校會學生代表發(fā)言稿（精選34篇）

校會學生代表發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好。轉眼間，我已在實驗中學生活了五年多，之前每年這個時候都在臺下仰望學長學姐發(fā)言。今天，我有幸接過了這個接力棒，也認真思考了要和大家分享什么。這里，我想就實現(xiàn)夢想的過程談兩個關鍵詞。

　　第一個關鍵詞是堅持。高一的生涯規(guī)劃課上，俞敏洪的一句話給我留下了很深的印象。他說，在堅持不下去的時候再堅持一下就是勝利。對競賽的堅持讓我對這里所說的堅持與勝利有了更深的領悟。作為一名競賽班的學生，寫完作業(yè)之后還要和競賽題打交道。（快）有時候為了一道難題，一兩個小時不停筆地寫滿了一張又一張草稿紙，但是還是解不出正確的答案；有時候八道題的考卷只能做出一道，（慢）每到這種時候都感覺眼前一片黑暗，看不到希望，內心極其茫然。但在老師和同學的鼓勵下，我還是靠著夢想的光芒堅持了下來。在考完競賽的那天晚上，我突然意識到，一路上我的收獲遠遠不是一個一等獎所能概括的'。通過競賽學習，我交到了很多志同道合的朋友，在前行的路上與我相伴；我學會了有邏輯地思考，學會了感恩。最重要的是，（快）我學會了不在感到沮喪、感到痛苦的時候停下腳步。（慢）我想，當我們感到自己的付出沒有得到回報時，也許差的就是那最后一刻的堅持。我們可以允許自己流淚，但哪怕是流著淚，也不能忘記了向著夢想一步步前行。

　　第二個關鍵詞是自律。去年暑假我在一個英語夏令營擔任外籍教師的助教，本來想在完成工作之余多看幾本書，卻因為助教的工作量大放松了對自己的要求，書幾乎就沒有翻開過。而我協(xié)助的.外教是一名普林斯頓的大學生，她一有時間就會看書、做筆記。我認為正是這樣的自律讓她取得了那么傲人的成績。那次經歷之后，我開始要求自己做到所能達到的最好，抓緊碎片式的時間、追求效率、積極思考，等等。自律讓我得以在擔任班長、取得了物理競賽一等獎的同時基本保持著課內成績。我想大家或許有過這種情況，在課外活動上花費了一些時間精力，當影響到學習時，就安慰自己說我實在是太忙了。聽起來的確情有可原，但如果我們能夠自律，其實可以做得更好。我的語文老師說，我們都應該做石英鐘而不要做機械表。（快）機械表需要有人不斷地給它上發(fā)條才能運轉，而石英鐘只要裝上一顆電池就會每一天都分秒不差地走下去，不需要別人的督促就能管理好自己。（慢）而這顆電池的名字，叫做夢想。

　　正因為堅持和自律，我在實驗中學取得了不少收獲，也獲得了一些榮譽。感謝實驗中學給了我成長的天地。感謝我的老師和同學們，給了我最熱情、最毫無保留的支持。學校給我們提供了很好的支持，我們卻不一定都能感受到。就像爬山，不能僅僅滿足于停在山腳，唯有堅持不懈爬到山頂、極目遠眺，才能知道這座山給我們提供的"登高壯觀天地間，大江茫茫去不還"的遼闊視野。我們也唯有拼搏進取才能不辜負學校對我們的培養(yǎng)。

　　以上是我的一些粗淺的認識和感受。有人說：圓規(guī)為什么可以畫圓？因為腳在走，心不變。 愿我們都能不斷地堅持，不斷地自律，最終實現(xiàn)我們的夢想。

　　謝謝大家。

校會學生代表發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　首先，很榮幸能作為學生代表在那里發(fā)言，同時也很感激大家的支持厚愛。

　　各位叔叔、阿姨，您必須對自我的孩子寄托著很大的期望吧！老師也同您們一樣，期望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。

　　為此，我真心期望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學習習慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了，放學后不復習功課，而是去和其他小朋友玩，結果這次中考沒考好，我好后悔呀！所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點推薦：

　　1、經常過問我們在校的學習狀況。

　　2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

　　3、根據(jù)我們的學習狀況，提醒我們上課認真聽講。

　　4、抽出晚上看電視、打牌的時光，耐心地輔導和幫忙我們完成好家庭作業(yè)。

　　5、支持我們的課外閱讀需求，并推薦我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

　　6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

　　自從我們上了小學四年級，讓我們感到幸運的是：我們XX班有兩位十分負職責的老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。但是，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。

　　我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的`配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還就應“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們必須會成為優(yōu)秀的人才！

　　我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫忙我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的小學生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”

　　種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們必須會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望！

校會學生代表發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！這次由于受新冠肺炎的影響，沒有一開始就回到學校來上課，而是開始上課了，老師在直播間里面給我們上課，開始的時候不是那么的適應，畢竟不是在教室里面，但是經過了一個星期的時間，我也是感受到這種方式我的學習動力也是更多了一些，而且在家學習，我也是更加的自由，還能看錄播，也是讓我收獲很大。

　　這次的課，也是讓我發(fā)覺，其實學習不一定只是上課聽老師講課，下課做作業(yè)這么簡單，還有挺多其他的方式是可以用來學習的，像在上找資料，在聽完老師的課之后，還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個知識點的，不同的方式讓我對于學習有了更多的理解，也是知道要學好，其實方法很多，主要是自己要有想要學習的一個動力，而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主動，這次的課也是讓我更加的對于自己的學習有了更多地主動性，我也是知道，自己想要學習好，多去嘗試一些方法，找到更加合適自己的，那么也是可以收獲更多。

　　在上課的時候，也是和其他同學以及老師交流更加的多了，以前的時候在上課時候，雖然也是可以舉手提問，但是我比較的內向，沒有提問，這次不見面，就是在上也是可以通過文字的方式來提問，我也是感受到好多和我一樣有些內向的同學也是樂意交流，愿意提問題了，學習的一個效果也是好了很多，以前不懂的一些知識也是學到了，而且自己也是愿意提問，在提問中老師的講解也是讓我知道，其實老師不怕我們問問題，就是怕我們不問，不問就不會懂，不是說老師講解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己學到了沒有，哪些方面沒學好的也是需要多去問老師。

　　通過了這次的一個上課，我自己學到了挺多的東西，并且我也是在這課之中感受到了老師對我們的關心，有時候自己也是通過提問學到了更多，和同學之間的交流也是更多了，更了解了同學以及老師，自己的收獲是很大的，雖然而今也是回到了學校里面，但是也是懷念曾經上課的那段日子，在那段日子學到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方，同時我也是要格外珍惜在學校的日子，繼續(xù)努力的去學習，去提高自己的成績。

校會學生代表發(fā)言稿 篇4

　　尊敬的各位、各位家長、各位同學：

　　您們好！我是來自四川大學xx學院的大一學生。

　　今天，很高興能來到這里，代表我們這些獲得資助的貧困大學生上臺發(fā)言，講述我在巴州區(qū)總工會幫助下的求學歷程，并代表所有受資助大學生表達我們的感激之情。

　　在我四歲的時候，母親因病去世，父親怕我委屈從未再娶，后我就和爺爺奶奶一起生活，父親外出打工掙錢支持家里零用和供應我上學。XX年7月26日，父親在xx市工地務工，破樁的過程中鋼筋穿透下體，盆骨粉碎性骨折，大腿被砸骨折。事發(fā)后，父親住進了xx市人民醫(yī)院，公司不負責任，不出錢給父親治療，父親在xx市人民醫(yī)院治療一個月后，因欠藥費醫(yī)院就一直停藥，也沒人照管。由于付不起昂貴的治療費用，父親在醫(yī)院拖了五個多月后，被逼無奈于今年一月份在病友的幫助下拖著病殘的身體離開醫(yī)院回到巴中老家。父親的悲慘遭遇使我家生活更加艱難。如今，父親大腿麻木仍然無法行動，還需治療一年多后再做手術，喪失勞動能力成終身殘疾，72歲的爺爺因幾年前腰部摔傷未治愈已殘疾，70的奶奶也勞累過度體弱多病。現(xiàn)在我們家無任何經濟來源，目前家里的開支全靠國家低保補助維持，日子過得很是艱辛。雖然家里條件很差，為了給爸爸治療，家里已經欠了一筆債，再也拿不出錢供我讀書了，不幸中的萬幸是這時學校實行減免學費政策，這對于我來說無不是一個福音，猶如春雨般及時，我又開始了我的求學之路。

