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教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-08-21

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿(精選17篇)

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  九月秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄,這是秋的季節(jié),是碩果累累的收獲的季節(jié),更是回報(bào)的季節(jié)!袄蠋煛本褪沁@個(gè)季節(jié)的主題。很高興在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,代表全體同學(xué),對(duì)學(xué)校的全體老師,致以最誠摯的感謝和祝福:“老師,你們辛苦了,謝謝你們!蔽业某踔腥暝诙冗^,今年,我順利地完成了初中學(xué)習(xí),成為了一名本校高中生,在以前同老師相處的三年時(shí)間中,這里的老師給我留下了深刻的印象,用八個(gè)字概括,就是,“盡職盡責(zé),和藹可親!

  課堂上,老師們總是聲形并茂,通過他們的方式,讓我們輕松掌握一個(gè)個(gè)難點(diǎn);老師們總是提前走進(jìn)教室抓緊每分每秒,期望盡可能地將知識(shí)傳授給我們;課下,老師們總是來巡視教室,希望解答同學(xué)們的問題;休息時(shí)間,老師們?nèi)匀环笩羟,備課批注,思考難點(diǎn)以便學(xué)生更好理解,接受新知識(shí)。

  老師,是親切可愛的。他們?cè)谡n堂上認(rèn)真嚴(yán)肅,然而在課下,卻更像我們的朋友。在我們?nèi)〉脛倮麜r(shí),告誡我們不要驕傲;在我們失意傷心時(shí),一同分擔(dān)我們的傷心;在我們迷茫不知所措時(shí),會(huì)理解我們,幫助我們找到正確的方向。

  6月份的中考,無疑對(duì)每一位初中生來說,都是一個(gè)挑戰(zhàn)。填報(bào)志愿時(shí),老師認(rèn)真幫助我們分析,希望我們找到理想的學(xué)校;沖刺復(fù)習(xí)階段,老師們督促每一位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),傳授每一門科目的正確答題方法;中考考前動(dòng)員會(huì),每一位老師的祝福語更是使我們感動(dòng)。

  沒有天空的容納,就沒有鳥兒的自由翱翔;沒有海洋的奉獻(xiàn)就沒有魚兒的馳騁的英姿;沒有大地的給予就沒有大樹,“欲與天公試比高”的豪情;沒有老師的無私奉獻(xiàn),就沒有學(xué)生充滿理想的未來。

  老師的愛是陽光,溫暖燦爛;老師的愛是雨露,滋潤(rùn)心田;正因?yàn)橛心鷤兊牟シN,有您們的耕耘,我們的心田才能繁花似錦,綠草如茵。

  最后,在教師節(jié)來臨之際,祝愿我們?nèi)@蠋煟?jié)日快樂,工作順利,家庭幸福。謝謝大家。

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇2

  大家好!

  今天我們11春同學(xué)就要離開學(xué)校去廣東實(shí)習(xí)了。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表11春第一批實(shí)習(xí)生感謝教育、關(guān)心、幫助、陪伴了我們二年的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝為我們青春提供生長(zhǎng)樂園的犍為職高特色部,感謝老師們?yōu)槲覀儾迳侠硐氲某岚,讓我們(nèi)ジh(yuǎn)的地方飛翔!

  驀然回首,樟樹蔭里,綠化帶間還留存著我們?nèi)齼蓛尚凶叩纳碛,嶄新的操?chǎng)上還佇立著我們的軍姿。時(shí)間飛快地流逝,天空就在我們頭頂上高了又矮,矮了又遠(yuǎn);香樟樹葉在我們的朗朗讀書聲中,綠了,黃了,黃了又快要落了;我們也由矮變高了,又幼稚變得成熟了,初中時(shí)的丑小鴨變成了今天的白天鵝,懵懂的小孩已經(jīng)成長(zhǎng)為有自己的理想,有自己的思維,有自己的判斷能力的實(shí)習(xí)生了。

  在這二年里,陪伴我們成長(zhǎng)的是一年如一日,起早貪黑,堅(jiān)守崗位的老師們:培養(yǎng)我們樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,職業(yè)道德的是學(xué)校各處室的領(lǐng)導(dǎo)和老師;讓我們遨游文學(xué)世界并從中領(lǐng)略人生的是語文老師;訓(xùn)練我們邏輯思維,教給我們數(shù)學(xué)知識(shí)的是陳老師;趣味無窮的微機(jī)課堂上永遠(yuǎn)活躍著帥氣的稅老師的身影;還有時(shí)刻關(guān)注著我們成長(zhǎng)的康校長(zhǎng)和各位主任,以及關(guān)心我們生活的后勤老師及工作人員。每位老師都在這兩年里把自己的經(jīng)驗(yàn),學(xué)識(shí)和真摯的愛心毫無保留地授給了我們。還有讓我們快樂,讓我們無比留戀的像哥哥姐姐一樣的專業(yè)課老師,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,來到我們犍為,給我們帶來了先進(jìn)的文化和科學(xué)的教育方式,開闊了我們的眼界,培養(yǎng)了我們創(chuàng)新思維能力。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的實(shí)習(xí)同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!我們感謝您!”

  同時(shí),我們也感謝為我們?nèi)姘l(fā)展提供平臺(tái)的學(xué)校,感謝我們互相扶持一起走過兩年的同學(xué)們,是犍為職高特色部讓我們?cè)诤谝估锊辉俑械焦陋?dú),在失敗的時(shí)候不會(huì)感到無助,在挫折面前不會(huì)感到虛弱無力。是犍為職高特色部激勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn)!

