員工發(fā)言稿怎么寫十篇
員工發(fā)言稿怎么寫 篇1
我很榮幸被評為本季度優(yōu)秀員工,并代表我們七堡分廠在這里發(fā)言。
首先我要感謝應總,感謝在生活工作中給予我支持和幫助的趙廠長、組長、同事以及總廠的各位領導。我是20xx年進的,以前在四堡,后來到了七堡。七堡整個的工作氛圍很好,在趙廠的帶領下,管理團隊與下面員工相處得很融洽。
對于我個人而言,也曾在工作中因遇到不順心的事時心想換個廠算了。但是冷靜下來仔細想想,還是覺得一點小事沒有什么,換廠太可惜了。時間長了,再遇到什么事,學會溝通,想著怎么去面對,心思慢慢地就定了下來。
現(xiàn)在我覺得把xx公司七堡分廠稱作我們的家更合適。一個由全體領導和全體員工組成的大家庭。工作中我們嚴格遵守公司的規(guī)章制度,生活中我們親如一家,互幫互助。最后我相信我們發(fā)展是無限的,我們的員工是優(yōu)秀的。我愿意和大家一起,為我們共同的家奉獻上我們?nèi)康牧α俊?/p>
員工發(fā)言稿怎么寫 篇2
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同事們:
大家上午好:
玉兔辭舊歲,金龍迎新春。今天我們大家在此歡聚一堂,有幸作為公司的優(yōu)秀員工代表上臺發(fā)言,我感到無尚光榮和自豪。在這里,我代表所有優(yōu)秀員工向大家表示感謝,感謝領導的厚愛,感謝同事們的支持。 我來到公司工作已經(jīng)有3年了,在這3年里,我明顯感受到了公司的發(fā)展,也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時,我還是個剛畢業(yè)的學生,沒有任何的經(jīng)驗,這幾年來,多虧了領導的悉心教育和提拔,讓我有更多的發(fā)揮平臺;也多虧了同事們的支持與幫助,使我在學習到專業(yè)知識的同時,也提升了與人相處溝通的能力。
過去的3年里,我并沒有為公司做出了不起的貢獻,也沒有特別值得炫耀的成績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己的努力盡心盡力的去完成每一次任務。20xx年,在領導的充分信任和厚愛下,我被派往河南負責外協(xié)加工項目,雖然外加工點工作環(huán)境惡劣,生活條件艱苦,但是,在那份責任心的推動下,我調(diào)整了自己的心態(tài),堅定了自己的方向,把這種落差當成鍛煉自己的契機,把生活環(huán)境上吃的這一點苦當成是對自己的磨礪和人生財富。今天,我的這份付出得到了公司的認可,我感到無比榮幸。我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了,只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的道理。我也堅信,今后的工作將會越來越好。
過去的成績已成為過去,20xx年才是我們奮發(fā)圖強的一年,我們面臨的新形勢既充滿挑戰(zhàn),更催人奮進,在以后的工作中,我將更加嚴格要求自己,將這份榮譽化為我今后工作動力,揚長避短,用更加優(yōu)異的成績回報公司領導、同事的關心、支持和厚愛!
最后,我還是要感謝公司,是公司讓我從工作中收獲了那份財富與夢想;感謝領導,是你們讓我從工作中學會了思考與總結(jié),感謝同事們,是大家讓我從工作中找到了朋友和關心!借此機會向大家拜個早年,祝愿大家在新的一年里身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
員工發(fā)言稿怎么寫 篇3
同學們:
十六年彈指一揮間。從98年9月離開寧縣二中到現(xiàn)在,我們跨過了一個世紀。十六年后再聚首,延續(xù)友情真情,我們倍感興奮、感動至深。
我們要向本次聚會的倡議者,組織者,以及籌備委員會的同學們致以深深的謝意!向你們說一聲:辛苦了!正是你們的熱心倡議,辛勤籌備,我們這些身在東西南北,相距千里之遙,又闊別16載的同學才能重逢相聚。再次向你們表示誠摯的謝意!
同時,向參與本次聚會的全體同學表示衷心的感謝!尤其是外地同學,你們?yōu)榱搜永m(xù)這段感情,不顧旅途勞頓,千里迢迢奔波而來,每一位同學都因此而感動。還有一部分同學因為種種原因不能前來,但是我們相信,無論身處何地,他們的心都與我們緊緊地相融在一起。感謝大家!