　　XX年，憑著自己的勤奮和執(zhí)著，我考入了四川大學xx學院，當我收到通知書的那刻，全家人是多么的喜悅，然而，隨著開學時間的來臨，焦急的心情也隨之而來，昂貴的學費讓我不知從何處湊齊。感覺當時我能做的只有放棄，但心有不甘，只是自己寒窗苦讀十年才能得到的，我很憧憬大學的生活，想放棄讀書。于是，我在巴中的各政府，教育機構四處求助。在巴州區(qū)總工會得知我們的難處后，立即把我納入了金秋助學幫扶對象，并告訴我，針對我家庭這種特殊家庭情況，他們將對我進行跟蹤幫扶。那一刻，我激動萬分，所有的擔憂就消失了。是讓我和我的家庭有了勇敢面對生活的勇氣，給了我們相信未來充滿希望的勇氣。

　　在大學的這一年里，我努力學習，上學期末考試中，全班95人我考得第一名，參加全國普通話水平測試取得二級甲等成績。這學期參加并通過的教師資格證考試，會計從業(yè)證資格考試，也報名參加了英語四級考試。除了學習外，我還積極參加社團活動，鍛煉了自己的組織能力和溝通能力。也通過入申請成為一名入積極分子。我也以學姐的.身份和大家交流一下我的：走進大學校園的那一刻開始，我們都懷著美好校園生活的憧憬。然而有一部分人在豐富多彩的大學生活中喪失了自我。雖然我們家庭條件差，生活困難，但人窮志不窮，我們應該懂得珍惜自己來之不易的上學機會志存高遠，自強自立，在大學里好好學習專業(yè)知識和生活真諦。好心人對我們的資助不能從根本上改變我們家庭的貧困，還需要我們努力用知識和勤勞來創(chuàng)造更多的財富。

　　土地最清楚春雨的無私，萬物最理解陽光的慷慨，是金秋助學讓我們這些貧困學子感受到來自社會的愛，讓我們重拾生活的熱情。它為我們的夢想插上翅膀，讓我們在未來的藍天自信飛翔。真心感謝上級政部門、各級和社會各界人士對我們貧困學生的無盡關懷和鼓勵。在接受這份關愛的同時，我們深切地感受到它承載的許多期許與一份厚重的責任，我們將承擔起這份責任，將愛傳遞下去，用心感恩，回饋社會。金秋助學金幫助我們圓了大學之夢，我們一定要克服一切困難，好好學習，決不辜負和國家對我們的期望，以優(yōu)異的成績回報母校，回報社會！

　　最后，再次對各級工會和各位表示深深地謝意！謝謝您們！祝大家身體健康，工作順利，全家幸福安康。

校會學生代表發(fā)言稿 篇5

　　親愛的各位同學們，敬愛的各位老師們：

　　大家好！

　　我是五（5）班的陳，愉快的暑假就要開始了，經過一個學期緊張而又卓有成效的學習，同學們在思想品德、學習、藝術特長等方面都取得了驕傲的成績。

　　我對奮發(fā)向上、用心進取，取得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈祝賀！對辛勤耕耘，努力工作，取得豐碩成果的老師們表示深深的敬意。此時我的情緒和你們一樣，心中充滿了歡樂、期盼和夢想沐浴春日暖陽，我們播種期望，共享收獲與成功�；仨�過去，我們在老師的辛勤培育下，共同度過了無數(shù)的完美時光。

　　無論是課間與同學們的嬉戲，還是課堂上與老師智慧的共鳴，都讓我們的心之震撼，讓我們的青春神采飛揚。光陰似箭，日月如梭，一轉眼，時光在我們身后留下串串腳印，應對已經來臨的暑假胸中涌動出無限的回憶和無限的遐想。在這個學期里每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！清晨，每間教室里書聲朗朗；課間，每處校園里禮貌游戲；課堂上，每位同學專注傾聽，用心動腦；課下，每一位同學都講禮貌，愛護公物……下方，我要給大家提幾點要求，期望大家不僅僅要記在腦子里，更要落實在行動上。

　�。�1）防溺水事故：發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此暑假里大家不準私自或擅自到溝渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戲水、捉魚；不到無安全設施、無救護人員的水域學習游泳，學習游泳前務必征得家長同意，并要有會游泳的家長陪同，要有切實的安全措施。學校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。

　　（2）要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮，過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。

　�。�3）要注意飲食衛(wèi)生安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，期望同學們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自我的飲食，培養(yǎng)自我健康良好的飲食習慣。

　�。�4）不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。禁止進入廢棄的空閑房屋內玩耍，逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。路上不要理睬陌生人的搭訕，不聽信陌生人的花言巧語，不吃陌生人給的食物。獨自在家時，不要給陌生人開門。要把尊敬他人與提高警惕嚴格區(qū)分開來，學會明辨是非，機智對待陌生人。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠離高壓電線和配電室。

　�。�5）自覺遵守國家法律、社會公德，言行禮貌，以禮待人。

　�。�6）尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導，不任性胡鬧。

　　（7）不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。

　�。�8）不進入網吧、臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。

　�。�9）遵守法律，不偷盜、損害他人財物，不參與敲詐活動。

　　（10）不準私自進入學校嬉鬧，不準損壞公共財產。遵紀守法教育，教育并引導學生自覺遵守社會公德和秩序，不進入網吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場所，不參加各種形式的賭博、封建迷信活動。最后：祝同學們過一個有好處的假期！

校會學生代表發(fā)言稿 篇6

　　大家下午好！

　　很榮幸能站在這里代表我們夢陽文學社就郭凱鋒同學的詩集《錦瑟流年》發(fā)表一下自己的看法。記得當初拿到這本詩集的時候，我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說真的這部詩集給我深深的震撼，我原本以為在這個物欲橫流、追求時尚、追求消費的大學校園里，沒有一個真正對文學感興趣，尤其是對詩歌感興趣的人，但是郭凱鋒同學的詩集讓我明白，其實咱們大學校園里藏匿著許多用文字記錄點滴，用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版，于郭凱鋒同學個人而言，是他對大學四年文學創(chuàng)作的總結，是對他大學四年生活的留念。于我們夢陽文學社全體社員，或者說是對于我們學校愛好文學創(chuàng)作的同學而言，是鞭笞，是激勵，它鞭笞著我們不斷地進行文學創(chuàng)作，激勵著我們，在文學創(chuàng)作的道路上越走越遠。

　　郭凱鋒同學作為我的學長，不僅在學習上給了我很大的鼓勵，而且在文學創(chuàng)作上更是我的領路人�？梢哉f，我在大學里面的文學創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候，一來是對詩歌的喜歡，二來是對這個學長的敬佩，讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認識到，他的詩歌反映了我們大學生活的每個角落，他既書寫了我們大學生對于美好未來的`暢想與追求，在這個方面，對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現(xiàn)實的擔憂與迷茫，在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊，尤其是他的《轉彎就是家》、《母親，今天是你的節(jié)日》、《父親，你是兒今生難以趟過的河流》。他的詩讓我想起了我的家，想起了我的父親和母親，想起了那些面朝黃土背朝天，匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大，用汗水供我們讀書，讓我們成材的父母們，在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母，為天下所有的父母表示深深的感謝。

　　愛詩，讓我們從詩歌中發(fā)現(xiàn)生活中的美好；讀詩，讓我們從詩歌中找到生活的甜美；寫詩，讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預祝本次首發(fā)式圓滿結束，希望郭凱鋒同學能一直繼續(xù)他的文學創(chuàng)作，一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學的同學，也一直堅持自己的文學夢。

　　謝謝大家！

校會學生代表發(fā)言稿 篇7

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好！

　　我演講的題目是《學習快樂，快樂學習》。

　　學習就像一杯濃咖啡，只要你細細品味，就能明白它的真諦。不管是苦是甜，都需要去感受。幸福在于方法，在于勤奮方法的勤奮。對于學習來說，快樂有充足的前提，決定一切，細節(jié)決定成敗。無論是否做某事，它都占據(jù)著不可估量的地位。這樣學習。帶任務學習，帶作業(yè)做作業(yè)，只會事半功倍，不利于學習。應該是正確的，帶著開心的心態(tài)。方法是中心環(huán)節(jié)。好的學習方法是優(yōu)秀成績的一半。要注重積累，注重細節(jié)，善于解決問題。蘇格拉底曾說：“我的聰明在于我的無知�！边@就需要你腦子里多幾個問號，多幾個答案。應該學會總結和分類。比如把類似的問題歸類在一起，然后仔細觀察規(guī)律，再做后面的題。最后，我覺得要把所有科目平均分配。自習課盲目做哪些作業(yè)，把作業(yè)拋到九霄云外。只會偏，不會成績。勤奮是進步的必要條件。天生就有天才，被稱為天才的偉人往往很努力。如果只靠自己聰明的頭腦，不努力，永遠不會取得優(yōu)異的成績。勤奮需要抓，說瞎話，努力；勤奮需要毅力和毅力。當然，如果你想考好，考試時的心態(tài)就出現(xiàn)了。會處于最好的狀態(tài)，能產生最好的�？纪暝�，即使考得好，也會整天沉浸在自我悲傷中。