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”生活的路永遠(yuǎn)是向前的,學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,并不等于我們追求知識(shí),追求理想,求得知識(shí)增長(zhǎng),思想進(jìn)步的求學(xué)生涯的結(jié)束。請(qǐng)全體實(shí)習(xí)生跟我一起宣誓:我宣誓,在實(shí)習(xí)期間,我們一定做到遵守紀(jì)律,認(rèn)真工作,服從管理,拼搏人生,為校爭(zhēng)光。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。(全體宣誓)

  犍為職高特色部是我們永遠(yuǎn)的學(xué)校,老師是我們永遠(yuǎn)的老師。(全體一起高呼)

  今天,我們以犍為職高特色部而自豪,明天犍為職高特色部將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

  謝謝!

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自(x)班的。此時(shí)此刻我的心情是無比的激動(dòng)與興奮,我們?cè)?jīng)埋頭苦讀,懷抱夢(mèng)想與希望,寒窗苦讀十二年,終換今朝喜笑言!第一次踏進(jìn)這期盼已久的大學(xué)校園讓我們充滿了好奇和興奮。這里是一片任憑魚躍的闊海,這里是一片任鳥高飛的天空,這里是將要見證我們成長(zhǎng)的大學(xué)校園!父母的囑咐還在耳邊,回響,而三年大學(xué)生活已從老師、學(xué)長(zhǎng)的第一聲親切問候關(guān)切眼神中開始。也許,這三年里會(huì)少了父母的親情相伴、悉心照顧,但相信我們會(huì)收獲更多難以忘懷的師生和同學(xué)情誼。

  在我們眼里,大學(xué)就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行,有幾分欣喜也有幾分顧忌。但如今,我們選擇了安全職院,就要秉承安全職院的精神,朝著一個(gè)共同的目標(biāo),那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè),本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域,應(yīng)該了解,在邊緣,在交叉點(diǎn),有著廣闊的探索空間。學(xué)會(huì)做事,就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來越重視能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該具備應(yīng)有的專業(yè)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)做人,就是要深入了解人類的多樣性,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的不足,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),用美的眼睛點(diǎn)亮校園的每個(gè)角落。

  同學(xué)們:人生非坦途,讓我們共同秉承“自強(qiáng)不息,追求卓越”的校風(fēng),恪守“人才興安,樹人興渝”的校訓(xùn);拿出堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)毅力,無畏的勇氣,去迎接豐富多彩的大學(xué)生活。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為學(xué)校、為祖國(guó)的未來拼搏奮斗!

  最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇4

  尊敬的老師,家長(zhǎng):

  你們好!今天是個(gè)特別的日子,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到非常榮幸。

  步入新學(xué)校已經(jīng)有半年多了,在這半年里我們經(jīng)歷過了許多場(chǎng)考試。從平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)到月考,再到全市統(tǒng)考的期中、期末考試,都讓我們充分地體驗(yàn)到了成功與失敗;讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的“位置”,也讓我嘗到了成功的喜悅和失敗的辛酸,為我今后的學(xué)習(xí)生活奠定了一個(gè)基礎(chǔ),使我不斷向前奮進(jìn)。

  接下來,我就來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

  學(xué)習(xí)是辛苦的—老師也是這么說的,而且有時(shí)我們雖然很努力了,但總是得不到自己想要的成績(jī)。但從另一方面來想,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就是為我們將來的生活打下基礎(chǔ),所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)的過程中,難免會(huì)有失敗,會(huì)使我們精神不振,但我們不能自卑、自負(fù),而是應(yīng)該以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì),樂觀地面對(duì)。

  說到我們,想必父母?jìng)兌际巧焚M(fèi)苦心。因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)〉昧诵⌒〉某晒,就?huì)驕傲自滿。而且我們還很貪玩!巴妗惫倘皇切枰,但現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,我們應(yīng)該安排好自己的生活,一直保持著一種良好的狀態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí),要抓住上課的45分鐘,在課上要積極動(dòng)腦。我們只有付出了汗水,才能換來榮譽(yù)。

  給我的印象最深的就是上一次月考了,我以260分的成績(jī)排在全校第60名,這猶如晴天霹靂,這是我嘗到的最大的一次失敗了。但我并沒有因此而消極下去,因?yàn)槲覉?jiān)信只要我付出了汗水,我就能取得一個(gè)理想的成績(jī)。

  終于,經(jīng)過了一段時(shí)間的努力,我以357分的成績(jī)排在全校第23名。能取得這個(gè)成績(jī),和我的老師與父母是分不開的,在此我非常感謝你們。

  學(xué)習(xí)是需要?jiǎng)恿,我之所以可以取得這樣的成績(jī),和我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是分不開的。在班里,幾乎每次考試都會(huì)高于我,但我相信我能超越他,所以我爭(zhēng)分奪秒。在學(xué)校認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),多做一些課外練習(xí),尤其是語文,因?yàn)檎Z文是的我軟肋,想要取得一個(gè)高分并不容易,所以我還去向成績(jī)好的一起商量、討論問題。當(dāng)聽到了他們的正確答案后,我才明白了自己的知識(shí)是多么的少啊!

