討論發(fā)言稿范文十篇
討論發(fā)言稿范文 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:
大家好!今天我演講的題目是《只要心中有愛》。
我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門,我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn),每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個無法預(yù)測的'未來。講臺下,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。
我是xx年十二月十七日開始做班主任的,一聽這個日期,大家就會明白這不是一個正常的上任時間,對,我是接了別人的班,實在點講,我是接了一個爛攤子的。當(dāng)時班上接連發(fā)生了幾件事件,比如學(xué)生當(dāng)堂頂撞老師,老師教育學(xué)生發(fā)脾氣拍桌子,學(xué)生就當(dāng)著老師的面,拿凳子把課桌砸個稀巴爛,然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時的大體情況。兩年后我離開的時候,這個班是全校自主管理的樣板班級。
我毫不夸張地講那是我用愛換來的!在我心中,每一個學(xué)生都是一張白紙,我在上面用愛心描繪,所以就會收獲了愛的享受!在冬日的深夜,我下寢室檢查學(xué)生就寢情況,全班有36名男生,我都一一給他們掖好被角,無數(shù)次把他們?nèi)胨奥对谕饷娴氖帜_輕輕放進(jìn)被窩里。早晨起來,天氣突變,很多孩子都曾穿過我從身上脫下的帶著體溫的羽絨服。一次,班上的小劉峰晚上11點發(fā)高燒,聽到他粗重的呼吸,看到他因發(fā)燒而蹬亂的被子,我當(dāng)時與其說是著急,不如說是害怕,怕這個遠(yuǎn)離父母的孩子因染病而受苦,二話沒說,我這個并不強(qiáng)壯的人連人帶被子就這樣抱著,從五樓一路小跑十幾分鐘沖到醫(yī)務(wù)室,敲開醫(yī)務(wù)室的門,放下孩子,我暈倒在病床旁,醫(yī)生害怕了,我的學(xué)生嚇得緊緊拉著我的手,大喊:劉老師!劉老師!!!看著我慢慢睜開眼睛,孩子撲到我的肩上嗚嗚大哭……
愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的好氣象。同學(xué)們比學(xué)趕幫超,師生間談笑風(fēng)生,平等互助,在師生的共同呵護(hù)下,我們班成了一個學(xué)習(xí)、生活和成長的樂園。
討論發(fā)言稿范文 篇2
齊,標(biāo)注一種秩序,傳遞一種力量,更能折射出世道人心。中國共產(chǎn)黨能夠歷經(jīng)95年的風(fēng)雨走到今天,靠的就是統(tǒng)一的思想、統(tǒng)一的意志、統(tǒng)一的紀(jì)律、統(tǒng)一的步調(diào)。只有時時向優(yōu)秀黨員看齊,時時向黨中央看齊,時時向黨的理論看齊,時時向黨的路線方針政策看齊,才能使自己思想不迷向、行動不失范,才能與黨中央時刻保持方向一致、步調(diào)一致,才能在艱難中成長壯大、在挑戰(zhàn)中闊步前進(jìn),才能成為作風(fēng)上“過得硬”的組工干部。 向榜樣學(xué)習(xí)、向先進(jìn)看齊。榜樣的力量是無窮的,要以焦裕祿、楊善洲等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣,查找自身的差距,虛心學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,見賢思齊,以他人之長補(bǔ)己之短。
