學(xué)生學(xué)習(xí)心得的發(fā)言稿(通用6篇)
學(xué)生學(xué)習(xí)心得的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
每個學(xué)生只要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就能考到一個好成績。倘若你學(xué)習(xí)時一直懶懶散散,不肯用腦子去思考問題,你往往不會得到好成績。所以只要能養(yǎng)成下列習(xí)慣,并且一直保持著,那么你的學(xué)習(xí)只會搖搖直上。
首先要有主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。別人不督促能主動學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時間。要有意識地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí),并能堅持始終。
其次,及時完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。把每個規(guī)定的學(xué)習(xí)時間分成若干時間段,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,為每個時間段規(guī)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù),并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣做,可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時走神或注意力渙散的情況,有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個具體學(xué)習(xí)任務(wù)后,產(chǎn)生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學(xué)習(xí)中去。
然后要有認(rèn)真聽課的習(xí)慣。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學(xué)生交流。因此,中學(xué)生上課必須盯著老師聽,跟著老師想,調(diào)動所有感覺器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動所有感覺器官學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關(guān)鍵;主動參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。
再來要有課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識結(jié)構(gòu)。主動詢問,補上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。
一定要有及時完成作業(yè)的習(xí)慣。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,一絲不茍。作業(yè)錯了,要及時改過來。
學(xué)無止境,在學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,也要善于借鑒他們比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,乘風(fēng)破浪,早日達(dá)到勝利的彼岸!
學(xué)生學(xué)習(xí)心得的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
大家都知道,一分耕耘,一分收獲。你付出多少,就收獲多少。優(yōu)異的成績必須經(jīng)過努力與艱辛。下面我就分幾點來說說我的學(xué)習(xí)心得:
1、貴在堅持
正所謂:一日之計在于晨。早晨的時間是寶貴的。因為早上是人記憶力最好的時間,所以我們一定要充分利用好早晨的時間。我們可以早點起床,背古詩,讀課文,背概念,記單詞等。不過,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),一定要堅持到底,這樣才能收到明顯的學(xué)習(xí)效果。
2、專心致志
記得有一次級會,盧主任給我們講了專心致志這個詞,會后我按照盧主任所說得去做,上課時專心致志聽老師講課,無論哪一項科目都得專心,跟著老師的思路,積極思考,同時做好筆記,課后再認(rèn)真整理筆記。其實考試的很多內(nèi)容都是跟老師在課堂上講授的知識有關(guān)的,只要你在課堂上能做到專心致志,你的這節(jié)課就一定有收獲。
3、不恥下問
在學(xué)習(xí)的過程中,在遇到不懂的問題時,一定要不恥下問。做到“知之為知之,不知為不知。”謙虛使人進(jìn)步,遇到不懂的問題謙虛請教老師或同學(xué),這樣的學(xué)習(xí)才會有效率。平時在做奧數(shù)題的時候,我總是請教班上的數(shù)學(xué)成績好的同學(xué),向他們學(xué)習(xí)解題的思路,久而久之,我發(fā)覺自己的數(shù)學(xué)思維也有了很大的提高。
4、善用周末
有很多同學(xué)覺得周末很寶貴,一眨眼就過了,我也不例外。因為我的周末很充實,星期五的晚上我去打羽毛球,因為經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)后,適當(dāng)?shù)倪\動是有必要的,一來可以放松放松,二來可以鍛煉身體?芍^一舉兩得。星期六的早上我一般是做作業(yè)。到了下午我回到書店或圖書館看課外書,因為多看有意義的課外書,增長見識。到了星期天上午,我就去學(xué)習(xí)劍橋英語,學(xué)習(xí)一些英語的課外知識,擴(kuò)大自己的詞匯量從而提高自己外語水平。星期天下午除了放松玩之外,我還不忘做一些相關(guān)的課外習(xí)題,鞏固知識。如語文的《精講精煉》,數(shù)學(xué)的《一課三練》,英語的《進(jìn)階測試》都是值得我們?nèi)プ鲎龅。同學(xué)們也不妨利用好周末的時間多做一些課外的練習(xí),我相信,一定有效果的。