  我相信每一位父母都希望自己的孩子能夠有個(gè)好成績(jī)。所以周圍風(fēng)氣是十分重要的,要形成一個(gè)良好的班風(fēng):遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛、開拓創(chuàng)新。身為班長(zhǎng)的丁夢(mèng)磊同學(xué),能夠以身作則,將班級(jí)管理得井井有條。陳昊年同學(xué)平時(shí)溫文爾雅、默默無聞,但考試總是能一鳴驚人……還有很多同學(xué)為我們默默地奉獻(xiàn)著,讓我們?cè)谑?xiàng)評(píng)比方面取得優(yōu)異成績(jī)。我們會(huì)繼續(xù)努力。

  總之,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,只有腳踏實(shí)地,多思、多記、多練,我們才會(huì)豐收。

  有志者,事近成,現(xiàn)在我們羨慕別人的成績(jī),今后以此為動(dòng)力,創(chuàng)造屬于自己的輝煌,為自己的人生目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

  謝謝!

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇5

  早上好!五彩的青春,有紅色的熱情奔放,有綠色的朝氣蓬勃,有黃色的燦爛奪目,有白色的純潔無暇,有藍(lán)色的暢所欲言。

  我們正處于黃金班的時(shí)光。我們感受著青春;中學(xué)時(shí)代,我們感受著希望;我們感受著美好;一個(gè)充滿歡聲笑語的時(shí)代,一個(gè)朝氣蓬勃的時(shí)代。

  今天,我們歡聚一堂,慶祝我們屬于自己的節(jié)日――藝術(shù)節(jié)。我們是主人,我們是演員。讓我們唱起來,跳起來,在這青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。讓我們一起去書寫燦爛的未來,美好的青春。讓我們盡情放飛青春的風(fēng)采。

  也許這里沒有足夠眩目的舞姿,也沒有特別富有磁性的歌聲,可能我們的表演還帶有點(diǎn)稚嫩,動(dòng)作還有些生硬。但這都沒什么,重要的是我們有勇氣站在這兒展現(xiàn)青春的風(fēng)采。

  也許在我們即將離開校園之時(shí),我們不會(huì)有遺憾,因?yàn)槲覀冇忻篮枚羁痰臅?huì)議,我們會(huì)為自己的勇敢而自豪。而這份會(huì)議與自豪,將永遠(yuǎn)珍藏在心中。

  在此,我僅代表全體同學(xué)向不斷關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)及老師致以最誠摯的敬意。最后,預(yù)祝校藝術(shù)節(jié)圓滿成功!謝謝大家!

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇6

  親愛的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過兩個(gè)多月的線上教學(xué),老師和學(xué)生共同體驗(yàn)了一把新型的上課方式。對(duì)于老師來講,也會(huì)發(fā)現(xiàn)線上教學(xué)的一些問題,這段時(shí)間的教學(xué),我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了自我反思。

  一、教學(xué)模式

  線上教學(xué)我采取了課程直播的方式,初期效果很好,學(xué)生有按時(shí)進(jìn)群,認(rèn)真聽課。但是新鮮感隨時(shí)間而逝,在后續(xù)的教學(xué)中,大部分學(xué)生注意力和積極性明顯下降,但是熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生依然保持熱愛。

  如何把其余同學(xué)的積極性進(jìn)一步提高呢?我想在教學(xué)中除了授課時(shí)間要短之外,老師的PPT要盡量做得有吸引力,要讓學(xué)生體會(huì)到課堂的趣味性。同時(shí)要降低難度,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能參與其中,能夠有獲得感。要考慮在PPT的制作中適當(dāng)插入音頻,好玩的視頻以及小游戲,有想法更要有行動(dòng),積極學(xué)習(xí)電腦制作知識(shí),以便更好的服務(wù)于自己的課堂。

  二、教學(xué)時(shí)的困惑

  我在教學(xué)中,常常會(huì)感到困惑。我到底是應(yīng)該用盡量多的英語教學(xué)還是要用更多的漢語讓學(xué)生能夠輕而易舉的聽懂呢?是應(yīng)該按時(shí)按量完成當(dāng)天的教學(xué)任務(wù)還是應(yīng)該占用不屬于英語教學(xué)的時(shí)間給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)呢?這樣的困惑在教學(xué)中是不應(yīng)該存在的,但是我沒有一個(gè)很好的解決辦法。一邊覺得自己應(yīng)該多多重復(fù)以增強(qiáng)學(xué)生的記憶,一方面又害怕過多的重復(fù)會(huì)啰嗦甚至?xí)拗茖W(xué)生自身的思考,從而影響學(xué)生的思維發(fā)展。在這個(gè)方面,我需要進(jìn)行不斷的實(shí)驗(yàn)和反思總結(jié),爭(zhēng)取找到最適合學(xué)生們的方法。比如在一節(jié)課的不同課時(shí)中分別采取不同的教學(xué)形式,根據(jù)學(xué)生反饋進(jìn)行選擇,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  三、對(duì)學(xué)生管理的無力

  因?yàn)槭蔷上教學(xué),所以我無法與學(xué)生近距離的交流溝通,對(duì)于學(xué)生日常學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題不清楚到底該怎樣解決。主要有以下問題:

  1、學(xué)生在直播課時(shí)不聽課或者聽課時(shí)間短;

  2、課后作業(yè)不完成或是草草了事,打回訂正學(xué)生視若無睹;