期待很長,相聚太短。
記憶揮之不去,仿佛閘門緩緩打開;故事難以忘懷,如同激流在胸中澎湃。
時間太快,我們已整整闊別了十六載;時間太短,此刻我們?nèi)绱颂谷蛔栽,仿佛從來不曾分開。
十六次寒暑交替,十六次枯榮更改,一群小毛孩如今年過而立,頑皮不復存在,命運有了新的安排。
如今面對著熟悉而又陌生的面孔,我們仿佛又回到了那個年代,站在初三四班的窗前,遙望著滿南山的杏花次第盛開。
遙想當年,全班男生玉樹臨風、酷斃帥呆,全體*婀娜多姿、風華絕代,學習枯燥單調(diào),生活卻豐富多彩。
早自習上,我們背誦唧唧復唧唧,晚自習前,我們背誦long-long-ago;每逢考試,我們還經(jīng)常遇到一些光怪陸離的試題,比如:社會主義初級階段的主要矛盾和社會主義初級階段的基本矛盾的區(qū)別是什么,從左心房流到右心室再流到左心室再再流到右心房的是靜脈血液還是動脈血液,面前有一棟樓,當太陽在東邊時它的投影是多長當太陽在西邊時投影又是多長,要求根據(jù)投影長度算出此樓高度,一種物質(zhì)不燃燒時是黃的,燃燒時變成紅的,不弄濕時是白的,遇到水時又是藍的,求此種物質(zhì)的化學分子式
課堂上我們說過悄悄話,遲到時我們最害怕在學校門口與狹路相逢,晚自習上吵得正歡時神出鬼沒的從天而降,淘氣打架時讓我們用毛筆寫過草書一般的檢查。語文老師快下課時說:今天的幾道課后題,你們回家要仔細揣摩揣摩,明天提問;英語老師剛一上講臺就說:todaywehavelearnanewlesson,letusbeginoflesson,nowletusstart;地理老師用濃厚的xx縣口音說:今天我們講第二節(jié)《中亞》,為什么叫中亞,因為它位于亞洲的中部;物理老師用手拎著個管子問我們:這是啥的?我們茫然,說,是彎的,他說,你們瓜著里嗎?這是玻璃的。班主任開班會批評我們時的口頭禪總是這樣兩句話:他像在耍猴,他像在唱戲。我們還不會忘記第二任班主任兼政治老師,數(shù)學老師,英語老師,政治老師,化學老師,歷史老師,語文老師,體育老師,音樂老師,美術老師,是這些恩師,給了我們共同的記憶,在一群少年純潔而懵懂的心里,描繪了一個讓我們非常向往的知識與成人世界。感謝他們。
當年的男生給*寫過紙條,*對男生產(chǎn)生過好感,男生抽過煙,*化過妝,男生騎著自行車捎上*去過看那桃花開,*拿著針線給男生縫過衣服補過襯衫;蛟S此時此刻,十六年后的男生見到當年喜歡著的*,只想問一句:曾經(jīng)喜歡著我的你今天還喜不喜歡當年同樣喜歡著你的我。答案我們不得而知,因為那已經(jīng)成了遙遠的過去。
那遙遠的過去,那歷歷的往事,那點點滴滴的曾經(jīng)像花花草草一樣在心田種栽,多少年來它們始終在我們心頭盛開,從來都沒有衰敗,感謝那夢一般美好的年代。
校園生活畢竟是短暫的一瞥,我們不得不各自分開,背負著不同的理想,走向了各行各業(yè)。
如今,我們安排了這次美好的重逢,興奮和喜悅在我們每個人臉上綻開,彼此的問候里攜帶著充滿童真的親切;相互的目光中,閃爍著校園里追逐嬉戲的歡快。
在那多夢的花季,年幼的我們都做過一些五彩斑斕的夢。在那多雨的花季,我們不知道打濕心田的是哪一滴雨露,是哪一朵云彩。
如今大家都為人夫,為人父,為人妻,為人母,事業(yè)方興未艾,心情都還不壞,沒有嘆息,也沒有悲哀,我們既有充實的過去,我們還將有更加豐富的未來。
得意時,不要忘記同學;失意時,自有同學襄攜。十六年前我們是同學,十六年后我們還是同學,三十年乃至五十年后,即使我們白發(fā)蒼蒼,我們?nèi)匀皇峭瑢W,童年趣事隨著年齡的增長愈加清晰;同學之間的感情一定會隨著歲月的流失越來越讓人難以忘懷。
已經(jīng)沒有什么能輕易打動我們的心,除了內(nèi)心永恒的掛懷;已經(jīng)沒有什么可以讓我們抖擻精神,除了看到你揮汗如雨、喜獲豐收后的笑逐顏開。
因為,每一個你,永遠都是我們的一份子,永遠都在我們的心中存在,我們悲傷著你的悲傷,我們歡樂著你的歡樂,我們豪情滿懷,我們永不言敗!
