初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿（精選34篇）
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假結(jié)束了，回顧在回學(xué)校前一段日子的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我也是感受深刻，通過(guò)這種上網(wǎng)課的方式，我也是學(xué)到了很多的東西，對(duì)于這次網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)也是有一些自己的體會(huì)。
剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候，我是比較的新奇，也是第一次接觸這種學(xué)習(xí)的方式，在家里宅了那么久，其實(shí)也是有些懶散了，想要有一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)并不是那么的容易，開(kāi)始的前幾天我也是在適應(yīng)，雖然好奇，但是又是在家里，又沒(méi)有人監(jiān)督，所以我也是容易走神，不過(guò)到了做作業(yè)的時(shí)候，我就發(fā)覺(jué)，由于我上課不是那么的認(rèn)真，作業(yè)是很難做好的，我也是及時(shí)的警醒了過(guò)來(lái)，在后面的網(wǎng)課上面都是有意識(shí)的提醒自己要認(rèn)真的把課給上好，而且也是告訴自己，此時(shí)正是考驗(yàn)自己的時(shí)候，作為高一的下學(xué)期，我也是適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且下學(xué)期也是要進(jìn)入到高二了，可以說(shuō)高中的學(xué)習(xí)時(shí)間也是一天天的在變少，雖然沒(méi)有像高二高三的同學(xué)那么的感覺(jué)到壓力，但是我也是知道，此刻只有把自己的基礎(chǔ)給打好了，那么以后的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)也是可以更加的從容。
上網(wǎng)課是很考驗(yàn)我們的自制力的，特別是我們?cè)诩依镆彩怯蟹浅６嗟恼T惑，像有電視，有手機(jī)，也是有電腦，沒(méi)辦法像在學(xué)校里面那樣，只有老師在講課，即使你不專(zhuān)心也是走神，沒(méi)辦法被其他的東西所吸引。我也是經(jīng)過(guò)了幾天，我才真的控制住自己，讓自己能更加主動(dòng)的去把學(xué)習(xí)給搞好，而且由于不像學(xué)校那樣有同學(xué)好交流，雖然可以視頻，或者微信交流，但是還是沒(méi)有面對(duì)面那么的方便，有時(shí)候遇到一些難題，我也是覺(jué)得挺難解決的，不過(guò)通過(guò)自學(xué)，很多問(wèn)題還是解決了，只是比較的耗時(shí)間，但同時(shí)也是讓我明白，其實(shí)自己多去鉆研，很多東西還是可以搞懂的，而且也是讓我的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提升。
經(jīng)過(guò)這次的上網(wǎng)課體驗(yàn)，我也是知道，如果自己多主動(dòng)一些，專(zhuān)心一些，自己的學(xué)習(xí)也是可以提高很多，并不一定需要老師的監(jiān)督，我們也是可以把學(xué)習(xí)給搞好的，主動(dòng)的學(xué)習(xí)也是能讓我們更加的意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)的事情，而不是要依賴于老師的監(jiān)督，在主動(dòng)之中，我也是體會(huì)到自己還有很大的潛力可以去挖掘，也要在以后繼續(xù)的努力，去讓自己更進(jìn)一步，把成績(jī)繼續(xù)的提高。
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我已經(jīng)六年級(jí)了，但是這次受到新冠病毒的影響，我們不得不在家上網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課的期間里，我逐漸的明白了自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也更加喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)了。因?yàn)閱为?dú)的空間能夠讓我更加冷靜，也充滿了更多的想象力。我想這就是上網(wǎng)課所給我?guī)?lái)的影響吧！而這種影響也是積極地，更加上進(jìn)的。所以我這次上網(wǎng)課感覺(jué)是非常良好的，也很珍惜上網(wǎng)課的日子，更是珍惜這段很不一樣的精力。
這是我人生中第一次上網(wǎng)課，上網(wǎng)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的有趣且新穎。首先我以前沒(méi)有怎么接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)，而這次接觸網(wǎng)絡(luò)也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，所以我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知還是偏向比較好的一方。一開(kāi)始老師在群里講課的時(shí)候，我覺(jué)得效率不是很高，因?yàn)槲冶容^容易分神，手機(jī)總是彈出各種信息影響了我的學(xué)習(xí)，后來(lái)我把他們關(guān)閉之后，重新?lián)Q了一個(gè)環(huán)境。安靜讓我更加專(zhuān)注了一些，也讓我更加的懂得學(xué)習(xí)效率的重要性。這是我在學(xué)校從未有過(guò)的體會(huì)。
我知道自己現(xiàn)在是一名六年級(jí)學(xué)生，這個(gè)學(xué)期一過(guò)，我就會(huì)迎來(lái)畢業(yè)，緊接著迎來(lái)初中生活。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，也帶著一種未知的好奇在不斷的學(xué)習(xí)中。其實(shí)我知道自己現(xiàn)在的時(shí)間很有限，但是自己確實(shí)也很有壓力。這次上網(wǎng)課，讓我很清楚的看到了我和同學(xué)們之間的差距，這種差距讓我又一次的認(rèn)識(shí)到了自己的缺陷。
數(shù)學(xué)科目確實(shí)是一門(mén)比較難的科目，但語(yǔ)文又何嘗不是呢？為什么我的數(shù)學(xué)成績(jī)要比語(yǔ)文成績(jī)差，我一直都沒(méi)有想明白，但是這次上網(wǎng)課我終于明白了為什么。語(yǔ)文通過(guò)積累就可以慢慢的提高，但是數(shù)學(xué)是需要我們思考的，如果我們不去思考，那我就無(wú)法快速的提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我最喜歡語(yǔ)文，因?yàn)槲蚁矚g文字。而面對(duì)數(shù)學(xué)時(shí)，看著那一串串的數(shù)字，我自己也感到比較的頭疼，所以興趣也大大的減少了。
所以興趣確實(shí)是一件很重要的事情，如果我們不能把握自己的愛(ài)好，那么學(xué)習(xí)也會(huì)受到阻礙。這次上網(wǎng)課數(shù)學(xué)老師講課的時(shí)候也非常的豐富有趣，我對(duì)數(shù)學(xué)也感覺(jué)更加有了一些信心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)當(dāng)我做出一道題或者想出一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我是非常有成就感的。這比語(yǔ)文取的高分更有成績(jī)感。未來(lái)我會(huì)平衡好二者，然后做好自己的學(xué)習(xí)工作，去迎接一個(gè)更加廣闊的天地。
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
熟悉而陌生的是上網(wǎng)課，因?yàn)檫^(guò)去我們上網(wǎng)課都是直接學(xué)習(xí)網(wǎng)課視頻，而現(xiàn)在的網(wǎng)課是老師直播授課，教授我們更加貼近線下授課，沒(méi)有了以前網(wǎng)課的呆板，也沒(méi)有了以前網(wǎng)課的枯燥，就如同一些主播一樣看著老師直播。
當(dāng)然這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn)，對(duì)老師同樣也是如此，老師也在適應(yīng)授課過(guò)程，在剛開(kāi)始的幾節(jié)課，我們遇到老師在授課過(guò)程鬧烏龍，突然忘記開(kāi)語(yǔ)音，或者忘記開(kāi)攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬，當(dāng)然也會(huì)遇到一些軟件或者設(shè)備不兼容的情況，都給我們上網(wǎng)課帶來(lái)了一些困擾讓我們有了不同的開(kāi)始，是對(duì)是錯(cuò)，都需要一點(diǎn)點(diǎn)的適應(yīng)。
當(dāng)我們?cè)谥辈ナ谡n出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，為了不耽誤我們授課，我們老師就會(huì)直接切換成過(guò)去的視頻課，里面有過(guò)去老師授課視頻，避免了時(shí)間浪費(fèi)，讓我可以不斷的完成自己的學(xué)習(xí)過(guò)程。這次的上課感覺(jué)還是不錯(cuò)的，至少讓我清楚的知道自己的差距，讓我明白了該如何去做好自己的工作。
不要給自己有壓力，也不要給自己有多少的壓迫感，平靜的去接受工作這就讓我很快的試應(yīng)了網(wǎng)課，有趣也感到好玩，當(dāng)然，不需要靠老師時(shí)刻提醒，我也清楚學(xué)習(xí)需要靠自己去把握，每天都要在電腦面前完成課程，感到最大的就是眼睛非常酸，非常的疲憊，電腦的輻射還是很大的，讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻里面的教學(xué)內(nèi)容。
時(shí)間悄然的穿過(guò)，我在上網(wǎng)課永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記學(xué)習(xí)的任務(wù)，這不是一次游戲，也不是玩笑，只要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)就行。每天我都會(huì)在上課的時(shí)候做好準(zhǔn)備做好別急，筆記做的好讓我可以在下課之后繼續(xù)完成自己的學(xué)習(xí)。我從來(lái)不會(huì)忘記自己的任務(wù)，只要完成自己的工作我就會(huì)完成自己的學(xué)業(yè)，家那里我都相信我能夠完成上課學(xué)習(xí)。
不需要他人的提醒，也不需要老師的叮囑，照常上課就行，沒(méi)有什么不適應(yīng)，畢竟已經(jīng)學(xué)習(xí)了好多次，也已經(jīng)有了更好的機(jī)會(huì)。上過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)課，不在把網(wǎng)課當(dāng)做一次無(wú)聊的看電影，而是完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。老師為了加強(qiáng)我們的互動(dòng)，給了我們很多的上課提問(wèn)機(jī)會(huì)，就會(huì)給我非常親切的感受，不用在繼續(xù)擔(dān)心自己學(xué)的不好。老師一個(gè)問(wèn)題，隨機(jī)點(diǎn)名點(diǎn)到自己的時(shí)候，哪怕你走神也會(huì)被從天堂拉回來(lái)，畢竟沒(méi)有老師希望自己的學(xué)生在自己的課堂上走神。
當(dāng)然我也不會(huì)在上課的時(shí)候走神，認(rèn)真就行，努力就好，不去考慮自己學(xué)的如何，現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)好還可以向老師提問(wèn)做好課后提升。
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)冬天，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹?lái)，每家每戶只能宅在家里，開(kāi)學(xué)也沒(méi)有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃，我們不能去學(xué)校上課，但是學(xué)校給我們專(zhuān)門(mén)定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”，停課不停學(xué)使我們?cè)谧悴怀鰬舻那闆r下也能學(xué)習(xí)，得到更多的知識(shí)，同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诩依镆捕级ㄖ屏艘环莩鋵?shí)的“宅計(jì)劃”。
進(jìn)入“空中課堂”，就可以看到老師為我們精心安排的課程表，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被安排的井井有序，每節(jié)課后還有休息的時(shí)間讓同學(xué)們放松或進(jìn)行體育鍛煉。上課時(shí)，老師還可以通過(guò)提問(wèn)，檢查同學(xué)們的認(rèn)真度和理解狀況，這種互動(dòng)的方式也使空中課堂變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，空中課堂中視聽(tīng)并用的記憶效果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的看和單純的聽(tīng)，它的生動(dòng)性，趣味性，動(dòng)態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的注意力�？罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個(gè)美好的世界，在多種感官的刺激下，能更好的開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，想象力，給學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)空間。它真正的做到了寓教于樂(lè)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的高效性�？墒�，空中課堂畢竟不是我們真實(shí)的學(xué)校，它也存在很多的不足。
在上課時(shí)，由于網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題，經(jīng)常出現(xiàn)卡頓，聽(tīng)不見(jiàn)聲音或者看不見(jiàn)PPT的情況，導(dǎo)致不能完整的`理解內(nèi)容，影響了學(xué)習(xí)的效率。一節(jié)課90分鐘，老師會(huì)因?yàn)檎n程的問(wèn)題，把90分鐘安排的緊緊的，有很多內(nèi)容便粗略的講一遍，就過(guò)去了，學(xué)生對(duì)重難點(diǎn)就回理解的不透徹。此外，學(xué)生上課時(shí)會(huì)一直盯著電腦或手機(jī)屏幕，一天下來(lái)，眼睛也會(huì)感到疲勞，影響視力。盡管它有許多不足，可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式，我們應(yīng)該克服這些困難，利用空中課堂有效的學(xué)習(xí)，合理的利用時(shí)間。同時(shí)也希望疫情趕快結(jié)束，加油，中國(guó)!
