推薦發(fā)言稿十篇
推薦發(fā)言稿 篇1
人的生命只有一次,哪個人不愿笑口常開?哪個人不愿幸福、平安?哪個國家不愿繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩,將我們一個個美好愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界?上,一些事故隱患時?M繞在我們身邊。
你或許還清晰記得:媽媽在我們蹣跚學步時的指點;爸爸在我們上學時身后的叮嚀;老師耐心教育我們放學按時回家!罢鋹凵,注意安全”是我們每天都要恪守的警言,安全對于我們每個人都是重要的,它是生命的希望;它是千家萬戶的幸福與溫馨。然而,在現(xiàn)實生活中,由于安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,我們經(jīng)?吹揭荒荒谎慕逃。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近,我們身邊。試想一下:如果在路上,能遵守交通規(guī)則,放慢速度行駛;如果我們能夠多聽聽父母的忠告,多想想老師的叮嚀,在日常的學習中,能遵守校規(guī)校紀,嚴格要求自己,或許這一切的一切就可能不會發(fā)生。
危險像一只蒼蠅在我們上空盤旋,伺機傷害我們的健康,釀成的悲劇不堪設(shè)想:火災(zāi)吞噬財產(chǎn)、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些,造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇,慘不忍睹。一個個生命,在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經(jīng)太多太多。難道只有失去生命之后,我們才知該反思嗎?對生命的關(guān)愛,不能只是美麗的詞藻,要有實際行動!
推薦發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!
我是--班的---,今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶櫍蠋熗瑢W的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
我們作為新時代的中學生,肩負著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
推薦發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位、老師:
大家好!
今天,我們在此隆重集會,舉行以 為主題的賽課活動啟動儀式,非常感謝給我這樣一個和大家交流分享的機會。我謹代表西南大學附屬中學全體師生對積極參加競賽的學校和老師表示熱烈的歡迎!向課程教學改革研究的有關(guān)部門和關(guān)心西大附中的各界朋友表示衷心的感謝!
教師教學競賽是提高教師教學能力的有效途徑,為教師了展示教學水平的舞臺。在師資隊伍建設(shè)中,以講課競賽為抓手,既可以有效地提高教師的教學能力,同時也可以推動學校教學研究活動的深入開展,從而促進整個教師隊伍教學水平的不斷提高,最終推動提高學校整體的教學質(zhì)量。希望有更多的火花在這里得到碰撞,有更多的創(chuàng)意在這里萌生,有更遠大的理想在這里起步。
有一個故事,給我的震撼特別大:美國的一些教學到一所學校聽課,步入教室,看到后面整整齊齊擺放著幾排椅子,感覺很奇怪,他們紛紛拎起椅子到教室前面,理由是,我們在課堂上要看到孩子們的表情,我們關(guān)注的是孩子們的表現(xiàn),而不是教師的表演。我們的課堂是為學生服務(wù)的,如果學生真正做了課堂的主人,我們的教學必定是成功的,我想:這應(yīng)該是我們每個教育工作者每天耕耘教壇,為之努力的方向。
最后,預(yù)祝本次教學競賽取得圓滿成功!謝謝大家!
推薦發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。
有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展。
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!
謝謝大家!
推薦發(fā)言稿 篇5
兩個人,兩支筆,兩支新的鋼筆。
其中一個人拿著他的筆,全伸入墨水瓶里,使勁擠了很多下,墨水仿佛把筆里的每一個縫隙都死死地塞滿了。筆外也沾了許多,紙都被它全浸透了。剛寫下一行字,突然發(fā)現(xiàn)筆尖懸著一大滴墨水,還沒反應(yīng)過來,那大滴墨水就滑了下來。剛寫的在完完全全墨水吞噬了,本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!
另一個呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水,筆外也沒有沾多少,寫下的字也好。這,多好啊!
相比之下,只是要多加一次罷了。
我在想——那第二個人,難道真的只是避免了廢掉一張紙嗎、一滴墨汁嗎?那第一個人難道真的只是缺少了一張紙、一滴墨汁嗎?......