  3、平時(shí)的背誦任務(wù)總會(huì)有人不完成。

  對(duì)于第3種情況我不會(huì)在群里催促,我只是認(rèn)真指導(dǎo)已背誦學(xué)生的語音,希望別的家長(zhǎng)看到可以增強(qiáng)讓自己孩子也能夠得到指導(dǎo)的意識(shí),為了能讓自己的孩子更好的成長(zhǎng),從而自覺的加入背英語小隊(duì)伍。不知這種想法是否可行。

  對(duì)于1和2,我會(huì)在群里告知家長(zhǎng),但不會(huì)單獨(dú)把名單列出,一方面想保護(hù)學(xué)生的自尊心,一方面又期待著學(xué)生的自覺,從而總是陷入兩難的境地。但現(xiàn)在我想的是可以適當(dāng)催促有能力完成作業(yè)的學(xué)生,但是對(duì)于催過后仍然不寫作業(yè)的學(xué)生或許我不要再強(qiáng)人所難了?

  以上便是我這兩個(gè)多月以來對(duì)于自己的教學(xué)以及學(xué)生管理方面遇到的困惑和自己試著去解決問題的方法。教學(xué),任重道遠(yuǎn),只愿自己保持初心,保持熱愛。

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇7

  大家好!

  我是來自高三x班的,很榮幸在莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上代表20xx屆高三全體畢業(yè)生在此發(fā)言:

  此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng),既有喜悅——三年來我們收獲了很多;又有留戀——即將與老師同學(xué)分別。

  同學(xué)們,三年前,當(dāng)剛剛踏進(jìn)xx中學(xué)讀書的時(shí)候,我們懵懵懂懂,興奮與未知縈繞在心頭,我們幻想著長(zhǎng)大的臉,幻想著自己的未來。雖然對(duì)于未來有無限的想象,卻不知道我們?cè)谶@里,能學(xué)習(xí)到什么,能收獲到什么。幸好一路上,有領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷,有師長(zhǎng)的真心教誨,有同學(xué)們的相互幫助,大家一起學(xué)習(xí),一起生活,一起戰(zhàn)勝困難挫折,也一起分享歡樂與幸福。操場(chǎng)上有我們追逐的嬉鬧,走廊里有我們急切的腳步,教室里有我們朗朗的書聲。那些荒唐的、飛揚(yáng)的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無比快樂的時(shí)光,留給了我們多少美好的記憶。朋友,請(qǐng)你看一眼身邊的那個(gè)人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開,是不是動(dòng)人依舊,新鮮依舊?

  三年中,我們需要感激的人太多太多了——熱情關(guān)懷的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),諄諄教誨的語文老師;朝氣蓬勃的英語老師;還有博古通今的綜合文科老師;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師;尤其是日夜操勞,悉心關(guān)愛我們的班主任老師。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙韺?duì)我們的諄諄教導(dǎo),精心培養(yǎng)!感謝老師給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量!

  同學(xué)們,走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無論遇到什么困難,但請(qǐng)你記住丘吉爾的一句話“Never never never never give up.”無論身在何處,記得我們?cè)黄鹱哌^。

  愿大家彼此珍重 畢業(yè)典禮后,讓我們用力的張開翅膀,飛向各自不同的夢(mèng)想。 就要走出校門了。

  這里,我鄭重地對(duì)這個(gè)灑滿我青春的地方說一聲:再見!再見了,我的領(lǐng)導(dǎo)和老師!

  再見了,我的兄弟姐妹。 再見了,我的高中生活!

  再見了,泰化中學(xué)——我的母校!

  最后衷心祝愿在座的每一位同學(xué),高考順利,夢(mèng)想成真,祝xx中學(xué)的明天更美好!

  謝謝大家!

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好

  作為一名九年級(jí) 的學(xué)生,我們已剩下短短 0 100 天的時(shí)間,我們應(yīng)該忘記過去,把握現(xiàn)在,活得精彩,活信。

  當(dāng)你的才華還撐不起你的'野心的時(shí)候,你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí),當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),就應(yīng)該沉下心來歷練,夢(mèng)想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最努力的那個(gè)人,學(xué)會(huì)與內(nèi)心深處的你對(duì)話,問問自己,想要怎樣的人生,靜心學(xué)習(xí),耐心沉淀,才可以成就不一樣的輝煌。

  沒有艱辛的付出,就沒有成功時(shí)的喜悅,滴水穿石,硅步千里 ,相信自己,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。

  在青春的世界里,不需要固結(jié)你的,即使前方荊棘叢生,我們都要持之以恒,讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧,在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。

  心存感激,永不放棄,即使在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要抬起頭,沖出一片精彩天地。

  要是不想苦一輩子,就必須苦一陣子,那么你受的苦,總有一天會(huì)照亮你未來的路。

  不悔過去,不懼未來,因?yàn)橐磺卸歼來得及,不經(jīng)一番寒傲骨,哪得梅花撲鼻香,加油,同學(xué)們。

  祝老師身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成 。謝謝大家 !

