優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文(精選31篇)
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇1
親愛的各位家長、老師:
今天,我來參加我兒子的家長會,這次我有幸作為家長代表說了幾句話。我很高興能在這里和大家說幾句,同時,我很清醒我兒子展昊身上還有很多不好的地方。所以今天僅就"閱讀"說說自己的做法和體會。
首先要在家營造一個讀書的氛圍。我們在孩子還很小的時候,就開始有習慣地給他買書看書.這樣在他剛進入小學的時候,他已經認識了不少的字。適當?shù)爻敖逃,可以給他帶來學習上的輕松以及心理上的自信。
要孩子看書,并不是只要給他買了幾本書就可以的了。特別是在開始的時候要注意引導.買的書也要對孩子的胃口以及孩子要有足夠的能力去讀懂它。記得我曾經給他買了一本電腦方面的書,本以為他那么愛看書,而且是買的他喜歡的電腦方面的,他會非常的喜歡。誰知他沒翻幾頁就把那書給放一邊的理由很簡單"我看不懂"?粗菐资X買來的新書,我反思:兒子不喜歡看,那也沒辦法,誰叫我自己沒本事在這方面給他足夠的輔導呢?通過這事,我更清楚地看到,除了給兒子看書,自己還得在這方面有相關的知識基礎,這樣就可以多對話,有的時候可以幫幫它。
兒子很喜歡看歷史方面的書.所以家里這類書也比較的多.今年快放暑假的時候,我給兒子買了一套,兒子喜歡得不得了,看它真的是達到了廢寢忘食的`境界,夜里看到兩三點也是常有的事。我擔心那么厚的書,兒子究竟看進了多少。于是一次,我隨便翻到其中的某頁,挑了一個我比較陌生的人名,讓兒子談談關于他的故事。讓我意外的是:他竟然能基本一字不差地把那個相關的章節(jié)背下來。由此我意識到,孩子的記憶力是很好的,真的得抓緊這個時期多給他看書。
他對歷史是那么的喜歡,暑假里,我特意獎他上北京。.那次的出行比較的特別,我們就買了2張火車票,睡了一夜到了北京。每天睡醒了,就和兒子搭上北京的公車,看了一些著名的景點,甚至還有清華大學和中科大。這樣,他對一些書中曾提到的東西也有了比較清晰的印象,也就更愛看相關的介紹了。
第二點我想說的,作為中國的學子,我從小就教育兒子沒有權利選擇喜歡語數(shù)外中的任何一門功課。大家都清楚,中國的高考考的是3+x。其中哪一門少考幾分,大學的門檻可能就降低一個檔次。正是因為無法選擇,所以我注意培養(yǎng)他從小就同時都要喜歡這三門功課。當然,事實上他還喜歡自然、科技、體育、電腦等學科。
下面我就這三門功課,談談是如果培養(yǎng)他的閱讀興趣。
語文方面,我一直覺得應該博覽群書。所以,我從不限制他看哪一類,看得很雜;咀鹬厮拈喿x興趣。有幾個同事孩子比他大,在這方面頗有心得,我就經常向他們討教,在不同的時期應該看些什么樣的書。然后我再推薦給兒子,這樣使我少走了一些彎路。
我不看重分數(shù)。孩子在學校里的作業(yè)我基本不過問,但我很重視孩子的基本素養(yǎng),和學習時的精神狀態(tài)。我相信他。但我也很清楚,特別是在語文方面,大量的閱讀到寫作能力的提高是不等同,在這方面還有很多事要做。
英語方面。我自己在這方面非常的不專業(yè)。但我總覺得英語能力的提高也是要通過大量的閱讀。以前,我也給他上過一些小課,但效果不是很明顯。所以從去年開始,我讓他自己在家堅持每天一定量的閱讀。最近在看的學習資料是《書蟲》,這是一套一半英文一半中文的書,整個一本就是一個故事。在閱讀的時候,我們堅持看英文部分。開始的時候,兒子讀它覺得很累,一天只能看一頁,但后來,他自己都覺得讀得懂了,每天就可以看多頁了。堅持每天的閱讀,使兒子的英語成績在班級里也是不錯的。
數(shù)學方面。我兒子從二年級暑假開始在家學數(shù)奧。事實上,我覺得這方面的訓練對孩子還是很有好處的。在解題的過程中,他經常會有一些自己的好的想法。我及時建議他把它們整理成一篇篇數(shù)學小論文,現(xiàn)在已經在省級刊物《小學生數(shù)學報》上發(fā)表了多篇。所以他只要看見我桌子上有相關的報紙,總是搶著看,一來找找有沒有自己的東西,另外一方面也可以多學點別人的東西。這樣就形成了一個良性循環(huán)。
孩子是一個家庭的縮影,有的時候孩子不盡人意了,我也更多的從自身找原因。想想是不是自己沒有足夠的重視?是不是沒有以身作則?是不是給予足夠的引導?……事實上,以自己的水平,真正能幫上孩子的也就這讀小學的6年。這6年對他習慣的養(yǎng)成,個性的發(fā)展,以及一些志向的樹立等等都有著很深遠的影響。我只希望能盡力而為,問心無愧。不求把他培養(yǎng)成最棒,但至少我是盡力了。
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是爸爸,今天很榮幸能和你們交流關于孩子的教育問題。其實,作為父親,我一直覺得自己并不夠盡責,因為工作原因,平時對于孩子陪伴教育的時間很少,談起教育經驗可能還不如在座的各位家長豐富。尹嘉恒同學在這次期中考試中較之前有所進步主要還是他自己刻苦努力和老師辛苦培育的結果。
談到教育經驗,其實也沒有特別之處。主要是想辦法調動他自主學習的'主觀能動性及積極性,比如可用給予一定的物質獎勵或旅游承諾等激勵方式;另外就是讓他感受到生存的壓力以及學習成績對將來發(fā)展的重要性,從而激發(fā)他刻苦努力、積極向上的思想意識。這個年齡段的孩子都具有自己的獨立的思想和意識,作為家長只能以盡量平和的心態(tài)去和他溝通和交流,多向他灌輸為人處事的道理。
以前我們也經常拿別的孩子和他比較,并在他取得好成績時百般關愛,在成績不好時嚴厲批評,從而給孩子心理帶來了不小的創(chuàng)傷,甚至對我們產生了逆反,不愿意和我們交流,學習成績也遮遮掩掩,學校的事情不愿意向我們講述,我們覺得如果一直這樣下去,親情都會疏遠了,所以自從上初三以來我們并沒有緊逼他,反而較之前采取了寬松策略,沒想到他對待學習的態(tài)度卻比以前要好很多,并對物理、化學等科目產生了濃厚的興趣,學習也比以前刻苦很多,所以有些科目進步比較明顯。
總之,我個人認為對孩子的學習不能逼迫的太緊,只有想辦法讓他自己知道必須要學習了并找到適合他自己的學習方法,成績才能有所提高。最后我希望所有的同學的成績都能不斷進步。謝謝大家!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇3
各位家長朋友們:
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務的時候,我心里的甜蜜的,因為自身的乖巧,讓她成為老師同學眼中的好學生好同學,我們當家長的,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點零碎的心得,希望與大家一起探討。
很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的`現(xiàn)象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的老師,各位家長:
大家好 ! 我是一 (1) 班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的'老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
一、對孩子多一些表揚和鼓勵有人說:
“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比,F(xiàn)在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了!迸畠郝犃,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣尊敬的各位家長:
大家上午好 !密切家校聯(lián)系,加強家校合作,是現(xiàn)代學校和學校教育發(fā)展的必然趨勢,讓家長參與學校管理,讓家長監(jiān)督學校辦學行為是現(xiàn)代民主辦學的基本要求,我們建立和完善家長委員會就是為了表明我們民主開放辦學的決心和信心。就是為了堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學校管理,有效體現(xiàn)家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監(jiān)督權 ; 完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境 ; 深入推進素質教育,促進學生的全面發(fā)展。從孩子們的張張笑臉可以看出,他們的身心是愉悅的,他們的學習生活是充實的,孩子們真正成為了學校的主人,學校也真正成為了他們學習的樂園。
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們,在場的各位同學:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已被學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,就我的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。
一、把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于中考,集中精力,因為在一定時期內,個人的資源和能力是有限的,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。
二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń涳L雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。
目前,我們正處于一輪復習階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關系,達通—項、會—片、高—步的目的。
復習,就是個查漏補缺的過程,知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的'學習計劃,七門功課間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
最后,對于學習方法的具體細節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們,同學們:
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
考試,首先要擁有良好的心態(tài)。我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力!
