家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字(通用31篇)
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇1
首先,歡迎各位家長的到來,我代表我們13班全體同學(xué)先說一句“你們辛苦了”。我想各位家長都開過很多次家長會了,家長會嘛,大家坐在一起談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí),交流交流教育孩子的經(jīng)驗,歸根到底一句話:“關(guān)注孩子的成長”。
我現(xiàn)在現(xiàn)在講臺上發(fā)言,是因為這次期中考試我的進(jìn)步較大,下面我就先來分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:
1.現(xiàn)在我們在這里學(xué)習(xí),正如老師所說大家都是考來的,誰也不比誰差什么,首先我們要做到目標(biāo)明確,知道現(xiàn)在自己正在做什么,自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么!
2.關(guān)于夢想大家都知道,咱們從開學(xué)到現(xiàn)在,開了好多次班會了,并且多次提到了“夢想”這個字眼!每次班會都像心靈雞湯,但對幾個人起到長久作用了呢?大家肯定都有一個夢想,但心里又在想他太遙遠(yuǎn)了!那么問問自己為之奮斗了嗎?大家可以在心里不斷提醒自己,告訴自己:“I have a dream ”
3.關(guān)于“為什么學(xué)習(xí)”!肯定誰都有一個想法,包括我以前,自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)好壞不能代表著將來的發(fā)展!我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)好壞是不代表什么,但它卻是你的資本,這種資本會隨著你不斷努力來積累,最終量變到質(zhì)變,厚積薄發(fā)!最后還有很重要的一點,那就是堅持!恒心!堅持一個小習(xí)慣,每天都去完成他!這樣會有一個意想不到的變化!
接下來我想對各位叔叔阿姨說:
1.關(guān)注孩子的一切,不僅從成績方面,還有孩子的交友啊,在家都干什么,并且在孩子在家的時候多和他們談心!談?wù)労⒆佑惺裁磯粝耄?/p>
2.關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)成績,首先加壓是必須的`,在談話中讓孩子知道自己面臨什么問題,有什么樣的壓力!在這其中鼓勵也是必不可少的,當(dāng)孩子有一些小的成就時,就要鼓勵孩子,多說:“我相信你”這樣的話!讓孩子有成就感,當(dāng)孩子心中有成就感時就會充滿正能量,不斷努力做更好的自己。
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
因為有同事與孩子在同一個年級,而不同校。每每與同事交流孩子的學(xué)習(xí)狀況,我都感到,能夠在___中三年七班學(xué)習(xí),是家長正確的選擇,是孩子一生的幸福。我的同事一句的感慨,也道出了我的心聲:三年來,你的孩子班主任劉老師做了大量的工作。
三年,六個學(xué)期,開了一些家長會,每次家長會都談及了不同的內(nèi)容,但是這次家長會,令我感觸良多,這次家長會的形式與以往的都不同,這次是與孩子一起開家長會,在這里我看到了,在家我沒看到的孩子的另一面,正像在家長會上兩位發(fā)言的家長所說的,其實每個孩子都很優(yōu)秀,放到一個集體上來看,每個孩子都有自己的優(yōu)勢和長處,只是在家里,我們放大了孩子的某一些東西,望子成龍的心切了。兩位家長的對自己的孩子潸然淚下,我也受到了深深的觸動,我是否也犯過他們一樣的錯誤?
此時我想起了《論語》中的一句話“躬自厚薄責(zé)于人,遠(yuǎn)怨也!睂τ诤⒆,我們應(yīng)該給予多多的鼓勵,家長以身作則,給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和溫馨的家庭環(huán)境,少一些指責(zé),這樣孩子也會被家長感動的,這樣的親子關(guān)系處理起來就會融洽的多。
我坐在孩子的身后,看到每個小組的孩子那種認(rèn)真專注討論的表情,我都被深深地感染了,還是那句話,其實孩子個個都優(yōu)秀,可愛極了。聽到孩子們進(jìn)行自我評價和對組里其他同學(xué)的優(yōu)缺點總結(jié),以及制定今后努力的方向,我突然間有個感想,我想如果時光可以穿越,兩千年前的大教育家孔子,看到這樣的場景也會會心的微笑了,那不正是他“因材施教”的理念在我們這兒得到了體現(xiàn)嗎?
三年來的家長會,這次是最動情的,劉老師含著淚讀了一篇別樣的文字,令在場的家長都禁不住淚眼朦朧…離別有多種,所以我常常告訴孩子要懂得珍惜,逝去的永不再來。
有一首歌是《我不想說再見》,里面的一段歌詞是這樣的“相見時難別亦難。我不想說再見,淚光中看到你的笑臉。我不想說再見,心里還有多少話沒說完。我不想說再見,要把時光留住在今天!蔽蚁朐僖娭畷r,劉老師已是桃李天下,孩子們個個都心想事成了,期待著將來的某一個這樣的一天……
最近讀了幾頁佛家的東西,佛家的密宗里有個不成文的規(guī)矩,就是當(dāng)人與人分別的時候,不相送,不說再見,這樣做就意味著,我們永遠(yuǎn)就在一起了,就是大家期待著的圓滿。借用佛家密宗的規(guī)矩,我在此就不說再見。我知道三年的時光在人的一生中是一瞬間,但對這三年時光的記憶,在我和孩子的人生中將是永恒的……
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇3
各位家長:
大家好!又到了我們的相聚的時刻了,特別期待,為什么這么說呢?因為我們發(fā)現(xiàn)家長會過后,家庭教育和學(xué)校教育合作會更和諧,孩子的改變會更大,這說明什么?說明合作很重要。孩子就是我們共同合作的項目,所以我們把談項目的時間往前提。
另外講一個真實的例子,(補英語作業(yè)的事情)說明什么?你的關(guān)注很重要。
今天我的講話有幾個關(guān)鍵詞:感謝、行動、希望、執(zhí)行。
感謝:
一、自上學(xué)期寒假以來,學(xué)校布置了相關(guān)的任務(wù)、寒假作業(yè)、寒假讀書、寒假實踐活動,學(xué)校并要求完成圖片上傳給班主任,其實上傳工作一定是您來完成的。另外表揚四年一班孫佳碩、三年一班李瑞楠、三年二班宋世涵(英語小組)。
二、開學(xué)以來為孩子準(zhǔn)備開學(xué)用品,保證孩子做好充分的準(zhǔn)備、飽滿的精神狀態(tài)步入正軌。
三、對您今天的到來表示感謝。
行動:
我們的校園文化、我們的樓廊文化、我們的圖書清空、我們的專用教室、我的教師隊伍。
我們的品牌活動:德育讀書每月一次、小書蟲超市活動、藝體運動會、籃球賽、跳繩比賽、勞動技能大賽、藝術(shù)節(jié)比賽、冬天的足球比賽、校本課程的設(shè)置
希望:
一、你要關(guān)注和在意孩子的積極性。藝術(shù)節(jié)報名(留守)不是每個孩子都考大學(xué)。
二、你要有意的培養(yǎng)孩子的綜合能力。學(xué)習(xí)固然重要,但絕不是衡量一個孩子是否優(yōu)秀的唯一條件。
三、你要特意地教會他如何與同學(xué)和老師相處。你要成為榜樣。
四、你要用正確的方式告訴他你很在意他學(xué)習(xí)和行為的感受。
五、你要陪著他長大。走進(jìn)他的世界。陪她讀書。
執(zhí)行力:
規(guī)矩:每家都有家規(guī),家規(guī)要達(dá)成共識、要心生敬畏。要共同遵守。要彼此總結(jié)和評價。
智力和毅力:今天可能我說的某一句話觸動了你,你聽懂了,并要開始行動了,這只說明你智力夠,如果你能一直堅持做下去。
朋友和助力:如果你再能交上一兩個能和你一同在意孩子,或者他家孩子已經(jīng)比較完美的朋友,坐在一起聊的不再是家長里短,而是孩子的現(xiàn)在和將來。
眼界和定力:要告訴孩子你已經(jīng)飛多高、走多遠(yuǎn)了、是否優(yōu)于你的父母,無論是智商還是情商,并且用榜樣的力量告訴孩子,誘惑很多,你要在正確的事情上堅持。
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇4
升入初三,學(xué)校的考試也比較頻繁。為了每一次的家長會都真正起到應(yīng)有的作用。這一次家長會,我采用了分層召開的辦法。針對不同層次的孩子,召開不一樣的家長會。今天我重點召開的是中間學(xué)生的家長會。
在家長會上,我首先給家長分析了這部分學(xué)生的特點:
首先,這部分孩子很有潛力,但是普遍存在一科或者兩科薄弱的現(xiàn)象。這就導(dǎo)致學(xué)生的成績總體上不去,學(xué)生的成績總在中間徘徊。
第二,這部分孩子的學(xué)習(xí)主動性差,思想波動很大,容易受外界的干擾。如果外界的壓力大,這部分孩子成績提高的就快,進(jìn)步幅度就大。如果外界的壓力小或者受不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣的影響,這部分孩子的成績就會退步很大。
第三,這部分孩子,在學(xué)習(xí)習(xí)慣上都存在或多或少的毛病。比如上課容易思想開小差,來學(xué)經(jīng)常遲到,在學(xué)習(xí)上,容易偷懶等等方面。
給家長朋友們分析這部分學(xué)生存在的問題之后,我重點講解針對孩子的這種問題,應(yīng)該如何去解決。
首先,對待這部分孩子家長要多關(guān)注,加強監(jiān)管使孩子有一個良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。對孩子的關(guān)注,家長要注重這幾個方面:首先,儀表形象方面:孩子是不是有染發(fā)現(xiàn)象,女孩是不是出現(xiàn)了抹口紅,涂指甲,戴首飾,耳釘,耳環(huán)的現(xiàn)象。來學(xué)不穿校服喜歡穿一些奇裝異服等等。當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情況的時候,說明他的思想出現(xiàn)了一定的波動。家長要及時的關(guān)注和進(jìn)行必要的約束。其次,孩子的日常行為方面:孩子最近回家的時間是不是比較晚。有時出現(xiàn)了深夜不歸的情況。當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情況的時候,家長要及時的問明情況,防微杜漸。第三,孩子在交朋友方面:是不是孩子經(jīng)常和一些品性比較差甚至在社會上混的孩子在一起。如果發(fā)現(xiàn)這種情況,家長要給孩子講明利弊,防止孩子受這些不良思想的影響,影響到孩子的成績。最后,在對待手機和電腦方面:孩子是不是最近經(jīng)常玩手機和電腦,沉迷于手機和電腦游戲中。如果孩子出現(xiàn)這種情況,家長要及時的引導(dǎo),對孩子玩手機和打電腦游戲的行為,要及時的加以限制甚至制止。
其次,家長要對孩子的薄弱學(xué)科加強輔導(dǎo),讓孩子在弱科上有所突破,增強孩子的自信心,同時,家長也要為孩子制定合理的目標(biāo)。對孩子的薄弱學(xué)科家長一定不要放任自流。如果孩子每一次都考的很差,孩子會對學(xué)習(xí)越來越喪失信心。因此,我們家長朋友一定要對孩子的薄弱學(xué)科進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),爭取孩子在薄弱學(xué)科上能夠有所進(jìn)步,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,從而達(dá)到提高孩子整體成績的目的。家長要讓孩子針對這一次的考試成績制定一個合理的各科學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子在學(xué)習(xí)上有壓力,行動上有動力。
最后,家長要與老師及時的溝通。尤其是薄弱學(xué)科的老師,家長要每周進(jìn)行一次電話交流,或者來學(xué)校與老師面談。通過這種方式,讓老師更加了解我們的孩子,同時也能夠促使孩子在薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)上,多用心。
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇5
尊敬的叔叔、阿姨:
你們好!
