紅五月學生代表發(fā)言稿（通用35篇）
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇1
親愛的各位老師、同學、叔叔阿姨們：
大家下午好！
今天，我很榮幸的站在這里，和大家分享一下我的心得體會。要想讓成績提高，好的學習習慣是少不了的。下面，我就將我認為比較好的學習習慣分享給大家，希望在新的學習，我們一起努力，一起進步。
我們每天在學校里讀書學習，所以，合理利用好在學校的這段時間是很有必要的。
首先：上課時，我們要養(yǎng)成記筆記的好習慣，因為大家應(yīng)該還沒有過目不忘的超極本領(lǐng)吧。把老師講的重點知識記在書上，什么時候一翻書，當時的知識點還在那里，一目了然。
第二：課間十分鐘也是非常好的學習時間呢。在這十分鐘，除了上廁所之外，我們可以復習上一節(jié)內(nèi)容，準備一下下一節(jié)課需要的東西，相信大家都會非常優(yōu)秀的！
第三：老師提問問題時，多回答問題，不但能給老師留下好的印象，還能提高勇氣和語言組織能力呢！
第四：在別人回答問題時，一定要認真聽，不僅是聽他們的答案，還要聽他們的思路。這也是一個非常好的學習過程哦。
在家中，也不能放松自己的學習。
每天早上早起二十分鐘，將這二十分鐘作為早讀時間，用來預習今天的新課、背誦課文等，一年之計在于春，一日之計在于晨嘛！
放學回到家中，首先要把自己今天要寫的作業(yè)一項一項列出來，完成一項打個對勾，方便查漏補缺。手頭放一本字典，一本詞典，有效利用這些學習工具，也是很不錯的。
看書的時候，在旁邊放一個本子，用來記錄書中的好詞好句和讀書感想，將字寫的漂亮一些，還可以起到練字的效果呢，一舉多得，劃算吧。
每天要背的課文，白天認真背完后，也許很快就忘記了，那怎么辦呢？我們每天晚上睡覺前要把白天背的課文再想一遍，日積月累，總會有收獲的。
關(guān)于寫博，媽媽給我的建議就是“隨時想，隨手記”，藝術(shù)來源于生活而高于生活嘛！
每次出去玩的時候，媽媽都讓我認真觀察周圍的環(huán)境，早起的人流，雨后葉片上的水珠，風中搖擺的小草。想一想，怎樣描述出來會比較好，有時候為了觀察，我們還會扒開草叢，看看里面會不會別有洞天呢。
回到家，我會回想今天一天發(fā)生的事，心情怎么樣，為什么會這樣，怎么樣描述出來才好呢？
看書的時候，當我看到有趣的內(nèi)容，我會趕快記下來，有什么想法，也會隨手記下來，這樣，寫讀后感的時候就有素材可用啦。
這就是我在學習中的一些心得體會啦，希望我們在以后的學習中，可以多溝通多交流，共同學習，共同進步，謝謝大家！
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇2
同學們：
從20xx年9月1號開始，高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學習，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下�！笨墒�，因為我們有一顆年青的心，因為我們風華正茂，所以也應(yīng)該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。
高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃�，�?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。
無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進，永不退縮，請記住：選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對著暴風雨我們高聲怒吼：暴風雨，請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學，而是全心全意地投入這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會屬于我們，20xx年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，這是一個王者爭霸的時代，而高考這個社會的羅馬斗獸場，就是我們競爭的舞臺;更貼切地說，高考就是為王者設(shè)計的舞臺。
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
今天，非常榮幸跟大家歡聚一堂，首先，請允許我以個人的名義和XX班的全體同學名義，感謝四年來各位老師的培育，你們淵博的知識，智慧的處事方式，將值得我們一生去學習，去感悟，大學畢業(yè)謝師宴學生代表致辭。
四年的大學生活，我們經(jīng)歷了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起，大四的堅定，現(xiàn)在，即將畢業(yè)，有些同學將繼續(xù)深造，有些同學將走上工作崗位，但是我們已被深深地刻上暨南大學的烙印，不論何時，不論何地，我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同的人生準則，讓暨南發(fā)揚光大，"今天我以母校為榮，明日母校以我為榮"將不再是一句空洞的話語，而是我們一以貫之的奮斗目標。
今天，在此舉行謝師宴，即是表達我們深深地敬意和感激之情，同學們，讓我們一起舉杯，祝福各位老師，祝愿老師身體健康，工作順利，闔家歡樂！
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇4
各位叔叔、阿姨：
下午好！很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。
這天站在那里講話的本應(yīng)是一個成功者，而我卻是一個失敗者，至少我這樣認為，因為無論是這次考試成績，還是近一學期的班級管理，都與我的初定目標相差很遠。
作為一個失敗者，這站在那里思錯改過，在剛天學時我給自我定下了一個奮斗目標，我也相信所有的同學都有自我的奮斗目標。為到達目標就需要必須的學習方法，各人也都有自我的學習方法。在我看來，學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講、多思考、勤練習，跟著老師的思路走。而要做到這些，除了學生主觀意識之外，就是學生要有充沛的精力，這就要求學生每一天要有充足的休息時間，不宜開夜車。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固，此點也十分重要。我這一次失敗，也主要是因為這一點。毫但是分的說我是由于太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡單，不值的一看，所以就沒有做，這就到使我對一些問題只知其一，不知其二，對知識的理解粗而不詳。而自我有些時候也會偷懶，至使自我的課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病，而這個時候就需要有人提醒，有人督促，但不可過勝。應(yīng)因人而異，需適可而止，不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣，要先有疑而后學，因趣而學，因疑而學。有目地的去學習，才能學得靈活，學得簡單。我們之所以學得吃力，就是因為對學習沒有興趣。
作為一個班長，我慶興自我能夠平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個人，因為我認為人無完人，孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都十分融洽。對于自我的管理，我認為最大的缺陷就是自我跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能到達預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有職責感，有群眾觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫忙他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。
作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自我有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的`父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。
我講話完畢，寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理，望各位叔叔阿姨見諒。
尊敬的各位老師，各位家長：
大家下午好。
我叫，很榮幸今天能作為一名學生代表在家長會上發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間，我們進入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實，快捷與高效，疲憊與歡欣。可以說我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切，然而學科的繁多，知識的多、雜，時間的有限，精力的不足，真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
我想很多同學都有過這樣的感受：老師上課的進度越來越快，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預習、復習、做練習，也還是感覺時間不夠用，做了這個就不能做那個，總有不能兼得的地方;就算是反反復復地看，反反復復地做習題，也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了，時間不夠用了，知識點學不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學習任務(wù)了。高中的生活，對我們的要求更高了。
興趣是最好的老師。能搞好學習的最大前提，就是要自己對學習有熱情，愿意學習，而不是一想到要搞學習就愁眉苦臉，覺得是被老師或被家長逼迫。
對于學習方法，我想關(guān)鍵有三個字：“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜，就是要靜下心來好好學，而不是一邊寫作業(yè)，心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤，就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù)，并且自己還要對自己有另外的要求，不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活，就是要活學活用，不能死板硬套，老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已，還要有自己的理解與感悟。而當然，這都只是幾句比較寬泛的話，根據(jù)每個人自己的不同情況，一定要制定適合自己的學習方法，不能只是生硬地照搬別人的學習方法。你們是不同的人，適合他的不一定能適合你，可能同樣的方法，在不同的人的實踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣，適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚，有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學題或者做英語專項練習，有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學習方法，只有適合自己的，才是最好的。
學習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標，這樣才會有鞭策自己努力學習的動力，如果只是一句寬泛的“好好學習，要努力”，可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個目標，有了那種不達目的誓不罷休的精神，才能真正的給自己一個交代。