再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń涳L雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通、會、高”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的老師、各位家長:
大家好,我是家長,能夠參加今天這個家長座談會,我感到非常高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校提供了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學生的經驗和做法。
對于孩子的教育,其實我也沒什么經驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學交往以促進同學間的感情,也可以改變他膽小怕事的性格,F(xiàn)結合我兒的情況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn),優(yōu)點是不調皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。最大的缺點是:
1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。所以,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。
俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤奮努力,才能出好的成績,要形成良好的班風,造成良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學生特長,激發(fā)學習興趣,在提高學生能力上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長保持密切的聯(lián)系(當然我們家長應該更主動一些),家校協(xié)作,使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加今天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗,學習其他家長教育孩子的經驗做法。我沒有什么經驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一起交流切磋,拋磚引玉,達到取長補短,共同提高的目的。
謝謝大家!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇7
大家好:
我是李則辰的媽媽,首先很感謝蔡老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊賞他。
昨天李則辰回家給我說老師要我在家長會發(fā)言,說真的一開始我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的李則辰。
孩子告訴我今天老師要我談談學習的自覺性和責任感的培養(yǎng)。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個學期,蔡老師見到我就說李則辰學習越來越穩(wěn)定,人越來越懂事,越來越有責任感,我很高興我家有兒初長成。因為在孩子的教育上,我們家很單一,不復雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月,我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有很多時間輔導孩子學習,但孩子在學習上都很自覺,放學回家一定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學習的時候,我們家是不準有電視機的聲音,不準有
聊天的聲音,學習氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀,因為我覺得喜歡看書的孩子,課外知識一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領悟力也會提高。李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚嘆不已!當然因為功底薄弱,草草收場。再有就是學會學習,記得李則辰曾經問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的,他說他認為是選擇性的把老師說的重點記下來,我覺得很對,說明孩子已經知道該怎樣學習。
其實,說道學習自覺性的`培養(yǎng),我個人認為讓孩子覺得學習是快樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了?墒强鞓返膶W習又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。
再說責任感的培養(yǎng),可能也是由于孩子的爸爸不在身邊, 個兒子很小就開始分擔家里的一份責任,特別是李則辰,他每天幫我檢查門窗是否關好,電燈有沒有關好,插頭有沒有拔掉。而且非常節(jié)約,每當看見自己想要買的任何一
樣東西,他都是先看價格,覺得貴的話,他絕對不會要我買下來,他自己也存了很多零用錢,每次學校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達心意。這一點,我真的很自豪,李則辰確實就是這樣一個有責任心的孩子。 一說到自己的孩子,我難免有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有認識花草樹木的特點,區(qū)別不同情況予以施肥,澆水和培養(yǎng),才會鮮花茂盛,樹木成蔭。謝謝大家!
最后,我要說的是我對孩子教育上除了天天鼓勵他,按時給他做飯等從來沒有過多的關注過孩子,我十分愧疚,但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關愛和教導是離不開的。孩子經常對我說我的兩個老師經常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學生當做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及所有的任課老師道一聲:“謝謝你!”希望在你們的教導下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強,健康成長。
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的老師、家長朋友們:
大家好!
我是叮咚同學的家長,首先非常感謝周老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享。
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。當我們用語言激勵孩子,能讓孩子充滿自信的力量,有助于培養(yǎng)孩子良好的習慣,增強自信心。鼓勵孩子的時候,不要只盯著學習一個方面,孩子的性格、文明禮貌、勞動表現(xiàn)、動手能力、衛(wèi)生習慣等都可以進行評價,我們很容易找到表揚和鼓勵的內容。
表揚和鼓勵越具體,孩子就越容易明白哪些是好的行為,越容易找準努力的方向。而一些泛泛的表揚,如“你真聰明”、“你真棒”等,雖然暫時也能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己到底好在哪里,為什么受表揚,就容易養(yǎng)成驕傲、聽不得批評的壞習慣,因此表楊應具體些。不要吝嗇我們的鼓勵,它在孩子成長中永遠都是積極作用。多給孩子些鼓勵,相信你也會看到孩子更加優(yōu)秀陽光。
二、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。
閱讀是學習的基礎,對于孩子來說,閱讀是非常重要的,能拓寬孩子的知識面,提高認知水平。孩子閱讀習慣的養(yǎng)成需要家長提供幫助、并創(chuàng)造閱讀環(huán)境,叮咚在上小學之前,一直是由我來給他讀書,上學后隨著認識的`字增多,開始自己讀。在我們家里他觸手可及的地方都放了他能讀的書,客廳里、沙發(fā)上,床頭上,電視機前面放了一個堆滿了他的書的箱子,都是他最喜歡看的,想去開電視時,首先進入眼里的是一排他喜歡看的書,隨手拿起一本看起來,也忘了看電視的事,所以我家的電視很少開。
給他辦了讀書館的借閱證,有時間就帶他去看看,圖書館里閱讀氛圍好,可供選擇的書藉也多,每次去了都不愿回來。常言道“一個好習慣的養(yǎng)成需要21天”,我認為孩子形成一個穩(wěn)定的習慣,需要的時間可能更長一些,二年級時老師要求每天記錄閱讀時間及內容,拍照片后傳到微信上,叮咚進行了兩輪多,持續(xù)大約五十多天,暑假期間外出時也沒有間斷,這樣一番下來,閱讀習慣基本養(yǎng)成,一有時間自己就抱本書看,并且看起來很投入,不看完不舍得放下,為了保護他的視力,現(xiàn)在我常常用給他限制閱讀時間。讀書是寫作的基礎,讀的書多了,寫作文能力也會慢慢提高。
三、做老師堅強的后盾,積極配合老師和學校。
作為家長,要當好老師的助手,孩子放學回到家之后讓他有一個良好的學習狀態(tài),幫助孩子完成當天的學習任務。平時和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學、老師及時了解孩子在學校的表現(xiàn),虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家中配合落實。
教育孩子是一個長期復雜的工程,并且每走一步都是不可復制的,我們只能在每一步路上不斷學習思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。以上是我在教育孩子方面的一點體會,希望我也有機會向各位家長多多學習。最后希望所有的孩子都能在
老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的老師,家長們:
大家好。我是xx同學的媽媽,能來參加這次家長會,并作為家長代表發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝大家!
首先,我要對尊敬的老師們說:你們兢兢業(yè)業(yè)的工作,辛苦了!
然后,我對含辛茹苦的父母們說,你們在百忙之中抽空來開會,辛苦了!
我更要說的是:可愛的孩子們,你們夜以繼日的努力學習,辛苦了!現(xiàn)在高二快結束了,將要踏上高三的征程了,利用這次發(fā)言,我想說:孩子們,態(tài)度決定一切,我們要以樂觀豁達的態(tài)度來面對學習和考試。
第一:學習是快樂的。
希臘哲學家蘇格拉底說過:“人類最大的樂趣莫過于學習!比祟愔阅軌蛟谑澜缟铣蔀橹髟祝褪且驗槿祟惿朴趯W習。能否把學習作為一種樂趣,一種需求,一種享受,則取決于主觀的態(tài)度。
易卜生有句話:你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器。同學們現(xiàn)在是材料,你要成器,就需要時間,需要功夫,需要打磨。現(xiàn)在你們的學習就是在為成器作準備啊,就是為了把你這塊器雕琢得更完美啊。這樣一想,不就能苦中作樂了嗎?