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過(guò)得真快，一開(kāi)始我還擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來(lái)的網(wǎng)課，馬上又要結(jié)束了�；乜催@一兩個(gè)月的網(wǎng)課時(shí)光，竟然也有了意想不到的快樂(lè)和收獲。
在家上網(wǎng)課是跟在學(xué)校教室里聽(tīng)老師在講臺(tái)上講課不太一樣的，最大的不一樣是在家上網(wǎng)課時(shí)，我們都是獨(dú)自一人坐在家里聽(tīng)老師講課，而在教室聽(tīng)課時(shí)是一班的同學(xué)彼此可以看見(jiàn)的坐在一起聽(tīng)老師講課。本來(lái)我還非常擔(dān)心我一個(gè)人在上網(wǎng)課的時(shí)候開(kāi)小差什么的，沒(méi)想到上網(wǎng)課也有很多方法防止學(xué)生們上課開(kāi)小差。我們上網(wǎng)課都會(huì)開(kāi)視頻，老師可以通過(guò)視頻鏡頭看見(jiàn)我們?cè)诩业臓顟B(tài)，每次誰(shuí)有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作，我們老師就發(fā)現(xiàn)了，雖然老師不能丟粉筆頭提醒，但老師在課上也會(huì)截圖或者語(yǔ)音提醒，所以我在家上網(wǎng)課也都非常的認(rèn)真，生怕上課開(kāi)小差或者沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去課。
在家上網(wǎng)課有一點(diǎn)是我認(rèn)為非常好的。我們每天的網(wǎng)課都是直播形式，但直播的視頻是可以回放的，誰(shuí)有什么沒(méi)聽(tīng)懂的，都可以課后自己再去回聽(tīng)，這樣就免除了總是要去找老師問(wèn)問(wèn)題的麻煩。現(xiàn)在特殊時(shí)期，要找老師問(wèn)問(wèn)題還是非常不方便的，既要等老師有空，還要一直在線跟老師文字溝通。有了視頻回放的功能，基本上我在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的所有問(wèn)題都可以通過(guò)回看視頻琢磨清楚，再有什么不懂得地方，在線上問(wèn)老師或者同學(xué)也就沒(méi)有那么麻煩了。
在家上網(wǎng)課的這些天，我也意識(shí)到了科技的發(fā)展和科技的發(fā)達(dá)。我們一個(gè)班的同學(xué)打開(kāi)視頻，只要老師開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)權(quán)限的話，我們的頭像都可以在老師的教學(xué)軟件上顯示出來(lái)。遇到老師在課上通過(guò)小游戲的方式跟我們講課，我們都可以通過(guò)視頻頭像進(jìn)行游戲，還蠻有趣的。特別是有的老師是非常年輕的老師，講課的方式也非常年輕態(tài)，有時(shí)候老師會(huì)把我們上課偶爾開(kāi)小差的同學(xué)視頻截圖做成表情包，在下了課之后發(fā)到群里讓我們引以為戒，逗得我們又開(kāi)心又不敢上課開(kāi)小差了。
因?yàn)橐咔榈挠绊懀覀冊(cè)诩疑狭艘粌蓚�(gè)月的網(wǎng)課。這是一次非常特殊的經(jīng)歷，雖然不希望以后再出現(xiàn)這么嚴(yán)重的疫情，但這樣在家上網(wǎng)課的機(jī)會(huì)，我還想要擁有，這樣的話，我就又可以可著老師白天講課的視頻反復(fù)學(xué)習(xí)了。
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
說(shuō)到上網(wǎng)課，很多人會(huì)有不同感覺(jué)和心得，我談?wù)勛约簜�(gè)人上網(wǎng)課的一些心得感受，與大家共同分享自己上網(wǎng)課的一些經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于新鮮事物我是非常好奇的，同樣我也是需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，從開(kāi)始聽(tīng)到要上網(wǎng)課時(shí)，我就很興奮，因?yàn)槲乙暇W(wǎng)課了我可以好好的在家里面上一回課，這也不錯(cuò)了，所以并沒(méi)有感覺(jué)不能去學(xué)校上課有什么遺憾，或許很多人都說(shuō)在家里面上網(wǎng)課，會(huì)被爸媽管住，但是這本來(lái)就是我們的學(xué)習(xí)又有什么值得抱怨的呢。
這樣的學(xué)習(xí)，老師不在身邊，爸媽就是我們的老師，他們可以給我們解答一些問(wèn)題，也可以帶給我們一些壓力這樣我們就會(huì)認(rèn)真的上課了，不用擔(dān)心自己在上課的時(shí)候守不住自己的心，在家里面有很多好玩的，比如電視，手機(jī)各種動(dòng)漫圖書(shū)等等，都會(huì)在一定程度上影響我們的上課心情，把持不住想要看看這些我也有過(guò)，而且非常強(qiáng)烈，想要在上課的時(shí)候看這些，因?yàn)楦杏X(jué)上課無(wú)聊。
但是有爸媽的叮囑，和老師的時(shí)刻關(guān)注，我沒(méi)有這樣做，雖然開(kāi)始的時(shí)候有些煎熬，但是到了之后就沒(méi)有這樣的感覺(jué)了，反而覺(jué)得這樣做挺不錯(cuò)的，每天上課也很有趣，在電腦上上課，看到的老師不一樣了，不在如過(guò)去那樣死板，反而與我們的距離更近了我喜歡這樣的方式來(lái)上網(wǎng)課，畢竟這樣也方便。
以前上學(xué)，我都需要在家門(mén)口等公交，去學(xué)校上課需要至少半個(gè)小時(shí)才能夠到家，非常的趕，所以這讓我非常疲憊，現(xiàn)在不需要趕路上學(xué)，也不需要自己做多大的考慮只要自己按時(shí)上課就行挺好的。我在家里上課的這段時(shí)間里面突然感覺(jué)自己的自制能力變得更加強(qiáng)了，沒(méi)有在如同過(guò)去一樣感覺(jué)壓力很大，輕松的學(xué)習(xí)，自在的讀書(shū)，挺不錯(cuò)的上課方式，也是我喜歡的上課方式。
對(duì)我而言或許這樣上課我不能好好的上課自己的課程，但是對(duì)我卻大有裨益對(duì)我來(lái)說(shuō)也很有幫助，畢竟這樣的生活方式才是哦最喜歡的。但是在學(xué)習(xí)中我也明白一點(diǎn)，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)好好上課，不能放松對(duì)學(xué)習(xí)的心，也不能忘記自己的職責(zé)，我是學(xué)習(xí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我的任務(wù)。爸媽讓我來(lái)學(xué)校上課，不就是希望我可以多學(xué)一些知識(shí)，多動(dòng)腦筋嗎。我清楚明白自己現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)不要給爸媽添麻煩。
我們?cè)诩疑险n，爸媽他們還要去上班，所以為了讓爸媽可以好好的上班，我從來(lái)都是很聽(tīng)話的，這樣自己學(xué)著也開(kāi)心，爸媽上班也放心。從不給他們找麻煩更不會(huì)給他們添亂挺好的。
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx年級(jí)學(xué)生，今天我們懷著激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的學(xué)生代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我們不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們?cè)谶@片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
謝謝。
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我有很多好習(xí)慣，比如：喜歡干家務(wù)活，愛(ài)干凈等。但是愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)筆記這個(gè)習(xí)慣是我克服懶惰情緒才培養(yǎng)起來(lái)的。
我從上幼兒園就不愛(ài)讀書(shū)，家長(zhǎng)在三告訴我要讀書(shū)，書(shū)可以學(xué)到豐富的知識(shí)，開(kāi)闊視野，可我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，仍然對(duì)書(shū)沒(méi)有興趣，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，可我卻沒(méi)看完幾本。
我上了小學(xué)，仍然不愛(ài)讀書(shū)，所以作文和閱讀水平不高，每次考試都是這兩項(xiàng)失分，然而，我雖然找到了問(wèn)題所在，但仍然不重視讀書(shū)。
直到有一天，我在家看一本百科全書(shū)，我隨便翻了翻，無(wú)意間看到了雞蛋的構(gòu)成，我開(kāi)始認(rèn)真地看，看完了，就印在腦子里了。在這之后，一天，老師上課提問(wèn)道：同學(xué)們，誰(shuí)知道雞蛋的構(gòu)成?頓時(shí)，教室里安靜了，沒(méi)有舉手的，這時(shí)，我把手一舉，老師看見(jiàn)了，就把我叫起來(lái)回答，我把雞蛋的構(gòu)成一一說(shuō)了出來(lái)，老師聽(tīng)了，說(shuō)我回答得非常好，還一個(gè)勁的表?yè)P(yáng)我，我心里美滋滋的。我心想：幸虧那天看了雞蛋的構(gòu)成，今天才能答上來(lái)。
從那以后，我開(kāi)始理解家長(zhǎng)的話，喜歡讀書(shū)了。果真，一段時(shí)間后，我學(xué)到了很多知識(shí)，別人不懂的事有的我懂。我還了解到國(guó)內(nèi)外動(dòng)植物的樣子……豐富了我的視野。而且，我的習(xí)作和閱讀也隨著讀書(shū)的增長(zhǎng)，不斷的提高，以前我的作文寫(xiě)得不盡人意，扣分較多，而現(xiàn)在作文水平明顯提高了，語(yǔ)文成績(jī)也隨之提升了，老師家長(zhǎng)經(jīng)�？湮矣羞M(jìn)步，我心里也別提多高興了。
我知道，這是讀書(shū)所得的收獲，這也是愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)，養(yǎng)成一個(gè)讀好書(shū)，寫(xiě)筆記的好習(xí)慣吧!