　　自信就像是人生建筑的基石。沒有它，生命大廈就會坍塌。永遠要自信，相信是最好的。學習處處體現(xiàn)快樂，讓你快樂地學習，收獲快樂，收獲幸福！我的演講結束了，謝謝！

校會學生代表發(fā)言稿 篇8

　　老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》！

　　對于我們中學生來說：

　　世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。

　　世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。對待考試，我想各位都很有經驗了，因為這已經是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關系。

　　有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價。

校會學生代表發(fā)言稿 篇9

　　尊敬的吳先生、各位、親愛的老師、同學：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸地代表受助的同學在此發(fā)表自己的感想。

　　在我成長的道路上，得到過太多的幫助，需要感激的人和事也很多，我相信在座的同學也和我一樣。有句古話：滴水之恩，當涌泉相報�，F(xiàn)在，我們還沒有足夠的能力回報社會，為社會做貢獻，但我們可以努力學習，以一顆感恩的心，積極為他人做好事，為將來回報社會做準備。

　　同學們，我所說的感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，是自立、自尊和追求陽光人生的境界！它來自于心理的滿足，來自于對人對事的寬容和理解，來自于一種回報他人和社會的良好心態(tài)。感恩，能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重。感恩，可以使我們少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂。感恩，讓我們擁有健康的心態(tài)，能夠善待他人的誤解與錯誤。感恩，讓我們對生活對人生充滿希望，理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，帶來他人對自己的尊重與感激。

　　同學們，心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安詳。心存感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。無論在什么地方，我們都要相信前方是幸福的彼岸；無論在什么時候，我們都要相信下一秒鐘就是光明；無論在什么地方，我們都要學會去愛，去感恩；無論在什么時候，我們都要懷著一顆感恩的心；請忘記埋怨，敞開心田，灑下希望的種子；請不要再等待，感激每一個細節(jié)，苦都會變甜；讓我們學會微笑，對明天心懷感激期待，對世界充滿感恩。

　　我希望每位像我一樣接受資助的同學，衷心感謝我們的國家，感謝所有關愛我們的賢達人士，讓愛的種子在我們心中生根發(fā)芽。我提議：讓我們人人行動起來，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。

　　同學們，助學金發(fā)放儀式很短，我們的謝意卻綿延不斷。最后，我再一次代表全體受助學生說一聲：謝謝！

校會學生代表發(fā)言稿 篇10

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是高一班的，很高興作為學生代表在此發(fā)言！同學們，緊張的期中考試已經落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。當然面對成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你善于總結，不停的拼搏。在這里我想和大家一起交流一下學習方法。

　　首先就在于一個“勤”字。俗話說：“勤能補拙”。學習中，我們要勤于思考，喜歡挑戰(zhàn)。當遇到學習上的“攔路虎”時，我們不能選擇放棄，而要迎難而上，盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后，我們也要仔細揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。

　　其次就在于一個“苦”字。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨，怎能見彩虹？追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費自己的時間，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造考試的成功。

　　第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大，許多同學埋怨作業(yè)太多，根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間，時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”

　　第四，要時刻用目標激勵自己，始終相信我能行。目標是學習內在的動力，具體地說就是制定好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時的一點一滴的積累。對于短期的目標我們也要正確地對待，受到挫折時，我們要堅強，要做到勝不驕、氣不餒，要反思總結自己，在失敗中找原因，只要我們時刻用目標激勵自己，在將來我們一定會成為優(yōu)秀的學生，實現(xiàn)我們的夢想。

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。我們在學習的過程中一定要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的學習戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。最后我真誠地希望通過我們全體師生共同努力，讓我們泗水一中的明天更美好。祝尊敬的老師們身體健康，工作順利，祝全體同學們以嶄新的姿態(tài)迎接學習的挑戰(zhàn)。我的演講完畢，謝謝大家！

校會學生代表發(fā)言稿 篇11

　　尊敬的的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是初二（16）班的班長黃德強，很高興為大家介紹這個特殊而溫馨的大家庭。

　　著名哲學家、教育家艾思奇說過：“一塊磚砌在大禮堂的墻里，厚厚實實，嚴嚴密密，是誰也動不得；但是丟在路上，隨時都能被過路的行人一腳踢開的�！�

　　人就像那塊磚一樣，與集體就如魚水般密不可分。我們的整個班集體如同一幢溫馨的小房子，每位同學就是這其中的一磚一瓦共同建設著我們這個美好的大家庭。今天我站在這里，就是希望與大家分享我們銘刻在心的志愿與溫馨的點點滴滴。

　　在分享中團結，在團結中共進。根據(jù)同學們自身的意愿，我們班組建了8個分工明確而又各具特色的小組。每個小組都根據(jù)各隊員的推選，票選出一名小組長以及一名副組長，主要負責組里的管理實務，并根據(jù)組員們的特長，分別擔任各學科小組長，他們在課堂上帶領著其它組員激烈地討論，大家常常為了一個論點而爭論不休，各抒己見，常常課后也能看見我們圍坐一團交流的身影，而某些獨到的見解也時常引起大家的贊嘆與共鳴。如同有一種身臨春秋時期百家爭鳴之景。

　　在義務中明白責任，在責任中見證成長。小組是我們的小團體，班級就是我們的大團隊。為了創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境，我們根據(jù)初一經驗，在咨詢過趙老師后，將班級事務分為八大塊。每個小組都從認領了一份特屬于我們小組的監(jiān)管內容，不但減輕了老師的負擔，也鍛煉了我們寶貴的管理能力以及團體認同感與責任感。有了各自的分工，各小組權責明確，教室里的學習生活更見效率。

校會學生代表發(fā)言稿 篇12

　　各位老師、同學們：

　　首先，請讓我深情地問候一聲：同學們，你們好！（面對大家鞠躬）

　　六月的天空，依稀中攜帶著幾縷淡淡的憂傷；今天我相聚在這個璀璨的星空下，聞著濃濃夏日離別的氣息，曾經的我們，在這個校園里，肆無忌憚的釋放青春的傲慢與張揚，揮灑少年的熱血和奔放，洋溢這個時期最真實的自我，釋懷的是花季的充實與灑脫……

　　當綠草又一次鋪滿校園，夏氣漸漸浮起，六月的風即將開始飄散著離別的味道。很快，我們20__屆全體畢業(yè)生就要帶著所有的眷戀不舍、希望與憧憬，告別那些曾經充滿歡笑和淚水的日日夜夜，告別那些曾經諄諄教導老師們，告別那曾經留下我們青春足跡的校園。

　　有人說，青春是一本太倉促的書。是的，同學們，與大家相處的三年日歷就這樣匆匆翻過，還沒來得及端詳每個人的面容，還沒來得及讀完每個人的故事，畢業(yè)的日子就悄然來臨。

　　同學們，高中三年是我們人生中最值得懷念的三年。這三年，你們深切地體會了寒窗的艱辛，嘗到了“煉獄”的滋味，懂得了磨練人生的含義，當這一切成為往事的時候，在我們的記憶深處留下的是成長的印記，這一番歷練也是一筆厚重的人生財富。同學們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實而美麗的高中三年喝彩吧！

　　在未來的日子里，我們會善待自己，超越自我。7天后的高考，這意味自己走過一段重要的人生之路。無論成績如何，我們都要愉快接受。當取得優(yōu)異成績時，我們?yōu)槟愎恼疲划斣庥龃煺�，我們�(yōu)槟慵佑汀．斀窈蟮娜松�遇到困難時，我們都應該善待自我，樂觀地對待生活中的困難，做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

　　同學們，在今后的人生旅途中，有風和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風驟雨，但是快樂卻可以永遠伴隨著我們。讓人生的每一次困難都當作一筆難得的財富，用自信去笑對困難，戰(zhàn)勝困難。

　　在未來的日子里，希望我們有愛和寬容。對自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點健康明朗，多一點快樂從容；對他人奉獻一份愛與寬容，你的胸懷因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更美麗。

　　又是一年春好夢，又是一年花落盡，是該告別了，是該說再見了…… 天下沒有不散的筵席，再過幾天，我們就要離開母校奔赴新的旅程了。

　　同學們，三年的高中生活把我們和母校緊緊聯(lián)系在一起。無論我們今后走到什么地方，母校都會時刻關注我們的進步，我們的成功就是母校最大的光榮，我們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望我們能夠成為民中后來人的學習榜樣，成為國家建設的優(yōu)秀人才，也希望大家�；貋砜纯�，我們堅信民中的明天會更好。