現(xiàn)在你們正青春年少,正是學習的時機,想當初,我們初中畢業(yè)上了師范,出來工作要文憑,還得邊工作邊學習,我記得我懷著王禮庭時還在自考。這樣一比,你們能安安心心的學習,不也是快樂嗎?
第二:平和心態(tài)面對考試
許多同學對高考有一種恐懼心理,克服恐懼的方法就是4個字:解放思想。為自己思想松綁,開闊自己的思維,誠然,考上大學之后接受高等教育這將會對今后的發(fā)展大有幫助,但還應該看到在此之外的許多成才、成功的途徑,上夜校,上電大,那么多在職從學人員的生活不也同樣是有滋有味的嗎?親人、老師的關懷是自己學習、復習過程的一大優(yōu)勢,但是高考并不是報答這種關懷之情的惟一方式,自己的生活過得有意義就沒有辜負師長們的期望。不要想得太多,,你就可以平靜自己的心情而投入有序的復習生活。隨著復習的深入和對自己知識水平自信的建立,心情也就更平靜了,慢慢就可以走出恐懼感的誤區(qū),形成一種平靜——復習自信——更加平靜的良性循環(huán)。
第三:盡力就是最好
無論將來是怎樣的結果,只要我們曾努力學習了,只要盡力了,我們就無愧于心,無愧于他人,無愧于人生。凡事盡力而為,那么當你回首往事的時候將不會因虛度年華而懊,就能無悔地說:“我盡力了!”
最后,我想拋磚引玉,把清華大學校長的話告訴大家:未來的世界:方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!
同學們,態(tài)度決定一切,以樂觀的態(tài)度來面對學習和考試吧,你們的前程象陽光一樣明媚!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的各位老師、家長們,你們好:
先來個自我介紹吧,我是媽媽,因為孩子的接送都由外公代勞了,所以與家長朋友們的見面機會不多。很早就期待與各位“傳說中的”孩子他爸孩子他媽見面了,也希望三(8)班的家長們能借著孩子們六年同窗之誼,經常交流、溝通,共同探討家庭教育方面的經驗,成為好朋友。
需要強調的是,我今天的發(fā)言決不是經驗推廣,只能算是談一些我自身的看法和體會吧!不對的請大家批評指正。我一直認為教育是關乎兩個方面的,其一是施教者,其二是受教者,如果任何一個方面出了問題,都會導致這項偉大工程的失敗。
從施教者角度來說,家長要做一個明白的家長。
具體來說要做到兩個方面:
首先,家長要努力提高自身素質,通過多種方式和途徑學習:向孩子學習,向課本學習, 向老師學習,向其他家長學習。沒有天生稱職和優(yōu)秀的家長,家長也是在不斷的'摸索、學習中尋找到適合自己孩子的教育方法。我們要做孩子的好伙伴,親近孩子,信任鼓勵孩子,身體力行,言傳身教、寬嚴有度。我們家晚飯后通常是這樣的場景:兒子做作業(yè),他爸爸在電腦前加班,而我在不需要去辦公室加班的情況下,也看看書、學學英語。在目前的教育大環(huán)境下,誰都不會否認孩子們的課業(yè)壓力很大,可如果讓孩子看到,爸爸媽媽也很辛苦呀,白天上班,晚上不僅要加班還要學習,孩子會覺得,嗯,我不是孤軍奮戰(zhàn),父母比我還要辛苦咧,某種意義上來說,是一種慰藉,可以緩解負面情緒。上學期期末沖刺時,有幾次作業(yè)特別多,又是數(shù)學卷子,又是作文的,兒子做功課到深夜,很明顯看出他非常疲勞,我心里其實很心疼,但是表面上卻不能流露出來,我就對他說:下次,咱們把時間再抓緊點兒,效率提高點兒,不過看到你辛苦完成的一篇篇作業(yè),一定很高興吧。這就是一分耕耘,一分收獲。你看,對面的初中生哥哥還在繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)呢!媽媽不是也加班到這么晚嗎?兒子本來想抱怨一番的,一聽這話,情緒立馬好轉。
其次,家長要保持一顆平常心,自己先做到,不求優(yōu)秀,至少合格,少一點功利心態(tài)?磫栴}偏重未來而淡化眼前,多給孩子時間和關注。在做人做事方面都應該順應自然,胸懷博大,寬以待人。社會和學校我們左右不了,我們只有左右自己,首先把自己的狀態(tài)調整好,才能做好孩子的引路人。家庭是孩子的港灣,家長是孩子的依靠,孩子的身心健康和童年幸福是第一位的?偠灾,希望將來孩子們長大后以生在自家為榮,懂事以后不會來責難我們。說到平常心,就不得不提如何看待“考試分數(shù)”的事兒了,哪個家長不希望孩子考100分呢,包括我自己,也很在意孩子的成績,分數(shù)畢竟是對前一階段學習效果的檢驗,但是家長應該更關注孩子的學習能力、態(tài)度、方法、興趣,以及對知識的真實把握狀態(tài)。這次數(shù)學測驗分數(shù)不理想,我和他一塊兒分析了試卷,并對錯題進行了登記,可能因為有些日子沒做試卷了,老毛病又犯了,浮躁、粗心,他自己也意識到了,對錯誤進行了總結。再舉例說說上學期期末沖刺的事兒吧,記得當時每天做一份試卷,家長批改,我在批改完后,讓他把錯誤的地方再做一遍,然后在他改正后的地方愉快地打上鉤,因為他畢竟是孩子,需要一些淺顯的成就感,需要大人給予激勵。你想啊,任何考試卷,只要修改,成績肯定會高于原來的。這樣,孩子就發(fā)現(xiàn)了過程與結果的關聯(lián)性,他就會知道學習要一點一滴地認真對待,才能成功。
父母把孩子扶上馬,下面就該看孩子如何策馬揚鞭了,所謂師傅領進門,修行靠自身。接下來再談談第二個方面——從孩子的角度來說,他得做一個胸懷理想、勤奮努力的孩子。在座的各位都是從學生時代過來的,對于如何學習的問題一定是看法一籮筐。我個人是這樣認為的,學習本身就是一件艱苦的事,不努力的人一定達不到他該有的高度。任何困難就怕認真二字,所以我特別強調認真二字,比如在強調上課認真聽講這一環(huán)節(jié)時,我告訴他,媽媽在學校念書時特別注意全神貫注,認真聽講,連當時老師在講某一個問題時站在講臺的什么位置,用的什么語氣,板書在黑板的什么方位都記得一清二楚。還有就是強調平時作業(yè)的質量,我對兒子的要求是:既然做了,就盡全力做好,不要敷衍。踏入小學校門三年以來,兒子應該來說已經逐漸明白何謂“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”了。
以上,就是我個人對家庭教育的一些點滴心得,我的兒子算不得有多成功,我所說的也不一定有多值得借鑒,只是借此機會和大家一起分享。教育孩子本來就是我們家長一生的事業(yè),誰都不敢說我一定會把自己的孩子培養(yǎng)成社會的棟梁之才,但是只要遵循科學的方法并努力去做,就有成功的希望。我們應該感到驕傲的是:孩子們有機會進了這么好的學校,又有幸碰到這么多熱愛教育事業(yè)的老師,這將是他們一生的寶貴財富!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇11
尊敬的各位老師、家長:
您們好!