學(xué)習(xí)他們一心為民的本色情懷、學(xué)習(xí)他們忘我的敬業(yè)精神、學(xué)習(xí)他們務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng)。要以身邊的好干部為榜樣,學(xué)習(xí)他們在“4·20”地震發(fā)生后,不畏困難,冒著余震飛石和塌方的危險,始終奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)一線,讓群眾在危難時刻感受到黨和政府溫暖的精神。 向職責(zé)學(xué)習(xí),向擔(dān)當(dāng)看齊。要敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。如果有責(zé)缺少擔(dān)當(dāng),缺少對現(xiàn)實情況的了解,缺乏對復(fù)雜局面的判斷,看不清形勢,做不出決斷,最終會導(dǎo)致“得罪人”的事不干,“討人嫌”的話不說,基層群眾怨聲載道。而實踐證明,基層干部有沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心,能不能忠于職守、盡職盡責(zé)地做好每一項工作,直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。
“為官避事平生恥”,只有樹立起責(zé)任意識,肩負(fù)起自身職責(zé),不逃避、不推諉,敢于擔(dān)當(dāng),堅持原則,以“鐵一般擔(dān)當(dāng)”干事創(chuàng)業(yè),才能將職責(zé)權(quán)力轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。 向紀(jì)律學(xué)習(xí),向作風(fēng)看齊。政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,是我們立黨的基石和保證,也是每個黨員必須堅守的政治生命線。時刻要以黨員干部準(zhǔn)則和紀(jì)律規(guī)范約束自己,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等制度規(guī)定。黨的紀(jì)律和規(guī)矩,是不可觸碰的底線、紅線,要把紀(jì)律和規(guī)矩作為做人做事的標(biāo)尺,做到心有所畏,言有所戒,行有所止。把看齊意識變?yōu)橐环N自覺行動,變?yōu)橐环N行為習(xí)慣,努力做看齊意識的踐行者和傳遞者。
討論發(fā)言稿范文 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
本屆高三已經(jīng)歷了三次全市統(tǒng)考?v比看變化:三次考試我校二本以上(1B1C)人數(shù)分別為455、444、386。在市老十二所四星級學(xué)校中,本科雙達(dá)線人數(shù)連續(xù)下滑。橫比看差距:我們和緊靠前面的濱海中學(xué)差距有所擴(kuò)大,由一模時少419人擴(kuò)大到二模時少438人;和緊靠后面的龍岡中學(xué)差距已經(jīng)縮小,由一模時多53人減少到二模時僅多7人。如何迅速扭轉(zhuǎn)目前這種狀況,有效遏制下滑勢頭、理性回升到三次峰值,時不我待,刻不容緩!
在高考前的五十幾天里,全體高三老師必須保持清醒的認(rèn)識,增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感、使命感,增強(qiáng)責(zé)任意識、執(zhí)行意識,提振“精、氣、神”,迅速調(diào)整好狀態(tài),踏實做好每一件事,不折不扣地貫徹好、落實好王主任代表年級部提出的各項具體工作要求,努力實現(xiàn)本屆高三高考的“雙突破”。為此,我主要講以下三點意見:
一、班級管理:咬定目標(biāo)不放松,尋求提升著力點
1、整體推進(jìn)目標(biāo)生,切實抓好“兩頭”
小班、強(qiáng)化班好中差要一起抓,抓到位。要采取切實措施做好提優(yōu)保苗工作和邊緣生推進(jìn)工作,采取人盯人戰(zhàn)術(shù),注重過程管理;普通班要將三次市統(tǒng)考中出現(xiàn)的有效生抓牢、抓實。各班級要把目標(biāo)生、邊緣生的分類推進(jìn)工作迅速分解到每一位科任老師手中。