同學們,為慶祝這來之不易的聚會,為了美好的明天,讓我們共同舉杯,暢飲開懷!
干杯!
員工發(fā)言稿怎么寫 篇4
尊敬的領導,各位老師:
大家下午好!
我是渦陽縣小語29班的班主任、輔導老師。短暫而又充實的四十多天的遠程培訓就要落下帷幕,在這里,我想說,各位輔導老師、各位學員、各位參與遠程培訓的工作人員,大家辛苦了!
說實在話,做班主任、輔導老師真的很累。尤其是輔導年齡、素養(yǎng)、知識結(jié)構參差不齊的老師,要付出很多的精力。在此次培訓中,我主要做了以下幾點工作。
一、本次培訓,是我市第一次全員參與的遠程培訓,有的老師在思想上認識不到位,遲遲沒能上網(wǎng)學習。網(wǎng)上學習剛剛試聽,我就給我班96位學員取得聯(lián)系,一一打電話或面談,鼓勵他們好好學習,既為縣、學區(qū)、學校爭光,又可以增加自己的知識面,一舉兩得的事情何樂而不為!很多學員當時就表示,會努力的。四十天來,我不斷的打電話或網(wǎng)上留言,讓學員們有家的依靠,有組織的溫暖與關愛。
二、針對個別農(nóng)村學校有些老師,年齡大,不懂電腦網(wǎng)絡技術,我采取了一個骨干老師帶動一所學校、強校幫扶弱校、一對一重點幫扶的辦法,讓老教師們既做了合格學員,又得到了收獲,初步掌握了電腦技能。我班有一位學員,教學設計做了四次都沒能通過,我打了好多次電話輔導他,收效甚微。后來,我指定一位年輕的學員去他的學校,當面對他進行輔導,也推動了這個學校整體工作、網(wǎng)上學習有效的開展。
三、針對個別學校,學員多,電腦少的情況,我采取了周六集中、平時分散的方法,讓這類學員到中心校電教室集中培訓,既讓他們完成了學習任務,又便于輔導,增進了校際的交流。
四、培養(yǎng)骨干。我們班的董書生、劉靜、楊建軍、張少華等老師,都是我培養(yǎng)的骨干,他們在完成學習任務、分數(shù)滿分的情況下,仍繼續(xù)發(fā)表文章、參與班級論壇、評論。當他們疲倦或松懈的時候,我就及時的鼓勵、督促他們。
五、自己的帶頭作用。網(wǎng)上學習以來,我夙夜秉公,未敢偷懶,以自己的模范帶頭作用影響、激勵著他們。四十天來,我共發(fā)表篇文章,班級學習簡報,進入班級論壇發(fā)表話題個,評論條,回帖個,推薦日志篇,推薦很多老師給我發(fā)短信、留言說,是你的勤奮鼓勵著我們。
員工發(fā)言稿怎么寫 篇5
各位同學:
大家好!
我叫,來自初三(x)班。這次我很榮幸地成為后面三個班的學生代表。就目前我們的學習現(xiàn)狀,下面我想為大家演講的題目是——堅定信心,追求夢想。
時光如流水般飛逝,中考離我們越來越近了,我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天……在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過初中這最后的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學習,朝著我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。
雖然,我們目前的學習情況并不很好,但是,我們不應該對學習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學們沒有一個人愿意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學習以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個人都會有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢非常緊迫,關鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學們,即使我們現(xiàn)在的基礎不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW習,把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。
而現(xiàn)在,我們確有些同學度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢想的風箏,隨風飄落!@是老師們愿意看到的嗎?——這是家長們愿意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光,發(fā)奮努力的詩句。
同學們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。
員工發(fā)言稿怎么寫 篇6
尊敬的胡湖老師,各位同學:
大家十年好!