很高興你們在百忙之中抽空來參加這次會議。在老師的關(guān)愛和指導(dǎo)下,這次我又考出了好成績,我個人的努力只是小小的一方面,我的成長和進(jìn)步是老師和家長共同努力的結(jié)果。
下面我就談?wù)勂綍r學(xué)習(xí)和生活的體會。在我看來,就是課堂上的四十分鐘,首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是由課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課,所以我認(rèn)為 抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。另一方面,就是課前預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)鞏固。做到溫故而知新。
作為一個孩子,我認(rèn)為良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,我很慶幸我有一個幸福的家庭,慈祥的父母。他們從沒嚴(yán)厲斥責(zé)我,他們也很少強迫我去學(xué)習(xí),就是在我考不好的時候,也從不責(zé)罰我,而是耐心地幫我分析失敗的原因。在生活上,他們讓我養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣,誠實做人的基本原則:不說謊話、實事求是、以誠為本、寬以待人,熱愛勞動。
另外,要想學(xué)習(xí)好,還要有一個健康的身體。爸爸媽媽對我的身體健康也很重視,在業(yè)余時間,讓我參加跆拳道以強身健體。他們也從末吵過嘴,給我的學(xué)習(xí)帶來很大的好處。
我的完畢,謝謝叔叔、阿姨們。
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇6
同學(xué)們:
大家好!
實施“雙減”政策,是黨和政府堅持教育事業(yè)公益性,促進(jìn)教育公平的重大舉措。
“雙減”政策減輕了學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),對學(xué)校教育要求更高。要想減負(fù)不減質(zhì),對每一位中小學(xué)教師而言,是巨大的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)加強學(xué)習(xí),積極更新教育理念,充分鉆研教材教法,發(fā)展素養(yǎng),提升能力。立足于滿足學(xué)生個性化、差別化、實踐性學(xué)習(xí)需求,以生為本,因材施教,設(shè)計分層作業(yè),提升質(zhì)量。課后服務(wù),滿足學(xué)生“作業(yè)、實踐、扶弱、特長”等多樣化學(xué)習(xí)與發(fā)展需求。
“雙減”政策落地,教師的工作量與工作時長顯著增加,老師們既要保證本職工作的完成,又要兼顧家庭和個人生活,也需要整個教育系統(tǒng)的關(guān)注和協(xié)調(diào)——減少老師非教學(xué)和隱性工作時間,給予教師群體更多關(guān)注和關(guān)懷。
作為家長,要清醒地認(rèn)識到,“雙減”不是讓自己和孩子“躺平”。校外減負(fù)了,比拼的就是孩子在校內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。加強和任課老師的溝通,深入了解孩子的情況,尊重孩子之間存在客觀差異的事實,學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)孩子,如何科學(xué)安排孩子的業(yè)余時間,和老師建成協(xié)同育人共同體。孩子未來的核心競爭力,從來都是學(xué)習(xí)能力。重視孩子基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是“雙減”下應(yīng)有的家庭教育理念。
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇7
各位家長:
下午好,很高興和大家這么快又見面了,首先感謝大家能夠冒著這么大的雨準(zhǔn)時來參加我校舉行的家長會。
第一次和家長們見面,那時我還記不住八十幾個孩子的名字,不過現(xiàn)在經(jīng)過了將近半個月的相處,我基本上都認(rèn)識了這些孩子,并且對他們已經(jīng)有了初步的了解。經(jīng)過這么半個月來的學(xué)習(xí),所有的孩子都進(jìn)步了很多,知道上課應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做什么,能夠做到上課認(rèn)真聽講,不隨便走動,認(rèn)真及時地完成作業(yè)。我們班上課特別認(rèn)真的孩子有很多,比如馬怡柳、龔超威、吳宇航、湯玉婷等,不過沒有提到也并不等于不好,其實孩子都是很不容易的。
開學(xué)來已經(jīng)有了2次的單元小練習(xí),2次都拿到優(yōu)的孩子很多,是好的,有一次拿到優(yōu)的孩子證明了他是能夠拿優(yōu)的,但是如果次都沒拿過優(yōu),那我覺得有點不應(yīng)該了,作為家長應(yīng)該引起重視,對孩子加以關(guān)心。
關(guān)于家校聯(lián)系,我一直在努力的做著,下面我想說說我的心里話,作為家長來接孩子,來早了,等了很久也沒有等到孩子,來晚了孩子早就走掉了,覺得接孩子真是很不容易,我也聽到很多怨言。在這里,我想說,有時我們的作業(yè)完成情況不定,就像工廠上班也一樣,手上的一點點活放不下,必須得做完了才能下班,所以我們有時候會晚一點,但是我盡量做到準(zhǔn)時放學(xué),所以請大家能夠諒解。我教83個孩子,讓83個家長都能認(rèn)可我是我的努力目標(biāo),但是總也免不了,有人和我有點小誤會或者小的意見,這個也是很正常的,我希望如果大家有的時候一定和我取得交流。有什么不滿意的,甚至還可以跟我們的校長去說,但是千萬別在孩子的面前說老師的不好,這么時間一長,孩子會對他的老師產(chǎn)生不喜歡,甚至是厭惡,其實喜歡這個老師便會喜歡上這門學(xué)科,才會學(xué)好這門學(xué)科,所以請家長們千萬不要在孩子的面前說老師的不是,我們之間也許有誤會,但是要讓孩子始終喜歡他的老師,喜歡這個老師所教的這門課。
上次有家長碰到我提到了興趣組的問題,我覺得很好,但是暫時我們的學(xué)校還沒有搞這樣的活動。是啊,孩子能學(xué)個特長,能有自己的一個興趣愛好是個好事。孩子有了哪個方面的特長,他會變的很自信,把這種自信會帶到學(xué)習(xí)中來,我們作為家長和老師就希望孩子這樣。發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,讓孩子做喜歡的事情,有機會有條件當(dāng)然也可以送他去參加各種興趣小組也是很不錯的選擇。
我要說的就這么多,非常感謝大家的到來,以后我們常聯(lián)系。謝謝大家。
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的叔叔、阿姨們:
您們好!我是一名留守兒童。今天,我懷著無比激動的心情,代表我鎮(zhèn)留守兒童發(fā)言。首先,我代表所有的留守兒童感謝各級領(lǐng)導(dǎo)以及各位叔叔阿姨給予我們的無私關(guān)愛,為我們建立了留守流動兒童之家,使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子擁有了一個快樂成長的空間。謝謝你們。
小草,因為陽光的照射呈現(xiàn)出勃勃生機;鮮花,因為水分的滋養(yǎng)顯得更加美麗;大樹,因為土壤的供給傲然挺立;我們留守兒童,因為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會的關(guān)愛而健康成長。為了我們的學(xué)習(xí)、生活和美好未來,爸爸媽媽外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè),我們也因此成了孤單的“留守兒童”。但是,自從上級部門啟動“關(guān)愛留守兒童”行動以來,我們留守兒童紛紛有了“代理家長”、代理小伙伴,紛紛享受到了來自社會各界的愛心資助。學(xué)校和社區(qū)相繼成為我們留守兒童課余學(xué)習(xí)、生活和活動的最佳場所。從此,我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛心小屋,心理上得到呵護,學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo),經(jīng)濟上得到幫助,生活上得到關(guān)心,享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛。
我們是留守兒童,可我們并不孤單。因為我們有關(guān)心幫助我們的老師,有關(guān)愛我們的父老鄉(xiāng)親,更有時時刻刻關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)。是你們的無限關(guān)心和愛護,激勵著我們自信、自立和自強。永遠(yuǎn)銘記大家的關(guān)心和厚愛,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)奮學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。努力使自己成為國家的棟梁之材,將來服務(wù)人民,報效祖國。
最后,我代表所有的留守兒童再次對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和叔叔阿姨們表示衷心的感謝。
大家好,我叫魏惠雨,今年13歲,是一名六年級的學(xué)生。今天很高興能夠代表留守兒童參加這次的發(fā)言。
幾年來,我的爸爸、媽媽一直在外地打工,雖然父母在外地,但是他們十分的關(guān)心我,經(jīng)常打電話了解我的學(xué)習(xí)和生活情況,鼓勵我好好學(xué)習(xí)。雖然父母不在身邊,但我一直都在自覺主動的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,尤其是我的日記寫得特別棒。我還養(yǎng)成了晚上看書的好習(xí)慣,有時候看到很晚才肯放下書睡覺。空閑時間我還會幫助爺爺奶奶燒飯、洗碗,做一些家務(wù)事。我還在家細(xì)心的照顧妹妹,輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)。