5、英語學(xué)習(xí)
如果大家想學(xué)好英語,平時一定要多開口念英語,培養(yǎng)語感。俗話也說,三天不做手生,三天不念口生。所以對于英語我經(jīng)常開口讀,開口講;與此同時,我們還可以多聽,聽英語錄音,這樣對大家的聽力都有利。在這次月測中,英語的聽力失分率是最多、最嚴(yán)重的,所以我們更應(yīng)該加強英語聽力的訓(xùn)練。英語成績好的同學(xué),就要做到精益求精。我們可以利用一些零碎的時間來聽英語,我們不僅要用耳朵去聽,還要用心去記,也要加以模仿,模仿什么呢?當(dāng)然是記語音、語調(diào)、語速。只要大家能用心去模仿錄音機的語音、語調(diào)、語速,我相信過一段時間你不但發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利,而且英語成績也一定有提到。
現(xiàn)在,我想問大家一個問題,你覺得你的時間夠用嗎?如果你的回答是“不夠用”的話,我想你又向成功邁向了一步。因為你已經(jīng)懂得珍惜時間了。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得的發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),由一個活潑無知的我,成為一個興趣廣泛,多才多藝,知識豐富、思路開闊的好兒童。德,智,體,美,勞樣樣都棒的優(yōu)秀學(xué)生。特別是在三年下學(xué)期,是我收獲最大,體會最深的一個學(xué)期。我為班集體和個人獲得了一個又一個的榮譽獎勵,是我最開心和驕傲的一個學(xué)期,所以積累了不少的學(xué)習(xí)體會和心得:
首先,要給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩的情緒,這時可以把功課分成幾個部分,把每一部分都限定時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞。漸漸地縮短所用時間,不久就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在很快就能完成了。
除了重要的內(nèi)容以外,上課不必記很詳細(xì)的筆記。如果上課忙于記筆記,聽課的效率一定不高,而且不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)該是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。
身體是“學(xué)習(xí)“的基本。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。所以,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)感興趣。興趣是最好的老師,有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。
學(xué)習(xí)過程中有不懂的問題,積極主動向老師和同學(xué)們請教,不懂的地方一定要弄懂,才能使自己進(jìn)步。
每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,分?jǐn)?shù)自然高。要把自己和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助聯(lián)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高自己學(xué)習(xí)和能力。
學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。需要使用時,一看便知在哪。不需東找西翻。我覺得,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。
最后,我來做個總結(jié):
1、學(xué)習(xí)必須講究方法。
2、學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。
3、學(xué)習(xí)必須要有條理。
4、每天都要有好心情,才不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。
5、每天都得鍛煉一小時,這樣身體才會好,身體好了,學(xué)習(xí)才會更好。
總之:世上無難事,只怕有心人。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得的發(fā)言稿 篇4
我們隨著年齡的不斷增長,知識水平的不斷提高,接受的教育方法也與社會在共同進(jìn)步。而我在不斷變化的環(huán)境中也改變不少,如我的生活習(xí)慣、娛樂項目、學(xué)習(xí)方法等都在隨著我的年齡不斷變化。
那時我剛剛上五年級,大概是第第一、二周左右的時候我本以為只不過是年級高了一點而已,而學(xué)習(xí)的方法是肯定是一模一樣的。于是,我仍然是按照中低年級的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),我開始時總覺得我的這個選擇時非常明智的。可就在我心中暗喜的是后,誰知就是因為這個所謂“明智”的選擇害了我,讓我的學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)理解能力……都大不如前了。之后到了三、四周左右,我才發(fā)現(xiàn),高年級的學(xué)習(xí)方法并不是一概而論的死記硬背而是需要我們理解和運用。
記得有一天,我們剛剛上到第五課《古詩詞三首》分別是《泊船瓜洲》、《秋思》、《長相思》以前學(xué)古詩只是會讀,會背就行了。而現(xiàn)在則不同,必須要跟著注釋來學(xué)會理解詩意,這是我本學(xué)期第一次學(xué)古詩,所以對于我來說除了有新鮮感之外還少不了陌生的感覺,我對著古詩再對著注釋真的感覺太難了,跟以前學(xué)的古詩一點都不同?晌也]有因此放棄,而是去嘗試著用其他方法去了解這些古詩,首先我試著有感情地讀古詩,接著把不明白的字詞再對注釋來領(lǐng)悟詩意,最后把整個古詩的內(nèi)容全部理解了。這讓我感到無比的'興奮!