　　謝謝大家

校會學生代表發(fā)言稿 篇13

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是x系xx班的學生，今天很榮幸能在這個承載這我們夢想的xx學院的講臺上，作為20xx屆新生代表來到這臺上發(fā)言！能有這樣的殊榮，除了老師們的推薦，也感謝臺下同學們的支持！謝謝！

　　我們從五湖四海趕到，為了什么？當然是為了我們的學業(yè)，我們的夢想！而我們現(xiàn)在足踏的地方，就是我們的起點！同學們，大家可知道這里是多少夢想的發(fā)源地？從這里走出去的'人才又有多少？其實，我也不知道……因為我知道一件事，我自己的夢想，由我自己來實現(xiàn)，無論我現(xiàn)在在哪里，無論我的前輩們有著怎樣的經驗，但是如過不是靠著自己的努力拼搏出來的夢想，這又有什么未來可言呢？同學們，這就是我要說的第一點，不管我們這里走出多少名人，無論我們有多少名師，但是能幫我們實現(xiàn)夢想的，永遠只有我們我們自己！我們有健康的身體，我們還有聰慧的大腦，既然能夠來到這里，我們就不會比任何人差！我們要知道，只有自己踩出來的路，才會在路上留下我們的印記，永遠踩著前人的腳印，我們很難有更大的突破。

　　說了這么多學習上的難處，但大家也別太擔心，不如讓我們再來看看在大學中我們能體會到的那些新感受吧！在我們xx學院中，共有xx個社團，每個社團各有特色，積極的展開著各自社團的活動，給學院帶來遠遠不斷的活力。當然，其中還有一個極具大學代表性的社團現(xiàn)在也在開放招收新人，那就是我們xx學院最為自豪的——學生會！這是一個由學生組成的管理組織，從學生的管理到各種活動的安排，在這里都能體驗到。而且作為大學的代表性社團，如果想體驗完美的大學生活，提升自己的能力，這個社團可以說是極好的選擇。

　　當然，社團都是根據(jù)大家各自的性格和喜好去選擇，在這寶貴的四年中，可別讓自己只是待在寢室中無所事事哦！

　　最后，歡迎大家來到xx學院，能和大家成為一屆的學員，我感到非常的開心，雖然我們可能不是一個專業(yè)，可能不是一個班級，但我們都是xx學院的學子！讓我們在接下來的幾年中，盡情的發(fā)揮自己、展現(xiàn)自己，讓自己成為學院中最耀眼的那顆星吧！

校會學生代表發(fā)言稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　春回大地，萬物復蘇。在這個美好的季節(jié)里，我們又迎來了學校盛大的開心典禮！很榮幸，我能夠代表學校全體優(yōu)生在這發(fā)言。此刻，我的心情是那么地緊張和激動。

　　憶往昔，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴肅認真，時刻關心我們生活學習的班主任；風趣的語文老師；耐心的數(shù)學老師；熱情的英語老師；和藹的物理老師；循循善誘的化學老師；陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的學校領導和無私奉獻的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血才使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年；是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃，煥發(fā)著頑強生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝老師！你們辛苦了！

　　我還不禁想到了情同手足的同學們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研；忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹；也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學習和生活讓我們結下了深厚的友誼。這段純真的友誼、難忘的經歷將是我們人生道路上的寶貴財富。

　　九年級的伙伴們，今天，宣告我們初中階段的最后一個學年的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學習了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗！三年磨

　　一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎？人生能有幾回搏，此時不搏待何時？那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結學習經驗，調整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學習中來，集中思想，發(fā)奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥下。同學們，請你們相信：不用汗水澆灌的果實不會甜美，不用行動證明的誓言不會實現(xiàn)。祝愿同學們在新的學期里遵守紀律，勤奮進取、樂觀向上，創(chuàng)造更加輝煌的成績！

校會學生代表發(fā)言稿 篇15

　　各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五年級的，很榮幸有機會代表xx小學的全體學生在此發(fā)言。首先讓我衷心祝愿：在新的學期里，老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步！人們常說，一年之季在于春，但是在這里，在美麗的出頭校園，對我們來說，秋既是收獲的季節(jié)，也是播種的最佳時機。一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是一個現(xiàn)代學生的形象。為此，我倡議大家做到以下幾點：

　　一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。同學們要繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，做一個對國家、對民族、對自己負責的人；做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人；做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。

　　二、爭當勤奮學習的好學生。我國著名數(shù)學家說：聰明出于勤奮，天才在于積累。同學們，你們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣，才能走向明天的成功。

　　三、爭當一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，我們應當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識，練就強壯的體魄。

　　同學們，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，新的學期，新的開始，也帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現(xiàn)在開始，以新學期為起點，認真學習，踏實走好每一步，以

　　嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子，都如今日的陽光般燦爛、輝煌！謝謝！

校會學生代表發(fā)言稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天是一個特殊的日子，我們聚集在一起向我們過去的十八歲揮手告別，轉身走向新的征程。然而，正在轉身的我們是否懂得十八歲的含義呢？古時有弱冠之年，是說到了一定歲數(shù)，便可以戴上帽子，等于長大了，從這個時候起，便不能將我們當小孩子看了。

　　十八歲，是放下單純和稚嫩挑起責任的重擔，十八歲，是告別輕狂和無知走向成熟的彼岸。十八歲，是一段旅程的結束，更是一段漫長的征程的開始。

　　在蔚藍色的欣然期盼里，在理想與夢幻浸潤著激情的生命里，我們度過了永不復現(xiàn)的青蔥歲月：六歲，書包是一件神秘的玩具，我們充滿樂趣的背著它，蹦跳著走在校園的甬路上。十二歲，學會了用單純的心靈去觸摸世界的多彩，用熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡。十四歲，開始看夕陽西下，感嘆春去秋來和周圍的人潮涌動。十六歲，抱著淡定的心情閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。在這樣的花季里，懂得了人生的追求。十七歲，有些彷徨，有些感慨，挫折時常光顧，品嘗到了孤獨的滋味。當然，也學會了忍受與堅強。今天，我們戴上責任編織的花環(huán)，回歸一個成熟的自我。

　　我們曾經“走過”的這些，已在歲月的燃燒中匯成記憶之河，在生活之巔熠熠生輝。他們像是熏風中異彩紛呈的陽光碎片，拼湊出一幅畫卷，叫做“青春”。記憶的潮水中有黯淡，有溫暖，有悲傷，有快樂。一些人哭了，一些人笑了，一些人來了，一些人走了。而這一刻，我們依然可以微笑著看時光遠走。

　　如果說昨天的我們是一只因翅膀柔軟而不敢挑戰(zhàn)藍天的雛鳥，那么今天的我們則是一只有著堅硬羽翼的飛鷹。我們渴望搏擊長空的快感，渴望奮翅而飛，渴望擁有更廣闊的天空。我們的翅羽下?lián)]別了幼稚與脆弱，多了幾分責任與成熟。然而，未來漫長的生命旅途仍是一個未知數(shù)，在遠方我們或彳亍或跌跌撞撞，但我們已有勇氣和信心去面對這一切。只要心中充滿信念，就可以一直走下去。在成人的這一天，我們要感謝的人很多，向朋友寄幾許祝福，感謝他們多年來與自己走過的平坦與坎坷。向老師道幾句辛苦，感謝他們的諄諄教誨，把一個個懵懂的少年培育成茁壯青年。最重要的是，感謝我們的父母。他們無價的愛雖沒有鉆石的晶瑩，翡翠的奪目，珍珠的耀眼，它擁有的只是一種平凡，簡潔與質樸，它舍去了繁花似錦，卻留下濃濃回味。

　　十八歲成人掀開了我們生命新的一頁，磨難和困難是品格的試金石，高考將是同學們成人之后的第一個考驗，成人的第一份試卷已經擺在我們面前，唯有拼搏、勤奮才是唯一的選擇，而積極和熱情將是成功答案的共同底色。

　　品味 18歲，歲月可鑒。

　　珍惜 18歲，羽化輝煌。

　　釋放 18歲，棄嬌嫣然。

　　燃燒 18歲，色彩斑斕。

　　譜一曲個性的篇章，奏一段悠揚的旋律。讓我們和著時代的節(jié)拍，跳一支屬于自己的青春舞曲！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

校會學生代表發(fā)言稿 篇17

　　各位領導，各位同仁，家長朋友們，親愛的同學們：

　　今天是個具有新時代意義的特殊日子——5.20。經過三年的朝夕相處，今天，我終于鼓足勇氣，我要大聲地表白：ILoveYou!我愛你們!