首先感謝班主任黃老師以及在座各位老師對我兒子陸同博的關愛和幫助,感謝學校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛!以下四點是我在孩子的成長教育中總結出來的一點體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。
一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學習習慣
對于孩子來說,習慣決定命運!一個孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學習環(huán)境和學習氛圍。盡量與孩子一起看書、學習。久而久之,他們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理。從我兒子上學前班開始我們就有意識的培養(yǎng)他好的學習生活習慣。生活中,他能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學二年級開始,我們就很少過問他的家庭作業(yè),當然不過問并不是不知情,表面上讓他自律,暗地里我們還是會不時地檢查他的學習情況?傊,好的行為、學習習慣會讓孩子終生受益。
二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。多表揚,多鼓勵、多賞識孩子。
常言道:每個孩子都是一塊金子,只是他們的閃光點不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵孩子、賞識孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機會。讓孩子學會表現(xiàn),學會自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的肯定,淡化問題,給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會!陸同博是個懂事乖巧的孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務,不管做的好或不好,我都會給予肯定。有時還會給予一定的物質獎勵。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流
我們每個周末,都會抽出點時間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見,家長適當?shù)淖尣,既尊重了孩子,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,他才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術,在不影響學習的情況下,我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展,加以適當?shù)囊。尊重孩子的興趣愛好。在這里我也談談家長比較困擾的問題,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。我們的孩子不能生活在真空中。適當?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。
四、常和老師溝通
這點是最重要的!孩子的大多數(shù)時間是在學校里度過的。老師和孩子接觸的時間遠比家長多。特別是青春期的孩子,情緒波動大、變化快,我們應隨時與老師取得聯(lián)系,知道孩子的學習、行為情況。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助孩子度過難關,取得扎實基礎。
我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和孩子一起成長了.培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務,是個漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。細想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強、壓力大、業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永遠的希望!但愿每個孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠的驕傲!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的老師及各位家長們:
大家好,今天能作為全班60多位同學的代表在這里發(fā)言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長交流下我的學習心得:
我認為要取得好的成績最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習聽課復習總結,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。
課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關系,畢竟是在獨立預習嘛!這時是把問題記下來,等待老師明天的講解!
課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。
復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)!皽毓识隆,在復習中,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。
課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的`重難點,從而調整自己的學習方向。
好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據(jù)自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:
1、良好的生活習慣生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學習。我們還要注意勞逸結合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關注國家大事,對于我們的成長也有好處。
2、勤于思考的習慣對于這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、好問、善問的習慣“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。再問之前先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。
4、做筆記的習慣“好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們來說是最重要的
課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。如何突破呢?
第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。
第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
漫漫人生,惟有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸?墒牵孙L破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),來自于對目標不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務,有著特殊的目標。所以,我們在學習時要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個字我要送給同學們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。
謝謝大家!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的老師、各位家長:
大家好,我是家長,能夠參加今天這個家長座談會,我感到非常高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校提供了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學生的經驗和做法。
對于孩子的教育,其實我也沒什么經驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學交往以促進同學間的感情,也可以改變他膽小怕事的性格,F(xiàn)結合我兒的情況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn),優(yōu)點是不調皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。最大的缺點是:
1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。所以,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。
俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤奮努力,才能出好的成績,要形成良好的班風,造成良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學生特長,激發(fā)學習興趣,在提高學生能力上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長保持密切的聯(lián)系(當然我們家長應該更主動一些),家校協(xié)作,使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加今天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗,學習其他家長教育孩子的經驗做法。我沒有什么經驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一起交流切磋,拋磚引玉,達到取長補短,共同提高的目的。謝謝!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇14
尊敬的老師各位家長:
大家下午好!
感謝可以作為家長代表在這里發(fā)言。現(xiàn)在的孩子太難教育了,不論是思想上,還是學習上,甚至連吃,喝,拉,撒,睡都會和你出現(xiàn)分歧。我們抱怨為什么父輩們養(yǎng)幾個孩子都沒現(xiàn)在這一個孩子難養(yǎng)。其實這正說明現(xiàn)在的孩子更富有創(chuàng)造力。
很多人羨慕我有一個這么乖巧聽話的女兒,其實在她的身上我付出了太多,我比較注重和女兒的情感交流,只有在生活中成為朋友才能在她幼小的心靈成長過程中給予正確的誘導。
理解和關心中通過語言交流能讓我看到孩子分辨是非黑白的能力,鼓勵她正確處理好同學,父母,老師三方面的人際關系,減少她對這方面問題的困惑。
很小的她是大家想象不出的膽小,內向,我就帶她去各種環(huán)境適應,學習舞蹈,繪畫,語言表演等,與不同的人相處,目的只有一個,讓她走出自我。實踐證明只要通過努力找到正確的方法,就會有收獲。
培養(yǎng)良好的習慣更是學習成功的內在動力,從走進小學的第一天起,我就告訴她每天的作業(yè)自己記,寫完作業(yè)自己收拾好書包。直到現(xiàn)在她的書包總是在睡前準備好,幾乎沒有出現(xiàn)過丟三落四的現(xiàn)象。
在剛學習寫字的時候,我就坐在她旁邊,拿著橡皮擦看到寫得不好的字就把它擦掉,一段時間以后,不用我擦了,她覺得不滿意的自己就擦了。這些習慣大概用了一年的時間去鞏固,以后一放學她就會很自覺的一個人在自己的房間寫作業(yè),學習上我?guī)缀醪挥迷偈裁床傩牧恕?/p>
是個自尊心非常強的孩子,在學習上只要她努力了,分數(shù)上我不要求什么,有時沒有考好我只是問她這次是什么原因沒考好,把原因找到,下次不要犯同樣的錯誤就可以了,甚至我還安慰她,因為我知道沒考好,她心里會很難受的。我想讓她不論做什么事都要做到——拿得起放的下。經得起打擊。
現(xiàn)在到了青春期,生理和心里都發(fā)生了很大的變化。到了很多家長很頭疼的時候,叛逆,獨立是這個時期孩子的共同特點吧,特別是女孩子感知細膩,情感脆弱,依賴性強,敏感多慮,要進行安全教育的意識,同時加強學習指導,樹立學習自信心。
根據(jù)孩子的自身特點及其智力活動水平引導她找到學習方法,采取鼓勵,贊揚,期待,肯定等評價方式,建立學習自信心。努力把孩子培養(yǎng)成氣質高雅,知識豐富,充滿活力,積極向上的有用人才。
以上就是我在教育孩子上的一點心得和大家分享一下,希望沒有耽誤大家的寶貴時間,謝謝大家!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家好!
我是薛熙婉媽媽。今天能夠站在這里和各位家長一起交流探討孩子的成長教育話題,我感到萬分的榮幸。這要感謝孫老師能給我這么好的機會向在座的各位學習,更要感謝孫老師兩年多對孩子們無微不至的關愛和教導。每位家長都深有體會,我們在家面對一個孩子絞盡腦汁想盡各種辦法去教育,有時都會感到力不從心。設身處地的想想孫老師,每天要面對七十多個孩子,調節(jié)七十多個孩子的學習興趣是何嘗的不容易。在此,請允許我代表所有的家長對孫老師表示深深的感謝!