經(jīng)過這個學(xué)習(xí)的過程我已經(jīng)能輕松的領(lǐng)悟詩意了。正是因為有了這節(jié)課我明白到學(xué)習(xí)方法和思路都需要不斷變化才能接受新的知識。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初三數(shù)學(xué)創(chuàng)新班的孟詳?shù),很榮幸能夠在這里和大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會。跨入育才大門兩年半的時間,我深深體會到育才積極向上的學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)領(lǐng)袖人才的辦學(xué)理念對我的影響。我很慶幸自己能成為育才學(xué)子,在不斷的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了合作與競爭,也學(xué)會了如何不斷超越、提升自己。
順利入選數(shù)創(chuàng)班,只是未來學(xué)習(xí)生活的一個新開始,成績固然微不足道,但學(xué)習(xí)中的一些體會,我很想與大家共享,希望能對同學(xué)們有所幫助。
一、要有目標(biāo)
我認(rèn)為一個人要想成功,就必須有明確的目標(biāo),而且一定是符合自己實際情況的目標(biāo),不能好高騖遠(yuǎn),也不能妄自菲薄。這個目標(biāo)可以分為近期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)。 我認(rèn)為近期目標(biāo)一定要是蹦一蹦就可以夠得著的,是需要不斷調(diào)整更新的。剛?cè)雽W(xué)時,我在班級處于中游水平,記得媽媽對我說:“你一定要給自己找一個合適的位置,不能滿足現(xiàn)狀! 當(dāng)時我就把近期目標(biāo)定在進(jìn)入班級前十名。事實上在初一上的多次周練月考中,我經(jīng)常處在十五名左右,但到了初一下,我就基本穩(wěn)定在十名左右了。后來,就從8、9名提高到5、6名、3、4名,在保送前的最后一次模擬考試中,我終于考到了班級第一名!
每一個育才初中部的孩子,從進(jìn)入初中時都很渴望進(jìn)入育才高中,我也如此。作為數(shù)特班的學(xué)生,我更希望進(jìn)入數(shù)創(chuàng)班,這就是我的中期目標(biāo)。在不斷提高自己近期目標(biāo)的同時,我知道我的中期目標(biāo)一定會實現(xiàn)的!我目前的長遠(yuǎn)目標(biāo)就是做一個對社會對全人類有用的人!當(dāng)我有了這樣的目標(biāo)的時候,我會覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西很多很多。所以,當(dāng)我學(xué)習(xí)有懈怠的時候,我會告誡自己,你是在為你的理想而學(xué)習(xí)!這個時候,就會覺得有無窮大的力量推動著我,所以學(xué)起來就會不覺得勞累。人一定要有夢想,有目標(biāo),因為熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景!
二、要有良好的心態(tài)
當(dāng)然,僅僅有目標(biāo)還不行,我們還要有好的心態(tài)。在育才的學(xué)習(xí)中,我想大家都有這樣的體會:就是高手如云!所謂“強中自有強中手”,想要在狼一樣的對手中脫穎而出,除了要有實力,心態(tài)更重要!能進(jìn)入育才初中的同學(xué),每個人都有一段顯赫的過去:大隊長、班長比比皆是、狀元、冠軍不足為奇、優(yōu)秀更是每個人都有的標(biāo)簽!在這樣的環(huán)境中,挫折感經(jīng)常存在,總是不斷地體會被虐的感覺。所以,心態(tài)很重要,不能一遇到挫折就灰心喪氣,一定要有堅定的意志,這樣才能克服前進(jìn)道路上的困難。我們要經(jīng)常自己給自己打氣,一切皆有可能,一定要相信自己!每個人都有機會,沒有什么不可能!