我沒有因為爸爸媽媽不在身邊而活在悲傷的陰影里,相反,我很開朗、樂觀,老師和同學(xué)們都很喜歡我。我要感謝社會和全校師生們對留守兒童的關(guān)愛,是你們讓留守兒童有了新家,感受到了新家的溫暖。
親愛的同學(xué)們,親愛的留守在家的伙伴們,我們不要悲傷,我們不要埋怨,我們要善解父母,我們不要做父母的累贅!我們要做一個懂事、聽話、積極上進(jìn)的好孩子,做一個讓父母寬心、老師放心的好孩子。
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇9
各位家長好,我是班主任孩子們在一年級的語文學(xué)習(xí)需要家長的協(xié)助,所以家長們要做好吃苦的準(zhǔn)備,在起步階段有家長的幫助,孩子學(xué)習(xí)是容易上軌道的,等孩子的學(xué)習(xí)能力提高了,家長們就相對輕松了。但如果一開始家長就放手不管,那孩子起步階段就會遇到困難對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡,跟班上同學(xué)的差距就會越來越來越大,到時家長才開始管就困難多了。
一、首先家長要協(xié)助老師培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,每天保證孩子閱讀30分鐘,若果開始孩子不那么喜歡看書,可以家長指讀給孩子聽,通過閱讀來提高孩子的識字量,孩子閱讀多了認(rèn)識的子多了就能自己閱讀了。
二、做好新課的預(yù)習(xí),必須要聽錄音讀課文,讀生字。家長幫助孩子進(jìn)行識字拓展,利用生字組詞造句。畢竟課堂時間有限,學(xué)生的程度不一,不可能每個同學(xué)手把手教學(xué),所以簡單的內(nèi)容基本過關(guān)就不做深入講解,若果孩子在家沒有好好預(yù)習(xí)那么他在課堂上就跟不上。家長幫忙制作生字卡片,并提醒孩子帶上。
三、做好學(xué)習(xí)日志,家長填寫好今日閱讀、今日誦讀、今日評價,家長評語,日志聽寫的模板會發(fā)到班群上。聽寫要注意孩子在田字格書寫的位置。
四、配合老師,做好課前三分鐘的培訓(xùn),課前三分鐘會邀請孩子進(jìn)行演講,每次主題不同,有回本指讀、介紹科學(xué)知識等。請家長提前在家培訓(xùn),在家先演示一遍,要求站姿端正、聲音響亮,脫稿演講,體態(tài)大方自信。
五、學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子睡前叮囑他收拾書包,檢查學(xué)習(xí)用品是否都帶齊了,特別是書本、日志、作業(yè)本這些。
六、注意孩子的坐姿和寫字握筆姿勢,及時糾正。
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇10
各位老師、同學(xué):
你們好!我是家長,很高興來到家長會!參加這次的演講首先感謝老師對孩子的照顧與培養(yǎng)。各位老師辛苦了!其次也感謝各位家長和同學(xué)愿意聽我的卓見。今天我們之所以坐在這里,就是來共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,以下是我的發(fā)言,請大家多多指教!
1、家長不要給孩子太大的壓力。
高考雖然很重要,但是孩子的身心健康更重要,如果一味的逼迫孩子學(xué)習(xí),效果說不定會適得其反,只有讓孩子自己主動的學(xué)習(xí),真正的對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,孩子的成績才能上去,才能更好的去應(yīng)對高考。
2、家長不要老是問孩子考個多少分。
高考臨近了,學(xué)校三天一大考、兩天一小考,有時候一次的成績真的不能代表什么,就連平時普遍的成績都不一定代表高考的成績,畢竟這個時候?qū)W生的心理比較浮躁,沒有將太多的精力花費在學(xué)習(xí)上,成績忽上忽下很正常。大多數(shù)學(xué)生開始厭倦考試,你還不停的問他考多少分,會激起他的叛逆心理,使他更加厭惡學(xué)習(xí)。
3、家長不要老是告訴他要好好學(xué)習(xí)。
好好學(xué)習(xí)這種大道理學(xué)生都懂,只是懂是一碼事,做又是另一回事。他們都已經(jīng)長大了,不是小孩子,他需要的不是有人跟他講大道理,而是給他自由,以朋友的身份去了解孩子的心理,加以正確的引導(dǎo),而不是毫無感情的,帶有批判意味的訓(xùn)話和一些比較泛泛而談的空話。
我們這個時候要做的不是替他們著急,替他們規(guī)劃,而是要知道孩子的想法和他對學(xué)習(xí)和高考的態(tài)度,在他們心里學(xué)習(xí)和高考有多少分量。要多聽聽聽他們的發(fā)言。
4、家長不要動不動就訓(xùn)斥他們。
要知道你的訓(xùn)斥如同羽毛落在深海里,完全不起作用,只是會讓他們畏懼你,討厭你;卻不會因此而有任何的改變。他們或許不會反駁你,但是他們的行動代表他們的發(fā)言和控訴。
以上就是我的發(fā)言。感謝大家的聆聽!
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇11
尊敬的各位老師,家長朋友們,各位同學(xué):
你們好!
今天中午回來,女兒給我說,老師想讓您在家長會上講話,我問講什么呢?女兒說,就將怎樣陪伴我寫作業(yè)。
對于這個話題,我真沒有多少東西可講,因為我的做法太簡單:一般情況下,女兒寫作業(yè)的時候,我都會在旁邊陪伴著,但是很少查看女兒的作業(yè)情況,我都是在旁邊看書,或者自己寫一點東西,我做的,是給孩子準(zhǔn)備水果,提醒喝水、休息。女兒寫完了作業(yè),需要簽字的,就讓我簽字,我很少認(rèn)真的檢查,都是隨便翻一翻。我告訴女兒,作業(yè)是你自己的事情,如果有不會做的,可以尋求我的幫助,但決不應(yīng)該需要我的監(jiān)督。我即使有事情不在家,女兒的作業(yè)完成得也可以。
作為家長,要引導(dǎo)好孩子,盡到做家長的責(zé)任,最好的方式,就是陪伴孩子一起成長。陪伴,對孩子而言,情感上的體驗,是最大、最好的支持。只有陪伴孩子,孩子才會喜歡與家長交流,家長只有知道孩子在想什么、在做什么,孩子身上有了問題的苗頭,才能及時發(fā)現(xiàn),才能有針對性的引導(dǎo)孩子。
孩子,終歸是孩子,沒有不犯錯誤的,一些小問題,像遲到、作業(yè)沒有按時完成,只要我們稍微注意一下,這些問題就可以解決。但如果我們與孩子間缺乏交流,不知道孩子在想什么、干什么,這些小問題,會逐漸延伸出大問題:像曠課、打架、早戀等。
不少孩子,身上有了問題,當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)很難糾正了,為什么?我覺得關(guān)鍵的問題,還是家長平時太忙,沒有顧得上孩子,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子有問題的時候,這個問題已經(jīng)很明顯了,在孩子身上已經(jīng)根深蒂固了,再想改變,非常困難,可能會成為困擾家庭,甚至影響孩子一生的大問題。怎樣避免孩子出問題,再簡單不過,就是多陪陪孩子。
忙、累,常常成為我們遠(yuǎn)離孩子的借口,但我有一個最簡單的理由:我們忙、我們累,但我們忙累的最終目的是什么?還不是為了孩子!如果孩子真的有了一些毛病,那會讓我們追悔莫及。孩子的事情處理不好,我們的忙、累,還有什么意義?我真心的希望,我們都能多抽出一些時間,多陪陪孩子,與孩子聊聊天,讓我們的孩子,都能健康、快樂的成長。
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇12
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!
下午好!經(jīng)過我剛才的調(diào)查,我班來的家長有爸爸,有媽媽,同時也來了爺爺、奶奶。首先感謝你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)懷,更加感謝現(xiàn)場的爸爸、媽媽們,你們能積極參加今天的家長會,可見您對孩子的學(xué)習(xí)是多么的關(guān)懷!
經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們班有四十位孩子端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,初步認(rèn)識到學(xué)習(xí)是自己必須做的事情,有一半以上的孩子每天都在積極主動地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),主動地完成自己的輔導(dǎo)資料,不懂的問題主動請教老師、同學(xué),如陳妍。我希望更多的孩子參與進(jìn)來,把學(xué)習(xí)真正當(dāng)作自己的事情。
在這半學(xué)期里,我與各位家長們努力培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其讓孩子努力做到:卷面整潔、書寫認(rèn)真、獨立完成、自己讀題檢查作業(yè)等方面,記得剛開始的時候是要求家長檢查且簽字的,在校信通中過孩子近來學(xué)習(xí)習(xí)慣表現(xiàn)方面,請家長提提一些寶貴建議時,我們班的陳妍家長建議培養(yǎng)孩子主動檢查,不要讓孩子認(rèn)為檢查作業(yè)是爸爸媽媽的事情,我們進(jìn)行了一些探討后,想想,最終決定在布置作業(yè)中加上這么一句:自己獨立完成作業(yè)后,自己讀題檢查作業(yè)是否正確。為了更好的促進(jìn)這一點,我又想到請家長寫上對孩子完成作業(yè)情況的簡短評價語后簽字并注明日期,讓組長對組員的作業(yè)完成情況進(jìn)行評價。卷面、書寫、正確率和家長配合這四個方面進(jìn)行優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等忙了!"學(xué)習(xí)態(tài)度還有待明確,行動還需要積極的孩子有楊飛騰、周開宇、周健、張海清、劉興林、姚光錢、郭濤、吳金枝、白陽陽、楊杰、王秋平、張龍香、吳莉等。
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇13
各位家長們:
你們好!