遙想同學當年,我們書生意氣,各懷理想,相聚在南昌師范00級普師3班,彼此之間結(jié)下了深厚且珍貴的同學情誼。當年和你們在一起的點點滴滴,如今想來,猶如昨天一般時時浮現(xiàn)在我眼前。當我16歲,踏入嶄新的師范學校的大門時,我也曾經(jīng)為遠離父母而悄悄的掉過淚,大家可否記得?忘不了,在新生迎新晚會上,我們是那么的拘謹。普一時,身為體育委員的我,為了班上運動會能奪冠,所有的同學跟隨著我一起跑樓梯鍛煉。運動會上姑娘們聲嘶力竭的吶喊,無法讓人忘記。普二時,穿著英格蘭隊服的我們,儼然一個小小的足球隊,那時我們是那么的天真無懈。普三,領取畢業(yè)證時的茫然和失落,歷歷在目。
這過去的十年,我曾經(jīng),也淪落過,沮喪過,努力過20xx年,當我走出校門時,我哭了,面對這個諾大的社會,還打算讀大專的我,卻是那是那么的茫然。走出校門后,我去當過送奶員,做過大貨車司機,又去教育學院讀過書,十年前,我卻是那么的迷茫。然而,造物弄人,師范畢業(yè)的我,卻沒有走上為人師表的崗位。憑著自己在校的興趣愛好,愛上了攝影。感謝我的第一任老板,感謝給了我機會,給了我平臺,借給我了相機記錄了我們的這一輩子的記憶。我用我人生的第一部相機,人生的第一部MP3,記錄了大家的畢業(yè)心聲。
我感謝他感謝他450元的工資,讓我自己感覺到了自己的人生價值。20xx年,我踏上了自己創(chuàng)業(yè)道路,用了當時所有的積蓄800元,向父親要了20xx元,同事借了1200元,一共4000元,走上了一條創(chuàng)業(yè)的不歸路。我用我的努力,用我的誠信,換來的人生的第一筆財富。20xx年,我開始從個體到正式注冊公司,從游擊走向正規(guī)化,維穩(wěn)年,在我和我妻子的共同努力下,我們的事業(yè)開始正式起步.
現(xiàn)在,我已是為人夫,為人父,為人子,為人老板,就要邁向而立之年的我,我把這次人生的十年聚會,定為我的人生新的起點,我會更加珍惜我現(xiàn)在擁有的美麗賢惠的妻子,二個可愛寶貝孩子,我辛苦操勞了一生的父親和半路走到一起的母親。我已經(jīng)定了一部新車,犒勞而立之年的自己。我告訴自己從這次十年聚會起,在我的而立之年,又是我新的人生的開始.
歲月是一把無情的殺豬刀,卻從為改變我們的心。
現(xiàn)在,十年后的今天,我們又相聚在一起,濟濟一堂,共敘同學友誼,何其有幸!何其高興!分別十年,盡管我們的年齡、心理、身份都有了很大的不同,但能夠出現(xiàn)在這里,就說明我們同學間的情意仍在,說明我們對共同生活、學習在一起的那些日子,建立起來的深厚感情和純潔友誼仍在,F(xiàn)在,請允許我舉杯并提議:讓我們大家一起來,為我們曾經(jīng)共同的名字同學干杯,為普師3班干杯,也為我們現(xiàn)在或即將擁有的共同的名字丈夫、妻子以及父母干杯!為我們新的生活干杯。
我想今天的十年聚會,又將會成為我們?nèi)松猛旧弦荒ㄗ蠲赖幕貞,我們未來還有20年,30年。我們還要聚到一起來。走出這個小小的包廂,我們又得面對殘酷的社會,面對各式竟爭。我想只有我們同學挽起手來,有困難時說一聲,有要幫忙時說一聲,有成就時說聲,有不順時說一聲,我想我們?nèi)?1位同學,胡湖老師都是你的堅強后盾,是你人生的啦啦隊。沒有什么過不去的檻,你的喜悅你的成功,期待你的分享。
在這里,我想感謝我的恩師胡湖---老師,在我叛逆期,給我總是尊尊不毀的教誨,給我機會,讓我做了一次,人生的第一次大官---體育委員。感謝在我打架受傷后,第一時間,來一附醫(yī)院來看我的同學們,感謝在我創(chuàng)業(yè)初期,宋琪家給我的無私的幫助,感謝我結(jié)婚時來給我捧場,給我送祝福的同學,我想這將成為一杯美酒越釀越深,成為我們同學間永恒回憶要感謝的人太多太多太多,我想給大家深鞠上一躬以表感謝..