都說家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手。其實今天站在這我感到很慚愧,我自知在教育方面做的很不夠,與在座的家長耐心、細致的教育相比差之甚遠。今天我僅結合薛熙婉的實際情況和大家談談我對教育的一點淺薄的認識和思想觀點吧。說的不好,希望大家多多包涵。
首先,家長要鼓勵孩子多讀課外書,努力培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,給孩子營造一個好的讀書環(huán)境。興趣是最好的老師,環(huán)境造就一個人。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!痹蹅兊膶O老師也常引導孩子們要多讀課外書。只有博覽群書知識豐富才能讓自己的`人生更豐富多彩。記得上一年級時薛熙婉每天早上領讀《三字經》,那時候每天回家我會結合《三字經》的內容給薛熙婉講“東漢黃香溫席的典故”、講“勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉勵!钡牡览怼V灰袝r間我就會陪孩子看書,邊看邊講解書中的內容,滲透一些生活的道理。慢慢的薛熙婉對閱讀產生了興趣,直到現(xiàn)在薛熙婉放學回家第一件事就是跑到書桌旁去看書。暑假里薛熙婉讀了很多的課外書,有時間還會一個人到書店看書,一呆就是三、四個小時。我也不斷的給薛熙婉買各類書籍,從一年級到現(xiàn)在買了有三百多本課外書。作為家長首先要給孩子創(chuàng)造一個好的讀書環(huán)境,營造好的讀書資氛圍,我認為這是讓孩子愛上閱讀、愛上學習的前提。
其次,家長要多與孩子溝通。人與人之間的距離真的很可怕,溝通是橋梁。家長要了解孩子每時每刻在想什么、在做什么,才能找到教育的突破口。我平時會利用接送孩子的路上、早上起床穿衣服、晚上臨睡前,這些不影響不占用孩子學習看書的一點點小時間隨時隨地的和孩子溝通,聊聊學校的事,問問今天上課表現(xiàn)怎么樣?回答幾次問題呢?有沒有走神呀?可以說就是這些在有的人看來極其微不足道又乏味的小事我每天都在重復的進行,而且每次都認真地聽孩子給我講述。通過溝通我能夠了解孩子在學校的情況,同時孩子也能感受到家長對自己的關注和在學校表現(xiàn)的重視,以至于家長不在身邊的時侯也能夠嚴格要求自己,努力好好表現(xiàn)。我身邊有很多家長總是說沒時間為孩子做這做那。時間是什么?時間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。我相信付出就會有回報。
最后,把我深深銘記在心著名學者林格寫給天下父母的一句肺腑忠告送給大家,與大家共勉。是這樣說的:人在年輕的時候,千萬不要借口忙而忽略對孩子的教育,在年老的時候,一切榮華富貴都是過眼煙云,而一個不成器的孩子足以讓你晚景慘淡。
好了,今天占用大家太多的時間,很抱歉。最后祝孫老師工作順利!祝大家生活幸福!祝愿我們的孩子學習進步!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇16
尊敬的各位老師、家長,同學們:
你們好!
我是一年級一班武玥兒的家長。首先感謝學校老師為我提供了這么好的機會,能讓我在這里和大家一起探討孩子的成長教育,我感到無比的榮幸,也感激各位老師對孩子們無微不至的關愛,孩子在學校的一點一滴進步都滲透著老師們的辛勤汗水,在此,請允許我代表在座的各位家長向老師們說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
關于教育孩子,我想在座的各位家長肯定有很多比我做的更好。我一直在大學任教,平時接觸的都是20歲左右的學生,經常研究這個年齡段學生的學習生活習慣,性格,以及原生家庭對孩子的影響,這些工作經歷對我教育孩子提供了很多幫助。所以我教育孩子更多的是從大往小推。武玥兒出生后,我又用了大量的時間研究幼小教育和心理學,以下是我在孩子成長教育中總結出來的一些體會,愿和大家分享,不足之處還請指教:
一、學會尊重。
我說的尊重包括兩個層面,第一是家長和孩子對學校的尊重,對老師的尊重;第二是家長對孩子的尊重。
學校應該是這個社會最干凈的地方,在這里,好老師都在做這個世界上最良心的事-塑造好人。作為家長我們一定要敬畏學校,尊重老師,同時要教會孩子敬畏學校,尊重老師。任何教育的進步都是極其艱難和緩慢的,與其期待國家的教育變革,不如期待學校教育的改善,與其期待學校教育的改善,不如從家庭教育的改進做起。孩子的未來不是掌握在學校,而是掌握在父母手中。所以我們選擇了一所學校,就要相信我們的選擇是正確的,我們把孩子交到老師的手里,就要相信老師更愛我們的孩子,不在孩子面前議論老師或與老師爭吵。我經常會對孩子說類似的話:你的字越寫越好了,肯定是你們語文老師寫字很好。你都會列這么復雜的數(shù)學式了,你的'數(shù)學老師太厲害了,等等。因為我要讓孩子知道,她的點滴進步,都是因為她有個好老師,都離不開老師的教育和付出。孩子對老師的尊敬和崇拜可以導致她某一學科的突飛猛進,甚至會對她整個人生產生巨大的影響。相反,對老師的厭惡,會足以讓某科成績一落千丈。
同時,家長也要尊重孩子。我一直認為,比教育孩子更重要的是尊重。尊重孩子,是父母一生都要上的必修課。平等溝通,和孩子好好說話,注重孩子說的每一句話,不要當著孩子的面,與老師或其他家長議論孩子的優(yōu)缺點。一定不要給孩子貼標簽,比如,這孩子太膽小,這孩子不愛說話,這孩子做事不認真,等等。而是要多鼓勵贊揚孩子。只要出自真誠,對孩子的表揚與鼓勵越多越好,當孩子往前走,他回頭時最渴望看到的是鼓勵的眼睛。
二、用心陪伴。
作為當今這個社會的父母,我們總是忙于工作,但是請一定記住:下班的路,是回家的路;ǜ嗟臅r間和孩子在一起比什么都重要。在一個溫和、充滿善意的家庭中成長起來的孩子,性格不會出現(xiàn)大問題。孩子性格與品行出問題,責任基本出在父母身上。我以前看過一篇文章,你只看到武亦姝被清華高分錄取,沒看到人家爸爸4:30關手機。當然4:30關機可能我們大部分人做不到,但是陪伴孩子,只要我們愿意肯定是能做到的。大概兩年前,武玥四歲,開始慢慢準備學習的時候,我就對家里重新進行了布置,最重要的就是去客廳化。我們客廳沒有茶幾,沒有大沙發(fā),中央就是一個大桌子,客廳四周除了鋼琴,全是擺放的各種書。每天在家,我和她一起在這個桌子上做手工,畫畫,到現(xiàn)在的練字,寫作業(yè),閱讀。一直都是她做什么,我也做什么,她捏泥土,我也捏泥土,她畫畫,我也畫畫,她練字,我也練字,然后我們還會互相點評。她學鋼琴,我也跟著學,我每天練琴30分鐘以上,她不會的時候我就能指導她。武玥在外面機構學跳中國舞,我沒有像其他家長一樣,看著手機在外面等,而是在隔壁班和一群八九歲的孩子一起學拉丁舞。她從某月的每天跳繩20個到現(xiàn)在的每天跳繩500個,甚至700個,因為我每天是20xx個。你想想,你自己在看手機,在追劇,怎么讓孩子心甘情愿的做作業(yè)。真正的陪伴,是和孩子一起成長,只有自律的父母,才能養(yǎng)出獨立的孩子。
三、培養(yǎng)習慣。
我一直堅信,孩子在小學三年級之前,最重要的不是成績,而是良好習慣的養(yǎng)成。
首先,我們一定要培養(yǎng)孩子的時間觀念,不拖拉磨蹭。我在武玥上小學后兩個周,重點培養(yǎng)她的時間觀念,教她管理時間。我用鐘表,計時器,沙漏,圖形,模塊等方式讓她認識時間,告訴她每天早上她有30分鐘的時間,這30分鐘要穿衣服,洗漱,讀英語,穿鞋、穿外套、下樓,告訴她每件事她大概要幾分鐘完成。下午放學到睡覺有4個小時,玩耍、跳繩、閱讀、寫作業(yè)、預習功課、吃飯、彈鋼琴、練字、學英語、洗漱、聽故事,每件事也是告訴她大概需要多長時間完成。然后告訴她,如果提前完成,多余的時間由她自己支配。最開始,她也是亂七八糟,然后我就給她做了時間提醒,比如穿衣服,我就會設定五分鐘提醒。慢慢的,她對時間的感知度越來越靈敏。從開學到現(xiàn)在,每天早上她是6:50準時起床,7點到7:15準時讀英語繪本,從未間斷。
第二、培養(yǎng)孩子自己的事情自己做的習慣。這個習慣我們培養(yǎng)的早,所以她一直很獨立。上小學后,我注重培養(yǎng)的是整理書包和自己物品的習慣。我用了一周時間教會她看課表,書包的書從小到大放置,每天檢查自己的物品。其實讓孩子學會整理書包,是在培養(yǎng)孩子自我管理能力和思維的條理性。課本、作業(yè)本、練習冊、試卷放在哪個位置,讓孩子學會整理,也能糾正孩子隨處亂扔,丟三落四的習慣。每次武玥寫作業(yè)前,我會讓她把當天寫作業(yè)所用的物品全部一次性放在桌子上,包括書本,文具以及其他可能會用到的物品,如果她沒有一次拿到位,她是沒有機會拿第二次的,那么那科作業(yè)就不能做了,造成的后果由她自己承擔。
第三、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,特別是課堂認真聽課的習慣。我在家陪武玥上網(wǎng)課的時候,我自己會雙手放平,一直認認真真的聽課,她開始還會亂摸亂動,但看我一直端端正正的坐著,她就會立馬坐直。特別是做題她不會的時候,我就會告訴她因為她沒有認真聽,所以不會。我告訴她,上課時,要跟著老師的思路,集中精力認真聽課。平時回到家,我不會問她:你今天學了什么,而是拿著她的書,像學生一樣請教她,她就會像老師一樣給我講課,講的惟妙惟肖,這樣我就知道她上課肯定認真聽講了。
另一方面就是復習、預習功課的習慣。課前預習,課后復習,能大大的提升孩子的學習效率,查漏補缺,避免在課堂上跟不上老師的講課進程。大雪球都是一點點累積起來的,孩子今天漏了一個知識點,明天的知識他可能很多都聽不懂。武玥回家都是先寫作業(yè),寫完作業(yè),我會檢查,如果有錯誤,我不會直接指出錯誤,而是告訴她今天的作業(yè)有幾處錯誤,讓她再檢查一遍,找到錯誤了告訴我并改正。做完作業(yè),她會預習第二天的學習內容。我相信用兩年時間養(yǎng)成好的學習習慣,以后輕松的不只是孩子,還有我們父母自己。
另外,我一直非常重視孩子的身心健康,我相信好的體魄,學習會更輕松和持久,所以武玥有大量的體育項目。同時,我相信讀萬卷書,行萬里路,腹有詩書氣自華。所以我們也經常帶武玥出去玩,讓她用眼睛看世界,我們的親子閱讀也從未中斷。
教育孩子是一個艱巨的任務,是個漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。孩子是每個父母心中永遠的希望,只要我們努力為他們保駕護航,他們一定能成為獨一無二的自己!謝謝大家!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇17
尊敬的張園長、各位老師:
你們好!