　　此時此刻，站在你們身邊，見證這個在你們的記憶里永遠難忘的時刻，我的心情格外復雜。既為你們長大成人而感到激動和自豪，也對即將離開母校而展翅高飛的你們感到留戀和不舍。三度春秋，我們共同歷經寒暑;一千個晝夜，我們一起觀賞日出日暮。當然還有流星雨。

　　還記得嗎?三年前，略顯稚嫩的你們帶著對梁豐的向往和期盼走進積淀百年的校園。三年里，你們激情鏗鏘的軍歌嘹亮，馳騁在運動場上的英姿颯爽;晨曦早讀的書聲瑯瑯;三活課堂上時而雙眉緊鎖，時而踴躍發(fā)言，時而奮筆疾書，都是母校一道道靚麗的風景，也為你們留下人生最美的回憶和最豐厚的財富。你把三年的青蔥歲月交給了我，我也把皺紋和白發(fā)留給了歲月。這一切都不重要，重要的是我們曾經一起走過。

　　今天，你們18歲了，18歲，一個多么令人羨慕的年齡啊!如果時光能夠倒流，請你們帶上我一起穿越，去重溫青春的味道。很明顯，這是無法實現(xiàn)的愿望，但幸運的是，我們曾經陪著朝氣蓬勃的你們每天進步;可以幸福地看著你們健康成長，心疼著你們艱辛和汗水，體會著你們的挫折乃至失敗，分享著你們的成功與歡笑，你們的進步就是我們工作的動力和努力的方向。為此，我衷心地感謝你們。你們的活力讓我們覺得累而不乏，你們的年輕使我們忘記了歲月的腳步，有了青春作伴，我們也會永遠年輕，謝謝你們。

　　十八歲，朝氣蓬勃如旭日東升;十八歲，清新芬芳似甘露普灑;十八歲的足跡，延伸無限美好追求;十八歲的翅膀，翱翔著夢想與希望;十八歲，生命航行上一個新的起點;十八歲，人生旅途中又一個里程豐碑。

　　十八歲了，你們即將告別少年，成為青年。是青春的開始，也是成熟的標志。從今天起，你們可以考慮以前從不考慮的問題，嘗試做一些一直想做而又被學校明令禁止的事情。但我要告訴你，成熟也意味著責任和擔當，如果說以前你們還少不更事，那么從剛剛你們跨過成人門的那一刻起，你就要對自己做的事、說的話負起責任和擔當。

　　三年來，你們刻苦學習，日夜奮戰(zhàn)。從未睡到自然醒，每天都醒的極不自然。時至今日，你們是否記得你們聽過多少節(jié)課，做過多少道題，考過多少次試，成功過多少次又失敗過多少次?你們是否知道，為了給你們40分鐘，老師自己備課是多少分鐘?你們做一道好題，老師要多做多少道題?你們拿多少分，老師花費的心血又有幾分?老師，陪著你度過多少個日日夜夜?梁豐，伴著你走過了多少征程?

　　梁豐，是你們的搖籃，咿咿呀呀間，你或者長得偉岸瀟灑、玉樹臨風，或者長得綽約多姿、光彩照人。但是，請不要忘記搖籃的寸寸陪伴，不要忘記搖籃的和暖溫馨;梁豐，是你們的階梯，蹣跚學步后，你或者健步如飛，或者縱橫馳騁，但是，不要忘記階梯的級級磨礪，不要忘記階梯的輔助之功;梁豐還是孵化機，梁豐還是助推器，為你們的奔跑穿上鞋子，為你們的飛翔插上翅膀。高聳的大樹植根的大地絕對堅實，嬌艷的花朵陪襯的綠葉尤其豐盈。所以，親愛的同學們，你們振翅高飛后，不能忘記梁豐的日日夜夜，不能忘記老師的教誨之恩。為了讓鯤鵬早日展翅，老師肩上的擔子從沒卸下;為了讓課堂講解妙趣橫生，老師頭上的白發(fā)又多了幾根。懂得感恩，人生事業(yè)才會蒸蒸日上;懂得感恩，個人價值才會重于乾坤;懂得感恩，生命長河才能生生不息;懂得感恩，中華民族，就巍然屹立于強者之林。

　　感恩學校，感恩老師，更不要忘了感恩父母雙親。是雙親辛勞的雙手把你拉扯長大;是雙親無私的心靈，引領你闖蕩人生。

　　同學們，感恩不需要豪言壯語，也不用銀錢半分，要的是你端正的態(tài)度，辛勤耕耘;要的是十八天的拼搏，無悔的青春;要的是最后的堅持，鋼鐵般堅韌。

　　十八天，滄海桑田，白駒過隙;十八天彈指一揮間。在不算漫長的人生征途中，十八天說長不長，說短不短。可是，人生最關鍵處，往往只在片刻之間，常常只有有限幾步。在這幾天里，老師們一定緊緊陪伴在你的周圍。雖然我們不可能送你們玉露瓊漿，但是我們有拳拳的愛意，關愛的目光。雖然我們不能給你們燒可口的飯菜，但是我們會輸送精神的食糧;雖然我們不可能做你們休息的溫床，但是我們絕對是你們堅強的脊梁!

　　同學們，歲月無痕，時光飛逝，高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但我想說，擁有高三，是一種財富;回味高三，激情無限。高三是首歌，韻律的抑揚頓挫展現(xiàn)了它的婀娜，高三是段路，坎坎坷坷中留下堅強的腳步，高三是人生幸福的一種選擇，經過的都是風景，共享的都是美麗。

　　最后，我想說的是，在你即將開始新的旅途中，不光是風景，也會有荊棘;除了坦途，更有崎嶇。人生需要奮斗，而奮斗未必一定會為你帶來成功;公平正義是社會進步的標志，而不公不平亦是社會常態(tài)。因為，這就是生活本來的樣子。所以，我想對你說，不要因為一時挫折而停止前進的步伐，因為雖然奮斗未必成功，但不奮斗注定失敗。不要因為遭受一時的不公和委屈就失去生活的勇氣和信心，因為只有經歷磨礪和洗禮的心靈才能懂得擔當。更何況，你不止屬于你自己，你還是父母的，還是社會的，你還是梁豐的。雖然說，生活不僅是眼前的茍且，但有時候，無論怎樣努力，詩，卻一直在遠方。所以，偶爾的茍且，也是為了更好地再次啟航!

　　我想說，當你累了、乏了，也許路途不通，抑或是一時迷失了方向，別忘了母校是你永遠的避風港灣，我們是你永遠的傾訴對象，我會一直在港灣里等待，你的歸航。

　　說了那么多，還得回到現(xiàn)實，當下的現(xiàn)實就是高考前的18天。18天可以乾坤扭轉，18天可以斗轉星移。讓我們一起，以飽滿的熱情，用十二分的努力，穩(wěn)定的心態(tài)一起度過。祝你們十八天后，高考順利，心想事成，祝我們的大梁豐再創(chuàng)新的、更大輝煌!

　　向青春致敬，高考必勝!重要的事情說三遍。

校會學生代表發(fā)言稿 篇18

　　尊敬的領導，親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　我是來自（x）班的。此時此刻我的心情是無比的激動與興奮，我們曾經埋頭苦讀，懷抱夢想與希望，寒窗苦讀十二年，終換今朝喜笑言！第一次踏進這期盼已久的大學校園讓我們充滿了好奇和興奮。這里是一片任憑魚躍的闊海，這里是一片任鳥高飛的天空，這里是將要見證我們成長的大學校園！父母的囑咐還在耳邊，回響，而三年大學生活已從老師、學長的第一聲親切問候關切眼神中開始。也許，這三年里會少了父母的親情相伴、悉心照顧，但相信我們會收獲更多難以忘懷的師生和同學情誼。

　　在我們眼里，大學就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行，有幾分欣喜也有幾分顧忌。但如今，我們選擇了安全職院，就要秉承安全職院的精神，朝著一個共同的目標，那就是學會認知，學會做事，學會做人。學會認知，不僅要深入學習本專業(yè)，本學科，而且要廣泛涉獵其他領域，應該了解，在邊緣，在交叉點，有著廣闊的探索空間。學會做事，就是要理解現(xiàn)代社會越來越重視能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識，更應該具備應有的專業(yè)知識的能力。學會做人，就是要深入了解人類的多樣性，學會認識自己的不足，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，用美的眼睛點亮校園的每個角落。

　　同學們：人生非坦途，讓我們共同秉承“自強不息，追求卓越”的校風，恪守“人才興安，樹人興渝”的校訓；拿出堅定的信心，頑強毅力，無畏的勇氣，去迎接豐富多彩的大學生活。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為學校、為祖國的未來拼搏奮斗！