我會永遠謹記這份感情,這份永遠磨滅不了的同學情,老同學我愛你們。
在這里,我還要感謝我們的老班長,十年同學聚會組委會的同學們,你們真的辛苦了。是你們細心的策劃,耐心的一遍又一遍的通知,終于讓我們十年再回首的心愿得以實現(xiàn),圓了大家一個相聚的夢;感謝到會的所有同學,謝謝你們?yōu)榱诉@份情誼,放下其他所有的事情風塵仆仆,前來赴約;向今天沒能到會的同學們表示誠摯的問候和美好的祝愿,在座的每一位同學都在想念你們。
在這里,我還想給年少輕狂時的自己道個歉,在學校,丟過你的書,和你們打過架,偷過你的洗衣粉,深深的鞠上一躬,對不起.是我的年少懵懂,給你們的生活學習帶來不便。我想,這也將成為我們普師3班這位名叫的朱悅的同學,人生的精神財富。
謝謝大家。
員工發(fā)言稿怎么寫 篇7
什么叫發(fā)言稿?蕭蕭老師是這樣理解的:發(fā)言稿就是講話稿,就是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的稿子。就像我們作文提示中所舉的那些例子:競選演講稿、獲獎感言、聯(lián)歡會講話、慰問敬老院老人發(fā)言等,這些都屬于常用的發(fā)言稿。其實,我們小學生中常見的發(fā)言稿還有很多,比如,家長會上發(fā)言稿、學習座談會上介紹經(jīng)驗發(fā)言、國旗下講話稿、入隊儀式上的新老隊員代表發(fā)言稿等。這些都是我們小學生生活中常見的發(fā)言稿。
小朋友,知道什么是發(fā)言稿了,心里是不是就沒有那么害怕了呢?蕭蕭老師還沒有告訴你呢?其實不管什么樣的發(fā)言稿都有著基本的格式。如果你了解了它的基本格式后,你的心里就會又塌實一些、舒暢一些!
發(fā)言稿的基本格式包括標題、稱呼語、問候語、開場白、主要內(nèi)容、收束語這幾部分。標題,一般就是你發(fā)言的主題,也是你發(fā)言的精髓與核心。它像文章的標題一樣,是文章的旗幟。它必須鮮明醒目,簡潔有力,富有感染力,富有吸引力,富有新穎性。怎樣擬標題呢?蕭蕭老師教你一個小技巧,寫發(fā)言稿時,你先以發(fā)言的主題為標題;當你的發(fā)言稿寫完以后,你再從你的發(fā)言稿里面尋找最靚最美的句子,那里一定有你最喜歡的標題。當然,如果你是一個很有天分的孩子,一看主題就能想到很貼切的標題,那肯定是最好的。
稱呼語和問候語是你對現(xiàn)場聽眾的稱呼和問候。稱呼語要頂格寫,后面用冒號;問候語通常另起一行空兩格寫,后面用嘆號,再接開場白。
開場白通常是對自己的簡單介紹,告訴聽眾發(fā)言的題目,自己講話的原因等,當然也提倡有創(chuàng)意、很幽默的互動式開場白。
主要內(nèi)容就是你圍繞主題要講的重要內(nèi)容,不同的發(fā)言稿,不同的場合,不同的情境,都會有不同的要求。但是它們有著相同的地方,就是要圍繞你要表達的意思來選擇發(fā)言的材料,選取的材料能夠為你的主題服務。另外,還要根據(jù)你發(fā)言的時間來確定發(fā)言稿的長短,一般情況下,講話的語速是300字每分鐘。
收束語,就是你的發(fā)言稿的結(jié)尾部分。在你的發(fā)言即將結(jié)束時,你會用幾句簡潔的話,來概括你發(fā)言的內(nèi)容,激發(fā)聽眾的情緒,增強發(fā)言對聽眾的影響力和號召力!這部分的內(nèi)容,我們習慣把它稱做發(fā)言稿的收束語。通常情況下,收束語里還包含著祝福語和感激語!
小朋友,當你了解了發(fā)言稿的基本格式后,是不是就有一種創(chuàng)作的沖動了呢?別著急,下面蕭蕭老師再給你講一講寫發(fā)言稿的注意事項,弄清楚注意事項,你的發(fā)言稿一定會更美!