在學(xué)習(xí)中,要學(xué)會看淡分?jǐn)?shù),看淡成績。比如我吧,考好了,我不會欣喜若狂;考不好,我也不會情緒低落。在學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會感恩,不但感恩我們的父母老師,感恩我們的同學(xué)朋友,我覺得有時候還要感恩那些考不好的時候,感恩那些失敗的經(jīng)歷,因為這些經(jīng)歷,讓我們有機會學(xué)會了總結(jié)和反思。所以,我有一個錯題本,每次考試做錯的題,我都會記在錯題本上,它提醒我下次不要再錯。
三、要有強大的自信
自信是成功的第一秘訣。所以,無論考試考得怎樣砸,我們都不要失去信心,找到失敗的原因后,就忘掉這次考試,帶著信心,朝目標(biāo)努力。有問題不可怕,可怕的是不知道問題是什么,不知道如何解決問題。我們要相信自己是最棒的!自己和自己的過去比,只要自己比昨天在進(jìn)步,就是最棒的。我們總是天天想著超越別人,其實,超越自我更重要。當(dāng)你把自己做到最好的時候,也許你就會成為最好的那個。
我們要相信自己,要自信!當(dāng)然,取得高分是有秘訣的,我認(rèn)為,取得高分的秘訣不是你做對了多少難題,而是你會做的題是不是全部做對了。所以,考場上一定要認(rèn)真,不要因為馬虎丟分,因為馬虎丟的分是最冤枉的。我從小學(xué)開始,媽媽就經(jīng)常告誡我,馬虎是最大的毛病,有些題不會做沒有關(guān)系,如果什么題都會做,還上學(xué)干嘛呢?不會不要緊,回頭再好好學(xué)。但會做的題一定要盡量作對。提高正確率,減少失誤率,這是高分的秘訣。會的絕對不能錯,不會的盡最大努力做,不犯低級錯誤,誰能作到這一點,誰就一定是最高分!
四、重視課堂
一定要重視課堂。只有重視課堂,才能不斷提高學(xué)習(xí)效率,這是我學(xué)習(xí)經(jīng)驗中最主要的。我課下學(xué)習(xí)是很輕松的,我從來沒有熬夜學(xué)習(xí)的習(xí)慣,因為很多知識在課堂上就學(xué)會了。課堂上好好學(xué)了,課下可以省很多力氣,要做到課堂上不走神,思路跟著老師走。很多同學(xué)上課愛走神,我這里告訴大家一些方法,首先眼睛要盯住老師,老師在講臺上走到哪里我們的眼睛就盯到哪里。更重要的是思路要跟著老師,課堂上我們還要敢于提問,樂于提問,善于提問,課堂上老師問的問題,我們回答一定要積極,這是我們集中注意力,提高課堂效率最好的捷徑。
五、多討論,團(tuán)隊學(xué)習(xí)好
課堂上不懂的問題下課一定要及時問老師,當(dāng)天的問題就當(dāng)天解決。當(dāng)然也可以問同學(xué),但不能不懂裝懂,否則我們不懂的知識會越積越多。但是在問之前,一定要自己先思考,經(jīng)過思考還不明白的再問。討論是一個很好的學(xué)習(xí)方式,我們班就是一個熱愛討論的班級,在我們班有若干個小的學(xué)習(xí)團(tuán)隊,大家總是能各抒己見,經(jīng)常是一題多解。我覺得對于知識點的理解,你聽明白只是最低境界,能講明白那才是最高境界!而討論、參與團(tuán)隊學(xué)習(xí)就是達(dá)到最高境界的最有效手段!