班主任要會同科任老師從基本情況、存在問題、后期工作措施等方面制定出本班級最后一階段的整體提升方案,任課老師人手一份,報年級部一份。年級部要進(jìn)行過程性督查,實行動態(tài)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
2、強(qiáng)化“數(shù)學(xué)”,突破“雙語”,關(guān)注選修匹配
本科能否達(dá)線,與兩門選修有關(guān),但主要靠語數(shù)英三門,對有效生而言,三門一門也不能差。如何提高三門達(dá)線人數(shù),語數(shù)外老師要認(rèn)真反思自己和備課組在一輪、二輪復(fù)習(xí)中的得失,在考前50幾天的時間里,要靜下心來,沉下身子,加強(qiáng)研究,加強(qiáng)協(xié)作,努力尋找學(xué)科成績提高的關(guān)鍵點、支撐點,著力點、增長點,努力突破學(xué)科成績提高的“瓶頸”。
3、加強(qiáng)引導(dǎo),調(diào)整好心態(tài)
這一階段,部分學(xué)生已經(jīng)或逐步表現(xiàn)出一些焦慮心理和浮躁情緒。這些非智力因素對后期學(xué)習(xí)成績提高會帶來一定的消極影響,必須引起高度重視。我建議:一是多與學(xué)生溝通交流,了解學(xué)生的情緒及心理狀態(tài),及時做好疏導(dǎo)工作;二是指導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識復(fù)習(xí)與測試、過程與結(jié)果的關(guān)系,杜絕急功近利思想,引導(dǎo)學(xué)生從關(guān)注結(jié)果到關(guān)注過程上來;三是指導(dǎo)學(xué)生制定“兩套”學(xué)習(xí)計劃,課堂上跟著老師計劃走,自習(xí)課跟著自主學(xué)習(xí)計劃走;四是積極營造寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍;五是加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、復(fù)習(xí)策略的指導(dǎo)。
二、課堂教學(xué):以問題為抓手,以效益為中心,突出學(xué)生主體
二輪復(fù)習(xí)前一階段課堂教學(xué)中普遍存在六個“不到位”,即:
。1)知識體系建構(gòu)不到位;
(2)題目篩選組合不到位;
。3)學(xué)生領(lǐng)悟反饋不到位;
。4)問題講解剖析不到位;
。5)試題訓(xùn)練糾正不到位;
。6)錯誤思維曝光不到位等。在今后的課堂教學(xué)中,必須盡快采取切實措施逐一加以解決。如何進(jìn)一步提高后期課堂效益?建議主要做好以下三點:
1、通研《考試說明》、近三年高考試題
要通過學(xué)習(xí)研究搞清20xx年學(xué)科《考試說明》與往年《考試說明》的區(qū)別所在。進(jìn)一步把握考查內(nèi)容的重點和熱點,提高復(fù)習(xí)的針對性,增強(qiáng)對命題方向的預(yù)測。
2、加強(qiáng)集體備課和個人備課,優(yōu)化復(fù)習(xí)內(nèi)容
全體老師要切實提高備課效益。在備課組長引領(lǐng)下,充分發(fā)揮全組成員集體智慧。平行班級同學(xué)科老師教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)案、限時訓(xùn)練等必須統(tǒng)一,堅決反對單打獨(dú)釣,我行我素。
3、抓住課堂效益提高的關(guān)鍵點:“五精”
“精講”:一定要了解和把握學(xué)情,做到有針對性。該講的,必須講清楚、講到位,力爭舉一反三;該讓學(xué)生思考的`必須留足時間讓學(xué)生充分思考,不能一味追求講題數(shù)量,不顧講題質(zhì)量。要注重變式訓(xùn)練,不忽視能力遷移。
“精選”:現(xiàn)在外地試卷、信息很多,全體老師一定要主動關(guān)注。充分利用時間,加強(qiáng)對外地二模、三模試題、考前試題及信息的研究,力求將有價值的精品試題選編到教學(xué)案、課件、限時訓(xùn)練、周練中,切忌照搬照抄,生吞活剝。