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早晨好，今天我演講的題目是：“學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)會(huì)感恩”。
學(xué)習(xí)雷鋒，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的、厲行節(jié)約的，我們還要認(rèn)真學(xué)會(huì)他知恩圖報(bào)的`。眾所周知，雷鋒是解放前出生的一個(gè)孤兒，解放后，和政府把他扶養(yǎng)長(zhǎng)大，送他上學(xué)，讓他感受到人間的溫暖。由此，他感恩于和政府，感恩于新社會(huì)。因?yàn)楦卸�，他�?duì)生活充滿了理想、希望和追求，無(wú)論在工作上還是上，都要永爭(zhēng)第一，不甘人后。因?yàn)樗卸�，所以他真摯地�(zé)釔?ài)祖國(guó)和人民，愿意為祖國(guó)的建設(shè)犧牲自己的一切，在短暫的人生中做了一輩子好事，不求任何回報(bào)。他的感恩還體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，因?yàn)樗�，沒(méi)有文化、沒(méi)有技術(shù)，他就不能更好地干好工作，不能更好地為人民服務(wù)。因此，無(wú)論在哪個(gè)崗位，他都刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研。
我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育，所以我們要“孝順”；感恩老師對(duì)我們的誨育，所以我們要“尊師”；感恩工作的來(lái)之不易，所以我們要“敬業(yè)”；感恩人間多有真情，所以我們對(duì)社會(huì)要“包容”，真誠(chéng)地幫助每一個(gè)人……如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感恩，懂得了感恩，那么我們的生活必定充滿陽(yáng)光，我們的人生必定閃光，我們的社會(huì)必然和諧，雷鋒就會(huì)永駐人間。
演講完畢，謝謝大家！
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是李，來(lái)自初二四班。很榮幸能代表年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。當(dāng)然，首先應(yīng)感謝的是老師們的辛苦栽培和同學(xué)們的幫助。
伴隨著一陣鈴聲，本學(xué)期第二次月反饋結(jié)束了。隨之而來(lái)的便是“幾家歡喜幾家愁”的局面。但有句話說(shuō)的好：一分耕耘，一分收獲。大家取得的成績(jī)與自身的努力是密不可分的。在這里，我向大家分享一些學(xué)習(xí)方法：
第一，你要自信。適度的自信可以讓你充滿動(dòng)力。
第二，要刻苦，這一點(diǎn)也很重要。有句話說(shuō)：“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)�！币嘈牛瑫r(shí)間用在哪，你的成績(jī)就出在哪。
第三，定個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。無(wú)論是平時(shí)還是考試前，定一個(gè)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)去超過(guò)他。這次我就是定了個(gè)目標(biāo)，才有機(jī)會(huì)站在這里。
第四，互相幫助。每個(gè)人或多或少都有學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)，這時(shí)便需要互相幫助。不論是給別人講題還是向別人問(wèn)題，對(duì)自己來(lái)說(shuō)都是一個(gè)提升。
同學(xué)們，不論這次成績(jī)是否理想，都要?jiǎng)俨或�，敗不餒，正所謂“態(tài)度決定一切”。第二次月反饋已經(jīng)結(jié)束，我們即將迎來(lái)期末考試。半年苦戰(zhàn)，成敗在此一舉，所以，讓我們大家一起，攜手共進(jìn)，沖刺期末吧！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們工作順利！
謝謝大家！
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是初二7班的沈，很榮幸代表新高一及全體初二學(xué)生在此發(fā)言。
高一為期九天、初二為期7天的綜合實(shí)踐活動(dòng)已告一段落，感慨良多。在那段難忘的時(shí)光里，我們一起撒過(guò)汗，流過(guò)淚，吃過(guò)苦。我們一起在烈日之下站軍姿，練隊(duì)列，勞累卻毫無(wú)怨言，辛苦卻意志堅(jiān)定。在最后的成果展示上，高一師兄們的軍體拳、醫(yī)療救護(hù)、學(xué)姐們的三聲三項(xiàng)完美展現(xiàn)；我們初二大方陣的海軍旗語(yǔ)、精英小分隊(duì)的舞龍舞獅精彩呈現(xiàn)，這都是我們刻苦訓(xùn)練、超越自己的.最好的證明！我們成功了，我們征服了這片訓(xùn)練場(chǎng)！
這些天的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在人的一生中是短暫的，但能參加這樣一項(xiàng)特殊的活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，卻是十分難忘和珍貴的。同學(xué)們與教官、老師們一起生活，一起訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍事，學(xué)習(xí)政治，培養(yǎng)作風(fēng)，鍛煉體魄，在許多方面都取得了明顯的進(jìn)步。同學(xué)們從教官的一言一行，一舉一動(dòng)中，學(xué)到了軍人的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀品質(zhì)，升華了自己的人生價(jià)值和思想品質(zhì)；從老師們每分每秒的陪伴中，感受到了人間摯情。
這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)是我們166中學(xué)博雅教育的重要一課，我們接觸到的、學(xué)習(xí)到的、感受到的，無(wú)一不是學(xué)校博雅課程的延伸和豐富。不但讓我們經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的磨練，獲取在教室里無(wú)法獲取的知識(shí)，如安全救護(hù)常識(shí)等；充分品嘗火熱軍營(yíng)之于我們的甜酸苦辣，更包含著文化傳承的深遠(yuǎn)意義：我們懂得的不僅僅是口號(hào)上喊的“博雅教育”“振興中華”，每一位同學(xué)都深切感知——就是博學(xué)雅行的倡導(dǎo)，更是鼓勵(lì)我們做一個(gè)行為上自律，意志上堅(jiān)韌，生活上拼搏的學(xué)生。只有用笑容面對(duì)磨練，面對(duì)生活，面對(duì)一切，才能無(wú)論如何在自己成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)定的走下去，有現(xiàn)在，更會(huì)有未來(lái)！
人的一生不會(huì)只有一次磨練，但每一次，都是一種考驗(yàn)。完成的便是英雄，而我們會(huì)拼盡全力做自己人生中的英雄！
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
我是來(lái)自高一(13)班的學(xué)生代表謝*。在這里，我代表高一年級(jí)的全體同學(xué)，對(duì)各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
爸爸媽媽?zhuān)畮纵d寒暑易節(jié)，在你們的精心呵護(hù)和辛勤養(yǎng)育下，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，成為一名高中生。成長(zhǎng)中，因?yàn)槲覀兊牟欢潞汪斆涯�，因�(yàn)槲覀兯^的個(gè)性獨(dú)立，做了很多讓你們頭疼的事，可也正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆�、包容和教育，因�(yàn)橛辛死蠋煹墓芙毯蛶椭覀兊靡钥鞓?lè)而健康地生活著，幸福地成長(zhǎng)著。
中秋佳節(jié)前夕，我們每位同學(xué)都給你們寫(xiě)了一封信，向你們匯報(bào)了我們?cè)谛埋R的學(xué)習(xí)和生活情況。我們每個(gè)人都是用心在寫(xiě)信，許多同學(xué)邊寫(xiě)邊偷偷流淚。
爸爸媽媽?zhuān)苍S在你們的印象中，我們還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，可是，當(dāng)我們真正的靜下心來(lái)對(duì)你們說(shuō)心里話時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩，在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動(dòng)，這份血濃于水的親情對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。我們用心靈把自己對(duì)你們的理解和關(guān)愛(ài)、感激與感動(dòng)寄托在筆端，鋪滿了信紙。
宋*同學(xué)在她給父母的信中寫(xiě)道：香煙的煙霧一圈一圈的繞開(kāi)，你抽的煙有多少，我知道你就有多難過(guò)有多失望，那種傷痛，我能懂，我多希望你此刻所有的悲傷都由我來(lái)承擔(dān)，都讓我承受啊!
趙*同學(xué)在給她父母的信中寫(xiě)道：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兒寥憧嗟酿B(yǎng)育了我十六年，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我感謝你們，感謝你們?cè)谖疑〉臅r(shí)候無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝你們?cè)诖笥陜A盆時(shí)送來(lái)的雨傘，感謝你們?cè)谖疑账蛠?lái)的祝�！�
像這樣表達(dá)自己對(duì)父母辛苦的理解、對(duì)父母關(guān)愛(ài)的感激的文字俯拾即是。
在座的許多爸爸媽媽都認(rèn)真讀完了我們的來(lái)信并且非常負(fù)責(zé)任的給我們回了信。趙*的父母在回信中寫(xiě)道：親愛(ài)的女兒，我們常常以你為驕傲，你比同齡的孩子更懂事更成熟，富于同情心和善心，具有正義感，相信這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)伴隨著你的高中生活。
王*的家長(zhǎng)在給她的回信中寫(xiě)道：“學(xué)習(xí)本身就講個(gè)主動(dòng)性，你若被老師牽著父母趕著，引得老師煩，父母怨，無(wú)論在什么樣的學(xué)校，你哪有學(xué)習(xí)的快樂(lè)和動(dòng)力呢?”像這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)的回信有許多許多，每一封信都體現(xiàn)父母的舐?tīng)偾樯睢?/p>
這些發(fā)自肺腑的文字里，傳遞著兩代人之間的最真誠(chéng)的情感交流與心靈的溝通，流淌著親人間愛(ài)與被愛(ài)的真情，深深感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。中秋過(guò)后，許多同學(xué)生活上變得更加懂事，學(xué)習(xí)上也更加刻苦。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)L(zhǎng)大了的我們理解你們的不易。我們知道，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，你們?cè)谝惶焯熳兝�，雖然我們知道我們是你們生命的延續(xù)，可你們終究不能陪我們走完一輩子，所以萬(wàn)事都要靠自己。爸爸媽媽?zhuān)覀冎溃谖镔|(zhì)上，你們不富有，能給我們的東西也是有限的，但是，你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養(yǎng)，這筆財(cái)富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!
