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學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-08-21

學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表發(fā)言稿(精選3篇)

學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能與電氣分院的同學(xué)們一起參加首屆電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年啟動儀式;厥走@些年的工作經(jīng)歷,感觸頗多,作為主管電氣分院學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo),我有一些經(jīng)驗與想法想要和同學(xué)們一起分享。

  學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。因此,大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自己人格的塑造。學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)問題,無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所,要多出人才,出好人才,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。對個人來講,要實現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力,促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì),培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚,良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。

  為更好的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,在啟動電氣分院學(xué)分建設(shè)年之前,就學(xué)風(fēng)問題,我們對電氣59個班的1000名學(xué)生做了一份調(diào)研問卷。經(jīng)統(tǒng)計,有47。51%的同學(xué)認(rèn)為我分院狀況較好甚至很好,有50。47%同學(xué)認(rèn)為我院學(xué)風(fēng)狀況一般,并無多大過失,同時也沒有多少成績;但是也有少部分同學(xué)認(rèn)為我分院學(xué)風(fēng)較差。由此可見,我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作開展的必要性迫在眉睫。在這份問卷調(diào)查中,大多數(shù)同學(xué)對我院進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)表示支持,他們認(rèn)為這樣能夠更好地營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使得他們能夠全面提高自身素質(zhì),為實現(xiàn)人生理想做好充分準(zhǔn)備。在這份問卷調(diào)查中也體現(xiàn)了不少問題,有些同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的動力,厭學(xué),為考試而學(xué),缺乏團(tuán)隊精神,浮躁不踏實,考試突擊,創(chuàng)新能力不強(qiáng),實踐能力差,滿于現(xiàn)狀,進(jìn)取心不強(qiáng),迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)成績差,遲到現(xiàn)象嚴(yán)重等。這些問題也是學(xué)風(fēng)建設(shè)所需要解決的主要問題。同時,在這份問卷調(diào)查中也可看出同學(xué)

  對老師們的要求,他們很重視老師的教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度以及老師的人品修養(yǎng)和人格魅力,他們希望老師們在教學(xué)過程中能夠聯(lián)系實際,與時俱進(jìn)。因此,老師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中有著至關(guān)重要的地位。從問卷的結(jié)果匯總,我們不難看出,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,它既需要學(xué)校有一個正確的指導(dǎo)思想,又需要進(jìn)行一系列的思想教育,同時需要教師良好教風(fēng)的帶動和感染,并且需要一整套相互配套的制度等等。但學(xué)風(fēng)建設(shè)又是廣大學(xué)生自主的自己教育活動,對個體來說首先又在于為自己構(gòu)建了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動力。

  學(xué)風(fēng)是可以繼承和傳揚(yáng)的。好的學(xué)風(fēng)是一屆一屆的大學(xué)生長期積累和延續(xù)的,同時又對現(xiàn)在的在校生產(chǎn)生潛移默化的作用。為此,現(xiàn)在在校的大學(xué)生既是良好學(xué)風(fēng)的創(chuàng)立者、傳播者,又是一個受益者。所以,廣大同學(xué)應(yīng)該為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn)。

  就電氣分院的'學(xué)風(fēng)情況,我們制訂了學(xué)風(fēng)建設(shè)年的活動方案,指導(dǎo)思想是樹立以學(xué)生為主體,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以教育質(zhì)量為生命線的學(xué)風(fēng)建設(shè)思路,切實加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),通過開展豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)年的具體安排如下:我們將從“教”、“學(xué)”、“管”、學(xué)生活動四個方面帶動整個學(xué)風(fēng)建設(shè)年,第一方面,“教”,即教師如何將學(xué)生吸引到課堂上;第二方面,“學(xué)”,即抓學(xué)風(fēng),也就是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,加強(qiáng)同學(xué)們對自己專業(yè)的認(rèn)識和明確自身的發(fā)展方向;第三方面,“管”,即對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行考核,定期不定期抽查課堂和宿舍,這是是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本保障。具體可分為以下三點:以教師為中心進(jìn)行學(xué)生管理,以學(xué)生黨員為模范帶動學(xué)生自己管理,以學(xué)生干部為骨干執(zhí)行學(xué)生管理;第四方面,以活動貫穿整個學(xué)風(fēng)建設(shè)年,在這一年中,我們將在每個月都安排相應(yīng)的活動,到時希望各班都能積極地參加。