“精練”:杜絕浪費(fèi)學(xué)生精力和時間的漫天撒網(wǎng)式考試、訓(xùn)練。凡是班級有效生都會的題目堅決不練,凡是可練可不練的堅決不練,凡是班級有效生大部分學(xué)生練不會的堅決不練,增強(qiáng)試題和訓(xùn)練的針對性和實效性。
“精批”:批改必須及時、精細(xì),批改要適當(dāng)增加對尖子生、優(yōu)秀生、邊緣生的面批。批改致力發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識理解的薄弱點、思維的模糊點、審題的馬虎點、答題的不規(guī)范點、能力提升的突破點。
“精評”:試卷的講評,不要從頭到尾逐題講評,甚至讀題目對答案,要在充分進(jìn)行試卷分析的基礎(chǔ)上講解:一是講有代表性、典型性、迷惑性、共性的問題;二要講思路、講方法、講策略、講學(xué)科思想、講應(yīng)試技巧。
三、年級管理:挖掘智力潛能,排除非智因素干擾
1、抓沖刺,優(yōu)化備考策略。
市教科院顧院長要求高三各學(xué)科要對考前五十幾天的教學(xué)工作做出詳盡的安排,具體到每天。年級部已經(jīng)對課時、限時訓(xùn)練、周練、午自習(xí)、晚自習(xí)等作出了微調(diào)。各學(xué)科備課組要把控好教學(xué)節(jié)奏,規(guī)劃好每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容,年級部將對各備課組每天課堂教學(xué)內(nèi)容實行動態(tài)跟蹤督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時通報,堅決整改,確保最后百米沖刺扎實高效。
2、抓滲透,提高應(yīng)試技巧。
為了使學(xué)生在考場上少失分、多得分、把握住高考應(yīng)試技巧,科任老師在講評課中,就具體試題分析必須向?qū)W生反復(fù)講明如何規(guī)范答卷、得分技巧和卷面要求及解題步驟、規(guī)范答題等,向卷面要分?jǐn)?shù),促使學(xué)生多得分、得高分。
3、抓心態(tài),挖掘非智潛能。
隨著高考的臨近,一部分學(xué)生會出現(xiàn)情緒焦慮、煩躁等心理現(xiàn)象,影響自信心,另一部分學(xué)生由于成績較好,而盲目樂觀、情緒懈怠,如何及時有效地發(fā)現(xiàn)、調(diào)整好學(xué)生的狀態(tài),除與多與學(xué)生談心、溝通、交流,還應(yīng)多給學(xué)生信心,多鼓勁,少抱怨,少批評,以積極進(jìn)取之心面對每一天的復(fù)習(xí),以一顆平常心去面對高考,力爭在高考考場上得到了正常甚至超水平的發(fā)揮。
4、重細(xì)節(jié),強(qiáng)化過程管理。
高考復(fù)習(xí)進(jìn)入最后關(guān)鍵階段,既不能亂了方寸,沒把亂抓,又要穩(wěn)扎穩(wěn)打,扎實推進(jìn);既要認(rèn)真反思,不斷總結(jié),又要精打細(xì)算,不放過一個細(xì)節(jié)、一個因素。全體教師都要有高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,關(guān)注學(xué)生的吃穿住行、言行舉止、喜怒哀樂,無微不至的關(guān)心幫助學(xué)生,一絲不茍的做好教學(xué)工作,竭盡全力、盡職盡責(zé)。年級部要求所有高三老師每天晚兩節(jié)課坐班(備課、批改、命題等)必須落實到位。
我們堅信,在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能處室的密切配合下,經(jīng)過高三全體師生員工的共同努力,頑強(qiáng)拼搏,我校20xx屆高考一定會創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造輝煌!
謝謝大家!