來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個鼓勵的微笑，考好之后希望能得到你們的表揚，這是對我們成果最好的肯定;考差了之后，也希望能得到你們安慰，說，沒事，努力了就好�？荚乙呀�(jīng)夠難過，如果還要承受你們的失望，那該是多么傷心。
最后，我代表我們?nèi)嗤瑢W向各位家長保證，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！這次由于受新冠肺炎的影響，沒有一開始就回到學校來上課，而是開始上課了，老師在直播間里面給我們上課，開始的時候不是那么的適應(yīng)，畢竟不是在教室里面，但是經(jīng)過了一個星期的時間，我也是感受到這種方式我的學習動力也是更多了一些，而且在家學習，我也是更加的自由，還能看錄播，也是讓我收獲很大。
這次的課，也是讓我發(fā)覺，其實學習不一定只是上課聽老師講課，下課做作業(yè)這么簡單，還有挺多其他的方式是可以用來學習的，像在上找資料，在聽完老師的課之后，還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個知識點的，不同的方式讓我對于學習有了更多的理解，也是知道要學好，其實方法很多，主要是自己要有想要學習的一個動力，而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主動，這次的課也是讓我更加的對于自己的學習有了更多地主動性，我也是知道，自己想要學習好，多去嘗試一些方法，找到更加合適自己的，那么也是可以收獲更多。
在上課的時候，也是和其他同學以及老師交流更加的多了，以前的時候在上課時候，雖然也是可以舉手提問，但是我比較的內(nèi)向，沒有提問，這次不見面，就是在上也是可以通過文字的方式來提問，我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學也是樂意交流，愿意提問題了，學習的一個效果也是好了很多，以前不懂的一些知識也是學到了，而且自己也是愿意提問，在提問中老師的講解也是讓我知道，其實老師不怕我們問問題，就是怕我們不問，不問就不會懂，不是說老師講解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己學到了沒有，哪些方面沒學好的也是需要多去問老師。
通過了這次的一個上課，我自己學到了挺多的東西，并且我也是在這課之中感受到了老師對我們的關(guān)心，有時候自己也是通過提問學到了更多，和同學之間的交流也是更多了，更了解了同學以及老師，自己的收獲是很大的，雖然而今也是回到了學校里面，但是也是懷念曾經(jīng)上課的那段日子，在那段日子學到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方，同時我也是要格外珍惜在學校的日子，繼續(xù)努力的去學習，去提高自己的成績。
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
不知不覺間，我們已站在20xx的起跑線上，伴隨著日歷翻過嶄新的一頁，20xx年已如流水般悄然逝去，只留給我們一圈圈記憶的漣漪。
回首過去的一年，也許您曾考場失意，郁郁寡歡，悔恨一時松懈所致的成績下滑，悔恨在那已逝去的365個日夜里，自己所珍惜得太少太少。也許您曾被鮮花簇擁，被掌聲與祝福環(huán)繞，在成功的喜悅中沉浸著、享受著�？墒菬o論怎樣，那或喜或憂的往事都已隨時間的流逝沉淀在記憶里，正如普希金所說“那過去的，就會成為親切的懷戀。”那么就在懷念中，把失敗與不快全部蒸發(fā)吧，除去傷感的水分，剔除失落的雜質(zhì)，僅留下理智的總結(jié)與再生的希望，讓經(jīng)驗與毅力成為兩把披荊斬棘的利刃，助您度過人生的一切艱難險阻。
展望20xx年，作為青年學子，我們要以全新的姿態(tài)迎接20xx，做好自己，做好祖國的接班人。
契訶夫曾說過：“活著而又沒有目標是可怕的�！� 所以，去樹立一個屬于自己的20xx的目標吧!在未來的一年里，讓您的目標成為一顆火種，引燃您勇往直前的拼搏激情，讓這目標成為一縷陽光，照耀您前行的道路，讓這目標成為一對羽翼，伴您在20xx的蔚藍空中自由翱翔!
有了目標還需持之以恒的努力，即使每天只前進一小步。荀子《勸學》里講：“不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海�！闭欠e少成多這個道理，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)，否則只會一無所獲。王安石說得好：“力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔，盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”。
有了目標盡了努力，還應(yīng)懷抱希望，因為心中熄滅了希望的火焰，就只能留下焦黃的寂寥，切勿讓自己在焦黃中生著死去。往往人只需再懷抱希望，堅持一秒，便可成功，但大多數(shù)的人都選擇了放棄，與成功失之交臂。如若讓希望之花在您心中永久盛開，留下不敗的艷麗與永不消散的芬芳，那么一切的失敗都將是短暫的插曲，是人生之路上一道以外的風景，成功才是您人生的主旋律。如若您曾失意考場，何不勵志苦學，重振旗鼓，讓一個全新的自我在20xx年的低迷中涅磐重生，如若您曾迷失方向，何不明確理想，奮勇拼搏，讓自身的價值在勵志中熠熠生輝;如若您曾經(jīng)歷成功何不以不息之探求，不竭之思令自己再次佇立在成功的巔峰!
20xx，充滿希望與夢想的20xx!他如初升的太陽，將帶給我們?nèi)碌年柟?他是天邊的第一道朝霞，將帶給我們一片絢爛!
抓住他，用行動會出一幅壯美的畫卷;把握住他，用行動書寫人生燦爛的一章;珍惜他，用行動奏響人生中最美妙的旋律!
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇7
親愛的老師、親愛的同學們：
我是非常認真的在挺好每一天的課，雖然這個過程當中有很多問題出現(xiàn)，我們都是一一在克服，我非常相信那些都不是我的借口，我需要給自己打氣，給自己規(guī)劃一個正確的學習方式，記得第一天的時候我是非常不適應(yīng)的，有很多問題出現(xiàn)我比如說老師在講課的時候網(wǎng)絡(luò)卡頓了一下，經(jīng)常我就會錯過一些知識點，這是非常難受的，這樣一來上課就出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù)，很多知識沒有辦法連貫起來，造成了很大的麻煩，再有一個問題就是上網(wǎng)課的進度確實是非常慢，經(jīng)常老師就會停下來調(diào)整網(wǎng)絡(luò)，包括我自己有的時候也需要調(diào)整網(wǎng)絡(luò)，這樣才能夠繼續(xù)的講下去，還是不定時的點到，如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了，所以說我們的上課進度不是很快。
在上網(wǎng)課的這段時間當中我實在是感觸很大，我一直都保持著非常好的心態(tài)，我認為我的工作做的還是很到位的，不管是做什么事情都在一步步的在落實著，有些事情應(yīng)該要有這樣的態(tài)度，我感覺通過這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對自己要求更高了，我也變得更加自律了，因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的，這一點我始終沒有一點懷疑，我對自己還是非常有信心的，很多時候我都是非常的自覺在學習，這段時間下來我也進步了很多，我一直都認為我這樣能夠有進一步的成長，在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺，積極配合老師上課，我每天都有在認真的做好自己的事情，雖然這樣的上課方式是有一些不適應(yīng)，但我是能夠保持好的心態(tài)。
現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了，我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認真帶入到接下來的學習當中，提高自身的自主學習性，這一點是一定的，我也會做好這件事情，提高自己的學習能力。
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇8
各位領(lǐng)導、各位教官、老師們、同學們：
作為市二中新一屆高一新生，今天我們迎來了高一軍訓隆重的開營典禮。
此時此刻我們這些初次遠離家門的學生感到興奮與幸福，我們非常感謝部隊和學校給了我們這樣一個學習鍛煉的機會。
我們這些獨生子女一向過著衣來伸手，飯來張口的生活，“嬌嬌”二氣很盛，不知吃苦為何物，這次軍訓能使我們品嘗一下吃苦的滋味，這是非常難得的機會，我們決不會敷衍應(yīng)付。我們應(yīng)該毫不退縮，勇往直前，克服種種困難，再苦再累也要堅持下去，絕不放棄。軍訓是我們的義務(wù)，它可以激發(fā)我們的愛國熱情，增強國防觀念，培養(yǎng)我們的團隊精神，促進我們德、智、體的全面發(fā)展。作為新時代的接班人，我們更應(yīng)該培養(yǎng)我們祖先留下來的那種艱苦奮斗和吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。
當今社會的飛速發(fā)展，競爭和挑戰(zhàn)離我們并不遙遠，我們要增強國防意識和國防觀念，增強歷史責任感和使命感，是我們當代每一個大學生必須肩負的責任。
為了使本屆軍訓工作能夠圓滿成功，我們會保證做到：
一、一切行動聽指揮，服從學校、班主任的領(lǐng)導，更要聽從教官的管理。無論多苦，多累，無論風吹還是雨打，我們決不退卻。
二、苦練基本功，磨練意志，軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這五天的寶貴時間，虛心向教官們學習，苦練基本功，磨練自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學習和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
三、我們堅信，這五天必將在我們?nèi)松臍v程中留下難以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的好思想，好作風，繼續(xù)發(fā)揚下去，讓我們整個人生因為有這樣的歷練而精彩！
最后祝愿同學們在軍訓的日子里能夠克服重重困難，每天有一個好的心情，軍訓并不是最可怕的，可怕的是自己沒有戰(zhàn)勝困難的信心。同學們，加油，相信自己是最棒的！
謝謝大家！
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們；
大家好
當你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應(yīng)該靜下心來學習，當你的能力還駕馭不了你的目標時，就應(yīng)該沉下心來歷練，夢想，不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，機會永遠是留給最努力的那個人，學會與內(nèi)心深處的你對話，問問自己，想要怎樣的人生，靜心學習，耐心沉淀，才可以成就不一樣的輝煌。
沒有艱辛的付出，就沒有成功時的喜悅，滴水穿石，硅步千里 ，相信自己，堅持不懈，就一定會成功。
在青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，即使前方荊棘叢生，我們都要持之以恒，讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧，在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。
心存感激，永不放棄，即使在最猛烈的風雨中，我們也要抬起頭，沖出一片精彩天地。
要是不想苦一輩子，就必須苦一陣子，那么你受的苦，總有一天會照亮你未來的路。
不悔過去，不懼未來，因為一切都還來得及，不經(jīng)一番寒傲骨，哪得梅花撲鼻香，加油，同學們。
祝老師身體健康，祝同學們學業(yè)有成 。謝謝大家 ！
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇10
大家好！
