數(shù)學老師崗位培訓發(fā)言稿
一個老師的成長是離不開一個團隊的,我們數(shù)學教研組是一個大組,老中青搭配的非常合理,老老師經(jīng)驗豐富、中年老師中流砥柱,青年老師勤學好問,每個老師都把數(shù)學的嚴謹作風帶到教研活動中,大家開誠布公地探討著教學課題,尤其是教學部凌主任的親自參與和專業(yè)上的引領(lǐng),讓組內(nèi)老師學到了許多東西,反正我覺得自己一年來業(yè)務(wù)上進步很大。其實我感覺到,其它教研組的教研活動也開展的有聲有色,這對于每個人來說都是寶貴的資源,每個人都是受益,希望大家珍惜這樣的機會。由于學校的教育、教學、教研等活動開展的很頻繁,所以都感覺很辛苦,但很充實,有收獲了,也就感到很快樂。
以上我從老師和數(shù)學老師兩個角度,與大家進行了交流,開頭我已經(jīng)說明過了,我是一名普通的老師,沒有什么高見,讓你們失望了,就請你們把這當一次閑聊吧,不妥之處請大家見諒,謝謝大家!