爸爸媽媽?zhuān)咧猩钜牙_(kāi)了帷幕，一個(gè)多月下來(lái)，我們也已適應(yīng)了新馬的學(xué)習(xí)生活，雖然高中學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，有時(shí)候有點(diǎn)累，但一想到你們肩上的擔(dān)子比我們更重，老師的壓力比我們更大，我們就再也沒(méi)資格說(shuō)累。
爸爸媽媽?zhuān)?的學(xué)習(xí)生活是緊張的，學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。每天晨曦初露時(shí)，我們所有的班級(jí)已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時(shí)，我們?cè)缫言诮淌見(jiàn)^筆疾書(shū)。我們無(wú)暇看早晨的日出，更無(wú)心欣賞晚上的星斗滿天。可是天道酬勤，第一次月考成績(jī)出來(lái)了，我們中的許多人，用一個(gè)多月的刻苦努力，考出了優(yōu)異的成績(jī)�？晌覀冎虚g還有少數(shù)同學(xué)，考得不夠理想，但是，我們沒(méi)有氣餒。月考過(guò)后的這幾天，老師們都在幫我們查找原因，我們自己也在找不足。也許是基礎(chǔ)不好，也許是我們還沒(méi)能盡快適應(yīng)*的學(xué)習(xí)生活，但請(qǐng)爸爸媽媽相信，有*老師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫助，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的厚望。
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在*，我們不僅學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)，如何拼搏，我們更懂得應(yīng)該怎樣感恩。我們會(huì)珍惜你們的辛勤勞動(dòng)，珍愛(ài)你們疼愛(ài)我們的良苦用心，高中三年，我們一定會(huì)用青春最絢麗的色彩去描繪高中時(shí)代最精彩的畫(huà)卷，為爸爸媽媽爭(zhēng)光，為我們自己爭(zhēng)個(gè)美好前程。三年后，我們一定會(huì)用金榜題名的喜訊證明自己的青春無(wú)悔!將來(lái)我們也一定會(huì)用人生的成功回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩!
祝各位爸爸媽媽身體健康，工作順利，謝謝你們!
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
今天，在雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期、新希望、新要求，同學(xué)們，面對(duì)五星紅旗，你在想什么呢?九月份，是學(xué)校行為規(guī)范教育月，目前，政教處下發(fā)并要求各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范具體要求》。所以今天我在國(guó)旗下講話的題目是：養(yǎng)成好習(xí)慣，為幸福人生奠基。
首先我們先來(lái)分享幾個(gè)小故事。
曾經(jīng)，有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者請(qǐng)教：“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)：“我是在幼兒園。”提問(wèn)者一下子愣住了，接著問(wèn)：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過(guò)的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周?chē)拇笞匀?hellip;…”誰(shuí)也沒(méi)想到，在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。
有一則報(bào)道：一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘，在應(yīng)聘的隊(duì)伍中，大部分都是大專(zhuān)生，本科生，還有碩士生，面對(duì)這些高學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結(jié)果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者，因?yàn)橹挥兴S手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)里無(wú)人問(wèn)津的一張紙屑，正是這種不經(jīng)意的一揀，讓招聘者看到了他對(duì)待生活的態(tài)度，于是他獲得了這份工作。
一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō)道：“所謂方法，不如說(shuō)是一種習(xí)慣，是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來(lái)的習(xí)慣。每個(gè)人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那么方法也就不同。要想找到真正開(kāi)啟成功之們的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。”習(xí)慣主宰人生，習(xí)慣決定命運(yùn)。
確實(shí)，良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生。同學(xué)們，你能否堅(jiān)持做到這些看似細(xì)微的事情呢?在平時(shí)，你是否重視自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成?
早上起來(lái)，你能不能將校服穿戴整齊，按時(shí)到教室而不遲到?吃完早餐，你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋，而是將垃圾收拾好放到垃圾箱里?校園里，你能不能做到講話文明，不起哄，不說(shuō)臟話粗話?自習(xí)課的時(shí)候，你能不能自覺(jué)地完成作業(yè)，不說(shuō)小話，不與周?chē)耐瑢W(xué)打鬧?同學(xué)們，也許你們會(huì)大聲地回答說(shuō)：“我能，這有什么難的”，但是，你能不能堅(jiān)持，一個(gè)星期、一個(gè)學(xué)期、一年……，在老師和同學(xué)都看不見(jiàn)的角落，你都能堅(jiān)持做到呢?
習(xí)慣并不是一天兩天的行為，但沒(méi)有一天天的積累，卻成不了習(xí)慣。其實(shí)在我們身邊，就有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨，教室里，有的同學(xué)早早就坐在座位上自覺(jué)地讀書(shū);走廊里，有的同學(xué)在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。課間，同學(xué)見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼;當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè)，能主動(dòng)上前幫忙;在自己不小心做錯(cuò)了事后，能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時(shí)，能寬容同學(xué)，跟同學(xué)道聲：沒(méi)關(guān)系。離開(kāi)教室之前，有同學(xué)見(jiàn)到個(gè)別同學(xué)的椅子沒(méi)有移放好，能主動(dòng)輕輕地?cái)[放好才離開(kāi)教室。當(dāng)自己是最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí)，關(guān)上門(mén)了，還不忘按一下窗的玻璃，看看窗戶是否關(guān)實(shí)。這些同學(xué)的行為表現(xiàn)看似簡(jiǎn)單卻多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!我相信，咱們學(xué)校會(huì)有更多的同學(xué)加入到這批同學(xué)的行列中，用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)守紀(jì)律、講文明、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
良好的行為習(xí)慣是做人成功的關(guān)鍵，但習(xí)慣具有很強(qiáng)慣性，要在短時(shí)間內(nèi)改變是很難的，因此，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先要有養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的強(qiáng)烈意識(shí)和愿望;其次，要從點(diǎn)滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起。第三，良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成，在于多次的重復(fù)，要堅(jiān)持不懈，直到成功。如：平時(shí)看見(jiàn)自己座位周?chē)虺閷侠镉屑埿肌⒗�，能隨手撿起來(lái)，清理掉，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。有了這個(gè)好習(xí)慣，你就不至于每天都在一堆廢紙和垃圾中學(xué)習(xí)了。
昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣決定明天的我們。同學(xué)們，你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們，今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中，遵守學(xué)校規(guī)章制度，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14
大家好！
這天，我很榮幸作為學(xué)校的“出色學(xué)生”代表站在那里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“出色學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績(jī)，我十分感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育；而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自我的孩子。
我還要感謝五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)著名學(xué)者本杰明？斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是：舍得花時(shí)光學(xué)習(xí)，舍得開(kāi)口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱(chēng)號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去，應(yīng)對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
多謝大家！
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是初三（3）班的，非常榮幸作為學(xué)生代表在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
我們懷著不舍與留戀度過(guò)了這個(gè)充實(shí)美好的寒假，迎來(lái)了嶄新而明媚的春日，同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)習(xí)與求知的新起點(diǎn)。
憶往昔，這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天，我還是剛跨入校園迷惘的孩子，對(duì)未知前途充滿了憂懼；而今天已在校園中收獲無(wú)窮，成了感慨時(shí)光荏苒的初三學(xué)子。捉不住的三年時(shí)光在掌心中已瀉下大半，憶及時(shí)卻無(wú)奈地感嘆多少時(shí)光終究是虛度與錯(cuò)付。逝者如斯夫，不舍晝夜。不論是快畢業(yè)的高三、初三學(xué)子、正經(jīng)歷最關(guān)鍵一年的高二、初二學(xué)子還是邁入校門(mén)不久的高一學(xué)長(zhǎng)和初一學(xué)弟學(xué)妹們。不論我們?cè)跍赝馐Ｓ嗟墓怅幦杂卸嗌�，都�?yīng)充實(shí)愉快地度過(guò)，不悔于將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒(méi)有捷徑，唯有腳踏實(shí)地才可勇攀生命的高峰。業(yè)精于勤荒于嬉，在當(dāng)下我們最應(yīng)做的就是努力、勤奮地學(xué)習(xí)以承擔(dān)起這份對(duì)自己與他人的重任。溫外已為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、廣闊的展示平臺(tái)，已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無(wú)私付出，我們更應(yīng)懂得感恩并把握這難得的機(jī)遇，借鑒鑿壁借光、囊螢映雪的精神，學(xué)習(xí)孔圣人虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度，做到敏而好學(xué)、不恥下問(wèn)，成就自己的夢(mèng)想與輝煌。
而對(duì)于許多像我一樣即將迎來(lái)畢業(yè)的初三學(xué)子們，我們也應(yīng)收起假期的懶散松懈，以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計(jì)時(shí)板上一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字不斷加速緊張與壓迫的逼近，剛剛結(jié)束的一模宣告著最終沖刺階段的到來(lái)。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次假想過(guò)初三的緊張，卻又無(wú)比驚異地尋到了那一張張笑靨，才發(fā)現(xiàn)已走過(guò)的這一學(xué)期忙碌而又快樂(lè)。挑燈夜讀、奮筆疾書(shū)的痛苦終將為解答難題獲取知識(shí)的充實(shí)與達(dá)成理想后的喜悅滿足所取代。盡管這條路上烏云密布，荊棘遍地，但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告：我們不畏這艱險(xiǎn)。因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著地等待著那暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹。甚至多年后憶及這段歲月，我們?nèi)阅軋?jiān)定地說(shuō)：我們無(wú)悔。因?yàn)椴徽摻Y(jié)果如何，至少曾經(jīng)的我們一同奮斗努力過(guò)，至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。
最后祝愿大家在新的一年馬到成功。
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位、教官、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
迎著清涼的秋風(fēng)，沐著和煦的陽(yáng)光，在這個(gè)明媚、溫馨而又成熟的八月，我們帶著光榮與夢(mèng)想，帶著自豪與欣慰，相聚在學(xué)子求學(xué)圣地，棟梁的成長(zhǎng)搖籃——高邑縣職教中心，在這里開(kāi)始我們新的人生啟航。
我們帶著激動(dòng)、帶著自豪、帶著學(xué)校老師以及家長(zhǎng)的殷切期望，更是帶著我們對(duì)美好理想的憧憬和渴望，來(lái)到我們夢(mèng)寐以求的職教中心，在入學(xué)之前，我們需要有健康的身體，良好的心理素質(zhì)和克服困難的勇氣和決心，學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這次軍訓(xùn)活動(dòng)，不僅僅是為了提高我們的體質(zhì)，更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志，百折不撓的，寬廣博愛(ài)的胸懷，艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀的品質(zhì)對(duì)我們中專(zhuān)(高中)生活乃至一生都會(huì)產(chǎn)生積極學(xué)的習(xí)影響。
軍訓(xùn)的感受像是個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的。軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威，立定，讓我們?cè)诹胰罩丝镜膹V場(chǎng)上站上半個(gè)小時(shí)，熱氣不斷的從地里面往上透，腳又酸又燙。汗不斷的從臉上淌下來(lái)，個(gè)個(gè)口干舌燥，我們真的都有點(diǎn)想打退堂鼓了，但是我們沒(méi)有這樣做，因?yàn)槲覀兛吹搅撕顾芰艿慕坦�，不辭辛苦的訓(xùn)練著我們，端茶送水的老師們?yōu)槲覀兗佑凸膭?lì)，我們告訴自己“一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?”于是我們就咬著牙硬撐了下來(lái)。
這么一天下來(lái)，我們已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這雖然很累，但我覺(jué)得我們要完成一件事，必須堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能到達(dá)成功的彼岸。俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹。沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。”而年少的我們不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為國(guó)家的棟梁?