我是大大二班媽媽,我很高興來參加孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,也很榮幸作為家長代表在此發(fā)言。
今天,對于畢業(yè)班的孩子來說,離別的腳步越來越近,我們的小朋友、老師、家長,一定是既喜悅又難舍的,但是孩子總會慢慢長大,讓我們放下所有的不舍,用喜悅的心情來告別幼兒園吧。
經過三年多的幼兒園生活,相信許多家長和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子有了許多可喜的變化,能夠自己的事情自己做,有自己的好朋友,學會分享與關愛,而且認識很多字,熟練地做加減法,唱歌跳舞做游戲都很積極,特別是能跟大人談心和交流等等,孩子們漸漸成長為自信、開朗、勇敢的小大人,這些,都離不開幼兒園老師們的專業(yè)化教育和細心的關愛。
所以,首先請允許我代表畢業(yè)班的家長們,向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們三年來對孩子們的真心付出,感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領孩子們探索知識的海洋;感謝你們耐心的呵護與引導,成就孩子們童年的快樂和成長;更感謝金色陽光幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂的、是幸福的。
其次,我還要祝賀畢業(yè)班的小朋友們,你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學生了!我想,小朋友們一定不會忘記你們最親愛的老師,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們,讓我們共同記住在這里的快樂時光。祝愿你們在新的學校里學習順利,快樂長大!
最后,讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝金色陽光幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇18
尊敬各位領導、老師、家長們、還有可愛的小朋友們:大家下午好!
我是大二班思思小朋友的爸爸。
我不敢擔當家長代表的重任,因為我不希望大家被代表。
但我很高興有機會能以家長的身份,說說自己作為家長的感覺。
記得有一次,我跟思思說:寶貝,我們不去幼兒園了,我們去玩吧!她說:不好不好,我要去幼兒園,因為那里有我最要好的老師和朋友!她的回答擊敗了我的調侃,同時也讓我意識到:幼兒園就是孩子的家、孩子的樂園!在這里,孩子們不但學到了豐富的基礎知識,更學會了待人接物,學會了交朋友,學會了做人!
今天,我慶幸將自己的孩子送到了XX市第一幼兒園,是你們的辛勤勞動與付出,才讓我們的孩子得以健康、快樂成長,是你們的精心呵護和照顧,才讓我們家長更得以安于工作!今天,我借此機會,真誠地謝謝大二班的黃老師、廖老師、顏老師、劉老師,謝謝劉園長、李園長,謝謝門衛(wèi)的帥哥、漂亮的醫(yī)生阿姨和食堂阿姨,謝謝幼兒園的全體園工及支持你們的家屬!謝謝,謝謝!
今天舉行運動會,陽太笑得燦爛,小朋友更樂得開花!今天的運動會,不僅僅讓我們小朋友更健康、更快樂,更是心與心的互動,是家長與孩子、孩子與孩子,家長與家長的一次心靈溝通!我很喜歡!我很高興!再次謝謝園方的精心組織!
最后,祝運動會的舉辦取得圓滿成功!祝小朋友們在比賽中,跑得比兔子還快、比老虎還猛,跳得比樓還高、比海還遠,滑板車可以滑到香港、飛到星球!個個第一,個個冠軍!小朋友們,爸爸媽媽爺爺奶奶,為你們加油!加油!加油!沖到!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇19
親愛的老師們,親愛的家長們,親愛的孩子們:
大家好!
我是媽媽。我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言,我很高興有機會代表我們全班的家長向曙光幼兒園和老師們表示感謝!感謝您的辛勤工作,感謝您對學前教育的熱愛和奉獻,感謝我們孩子健康快樂的幼兒園生活,感謝他們美好的回憶!
今天對在座的孩子們來說是快樂的一天;叵肴昵,你在父母的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧。老師像媽媽一樣抱起你,為你擦眼淚,喂你吃的,哄你睡覺,帶你玩游戲,給你講故事。
我是李欣陽的母親,我很高興代表我的父母發(fā)言。三年來,孩子學會了和朋友分享自己的東西;不要拿不屬于自己的東西;東西要擺放整齊;飯前洗手;做錯了就說對不起;學會了多思考,勤觀察的好習慣,F(xiàn)在,三年過去了。我忘不了,三年來,老師每天早上都帶著燦爛的笑容迎接你;我忘不了這三年老師指導你畫畫寫字的場景;我忘不了這三年你取得成績時老師的喜悅和歡笑。
這學期,幼兒園開展了很多活動,尤其是區(qū)域活動和戶外活動。孩子們很感興趣,經;丶沂占瘡U料。我們也支持他們。通過區(qū)域活動和戶外活動,女兒這幾年的進步很明顯。看著孩子在幼兒園快樂的活動,健康的成長,養(yǎng)成良好的生活習慣,得到最好的.啟蒙教育。通過老師的訓練,孩子提高了自信心,學會了合作和交友;提高動手能力、表達能力、思維能力;也許最重要的是他們感受到了學習的樂趣。作為父母,我們無限欣慰。在此,我謹代表我們所有的家長,向姚主任表示深深的感謝,感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋良好的學習環(huán)境,感謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀、這么有愛心的老師。涸谖抑乐,我女兒已經在幼兒園度過了美好的三年。
這三年見證了女兒的成長,也見證了老師的辛苦!女兒剛進公園的時候,是一個害羞內向,什么都不懂的小女孩。在幼兒園三年的生活中,女兒在老師的細心呵護和辛勤教導下,變得懂事、開朗、自信。現(xiàn)在我回想起我女兒的第一支舞
第一首兒歌,一切還記憶猶新,每次都給我很大的驚喜和觸動。孩子們,一會兒,你們就要告別幼兒園生活了。不同的校園,離開照顧你的老師,離開努力教你的老師,離開深愛你的老師,成為小學一年級的學生。當鮮艷的紅領巾在胸前飛舞,當你大學畢業(yè)分配到各行各業(yè),請不要忘記第一任老師的悉心教導和殷切期望!而我們的父母也對所有的老師充滿了無限的感激。這份感情將是我們最真實、最純粹、最難忘、最美好的回憶。
各位父母和朋友們,雖然我們的孩子已經畢業(yè)了,但我們也應該教育我們的孩子,永遠記住他們的母校,永遠記住像母親一樣關心他們成長的老師。他們經常去他們的母校,經常向老師報告好消息。
最后,再次向各位老師表示衷心的感謝,祝愿曙光幼兒園越辦越好!祝我們親愛的孩子們健康成長,幸?鞓,希望你們飛得越來越高!希望你的明天會更精彩!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇20
各位老師、家長朋友們:
大家上午好!