這天，我很榮幸作為學校的“出色學生”代表站在那里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時光里一向指導關(guān)心我學習的各位領(lǐng)導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）
時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“出色學生”稱號。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績，我十分感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們?nèi)娴�、最�?yōu)質(zhì)的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自我的孩子。
我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自我的一套學習方法，美國著名學者本杰明？斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”�！八膫�舍得”是：舍得花時光學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱號和成績以屬于過去，應(yīng)對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
多謝大家！
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師，各位家長，您們好：
我是（），今天，我很榮幸能站在這里發(fā)言，與叔叔、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會，請老師和各位家長指正。
首先，課前預習是必不可少的。預習完成后，就會對即將要學習的新課文有了一個大概的了解，在上課的時候，要帶著預習時不懂的問題去聽講，特別要重視一節(jié)課的上課時間，課堂上的每一分鐘都不應(yīng)該錯過，認真聽講，積極回答問題。課后要獨立完成老師布置的作業(yè)，最好先復習課文，再去做題，做錯了，聽了老師的講解后再去訂正，才會有進步。
通常，不在復習的重點階段，我不建議在課間寫作業(yè)，但可以在課間去想想習題的思路，也可以閱讀一些書籍，為自己積累一些作文素材，不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業(yè)，為了放學后可以有更多的時間玩，這是不可行的，得不償失嘛！課堂上哪怕發(fā)呆一分鐘，課后都要用十倍的時間去彌補，去重新學懂，還不如認認真真的完成課堂上的任務(wù)，課后完成作業(yè)也會更有效率。
在班上，作為班長，要忙的事情還是蠻多的，擠時間是非常重要的。在完成各項班務(wù)事后，也同時要注重學習，這時，自主學習就顯得尤為重要了�，F(xiàn)在的我們，不能單憑父母在身后催促，要自己為自己的學習任務(wù)做好計劃，要知道——自學是解決學習成績的唯一出路！學生的職責就是學習，學習好再發(fā)展其它的愛好，那是錦上添花，如果因為活動耽誤學習，那就是本末倒置�，F(xiàn)在為自己好好學習，并不是為了攀比成績，而是為了在將來給自己一個選擇的權(quán)利。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生。
以上便是我在學習中的一些心得體會，雖然我很榮幸的作為學生代表在這里發(fā)言，但我深知，我還有許多缺點和不足之處，比起班上的優(yōu)秀學生，還有很大的差距，所以，我會改正缺點，努力學習，迎頭趕上，為初一的生活畫上一個圓滿的句號。
祝老師和各位家長身體健康，工作順利，生活愉快！
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位、教官、老師，親愛的同學們：
迎著清涼的秋風，沐著和煦的陽光，在這個明媚、溫馨而又成熟的八月，我們帶著光榮與夢想，帶著自豪與欣慰，相聚在學子求學圣地，棟梁的成長搖籃——高邑縣職教中心，在這里開始我們新的人生啟航。
我們帶著激動、帶著自豪、帶著學校老師以及家長的殷切期望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們夢寐以求的職教中心，在入學之前，我們需要有健康的身體，良好的心理素質(zhì)和克服困難的勇氣和決心，學校為我們準備的這次軍訓活動，不僅僅是為了提高我們的體質(zhì)，更是為了培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志，百折不撓的，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮斗的作風。這些優(yōu)秀的品質(zhì)對我們中專(高中)生活乃至一生都會產(chǎn)生積極學的習影響。
軍訓的感受像是個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有。軍訓是殘酷的。軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威，立定，讓我們在烈日炙烤的廣場上站上半個小時，熱氣不斷的從地里面往上透，腳又酸又燙。汗不斷的從臉上淌下來，個個口干舌燥，我們真的都有點想打退堂鼓了，但是我們沒有這樣做，因為我們看到了汗水淋淋的教官，不辭辛苦的訓練著我們，端茶送水的老師們?yōu)槲覀兗佑凸膭睿覀兏嬖V自己“一定要堅持下去，時間快到了再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎?”于是我們就咬著牙硬撐了下來。
這么一天下來，我們已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會便進入了夢鄉(xiāng)，這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒，才能到達成功的彼岸。俗語說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹。沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”而年少的我們不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為國家的棟梁?
白駒過隙，時光像一條潺潺的小河，燦爛明媚的陽光映照在每個人的臉，此刻，我們正接受軍訓最后的檢閱，為期一周的軍訓，就這樣在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予了我們整齊有序的步伐，昂首挺胸的氣魄，嘹亮恢宏的口號，短短的七天軍訓，教會我們什么是堅強的意志，那筆直的腰桿，挺起的胸膛，昂揚的士氣，告訴我們那是軍人的颯爽英姿，那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我們?yōu)橹鸷�，為之感動，他們有著鐵鑄的信念，剛強的意志，他們這群正直而不乏瀟灑，嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們學校，在此我代表同學向你們表示深深的謝意。
堅韌頑強，凝視前方，我們仿佛看到一面軍旗正迎風獵獵激蕩起我們所有的勇敢與堅強。
最后請允許我代表所有軍訓的同學們，向與我們共度一周軍訓時光，而又即將離開的教官們，向那些為我們付出巨大辛苦的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝，
謝謝大家!
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、教師，親愛的同學們：
大家好！我是XX班的薛重洋，很高興能和大家在那里一齊分享我的學習經(jīng)驗和心得。
首先，養(yǎng)成好的學習習慣很重要，尤其是預習，第一天晚上把作業(yè)做完后，應(yīng)當把第二天教師要講的例題和知識點先看一遍，把例題的答案蓋住，自我試著推一遍，做完后再和例題的答案對照一下，這樣預習的效果最好，再把自我的問題匯編下來，第二天上課時要及時的問教師。
第二，上課要認真聽講，跟著教師的思路走，把教師講過的每一個知識點全都記錄下來，等到復習的時候把這些知識點全都溫習一遍。還有，做練習題時要仔細演算，不要急著把題做完，因為你越急就越容易出錯。
第三，回家后要認真完成教師布置的作業(yè)，做完后再仔細檢查一遍，有些答案頂不準的要再演算一遍，檢查出錯題時要及時訂正，并匯編到錯題本上，等到考試時把這些錯題溫習一遍，避免考試再犯類似的錯誤。
下面，我將介紹一下我的學習妙招。
很多同學很頭疼英語學不好，考試總考低分，那我問問你，每個模塊，每個單元的知識點和教師講的例題你都記住了嗎？學好英語只需要八個字：“多讀、多寫、多聽、多說�！倍嘧x指的是每一天早上或晚上多把課文熟讀幾遍，默記在心。多寫指的是多做一些練習題來鞏固所學過的知識點。多聽指的是要多聽一聽課文錄音，跟著錄音多讀幾遍，模仿它的發(fā)音。多說指的是要多運用你所學的英語，要學以致用，不能讀死書。你記住了嗎？
作文是令大家十分頭疼的事情，那么，怎樣才能寫好作文呢？四個字：“多讀多寫�！弊魑膶懖婚L，就是因為你在課下沒有積累好詞好句，多讀一些課外書和名著，比如說《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》等等。再找一個語文積累本，把看到的、讀到的好詞好句摘抄下來，再背一背，肚里的墨水多了，文章自然不就寫的長了嗎？在星期天的時候，你不妨找些作文題目來練練筆，等到考試的時候，不就能應(yīng)對自如了嗎？
相信大家還有比我更好的學習方法，只要堅持下去，大家必須會比我更優(yōu)秀的，我也要向你們學習喲！
這就是我的學習習慣和學習妙招，多謝大家！
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇14
親愛的老師，敬愛的同學：
在落葉紛飛，萬物凋零的初冬，我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上，心情異樣激動，因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報�？吹浇裉斓某煽儯乙兄x細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝默默關(guān)愛我的同學們。是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到了希望。在此除了感謝你們，我更想和大家交流一下學習方法。
我的成功離不開誠實的學習態(tài)度，一位作家說過:"態(tài)度決定一切。"一個擁有良好態(tài)度的人，也才會認認真真做好每一件事，并且指導認真做好這件事當作是自己的使命，那么他的生活之路就會寬廣，我們的學習也是如此，我們要把學習當作是我們自己的事，認認真真地學好，那我們才有可能走在別人的前面。
我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法比如一把打開成功大門的鑰匙。不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法。對于文科，我們應(yīng)該多多閱讀課外書籍，增強理解與感情能力。對于理科，我們應(yīng)該勤動腦，多思考。當然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。
我相信一個好的學習方法一定會使你終身受益。
我的成功離不開勤奮，偉大的發(fā)明家家愛迪生曾經(jīng)說過:"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感"。天才在于勤奮。一個人無論有多么愚笨，勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習，他才能登上知識的頂點獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功給我?guī)頍o盡的榮耀，但我不會沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，在今后我會倍加努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章！