我是鄭家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子鄭楠,剛上小學(xué)時,我們就選擇了光明小學(xué),事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康、要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的`,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事。
可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對鄭楠及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇14
各家家長,各位同學(xué)們:
大家好!
我是,在這個歡快的日子里,各位家長都能夠來到這里及時的參加我很歡迎,這個學(xué)期已經(jīng)過半了,我想不管是家長們還是同學(xué)們都感覺時間很快了,各位家長們也想知道自己孩子近期在學(xué)校的表現(xiàn)吧,我想這些都是家長們非常關(guān)心的,開展這次班會的意義也是在于此,我想我們應(yīng)該重視起來,面對這學(xué)期的工作我非常的有信心做好,作為班主任我也將會在接下來的工作當(dāng)中,把班級工作做好,管理好的班級,各位家長也能夠放心學(xué)生在家里的這些成績,我想這也是非常寶貴的,我知道沒有什么事情能夠保證這幾點,在工作上面這也是非常的寶貴,下面我也對近期工作做一個概述,對學(xué)生們的在校的情況簡述一番。
半個學(xué)期以來,整體的班級學(xué)習(xí)氣氛還是不錯的,這份氣氛需要保持下去,我想不管是在什么時候都應(yīng)該知道這些,學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,讓學(xué)生們懂得這個道理,我也會在接下來注重對學(xué)生們的意識培養(yǎng),這一點我們必須清楚,在工作當(dāng)中我們會把這些基本的工作做好的,整體班級的學(xué)期氣氛取得了不錯的突破,也就是因為這樣,這次的期中考試還是非常不錯的,在應(yīng)該進(jìn)步的同事也進(jìn)步了這么多,往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是應(yīng)該主動做好的,一個好的學(xué)習(xí)氣氛應(yīng)該在一開始就培養(yǎng),期中考試全年級都是靠前的,這是很值得表揚的。
比如說、xx同學(xué),一直以來都是班上的學(xué)生代表,在我們班上成績一直都不錯,在做好的自己事情的同時也在把班上的學(xué)期氣氛提升了,是班上不錯的形象代表,我想讓學(xué)生們知道這一點非常的有必要,無論是在什么時候保持班級整體的氣氛才是關(guān)鍵,學(xué)生們需要一個好安靜的氣氛需要一個,有秩序的環(huán)境,就像、兩位同學(xué)一樣,一直在為這一點努力,這次的期中考試相比上個學(xué)期,都是進(jìn)步了不少,我想他們一定會不驕不躁的保持下去,讓xx班的為今后更加好的氣氛努力。
還有班上所有的班干部同學(xué),管理好班級,讓班級日常秩序維持,這些同學(xué)應(yīng)該大力的表揚,過去的這半個學(xué)期我想這幾位同學(xué)也是付出了很多時間,精力,為了搞好班級的學(xué)習(xí),為了管理好一個幾十人的團隊他們都是在最前面的,我想在接下來還是要繼續(xù)鍛煉他們,當(dāng)然我也餓會做好班主任工作,讓家長們放心。
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇15
大家好!感謝大家能在百忙之中來參加今天的家校交流會。感謝上一學(xué)期家長對我們學(xué)校的信任與支持。
新教育是以讓所有人都過上幸福完整的教育生活為目的的活動,以營造書香校園為途徑,獲得知識,塑造人生,實現(xiàn)個人價值,利于社會發(fā)展。今天我來談?wù)勑陆逃龑ξ覀儼嗉壍挠绊。自從新教育引入我校,我們班級也緊跟熱潮,開展新教育,我是從這幾個方面來開展的。
一、讀。
晨讀近現(xiàn)代詩歌,午讀同一本書。晨讀是孩子們最精神的時候,聲音洪亮,精神飽滿。我們可以自由加入動作,全班起立一起來做運動,根據(jù)詩歌的句意任意舞蹈,最后在統(tǒng)一選定合適的伴舞,再著輕輕音樂,吟著美妙的詩歌。美哉美哉!
二、寫。
午讀我們結(jié)合實際進(jìn)行書寫訓(xùn)練,主要寫書上的生字詞,主要強調(diào)坐姿,字筆姿勢,雖然現(xiàn)在是高科技時代,經(jīng)常是要電子稿件,但是能夠?qū)懗鲆皇制恋淖挚偸亲屓肆w慕的。
三、畫。
每周我們都會做各種題材的手抄報,“興趣是最好的老師”,學(xué)生對做手抄報產(chǎn)生興趣,才會想方設(shè)法去閱讀、去思考、去設(shè)計,從而獲得知識。鼓勵學(xué)生去做手抄報,比如:把她們的手抄報貼出來展示,給予獎勵等,還有讓更多的人來看他們的作品,有了讀者,孩子的勁頭就更大,我們每周二、周五都有特長課,在三七班有一部分外班學(xué)生來我們教師上課,我讓其他班的來看我們的手抄報,進(jìn)行點評,我再把建議反饋給三七班的孩子,繼續(xù)努力改進(jìn)。
四、思。
自我反思,古人云,三思而后行。孩子經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),生活,也要會有反思和感悟,這些我課堂習(xí)作總有所體現(xiàn)。
五、實踐中主動學(xué)習(xí)。
為了讓實踐中主動學(xué)習(xí),不讓孩子在被動中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為生活中不可缺少的一部分,我校陸續(xù)開展六大行動:營造書香校園,師生共寫隨筆,聆聽窗外聲音,培養(yǎng)卓越口才,構(gòu)筑理想課堂,建設(shè)數(shù)碼社區(qū)。
家長對新教育都有了一定的了解,相信在未來的日子里,孩子一提到學(xué)校會覺得快樂,幸福。
孩子是我們生命的延續(xù),是一個家庭的調(diào)和劑,更是一個獨立的個體。我們做家長的要尊重他,欣賞他,輔助他。每個孩子都有自己的個性,我們當(dāng)家長的一定要會調(diào)節(jié)自己,先給孩子做一個榜樣,你想讓他成為哪個方向的人,你就要往哪個方向轉(zhuǎn)變。比如,你希望孩子像雷鋒同志一樣無私為人,熱心助人。你就該在自己生活的圈子里做到這點,家人、朋友相互關(guān)愛,幫助。孩子是我們的影子,那就做高大的自己!
最后,我希望家長、學(xué)校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家長、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要做到:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母”。同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會盡全力對每一位孩子負(fù)責(zé)。
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇16
各位家長、老師、同學(xué):
大家好!
有一種成功很簡單,盡吾志而無悔;有一種幸福很樸素,以寸草之心報三春之暉,有一種期待很真實,永不放棄,永遠(yuǎn)執(zhí)著,做最好的自己。
同學(xué)們,時間過得真快,還記得你們剛剛?cè)胄r候的天真與燦爛,眨眼的功夫你們就已經(jīng)面臨著人生第一次的抉擇。今天,我們離生地會考只有108天的時間,也就是說,再過108天,我們?nèi)w同學(xué),就要接受中考的第一次洗禮——生地會考。
同學(xué)們,你們知道生地會考的意義嗎?生地會考實際上就是我們中考的一個提前,它既是初中畢業(yè)考試,又是升學(xué)考試,生地會考兩科成績將和九年級政治、歷史、物理、化學(xué)合成兩個等級,這兩個等級將決定你是否能初中畢業(yè),是否能考上高中或者重點高中。
同學(xué)們,面對中考第一次的召喚,我想對大家說三點:
1、思想決定態(tài)度,態(tài)度決定高度。
認(rèn)識不到生地會考對于我們的.重要性,那你就一定不會有最佳的狀態(tài),就一定不會盡全力去對待復(fù)習(xí)。現(xiàn)在九年級有些同學(xué)在后悔,后悔八年級生物、地理會考沒考好,影響中考成績,這個時候他們才真正體會到無可奈何花落去的滋味。而我們現(xiàn)在還有108天的時間,這段時間說長也長,抓緊了,利用好了,我們還可以做很多的努力,然后
去享受成功帶給我們的喜悅;說短也短,蹉跎了,大意了,也就是眨眼的功夫會考就到了,到時候留給我們的只有無盡的悔恨。你是愿意選擇到九年級去后悔呢?還是愿意選擇現(xiàn)在開始努力呢?相信每位同學(xué)的心中都有了明確的選擇。
2、狀態(tài)大于方法,方法大于勤奮。
思想意識上去了,再有好的方法輔助,我們就會如虎添翼,起到事半功倍的效果,所以要學(xué)會借力來助我們成功一臂之力,我們可以借同學(xué)之力,與同學(xué)多交流,一個人一種方法,兩個人互相交流就會讓每個人都有了兩種方法,我們就可以選擇更適合我們的方法。我們還可以借老師之力,不懂不清楚的地方抓緊時間問老師,也許老師的只字片語就可以讓你豁然開朗。學(xué)會借力,可以讓我們的復(fù)習(xí)更高效。
3、把簡單的事情堅持不懈的做好就是不簡單。
對于現(xiàn)在復(fù)習(xí)應(yīng)考的我們,抓住課堂不放松,堅持每節(jié)課都能高質(zhì)高效的完成任務(wù),你就真是不簡單,你就抓住了學(xué)習(xí)的主動權(quán)。合理安排課余的時間,每天有個小目標(biāo),每周有個中目標(biāo),最后有個大目標(biāo),不浪費一分一秒可以利用的時間,早讀你比別人早來五分鐘,你就比別人擁有了更多勝出的機會,下午自習(xí)課你比別人早進(jìn)入狀態(tài)五分鐘,你就比別人離成功更近了一步,每天完成任務(wù)不欠賬,你就會比別人更有信心面對會考。
同學(xué)們,養(yǎng)兵千日,用兵一時,會考的號角已經(jīng)吹響,能否給自己、家長、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷,就要看同學(xué)們最后108天努力的程度,108天能提高你的成績,108天能改變你的命運。讓我們振作精神,奮斗108天,為自己創(chuàng)造一個奇跡,為關(guān)愛你的人送去一個驚喜!最后,我預(yù)祝大家在生地會考中取得輝煌的成績。
謝謝!