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  雷鋒,一個(gè)所有人都不能忘記的名字;雷鋒,一個(gè)象征著樂于助人的名字;雷鋒,一個(gè)忠于革命忠于黨的人

  雷鋒樂于助人的.故事多的數(shù)也數(shù)不清:一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

  還有一次,是在火車站,雷鋒遇見一個(gè)老太太,不停的哭,雷鋒上前一問,原來老太太出門探親,剛到這里,錢給弄丟了,雷鋒什么也沒有說,把自己身上的錢都給了這位老太太,匆匆走了。

  但是雷鋒英年早逝,在他22歲時(shí)發(fā)生了意外,犧牲了。

  在現(xiàn)在,也有許多活雷鋒,如:最美司機(jī)吳斌的故事:吳斌是杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī),在從無錫開往杭州的大客車,在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),因?yàn)榍胺降拇罂ㄜ嚨膭x車片飛了出來,打碎大巴車的擋風(fēng)玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開……

  除了最美司機(jī)吳斌,還有最美媽媽吳菊萍的故事,在杭州白金海岸小區(qū),兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個(gè)發(fā)自本能的動(dòng)作,令她當(dāng)場(chǎng)昏迷,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命。

  在生活中,活雷鋒處處可見:在公交車上,在大街上,在學(xué)校中,在小區(qū)里……

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇10

  尊敬的老師、教官、親愛的同學(xué)們

  大家好,我是X年X班的。

  作為藍(lán)城小學(xué)的學(xué)生。面對(duì)優(yōu)雅的環(huán)境、優(yōu)越完備的設(shè)施條件和雄厚的師資力量,我們惟有努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,用我們稚嫩的雙肩去迎接一道又一道的風(fēng)雨,為著我們的理想與目標(biāo)而努力飛翔!我們希望經(jīng)過我們不懈的努力,回報(bào)給我們的是一份豐碩的成果,我們希望成為學(xué)校的驕傲!

  學(xué)校的和老師深深地愛著我們,為了磨礪我們的意志,發(fā)揚(yáng)軍人的,學(xué)校特地組織了這一次軍訓(xùn)。從今天開始,我們將進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。我相信每位同學(xué)都懷著無比激動(dòng)的心情在迎接這一刻的到來!

  軍訓(xùn),就是要我們向軍人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軍人鐵的紀(jì)律,因?yàn)殍F的紀(jì)律是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得勝利的重要保證。軍訓(xùn),就是要增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),激發(fā)我們的愛國(guó)熱情。我們要學(xué)習(xí)軍人鋼鐵般的意志,要懂得我們今天的刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做陽光少年。

  在此我代表全體參訓(xùn)學(xué)員鄭重宣誓:在這次軍訓(xùn)中,我們將一切行動(dòng)聽指揮,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)積極份子,爭(zhēng)創(chuàng)軍訓(xùn)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。希望同學(xué)們?cè)谏细叨戎匾,在心理上自覺投入,在行動(dòng)上服從指揮,步調(diào)一致,嚴(yán)守紀(jì)律,不怕流汗,不怕吃苦,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭(zhēng)取得到最有效的鍛煉,為自己的人生檔案留下最鮮亮的一筆!

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇11

  親愛的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  很高興大家抽出時(shí)間來參加這次的家長(zhǎng)會(huì),而今疫情還沒有結(jié)束,我們也是采用這種線上的方式來開這次的家長(zhǎng)會(huì),我也是第一次,我想家長(zhǎng)們也是第一次來參加,不過雖然不能見面,但是也是不妨礙我們的交流,都是為了讓同學(xué)們能更好的去把學(xué)習(xí)給搞好,我這次也是想和家長(zhǎng)們講一些在家里學(xué)習(xí)的一個(gè)狀況。

  同學(xué)們?cè)诩依飳W(xué)習(xí)的情況,我也是監(jiān)督著,從打卡的情況,從他們的作業(yè)情況,上課的情況來看,我們班級(jí)的學(xué)生都是非常自覺的,都是認(rèn)真的在家里聽課,去把作業(yè)給做好了的,雖然沒有進(jìn)行考試,但是我也是大致的清楚他們的學(xué)習(xí)情況是怎么樣的,但是也是由于無法見面,所以有些情況也是需要家長(zhǎng)們及時(shí)的來反饋,我也是知道大家都是比較的忙,雖然疫情沒有結(jié)束,但是都是需要去工作,去為了家庭而奔波,我也是明白家長(zhǎng)們對(duì)于孩子們學(xué)習(xí)情況的'一個(gè)關(guān)心,平時(shí)的時(shí)候也是有多去溝通,這次的。家長(zhǎng)會(huì),除了向大家通報(bào)一下前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也是要告訴一下家長(zhǎng)們,在家學(xué)習(xí)的時(shí)間還是會(huì)繼續(xù),暫時(shí)也是沒有明確來學(xué)校的時(shí)間,也是希望大家依舊繼續(xù)的督促孩子們?nèi)グ褜W(xué)習(xí)給搞好。

  而對(duì)于接下來的學(xué)習(xí),我們也是會(huì)組織一次統(tǒng)一的小測(cè)試,也是看看學(xué)生們的一個(gè)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,也是需要家長(zhǎng)們來監(jiān)督,來做好這次考試的監(jiān)考。從而看到學(xué)生們學(xué)習(xí)的一個(gè)真實(shí)情況,也是有助于我們老師今后的一個(gè)教學(xué)開展,同時(shí)對(duì)于今后的學(xué)習(xí),我們也是會(huì)進(jìn)入到下一個(gè)階段的教學(xué),一些相關(guān)的資料也是發(fā)給了家長(zhǎng)們,也是需要你們的配合。