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級學生馬琳，今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關(guān)心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）
鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。
首先，我們要感謝四房吳鄉(xiāng)中心小學，這里有先進教學理念的領(lǐng)導，有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景，是這里讓我們茁壯成長。
其次，我們還要感謝所有的老師，是你們的諄諄教誨，是你們的言行榜樣，是你們的無私關(guān)愛，點燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心；是你們給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重，使我們學會了關(guān)懷和尊重別人，以及關(guān)懷與被關(guān)懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心和老師的辛勤培育下，經(jīng)過不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自經(jīng)濟與管理學院的朱丹丹，今天能夠作為一名學生代表站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
九月金秋，教師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第36個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表航大全體學生，向所有孜孜不倦，耕耘在教學科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意，并道一聲：老師，您辛苦了！
如果說花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧！他們默默地供給著枝葉的生長，他們無私地奉獻著，從不露出地面來炫耀自己；只是期待用自己的付出來成就花的美麗，果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。
親愛的老師，課堂上，您旁征博引，以三尺講臺話世界；黑板上，您嘔心瀝血，用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的路上，是您用生命的火炬，為我們開道。辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。人們稱您為蠟燭，喻您為春蠶，尊您為先生，頌您為“塑造靈魂的工程師”。您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，但您的.青春卻百年不衰！
還記得剛來到大學，遠離了家鄉(xiāng)，年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好，有了老師，您學識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情。您的關(guān)懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖，您的鼓勵讓我重新燃起了前進的力量。一路上有您的教導，我們才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，我們才更加自信勇敢，您讓我們知道“沒有什么事情是不可能的”！您不僅教給了我們知識，還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學生，如何去做一個人！如果讓我用一個詞來形容您，那便是“大愛無疆”。
光陰易逝，師恩永駐；教育之恩，難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激！現(xiàn)在，我們充滿信心地說：“今天，我們?yōu)槔蠋熌院�；明天，老師您將因我們而驕傲！�?/p>
讓我們用青春和汗水為建設(shè)民航強國貢獻力量，為實現(xiàn)中華民族的中國夢而展翅翱翔！
最后，衷心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下！
謝謝大家！
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇17
各位老師、同學們：
大家好！
我是二班的學習委員。作為學生，主要任務(wù)就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。我把我的學習方法總結(jié)如下：
一、學會預習，逐步提高自學能力
成功的預習能激發(fā)學生的求知欲望，促使學生自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中，教師應(yīng)為學生謀求一條思考探索的道路，也就是設(shè)計預習提綱，讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識，發(fā)現(xiàn)疑難問題，讓學生帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣，而且能培養(yǎng)自學能力。
二、學會聽課，提高聽課質(zhì)量
聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間關(guān)系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質(zhì)，還必須經(jīng)過學的獨立思考，要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務(wù)，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。
三、學會復習，鞏固所學知識
復習是再現(xiàn)課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯(lián)系在一起，要求學生在做作業(yè)前，首先要回憶所學內(nèi)容，然后再做作業(yè)。復習要及時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間，有計劃地復習，就產(chǎn)生了一定的效果。
四、學會檢查，找到知識不足
在每學過一個單元或經(jīng)過一定的學習階段后，教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經(jīng)常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。
同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，能站在這里，作為學生代表發(fā)言，我深感榮幸！首先我要感謝親愛的老師們，同學們，是你們的加油助威給了我無限的動力，也讓我懂得了什么是關(guān)愛，什么是溫暖，什么是團隊的力量。其實我做的很普通，只是盡力去完成屬于我的任務(wù)。
當我奔跑時，我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便風雨兼程，我不去想，身后是否襲來涼風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是向前奔跑的背影。
本屆校園體育文化節(jié)是一次提升盛會，是青春的詮釋，是心靈的盛宴。本屆體育文化節(jié)，讓我有了新的體會，在啦啦隊友們的加油吶喊聲中，我聽出了一種信任，當運動員們在賽場上跌倒又爬起來繼續(xù)比賽的時候，我看到了一種毅力，當同學們扶著剛跑完1000米或800米的運動員時，我體會到了一種關(guān)心，當班級取得優(yōu)異成績，在同學們的歡呼聲里，我讀出了一份熱愛班集體的赤誠之心！
本屆體育文化節(jié)，給我們帶來了許多的歡笑與汗水，同時也讓我深刻體會到了我們健康教育理念的先進。雖然有些同學失敗了，落后了，但是我們學會了堅持不懈，頑強拼搏的體育。
同學們，作為新時代的學生，我們擁有青春，擁有朝氣，更擁有未來！只要我們敞開胸懷，明媚的陽光就會屬于我們，蔚藍的天空就會屬于我們，美好的未來就會屬于我們！
謝謝大家！
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自高三x班的，很榮幸在莊嚴的畢業(yè)典禮上代表20__屆高三全體畢業(yè)生在此發(fā)言：
此時此刻我的心情非常激動，既有喜悅——三年來我們收獲了很多；又有留戀——即將與老師同學分別。
同學們，三年前，當剛剛踏進xx中學讀書的時候，我們懵懵懂懂，興奮與未知縈繞在心頭，我們幻想著長大的臉，幻想著自己的未來。雖然對于未來有無限的想象，卻不知道我們在這里，能學習到什么，能收獲到什么。幸好一路上，有領(lǐng)導的熱情關(guān)懷，有師長的真心教誨，有同學們的相互幫助，大家一起學習，一起生活，一起戰(zhàn)勝困難挫折，也一起分享歡樂與幸福。操場上有我們追逐的嬉鬧，走廊里有我們急切的腳步，教室里有我們朗朗的書聲。那些荒唐的、飛揚的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無比快樂的時光，留給了我們多少美好的記憶。朋友，請你看一眼身邊的那個人，那群人，那些屬于我們的回憶，在今天翻開，是不是動人依舊，新鮮依舊？
三年中，我們需要感激的人太多太多了——熱情關(guān)懷的各級領(lǐng)導，諄諄教誨的語文老師；朝氣蓬勃的英語老師；還有博古通今的綜合文科老師；剛健有力、溫文爾雅的音體美老師；尤其是日夜操勞，悉心關(guān)愛我們的班主任老師。在這里，請允許我代表20__屆全體高三畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙韺ξ覀兊恼佌伣虒В呐囵B(yǎng)！感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量！
同學們，走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責任，多了一份莊嚴的承諾，我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無論遇到什么困難，但請你記住丘吉爾的一句話“Never never never never give up�！睙o論身在何處，記得我們曾一起走過。
愿大家彼此珍重畢業(yè)典禮后，讓我們用力的張開翅膀，飛向各自不同的夢想。就要走出校門了。
這里，我鄭重地對這個灑滿我青春的地方說一聲：再見！再見了，我的領(lǐng)導和老師！
再見了，我的兄弟姐妹。再見了，我的高中生活！
再見了，泰化中學——我的母校！
最后衷心祝愿在座的每一位同學，高考順利，夢想成真，祝xx中學的明天更美好！
謝謝大家！
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇20
今天，每月一次的月考到來了，同學們都沉浸在復習的時刻里，爭取能考個好成績。
“噓——噓——”哨聲響了，我們班立即炸開了鍋，同學們拿好東西，像河流一樣涌了出去，一個個嘰嘰喳喳的說著、叫著，到了自己指定的位子上，開始考試了……
時間過得飛快，今天(星期五)，一切已塵埃落的，毫無懸念。下午，所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來，一個個鮮紅的分數(shù)，正在向我招手，我立刻跑了過去，是的，和往常一樣，有的考得好，也有的考得不理想，當然就會有高興，也會有失望。
就拿數(shù)學這一科來說，我本以為，這一次考試，我會考得挺好，可是，一看，雖說不是很差，但也不是沒有考滿分的。我又看了看錯題，這一看不要緊，發(fā)現(xiàn)都會，也不是說不會，可是它偏偏出了錯，這是為什么呢?
