說起：在一天早上我正在一個是組長的同學身邊玩，她正在檢查作業(yè)，說是檢查，其實就是馬馬虎虎的看一下，要是有一些沒寫完作業(yè)的“漏之魚”，他自然也找不出來了。老師也沒太多時間一個個檢查，他們還要備課，并完成自己當天的任務。這時，就需要一個有責任的學習委員履行責任了。所以呢，我想來擔任這個職位。
要說來競選這個職位，我覺得我還是有好幾項優(yōu)點的呢！一、我在班里學習優(yōu)秀，在管好自己的前提下，還有充足的時間別人；二、在以前我曾擔任過班長一職，積累了一些經驗，知道了該怎樣“管”住別人。
在家里，我還是大家的開心果，總會把愁眉苦臉的爸爸媽媽都得眉開眼笑，我也會帶著這種樂觀來到班級的。
當然人無完人，我也有不少缺點的，比如說馬虎呀，脾氣有時候很壞呀等等，但我一定會努力改正的。如果我成功競選上了，有做的不好的地方，大家盡管提出來，我一定會積極改正的，努力做一個令大家滿意的好學習委員。
假如我成功競選上了，我一定會盡職盡責，先努力把自己變得更加優(yōu)秀再去幫助別人，因為我知道要想管住別人，就要先管好自己。如果沒競選上，我也不會灰心，我會努力讓自己更加優(yōu)秀，在下次競選的時候，你們一定看會看到更加接近完美的我的！
謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵�！彼�，今天我走上講臺的惟一目的，就是重任班里的“一級官”——學習委員。
我叫紀鵬鑫。在一上學期，我曾擔任過學習委員�？捎捎凇叭松俨皇臁�，缺少經驗，使我無法大膽工作，令老師一次又一次失望。但正是因為這些失敗，使我認識到了我的不足和自身的缺點。
學習委員是同學們學習的榜樣。自從有了上一學期的教訓，我汲取了不少營養(yǎng)。老師，同學們，請放心吧，假如我當上學習委員后，首先，我會管好自己，以身作則。無論是寫作業(yè)、或者聽講，一定會做到全神貫注，聚精會神，做好同學們的楷模。同時，我還會適當?shù)囟酱偻瑢W們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是，我知道單憑我一個人的力量是微不足道的，所以，我還會和其它班干部聯(lián)合起來，搞好團結，組成一個“聯(lián)合國”——班委會，處理好同學們之間的人際關系，并把同學們的合理建議及時傳給“主席”——老師，積極配合老師的工作。
老師，同學們，請相信我，在我的努力下，我相信我們班一定能成為一個奮發(fā)向上，團結互助，力求進步的優(yōu)秀班集體！
同學們，我再次地請求大家，請把您寶貴的一票投給我吧！使我英雄有用武之地，讓我大顯身手吧！
謝謝大家！