　　最后，衷心地祝愿各位領導、老師身體健康，祝愿各位同學學業(yè)有成，夢想成真！

　　謝謝大家！

校會學生代表發(fā)言稿 篇19

　　我是來自實習生，現(xiàn)在實習，很榮幸作為實習生代表發(fā)言，首先，請允許我代表全體西南大學的實習生對給與我們實習機會的遵義縣教育局的領導表示感謝！對給予我們幫助與指導的實習學校的領導，指導教師，指導班主任表示感謝！謝謝你們！2月24日，我們4個實習生到達，那時我的心情既興奮又恐懼。興奮是我終于到達支教的學校，可以站上講臺講課；恐懼是我擔心學生是否會喜歡我，我是否能把課講好。

　　回顧這兩個月的實習經歷，有歡笑，有淚水，有孤單，有感動。歡笑是學生都很可愛，喜歡和我開玩笑，每次都把我逗得很開心；淚水是當我在上課，下面學生很吵，我會覺得自己沒有能力管住學生，產生一種無助感，自己會偷偷地哭一下；孤單是我來到這個不熟悉的環(huán)境，有很多不適應，會想家，想朋友；感動是很多學生喜歡我，說我像他們的姐姐，會從家里帶土特產給我，我有時受了委屈，他們比我還氣憤。謝謝你們給我?guī)�來的歡笑和感動，讓我在這不孤單。實習工作讓我們收獲頗多。在教學方面，面對從理論到實戰(zhàn)演練，初上講臺的我們剛開始是青澀的，但經過反復備課、試講、修改、上課、總結反思，我們也漸漸適應這七尺講臺。我們認真對待每一次上課，也珍惜每一次上講臺的機會。備課的時候，我們總是自己先通過各種手段去理解課本，整理好思路，實際上課的時候有時也會出些狀況，從剛開始的慌亂到后來也能稍稍應付自如。每上完一節(jié)課，我們都會進行總結反思，反思自己有什么不足之處，一路過來，大家的教學技能都有明顯的提高。

　　在班主任工作方面，我從督促學生早自習、跟操、讀書活動、開班會等日常細微工作中就學到了很多。怎么跟學生交流，用什么樣的方式可以獲得學生的信服，這是一門很深的學問。大部分學生對我的評價是：善良，有親和力，但是就是不兇，不能管住學生。怎么才可以在以德服人的同時管住學生，這是我最應該努力的地方。在班主任指導老師的悉心指導和幫助下，我對于班級工作有了一定的了解，同時我也常常找學生聊天，深入了解學生的情況，能夠和學生很好的相處。

　　在這兩個月時間里，我們學到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！我們體會到了作為一個普通教育者最真實的感受。這段日子里，經歷實習的酸甜苦辣，這都將是我們人生中的一次偉大經歷，將是我們今后走向工作崗位后的一筆財富。

　　最后，我代表所有的實習生再次感謝各位領導和老師，感謝所有學生，并祝愿老師們工作順利，身體健康！祝愿學生們學習進步，健康快樂的成長！

　　謝謝大家!通過半學期以來與學生的接觸，我也有一些感悟：

　　首先，班級管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對班級管理有著多方面的作用，鍛煉了學生的管理能力，能夠對班級起到時刻監(jiān)督的作用，同時也分擔了班主任的工作負擔與壓力。

　　其次，對于那些調皮的學生，更需要的是老師對他們的關注、溝通和關心。這一類學生往往平時成績不好，他們不能在成績方面得到關注，就希望做一些其他的事情引起老師、家長的關注，因此他們最缺少的是家長的關愛和老師的關懷。對于這些學生用暴力是解決不了的，化解的最好方法是愛，用愛來關懷他們來感化他們。

校會學生代表發(fā)言稿 篇20

　　親愛的老師、同學們：

　　經過了一個暑假的沉寂與醞釀，隨著新學期的到來，附中的校園又一次回復了往昔的喧騰，附中又一次鋪滿了金色的陽光，又一次充滿了勃勃的生機！

　　今天，我們懷著無比喜悅的心情迎來了期待已久的新高一的弟弟妹妹們，他們剛剛從軍訓的洗禮中蛻變，歡迎你們，歡迎來到夢開始的地方……

　　同樣是今天，隨著太陽從地平線的另一端緩緩地升起，曾經的高一變成了高二，這新添的一筆，是否也正預示著我們將承受更多的考驗與磨礪，并且仍要堅定不移矢志不渝的追尋我們的夢想。

　　仍然是今天，當20xx屆的畢業(yè)生們踩著母校的紅地毯走向美好大學時代的同時，新高三的哥哥姐姐們已在自由校區(qū)的教室里為超越心中的夢想、為續(xù)寫母校的傳奇而奮發(fā)圖強！

　　依舊是今天，老師們各就其職，各盡其責。附中的天空上有云做的笑臉，大家腳下的綠茵場上有師生和諧的光影！

　　同學們，我們是幸運的一代附中人的華誕將由你我親眼見證。時間是年9月29日，距今天還有35天。

　　同學們，還記得我們在一起高談理想時彼此的堅定從容嗎？還記得雨中為我們撐傘陪我們走在放學路上的爸爸媽媽嗎？還記得用親切的外號稱呼老師時的幸福與快樂嗎？今天，我們承載了自我的愿景，父母的期盼，老師的期許，學校的重托，國家的責任；今天，我們聚集在一起，因為我們選擇了希望而不是畏縮，我們選擇了為共同的目標團結在一起，即日起程，征途在望，新的學年，我們的夢，開始了！

　　謝謝大家！

校會學生代表發(fā)言稿 篇21

　　敬愛的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　我是五二班學生劉盼盼，今天我能以優(yōu)秀學生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助�；仡櫛倦A段學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

　　作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。

　　其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

　　認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。

　　同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。

　　謝謝大家！

校會學生代表發(fā)言稿 篇22

　　尊敬的來賓，老師、家長們:

　　你們好! 帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳我來了，來到了由你們用愛支撐的舞臺，收獲的快樂在我心中蕩漾!

　　在這里，我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤，你的寬闊胸懷和無私奉獻讓我積蓄了信心和力量，筆在此生根，成功的微笑在此綻放；

　　在這里，我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空，你的點撥與關愛讓我的情感長上了自由的翅膀，飛揚的文字如朵朵白云寫在碧藍的天空。

　　我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩，去填平你們額頭的每一道皺紋；

　　我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌，去覆蓋你們每一個奔波忙碌的足��；

　　我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的小溪，流進你們永遠為我而敞開的心扉；

　　我要將萬物對大地的回報之意織成純潔的白云，抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。

　　感謝你!遂溪海石花青少年寫作學校。語言在此顯得蒼白，唯有努力讓我們的生命開花結果，才是給你們最好的答卷！相信吧，我們不會讓你們失望的！世界會因我們而更精彩！謝謝大家!

校會學生代表發(fā)言稿 篇23

　　各位、老師、同學們:

　　大家好！

　　今天，是一個不同尋常的日子。再過100天，我們在座的九年級全體同學，就要結束緊張而美好而初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。

　　此時此刻，作為一名和同學們三年來朝夕相處、相濡以沫的普通教師，我的心里也久久不能平靜。多少個夜晚，我們促膝長談，談人生，談未來，談學習；多少個清晨，我來到教室，捎去關懷、捎去囑托，捎去勉勵。運動場上，你們頑強拼搏、奮力奪冠，為年級添彩；學習競賽中，你們囊螢映雪，刻苦攻讀，為華峰中學爭光！回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程，如在昨天；我們一起經歷的件件往事如在眼前。

　　三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，我們在初中所學的文化知識，在崇尚終生學習的未來社會，也不過是滄海一粟。但是，經過三年的艱苦磨煉、耳濡目染，華峰中學“千數(shù)萬教教人求真、千學萬學學做真人”的做人的標準和求學的理念，必將深深扎根在每個同學的心中，這將使我們每個同學受益終身。我們希望，今天的你們在四中求學為榮，明天，四中將會因為有你們這樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲！

　　馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點，學海無崖，只有思得寂寞，耐得清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就。三年的大好時光，還剩下寶貴的100天了，我們每一個同學都要精打細算�？茖W分析、充分地利用現(xiàn)有的時間，不讓一分光陰虛度，當我們中考結束后，回首這一百天時，一定不要因碌碌無為而羞恥，也不要因虛度年華而悔恨。相反，我希望，每個同學拿到中考成績單時，都會自豪地說：人生能有幾回搏？流血流汗100天，如愿以償上重點，值得！

　　俗話說，養(yǎng)兵千日，用兵一時，現(xiàn)在已經到了臨陣磨槍，中考倒計時的緊要關頭了。在今后的日子里，我們每個同學都要放下包袱，輕裝上陣，踏下心來，發(fā)揚奮力拼搏、永不言敗的，不猶豫、不彷徨，師生共同努力，有一分熱、發(fā)一分光，全身心地奮戰(zhàn)中考，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再創(chuàng)四中中考新輝煌！