討論發(fā)言稿范文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在一個陽光和諧的校園里,每個學(xué)生都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出來的香氣讓人流連忘返,駐足期待。
在一次課間活動中,我和同學(xué)在操場上踢足球。我大汗淋漓,喉嚨像火一樣渴。我跑到教室去拿水杯,看見兩個男孩迎面走來。他們一個個有說有笑的上樓,嘴里不停的喝著礦泉水。我覺得更渴了,所以我忍不住加快了腳步。這時,我看見那個男孩走在后面。喝完最后一口水,他扔掉瓶子,瓶子沿著走廊滾了下去。我看在眼里,卻說不出來,于是走上前去,和他們擦肩而過。把水杯拿出教室,下樓去倒水。突然,我覺得自己踩到了什么東西。我只覺得頭暈?zāi)垦,大腦瞬間停止,還沒回過神來,就在樓梯上劇烈地摔倒了。身體的劇痛瞬間占據(jù)了我的大腦,被身體壓住的手臂痛得麻木。眼淚已經(jīng)從我的眼睛里流了出來。我咬緊牙關(guān),轉(zhuǎn)過頭,終于看到了導(dǎo)致我摔倒的“壞人”。原來是礦泉水瓶。為什么,這個瓶子看起來眼熟嗎?幾分鐘前這里發(fā)生的事情就像一部電影在我腦海中回放。原來這就是那個男生剛才扔的瓶子。我心想:如果我剛才能把瓶子撿起來,這場悲劇就不會發(fā)生了。我深深自責(zé)。于是,我彎下腰撿起瓶子,扔進(jìn)了垃圾桶。這個“家伙”似乎在說:“好孩子,你做得對。校園文明靠大家。”這時,一陣涼風(fēng)吹過我的臉頰,涼涼的;校園文明的一朵花吹進(jìn)我的心里,很溫暖。
快看!操場上綠枝上的白玉蘭在爭美;搖曳的山茶花在盛開;一簇簇五顏六色的雛菊相互競爭。這“文明之花”成了校園的一道亮麗風(fēng)景。在教室、走廊和操場上,有許多不為人知的“文明之花”忙碌的身影。
文明是一首動人的童謠,唱出晶晶校園里最美的樂章;文明是一座橋梁,架起人們心靈之間的距離;文明就像一個溫暖的春風(fēng),吹過每個人的心。讓我們的校園開滿文明之花!
討論發(fā)言稿范文 篇5
老師們:
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校聲譽(yù)不斷擴(kuò)大,是作為校長在不斷追求著的。那么如何提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量呢?我自認(rèn)為才疏學(xué)淺,在這方面做得不好,但也是盡力去做的。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際和日常開展的工作,談?wù)勎业囊稽c看法,僅:
一、要勤快。不勤快的人辦不好事情,不能當(dāng)好一所學(xué)校的校長。應(yīng)該自己干的事情一定要親自過目,親自動手。比如每天早上第一時間到各班看看師生到位情況,讓師生知道校長無時無刻都在我們身邊、都在關(guān)心著我們;校長要親自推門聽課,使老師們知道校長在關(guān)注老師們、幫助老師們專業(yè)成長,同時老師也不敢懈怠;校長要親自上課,校長說來說去不如讓自己的行動去說,在同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),可以和老師們PK,我們不一定要贏,但校長的態(tài)度和工作作風(fēng)會讓老師們敬佩,很多事情、很多矛盾就會迎刃而解。
二、要創(chuàng)新。校長要具有與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的。隨著新課程改革不斷深化,對提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有新要求、新方法。作為校長要努力學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念,向課堂要質(zhì)量,打造高效課堂,舊有的管理模式和教學(xué)方法已不適應(yīng)現(xiàn)實需要。因此,作為校長,經(jīng)歷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)不少,我們要把先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法貫徹給老師們,應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。如我在課堂上使用導(dǎo)學(xué)案,使學(xué)生在自己動手的過程中學(xué)到新知識。
三、要建設(shè)團(tuán)結(jié)高效的班子。
四、要有切實可行能激勵教職工的制度。
五、抓好教師隊伍建設(shè)。
六、抓實德育、教學(xué)、科研“三駕馬車”。
七、開展好第二課堂是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。
八、在學(xué)中做、在做中學(xué),不斷提高校長自身素質(zhì),是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
討論發(fā)言稿范文 篇6