白駒過(guò)隙，時(shí)光像一條潺潺的小河，燦爛明媚的陽(yáng)光映照在每個(gè)人的臉，此刻，我們正接受軍訓(xùn)最后的檢閱，為期一周的軍訓(xùn)，就這樣在不知不覺(jué)中結(jié)束，然而它卻給予了我們整齊有序的步伐，昂首挺胸的氣魄，嘹亮恢宏的口號(hào)，短短的七天軍訓(xùn)，教會(huì)我們什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志，那筆直的腰桿，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的士氣，告訴我們那是軍人的颯爽英姿，那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我們?yōu)橹鸷�，為之感�?dòng)，他們有著鐵鑄的信念，剛強(qiáng)的意志，他們這群正直而不乏瀟灑，嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們學(xué)校，在此我代表同學(xué)向你們表示深深的謝意。
堅(jiān)韌頑強(qiáng)，凝視前方，我們仿佛看到一面軍旗正迎風(fēng)獵獵激蕩起我們所有的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表所有軍訓(xùn)的同學(xué)們，向與我們共度一周軍訓(xùn)時(shí)光，而又即將離開(kāi)的教官們，向那些為我們付出巨大辛苦的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝，
謝謝大家!
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，能站在這里，作為學(xué)生代表發(fā)言，我深感榮幸！首先我要感謝親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，是你們的加油助威給了我無(wú)限的動(dòng)力，也讓我懂得了什么是關(guān)愛(ài)，什么是溫暖，什么是團(tuán)隊(duì)的力量。其實(shí)我做的很普通，只是盡力去完成屬于我的任務(wù)。
當(dāng)我奔跑時(shí)，我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便風(fēng)雨兼程，我不去想，身后是否襲來(lái)涼風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是向前奔跑的背影。
本屆校園體育文化節(jié)是一次提升盛會(huì)，是青春的詮釋?zhuān)切撵`的盛宴。本屆體育文化節(jié)，讓我有了新的體會(huì)，在啦啦隊(duì)友們的加油吶喊聲中，我聽(tīng)出了一種信任，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上跌倒又爬起來(lái)繼續(xù)比賽的時(shí)候，我看到了一種毅力，當(dāng)同學(xué)們扶著剛跑完1000米或800米的運(yùn)動(dòng)員時(shí)，我體會(huì)到了一種關(guān)心，當(dāng)班級(jí)取得優(yōu)異成績(jī)，在同學(xué)們的歡呼聲里，我讀出了一份熱愛(ài)班集體的赤誠(chéng)之心！
本屆體育文化節(jié)，給我們帶來(lái)了許多的歡笑與汗水，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到了我們健康教育理念的先進(jìn)。雖然有些同學(xué)失敗了，落后了，但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的體育。
同學(xué)們，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們擁有青春，擁有朝氣，更擁有未來(lái)！只要我們敞開(kāi)胸懷，明媚的陽(yáng)光就會(huì)屬于我們，蔚藍(lán)的天空就會(huì)屬于我們，美好的未來(lái)就會(huì)屬于我們！
謝謝大家！
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇18
尊敬的的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初二（16）班的班長(zhǎng)黃德強(qiáng)，很高興為大家介紹這個(gè)特殊而溫馨的大家庭。
著名哲學(xué)家、教育家艾思奇說(shuō)過(guò)：“一塊磚砌在大禮堂的墻里，厚厚實(shí)實(shí)，嚴(yán)嚴(yán)密密，是誰(shuí)也動(dòng)不得；但是丟在路上，隨時(shí)都能被過(guò)路的行人一腳踢開(kāi)的�！�
人就像那塊磚一樣，與集體就如魚(yú)水般密不可分。我們的整個(gè)班集體如同一幢溫馨的小房子，每位同學(xué)就是這其中的一磚一瓦共同建設(shè)著我們這個(gè)美好的大家庭。今天我站在這里，就是希望與大家分享我們銘刻在心的志愿與溫馨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在分享中團(tuán)結(jié)，在團(tuán)結(jié)中共進(jìn)。根據(jù)同學(xué)們自身的意愿，我們班組建了8個(gè)分工明確而又各具特色的小組。每個(gè)小組都根據(jù)各隊(duì)員的推選，票選出一名小組長(zhǎng)以及一名副組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)組里的管理實(shí)務(wù)，并根據(jù)組員們的特長(zhǎng)，分別擔(dān)任各學(xué)科小組長(zhǎng)，他們?cè)谡n堂上帶領(lǐng)著其它組員激烈地討論，大家常常為了一個(gè)論點(diǎn)而爭(zhēng)論不休，各抒己見(jiàn)，常常課后也能看見(jiàn)我們圍坐一團(tuán)交流的身影，而某些獨(dú)到的見(jiàn)解也時(shí)常引起大家的贊嘆與共鳴。如同有一種身臨春秋時(shí)期百家爭(zhēng)鳴之景。
在義務(wù)中明白責(zé)任，在責(zé)任中見(jiàn)證成長(zhǎng)。小組是我們的小團(tuán)體，班級(jí)就是我們的大團(tuán)隊(duì)。為了創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們根據(jù)初一經(jīng)驗(yàn)，在咨詢過(guò)趙老師后，將班級(jí)事務(wù)分為八大塊。每個(gè)小組都從認(rèn)領(lǐng)了一份特屬于我們小組的監(jiān)管內(nèi)容，不但減輕了老師的負(fù)擔(dān)，也鍛煉了我們寶貴的管理能力以及團(tuán)體認(rèn)同感與責(zé)任感。有了各自的分工，各小組權(quán)責(zé)明確，教室里的學(xué)習(xí)生活更見(jiàn)效率。
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是初三（3）班的，今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常自豪。又是一年金秋時(shí)節(jié)到，我們又相聚在這里，迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。新的學(xué)期，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一段新的征程。
相信同學(xué)們，也都發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，學(xué)校的面貌已經(jīng)有了新的變化，學(xué)校在不斷改善我們的校園生活，我們也應(yīng)當(dāng)倍加努力，在更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中做出更出色的成績(jī)，同時(shí)我們也要注意保護(hù)校園環(huán)境，不破壞學(xué)校公物。
歲月不居，天道酬勤，最后祝愿我們所有敬愛(ài)的老師們身體健康，事業(yè)順利，感謝你們?nèi)杖找挂剐燎诘母冻�，祝愿所有的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，生活快樂(lè)，每一天都能過(guò)得充實(shí)有意義，勤實(shí)筑優(yōu)，讓我們用青春與夢(mèng)想續(xù)寫(xiě)xx中學(xué)的新篇章！
謝謝。
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇20
大家好！
我是11級(jí)7班的的，很榮幸作為第六批在山東魯信實(shí)習(xí)的學(xué)生代表發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮與激動(dòng)。首先我想借此機(jī)會(huì)向曾經(jīng)在工作中，生活之中給予我們指導(dǎo)與幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實(shí)習(xí)7個(gè)月的時(shí)間了，在七個(gè)月前我還是學(xué)校的一名學(xué)生每天拿課本去上課，但今天我已經(jīng)是一名企業(yè)員工，一個(gè)去獨(dú)立完成任務(wù)、不斷克服困難的個(gè)體，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了做事一定要有主動(dòng)動(dòng)性，學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)的合作，意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)整個(gè)集體的重要性。離開(kāi)學(xué)校，步入社會(huì)這個(gè)大家庭，我們要不斷充實(shí)自我，將學(xué)校的理論知識(shí)與業(yè)務(wù)實(shí)踐相結(jié)合，更好的為企業(yè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，下面我將從工作、生活學(xué)習(xí)三個(gè)方面分享我在魯信實(shí)習(xí)的感受。
工作上：我們每天堅(jiān)持按時(shí)上下班，著裝規(guī)范，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立良好的精神面貌，努力去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。
生活上：積極參加公司組織的各種聯(lián)誼活動(dòng)，外出活動(dòng)，不斷去感受企業(yè)文化給我?guī)?lái)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)上：在實(shí)習(xí)和現(xiàn)在的工作中，我積極完成指導(dǎo)老師布置的的工作。參與到了會(huì)計(jì)報(bào)表編制、個(gè)稅及其他稅務(wù)申報(bào)、企業(yè)的憑證處理、發(fā)票處理、金蝶賬務(wù)處理等工作中。學(xué)到了很多的同時(shí)，我也發(fā)
現(xiàn)自己在憑證填寫(xiě)、金蝶軟件處理等存在的不足，我將在以后的工作中不斷提升自我。
思想上：對(duì)于剛接觸社會(huì)的我們，那是一種考驗(yàn)，是一種磨煉，但更多的卻是一種激勵(lì)。在實(shí)習(xí)的這段日子里，我們看到了一個(gè)企業(yè)由出生走向成長(zhǎng)的歷史，拼搏十年、創(chuàng)業(yè)十年、輝煌十年造就出了一批又一批有著“正值敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、忠誠(chéng)協(xié)作、立業(yè)立人”為核心價(jià)值理念的正業(yè)人。我們感受到了創(chuàng)業(yè)的艱難，感受到了那種敢于拼搏的雄心壯志，他們時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們。
面對(duì)即將畢業(yè)要步入社會(huì)的學(xué)弟學(xué)妹們，祝你們?cè)诓饺肷鐣?huì)是找到一份好的工作，接下來(lái)我從四個(gè)方面的講述，來(lái)勉勵(lì)我們共同進(jìn)步，共同發(fā)展的未來(lái)，希望你們能夠有一個(gè)美好的前程。
一、立遠(yuǎn)大理想，不斷追求進(jìn)步。
當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn)，一名有益于社會(huì)、有益于人民、有用的人。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們尤其需要一種“積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
二、熱愛(ài)科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。
21世紀(jì)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)首先是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才從哪里來(lái)，人才從學(xué)校培養(yǎng)而來(lái)；人才在哪里，就在我們中間！作為新時(shí)代的大學(xué)生，要想成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才，就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的品質(zhì)，努力用科學(xué)精神培育自己。
三、積極進(jìn)取、樂(lè)觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
積極的生活態(tài)度、堅(jiān)定的自信心，是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺(jué)鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。
四、知恩圖報(bào)，不忘幫助過(guò)我們的人。
今天，我能夠走到這里，除了有我們個(gè)人努力外，更多的是離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助，離不開(kāi)山東魯信給我提供這個(gè)平臺(tái)。所以我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的`復(fù)合型人才，用自己的知識(shí)和青春為社會(huì)貢獻(xiàn)自己力量。
五年來(lái)的風(fēng)雨同舟，五年來(lái)真誠(chéng)合作，在這里我衷心祝愿山東魯信事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上，祝愿淄職人才輩出,桃李滿天。
謝謝
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
一眨眼一個(gè)豐富多彩的學(xué)期又結(jié)束了，回顧這個(gè)學(xué)期快樂(lè)又緊張的學(xué)習(xí)生活，雖然時(shí)間過(guò)得很快，但時(shí)光老人送給了我們很多的禮物。
第一個(gè)禮物是知識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我們懂得了更多的文學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)奧秘，還有許多的生字寶寶和我們交上了朋友；通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們懂得了感恩。