  同樣的,對(duì)于這次的家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們也是有什么問題,或者想要了解的,到時(shí)候也是要暢所欲言,大家一起來探討,一起來幫助我們的孩子去把學(xué)習(xí)給搞好,這個(gè)學(xué)期是比較特殊的,所以很多的方面,我們老師,也是第一次的`開展,也是希望家長(zhǎng)們多一些體諒,多一些支持,這樣孩子們的學(xué)習(xí)也是能更好的去開展了。同樣,這次的家長(zhǎng)會(huì),也是希望大家都是多參與進(jìn)來,讓我們老師也是知道孩子們?cè)诩业囊恍┣闆r,畢竟父母是更加的熟悉孩子,而今又是在家里,也是可以知道他們的一個(gè)情況,這樣我們也是能更好的去針對(duì)這些情況去幫助孩子們把學(xué)習(xí)給搞好了。

  我相信,通過我們一起的努力,一定是可以在這個(gè)特殊的情況下,依舊讓孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)落后,能學(xué)好知識(shí)的。

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:傳承雷鋒創(chuàng)建文明校園

  有這樣一個(gè)人,他來到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他就是永遠(yuǎn)活在我們心中的雷鋒!

  一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將雷鋒發(fā)揚(yáng)光大。

  二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,珍惜他人的勞動(dòng)成果,吃苦耐勞,自立自強(qiáng)。

  三、發(fā)揚(yáng)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己,完善自己。

  四、弘揚(yáng)雷鋒愛國(guó)主義。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛自己、愛周圍的`一草一木……把祖國(guó)、人民的利益看得高于一切,把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。

  一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動(dòng)起來,深入學(xué)習(xí)雷鋒,積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)雷鋒的傳承者,爭(zhēng)做文明校園的創(chuàng)建者!

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇13

  尊敬的各位老師同學(xué):  

  大家好!

  今日,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)間里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)

  時(shí)光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言,不可是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。

  站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。

  今日之所以取得這樣好的成績(jī),我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、最?yōu)質(zhì)的教育;并且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。

  我還要感激五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  此刻,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過去,應(yīng)對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!

  多謝大家!

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!春去秋來,時(shí)光輪替,生命仿佛漸次摞起來的稿紙厚實(shí)起來。不細(xì)翻,誰也不會(huì)注意它曾經(jīng)涂抹的痕跡?墒墙裉,當(dāng)五月的石榴花開嫣紅,空中的禮樂悠揚(yáng)回蕩,身后的老師含笑相伴,身旁的父母滿眼期盼之時(shí),我們突然發(fā)現(xiàn),飛速流轉(zhuǎn)的時(shí)光定格了,天地為我們停駐了這一剎那,十八歲,成人禮,像一朵璀璨的鮮花,在今天艷麗地綻放了。

  十八歲,意味著什么?

  它意味著成熟,我們?cè)谶@個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)懂得思考人生,解讀社會(huì),膜拜心靈深處覺醒的自尊;它意味著獨(dú)立,我們?cè)谶@個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)將依賴之心拋諸腦后,做好獨(dú)自面對(duì)各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備;它意味著責(zé)任,我們?cè)谶@個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)有為社會(huì)負(fù)責(zé)的勇氣,為生活擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

  十八歲,還意味著感恩。

  十八年來,我們的每個(gè)生日,父母都記得清清楚楚,都主動(dòng)提起,為我們操辦,買蛋糕、點(diǎn)蠟燭、辦宴會(huì)、想方設(shè)法給我們留下永恒的記憶?墒牵覀冇浀盟麄兊纳帐悄囊荒昴囊辉履囊惶靻?

  我們放假回家蜷縮在沙發(fā)上,吃著點(diǎn)心,看著電視,想著我們上學(xué)累了,現(xiàn)在該休息該享受該有人來伺候我們?墒,我們有沒有想過我們的父母也是辛苦了一個(gè)星期、一個(gè)月呀,他們也沒有好好休息過,而且還得拖著疲憊的身體來為我們忙前忙后啊!

  我們犯了錯(cuò),激怒了父親,打了我們兩下;惹煩了母親,說了我們幾句。我們便忿忿然摔門而去,氣呼呼一跑就是一天,可有沒有想到啊,這一天,他們找了多少條街,問了多少個(gè)人,后悔了多少次,盼望了多少回,心里有多苦啊!

  想一想,十八年了,我們給了父母寬慰,讓他們省心放心了嗎?

  我們有沒有按時(shí)回家讓他們少擔(dān)心一會(huì)兒,

  我們有沒有少惹點(diǎn)兒禍讓他們少去求別人,

  我們有沒有勤奮學(xué)習(xí)讓他們?cè)谂笥衙媲耙灿锌湟馁Y本,

  我們有沒有在這即將走出他們懷抱的時(shí)候擁抱過他們……

  在這里,我們還要感謝身旁的老師。在離成人最近的三年光陰里,是他們每天在陪伴著我們。

  多少次,我們看到在辦公室里捶肩揉脖子、滿身疲憊的老師,又在教室里生龍活虎、慷慨激昂起來;多少次,我們聽到老師嘶啞的聲音,向我們誠懇致歉——嗓子不好,不能大聲講課,請(qǐng)大家原諒;多少次,我們歡呼著放假回家,老師們又拖著疲憊的身體繼續(xù)監(jiān)考、改卷,直至又一次上課;多少次,老師們中午不回家,在辦公室里為我們輔導(dǎo)、改錯(cuò),訂正卷子;多少次,老師沒有形象地趴在辦公桌子上沉沉地睡去,批改作業(yè)的紅筆還握在手里……