“經(jīng)常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊”,在中央政治局召開的專題民主生活會上這樣提出要求,一時間,“向黨中央看齊”、“增強(qiáng)看齊意識”成為黨員干部口中的熱詞! 墓胖两,“看齊”歷來被重視。古有“沒有規(guī)矩,無以成方圓”,告訴我們要向規(guī)矩看齊。后有毛澤東“要知道,一個隊伍經(jīng)常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊”的號召,F(xiàn)在,重提“看齊”,可以說,“看齊意識”從未被忘卻,并在時間的蕩滌下其重要性日益凸顯。特別是在黨員隊伍日益壯大、經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益全球化的今天,廣大黨員的思想觀念、價值取向日趨多元,這對如何進(jìn)一步增強(qiáng)“看齊意識” 提出了更高的要求。 思想是行動的“指針”,行動是思想的“鏡子”。 當(dāng)前,蘇州正處在全面建成小康社會決勝階段的關(guān)鍵時期,廣大黨員干部尤其要增強(qiáng)“看齊意識”,從小處著眼、從實處入手,努力做到思想與行動的統(tǒng)一,自覺以更嚴(yán)更實的要求實現(xiàn)自身與中央和省、市委的同頻共振,為蘇州率先全面建成小康社會添磚加瓦! ∫环矫,要常補(bǔ)精神之“鈣”。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育即將開始,黨員干部要以此為契機(jī),扭緊思想的總開關(guān),把學(xué)習(xí)中央精神當(dāng)作一種習(xí)慣,抓在平常、融入經(jīng)常,爭取多學(xué)一點、學(xué)深一點、學(xué)透一點。只有在思想上與中央同心同向,才能以堅定的信念抵御風(fēng)浪考驗,才能在誘惑面前旗幟鮮明! ×硪环矫妫湫袆又“桿”。要自覺將服從大局、融入大局作為基本的行為原則,把黨的號召、黨的要求落到工作實處,做到步伐一致、行動不走樣。要利用身在基層的優(yōu)勢,深入一線解決實際問題和困難,面對歪風(fēng)邪氣敢于動真碰硬,堅守做人做事的“底線”,以腳踏實地、開拓創(chuàng)新、公道正派的作風(fēng)向中央看齊。
討論發(fā)言稿范文 篇7
5月19日上午,區(qū)委書記蘇慶賜主持召開區(qū)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第一專題研討會。
會上,就貫徹系列重要講話和對福建工作的重要指示精神,圍繞“堅定理想信念,增強(qiáng)‘四種意識’”主題,結(jié)合古田會議精神、才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神,區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)蘇慶賜、黃陽春、陳偉群作重點發(fā)言,其他與會作交流發(fā)言。
與會同志在發(fā)言中指出,理想信念是我黨的立黨之本、興黨之要,是黨員干部的立身之魂、力量之源、率眾之基,是共產(chǎn)黨人永葆先進(jìn)性的精神動力。新形勢下全區(qū)各級黨員干部要筑牢理想信念,始終貫穿“永不動搖信念”紅線,堅守“永不脫離黨性”底線,抓住“永不背叛靈魂”主線,明確自身奮斗目標(biāo),明確政治方向,不斷強(qiáng)化科學(xué)理論武裝,錘煉、提升黨性修養(yǎng),堅持履職奉獻(xiàn),在行動上自覺堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
與會同志認(rèn)為,“四種意識”是行動指南,為各級黨組織全面從嚴(yán)治黨指明了方向,為黨員干部修身做人、謀事創(chuàng)業(yè)提供了重要遵循。黨員干部要增強(qiáng)政治意識,始終做到方向不偏、信仰不變、立場不移;要增強(qiáng)大局意識,始終做到正確認(rèn)識、自覺服從、堅決維護(hù),確保中央決策部署落地生根;要增強(qiáng)核心意識,始終做到堅決擁護(hù)、堅決聽從、堅決維護(hù),確保黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅強(qiáng)有力;要增強(qiáng)看齊意識,始終做到經(jīng)?待R、主動看齊、全面看齊,確保黨和國家的事業(yè)沿著正確方向闊步前進(jìn)。
與會同志一致表示,“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做,要帶頭深學(xué)細(xì)思悟透,帶頭堅定理想信念、帶頭強(qiáng)化“四種意識”,帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,帶頭攻堅克難、敢于擔(dān)當(dāng),帶頭落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,以上率下,真正做到以學(xué)促行促改,真正樹起清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為的氛圍,在工作生活實際中走前頭、作表率,引導(dǎo)并帶動廣大黨員干部做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員和“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的好干部,為鯉城建設(shè)創(chuàng)新型和諧文化名城作出積極貢獻(xiàn)。
討論發(fā)言稿范文 篇8
大家好!