寫發(fā)言稿有哪些注意事項呢?蕭蕭老師從發(fā)言稿的內(nèi)容、語言、禮節(jié)、情感四個方面跟小朋友們談一談自己的看法。
內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。不管什么樣的發(fā)言稿,最忌諱的就是空話連篇、廢話連篇。講話人在臺上說了半天,聽話人在下面聽不明白他要講什么。這樣的發(fā)言當然是最糟糕的啦!因此,寫發(fā)言稿必須要注意的就是內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。雖然說不同的發(fā)言稿對講話的內(nèi)容有不同的要求,但是它們有著一個共同的特點,那就是講話的內(nèi)容要真實,要有具體的事例,要有理有據(jù)。最忌諱說假話、說空話、說廢話。
什么是發(fā)言的條理呢?條理,就是你發(fā)言的順序。即,先說什么,后說什么。條理清楚,就是說你講話時的思路要非常清楚,一層意思,一層意思地講。不要東扯葫蘆西扯瓜,語無倫次。
重點突出,就是在發(fā)言時確定詳說什么、略說什么。當然,這要根據(jù)具體的情境需要而定。這也是初學寫發(fā)言稿的小朋友們的難點之所在。比如說,我們要寫競選演說稿。那么競選什么職位,競選的理由,競選的優(yōu)勢,(甚至你也可以說你自己的不足以表示自己的誠實,怎樣改進這些小缺點以表示自己的上進)競選成功后的“施政綱要”,競選失敗后的打算等,都是你可以寫的內(nèi)容,其中“競選的優(yōu)勢”和“施政綱要”是演講稿的重點。
但是,你要寫一個慰問敬老院爺爺奶奶的講話稿,你又應該怎樣來寫呢?它就與競選演講完全不一樣了。蕭蕭老師講過,你一定要圍繞場合和主題來講話。競選演講稿的目的是為了在選舉中獲勝,當然就要把“自己的優(yōu)勢”和“施政綱要”當作重點來講。慰問敬老院的爺爺奶奶的發(fā)言目的是慰問他們,所以要把“怎樣慰問他們”當作重點來寫。蕭蕭老師認為可以從這幾方面來寫這個發(fā)言稿:稱呼語、慰問語、開場白一定要親切,一定要讓爺爺奶奶有一種自己的親人來了的感覺。主要內(nèi)容圍繞著“講故事”來做文章。講老人家最喜歡聽的故事,像很有教育意義的.童話故事,幽默故事等。也可以通過查找資料,講關于老年人怎樣鍛煉健康、怎樣講究飲食、怎樣參與文藝活動的建議等?傊,工夫不負有心人,只要你想到你這次去慰問他們想要達到什么目的,你就會想出什么樣的辦法,你就會寫出什么樣的發(fā)言稿。
通過這兩個例子,我相信小朋友們對根據(jù)具體場合,具體情境來確定發(fā)言稿的內(nèi)容應該不再陌生了吧!
另外,我們現(xiàn)實生活中,還有很多即興發(fā)言的場合。即興發(fā)言時,你得很快地理順自己的思路,很快地擬好一個講話的提綱,確定講話的重點,打好腹稿,條理清楚地發(fā)言。
語言幽默,簡潔明快。如果說“內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出”是發(fā)言稿的靈魂的話,那么“幽默簡潔”的語言是發(fā)言稿成功的保證。大家還記得這個單元學的四篇文章嗎?那個反應敏捷的楊氏9歲之子,那個能說會道,能言善辯的晏子,劇本《半截蠟燭》里面那個機智冷靜的小姑娘,笑掉大牙的相聲《打電話》,這些人物的幽默簡潔的語言,是他們在不同場合講話成功的關鍵。在這個信息高速發(fā)達的社會,加強學習,博學多才,知識面寬廣,視野開闊又是寫出幽默風趣,簡潔高效的發(fā)言稿的保證。小朋友們一定要從小樹立時間和效率觀念,說話做事一定要干凈利索,千萬不要婆婆媽媽,以免帶來浪費自己口舌,浪費聽眾時間的后果。
注意場合,講究禮節(jié)。中國被稱為禮儀之邦。發(fā)言稿中一定要注意禮貌用語。注意語體色彩。現(xiàn)場發(fā)言時,還要注意行為禮貌。比如說,儀表端莊,帶稿講話,講話前先敬禮,講話時不走神,講話完畢敬禮問好,請求聽眾的批評建議等。這些禮節(jié)都是發(fā)言時所必須的。