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇17
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨們:
你們好!
我叫許易。今天是個特殊的日子,我能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,心里感到無比激動。在書法方面,我取得了一點小小的進(jìn)步,我真誠的感謝老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我對書法和寫作的一點微薄體會,也希望能和叔叔阿姨們共同分享。
俗話說:“興趣是最好的老師”。我對書法的興趣,是從小學(xué)一年級開始的。當(dāng)時看著黑板上一行行漂亮的漢字,我感到特別神奇,決心也練出一手好字。這時候,媽媽告訴我:“字就像人的臉面一樣重要。一手漂亮的字能夠給人留下美好的印象,也能在以后的升學(xué)考試中占據(jù)優(yōu)勢,甚至?xí)淖兡愕囊簧!彪m然我不能完全理解媽媽的話,但是從此以后,我總是時刻提醒自己寫好每一個字。剛開始的時候,我寫的字筆劃歪歪扭扭,寬窄不一樣,字形大小不一,排列也不整齊,樣子十分難看。爸爸就手把手的教我寫筆順,每當(dāng)我有一點進(jìn)步,就會對我大加贊揚。后來老師也發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步,經(jīng)常在課堂上表揚我,受的表揚多了,我就更有信心了,并且每次寫字之前,都覺得如果不能把字寫漂亮,就有點對不起別人對我的表揚,因為有這種心理,所以每次的作業(yè)我都寫得非常認(rèn)真,不敢有一絲懈怠。
我的第二點感受就是要堅持不懈。升入二年級的時候,老師要求我們買字帖練習(xí)。在臨摹字帖的時候,我往往貪多求快,一寫就是好幾張,對筆畫和結(jié)構(gòu)不進(jìn)行分析就應(yīng)付了事。時間長了,不但寫字水平?jīng)]提高,還產(chǎn)生了厭煩情緒。爸爸及時發(fā)現(xiàn)了這種情況,告訴我只有讀得懂、看得細(xì),才會印象深、才會寫得像、也才能記得牢。并且要求我看好字帖上的字,怎么寫筆畫,怎么安排結(jié)構(gòu),,還規(guī)定每天只能寫一頁,但是質(zhì)量要高。當(dāng)然爸爸媽媽工作忙,有時候顧不上檢查,我也經(jīng)常偷懶,但是一經(jīng)發(fā)現(xiàn),都要補上。
我的第三點感受是要多練。由于自我感覺良好,在和小伙伴一起玩耍的時候,經(jīng)常用樹枝在地上寫字,還要比一比誰寫的好,每當(dāng)自己得了第一的時候,我都感到特別高興。每次到爺爺奶奶家,吃過午飯后,我都要把爺爺家的地面寫得滿滿的,看著自己的勞動成果,聽著爺爺?shù)目洫,我的心里也美滋滋的。慢慢的,我寫字也越來越熟練,自己也越來越滿意。
犜諦醋鞣矯媯我感觸最深的感受就是要多讀書,多讀世界名著和關(guān)于寫作方面的書。在寫作文的時候,我們可以借鑒優(yōu)美的詞句,也可以學(xué)習(xí)別人的寫作方法。其次就是平時要多親近大自然,多觀察周圍的事物,抓住它們的特征。再就是,盡量避免寫成流水賬,要寫上人物的語言、神態(tài),動作、這樣文章才能生動。
最后,希望我的發(fā)言能給叔叔阿姨們一點啟發(fā),同時也祝愿叔叔阿姨們工作順利,祝老師笑口常開!
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇18
各位家長,你們好!
首先,我對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我感受到了你們對我工作的理解和支持,對孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
親子朗讀是什么?可以這么說,每天輔導(dǎo)孩子完成朗讀的作業(yè),這就是親子朗讀。很多家長每天都做得很好,不但輔導(dǎo)孩子讀書,還跟孩子分角色來讀兒歌,這樣孩子接受的會更好一些。我們在學(xué)校上課的時候,會利用多種形式來教孩子讀書,比如接接讀(老師先讀一句,孩子們接著讀下一句)、大小聲讀、男女聲比賽讀、拍手讀、跺腳讀、扮演角色讀等等這些形式,所以孩子們才會對課堂感興趣!很多家長也總是說,孩子在家不愛讀書,那么請問家長朋友們,假如我要是這樣跟你說:今天什么作業(yè)啊?快去做作業(yè),趕緊自己去讀書,媽媽沒有空現(xiàn)在!或是說誰誰誰你認(rèn)真點行不行?每天讀書你都不知道心想什么?你們想啊,孩子喜歡聽你這樣說嘛?你們喜歡聽別人這樣說嘛?孩子都是需要慢慢哄的.,只有吸引他的東西他才感興趣,才會做得更好!
上次園內(nèi)開展“美文誦讀比賽”,家長們也觀看了,我們有很多形式,家長在家也不妨試試,既可以鍛煉孩子的朗讀能力,又可以增進(jìn)家長與孩子之間的感情!何樂而不為?如果訓(xùn)練好的親子節(jié)目,可以報名申請到六一節(jié)目匯演時展示,為我們增添一份精彩!
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。
今日,我校召開了高一年級的學(xué)生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風(fēng)怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng),從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!
可以認(rèn)為,這次家長會議開得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會率,更表現(xiàn)為所有到會家長的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過會議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無的默契,更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!狈矊W(xué)校開展的任何活動,全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),思考在先,準(zhǔn)備在前,充分發(fā)動,明確要求。有備才能無患。無準(zhǔn)備的倉促上陣往往不著要領(lǐng),難奏實效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級也應(yīng)有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經(jīng)在即,班會課展示活動正在繼續(xù),中學(xué)生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒有事前的精心準(zhǔn)備,將只剩下事后的追悔和嘆息。
家長會的成功召開也在昭示我們:頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn),是主動承擔(dān)、切實履行家庭教育責(zé)任的實際行動;更是他們對學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認(rèn)識到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更代表著學(xué)生本人和家長的根本利益。這也要求我們的同學(xué)們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關(guān)心中萌生孝心,從家長的艱辛中發(fā)掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。
各位老師、同學(xué)們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇20
親愛的家長們:
大家好!
今天我要分享的主題是:面對“雙減政策”,我們應(yīng)該怎么辦?
在“雙減政策”下,很多同學(xué)和我們的家長都為此感到焦慮,因為“雙減政策”規(guī)定了我們的補課時間,還規(guī)定了老師布置的作業(yè)量,那么針對這個問題,我們學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?
其實我們只要稍稍總結(jié)一下就能發(fā)現(xiàn),“雙減政策”控制的是“外力”,也就是外在的幫助,而“外力”所對應(yīng)的是“內(nèi)力”,即自我的管控,自律。換句話說,現(xiàn)在的學(xué)生,只有能做到從“被人逼著學(xué)”,到“自律”,甚至到“自動去學(xué)”,才不會被淘汰!
那么如何做到從“被人逼著學(xué)”到“自動去學(xué)”呢?
我認(rèn)為,任何習(xí)慣的形成都會經(jīng)歷這四步:
一、極不情愿的被動去做,原因是“內(nèi)力”不足,極需要“外力”。
二、別人提醒就會去做,就是需要“外力”,也需要“內(nèi)力”。
三、自己想到了做,能夠做到不需要“外力”,只要“內(nèi)力”。
四、自動去做,此時已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,故“外力”和“內(nèi)力”都不需要,就像我們都能做到每次出門要換鞋一樣,無需別人提醒,也無需自己思考。
如果你在學(xué)習(xí)上還停在第一步,那你必須要先樹立一個何時的目標(biāo),而且要朝之努力。要先把學(xué)習(xí)放在玩的前面,不要覺得某項學(xué)習(xí)任務(wù)還沒到規(guī)定時限,就可以先玩會兒再做。平時的生活習(xí)慣也很重要,在寢室里就要遵守規(guī)則,畢竟生活習(xí)慣也會在不知不覺中影響到你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一開始可以讓父母監(jiān)督,逐漸就可以做到自主學(xué)習(xí)。至于能否再做到自動學(xué)習(xí),就看你對學(xué)習(xí)的態(tài)度了。
學(xué)習(xí)分四個層級,而每個層級也會有“內(nèi)卷”,接下來我會講如何成為自動學(xué)習(xí)的佼佼者。
工程問題中有個公式:時間x效率=工程總量,這個公式放在學(xué)習(xí)上也再合適不過了。只有在前兩者都高于別人時,得到的回報才會更多。二者缺一不可。
時間是怎么多出來的呢?很簡單,其實就是來源于生活中的點點滴滴。光看校內(nèi),就拿私立學(xué)校來說吧。我們可以在去教室,寢室和食堂的路上由走路改為跑步,一天能省下5分鐘,一學(xué)期下來差不多就有10小時了!何況還有其他可利用時間呢?
可是生活中有些事是限時完成的,此時只能靠高效了。畢竟從某角度來看,時間有限,效率無限。
效率的提升可以靠平常的練習(xí),畢竟熟能生巧嘛。還要100%專注,私立學(xué)校一般明天上課6小時,一個成績中等的學(xué)生專注程度能達(dá)到80%,如果你能做到100%專注,那么別人5天學(xué)的知識你4天就能學(xué)完。
但光是高效肯定也行不通,因為如果你高效而不勤奮,有的人照樣能超越你。
總結(jié)上文,“雙減政策”下,只要你做到自動學(xué)習(xí),還要抓時間,并且高效,才能比別人更好!