通過對講話報告的學(xué)習(xí),使我初步領(lǐng)會此次黨代會精神;更加充分地了解目前面臨的形勢和發(fā)展機(jī)遇;也使我對今后五年政策發(fā)展穩(wěn)定工作,努力構(gòu)建社會主義和諧社會,全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)、工作重點和關(guān)鍵措施以及未來發(fā)展的藍(lán)圖,充滿信心、充滿期盼,通過學(xué)習(xí)有如下幾點體會。
一、以學(xué)習(xí)為抓手,努力提高工作水平,要以黨代會的勝利召開為契機(jī),努力把學(xué)習(xí)黨代會精神作為今后一個時期的首要政治任務(wù),擺在突出位置,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),深化對決策重大意義的理解,切實提高對信息化建設(shè)、道路運(yùn)輸行業(yè)宣傳等的自身使命、宗旨和主要工作的認(rèn)識,在道路運(yùn)輸行業(yè)中積極倡導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨代會精神的濃厚氛圍,努力用黨代會精神指導(dǎo)工作實踐,不斷提高工作水平。
二、以貫徹為主線,不斷提高敬業(yè)意識。學(xué)習(xí)黨代會精神,重在貫徹,重在落實。在實際的工作過程中,必項勤勤懇懇工作,扎扎實實工作,用實際行動貫徹落實黨代會精神。
三、發(fā)展是硬道理。堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,領(lǐng)會新的理念的和學(xué)習(xí)別人的先時經(jīng)驗,做好筆記,運(yùn)用新的科學(xué)方法現(xiàn)去指導(dǎo)自己的工作。
總之,作為一名共產(chǎn)黨員,我將把市第xx次黨代會的精神落實到自己的工作中,為建設(shè)創(chuàng)業(yè)、宜居、平安、生態(tài)、幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
討論發(fā)言稿范文 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
為了貫徹落實xx縣20xx-20xx學(xué)年教育教學(xué)工作會議精神,進(jìn)一步明確形勢和任務(wù),安排部署新學(xué)期重點工作,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅定信心,振奮精神,搶抓機(jī)遇,務(wù)實拼搏,努力推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速、均衡發(fā)展。為此,我們召開了“中心學(xué)校教育教學(xué)管理工作會議”,其目的就是要對全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作進(jìn)行再動員、再強(qiáng)調(diào)、再部署和再要求。希望大家認(rèn)真領(lǐng)會,堅決貫徹落實,確保我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作在來年能夠謀求新跨越,堅決達(dá)到預(yù)期的奮斗目標(biāo)!
在此,我對下一步工作提出幾點要求:
一、“六化”
紀(jì)律要求常態(tài)化、德育教育經(jīng);、安全工作責(zé)任化、教育質(zhì)量目標(biāo)化、領(lǐng)導(dǎo)工作制度化、環(huán)境衛(wèi)生要優(yōu)化。
二、“六個到位”
各項制度制定要到位、各項工作落實要到位、分管工作責(zé)任細(xì)化要到位、工作布置督查要到位、發(fā)現(xiàn)問題處理解決要到位、新入職教師培訓(xùn)要到位。
三“六個一”
一是教育廣大教師遵紀(jì)守法第一,各校安全教育第一,和睦團(tuán)結(jié)協(xié)作第一,關(guān)愛學(xué)生第一,遵老愛幼第一,質(zhì)量建設(shè)第一。
四、對廣大教師課堂教學(xué)管理提出三個要求:
。ㄒ唬┟课蝗握n教師課堂45分鐘一定要在崗在位,禁止上課期間離崗。(特殊期間可以利用好班干部搞好班級管理)