第二個(gè)禮物是特長(zhǎng)：在這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，許多同學(xué)充分施展自己的特長(zhǎng)。一張張美麗的圖畫(huà)、一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲、一段段優(yōu)美的'舞姿，讓校園充滿了藝術(shù)的氣息。像我在這次科技節(jié)中，報(bào)了“美畫(huà)板”，經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)，再加上自己的努力練習(xí)，先后獲得學(xué)校的特等獎(jiǎng)、瑞安市一等獎(jiǎng)、溫州市三等獎(jiǎng)，雖然那段時(shí)間每天寫(xiě)完作業(yè)后，還要練一個(gè)多小時(shí)的美畫(huà)板，感到很辛苦，但“一分耕耘，一分收獲。”最后取得這樣的成績(jī)跟前面的努力是分不開(kāi)的。不過(guò)，我們不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小小的成績(jī)就沾沾自喜，驕傲自滿，而是要更加努力爭(zhēng)取做得更好，因?yàn)槌煽?jī)只屬于過(guò)去。
最后祝全體老師和同學(xué)過(guò)一個(gè)愉快又充實(shí)的寒假！
謝謝大家！
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
初一的新同學(xué)，你們像我們當(dāng)初一樣，懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了一中，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬(wàn)水千山，一路飛揚(yáng)。
初二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此，面對(duì)初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，使成績(jī)更上一層樓。
踏進(jìn)初三的同學(xué)們，更是感慨萬(wàn)千，豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。選擇了讀書(shū)，選擇了中考，我們就選擇了拼搏�？窗�，攀登路上，一個(gè)個(gè)矯健的身影，健步如飛；教室里，一張張青春飛揚(yáng)的臉上，自信滿滿……
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們明白，天道酬勤；我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等于成功；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山；或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。
初一的學(xué)弟學(xué)妹們，初中階段是一個(gè)人成才的關(guān)鍵時(shí)期，是人生至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。從進(jìn)入學(xué)校的那天起，你們就不再是稚嫩的兒童了，已經(jīng)成為懂事情，守紀(jì)律，有理想的青年人了，你們?cè)诩w生活中應(yīng)遵循學(xué)校的要求，自覺(jué)遵守校紀(jì)班規(guī)、團(tuán)結(jié)互助，對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。親愛(ài)的同學(xué)們，人生有很多路，可關(guān)鍵的只有幾步。邁好新的起步，讓自己的學(xué)習(xí)生活過(guò)得非常充實(shí)而愉快，那么，與學(xué)校相伴的日子必將成為你一生中最值得回憶的日子。最后祝愿學(xué)校全體老師身體健康，工作順利，祝全體同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家！
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇23
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我的線上教學(xué)是學(xué)習(xí)通和微信群相結(jié)合。每周的教學(xué)內(nèi)容分解錄成10分鐘左右的小視頻，提前上傳到學(xué)習(xí)通上。
開(kāi)始上課時(shí)，首先通過(guò)學(xué)習(xí)通進(jìn)行簽到，沒(méi)有及時(shí)簽到的同學(xué)需要在群里解釋原因，以便大家互相監(jiān)督。接下來(lái)，我先提出若干問(wèn)題，讓同學(xué)帶著這些問(wèn)題在學(xué)習(xí)通上觀看小視頻。
10分鐘后，通過(guò)學(xué)習(xí)通的選人功能任意挑同學(xué)回答問(wèn)題（語(yǔ)音和文字均可），之后全班同學(xué)可以自愿作答或者提出自己的問(wèn)題，大家參與討論，我再逐一點(diǎn)評(píng)、講解，直到此知識(shí)點(diǎn)同學(xué)理解掌握，然后進(jìn)入下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
線上教學(xué)沒(méi)有了教室內(nèi)面對(duì)面的拘束，同學(xué)更加踴躍地發(fā)言，互動(dòng)環(huán)節(jié)更多，參與積極性更大。課下，教師所上傳的文字資料、語(yǔ)音資料、視頻資料、PPT等教學(xué)內(nèi)容學(xué)生可以反復(fù)收聽(tīng)收看�？傊�上教學(xué)內(nèi)容豐富有趣。教學(xué)方法多樣靈活，課堂氛圍更活躍熱烈！
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是XX班級(jí)的,能夠站在這里代表此次獲助同學(xué)發(fā)言，我感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表這次獲助的全體同學(xué)向?yàn)槲覀儙椭膶W(xué)校、表示崇高的敬意和衷心的感謝！
相信在場(chǎng)的每一位高職學(xué)子都能深刻地體會(huì)我此刻的心情。在我獲知自己又一次得到特等助學(xué)金的那一刻，我又有了如釋重負(fù)的感覺(jué)。自入學(xué)以來(lái)，家庭的困境讓我一直面臨輟學(xué)的危險(xiǎn)，但當(dāng)學(xué)校知道我的情況后，在第一時(shí)間解決了我的學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、生活費(fèi)等一系列問(wèn)題，我才有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言。所以，我要感謝學(xué)校，因?yàn)橛辛四膸椭刮覐慕^望的邊緣找到希望，讓我重新找回對(duì)未來(lái)的'信心，為心中的理想而努力奮斗。感謝學(xué)校，是您讓我在窘困的生活中感受到一份沉甸甸的愛(ài)。
當(dāng)然我更知道。貧窮，是一根刺痛無(wú)數(shù)家庭貧困學(xué)子心靈的針。因?yàn)樨毟F，我們的生活里便多了一重壓力——?jiǎng)e人的漠視。也許，有些同學(xué)會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的貧困而增加心理負(fù)擔(dān)，但我始終相信，別人看待你的目光，是基于我們?nèi)绾慰创约旱�。貧困的生活，給我們?cè)斐闪瞬槐悖虝?huì)了我們?nèi)绾卧谀婢持谐砷L(zhǎng)。
我們不應(yīng)該去在乎他人我們的穿著，我們也不需要在乎他人炫耀家境如何富裕，我們應(yīng)該在乎的是父母為生活而辛勤勞動(dòng)時(shí)身體是否依舊健康，去在乎我們的學(xué)習(xí)和工作是否得到尊重，在乎我們的未來(lái)是否充滿希望。我們不能選擇自己的家庭出身，但我們可以決定自己的人生道路，并為之奮斗不息。
社會(huì)給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是均等的，關(guān)鍵是我們?cè)鯓尤グ盐�，怎樣去奮斗。作為貧困生，我們更應(yīng)自立、自信、自強(qiáng)，勇敢去面對(duì)生活的磨難，相信靠自己的雙手可以創(chuàng)造未來(lái)！
在此，我謹(jǐn)代表所有受資助的學(xué)子真誠(chéng)地感謝學(xué)校。并向?qū)W校承諾： 在不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我們將更好的學(xué)會(huì)做人，正如學(xué)校一貫倡導(dǎo)的，“先成人，后成才”。是的，我們不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，是我們應(yīng)該堅(jiān)持的信念。
最后，再次真誠(chéng)的感謝學(xué)校。并 祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成；愿老師們身體健康，工作順利；更愿我們學(xué)校發(fā)展得更好、更美、更強(qiáng)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇25
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是軍訓(xùn)結(jié)束的日子，也是我們初中學(xué)習(xí)生活開(kāi)始的日子，從今天起，我們將開(kāi)始嶄新的初中生活。我非常自豪能夠成為一名__三中學(xué)子，更為能站在軍訓(xùn)匯報(bào)暨開(kāi)學(xué)典禮的講臺(tái)上代表初一新生發(fā)言感到榮幸。
萬(wàn)丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎(chǔ)。雖然大家在小學(xué)里的成績(jī)有好有差，但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此，我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點(diǎn)。
如果說(shuō)幼兒園盛載著千萬(wàn)人兒時(shí)的夢(mèng)想，小學(xué)則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國(guó)的花朵，那么中學(xué)則是一個(gè)美麗的大花園，是因?yàn)槲覀冞@些幼苗已經(jīng)長(zhǎng)大了，在不斷地汲取每一點(diǎn)知識(shí)，來(lái)激發(fā)我們的求知欲，填充我們知識(shí)的口袋，在這個(gè)大花園里，祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。
同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學(xué)們，__三中是__教育的領(lǐng)頭羊，這里不僅有嚴(yán)謹(jǐn)勤奮文明上進(jìn)的校訓(xùn)，有為學(xué)生一生奠基，辦人民滿意教育宗旨，更有品德高尚、愛(ài)生如子、學(xué)識(shí)淵博、教育有方、銳意改革、不斷創(chuàng)新的優(yōu)秀教師，這一點(diǎn)相信大家從軍訓(xùn)的幾天中已能感覺(jué)到，是他們托起了__三中10連冠的輝煌，常言道，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"我們相信在各位優(yōu)秀老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。我們堅(jiān)信_(tái)_三中的名字會(huì)因我們更加響亮，__三中不敗的神話會(huì)在我們身上續(xù)寫(xiě)。
同學(xué)們！幸運(yùn)女神只青睞于那些有準(zhǔn)備、有志向、有拼搏精神的人！讓我們攜手共進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)吧！
謝謝。
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇26
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
同學(xué)們，“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)弱，視乎人才；人才之盛衰，源于學(xué)校”，我們動(dòng)物科學(xué)學(xué)院是學(xué)校最早成立的學(xué)院，是人才匯集的地方，是播種未來(lái)的地方。作為當(dāng)代的大學(xué)生，你們生活在一個(gè)千帆竟發(fā)，百舸爭(zhēng)流、充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)代，你們要有所作為，敢于作為。希望你們珍惜自己的年華，從以下幾個(gè)方面盡快行動(dòng)起來(lái)，努力做一個(gè)有知識(shí)、有文化、有創(chuàng)新的現(xiàn)代大學(xué)生。
1、樹(shù)立理想，堅(jiān)定信念
理想信念是人生航行的燈塔，是人生奮斗的動(dòng)力。你們應(yīng)盡快為自己未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃好藍(lán)圖，從人生觀角度樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，明確人生的目標(biāo)，不斷展示自己，完善自己，努力把自己培養(yǎng)成綜合素質(zhì)全面發(fā)展的大學(xué)生。
2、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研
教育家韓愈有一句名言：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這是告訴我們：學(xué)業(yè)精深源于勤奮，而懶惰貪玩就會(huì)學(xué)業(yè)荒廢。因此，同學(xué)們要充分利用學(xué)校的教學(xué)資源，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)自學(xué)能力；提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力；積極參加各項(xiàng)體育鍛煉，提高身心素質(zhì)，塑造完美人格。
3、充滿信心，享受學(xué)習(xí)
信心的獲得不是靠家庭背景，貧苦的家境也不應(yīng)成為自卑的理由。我們?cè)S多同學(xué)的父母都還是農(nóng)民、工人，但他們都有信心，生活都能漸漸好起來(lái)。你們有什么理由沒(méi)信心，有什么理由不努力？你們更應(yīng)該樹(shù)立信心，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)和父母，為你們自己的下一代創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)條件。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！同學(xué)們，大學(xué)的生活剛剛開(kāi)始，希望你們把自信寫(xiě)在臉上，把理想裝在心中，以優(yōu)異的`成績(jī)回報(bào)教師的指導(dǎo)，以濃厚的學(xué)識(shí)回報(bào)父母的囑托，以輝煌的成就回報(bào)國(guó)家的培養(yǎng)，以燦爛的人生回報(bào)你們無(wú)價(jià)的青春。
最后，祝11級(jí)全體新同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
謝謝大家！
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，慶祝學(xué)院13歲生日。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全日制校區(qū)2200名同學(xué)向?qū)W院表示熱烈而又誠(chéng)摯的祝福，祝學(xué)院生日快樂(lè)!同時(shí)，向出席本次慶典的、來(lái)賓和敬愛(ài)的老師們，表示崇高的敬意和衷心的感謝，謝謝你們的辛勤勞動(dòng)，謝謝你們的諄諄教誨!