時間又回到了昨天上午，正好是數(shù)學考試。當時，我在做完試卷后，和老師預期的時間一樣，還剩下半個小時，我一開始，還認真的檢查，可到了后來，我檢查了一遍，改了幾個地方以后，我便不認真檢查了，只是草草看過完事，到了最后的15分鐘，我又仔細地看了一遍，因為時間緊張，我只檢查了幾部分，把我錯的那部分遺漏了，就這樣，便吹哨收卷了。
就這樣，我回憶一遍后，又分析了一下，有一個題我寫的很對，但因為習慣問題，到了最后竟忘了化簡，還有一個，和這個類似，雖然我寫的過程什么的都對，但是因結(jié)果算錯了，扣了分。這些東西，本不應(yīng)該錯，可卻偏偏錯了，這就是心態(tài)的問題，如果，認真仔細的去做了，就不會考不好。
每次一次月考，其實都是一個機會，是一個發(fā)現(xiàn)自己不足提高自己的一個機會，我們每一都要把握好這一次機會，分析考試中出現(xiàn)的錯誤，避免類似的粗心丟分事件的發(fā)生，爭取在期中考試上，再創(chuàng)新高。
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇21
尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！在這個距離高考已不足一年的莊嚴時刻，（具體我計算過，還有267天）我們xx學校高三師生齊聚在這里，為20xx年高考謀篇布局。有句話叫做逢敵必亮劍，同學們，在高考戰(zhàn)場上，我們是劍客，應(yīng)該有亮劍精神，亮出戰(zhàn)斗的氣勢，亮出劍客的尊嚴！我相信，你們有這樣的勇氣！
同學們，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，無論你打下的基礎(chǔ)是堅實還是松軟，走進高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的只有把握住今天�；仡欁蛱欤M管失去的已不再，我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣；憧憬美好的明天，我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天，切實地為美好的明天而努力奮斗。部分學科的高三一輪復習已經(jīng)開始，這是高三夯實基礎(chǔ)的重要階段�；A(chǔ)好的同學在這個階段應(yīng)該不驕不躁，查漏補缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進一步；基礎(chǔ)差的同學更應(yīng)該查不足，補漏洞，勤記誦，多練習，一步一個腳印地走下去，全力以赴，腳踏實地。所有的同學要分秒必爭，不小看任何一個疑問，不放過任何一個難點，千錘百煉，百煉必定成鋼！
各位同學，三年高中生活短暫而又美好，對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入秭歸實驗中學的那天起，就注定了你們將度過不平凡的三年，因為實驗中學給予你們的不僅僅是知識財富，還給予了你們終身受益的精神財富。二年前，你們經(jīng)過自己的努力，跨入實驗中學的大門。今天，你們又要面對一個更大的挑戰(zhàn)，那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn)。所以，這一年，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要，意義深遠。為此，這里我提幾點希望和要求。
一要有堅定的信心。我們?nèi)w同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉，信心是成功的一半。
二要樹立高三意識，提前起步，盡快加速。雖然從學期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學期，但我們必須從現(xiàn)在起切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立高三意識，要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉(zhuǎn)變過程，同學們是第一次面對高三備考，也許是最后一次沖刺高考，有不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備，由于高考時間在6月7、8日進行，實際上離我們參加高考只有整整一年時間，如果不算假期你算算還有多少天，如果我們現(xiàn)在還對高三備考的現(xiàn)實沒有充分的認識，思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學期的學習狀態(tài)，將會使我們貽誤戰(zhàn)機，造成無法挽回的損失。
同學們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉，如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上，明年6月7、8號我們將要走進高考考場，接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實。中考你們已經(jīng)成為勝利者，如今，高考又開始向你呼喚、向你挑戰(zhàn)。人生的關(guān)卡有很多，但關(guān)鍵的就那么幾個，今天我們坐在寬敞舒適的教室里，我們在一樣的成長環(huán)境中接受著一樣的教育，大家都是實驗中學的學生，沒什么兩樣，但是明天的高考就將把你們分成重點大學、一般本科、高職高專和待業(yè)等。
同學們，要生存就會有競爭，競爭是殘酷的，也是公平的，高考在分數(shù)面前是人人平等的，是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會并不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上，誰起步早，加速快，誰能盡快地進入角色，誰就搶占了戰(zhàn)略的制高點，反之左顧右盼，停滯不前，你就將被歷史的車輪遠遠地甩在后面。
每位同學都應(yīng)當知道備考成敗的分量，我們不愿看到任何一個學生掉隊，更不應(yīng)當在高三過后才體會到?jīng)_刺的含義，所以我們應(yīng)當從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識、加快節(jié)奏，共同營造備考的氛圍，真正重視起來，落實到行動上，認清形勢，提前起步，盡快加速�！白ソ裉炀褪亲プ「呷プ「呷褪亲プ〕晒Α�。樹立遠大志向，抓住高考機遇，創(chuàng)造人生輝煌。
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇22
各位先生，各位女士，各位嘉賓，各位朋友：
大家好。
金秋時節(jié)，天高氣爽，風輕云淡。在這迷人的季節(jié)，在這迷人的時刻，在這迷人而溫馨的麗都酒店，我們歡聚一堂，共同祝賀x先生賀女士的愛子以優(yōu)異的成績考入工業(yè)大學，讓我們以熱烈的掌聲對先生一家表示祝賀。有請先生一家閃亮登場。
x和愛人都是教師，從教以來，培育桃李無數(shù)，現(xiàn)在兒子即將到高等學府學習和深造，這是x一家的喜事，是全體來賓的喜事，更是我們立誠中學的喜事，現(xiàn)在有請立誠中學工會主席李先生，掌聲有請。
能取得驕人的成績，與班主任和代課教師是分不開的，請惠x。
今天，有恩師就于高坐，親朋歡聚一堂，我們很想聽聽x的教子，有請x。
xx同學十余年寒窗苦讀，不負眾望，終于一朝花開，一考成金，一劍沖天，請說說此時此刻的內(nèi)心感受。
為表示祝賀，麗都酒店也為他們準備了豐厚的禮品，有請工作人員。
魚躍龍門是人生一大幸事，望xx同學再接再厲，以服務(wù)社會，報效祖國為己任，成為國家的棟梁之才。
今天是個好日子，我在此祝愿在坐的各位開心用餐，好運連連。
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇23
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家中午好，我叫，來自七年級一班。今天是我們廣大青年自己的節(jié)日，我很榮幸有這個機會與大家交流。首先我要感謝為我的健康成長和進步付出心血的老師們，感謝和我朝夕相處，給我鼓勵和幫助的同學們。
其實我并不是秀的學生，因為我的學習成績不夠穩(wěn)定，平時也有懶散、拖拉，對自己要求不嚴的毛病。但實踐證明，平時只要按照老師的要求踏踏實實，一步一個腳印的去做，學習肯定會不斷進步的。關(guān)于學習方法和技巧，我認為學生首先必須抓住課堂，要全身心的投入，認真聽，仔細想，隨著老師的思路去聽課、去思考，課堂上應(yīng)該積極回答老師提出的問題，積極參加課堂討論，領(lǐng)會知識要點，學會解決問題的方法。
最后，祝全體老師工作順利，萬事如意，祝全體同學節(jié)日快樂，學習更上一層樓！
謝謝大家。
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇24
敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們：
你們好！
今天，我很榮幸地站在這里，代表我們七年級全體同學，借此家長會和表彰大會，傾吐我們的心聲。親愛的爸爸媽媽，是你們無私的愛和無悔的付出，使我們有幸來到漳浦英才學校讀書，親愛的爸爸媽媽，我們都是你們的心肝寶貝、掌上明珠，離開你們的身邊，你們會有多么的心疼，我們也是多么的不舍啊。但是，為了我們的成長和前途，你們?yōu)槲覀兲峁┝艘黄瑺N爛的天空。記得剛來到英才學校的時候，面對陌生的環(huán)境，面對陌生的老師和同學，面對獨立的生活，我們很多同學不只一次流過眼淚，我們禁不住天天往家里打電話，甚至，有個別同學沒能堅持在英才學校就讀而轉(zhuǎn)學了。我們大多數(shù)的同學告別了小鳥依人的生活，告別了在你們身邊撒嬌、調(diào)皮的歡樂純真的時光。
但是，今天，我們終于有勇氣挺過來了，經(jīng)歷了半學期的磨練與學習，漳浦英才學校已經(jīng)成為我們溫暖的家園。這里有天天向上、力爭上游的學習氛圍，有無微不至關(guān)心著我們的老師，無論在課堂上，還是在課余時間，老師的身影總是陪伴在我們的身邊；這里，有親密無間的同學，我們親如一家，學習上互相幫助，生活上互相照顧；這里有優(yōu)美的環(huán)境，綠樹環(huán)繞，柳枝婆娑，紫荊綻放。
親愛的爸爸媽媽，請你們放心吧，自從踏進英才學校大門的第一天開始，我們的'人生已經(jīng)邁上不平凡的一步，只要我們像搏擊藍天的雛鷹一樣努力翱翔，像吞吐日月的大海一樣不斷洶涌，像孜孜不倦的春蠶一樣抽絲結(jié)繭，在學習的跑道上不垂頭喪氣，對自己充滿信心，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)求學生涯中的第一次飛躍。親愛的爸爸媽媽，這次期中考我們向你們交出了一份答卷，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，但是，我們也不是每一科的成績都讓你們感到稱心如意，甚至，我們也可能讓你們失望生氣，我們也不只一次恨自己不爭氣。但是，請不要對我們失望，一次的考試并不能證明什么，失去一朵鮮花，并不意味著失去整個春天。