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇21
各位家長:
今年的冬天很冷,相信風(fēng)塵仆仆趕來的家長們也感受到了。雖然冬天很冷很漫長,就像我們的高三生活,沉悶而壓抑。但是,冬天都來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我們高考的春天也會在不遠(yuǎn)處的前方等著我們。
有人說高考是千軍萬馬過獨木橋的一場決戰(zhàn),經(jīng)過近千日的磨練,我們將成為沖在最前方的戰(zhàn)士。
回首往昔,歷歷在目。曾經(jīng)的我們一直在喊“三年備考,只爭朝夕”。三年似乎挺遠(yuǎn)的,而現(xiàn)在,曾經(jīng)只能抬頭遙望的高考已近在眼前。我們沒有時間感嘆時光荏苒,白駒過隙。我們應(yīng)該做的是抓緊每一分每一秒“半年備考,也爭朝夕”。
不要抱怨高三,為什么呢?因為高三會成為我們最懷念的時光。將來我們老了,想起當(dāng)年的我們,也是上解數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù),下寫有機推斷,聽得懂外國人說話,做得了科學(xué)實驗的俊男才女。我們既然這么厲害,還怕什么高考呢?這個高考呀,反正躲也躲不掉,逃也逃不開,為什么不勇敢面對,苦中作樂呢?
高三,不是大難將至的前兆,而是同甘共苦,與這群好隊友共同走過的最后一年。雖然學(xué)習(xí)是個枯燥乏味的過程,但真正的意義就在于我們能從枯燥中擺脫枯燥,尋覓快樂。況且我們挺快樂的,生活在高三十一班這個大家庭里,有我們聰明可愛的同學(xué)們,有悉心指導(dǎo)我們的老師,家里還有日夜惦記我們的父母。他們都會成為我們高考戰(zhàn)場上不斷拼搏的動力!
有些事情是注定的,比如冬天過后是春天,再比如我們高三十一會創(chuàng)造輝煌,是吧!
最后,我將一首打油詩送:桌上無數(shù)試卷,熬夜缺少睡眠,心知任重道遠(yuǎn),只為心愿實現(xiàn)!
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇22
孩子的班主任通知讓在家長會上分享教育孩子的方式方法,尤其孩子的確在學(xué)習(xí)、獨立、表述方面能力很強,值得很多孩子借鑒。其實在平日里經(jīng)常一起玩的幾個家長也經(jīng)常說到孩子的獨立、有主意、解決問題能力等都很強,我也不能免俗,聽到夸孩子自己心中還是竊喜的,雖然經(jīng)常的還是要虛偽地恭維一下,都是好孩子,各家孩子都有優(yōu)點。帶孩子是一個系統(tǒng)復(fù)雜的工程,家長會上幾分鐘的分享,不能面面俱到,只能擇其一二略說。
生活方面:首先習(xí)慣分享和孝順。獨生子女讓我們的人生變得脆弱,國家的發(fā)展強大沒有你的孩子沒有問題,但是你的孩子不孝順,對我們來說就是全部。
“百善孝為先”,試想如果你的孩子是孝順的,她就會體諒家長工作的辛苦、做家務(wù)的辛苦、掙錢的不易,那他其他方面也就不會做的太差。古人還是很高明的。這些理論我們都懂,但要落實到實際生活中,卻是一個日積月累的過程。主要是不吃獨食,互相關(guān)心,換位思考等等。
其次學(xué)會獨立是前提。獨生子女本身就意味著孩子其實沒有什么可以商量的人,獨立思考、獨立決斷是他們的必修課。記得一個笑話:母親奄奄一息,醫(yī)生問還搶救嗎?哥哥難以抉擇,找弟弟商量,呼吸機還繼續(xù)用嗎?弟弟干脆利索,怎么能停止,還沒有告訴我們財產(chǎn)怎么分呢?笑話歸笑話,但總是有一個人可以說說,等我們躺在病床上等待裁決的時候,我們的孩子怎么辦?
獨立是籠統(tǒng)的、模糊的,怎么成為現(xiàn)實中的具體的引領(lǐng),這才是考察我們作為家長能力高下的的表現(xiàn)。具體到落實就是管好自己、不妨礙別人。這也是籠統(tǒng)的,再落實就是自己吃飯、自己穿衣、自己收拾房間、自己完成作業(yè)、自己安排時間。只要這些做了,孩子還需要什么?
學(xué)習(xí)方面:籠統(tǒng)的說就是“授之以魚不如授之以漁”,將孩子的學(xué)習(xí)放到一生學(xué)習(xí)的鏈條中去落實就會好的多。這又是籠統(tǒng)的,具體做法就是不計較一時的得失,而是關(guān)注長效機制。中國的教育評價是短暫的,唯分?jǐn)?shù)論的。老師們也為難。
用一具體學(xué)科來說吧——語文。正好老師也讓說說孩子能一語中的的能力怎么培養(yǎng)的。
首先,閱讀大于識字。這主要在孩子啟蒙時期,現(xiàn)在是小學(xué)還能用得上?纯粗锌即缶V和高考大綱,看看需要閱讀的篇目,小學(xué)生孩子生活內(nèi)容單純,課業(yè)壓力不大,正是博覽群書的大好時機。
其次:順暢表達(dá)源于有話說。鼓勵說話是前提,千萬不要替孩子說話,這也是啟蒙時期的事情,現(xiàn)在校正還不晚。讓他們自己表述事情的經(jīng)過,讓他們評判事情、解決事情。日常訓(xùn)練就是串詞游戲、編故事接龍等。一語中的源于家長的概括、總結(jié)和引導(dǎo)。當(dāng)孩子能流暢的說事情的時候,就慢慢開始讓她直接說關(guān)鍵點,閱讀不是泛泛而讀,要檢查的,講故事啊,讓她將看過的書講一遍,很能訓(xùn)練孩子表達(dá)和概括能力的。每每她讓我講故事的時候,我就先讓她講一個剛剛看過的書。
帶孩子是集腋成裘,不積小流無以成江海的過程,前途是光明的,道路是曲折的,是螺旋式上升的過程。
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇23
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
今天是我們初一學(xué)生入學(xué)以來的第一次家長會。從各位家長今天的如期到會,我看到了你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心與期望,看到了你們對我們xx中學(xué)教學(xué)工作的大力支持與配合,也讓我們對這xx屆初一學(xué)生與新學(xué)校的明天充滿了希望和信心。在此,我代表學(xué)校向各位家長的到來表示十分誠摯地歡迎!
各位家長,從您的孩子跨入我們xx中學(xué)的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作、“聯(lián)合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任,他們能否健康成長,能否學(xué)習(xí)愉快,能否有進(jìn)一步地提高,將牽動著我們每一個人的心。所以召開這次家長會就是要在我們家校之間搭建一個相互交流、共同探討的平臺;谶@個良好的愿望,我相信我們今天的家長會一定會取得圓滿成功!
今天的家長會一共有二個議程:
一、由學(xué)校分管校長包校長
二、分散到各所在班級和班主任、任課教師交流
各位家長,教育孩子是我們共同的.責(zé)任。新的世紀(jì),人人都面臨新的機遇和挑戰(zhàn),進(jìn)入xx中學(xué)就是一個很好的機遇,我們有著一批勤學(xué)善思、尊師守紀(jì)、積極向上的優(yōu)秀學(xué)生,我們有著一批敬業(yè)愛崗、愛生如子、以校為家的優(yōu)秀教師,我們金中更有著一種開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、勇爭一流的進(jìn)取。如今,在這一流的教學(xué)環(huán)境中,我們?nèi)w金中人必將滿懷信心用我們精深的知識和辛勤的汗水去培養(yǎng)出更多一流的學(xué)生!
各位家長,為了使我們的孩子能平穩(wěn)、健康地度過初中三年的美好時光,為了三年后我們共同期待的目光,也為了我們xx中學(xué)美好的明天,讓我們攜起手來,一起努力吧!
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇24
敬愛的爸爸媽媽們:
晚上好!很榮幸能在今天的家長會上代表全班同學(xué)表達(dá)我們的心聲。
時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我們就進(jìn)入青春時期,青春不僅承載著我們最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的`情感、最真誠的人生態(tài)度,也是為了以后的生活做儲備的一個階梯,它本身就是一種生活。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),老師們?yōu)槲覀儾迳锨笾某岚颍屛覀冊谥R的海洋上空肆意飛翔;老師們幫助我們構(gòu)建著獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又有努力拼搏所需的堅毅與頑強。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。
今天,我也要表達(dá)我們每一位同學(xué)對父母的感激之情。各位父親、母親,你們辛苦了!父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝槐K明燈。假如我們能搏擊藍(lán)天,是您給予了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,是您給了我們弄潮的力量;假如我們是一片海洋,是您給了我源源不斷的愛的源泉。
各位父親、母親,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿付出一切?墒牵15歲的我們還需要您們的支持與包容。我們?nèi)〉昧撕玫某煽,或是有了進(jìn)步,希望你們能給我們一些夸獎,您們的微笑是對我們最大的鼓舞;我們成績不是特別優(yōu)秀,希望您們少一些責(zé)罵,多一些包容,無論結(jié)果如何,我們都只有努力過,不是么?一次成績不能代表什么,我們還有許許多多的日子能夠繼續(xù)拼搏。
我們會戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭取在知識的海洋,開拓屬于我們的領(lǐng)地。
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇25
各位老師、各位家長:
大家好!