我是701班方黎欣同學的家長,來自徽州區(qū)。今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,首先向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲"辛苦了!"其次我也非常感謝新教育學校和家長們給了我這次機會,能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育問題。
我覺得,新教育是所偉大的學校,偉大之處在于建校時間不長,卻成績顯著;偉大之處在于校園學習生活公開化、信息化,我們每天都能從博客、微信上看到學校的最新動態(tài),有時還能看到自己女兒的照片;偉大之處還在于,學習和興趣同時培養(yǎng),在于這里的老師兢兢業(yè)業(yè),在于這里的老師不放棄任何一個學生。其實對我們家長而言,孩子成績提升了,懂事了,健康成長了,就是偉大的,就是成功的!
我的孩子在新教育這段時間里,進步很大。首先成績穩(wěn)定,并且在穩(wěn)定中提升,在家里會花更多的時間學習了,也比以前自覺了,行為習慣也更好了,更能體諒父母了。在這里再一次真誠的感謝你們!
在教育孩子的學習方面,我也沒有什么特別的方法,我還需要向大家學習更好的教育方式。所以,只是在此和大家相互交流一下,達到取長補短的目的。下面我就將我自己的一些做法簡單的和大家說一說,如有什么不妥之處也歡進行探討!
第一、學習環(huán)境和輔助。
說起黎欣這孩子,之所以這個學期的學習成績能穩(wěn)定提高、人也懂事了、較以前更有責任感的原因,首先歸功老師的辛勤培育和有效的教學方法,再就是她自身的刻苦努力,當然也與我給她創(chuàng)造的學習環(huán)境與督促分不開。我唯能做的就是給孩子盡量創(chuàng)造一個舒適安靜的學習環(huán)境和合理的學習方法來引導輔助她。在孩子學習的時候,我們家是給她安排單獨的安靜房間,沒任何人打擾,她能集中精力思考用功,學習環(huán)境非常好。
第二、培養(yǎng)孩子自覺性和責任感。
其實,孩子學習的好壞,關鍵是對她學習自覺性的培養(yǎng)。我個人認為讓孩子讀有樂趣的書,分析讀書的好處作用,使她覺得學習是快樂和大有益處的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了。可是,快樂的學習又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。誠然,責任感的培養(yǎng)也就是言傳身教,且身教勝于言教,想要孩子成為什么樣的人,家長自己一定要先成為這樣的人。
第三、樹立自信。
自信對孩子確實很重要。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上,因而比一般人更易獲得各方面的成功。可以說,自信意味著已成功了一半。對于我們的孩子來說,在遇到困難時,自信是尤為重要的。這時就需要我們家長鼓勵孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。
最后感謝各位老師和家長的聆聽,謝謝!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇21
尊敬的各位家長:
大家晚上好,感謝蘇老師給我一個機會來探討孩子的教育問題。說實在,我的孩子與在座的各位家長的寶貝相比,并不是十分突出。比如有一次平一恒的爸爸跟我說,你女兒數(shù)學得了一百分,我當時就說不可能,結果是謝老師看錯了,是沈陳桐得了一百分;比如說女兒有一次回家不開心,我問她怎么了,她對我說班委會沒選上;再比如說桐桐四年級了,只有一次評到過風雅少年,每次考試總有個一門功課成績不太理想。桐桐經常跟我說,邱語迪、沈雨欽、劉本立、盛徐崢、陳徐凝如何如何優(yōu)秀,誰的字誰的作文誰體育誰的書怎么怎么等等,這些名字非常熟悉,都非常優(yōu)秀,女兒應該好好向他們學習。當然更離不開老師的教育,在這兒我先謝謝教401班各學科優(yōu)秀的老師,正是因為有了你們的辛勤耕耘,才有了孩子們每天的進步,謝謝你們!
一、讓獨立成為習慣。
現(xiàn)在的教育人人在批評,減負工作雷聲大雨點小,如果按照老師和家長的要求去做,既要學習成績又要技能特長,孩子負擔真的很重?纯船F(xiàn)在孩子的書包、體質、班級的近視率就行了,而且隨著年級的升高,學業(yè)等各方面壓力會越來越重。四年級又是一個爬坡的階段,我是老師,我內心有時也很矛盾,我當然不想自己的孩子成為應試教育的犧牲品,但中考高考很現(xiàn)實,以分數(shù)論英雄沒辦法。成績是必須要的,怎么辦?教會她會學習,教會她獨立,培養(yǎng)良好的習慣,鍛煉獨立的能力。我女兒上學放學自己來去,學習上,女兒基本上是回家一個人做作業(yè),我們只是每天檢查一下,有時一星期我會抽一天或二天不檢查,設想慢慢地不檢查,慢慢地由扶到放。生活上,我會讓兒女做做家務,比如收拾東西、洗洗衣服、做做飯菜,一起勞動等等,F(xiàn)在桐桐基本上什么事都能做。有一次,我們下班晚了,一回家發(fā)現(xiàn)女兒已經做好了飯菜再等我們吃了,真的很棒。
二、讓看書成為愛好
聽桐桐說,班上很多小朋友成了書蟲,同學之間還互相借閱,看書是很好的習慣。古人說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,看書絕對可以使孩子更好的成長,也可使以后孩子走得更遠。現(xiàn)在學校里有書香工程,還要評比書香校園,振東小學這方面進行了改革,每學期都確定了書目,還有專職的老師上課,做得很好。前段時間很火的節(jié)目《漢字聽寫大賽》,有很多的生僻字,就出自車老師推薦的《史記》,我讓女兒也在看,內容有點難,每天看一節(jié)。還有四大名著,桐桐差不多都看完了。去年的暑假里,我向學校圖書館也借了書,我統(tǒng)計了一下,她總共看了十一本。書內容有很多,很雜,她都要看。她最喜歡看楊紅纓的小說,前一段時間楊紅纓來春暉小學,她跟我說很想去,后來名額有限沒辦法沒去成。讓孩子看上閱讀,閱讀其實就是和作家心靈對話,愛讀書的孩子更聰明!