爸爸媽媽，希望你們能夠更多地看到我們每一次小小的進步；希望你們能夠和我們一起分享我們每一次成功的喜悅；希望你們給予我們更多的信賴和更大的寬容。我們希望看到你們微笑地出現(xiàn)在我們的面前，我們多么需要你們更多的贊賞和鼓勵，只有這樣，你們送過來的水果和點心我們才能夠安安心心、開開心心地吃下去，我們才能真正享受學習和成長的快樂。
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇25
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我能夠站在這里，作為獲獎代表發(fā)言，倍感榮幸。獲得國家獎學金和優(yōu)秀共青團干部稱號，不僅是對我個人努力學習的肯定，也飽含著學校對我的關(guān)懷與鼓勵，滿載著領(lǐng)導和老師們對我的殷切期待，融入了同學和親友對我的真誠幫助，更體現(xiàn)了黨和國家對我們當代大學生勤奮學習、追求卓越的褒獎。這份沉甸甸的榮譽帶給我至上榮光的同時也給予我極大的鼓勵和鞭策。我相信只有付出更多的努力，積跬步以至千里，才得以用今天的成績回報往日的耕耘。
五月的長師，翠色盈盈，風光如畫�；赝以陂L師成長的兩年，是這片底蘊深厚的文化沃土滋養(yǎng)了我，是課堂上一大批師德高尚、愛崗敬業(yè)的老師教導了我，是身邊勤奮刻苦、團結(jié)奮進的小伙伴們激勵了我，讓我感受到大學生活可以如此充實、豐富而美好！
為了我們的學習與成長，學校不遺余力地創(chuàng)造條件，來長師的兩年里，校園日新月異地變化給我們帶來無限欣喜。新校區(qū)圖書館舒適優(yōu)雅的環(huán)境為我們提供了濃厚的文化滋養(yǎng)；設(shè)計唯美的實驗劇院為我們提供了高大上的藝術(shù)熏陶；一幢幢嶄新的宿舍樓，充滿人性化設(shè)計的家具，讓我們的生活有序而溫暖；為促進我們?nèi)姘l(fā)展，學校搭建了各類學術(shù)、科研平臺；舉辦了各種專業(yè)性強，內(nèi)涵豐富的學術(shù)講座；開展了多樣化，特色化的校園文化活動……在這里，長師學子傳承徐老精神，堅定追求卓越步伐，在“厚德博學，特立篤行”的校訓激勵下度過充實而快樂、忙碌而不庸碌的大學生活，從嬌嫩走向成熟，從理想邁向成功。
俞敏洪曾經(jīng)說:“人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們擁有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把瑣碎的日子堆積起來成就一個偉大的生命�！边@段話聽起來很遙遠，但是青春的道路就在腳下。為了我們的夢想，在蒙蒙亮的月色中沖向教學樓，只為迎接黎明時的第一縷陽光；在課堂上我們專心致志地聽課，不聞窗外的鳥鳴與喧鬧，只為汲取知識與力量；在宿舍里，我們各執(zhí)己見，探討學習與成長、國家與社會的種種問題，早已忘記書桌上還有手機和零食。
春色已濃，年華正好，作為一名大二的學生，我知道歲月從不為人的怠惰而停步，時光永不因你的嘆息而駐足，大學四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在大學的日子里，或許會有些許迷茫，但我們要盡快找到自己的新位置、明確自己的新目標，規(guī)劃好自己的大學生活。攬萬卷文集，汲百代精華，獲取知識、鍛煉技能、體驗社會、感悟人生。相信經(jīng)過在長師的學習與磨礪，我們將更加成熟、更加自信、更加精彩。
展望未來，我們?nèi)沃囟肋h；放眼世界，我們上下而求索。今天，學校給予我們一份肯定，一份榮譽，我們也要給予學校和老師們一份莊嚴鄭重的承諾：今日的典禮，是我們出征的戰(zhàn)鼓，讓我們積極行動起來，勇敢的肩負起當代青年的歷史使命，在未來的學習和生活中，牢記“厚德博學，特立篤行”的校訓，不斷提升個人綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己，成為社會有用之才，為學校爭光添彩！在激揚青春、開拓人生、奉獻社會中譜寫無愧于時代的壯麗篇章！
謝謝大家！
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇26
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
很高興能作為學生代表在這里發(fā)言，首先請允許我代表潼山小學全體同學對辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師說一聲你們辛苦了。在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績，能作為獲獎學生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學校領(lǐng)導、老師，是你們，為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，讓我們在干凈整潔的校園中學習，時時處處感受著你們的關(guān)心，關(guān)愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。
我要感謝教過我的所有老師，因為我們的每一份進步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無微不至的關(guān)懷和幫助，我們才能茁壯成長，逐漸成熟。
我還要感謝這五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們，正是有了你們的幫助，我才會取得今天這小小的成績，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力的結(jié)果。
同學們“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，在今后的學習過程中，我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢，做到揚長避短、揚長補短、揚長克短。彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的學習成果，使我們每個人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長，從而達到共同進步的目的，用我們更加優(yōu)異的成績?yōu)殇叫W增光添彩。
同學們奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，拿出天生我材必有用的信念，拿出不到長城非好漢的毅力，為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧！今天我們以潼山小學的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了優(yōu)秀的我們而倍感自豪！
最后，再次祝愿老師們：工作順利、身體健康；祝全體同學：學習進步、快樂成長！
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家！
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我是初三（3）班的，非常榮幸作為學生代表在新學期開學典禮上發(fā)言。
我們懷著不舍與留戀度過了這個充實美好的寒假，迎來了嶄新而明媚的春日，同時也迎來了學習與求知的新起點。
憶往昔，這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天，我還是剛跨入校園迷惘的孩子，對未知前途充滿了憂懼；而今天已在校園中收獲無窮，成了感慨時光荏苒的初三學子。捉不住的三年時光在掌心中已瀉下大半，憶及時卻無奈地感嘆多少時光終究是虛度與錯付。逝者如斯夫，不舍晝夜。不論是快畢業(yè)的高三、初三學子、正經(jīng)歷最關(guān)鍵一年的高二、初二學子還是邁入校門不久的高一學長和初一學弟學妹們。不論我們在溫外剩余的光陰仍有多少，都應(yīng)充實愉快地度過，不悔于將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒有捷徑，唯有腳踏實地才可勇攀生命的高峰。業(yè)精于勤荒于嬉，在當下我們最應(yīng)做的就是努力、勤奮地學習以承擔起這份對自己與他人的重任。溫外已為我們提供優(yōu)越的學習環(huán)境、廣闊的展示平臺，已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無私付出，我們更應(yīng)懂得感恩并把握這難得的機遇，借鑒鑿壁借光、囊螢映雪的精神，學習孔圣人虛心求教的學習態(tài)度，做到敏而好學、不恥下問，成就自己的夢想與輝煌。
而對于許多像我一樣即將迎來畢業(yè)的初三學子們，我們也應(yīng)收起假期的懶散松懈，以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計時板上一個個觸目驚心的數(shù)字不斷加速緊張與壓迫的逼近，剛剛結(jié)束的一模宣告著最終沖刺階段的到來。曾經(jīng)無數(shù)次假想過初三的緊張，卻又無比驚異地尋到了那一張張笑靨，才發(fā)現(xiàn)已走過的這一學期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識的充實與達成理想后的喜悅滿足所取代。盡管這條路上烏云密布，荊棘遍地，但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告：我們不畏這艱險。因為我們始終執(zhí)著地等待著那暴風雨后的絢麗彩虹。甚至多年后憶及這段歲月，我們?nèi)阅軋远ǖ卣f：我們無悔。因為不論結(jié)果如何，至少曾經(jīng)的我們一同奮斗努力過，至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。
最后祝愿大家在新的一年馬到成功。
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇28
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天是軍訓結(jié)束的日子，也是我們初中學習生活開始的日子，從今天起，我們將開始嶄新的初中生活。我非常自豪能夠成為一名__三中學子，更為能站在軍訓匯報暨開學典禮的講臺上代表初一新生發(fā)言感到榮幸。