我是家長,首先謝謝學(xué)校給了我們這樣一個共同交流的平臺,在此,我代表全體家長對各位老師表示真誠的感謝。
真的感覺是轉(zhuǎn)眼的功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親想說的話。
仔細(xì)回想女兒走過的這十幾年時間,昨天的牙牙學(xué)語好像還歷歷在目,可是,今天站在我面前的已經(jīng)是一個大姑娘了。進(jìn)入青春期的女兒不可避免的有了一些小小的叛逆,整天在家生煩,開始我也很生氣。后來,通過和老師一起配合,經(jīng)常和她交流、溝通,現(xiàn)在女兒又恢復(fù)了以前純真的笑容,我們又能和以前一樣一起逛街、說笑。
現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長隨時隨地感到不安,并把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到了孩子的身上,總怕她們將來生活得不好,受和咱們一樣的苦,就一味的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),沒有考慮他們心里真正的想法,使孩子每天都生活在一種無形的沉悶的氛圍中,搞的孩子不愿意進(jìn)家門,不愿意見家長,寧可泡網(wǎng)吧。我開始意識到這個問題后,主動跟她聊天,讓她正確認(rèn)識電腦,在她周末或假期期間主動讓她上上網(wǎng),放松放松,但絕不沉迷。培養(yǎng)孩子樹立一個美好的愿景,告訴她活出生命的意義。
我們的孩子正處在青春期,愛美、好動、喜歡表現(xiàn)自己,這些都很正常,所以我們應(yīng)該給他們個表現(xiàn)自己的舞臺。我覺得讓孩子輕松愉悅自主的學(xué)習(xí)才是我們的最終目的。
說的不好,只是我自己的感悟,也在嘗試著努力去做。不知道女兒能夠理解多少。但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是她有一種愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的能力。讓我們和我們的孩子共同努力,達(dá)到我們最終的目標(biāo)。謝謝大家!
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇26
各位家長:
大家好!
感謝大家抽空來參加本學(xué)期第二次家長會。我們召開這次家長會,主要目的就是:讓我們再一次增進(jìn)對孩子的了解,彼此合作,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓咱們的孩子們德智體得到全面發(fā)展!
我們都是希望我們的孩子能夠健康的成長,我們的孩子能健康成長,離不開老師的教育,更離不開家長的教育,經(jīng)過半學(xué)期的接觸,我覺得這些孩子很可愛,我很喜歡他們,有的孩子還會關(guān)心我了!袄蠋,您辛苦了。”“老師,我?guī)湍ツ帽咀影伞!边@些都是孩子發(fā)自內(nèi)心的話。這些都是他們成長的點點滴滴,是他們形成的好習(xí)慣,最起碼他們學(xué)會了關(guān)心別人,他們各有各的特點,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點夸一夸,是我每天必做的事,我想通過對他們的稱贊,來改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。
要讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣,僅僅只是靠老師還是很難實現(xiàn)的,還得需要咱們的家長和學(xué)校一起配合來實現(xiàn)。現(xiàn)在有幾點讓家長配合做到的建議:
1、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。孩子的筆袋里面只要裝上三支鉛筆,一塊橡皮,就夠了,不用裝太多東西,太繁多的東西,對孩子來說,不亞于一樣玩具,很容易分散學(xué)生上課的注意力。當(dāng)然也不能什么都不裝,在做完回家作業(yè)后,提醒孩子把筆削了(這里提醒一下家長們不要讓孩子把鉆筆刀拿過來,因為有時候他們會覺得好奇好玩把自己的手指放進(jìn)去轉(zhuǎn)的,很危險的),把橡皮擦帶上,把作業(yè)本、書本放進(jìn)書包,為第二天做好準(zhǔn)備。當(dāng)然這些事情,家長要培養(yǎng)孩子自己完成,而不要親力親為,代替孩子完成。
2、為孩子安排一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要是不要讓孩子邊看電視邊寫作業(yè),看電視容易引起孩子的無意注意,花花綠綠的東西很容易吸引他的注意,讓孩子做作業(yè)時不能一心一意,同時,也不利于他在課堂上集中注意力。希望家長在這方面把好嚴(yán)關(guān)。
3、不要過分的保護孩子。
比如說,作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀(jì)律扣分等等,這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。試想:作業(yè)本忘記帶了,作業(yè)忘記做了,當(dāng)沒事發(fā)生,其他孩子會怎樣想?這名孩子能保證下次一定能記住嗎?在開學(xué)初,很多家長就跟老師說過,對我們家孩子嚴(yán)格點,我相信,老師和家長是一樣的,都是為了孩子的將來好!我們也非常需要得到家長們的理解與支持。
4、養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。第一次家長會的時候我就要求過,一定要陪我們的孩子閱讀,讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣是及其重要的。家長可以為孩子購買適合的圖書,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題。有效的課外閱讀是積累語言材料的絕佳途徑。
這里我有幾本書推薦給大家,《幼兒枕邊新童謠》《成語故事》《365夜故事》《長大以后做什么》《阿羅系列》《夢是什么》等。
最后我以卡拉·詹姆斯的一句話“對許多人來說,生命中最長的一英里就是從依賴到獨立之間的距離!眮斫Y(jié)束。我們現(xiàn)在所能做的唯有用心澆灌,默默等待,靜聽每一朵花開的聲音!愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的偶像。
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇27
尊敬的、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
家長會的前一晚,孩子就已經(jīng)安排好了,邀請他的爸爸出席他的家長會;而作為媽媽的我竟然被他派往姐姐的家長會。雖然沒有親臨家長會現(xiàn)場,我依然能想象得到,我必須錯過了很多;在此也感激桑會長能提出這么有建設(shè)性的提議,因為如此我才有機會仔細(xì)閱讀到每位家長的感受,便能重拾家長會里兩位教師的重要信息分享和指導(dǎo)。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)不再是那個對小學(xué)充滿陌生、充滿懼怕的小男孩了;如今的他已然由原先只認(rèn)識156個漢字和只會數(shù)20以內(nèi)加減法的小萌娃,轉(zhuǎn)眼兌變成能獨立看書、愛看書、甚至能看超出一年級理解本事的`課外書籍;在劉教師的帶領(lǐng)下小學(xué)入學(xué)以來的一個半學(xué)期里連續(xù)看完了幾十本繪本和課外讀物;精讀書從第一本《小屁孩》到《黃瓜童話》累計數(shù)十本的閱讀書,教師每一次供給的學(xué)習(xí)單幫忙家長有方向性的指導(dǎo)孩子閱讀并理解故事。我和我的孩子從第一本的泛泛而讀到此刻的閱讀必做大花臉、學(xué)著做思維導(dǎo)圖------魚骨圖、花瓣圖。作為家長,在每份學(xué)習(xí)單中,我本人也隨著孩子共同提高和成長了。在此感激劉教師的辛苦付出!
孩子在數(shù)學(xué)方面的解題思維在本學(xué)期也有了明顯變化。當(dāng)周教師告訴我,孩子本學(xué)期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的提高的點點滴滴時,我是多么慶幸孩子能遇上如此有耐心、有親和力、有職責(zé)心且經(jīng)驗豐富的教師啊!
在孩子眼中,他的劉教師和周教師是最好的教師。媽媽的溝通方法不如教師、媽媽沒有教師理解孩子的感受等等。每當(dāng)這時,我是多么欣慰,我的孩子他遇上了好教師!
我會在教師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下陪著孩子共同成長。
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇28
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是張淑羿的媽媽。首先感謝武松老師給我這個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我甚感榮幸。在此,請允許我代表家長朋友們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
匆匆為人父母的我們,剛剛誠惶誠恐地把孩子帶到了四年級。孩子的點滴進(jìn)步都凝聚了老師的辛勤汗水和家長朋友的不懈努力。每個孩子都是那么天真可愛,都是我們心中的天才。不論他現(xiàn)在的成績驕人還是稍有落后,都不是最后定論,因為我們的教育才不過是剛剛起步,更遠(yuǎn)的路還需要我們陪孩子慢慢地的走下去。
下面我就孩子家庭教育問題談?wù)勛约旱膸c想法。
一、有意識地創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,堅持正確的道德行為準(zhǔn)則,形成團結(jié)和睦的家庭氛圍,建立井井有條的生活秩序,以陶冶孩子的美好情操。促使孩子形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、不斷地學(xué)習(xí)家教知識。通過各種方式樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法。多了解孩子,每天晚上陪孩子聊天,傾聽孩子的心聲。盛怒之下先平息自己再管教孩子。換位思考,不做“嘮叨媽媽”。說服不聽,不妨讓他體驗“自食其果”。
三、樹立榜樣,身教重于言教。從小事做起(包括學(xué)習(xí)和生活),要求孩子做到的首先我們自己一定要做到。每周至少陪孩子去書店一次。讓孩子知道學(xué)習(xí)是一生的事。激發(fā)他追求高成就的動力。從而樹立長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和遠(yuǎn)大的志向。
四、引導(dǎo)孩子勇敢面對失敗,使其明白失敗不過是一個學(xué)習(xí)到成功的過程。告訴孩子:成長永遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要。我們要充分相信孩子,感受他們的感受。做好家校溝通,時刻關(guān)注孩子的情緒波動,避免情緒上的波動影響孩子的學(xué)習(xí)成績。并適時地進(jìn)行挫折教育和意志力培養(yǎng)。
五、“罰子十過,不如獎子一長”,所以我們決不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。我們要無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望。孩子,是我們一生的希望!