　　我的完了，謝謝大家！

校會學生代表發(fā)言稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　九月秋風颯颯，秋葉飄飄，這是秋的季節(jié)，是碩果累累的收獲的季節(jié)，更是回報的季節(jié)。“老師”就是這個季節(jié)的主題。很高興在教師節(jié)這個特殊的日子里，代表全體同學，對學校的全體老師，致以最誠摯的感謝和祝福：“老師，你們辛苦了，謝謝你們�！蔽业某踔腥�年在度過，今年，我順利地完成了初中學習，成為了一名本校高中生，在以前同老師相處的三年時間中，這里的老師給我留下了深刻的印象，用八個字概括，就是，“盡職盡責，和藹可親�！�

　　課堂上，老師們總是聲形并茂，通過他們的方式，讓我們輕松掌握一個個難點；老師們總是提前走進教室抓緊每分每秒，期望盡可能地將知識傳授給我們；課下，老師們總是來巡視教室，希望解答同學們的問題；休息時間，老師們仍然伏案燈前，備課批注，思考難點以便學生更好理解，接受新知識。

　　老師，是親切可愛的。他們在課堂上認真嚴肅，然而在課下，卻更像我們的朋友。在我們取得勝利時，告誡我們不要驕傲；在我們失意傷心時，一同分擔我們的傷心；在我們迷茫不知所措時，會理解我們，幫助我們找到正確的方向。

　　6月份的中考，無疑對每一位初中生來說，都是一個挑戰(zhàn)。填報志愿時，老師認真幫助我們分析，希望我們找到理想的學校；沖刺復習階段，老師們督促每一位同學認真復習，傳授每一門科目的正確答題方法；中考考前動員會，每一位老師的祝福語更是使我們感動。

　　沒有天空的容納，就沒有鳥兒的自由翱翔；沒有海洋的奉獻就沒有魚兒的馳騁的英姿；沒有大地的給予就沒有大樹，“欲與天公試比高”的豪情；沒有老師的無私奉獻，就沒有學生充滿理想的未來。

　　老師的愛是陽光，溫暖燦爛；老師的愛是雨露，滋潤心田；正因為有您們的播種，有您們的耕耘，我們的心田才能繁花似錦，綠草如茵。

　　最后，在教師節(jié)來臨之際，祝愿我們全校老師，節(jié)日快樂，工作順利，家庭幸福。謝謝大家。

校會學生代表發(fā)言稿 篇25

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫王，是初三的學生

　　今天，我很榮幸作為學生代表站在這里，感到非常興奮和激動。首先，我要向所有辛勤教學、努力工作、給我寶貴知識的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

　　時間過得飛快，一眨眼的功夫。轉眼間，半個學期過去了，今天我站在這里發(fā)言。對我來說，不僅僅是表揚，更是鼓勵。雖然我知道自己做的還不夠好，但是老師還是毫不猶豫的給了我表揚和期待。你的鼓勵將是我未來繼續(xù)努力和進步的強大動力。

　　回顧我之前的學習經歷，主要有以下幾點體會：

　　第一是要自信。自信是進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，只是我們努力不夠。別人能做到的`，我們沒有理由做不到。

　　第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一個明確的目標，才能在學習的過程中，不斷追求新的突破。

　　第三是要刻苦。學習沒有捷徑，刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。

　　第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力認真聽講，積極思考；提前預習，及時復習，把有限的時間用在刀刃上，務必做到高效學習。

　　同學們，最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù)；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考試已落下帷幕，成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕，敗不餒，靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的學習計劃，以積極的態(tài)度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，你我才能擁有燦爛的明天和未來！兩個多月以來的學習生活，讓我們由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由興奮到平靜，由不適到習慣。因此，期中考試，是我們的又一個新的起點，讓我們在老師的教導下，攜起手來，再次出發(fā)，努力前行，百尺竿頭更進一步。

　　謝謝大家！

校會學生代表發(fā)言稿 篇26

　　各位領導、老師、同學們：    

　　大家好!嚴冬在春風中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺中又是一年清明節(jié)來到了。我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血，他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻在這里靜靜地躺了下去，永遠的離開了我們。    

　　在他們之中有共產黨員，也有普通的中華兒女，但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字，也許他們沒有像毛主席、周總理那樣偉大。而他們卻做出了不平凡的壯舉。我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途，他們的堅定信念，讓我們看到了真正的華夏兒女。    

　　如今，我們作為跨世紀的一代，面對未來，祖國的前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。    

　　它才真正代表著一個民族的信念，它才真正是一個民族的象征。我們作為新世紀的接班人，就應該繼承革命先烈的遺志，努力學習，奮發(fā)圖強，從我做起，從現(xiàn)在做起，緊緊團結在黨中央的周圍，踏著革命烈士的足跡，努力建設新中國，為共產主義事業(yè)奮斗終身。  

　　 XX年4月3日  

　　 xx中學全體學生

校會學生代表發(fā)言稿 篇27

　　大家好！

　　首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言，也很榮幸能和祖國各地的的優(yōu)秀學子們能在大學研究生院里共同學習。首先，請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！

　　今天，對于我們來說，是值得一生都值得紀念的日子，經過近一年多的艱苦準備我們終于能來到在學界享有極高聲譽的大學，我和大家一樣，對未來都充滿了希望和信心，無盡的求知欲鞭策著我們繼續(xù)學習，因為我們堅信我們將是這個社會的精英。

　　從19xx年的.陜北公學到19xx年的華北聯(lián)合大學，從19xx年的華北大學到19xx年的中國人民大學,從延水河畔到清涼山下再到北京海淀，至今已歷經70年的滄桑歲月，中國人民大學始終以昂首之姿站在時代前列，近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學院，以其雄厚的師資、濃郁的學術氛圍和頂級的學術地位深深地吸引著我們，五十多年來為國家的建設培養(yǎng)了眾多棟梁之才。

　　今天，我們踏上了這片沃土，并將希望播種。無論你來自哪里，從事何種行業(yè)，無論你是企業(yè)的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，經過工作的鍛煉和社會的磨礪，我們更加成熟、穩(wěn)健而自信。如今，站在新的起點上，前方的道路會更加寬闊！希望我們能珍惜今后的學習時間，秉承實事求是的人大校訓，尊敬師長、互助互愛，以更加優(yōu)異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師。

　　今天，我們將踏上新的起點。從今天開始中國人民大學的烙印將深深鐫刻在我們身上，并將伴隨我們一生的奮斗征程。11月21日，請大家銘記這個日子。

　　謝謝！

校會學生代表發(fā)言稿 篇28

　　尊敬的，老師們，同學們，

　　大家上午好！

　　非常榮幸能夠作為獲獎代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表本年度獲獎同學對中國駐德國大使館的領導和各位老師在評審過程中以及今天的活動中所作的工作表示衷心的感謝！

　　從20xx年10月到現(xiàn)在，我在德國學習生活將近六年。回憶這六年的點點滴滴，心頭幾多滋味。從最開始經受的文化沖擊、語言溝通障礙，到跨專業(yè)攻讀博士帶來的巨大的學習與考試壓力，以及學術研究過程中的各種艱難與挫折...這六年經歷的所有艱辛很難用語言來表達，但是瘋長的白發(fā)記錄下了一切。

　　六年來，我對自己的能力有過數(shù)次懷疑，懷疑自己沒有能力拿下德國的博士學位；六年來，我對自己曾經的選擇也有過數(shù)次質疑，質疑當年是不是不應該選擇學術研究這條路。但是，我一直在內心深處告訴自己兩點：第一，既然選擇了這條路，只能成功，不能失��！第二，作為研究組唯一一位中國人，也是唯一一位外國人，要為中國人爭氣！所以，六年來我一直不敢有一絲懈怠。無數(shù)個陽光明媚的周末，整棟樓里只有我一個人；無數(shù)個月黑風高的夜晚，整個公交車站只有我一個人在等車�？梢哉f，離家在外，身在異國，我是真正發(fā)揚了中國人一不怕苦二不怕死的奮斗精神，憑著堅韌不拔的毅力、勇于直面挑戰(zhàn)的勇氣，披荊斬棘，雖然現(xiàn)在還未答辯，但是已經看到勝利的曙光。

　　今天，能夠獲得“國家優(yōu)秀自費留學生獎學金”，是國家對我六年工作的肯定。同時，獲得該獎項也使我感受到祖國對我們自費留學生的高度重視、殷切期望和親切關懷。感謝祖國對我們自費留學生在生活及學習上的支持與鼓勵！這份支持與鼓勵給了我更大的動力和上進的渴望，也必將進一步激勵全體自費留學生的學習斗志。