萬丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎(chǔ)。雖然大家在小學里的成績有好有差，但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此，我們必須要有堅強的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點。
如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想，小學則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵，那么中學則是一個美麗的大花園，是因為我們這些幼苗已經(jīng)長大了，在不斷地汲取每一點知識，來激發(fā)我們的求知欲，填充我們知識的口袋，在這個大花園里，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷。
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初二初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學們，__三中是__教育的領(lǐng)頭羊，這里不僅有嚴謹勤奮文明上進的校訓，有為學生一生奠基，辦人民滿意教育宗旨，更有品德高尚、愛生如子、學識淵博、教育有方、銳意改革、不斷創(chuàng)新的優(yōu)秀教師，這一點相信大家從軍訓的幾天中已能感覺到，是他們托起了__三中10連冠的輝煌，常言道，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"我們相信在各位優(yōu)秀老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。我們堅信__三中的名字會因我們更加響亮，__三中不敗的神話會在我們身上續(xù)寫。
同學們！幸運女神只青睞于那些有準備、有志向、有拼搏精神的人！讓我們攜手共進，爭創(chuàng)佳績吧！
謝謝。
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，慶祝學院13歲生日。首先，請允許我代表全日制校區(qū)2200名同學向?qū)W院表示熱烈而又誠摯的祝福，祝學院生日快樂！同時，向出席本次慶典的領(lǐng)導、來賓和敬愛的老師們，表示崇高的敬意和衷心的感謝，謝謝你們的辛勤勞動，謝謝你們的諄諄教誨！
13年，在歷史的長河中只不過是彈指一揮間。我們深深地為學院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲，我們也為成為她的學子而自豪！
當我們在美麗的校園里漫步的時候，我們深切地感受到學院就是我們的智慧之源，課堂就是我們成長的搖籃。因為，學院不僅有門類眾多的專業(yè)設(shè)置，設(shè)施齊全的教學環(huán)境，更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊伍和科學規(guī)范的管理規(guī)則。學會學習、學會生活、掌握知識、掌握技能、發(fā)展智商、培養(yǎng)情商，塑造我們自己的人生品牌，成為建設(shè)祖國的有用專才，是我們共同追求的理想。學院科學而又嚴格的管理制度，為我們營造了良好的學習和生活氛圍，培養(yǎng)了我們認真負責的習慣，讓我們在學習知識的同時，更懂得做人做事的道理，令我們終生受益。
學院從風雨中走來，她滿載著老師們的希望，學子們的夢想。作為珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學院的莘莘學子，現(xiàn)在我們以您為榮，但有一天，您會因我們而自豪！我們會永遠銘記飲水思源，愛國榮校這一神圣使命，勇敢地承擔起責任；我們會謹記老師們的諄諄教誨：珍惜年華，尊重生命，志存高遠，繼往開來，勇攀高峰，為祖國的建設(shè)，為民族的未來，做出我們每一位熱血滿胸的青年學子應(yīng)有的貢獻。
祝學院在未來的征程中取得更大的發(fā)展！祝領(lǐng)導、老師和同學們快樂、健康！
謝謝大家。
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇30
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天是我正式上課的第二天，看到絡(luò)上對于課的討論褒貶不一。
一說是浪費時間精力、效果不明顯，老師和學生都不太適應(yīng)上平臺等等。作為一名初中學生，我對上課并不抱排斥態(tài)度。
由于疫情的`影響，我們都不得不待在家里進行自學，那么教育部為應(yīng)對這個問題，較為迅速地提出了解決的，一定程度下滿足了人們的需求，我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事，把傷害降低。
至于孩子在家里學習沒有在學校里有狀態(tài)，態(tài)度消極諸如此類，這是自身的問題，不能把它加在課上。僅僅因為無法適應(yīng)這種學習方法而抨擊，不太合理。
我相信很多學生可能都遇到過不適應(yīng)老師的講課風格的問題。
像我，我經(jīng)常碰到某個老師帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對我而言)，每每遇到這樣的`情況我也很崩潰，努力去辨認他們的口型……我會回家抱怨：“天哪，這個老師也太溫柔了吧!整堂課我聽得好累!”
但是一般來說，只有學生去適應(yīng)老師，老師不可能適應(yīng)每一個同學。所幸我聽這個老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。
課這個平臺，“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。
她們平時上課都在講臺前，有些老師對電腦操作不熟練。有一次，我在聽課過程中一切進行得都是那么自然，突然老師鼠標一點、PPT不翼而飛，這個屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài)，假裝什么都沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。
有學生抱怨這個假期過得不快樂，害，知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開學后的講課安排、最后還要被抱怨，太南了�？梢娽斸斃镆灿幸恍├蠋熀敛涣羟榈亟o了“一星好評”。(想想老師跟我們一起受著折磨，有沒有快樂一點呢?)
根據(jù)我上的課，我發(fā)現(xiàn)幾個特點。
講課圍繞PPT進行，像語文我們上的是文化類基礎(chǔ)知識，比如《四書》《五經(jīng)》包括什么。包含的內(nèi)容非常多，而時間有限，老師只能夠走馬觀花，草草讀了一下長長的內(nèi)容。
但是這樣的授課方式很容易讓學生遺忘學習的知識點，最好是邊講解邊輔以例子。問題是這類知識點只能靠背，因此想要掌握也只能勤做筆記或者多看回放的PPT背誦了。
目前英語的課是教我們文，老師喜歡先破題，講很長時間，我比較性急，先自己大概寫一些點然后拉到部分跟比較，聽英語課我希望積累的是生詞和詞組的固定搭配，因為我積累得很少。
教數(shù)學課的老師非常適應(yīng)這個平臺，聽他的課很輕松，上著上著他就會發(fā)出鵝鵝鵝的笑聲，大概一個真正喜歡教書的人，當他的學生自然也會被感染。但是由于他講的閑話(沒有不喜歡的意思)太多，后面的真正值得講的題目就像蜻蜓點水般過去了，留下我在屏幕前默默悵惘……
暫時沒有上科學和歷史與社會的課，期待老師的精彩表現(xiàn)。
這次也算是全民課吧，就連一年級的翡翠也下載了釘釘。她的學校要求要背誦《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》，得知消息的我感到無比震撼，有種心驚之感。
于是我要求跟著妹妹一起背《三字經(jīng)》，這算不算多年之后的啟蒙?我終于“開化”了。我不無欣慰地想。
在家學習有了更多自由支配的時間，可以做很多自己喜愛的事，瞥眼望去我的翡翠也在努力地學習，我突然有了種“老媽媽”的幸福感�？傊诩叶紱]有閑著，希望有進步。
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇31
尊敬的各位、各位嘉賓、親愛的校友、老師、同學們：
大家好!
我叫x，是來自湖北汽車工業(yè)學院人文社會科學系法學專業(yè)的一名在校生，非常榮幸今天能夠站在這里，在汽車學院40歲生日之際，獻上一份真摯的祝福。
伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅實步伐，湖北汽車工業(yè)學院走過了燦爛輝煌、碩果累累的四十年。今天，云聚武當、夢泛漢水，我們相聚在這里，隆重慶祝汽車學院40歲生日。在這激動人心的時刻，我謹代表全體在校學生祝福我們的學校生日快樂!向參加本次慶典活動的、來賓致以誠摯的感謝和崇高的敬意!謝謝你們對學校的關(guān)心和支持!對返回母校參加校慶的各屆校友們，表示真誠的感謝與衷心的祝福!
四十年風雨兼程，四十載春華秋校慶的今天，作為汽車學院的一員，我們感到無比激動和自豪。四十年來，我們的學校不斷擴大師資隊伍，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);四十年來，我們的老師勤學善教，盡心竭力;四十年來，我們的學生嚴謹篤學、立志成才，創(chuàng)造了一個又一個新的輝煌!今天的汽車學院雄姿英發(fā)、器宇軒昂，它像一雙大手，把我們托舉到離夢想更近的地方。
在白駒過隙的彈指一瞬，我已在汽車學院的懷抱里度過了四十年薪火相傳，四十載力鑄輝煌。20--年的今天，車城生瑞氣，汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時代重任，在篳路藍縷的艱苦奮斗中形成了嚴肅認真的治學氛圍，在生動火熱的教育實踐中凝聚和形成了“求是創(chuàng)新”的純正校風。在這里，活躍著一代代發(fā)奮圖強的汽院學子;在這里，孕育了20--年大學生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦中奮力拼搏，在無私奉獻中開拓進取，用智慧、心血和汗水，奏響了汽車學院的生日贊歌。
站在母校40歲生日的坐標點上，我們?nèi)w在校學生必將借鑒學長們的成功經(jīng)驗，牢記“求是創(chuàng)新”校訓，銘記肩上歷史使命，合理規(guī)劃人生，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，練就一身過硬的本領(lǐng)，做社會有用人才。用自己的努力，創(chuàng)造更輝煌的學業(yè)，成就更美好的未來，回報祖國和人民，回報母校和老師!讓我們用親手編織的花環(huán)戴在汽院母親的頭上，扮靚她愈發(fā)絕美的容顏!