  此時(shí)此刻,他們就在我們的面前,讓我們向他們表達(dá)最真誠的謝意。

  同學(xué)們,今天我們聚集在這里,一同邁入十八歲,共同迎接成人禮。這昭示著一種榮耀,提醒著一種責(zé)任,迸發(fā)著一種力量,預(yù)示著一種輝煌。是我們?cè)谙蚋改感妗覀冮L(zhǎng)大了,是我們?cè)谙蚶蠋熜妗覀兂扇肆耍俏覀冊(cè)谙蛏鐣?huì)宣告——我們來主宰世界了。

  從十八歲起,我們要燃亮我們的青春。受日月之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,做脫穎而出的強(qiáng)者,獲力壓群雄的勝利。

  從十八歲起,我們要擔(dān)當(dāng)我們的責(zé)任。我們從此不是一個(gè)唯一的自我,我們是家的希望,老師的理想,朋友的依賴,國(guó)家的棟梁。

  從十八歲起,我們要超越前人的足跡。肩扛夢(mèng)想,背負(fù)青天,扶搖而上,縱橫萬里,闖一條前所未有的路,留一段風(fēng)華絕代的傳奇。

  這一切美好的展望,真真切切地在前路上擺放。波瀾壯闊的畫卷,如成人路上的紅毯在我們腳下延長(zhǎng),無數(shù)熱情的聲音,在我們耳邊匯成了一聲聲吶喊:拼搏吧,生命就會(huì)閃光!

  同學(xué)們,還有幾天就是高考了,這是我們成人后的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗,是我們給自己青春的第一份獻(xiàn)禮。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;激情火熱的勇氣,可以讓象牙塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

  同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”。

  謝謝大家!

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天,能夠站在這里代表廣大受助學(xué)生發(fā)言,我感到非常激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受助學(xué)生向一直關(guān)懷、資助我們的國(guó)家、社會(huì)以及學(xué)校說一聲最真摯的感謝!

  我叫張,是商務(wù)外語系的一名大二學(xué)生。我來自農(nóng)村,是個(gè)地地道道的農(nóng)村女孩。從小,看著父母面朝黃土背朝天的辛苦勞作,看著他們因沉重的生活而變得粗糙皸裂的皮膚,我總是暗暗發(fā)誓,我要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),找份好工作,父母就不必這么辛苦了,我要給他們最舒適幸福的生活。雖然生活一直很窮困,但我心里一直有一個(gè)走出農(nóng)村,改變自己命運(yùn)的夢(mèng)想。當(dāng)我得知考上大學(xué)的消息,我的心里充滿了欣喜,但同時(shí),我又發(fā)愁了,父母務(wù)農(nóng)的微薄收入根本無力供我讀完大學(xué)。為了給自己籌備學(xué)費(fèi),剛剛走出高中校門的我只身一人來到天津打工,艱苦的工作環(huán)境,第一次離家的孤獨(dú)害怕,讓我成長(zhǎng)了不少,我深刻地認(rèn)識(shí)到,我需要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)才能徹底改變自己的命運(yùn)。

  帶著父母的期望和囑托,我來到了山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院,剛?cè)雽W(xué)的新生們臉上都帶著欣喜與激動(dòng),而我心里卻始終沉甸甸的,懷揣著自己打工賺的錢和父母東拼西湊為我借的錢,我心里忐忑不安,交完學(xué)費(fèi),錢所剩無幾,生活費(fèi)還沒有著落,這時(shí),學(xué)校餐廳一份勤工助學(xué)的崗位解決了我的燃眉之急,雖然賺的錢不多,卻讓我能夠吃飽飯,安心學(xué)習(xí)了。大一這一年,我的生活就在緊張忙碌的學(xué)習(xí)和兼職生活中度過,每天早上,我總是早早起床,到青年湖晨讀練習(xí)英語口語;課上,我總是那個(gè)最積極思考的學(xué)生;課余,一有時(shí)間我就泡在圖書館看書,我的努力換來了豐碩的成果,大一這一學(xué)年,我取得了專業(yè)排名第三的好成績(jī),學(xué)習(xí)之余,我還擔(dān)任了系團(tuán)總支組織部部長(zhǎng),院團(tuán)委秘書處組織部副部長(zhǎng),獲得了各種獎(jiǎng)勵(lì)十余項(xiàng),得到了老師和同學(xué)們的一致肯定,上學(xué)期,我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,這份鼓勵(lì),不僅解決了我生活上的困難,更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想不再遙不可及,我的夢(mèng)想正在我一步步的努力下變得觸手可及。有句話說"我不能夠選擇出身,但我能夠選擇怎樣生活",我不為生在貧困的家庭而感到自卑,反而,這樣的生活讓我更加頑強(qiáng),更懂得珍惜,更懂得感恩,懷著對(duì)未來的美好憧憬,我通過奮斗,用汗水改變逆境。想起為供我們讀書而辛苦勞作的父母,想起自己最初的夢(mèng)想,我的心里有無窮無盡的動(dòng)力。

  20xx年8月24日,我自己坐上了來火車,那一夜我想了很多,面對(duì)父母期望的眼光,我該怎樣度過自己的大學(xué)生活,我該培養(yǎng)自己什么樣的技能等等的問題環(huán)繞在我的腦海里。