情感真實,尊重觀眾。小朋友,你有沒有參加深圳龍崗園山的陽光少年培訓呢?如果你參加過的話,你一定會對“責任感訓練”活動留有深刻的印象吧!你的眼淚為什么不自覺的往外涌呢?因為你的“領袖”冒著倒下的危險奔跑在跑道上的事跡觸動了你的情感,這種真實的情感讓你無法控制自己的眼淚。可以說,那是一個非常成功的游戲,那是一場非常成功的演講。因為,你的爸爸媽媽,你的老師,你眼前的“領袖”,他們?yōu)槟愠挟數(shù)呢熑翁嗔,太真實了,所以現(xiàn)場所有的你們都受了教育,都引起了感情共鳴。另外,蕭蕭老師還要給大家講一個故事,那是蕭蕭老師還在湖南老家做校長時親眼見到的一個真實故事。有一次,學校舉行教師師德師風演講比賽。一個青年教師在演講時,胡編亂造了一大堆的幫助特困學生、美化自己形象的故事,還表演得跟真人真事一樣——又擦鼻涕,又掉眼淚,還騙取了不知情的評委的勝任,拿了一等獎的第一名。作為聽眾的知情的老師們,雖然沒有當面揭穿他的“丑行”,但是一直把這件事情當作生活中的笑料。聽了這兩個故事后,你明白了發(fā)言時真情實感的重要性了吧。
小朋友們,現(xiàn)在知道怎樣寫發(fā)言稿了嗎?別看蕭蕭老師說了這么多,概括起來就是兩個重點、一個難點。兩個重點是:掌握發(fā)言稿的一般格式。記住發(fā)言稿的注意事項。一個難點:弄懂根據(jù)具體情境、具體場合來確定發(fā)言稿的內(nèi)容。最后還要說上一句的是,一定要爭取在各種場合鍛煉自己的發(fā)言能力,鍛煉多了,你自然而然地就越來越會發(fā)言,越來越會寫發(fā)言稿了!
員工發(fā)言稿怎么寫 篇8
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
我是魯文才,來自達和完小,今天我作為一名代課教師,能在這里與各位同行交流感到十分激動和榮幸。我深知“先進教師”這個榮譽稱號的獲得以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領導熱情幫助是分不開的。所以,請允許我向各位領導各位老師表達我最誠摯的感激之情和最衷心的祝福!細細回味,我在教書的工作崗位上已經(jīng)有二個春秋了,記得我剛剛踏進校園的那一天,心里一片朦朧,但是感到慶幸的是遇上了好領導,好同事,在他們熱情幫助下,我找到了成功之路——那就是擁有一顆愛學生的心。
曾記得冰心老人告訴過我們:“有了愛,便有了一切,有了愛心,才有教育的先機!蔽覀冊谧,今天選擇了教育,當了老師就必須懂得愛的藝術,教育學生就應寬容、鼓勵,提醒。因為兒童只需要教師一個鼓勵的眼神,一句親切的話語,都會倍受鼓舞,獲得無窮的信心。
正因為我有一顆年輕的心,在課余時間里,常常與學生坐在一起,進行心靈的溝通,我感到無比的輕松和快樂。當他們情緒低落的時候,我會用語言鼓勵他們,當他們不經(jīng)意犯錯時,我會誠懇的告誡他們誰對誰錯,當他們有困難時,我會盡全力幫助他們。
在生活中,一次次與學生的情感交流,一回回與學生心靈的碰撞,都為我增添了一份驚喜,一份幸福,一份期待。
我把這份愛鑲在他們的舉足之間,灑在他們的心靈里。我認為老師的愛是“用自己的汗水、辛勤的耕耘”去不斷澆灌一顆顆童真的心靈、一朵朵綻放的花蕾。
我深知教師的愛是需要“捧著一顆心來,不帶半根草去”,是一種無私奉獻的愛。
我熱愛教育事業(yè),熱愛學生。正因為這種熱愛,一直激勵著我前進,在教書的道路上,我們每天付出的都是愛,收獲的也是那一份份愛的果實。我相信,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
碩果屬于過去,未來的工作需要我們不懈追求,用我們的熱情作圓心,以勤奮為半徑,畫出教育工作上一個又一個芬芳的桃李園。最后,我祝愿大家在新的一學年里,工作愉快,萬事如意,身體健康!
謝謝大家!
員工發(fā)言稿怎么寫 篇9
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了春天,我的寒假生活也即將結(jié)束;叵脒@個假期,我覺得我過得非常有意義,也學到了很多東西。
假期正是在最寒冷的冬天,爸爸媽媽帶我去了東湖公園,那里有個冰雪世界,我和爸爸媽媽一起坐著冰滑梯,我們手拉著手,從高高的滑梯上往下滑,別提多刺激啦!我在冰雪的世界中奔跑,嬉戲,就算寒風吹在我的臉上也不覺得冷,玩得別提有多高興啦!