六、不能偏科
偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,辛辛苦苦奪回來的分?jǐn)?shù)卻要被弱勢學(xué)科拉平得一無所有,很不劃算。我想我們中的很多人都有偏科的經(jīng)歷,我也不例外。因為我從小就對數(shù)學(xué)感興趣,又到了數(shù)特班學(xué)習(xí),所以把大部分的時間和精力都投入到了數(shù)學(xué)上,英語原本就差,自己又不重視,英語成績一度落后到全班30多名,經(jīng)常因為英語整體排名落后。剛開始我還沒意識到問題的嚴(yán)重性,殘酷的現(xiàn)實終于使我猛醒,我下定決心狂追英語! 于是,我上課認(rèn)真聽講,作業(yè)不再糊弄,背單詞,整理錯題,向老師及優(yōu)秀同學(xué)請教終于,我的英語成績呈上升趨勢了!藏在我心中永遠(yuǎn)的痛居然讓我有了小小的成就感!也讓我明白了態(tài)度決定一切的道理!
我的學(xué)習(xí)心得主要就是這些,當(dāng)然,不同的人有不同的方法,學(xué)會“因人而異”和“因地制宜”才是最重要的,“小馬過河”的故事大家都知道,我的方法你不一定照抄照搬,因為只有適合自己的才是最好的!希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法!今天,我們以育才為榮;更希望明天,育才以我們?yōu)槲覀凃湴粒?/p>
謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習(xí)心得的發(fā)言稿 篇6
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是,是一班的班長,今天,能有機會與大家一起交流學(xué)習(xí)心得,感到非常榮幸。我發(fā)言的題目是《沒有人能隨隨便便成功》
"誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底地自我管理和毅力"。這是美國哈佛大學(xué)校訓(xùn)中的一句警句,是我在一次讀書中,偶然讀到的一句話。但正是這句話深深影響著我,時時約束好自己,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
首先,我非常尊重老師的勞動,聽課時注意力高度集中,認(rèn)真去聽,去記,不開小差。對待家庭作業(yè),我總是認(rèn)真地、細(xì)心地去做,絕不馬馬虎虎,不把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)。
其次,我養(yǎng)成了愛讀書、讀好書的習(xí)慣。小時候,我選擇的繪本圖書比較多,隨著年齡的增長,我閱讀理解能力增強,一些經(jīng)典名著、科普讀物,雜志報刊等書籍成了我的好朋友。
為了讓自己讀更多的書,周一至周六我從來不看電視,每天放學(xué)回家,我寫完作業(yè),便一頭扎進(jìn)臥室看書。讀書是我最大的`樂趣。有時,我還把書中的知識講給爸爸、媽媽聽,讓他們與我共同分享。因為讀書多,我的語言表達(dá)能力比較強,同學(xué)們都喜歡聽我講故事。
第三,聽父母的話,做一個懂事的好孩子。我的進(jìn)步離不開父母的督促和教誨。我從不把長輩們給我們指出的缺點當(dāng)成耳旁風(fēng),做出無所謂的樣子來,而是懷著一顆感恩的心去理解他們,虛心聽取他們的批評和教育。在家里,我并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道先錯在哪里,然后必須要承擔(dān)后果。因為我知道"寵兒如殺兒"這個道理。
第四,努力改掉學(xué)習(xí)中的壞習(xí)慣。改掉壞習(xí)慣的方法不少,比如做作業(yè)慢,可以讓家長限制時間;做題馬虎時,告誡自己要仔細(xì)讀題,認(rèn)真檢查……我們每一位同學(xué)都不是完美的,但只有將壞習(xí)慣一點點改掉,才能使自己更優(yōu)秀。
同學(xué)們,有了岸的約束,水才能優(yōu)美地流成河。沒有人能夠隨隨便便成功,讓我們提高自我管理能力,時時約束自己,每天進(jìn)步一點點,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。讓老師和父母為我們而驕傲,讓師范附小為我們而自豪。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!