六、要從小培養(yǎng)孩子好口才,鼓勵孩子練得一手好字。這是我做的很不好,也是我正在努力的一點。也希望得到各位的支持和幫助。
朋友,我時常慶幸我們的孩子進(jìn)入一個優(yōu)秀的學(xué)校,又分到這么好的一個班集體。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境使他們多了幾分書香氣息。每當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀武松老師寫給家長的信件時,我都會感動于老師對教育的執(zhí)著,對孩子的大愛。作為老師每天面對的是四十幾個學(xué)生,尚能如此細(xì)心周到。
作為家長,我們有什么理由不能全心全意地教育好我們自己的孩子的呢?夜深人靜時,我常常反思自己的教育方法是否得當(dāng)。我想,我們的錢可以不太多,地位可以不太高,但我們的教育不可以失敗。讓我們互相學(xué)習(xí),取長補短。如果暫時不能改變孩子,不妨讓我們試試改變自己吧。也許我們改變一點,孩子會發(fā)生很大的變化。
最后以一位教育者的話“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!迸c各位共勉。
不當(dāng)之處,敬請見諒。謝謝大家!
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇29
很高興大家能來參加我們的家長會,首先我代表各科老師對大家的到來表示感謝。
在開家長會期間,請大家自覺關(guān)閉手機或把手機調(diào)到靜音狀態(tài),我們一起靜下心來交流孩子的方方面面。
先簡單了解一下我們新組成的班集體:升入三年級,人數(shù)多了,由原來的38人變成了46人,增加了一部分4班的孩子,F(xiàn)在我們有25個男生,21個女生。男生多,調(diào)皮的孩子多,經(jīng)常有各種各樣的突發(fā)事情。
了解了基本情況,我說一下我們家長會的主要內(nèi)容,兩大點:一、交流孩子前半段的在校情況,二、提出我們下階段努力的方向和注意事項。
一、交流孩子前半段的在校情況
1、暑期作業(yè):
9月份開學(xué)后,我首先進(jìn)行了暑期作業(yè)的檢查,由于新增加了十來個孩子,假期作業(yè)布置得不一樣,所以我沒有硬性的要求,只是對交上來的作業(yè)進(jìn)行了反饋:大部分孩子完成了,其中不乏優(yōu)秀的作業(yè):陳愷怡、趙珺州、楊舒欣、王梓華、鄭貽菲、陳姝寧、范卓然、國歌、郝羽欣、侯培琦、王昊、康佳鑫,無論是從書寫還是質(zhì)量上都非常棒,有好就有壞:姚森月整個假期中,練字、閱讀記錄本沒寫,暑假作業(yè)不批,李毓坤不認(rèn)真,反饋這些只是想提醒大家,假期中一定要督促孩子在沒有老師監(jiān)管的情況下,自覺主動地完成作業(yè)。
2、平時作業(yè):
升入三年級,新增加了許多科目,作業(yè)多了,孩子的書寫成了亟待解決的問題。好多孩子書寫潦草,而家長也能交待了:照樣簽字。陳錦揚、郭耘楓、馬昊宇、李權(quán)益、李政杰、任永泉、史婉儀、宋其卓、王冠欽、李毓坤、姚超越,書寫特別亂。我經(jīng)常說:提起筆來就是練字呢,字就像人,一定要寫好字,寫端正字。寫對寫錯是能力問題,寫好寫壞是態(tài)度問題,大家一起捉這事,在家督促好,在校,我會監(jiān)管好,以后你會發(fā)現(xiàn):寫一筆好字也是一項了不起的技能。
3、期中考試:
也是大家最關(guān)心的。我們都知道三年級是一個爬坡的年級。孩子由低年級進(jìn)入中年級。而語文則是小學(xué)階段的一個低分期。因為學(xué)生剛剛升入三年級,以前學(xué)得都是字詞,句子也是比較簡單的,對段落甚至文章方面所掌握的知識較少,接觸的題型也比較少,文章的分析和寫作都剛剛起步,能力較差。而孩子們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下我們的試卷就會發(fā)現(xiàn):三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外,多音字、近義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、閱讀理解(課內(nèi)課外)、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。知識的跨度很大,而這時孩子的發(fā)育卻處在緩慢階段,就造成兩者之間的不平衡。這也就是為什么三年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。
有些家長說四班這回各科成績考得非常不好,我可以肯定地說:比起二年級成績確實下降了,但是由于是自己考試、自己閱卷,客觀因素很多,閱卷的老師尺度不一樣,評價標(biāo)準(zhǔn)不一樣,成績自然也沒有可比性。所以大家不需要做沒有必要的比較。
但是期中考試卻提醒了我們:前半學(xué)期,我們老師、家長、孩子做的不夠好,我們需要努力和改進(jìn)的方面很多,下面我說一下我們今后需要注意的問題和應(yīng)該怎么做。
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇30
大家好!
現(xiàn)如今,國家的“雙減”政策給家長們的經(jīng)濟壓力減少很多,可學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑大大減少。原來我們除了正常的課堂學(xué)習(xí),還可以通過補課、刷題、拓展等方法補充我們的知識,現(xiàn)如今國家發(fā)布“雙減”政策讓校外補課被迫停止,校內(nèi)作業(yè)練習(xí)也減少,考試測驗也減少,讓我們吸收知識的渠道減少許多,但是各個升學(xué)考試的難度卻不會變。
如此一來,家長就會無比擔(dān)憂孩子的未來,大大增加了家長的焦慮。至于孩子也會在這種“雙減”政策下,進(jìn)行兩極分化,如果不會進(jìn)行時間管理和自我學(xué)習(xí)管理,有可能就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)下滑;如果有較強的自我管理意識,會自主學(xué)習(xí)的學(xué)生,就能持續(xù)好好學(xué)習(xí),從人群中脫穎而出。
其實,解決這個問題的辦法很簡單。只要能把時間合理安排節(jié)約出時間,加上學(xué)會自主學(xué)習(xí),就能達(dá)到和原先一樣的效果,有過之而無不及。
自主學(xué)習(xí)第一步:找出時間。雖然時間很緊,但時間就像海綿里的水,怎么也擠不完,只要你去擠,它總會有的。例如提高吃飯的速度,就可以見縫插針地學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來,你的學(xué)習(xí)時間就比別人多了好幾個小時。
自主學(xué)習(xí)第二步:找對方法。有了時間,也不能盲目的去學(xué)習(xí),要有計劃,有方法的去學(xué)。例如看書,我們不能只是看一個故事情節(jié)和大意,而是要去品讀文章的內(nèi)容,學(xué)習(xí)他的寫作方法,體會文章的思想情感,這樣才能顯現(xiàn)出你讀這本書的價值。
自主學(xué)習(xí)第三步:認(rèn)真學(xué)習(xí)。有計劃,有方法,如果你的態(tài)度不端正,不夠認(rèn)真,得到的效果也依舊不夠理想。我們學(xué)習(xí)的時候一定要全神貫注的去學(xué)。
以上這些還必須建立在我們上課的時候要認(rèn)真聽講,好好把握住課堂這40分鐘,在40分鐘以內(nèi)學(xué)到最多的知識,把老師講的每一句話都聽懂,聽明白,理解并轉(zhuǎn)化成自己的知識,并且做到舉一反三。
綜上所述,只要你能夠?qū)W會自主學(xué)習(xí),并且認(rèn)真聽講,你就可以在“雙減”下超越自己,變得更好。
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿_學(xué)生演講稿600字 篇31
1、孩子的健康問題。
找準(zhǔn)一個切入點是溝通的第一步。我一直認(rèn)為孩子的“健康”是家長最關(guān)心問題之一,所以我和學(xué)生家長問好之后首先提到的就是孩子的健康,我說:“上體育課的主要任務(wù)之一就是能使學(xué)生身體更健康,學(xué)生能把身體鍛煉得棒棒的,學(xué)習(xí)效果就會提高很多,這也是我們作為家長所希望的。”看著有些家長點頭微笑,我感覺有點效果,就接著說:“咱們的孩子在小學(xué)時大多沒有上過體育課,家長可能都知道,來初中之后,可能也聽孩子說過我們這一年內(nèi)開展過很多體育活動比如:五個一活動和比賽、乒乓球比賽、排球比賽、籃球比賽和田徑運動會等,我們每次期中考試和期末考試體育成績都要加入學(xué)生總成績里邊,所以學(xué)生的體能提高很快,那么沒發(fā)現(xiàn)自己的孩子在這一年多的時間內(nèi)長高了很多嗎?”說到這里大多數(shù)家長都點頭笑了。
2、中招體育考試時體育成績也很重要
家長關(guān)心孩子將來的發(fā)展,也就是能否考上高中,考上什么樣的。高中,分?jǐn)?shù)能決定一切的。所以我把這個也給家長分析一下。
如果大家了解中招考試的話可能都知道,學(xué)生考高中的時候,體育成績也算總成績里的,前幾年都是按照30分加入學(xué)生總成績里,從發(fā)展的趨勢來看可能要提高到50分,甚至更高一些,不管多少,多一分總比少一分好些,可能就決定你能考上重點高中還是普通高中。如果孩子的成績在分?jǐn)?shù)線邊沿的話,多考一分就可能少拿幾千元甚至上萬元的借讀費了,這也是一筆不小的錢!體育考試項目我們大多都能提前練習(xí),也相當(dāng)于早就知道考試題目一樣,只要能堅持鍛煉最后都能考出好成績。
3、對家長的要求
體育課的重要性大家也知道了,我們的孩子平時表現(xiàn)怎么樣?有的家長知道,有的家長可能不知道,希望你們有時間多問問,多督促,現(xiàn)在的孩子比較嬌氣、自制力差些、有點懶,希望家長多關(guān)心關(guān)心孩子,特別是在周六周日或者假期里邊能陪著孩子跑跑步、跳跳繩、一起做做仰臥起坐,這樣不僅督促了孩子鍛煉,也能鍛煉你自己,更重要的是你和孩子一起鍛煉的時候促進(jìn)了你和孩子的交流和溝通,了解孩子的思想狀況和心理情緒變化。今后家長到學(xué)校找班主任的時候也別忘了拐到體育辦公室看看,聊聊孩子的身體健康問題,我們隨時都可以聯(lián)系,由于時間有限,我就說這么多,祝大家愉快!