在假期中迎來了一年中最重要的節(jié)日,那就是春節(jié),除夕的晚上,我和爸爸、媽媽一起吃餃子,一起放鞭炮,媽媽還告訴我為什么要放鞭炮,原來很早以前有一個怪物叫做“年”,經(jīng)常出來害人,給人們帶來災難,于是人們就貼春聯(lián)放鞭炮,用鞭炮“啪啪”的聲響和新春對聯(lián)的大紅色把“年”嚇跑,從那以后,這種傳統(tǒng)就被流傳下來啦。
最讓我難忘的事情是我成為了一個拾金不昧的好孩子,那是在1月19日我和爺爺奶奶一起乘24路公共汽車去超市買年貨,在站臺等車的時候,我看見地上有一個紅色的錢包,打開一看包內(nèi)有好幾張卡及手機,我趕緊撿起來問前面的阿姨:“你錢包掉了?”阿姨說“不是我的!蔽矣种缓迷谡九_等著錢包的失主來找它啦,沒一會便有一個叔叔急急匆匆的跑來問我有沒有看見他的錢包,這時候我問叔叔:“你的錢包什么樣的呢?”叔叔說是一個紅色的錢包,里面有好幾張卡和手機一部,我想這和我撿到的錢包一樣,于是我就把錢包交還給了叔叔。叔叔夸我是一個拾金不昧又聰明善良的好孩子呢。我開心的笑了,原來做一件好事會使我這樣開心。
以上是我在寒假中的收獲和感悟,我度過了一個非常愉快的寒假,相信在以后的成長中我會收獲更多。
員工發(fā)言稿怎么寫 篇10
尊敬的老師各位家長:
大家下午好!
感謝許老師給我這個機會和大家一起探討關于家庭教育的話題。說到這個話題相信很多家長和我感受一樣,覺得現(xiàn)在的孩子太難教育了,不論是思想上,還是學習上,甚至連吃,喝,拉,撒,睡都會和你出現(xiàn)分歧。我們抱怨為什么父輩們養(yǎng)幾個孩子都沒現(xiàn)在這一個孩子難養(yǎng)。其實這正說明現(xiàn)在的孩子更富有創(chuàng)造力。
很多人羨慕我有一個這么乖巧聽話的女兒,其實在她的身上我付出了太多,我比較注重和女兒的情感交流,只有在生活中成為朋友才能在她幼小的心靈成長過程中給予正確的誘導。理解和關心中通過語言交流能讓我看到孩子分辨是非黑白的能力,鼓勵她正確處理好同學,父母,老師三方面的人際關系,減少她對這方面問題的困惑。
很小的她是大家想象不出的膽小,內(nèi)向,我就帶她去各種環(huán)境適應,學習舞蹈,繪畫,語言表演等,與不同的人相處,目的只有一個,讓她走出自我。實踐證明只要通過努力找到正確的方法,就會有收獲。
培養(yǎng)良好的習慣更是學習成功的內(nèi)在動力,從走進小學的第一天起,我就告訴她每天的作業(yè)自己記,寫完作業(yè)自己收拾好書包。直到現(xiàn)在她的書包總是在睡前準備好,幾乎沒有出現(xiàn)過丟三落四的現(xiàn)象。在剛學習寫字的時候,我就坐在她旁邊,拿著橡皮擦看到寫得不好的字就把它擦掉,一段時間以后,不用我擦了,她覺得不滿意的自己就擦了。這些習慣大概用了一年的`時間去鞏固,以后一放學她就會很自覺的一個人在自己的房間寫作業(yè),學習上我?guī)缀醪挥迷偈裁床傩牧恕?/p>
是個自尊心非常強的孩子,在學習上只要她努力了,分數(shù)上我不要求什么,有時沒有考好我只是問她這次是什么原因沒考好,把原因找到,下次不要犯同樣的錯誤就可以了,甚至我還安慰她,因為我知道沒考好,她心里會很難受的。我想讓她不論做什么事都要做到——拿得起放的下。經(jīng)得起打擊。
現(xiàn)在到了青春期,生理和心里都發(fā)生了很大的變化。到了很多家長很頭疼的時候,叛逆,獨立是這個時期孩子的共同特點吧,特別是女孩子感知細膩,情感脆弱,依賴性強,敏感多慮,要進行安全教育的意識,同時加強學習指導,樹立學習自信心,根據(jù)孩子的自身特點及其智力活動水平引導她找到學習方法,采取鼓勵,贊揚,期待,肯定等評價方式,建立學習自信心。努力把孩子培養(yǎng)成氣質(zhì)高雅,知識豐富,充滿活力,積極向上的有用人才。