(二)任課教師上課3分鐘前進(jìn)入教室,做到三看。1看教室環(huán)境是否有危險源;2看學(xué)生是否到齊,如有缺席及時報告班主任,分析原因,及時查找;3看學(xué)生情緒是否有異常表現(xiàn),如有問題及進(jìn)處理,(關(guān)注每一位學(xué)生,及時掌握他們的動向,發(fā)現(xiàn)異常,讓同桌及時報告老師)。
。ㄈ┙(jīng)常檢查。1是時刻關(guān)注住校生,檢查他們身上是否有危險物品(刀具、或藥品),要天天檢查走讀生,對于小學(xué)生削鉛筆刀一律用自動削鉛機(jī)。2是不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)入校,更不準(zhǔn)在校玩游戲。3是對于住校生要時刻關(guān)注學(xué)生動態(tài),如不到校及時報告班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生簽到要落實檢查,宿管人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格落實檢查。
五、加強(qiáng)督查,對全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)教育教學(xué)專項檢查和整治活動常態(tài)化
凡對學(xué)校各項督查工作沒有落實或存在較大隱患的,要責(zé)令限期整改,凡整改不徹底的,學(xué)校將對崗位責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,并需嚴(yán)肅處理。
同志們!新的一學(xué)年將是教育奮勇前行的一年,我們將以更足的銳氣和干勁,把握關(guān)鍵,破難攻堅,與全鎮(zhèn)教育同仁同心同德、群策群力、榮辱與共、肝膽相照,為教育美好的明天而貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
討論發(fā)言稿范文 篇10
同志們:
為扎實做好美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動,不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要,打造共建共治共享的基層社會治理新格局。連日來,武漢經(jīng)開區(qū)湘口街道綠蔭路社區(qū)支部聯(lián)合漢南小學(xué)開展“社校共建,美好環(huán)境與幸福生活共同締造”主題活動。
9月15日,綠蔭路社區(qū)和漢南小學(xué)支部聯(lián)合開展創(chuàng)意主題日,部分少先隊員代表參加活動;顒又,所有員一同重溫入誓詞,集體誦讀章。在贈良言送諍語環(huán)節(jié),綠蔭路社區(qū)書記張念說:“每名員有兩個生日,一個是自然生日,一個是政治生日;一個昭示著生命的開始,一個代表著在的初心。我們生活在新時代的年輕一代,更應(yīng)該珍惜身邊的幸福,用心生活,努力工作,同時帶動身邊的人發(fā)揮自己的光和熱,共同締造幸福生活!
本次主題日活動,通過沉浸式體驗,讓少先隊員們感受組織活動的嚴(yán)肅認(rèn)真和生動活潑,讓未綻的花朵從小沐浴員同志們永遠(yuǎn)跟走、拼搏奮斗共創(chuàng)幸福生活的.錚錚誓言,也在孩子們的心中種下一粒“一顆紅心,赤誠向”的種子,一起為共同締造幸福生活貢獻(xiàn)自己的青春力量。
9月16日,綠蔭路社區(qū)聯(lián)合漢南小學(xué),在綠蔭路社區(qū)開展美麗社區(qū)行動。旗在前,隊旗在后,少先隊員們在員的帶領(lǐng)下,紛紛打掃社區(qū)新建的兒童游樂場所,擦拭廉政文化長廊,看著自己的勞動成果,臉上的笑容如陽光下的隊旗更顯燦爛,收獲的心情如迎風(fēng)的旗手更顯昂揚(yáng)。
社區(qū)為每個少先隊員發(fā)放了“志愿者服務(wù)積分存折”,并介紹積分如何累計、如何使用,鼓勵孩子們積極參與社區(qū)志愿活動,共同為美麗社區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
綠蔭路社區(qū)書記表示,社區(qū)作為此次美好環(huán)境與幸福生活共同締造的試點社區(qū),接下來,將繼續(xù)引導(dǎo)群眾在共同締造活動中自覺踐行社會主義核心價值觀,充分激發(fā)群眾主人翁意識,塑造“勤勉自律、互信互助、開放包容、共建共享”的社區(qū)共同,打開美好環(huán)境與幸福生活共同締造新局面。