  25號(hào)早上,來到山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院,剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮,而我的心里卻始終裝著另一件事:我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,仿佛有一種無形的壓力時(shí)刻壓著我,我不止一次在想,我應(yīng)該做兼職來掙錢養(yǎng)活自己,如果我因?yàn)樽龃罅康募媛毜⒄`了學(xué)習(xí),我是否會(huì)后悔?是否會(huì)讓父母感到失望?這些問題在總在我的腦中閃現(xiàn),我心里無比矛盾,一度陷入迷茫。

  但是學(xué)校的資助政策在我的迷茫的時(shí)候給了我希望,我并不希望自己無功不受祿,最初并沒有接受學(xué)校的貧困助學(xué)金,也沒有自卑,而是變得自強(qiáng)起來,因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望,更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的鼓勵(lì)。大一一年來。只有我努力學(xué)習(xí),才能在將來好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,上課,我總是認(rèn)真聽講,積極配合老師的那個(gè)學(xué)生,課下,經(jīng)常泡在圖書館看書。也積極地參加各種社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生組織,盡職盡責(zé)完成自己分內(nèi)的事情,終于,功夫不負(fù)有心人,取得專業(yè)排名第三的好成績(jī),同時(shí)擔(dān)任系團(tuán)總支組織部部長(zhǎng),院團(tuán)委秘書處組織部副部長(zhǎng)。并獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng),同時(shí)考出了旅游專業(yè)導(dǎo)游資格證書,我的這些努力獲得了老師和同學(xué)的一致肯定,去年,我光榮的獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,二等獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)學(xué)金。這份鼓勵(lì),不僅解決了我生活上的困難,更加激勵(lì)了我奮斗的決心。我會(huì)繼續(xù)努力。

  最后,感謝國(guó)家資助政策的幫助,感謝學(xué)校資助中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝老師和同學(xué)們的關(guān)愛!這份愛,讓我能夠在自己追求夢(mèng)想的道路上勇敢前進(jìn)。沒有誰的青春不是用汗水和淚水來澆灌的,我不害怕困難,不害怕貧困,更不害怕吃苦,只怕現(xiàn)實(shí)不給我前進(jìn)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在有了國(guó)家和學(xué)校的幫助,我相信我的未來可以輝煌燦爛。

  謝謝大家。

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸今天能夠站在這里,代表全體參加高考的同學(xué),與各位一同回顧我們共同走過的七年光陰。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記來上外附中的第一天,漫步在這片鐘靈毓秀的校園中,仰望著那些高大無比的高三學(xué)長(zhǎng)們,無法想象今天我也會(huì)站在這里,自己也成為了高三畢業(yè)生中的一員。

  從中預(yù)到高三,這七年對(duì)于我們是人生的成長(zhǎng)與蛻變。逐漸融入新的班級(jí)集體,逐漸適應(yīng)全外語的教學(xué)環(huán)境,逐漸收獲越來越多的文化知識(shí),逐漸學(xué)會(huì)平衡課外活動(dòng)與課內(nèi)學(xué)習(xí)。在不斷自我完善的過程中, 我們一邊思考、一邊領(lǐng)悟、一邊明了自己人生的方向。

  我想感謝母校的老師們,謝謝你們用學(xué)識(shí)與愛心幫助我們成長(zhǎng),用校訓(xùn)"自強(qiáng)、至誠、志遠(yuǎn)"激勵(lì)我們成為志存高遠(yuǎn)的學(xué)生。我想感謝校園里的同學(xué)們,謝謝你們以不同的天賦與個(gè)性影響著我們的生活,讓我們成為富有上外特質(zhì)的學(xué)生。

  在十天后,我們就要迎來高考,高考就像一面明鏡,我們既能檢驗(yàn)自己的能力,也能看見自己的成長(zhǎng)。那時(shí),中學(xué)七年的一切收獲,會(huì)在答卷上完美呈現(xiàn),我們將不遺余力地讓這份答卷無愧于老師、無愧于家長(zhǎng),更無愧于自己的內(nèi)心、不辜負(fù)曾經(jīng)的努力。

  同學(xué)們,我們將要去往不同的大學(xué),走向我們各自獨(dú)特的未來。請(qǐng)不要忘記在這里認(rèn)識(shí)的朋友,不要忘記在這里學(xué)到的知識(shí)和技能,不要忘記教會(huì)我們這些知識(shí)和技能的老師、家長(zhǎng)和朋友。

教師節(jié)會(huì)議學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇17

  叔叔阿姨們同學(xué)們:

  你們好。我是。很有幸和大家分享一下我學(xué)習(xí)語文的學(xué)習(xí)方法。希望我的學(xué)習(xí)方法對(duì)大家有所幫助。

  其實(shí),語文說簡(jiǎn)單倒也簡(jiǎn)單,說難也是確實(shí)有些難的。這簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單在它大多是需要背的東西,需要理解的不是很難,也不是很多。但也就難在背誦。其實(shí)背誦也是需要一定技巧和方法的。那就和大家先分享一下如何才能把古詩,古文,課文等背得既快又好的方法。

  首先,在背誦之前,一定要找安靜的地方,保證不被打擾,還要下定決心一定背會(huì),可以給自己一個(gè)心理暗示,比如:對(duì)自己說“,你今天一定要背會(huì),其實(shí)這篇課文一點(diǎn)也不難!

  其次,要掌握些方法。比如,我們都知道,在理解的基礎(chǔ)上背誦,記得會(huì)很快,也記得清楚。

  多練筆。我比較提倡大家寫寫日記,因?yàn)槲易约壕驮趯懭沼洝?/p>

  謝謝。

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