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國家助學金獲得者代表發(fā)言

國家助學金獲得者代表發(fā)言

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自管理系11物流4班的馮琦軒。今天,我非常高興能代表獲得“國家助學金”的同學發(fā)言。首先,我代表所有獲得“國家助學金”的同學向各位關心與支持我們的學院領導、給予了我們無微不至的關懷、辛勤工作、默默付出的老師們表達最衷心的感謝

  我出生在廣西博白縣一個偏僻的村莊,工業(yè)不發(fā)達。而我家,幾分薄田,幾間瓦房,簡單的家具,這便是我們的全部家當。回顧十幾年的求學路,不少快樂也不少艱辛。總記得捧著獎狀放在父母面前時自己微笑的樣子和父母滿意的表情;總記得開學前幾天父親天未亮就開始的奔波以及晚歸時手里緊拽著的幾張皺皺的人民幣;我不會忘記,母親為了我們幾個姐弟的學費跨遍了親戚家的門檻,父親不得不每天早出晚歸的幫人家建房子,累得回來吃完晚飯倒頭就睡著了。這是發(fā)生在土瓦房里很平常的一段回憶,也是我生命中一段關于愛的回憶。

  一個人真正踏實的支柱是自己,別人今天可以給你一百塊錢,明天可以給你一百塊錢,但他不可能也不該天天給你,最終還是得靠自己。雖然家庭條件不好,雖然困難重重,但這些并不能阻礙我努力學習、奮發(fā)圖強的志氣。從大一的第一個學期開始,我就努力學習,并且擔任班里的學習委員,任職期間,我能認真、負責的把工作做到位,細心、耐心的聽取老師和同學們的意見,在與老師融洽交流的同時也與同學們建立了深厚的友誼,這鍛煉了我認真負責的工作態(tài)度,培養(yǎng)了一定的組織協(xié)調能力。同時,我還擔任了管理系團學會紀檢部副部長一職,我以200%的熱情來對待我的工作,回報學院,獲得了老師和同學的認可和好評。靠著勤奮與實干,我當選了管理系團學會主席,獲得了-XX學年度國家一等助學金。一份助學金,無論數(shù)額大小,都是一個印證,一個肯定。今日的光榮與自豪鑒證了昔日的奮斗與付出;對你努力的肯定也是對他人的激勵;對個人成績的尊重也利于良好學習風氣的形成。

  一份助學金,其意義不僅在于受助者,也在于他人和集體,這就是助學金的內在涵義。

  同學們在拿到獎學金后,要有計劃、有安排地、合理地使用獎學金,將獎學金用在實處,用在有意義的地方,不揮霍浪費才是我們應該推崇的;蛟S很多同學在拿到助學金后就揮霍一空,那既然這樣,何不把錢用在更有意義的地方呢?你可以抽出一部分錢捐給身邊需要幫助的同學,作一次特別的感恩之旅;你也可以購買一些學習工具和資料,利于以后的學習和工作;你還可以給爸爸媽媽買一份小禮物,讓他們在遙遠的家鄉(xiāng)收到一份心靈的慰藉;你甚至還可以把錢存進銀行,一點一點地積累繼續(xù)學習的費用,而不需父母再為之操勞。

  所以,有幸得到助學金的同學,請你們?yōu)樽约嚎茖W定位,戒驕戒躁,以今天為起點向著更高的目標邁進,而不是沉浸在濫用助學金的泥潭之中,沒有對我們的勞動成果表示出應有的尊重。同學們,請讓我們的助學金用得更有意義和價值吧!學會感恩,感恩是每個人應有的處世原則,是做人的基本修養(yǎng)。很多人,很多事,都疏忽于不會、不懂得去感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。

  學會感恩,感謝國家的助學政策,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感謝所有幫助我成長的人。

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