總有一天，我們也會和親愛的校友們一樣，離開我們深愛的母校。多年后，你可曾記得西山景園瑯瑯的書聲，可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚，可曾記得學生會里的激情歲月，可曾記得運動場上的揮汗如雨，可曾記得圖書館里的紙張婆娑，可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學院啊，無論我們走到哪里，你都溫暖著我們的心窩!無論我們身居何方，母校都是我們心底最深情的呼喚!在每一個汽院人心中，都會有一個深深的烙印，刻著我們無法磨滅的回憶與青春，刻著母校的溫暖與美好，刻著汽院人的榮光與驕傲!
最后，讓我們再一次——祝賀我們親愛的汽車學院40歲生日快樂，桃李芬芳!
祝福各位嘉賓、師長工作順利，身體健康!
祝愿我們的同學創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇32
我是來自實習生，現(xiàn)在實習，很榮幸作為實習生代表發(fā)言，首先，請允許我代表全體西南大學的實習生對給與我們實習機會的遵義縣教育局的領(lǐng)導表示感謝！對給予我們幫助與指導的實習學校的領(lǐng)導，指導教師，指導班主任表示感謝！謝謝你們！2月24日，我們4個實習生到達，那時我的心情既興奮又恐懼。興奮是我終于到達支教的學校，可以站上講臺講課；恐懼是我擔心學生是否會喜歡我，我是否能把課講好。
回顧這兩個月的實習經(jīng)歷，有歡笑，有淚水，有孤單，有感動。歡笑是學生都很可愛，喜歡和我開玩笑，每次都把我逗得很開心；淚水是當我在上課，下面學生很吵，我會覺得自己沒有能力管住學生，產(chǎn)生一種無助感，自己會偷偷地哭一下；孤單是我來到這個不熟悉的環(huán)境，有很多不適應(yīng)，會想家，想朋友；感動是很多學生喜歡我，說我像他們的姐姐，會從家里帶土特產(chǎn)給我，我有時受了委屈，他們比我還氣憤。謝謝你們給我?guī)淼臍g笑和感動，讓我在這不孤單。實習工作讓我們收獲頗多。在教學方面，面對從理論到實戰(zhàn)演練，初上講臺的我們剛開始是青澀的，但經(jīng)過反復備課、試講、修改、上課、總結(jié)反思，我們也漸漸適應(yīng)這七尺講臺。我們認真對待每一次上課，也珍惜每一次上講臺的機會。備課的時候，我們總是自己先通過各種手段去理解課本，整理好思路，實際上課的時候有時也會出些狀況，從剛開始的慌亂到后來也能稍稍應(yīng)付自如。每上完一節(jié)課，我們都會進行總結(jié)反思，反思自己有什么不足之處，一路過來，大家的教學技能都有明顯的提高。
在班主任工作方面，我從督促學生早自習、跟操、讀書活動、開班會等日常細微工作中就學到了很多。怎么跟學生交流，用什么樣的方式可以獲得學生的信服，這是一門很深的學問。大部分學生對我的評價是：善良，有親和力，但是就是不兇，不能管住學生。怎么才可以在以德服人的同時管住學生，這是我最應(yīng)該努力的地方。在班主任指導老師的悉心指導和幫助下，我對于班級工作有了一定的了解，同時我也常常找學生聊天，深入了解學生的情況，能夠和學生很好的相處。
在這兩個月時間里，我們學到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！我們體會到了作為一個普通教育者最真實的感受。這段日子里，經(jīng)歷實習的酸甜苦辣，這都將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蠼?jīng)歷，將是我們今后走向工作崗位后的一筆財富。
最后，我代表所有的實習生再次感謝各位領(lǐng)導和老師，感謝所有學生，并祝愿老師們工作順利，身體健康！祝愿學生們學習進步，健康快樂的成長！
謝謝大家!通過半學期以來與學生的接觸，我也有一些感悟：
首先，班級管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對班級管理有著多方面的作用，鍛煉了學生的管理能力，能夠?qū)Π嗉壠鸬綍r刻監(jiān)督的作用，同時也分擔了班主任的工作負擔與壓力。
其次，對于那些調(diào)皮的學生，更需要的是老師對他們的關(guān)注、溝通和關(guān)心。這一類學生往往平時成績不好，他們不能在成績方面得到關(guān)注，就希望做一些其他的事情引起老師、家長的關(guān)注，因此他們最缺少的是家長的關(guān)愛和老師的關(guān)懷。對于這些學生用暴力是解決不了的，化解的最好方法是愛，用愛來關(guān)懷他們來感化他們。
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇33
各位尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
本周星期三是3月5日，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股學雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風”，是人們對以往學雷鋒活動的和延續(xù)，又是雷鋒的深化和發(fā)揚。
學習雷鋒就是要學習雷鋒那種在學習上的“釘子”、助人為樂、集體主義、艱苦奮斗等。
如同學們發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動把它撿起，放進垃圾筒 );當某同學身體不舒服時怎么辦?(立即向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當發(fā)現(xiàn)同學亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止，提出友情建議)。當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好!”、“老師，再見!”、“爸、媽，我回來啦!”)，其實，以上所說的.都是學習雷鋒的表現(xiàn)。
另外，學習上，有同學從不放棄一道難題，獨立思考，刻苦鉆研，這一舉一動的件件小事，充分表明同學們崇高的品質(zhì)和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當優(yōu)秀的文明學生。
老師們、同學們，學雷鋒并不陌生，學雷鋒并不遙遠，學雷鋒并不困難，學雷鋒并不丟臉。希從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇34
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
我是師范大學歷史文化學院20xx屆本科畢業(yè)生賴x，今天很榮幸能在此進行發(fā)言。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生，向各位辛勤工作的領(lǐng)去奮斗，以厚德載物的品德來修身。人生在世，我們應(yīng)該有所追求。
第一，我們應(yīng)該追求“外儒內(nèi)道”的境界�！巴馊濉本褪窃谛袆臃矫妫w現(xiàn)儒家的入世情懷，努力做到修身齊家治國平天下;“內(nèi)道”就是在方面，要秉承道家的出世，努力做到淡泊明志寧靜致遠�！巴馊鍍�(nèi)道”的境界，要求我們不僅要獨善其身，而且要兼濟天下。我堅信，我們能做到!
第二，我們應(yīng)該追求“外圓內(nèi)方”的境界�！巴鈭A”就是在做事方面，要講究靈活性，做到靜若處子，動如脫兔;“內(nèi)方”就是在做人方面，要講究原則性，做到盡心盡力，善始善終�！巴鈭A內(nèi)方”的境界，要求我們不僅要不拘小節(jié)，而且要深明大義。我堅信，我們能做到!
第三，我們應(yīng)該追求“外實內(nèi)虛”的境界�！巴鈱崱本褪窃趯Υ鎲栴}時，要采取現(xiàn)實主義的態(tài)度追逐利益，不得務(wù)虛名而處實禍;“內(nèi)虛”就是在對待生活問題時，要采取理想主義的態(tài)度堅守道德，知其不可而為之�！巴鈱崈�(nèi)虛”的境界，要求我們不僅要重視物質(zhì)生活，而且要重視生活。我堅信，我們能做到!
所謂“天下興亡，匹夫有責”，無論將來我們是從商從政還是從文，都應(yīng)該關(guān)注家事國事和天下事，努力成為公共知識分子。一個有擔當?shù)奈幕耍瑧?yīng)該認真觀察和分析民眾生活以及社會現(xiàn)象，給出具有可行性的建議，并在可能的情況下，積極參與到改善民生和改造社會的實踐中去。這樣，就能把經(jīng)驗上升為理論，把理論轉(zhuǎn)化成實踐，把個體融入到群體，做到“知行合一”，促進個人的進步和社會的發(fā)展。
接下來我將請在座的所有同學，跟著我一起舉手宣誓，一起朗誦北宋理學家張載寫的四句話。全體起立！請大家舉起右手，跟著我一起念——“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
紅五月學生代表發(fā)言稿 篇35
大家好！
我是魯河小學二年級三班的張康寧，今天，能站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
首先，對各位老師、同學們說聲：下午好！
我們在不知不覺中跨過了一年級，二年級第一學期也已經(jīng)過了大半，緊張的期中考試結(jié)束了。我取得了比較滿意的成績，但我知道這成績離不開父母的關(guān)心，老師的教育，同學的幫助，在此，我衷心地感謝他們。
老師教導我們：要給自己定下一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。平時，我堅持做到課前預習，上課認真聽講、積極發(fā)言，完成作業(yè)，不懂的及時向老師同學請教。一個人只要有上進心，踏踏實實地去學習，就終究會成功。相信自己，一切就有可能。
在今后的學習生活中，我一定要更加好好學習，天天向上。在老師的呵護下，家長的關(guān)愛下，健康茁壯地成長。
謝謝大家！