13年，在歷史的長(zhǎng)河中只不過(guò)是彈指一揮間。我們深深地為學(xué)院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲，我們也為成為她的學(xué)子而自豪!
當(dāng)我們?cè)诿利惖男@里漫步的時(shí)候，我們深切地感受到學(xué)院就是我們的智慧之源，課堂就是我們成長(zhǎng)的搖籃。因?yàn)�，學(xué)院不僅有門(mén)類(lèi)眾多的專(zhuān)業(yè)設(shè)置，設(shè)施齊全的教學(xué)環(huán)境，更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊(duì)伍和科學(xué)規(guī)范的管理規(guī)則。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、掌握知識(shí)、掌握技能、發(fā)展智商、培養(yǎng)情商，塑造我們自己的人生品牌，成為建設(shè)祖國(guó)的有用專(zhuān)才，是我們共同追求的理想。學(xué)院科學(xué)而又嚴(yán)格的管理制度，為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，更懂得做人做事的道理，令我們終生受益。
學(xué)院從風(fēng)雨中走來(lái)，她滿載著老師們的希望，學(xué)子們的夢(mèng)想。作為珠海市外經(jīng)貿(mào)專(zhuān)修學(xué)院的莘莘學(xué)子，現(xiàn)在我們以您為榮，但有一天，您會(huì)因我們而自豪!我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記飲水思源，愛(ài)國(guó)榮校這一神圣使命，勇敢地承擔(dān)起責(zé)任;我們會(huì)謹(jǐn)記老師們的諄諄教誨：珍惜年華，尊重生命，志存高遠(yuǎn)，繼往開(kāi)來(lái)，勇攀高峰，為祖國(guó)的建設(shè)，為民族的未來(lái)，做出我們每一位熱血滿胸的青年學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
祝學(xué)院在未來(lái)的征程中取得更大的發(fā)展!祝、老師和同學(xué)們快樂(lè)、健康!
謝謝大家。
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇28
尊敬的各位鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫，很榮幸也很激動(dòng)今天能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
首先，在場(chǎng)的各位同學(xué)都應(yīng)該由衷地感謝蔡書(shū)記的老鄉(xiāng)、實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)對(duì)我們xx鄉(xiāng)貧困學(xué)子教育問(wèn)題的關(guān)心和支持。這次可謂也是千里迢迢的，從來(lái)到我們xx鄉(xiāng)。xx鄉(xiāng)是四大山頭之一，這里的山路何止十八彎啊，想必董事長(zhǎng)一路上也深有感觸。您辛苦啦！
我們慶幸，有像董事長(zhǎng)這樣眾多的愛(ài)心人士的熱心幫忙。幫助我們繼續(xù)深造自己！可是我們必須要面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題是幫助只是一時(shí)的，只是在某一個(gè)節(jié)點(diǎn)上給你一臂之力，讓我們繼續(xù)前進(jìn)而已。打個(gè)比喻吧，我們就是一輛輛車(chē)，現(xiàn)在卡住了，別人的幫助就像是潤(rùn)滑油一樣，只能給我們潤(rùn)滑而已，前進(jìn)仍然要靠我們自己的發(fā)動(dòng)機(jī)。幫助不可能是一輩子的，有更長(zhǎng)的路需要我們自己去走，去闖，去奮斗！我們確實(shí)是需要?jiǎng)e人幫助，也很高興別人能夠來(lái)幫助我們，但是萬(wàn)萬(wàn)不能處處要求別人幫我們，如果那樣，那別人的幫助就沒(méi)有意義了，只有自己去創(chuàng)造的未來(lái)才是自己的。
在以后的人生旅途中，我們應(yīng)深刻銘記所有幫助過(guò)我們的人，我用了“銘記”這兩個(gè)字，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)很重要，我們記住別人的幫助，其實(shí)不僅僅只是記住他們實(shí)質(zhì)性的幫助，或者說(shuō)為了回報(bào)他們，我想我們更應(yīng)該記住的是幫助別人的這種精神，今天我們做一個(gè)接納者，而明天我們要更上一層樓，更要做一個(gè)傳承者，弘揚(yáng)這種精神，這種態(tài)度，推廣至我們遇到的每一個(gè)人、每一件事。無(wú)論這個(gè)人是誰(shuí)，這件事是大是小，今天我們得到別人的幫助，明天我們就應(yīng)努力去幫助別人，這樣才能夠把愛(ài)心火炬持續(xù)傳遞下去。有句詩(shī)說(shuō)“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我想也只有這樣才不會(huì)讓別人的努力付之東流，坐吃山也會(huì)空。前天看到蔡書(shū)記微博里說(shuō)到要建一個(gè)我們自己的教育基金會(huì)，雖然說(shuō)我現(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，可能也幫不了什么忙，但是我真的覺(jué)得有這個(gè)必要，其實(shí)教育基金會(huì)不僅僅只是說(shuō)出些錢(qián)讓貧困學(xué)子可以讀書(shū)而已，同時(shí)反映鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及眾多鄉(xiāng)賢的態(tài)度與傳遞一種信念！一種重視教育和發(fā)展教育以及懂得知恩圖報(bào)的信念。我覺(jué)得這樣的信念是最為重要的，才是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
最后，還是由衷地感謝董事長(zhǎng)今天對(duì)我們的幫助。我們定會(huì)努力奮斗，在以后接過(guò)您的手中的火炬永遠(yuǎn)地跑下去！
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的朱丹丹，今天能夠作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表航大全體學(xué)生，向所有孜孜不倦，耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意，并道一聲：老師，您辛苦了！
如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧！他們默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己；只是期待用自己的付出來(lái)成就花的美麗，果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。
親愛(ài)的老師，課堂上，您旁征博引，以三尺講臺(tái)話世界；黑板上，您嘔心瀝血，用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的路上，是您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。人們稱(chēng)您為蠟燭，喻您為春蠶，尊您為先生，頌?zāi)鸀椤八茉祆`魂的工程師”。您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，但您的.青春卻百年不衰！
還記得剛來(lái)到大學(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好，有了老師，您學(xué)識(shí)淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情。您的關(guān)懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖，您的鼓勵(lì)讓我重新燃起了前進(jìn)的力量。一路上有您的教導(dǎo)，我們才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，我們才更加自信勇敢，您讓我們知道“沒(méi)有什么事情是不可能的”！您不僅教給了我們知識(shí)，還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學(xué)生，如何去做一個(gè)人！如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容您，那便是“大愛(ài)無(wú)疆”。
光陰易逝，師恩永駐；教育之恩，難以回報(bào)。我們將以自己的成績(jī)來(lái)證明對(duì)您的感激！現(xiàn)在，我們充滿信心地說(shuō)：“今天，我們?yōu)槔蠋熌院�；明天，老師您將因我們而驕傲！�?/p>
讓我們用青春和汗水為建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的中國(guó)夢(mèng)而展翅翱翔！
最后，衷心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下！
謝謝大家！
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇30
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《感恩盡責(zé)，勵(lì)志成才》。
今天，是個(gè)特殊的日子，我們要大聲的向全世界宣布：我們18歲了，就在今天，我們即將長(zhǎng)大成人，邁入成年的門(mén)檻。
十八歲，意味著放下單純和稚嫩，挑起責(zé)任的重?fù)?dān)。十八歲，意味著告別輕狂與無(wú)知，走向成熟的彼岸。十八歲，意味著一段旅程的結(jié)束，更是一段更漫長(zhǎng)的征途的開(kāi)始。
回想過(guò)去，我們承載著太多太多的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。這一路走來(lái)，有許許多多的人為我們付出為我們辛勤的勞作。我們也有太多的人要感謝。今天，在這個(gè)特殊的日子，我最想感謝的是你們，爸爸，媽媽。還記得第一句會(huì)說(shuō)的話是“媽媽”，還記的是您陪我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話。還記得您沒(méi)完沒(méi)了的“嘮叨”和叮囑，還記得我每次生病時(shí)，您都是千焦百慮的心疼，還記得每次放假回家滿桌子可口的飯菜和你臉上的欣喜。這一切都是源于愛(ài)呀？爸爸，媽媽?zhuān)兄x你們，感謝你們這18年來(lái)的陪伴，感謝您原諒我的任性，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法說(shuō)盡你們對(duì)我的愛(ài)，生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母，借此機(jī)會(huì)，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！�?/p>