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
推薦發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們、同學們:
大家早上好!我是六年級的英語老師—黃老師,很榮幸今天能作為教師代表站在這里講話,俗話說:用筆耕耘,用語言播種,用汗水灌溉,用心學滋潤,這是人民教師崇高的勞動。我們北大新動力老師正體現(xiàn)了這一看法,就憑這這份激情,這份執(zhí)著給料我們北大新動力老師無窮的力量,師我們的人生使命更加堅定。我們是真正的在做教育,為孩子一聲打基礎(chǔ),教同學們學會做人做事的道理,在“嚴才是真正的愛,管就是最好的關(guān)心”的教育方針下,我們培養(yǎng)出料一批又一批的優(yōu)秀人才。得到料社會的認可,家長們的稱贊。這正體現(xiàn)了我們學校的教育理念:辦群眾滿意,稱贊,信得過的教育。我們埋頭苦干,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開飄香的繁華。
當我看到我們辛勤汗水灌溉出美麗的花朵,我的心情是多么的激動,多么的自豪。我們北大新動力的老師將趁著年輕,不斷的學習,不斷的進取,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,我們將用自己的雙手共同托起祖國明天的太陽。而為了學校,為了孩子,我們值得!
我們的心里只有快樂,走的每個腳印里都傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。我們對學生的關(guān)懷,不僅體現(xiàn)在生活中,更體現(xiàn)在學習上,為了幫助同學們樹立信心,我們老師抽時間輔導學習成績差的學生,在學習上幫助他們,自己也抽出時間和他們談心,不惜功課,一學期下來看到他們的成績從不及格一下提到優(yōu)秀的行列,各方面也得到明顯的提高。學習上的進步使他們變得活潑開朗?吹侥銈円惶焯斓某砷L我們的內(nèi)心是多么的開心。我們也會一直這樣堅持下去,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。我們要做一名園丁,用點點滴滴的汗水澆灌幼苗,是你們茁壯成長,我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
推薦發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。
是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。一個人的幸福,莫過于知足;一個人的悲哀,莫過于自己不相信自己。我當小組長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領(lǐng)全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務(wù),向其他的組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發(fā)展的好學生。
最后,請同學們投我一票。
謝謝。
推薦發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睆墓胖两瘢瑹o數(shù)的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高!弊x書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
推薦發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是二年級3班的。今天,我很榮幸能代表獲獎學生發(fā)言,心情非常激動。在這里,我要感謝認真教導我的老師,感謝細心呵護我的父母,感謝默默關(guān)愛我的同學們,是你們給了我信心和力量。成績的取得并不是朝夕之功,這需要我們不斷的努力。在此,我想和大家一起交流一下學習方法:
1、好成績離不開好習慣。在平時,認真上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),完成老師布置的每一項學習任務(wù)。
2、好成績離不開好方法。我認為學習語文關(guān)鍵是“記憶”,學習數(shù)學關(guān)鍵是“理解”,還有一個小竅門就是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。
3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!币虼宋覀円プ∑綍r的每一分每一秒,用于學習。在學習任務(wù)完成后才能去開心的玩,做到勞逸結(jié)合。
希望全體受表彰的同學繼續(xù)努力,希望沒有受表彰的同學,奮起直追?傊,讓我們?nèi)w同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,萬事如意;祝愿各位同學學習進步,快樂成長!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!。
推薦發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位家長們:
你們好!四年級已經(jīng)屬于過去的影子,五年級的我們代表著一個嶄新的自我;有更豐富的知識、有更多的成就、懂得的道理就更多了……時光如梭,光陰似箭,時間像一位運動健將,在不停的飛奔著,發(fā)言稿。眨眼間,兩個月就這么飛快的過去了。今天我們又一次迎來了一學期一次的家長訪校周,下面就由我來向尊敬的家長匯報一下這兩個月來同學們的各種情況。
五年級是一個很大的轉(zhuǎn)折階段,要看成績是否好,就要看同學們在這兩個月中曾經(jīng)付出過多少,那么將必有很大的收獲。這學期同學們在各個方面都有了很大的進步,甚至說是突飛猛進。老師為了幫助一些落后的同學能趕上來,便叫同學們結(jié)成互幫對子,經(jīng)過老師的這一結(jié)合,許多同學有了令人不可思議的進步。比如:黃林燾他去年一直考中或是良低分,可是這次期中考試他竟然考了88分的好成績,雖然是良,但是我堅信在不久的將來他一定會超過許多同學,希望他能一直堅持下去。再比如說朱景飛,大家都知道他是一個運動健將,他堅持不懈的鍛煉身體,終于在這次的秋季運動會上拿到了,五年級100米決賽第一名的好成績。……等等。在這短短的兩個月里,每一位同學都有了非常出色的成績,這些就是付出后所得到的成績。
當然,我們也有缺點。比如說粗心就是我們班最大的“心病”。把題目看錯了或是抄錯了,還有是漏寫了……什么問題都有。要徹底解除這塊心病,就要從根本做起。平時的一點一滴都要仔仔細細,不能馬馬虎虎。
積累的知識多不多,關(guān)鍵就在于你,同學們努力吧,迎接你們美好的未來。為了你們的將來而著想。