　　有幸獲此殊榮，心中想要感謝的人實在太多，因為這份榮譽歸功于所有幫助過我、支持過我的人。首先，我要感謝我的博士導師UrsFischbacher教授。作為行為與實驗經濟學領域世界頂級經濟學家，在我博士課題研究中，從實驗設計、運行實驗、數(shù)據(jù)分析、論文撰寫等每一個細節(jié)都給予我精心的指導和幫助。特別是在我讀博期間最困難的時候，我自己對自己幾乎沒有信心，我的導師依然對我抱有信心。

　　我要感謝我的妻子徐玲女士，她為了支持我攻讀博士學位放棄了國內金融業(yè)的工作，可以說是幾乎放棄自己的事業(yè)，來德國全力支持我，感謝她這些年來對我的支持、包容和理解。今天已經一歲零十二天的寶貝兒子是我快樂的源泉，在這里我也要感謝他，感謝他強制我從繁重枯燥的學術研究中抽出身來，有更多機會享受生活的樂趣和幸福。我的父母，作為最普通的農民，三十多年來含辛茹苦，把哥哥和我培養(yǎng)成人、成材。更何況，人們常說，不孝有三、讀博為大。在我有了家庭有了孩子之后，我更是深刻的體會到父母這么多年來的不易。這里，我也要特別感謝我的父母和一直無條件支持我的哥哥。

　　我的研究方向是行為經濟學與實驗經濟學，作為多學科交叉的熱點學科，行為與實驗經濟學對于理解人類行為、社會政策制定、促進社會福祉以及人類社會的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。我非常榮幸能在這個領域開展研究。雖然我身在德國，但我每時每刻都在關注著祖國的進步和發(fā)展。我也希望能為中國的行為與實驗經濟學研究貢獻自己的綿薄之力。

　　我的心是中國心，我的情是中國情，我的胃是中國胃，祖國永遠是我魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。幸運的是，我已入選浙江大學“百人計劃”，被聘任為研究員、博士生導師，即將于今年九月進入浙江大學管理學院從事教學與科研工作�！皣�家優(yōu)秀自費留學生獎學金”這一殊榮既是對我過去工作的認可，也是我未來工作一個良好的開端。

　　如今，中華民族正在崛起，祖國日趨強大，祖國的飛速發(fā)展讓我時刻感受到身為中國人的驕傲和自豪。展望未來，我一定會充分利用自己的知識和技術、充分利用祖國打造的科研平臺，把握機遇，學以致用，為祖國的繁榮和昌盛貢獻自己的一份力量。

　　謝謝大家！

校會學生代表發(fā)言稿 篇29

　　各位家長：

　　首先祝賀您光榮地成為我園新學年的家長委員會成員，您的加盟，會進一步增強我園的管理實力，并使各方面工作得到優(yōu)化，為此，對新學年中孩子的發(fā)展以及各項工作的開展，我們滿懷信心。

　　今天是我們本學期的第一次會議，所以，先讓我們相互介紹一下吧！

　　下面讓我來簡單介紹一下我們幼兒園在最近一段時間中教師和幼兒的活動和收獲。（略）

　　加入到幼兒園的這個組織中，將會享受到哪些權利？又要做些什么呢？讓我來簡單介紹一下：

　　（一）家長委員享有對幼兒園工作的監(jiān)督權和建議權。具體主要有：

　　1、定期到幼兒園各部門了解管理情況，及時向幼兒園有關領導反映問題；

　　2、隨時查看幼兒園教學設施、到教室聽課和檢查老師備課情況；

　　3、收集匯總廣大家長意見，向幼兒園提出建議。

　　（二）家長委員的義務：

　　1、關心幼兒園教育、教學工作，根據(jù)所長承擔業(yè)余教育活動。

　　2、 承擔幼兒園與家長的部分溝通工作。

　　3、宣傳幼兒園良好的辦學條件和教育理念以及辦學成果。

　　4、關注幼兒校外活動情況，協(xié)助幼兒園做好校外安全等其他工作。

　　5、幫助解決幼兒園在辦學過程中的其他困難。

　　為此，我真城地希望在座的各位家長都能積極、主動地關心幼兒園的發(fā)展，站在全局的高度，做新倉鎮(zhèn)中心幼兒園的主人。

　　（三）我們的工作制度

　　家長委員會每學期至少召開一次家長全會，會上向幼兒家長介紹家長委員會對幼兒園監(jiān)督的結果，并如實反映情況。收集家長意見和建議，及時反饋給幼兒園的相關領導，會議旨在溝通信息，增進感情，推動幼兒園的發(fā)展。

　　（四）本學期主要活動（略）

　　家長方面的重點工作是：

　　每月安排1名家長參與幼兒園的膳管會會議，提出合理化建議，確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。

　　9月份、10月份、11月份，我們的小班、中班、大班將分別召開家長會，請家委會成員積極參與并發(fā)言。

　　11月份：我們將邀請平湖電視臺的周佳音為大家做育兒專題講座。

　　最后，我們真誠地歡迎各位隨時與我們聯(lián)系，相信：有您的一個點子，他的一個主意，會幫助我們把幼兒園辦得更好！

校會學生代表發(fā)言稿 篇30

　　各位，各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　踏著十一月的金色陽光，今天我有幸代表所有小學生在這里發(fā)言，心里無比激動。我是四年級（2）班班長范靜蕾，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今天這么好的成績。

　　作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這里與我對如何提高學習效率的想法。

　　我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。

　　其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

　　認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。

　　同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。謝謝大家！

校會學生代表發(fā)言稿 篇31

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　這天，我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在那里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）

　　時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。

　　站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。

　　這天之所以取得這樣好的成績，我十分感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們全面的、最優(yōu)質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自我的孩子。

　　我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

　　每個人都有適合自我的一套學習方法，美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”�！八膫�舍得”是：舍得花時光學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

　　此刻，稱號和成績以屬于過去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！

　　同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！

　　多謝大家！

校會學生代表發(fā)言稿 篇32

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!很榮幸今天能夠站在這里，代表全體參加高考的同學，與各位一同回顧我們共同走過的七年光陰。

　　我永遠不會忘記來上外附中的第一天，漫步在這片鐘靈毓秀的校園中，仰望著那些高大無比的高三學長們，無法想象今天我也會站在這里，自己也成為了高三畢業(yè)生中的一員。

　　從中預到高三，這七年對于我們是人生的成長與蛻變。逐漸融入新的班級集體，逐漸適應全外語的教學環(huán)境，逐漸收獲越來越多的文化知識，逐漸學會平衡課外活動與課內學習。在不斷自我完善的過程中， 我們一邊思考、一邊領悟、一邊明了自己人生的方向。

　　我想感謝母校的老師們，謝謝你們用學識與愛心幫助我們成長，用校訓"自強、至誠、志遠"激勵我們成為志存高遠的學生。我想感謝校園里的同學們，謝謝你們以不同的天賦與個性影響著我們的生活，讓我們成為富有上外特質的學生。

　　在十天后，我們就要迎來高考，高考就像一面明鏡，我們既能檢驗自己的能力，也能看見自己的成長。那時，中學七年的一切收獲，會在答卷上完美呈現(xiàn)，我們將不遺余力地讓這份答卷無愧于老師、無愧于家長，更無愧于自己的內心、不辜負曾經的努力。

　　同學們，我們將要去往不同的大學，走向我們各自獨特的未來。請不要忘記在這里認識的朋友，不要忘記在這里學到的知識和技能，不要忘記教會我們這些知識和技能的老師、家長和朋友。

校會學生代表發(fā)言稿 篇33

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：傳承雷鋒創(chuàng)建文明校園

　　有這樣一個人，他來到這個世界普普通通，離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54，體重不足50千克，但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上，誰不知道他的英名？他就是永遠活在我們心中的雷鋒！

　　一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將雷鋒發(fā)揚光大。

　　二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。培養(yǎng)良好的生活習慣，珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自強。

　　三、發(fā)揚雷鋒刻苦學習的“釘子”。培養(yǎng)和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自己。

　　四、弘揚雷鋒愛國主義。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的`一草一木……把祖國、人民的利益看得高于一切，把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯(lián)系在一起。

　　一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒，積極開展學雷鋒活動，爭當雷鋒的傳承者，爭做文明校園的創(chuàng)建者！

校會學生代表發(fā)言稿 篇34

　　尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　首先，請允許我代表我們分校首屆畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導，感謝老師三年來對我們的精心培養(yǎng)，感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。

　　今天，我們身上背著昨天的故事，努力地耕耘勞作。明天，我們將帶著老師關愛的目光走進考場，去經受人生第一次最神圣的考驗，向母校和家長獻上一份最滿意的答卷。就要畢業(yè)了。此時此刻，我們既高興又憂傷。雖然我們人離開了，但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程，但我們會時刻思念朝夕相伴的同學，思念無私奉獻的老師。請老師相信，我們會為母校增添光彩。

　　最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師表示最衷心的感謝！祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學夢想成真。

　　謝謝大家。