從我們執(zhí)起第一支筆時(shí)，老師便不離不棄地在我們的身邊孜孜教導(dǎo)。老師陪伴著我們走過(guò)人生中最美妙的年華。當(dāng)我們學(xué)習(xí)疲憊時(shí)，老師會(huì)說(shuō)，再堅(jiān)持一下，困難總會(huì)過(guò)去的；當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí)，老師會(huì)說(shuō)，不要傷心，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后；當(dāng)我們驕傲自滿時(shí)，老師會(huì)說(shuō)，要努力呀，記得超越今天的自己。這一路上有您的陪伴，有您為我們排憂解難，有您陪同我們走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這其中的歡歌笑語(yǔ)，這其中的無(wú)怨無(wú)悔，我們謹(jǐn)記在心。還記得今年8月的狀元筆之行嗎？驕陽(yáng)炙烤著大地，而高溫考察我們的耐力，汗水流淌在我們的臉龐和胸膛，可我們卻信心百倍，昂首闊步，直到走完我們的行程，直到勝利到達(dá)終點(diǎn)，連我們自己也不可思議，我想說(shuō)，老師，因?yàn)橛心悖心愕囊宦冯S行，不辭辛苦，有你的關(guān)心體貼。鼓舞士氣，我們才會(huì)創(chuàng)造奇跡。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“有你，真好�！�
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，還有許許多多的人為我們付出。正因?yàn)樗麄儾抛屛覀兊纳畛錆M陽(yáng)光和幸福。那么在今天，在這個(gè)跨越成熟的日子里，讓我們對(duì)那些幫助我們的人，關(guān)心我們的人，愛(ài)我們的人說(shuō)一聲：“謝謝你們，因?yàn)橛心銈�，我們才更有勇氣去面�?duì)我們的未來(lái)�！�
18歲，意味著我們走向成熟。但是要做一個(gè)真正成熟的人，需要我們不斷地歷練，不斷地領(lǐng)悟。人生的路很漫長(zhǎng)，也很短暫。我們需要在這個(gè)過(guò)程中不斷地超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。18歲就是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，同學(xué)們，讓我們共同努力，用我們的雙手去實(shí)現(xiàn)我們的理想，收獲屬于自己的人生的輝煌。
今天，我們?cè)谶@里莊嚴(yán)宣誓，我們長(zhǎng)大成人了。從此要擁抱嶄新的人生。這一刻，我為擁有最寶貴的青春而自豪。同學(xué)們，讓我們?yōu)榍啻簹g呼吧！讓我們共同高喊：十八而至，青春萬(wàn)歲！
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇31
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
夜幕降臨，一輪圓月掛在黑夜空上方，皎潔的月光灑落大地。我們依偎在臺(tái)階上，仰望星空
我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。無(wú)論我在哪里，無(wú)論我工作有多忙，我都會(huì)回到久違的家鄉(xiāng)度過(guò)中秋節(jié)。在我看來(lái)，中秋節(jié)似乎是一個(gè)“圓”字。月亮是圓的，月餅是圓的，家人聚在一起過(guò)節(jié)。
在我的家鄉(xiāng)，只要是一些節(jié)日，餃子就成了必不可少的食物，中秋節(jié)也不例外。
當(dāng)橘紅色的夕陽(yáng)被綠色的山丘覆蓋時(shí)，家家戶戶都在忙碌。往日熱鬧的巷子里，傳來(lái)“跺”餡的聲音，此起彼伏，聲音格外響亮，像一首充滿生活氣息的協(xié)奏曲。這個(gè)時(shí)候，我當(dāng)然不能缺席。拌餡、和面、揉面都是我媽的活。我的全職工作是搟餃子皮。以前看到媽媽的手靈活的旋轉(zhuǎn)幾下，我就像變魔術(shù)一樣把一塊塊面團(tuán)卷成一塊塊圓圓的餃子皮�，F(xiàn)在終于輪到我大顯身手了。然而，技能總是擺在我們面前。我搟出來(lái)的餃子皮又長(zhǎng)又方，有很多我說(shuō)不出來(lái)的形狀，讓我哭笑不得。餃子的媽媽總是一臉自豪:“女兒在考我餃子的技術(shù)！”“冰凍三尺，非一日之寒”，如果是這樣，看來(lái)我搟餃子皮的技術(shù)還有待提高！
滿月就像一個(gè)活潑的少女，時(shí)而和云姐姐捉迷藏，時(shí)而掀開(kāi)薄薄的面紗展示自己的美麗，整個(gè)世界都暈成了銀白色。
明亮的燈光下，剛出鍋的餃子冒著鮮美的熱氣。一家人圍坐在餐桌旁，媽媽一聲令下，“開(kāi)飯吧！”我迫不及待地拿起一個(gè)餃子，蘸點(diǎn)醋，放進(jìn)嘴里，輕輕咬開(kāi)餃子外面薄薄的睡衣。湯倒了出來(lái)，伴隨著醋的味道，不斷刺激著味蕾。好吃的味道似乎能讓人忘記一切煩惱，呵呵。
飯后，我們都坐在門(mén)口的臺(tái)階上，品嘗著手中的月餅，欣賞著玉盤(pán)般的滿月，享受著自然的美景。偶爾一束煙花會(huì)在空綻放，一顆星星會(huì)突然燦爛地散開(kāi)在四周，呈現(xiàn)出不同的顏色，就像一朵五彩繽紛的花，綻放在黑夜空里，點(diǎn)綴著寂靜的白晝空和這個(gè)熱鬧的夜晚。
爺爺講了后羿和嫦娥的古代神話，但是沒(méi)有人打斷他。我說(shuō):“爺爺，等我長(zhǎng)大了，我要去月球，然后我要幫你和嫦娥姐姐！”爺爺欣慰地笑了，全家人都被我逗樂(lè)了。我仔細(xì)看了看明月，似乎真的有一個(gè)女人在跳舞。是誰(shuí)？一定是嫦娥。
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇32
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
首先要感謝學(xué)校還有同學(xué)們對(duì)我的信任，我只是同學(xué)中的一員，湊巧也是學(xué)生會(huì)的一員，今天，很榮幸能夠作為（學(xué)生會(huì)）代表在這里發(fā)言。
回想從第一次報(bào)名參加學(xué)生會(huì)面試時(shí)的忐忑緊張，到被通知錄取為學(xué)生會(huì)成員時(shí)的欣喜若狂；從入會(huì)工作時(shí)的手忙腳亂，到深入體驗(yàn)學(xué)生會(huì)工作的酸甜苦辣和小小成就感。我深知，每一次的進(jìn)步與突破，都離不開(kāi)我周?chē)说膸椭�。有老師，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐耐心教導(dǎo)，各位同學(xué)的點(diǎn)滴鼓勵(lì)等，你們讓我找到了歸屬感和幸福感。在此，不善表達(dá)的我，由衷地對(duì)你們說(shuō)聲：謝謝！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇33
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
伴隨著時(shí)間的推移，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的一切都在改變。也許你，你的朋友，你的家人都有改變，而我改變的是我的習(xí)慣。
以前的我沒(méi)有一些計(jì)劃，生活是沒(méi)有條理，有時(shí)還搞不清自己接下來(lái)干什么，常常使我搞得暈頭轉(zhuǎn)向、不知如何是好。
如果我在這樣下去，我會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。為了不讓壞習(xí)慣發(fā)生，我去請(qǐng)教老師。老師教了我一種方法就是做計(jì)劃表，比如：幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)晨讀、幾點(diǎn)預(yù)習(xí)、幾點(diǎn)看書(shū)……我按照老師這個(gè)方法，寫(xiě)了一周的計(jì)劃表。
第二天，我開(kāi)始實(shí)施這張計(jì)劃表，雖然還不是做得很好，有時(shí)多睡了幾分鐘，有時(shí)沒(méi)按計(jì)劃表完成所有的項(xiàng)目，不過(guò)由于時(shí)間的推移，慢慢地，慢慢地，也就習(xí)慣了，能夠按時(shí)完成任務(wù)，還能完成所有的項(xiàng)目。如果第二天有事就要把第二天的任務(wù)放到前一天一起完成。
通過(guò)這次的改變，我的生活變得十分有條理性，很清楚知道自己要做什么。如果你也有這樣的問(wèn)題也可以試試用這種方法。
你們有哪些改變，能告訴我嗎?我愿意當(dāng)你的聽(tīng)眾傾聽(tīng)你的一些事。
初三網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿 篇34
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，開(kāi)學(xué)第二周，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌。我們也迎來(lái)了新同學(xué)，在這里對(duì)一年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的的歡迎，祝賀你們成為一名小學(xué)生。你們的到來(lái)給學(xué)校增添了新的活力，使學(xué)校更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。
新學(xué)期我們又長(zhǎng)了一歲，清晨，操場(chǎng)上都是認(rèn)認(rèn)真真打掃衛(wèi)生的背影，沒(méi)有打鬧，也沒(méi)有追逐，大家都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，比如堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校、不隨地吐痰、不浪費(fèi)、不亂扔廢棄物、彎腰撿起一張紙屑，見(jiàn)到老師敬禮問(wèn)好，再看看教室，新學(xué)期同學(xué)們都能做好課前準(zhǔn)備，預(yù)備鈴一響，立即停止一切活動(dòng)，進(jìn)入教室，并迅速安靜下來(lái)，擺放好學(xué)生用品等，走過(guò)每間教室，都能聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯。打開(kāi)作業(yè)本，同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)比以前更認(rèn)真了，并且改掉了不認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師們也做好了充分的準(zhǔn)備，他們將用精美的課件、溫暖的笑容，熱情地教授我們知識(shí)。
當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，同學(xué)們，你們的心中是不是充滿了憧憬？昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的'習(xí)慣決定明天的我們。就讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信同學(xué)們一定會(huì)有新的收獲，愿同學(xué)們?cè)诔錆M期待的新學(xué)期放飛夢(mèng)想、揚(yáng)帆起航！我的演講完畢，謝謝大家！