  我們盼望我們分院迎來良好的學(xué)風(fēng)以營造濃厚的人文氛圍,但同時又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱巨性與長期性。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨,潛移默化地引導(dǎo)著每個學(xué)子奮勇向前,因此我們有責(zé)任來建設(shè)它,維護(hù)它,發(fā)展它。學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們在抓學(xué)習(xí)的同時,更要注重營造一種學(xué)會做人的氛圍,讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會求知的能力,學(xué)會在各種場合善于應(yīng)變的能力,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會競爭、學(xué)會團(tuán)結(jié)。

  同學(xué)們、老師們,建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。拋棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里,讓文明之花盛開在校園的每一個角落。

  謝謝,我的講話到此結(jié)束!

學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2

  老師、同學(xué)們:

  蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,與之俱黑。

  好學(xué),一個對于我們來說是既特殊又必須經(jīng)歷的環(huán)境和階段,學(xué)風(fēng)的好壞影響著人的一生,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)在我們成功的路上起著至關(guān)重要的作用。

  就我們而言,學(xué)風(fēng)通過校風(fēng)體現(xiàn)出來。積極向上的學(xué)風(fēng)能夠為同學(xué)們建立一個和諧統(tǒng)一的人際關(guān)系,形成互助友愛的風(fēng)尚,使健康、積極的理念成為主流,營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)是社會的一個縮影,許多的社會思潮涌入校園,使許多同學(xué)迷失了自己。當(dāng)我們面對一個個難題的時候,我們就更需要一個優(yōu)良的'學(xué)風(fēng)來為我們打開正確的思維方法,培養(yǎng)將來我們都必須的高尚思想品德。正如我們中國的驕傲——中國女排,那個光榮的集體那樣,正是因為有了老女排頑強(qiáng)拼搏的精神而帶動了每一個新的成員去為國爭光一樣,正是因為他們有那樣的一個優(yōu)良的環(huán)境,所以使他們的心中時時刻刻都懷著對集體、對祖國的情懷。同時也希望在我們的現(xiàn)實生活中能夠多出現(xiàn)像“微塵”那樣人。希望我們的學(xué)習(xí)生活中也是處處都充滿美好的一面,這樣繁榮富強(qiáng)便成為了現(xiàn)實。

  優(yōu)良的學(xué)風(fēng)從我做起,用我們的一言一行去將我們心中美好的愿望實現(xiàn)。

  優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的美酒——歷久彌香。

  優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們用不滅的希望編織成的彩虹——絢麗輝煌。

  優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的堅韌建立的銅墻鐵壁——固若金湯。

  優(yōu)良的學(xué)風(fēng)將是我們在人生旅途中一輩子的良師益友!愿我們帶著優(yōu)良的學(xué)風(fēng)去分享我們的成功,點綴我們的未來,共同規(guī)劃我們美好的明天!

學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的師兄師姐、同學(xué)們:

  大家中午好。我是學(xué)習(xí)部干事李玉華,很高興今天能在此次大會上代表發(fā)言。

  學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力,促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)。涣己玫膶W(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神,良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì),培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚。

  我們盼望校園迎來良好的學(xué)風(fēng)以營造濃厚的人文氛圍,但同時又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的.艱苦性與長期性。校園是莘莘學(xué)子銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的場所,在這里不進(jìn)則退,容不得半點馬虎。因此,良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)我倡議同學(xué)們從自身做起:

  一、自覺樹立“營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  二、培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會獨立思考,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

  三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,積極參加科研活動、讀書活動和社會實踐活動,完善自己,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會建設(shè)需要的合格人才。

  四、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。做到不晚歸,按時作息;健康上網(wǎng),誠信應(yīng)試;嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  作為學(xué)生會的一份子,我會在學(xué)習(xí)過程中端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,做到不曠課、不遲到、不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,認(rèn)真作業(yè),樹立積極獨立的學(xué)習(xí)意識和精神,和大家共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)需要全體同學(xué)的共同努力,相信每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的個體。但我們是一個集體,我們要擁有團(tuán)學(xué)的精神與共同進(jìn)退的意識。在這里,希望全體同學(xué)持之以恒,拿出我們的責(zé)任感和使命感,為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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