三、讓體驗成為經歷
我常常對桐桐說,經歷就是一種成長。只要有機會,我就讓她去鍛煉。比如說前段時間桐鄉(xiāng)市家庭才藝大賽,我設計了一個節(jié)目詩朗誦,從初賽、復賽、決賽歷時二個多月,后來經過努力,我們獲得了第二名,市委組織部長,副市長為我們頒了獎。其實家長平時工作很忙,但為了孩子,我愿意創(chuàng)造機會讓孩子去經歷,哪怕是失敗的經歷也好。上個月嘉興市第五屆家庭文化節(jié)暨家庭大事記PPT大賽,我們也參加了,桐鄉(xiāng)市只有三家,當孩子看著別的家庭溫馨和諧的畫面,她的小臉紅紅的,看的很認真,這就是一種情感的體驗。體驗有很多,在家孝敬老人,在校尊敬老師,在社會上為人處事,待人接物,一個動作一句話都可以顯示出孩子的修養(yǎng)。學校里的活動也有很多,如讀書小報、手工制作降落傘、春游活動等都是體驗,記得桐桐的小報獲得過二次嘉興市的.二等獎。我們都積極地參與各項活動,不同的體驗豐富了孩子的情感,只有經歷了,孩子才有所得有所感悟。
四、讓旅游成為時尚
雖然我們家不是很富有,但每年總會抽出幾次機會去旅游,開闊孩子的視野。從小到現(xiàn)在,桐桐去的地方還是比較多的,寧波、紹興、杭州、余杭、安吉、長興、宜興、常州、蘇州、上海,遠一點的橫店、蘭溪、黃山、三清山,張家界、長沙等,不同的地方有不同的風土人情,古人說讀萬卷書不如行萬里路,旅游可以增長孩子的見識。當然,每個季節(jié)也有不同的特點,田野村莊都是去采風的地方。比如說春天油菜花開一片金黃,夏天帶孩子去野外游泳,秋天去植物園跑步,冬天去竹林堆雪人等等,上次我和桐桐去新市,碰到一個強賣皮鞋的,我讓她寫下來,改了再改就是一篇作文了。作文是改出來的,我統(tǒng)計了一下,她現(xiàn)在有10篇作文發(fā)表了,發(fā)表在《浙江小作家》,《南湖晚報》,《南湖晚報成長季刊》《嘉興日報桐鄉(xiāng)版》,《桐鄉(xiāng)教育網(wǎng)》,有的作文被查字典、第一范文網(wǎng)、星火資源網(wǎng)轉載,在校級以上獲獎和在《星星小報》上發(fā)表的就更多了。
各位家長,抽出時間多陪陪孩子,和他一起玩,一起活動,多些鼓勵少些批評,多些溝通少些說教,多些自由少些限制,給他們一個快樂的童年吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇22
親愛的老師們,親愛的家長們,親愛的孩子們:
大家好!
我是大大二班媽媽,我很高興來參加孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,也很榮幸作為家長代表在此發(fā)言。
今天,對于畢業(yè)班的孩子來說,離別的腳步越來越近,我們的小朋友、老師、家長,一定是既喜悅又難舍的,但是孩子總會慢慢長大,讓我們放下所有的不舍,用喜悅的心情來告別幼兒園吧。
經過三年多的幼兒園生活,相信許多家長和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子有了許多可喜的變化,能夠自己的事情自己做,有自己的好朋友,學會分享與關愛,而且認識很多字,熟練地做加減法,唱歌跳舞做游戲都很積極,特別是能跟大人談心和交流等等,孩子們漸漸成長為自信、開朗、勇敢的小大人,這些,都離不開幼兒園老師們的專業(yè)化教育和細心的關愛。
所以,首先請允許我代表畢業(yè)班的家長們,向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們三年來對孩子們的真心付出,感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領孩子們探索知識的海洋;感謝你們耐心的呵護與引導,成就孩子們童年的快樂和成長;更感謝金色陽光幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂的`、是幸福的。
其次,我還要祝賀畢業(yè)班的小朋友們,你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學生了!我想,小朋友們一定不會忘記你們最親愛的老師,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們,讓我們共同記住在這里的快樂時光。祝愿你們在新的學校里學習順利,快樂長大!
最后,讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝金色陽光幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇23
尊敬的各位領導、各位家長、老師們、小朋友們好!
在這充滿著冬日暖陽的季節(jié)里,我們迎來盼望已久的親子運動會。我是大(3)班小朋友楊程的家長,今天作為家長代表站在這里,我深感榮幸,F(xiàn)在請允許我代表所有家長朋友對園領導及所有老師對本屆“親子”運動會的精心籌備表示最誠摯的謝意!對“親子”運動會的勝利召開表示最熱烈的祝賀!
在座的小朋友在林埭中心幼兒園呆的時間不一樣,一年的、兩年的、三年的,但我們每位家長應該都有一種同樣的感覺,那就是放心。因為有幼兒園每一位兢兢業(yè)業(yè)、充滿愛心的老師,我們的孩子才能健康快樂的成長,我們每一位家長才能夠安心工作。在這里,我要代表每一位家長說一聲:感謝你們,謝謝你們的精心照顧!這次的“親子運動會”,是為所有的父母提供了一次與孩子與老師零距離接觸的機會,將給孩子們快樂的童年留下美好的回憶。
孩子的教育是我們做家長的這輩子經營的最大的事業(yè)。孩子的成長、智力的開發(fā)固然重要,但孩子的健康更是我們每一位老師和家長關注的。林埭中心幼兒園今天舉行親子運動會,就是告訴我們每一位家長,在這里,我們的孩子不僅每天學到新的知識,培養(yǎng)良好的生活習慣,更重要的是,幼兒園的老師帶領著我們的孩子從小培養(yǎng)鍛煉身體,增強體質的良好意識。在愈來愈重視孩子的智力開發(fā),而忽視孩子全面健康發(fā)展影響到每一個家庭時,我們幼兒園的老師們通過各種各樣的文體活動,也旨在引導我們每位家長,怎樣把孩子從小培養(yǎng)成一個全方位發(fā)展的健康兒童。我們慶幸,我們把孩子送到這所幼兒園,我們高興,因為我們的孩子每天都在健康快樂的成長。這與林埭中心幼兒園每位勤勞付出的老師們是分不開的,謝謝您們!
今天在這里我們舉行“親子運動會”,其實比賽的輸贏并不是目的,快樂才是最重要的。讓我們拉近家校的距離,用歡笑迎接新的一年。那么,就讓我們投入到孩子的世界,一起盡情地享受童年的樂趣吧!
最后,再次預祝今天的運動會取得圓滿成功!謝謝大家!預祝所有的老師、家長和小朋友們新年快樂,身體健康,萬事如意!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇24
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:
下午好!我是大X班家長。今天,非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長對xx幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們三年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時,向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。
今天對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子;叵肴昵,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。
三年中,你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學習要多思考,要仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。
如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了,三年來老師教你們畫畫寫字時的關愛與指導;忘不了,三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們取得成績時老師的欣慰與歡笑。
小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話:
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責任的頂天立地的人。
家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師,;啬感?纯,常把好消息向母校的老師匯報。
謝謝大家!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇25
尊敬的各位老師、家長朋友:
大家上午好!
很高興,今天我們又為了同一個目標,相聚在這里。今天是--年11月17日,距離明年中考還有216天,我們的孩子即將步入一個全新的考場,接受高中學校的挑選,面對人生重大考驗的關鍵時刻,學校適時地組織了這次家長會,可以說,這次家長會是一次動員的會、一次鼓勁的會、一次給我們家長緊螺絲上發(fā)條的會,一次意義非凡的會。
中考俗稱“小高考”,近年來也備受社會關注,不僅越來越多的家長引起重視,學校也歷來高度重視畢業(yè)班的學生,配優(yōu)配強各科老師,盡可能地為學生質的教學,讓我們的孩子能有一個好的中考成績。各位家長也已經親身體會到,現(xiàn)在的學生壓力大,學習辛苦,可我們的老師更加辛苦,為了上好每一堂課,讓學生聽懂理解,為了讓我們的孩子學習得到提高,取得好的成績,往往要付出百倍的心血,經常加班加點備課、批改作業(yè),可以說,學校、老師、學生為了中考已經付出很大的努力,準備好了最后的沖刺,那么,這時候需要我們的家長為了我們的孩子再加把柴、添點料,也要拿出一點燃燒自己照亮孩子的犧牲,少打一把牌,少玩一次游戲,少喝一場酒,多陪陪咱們的孩子,當好孩子生活上的服務員、學習上的監(jiān)督員、心理上的疏導員、上的加油鼓勁員,讓我們多方共同努力迎接中考的到來。
最后,我想說,初三是孩子人生的第一個驛站,作為家長,我們有責任把它裝扮得更美麗。為了戰(zhàn)場不流血,必須平時多流汗,F(xiàn)在辛苦是應該的,值得的,如果現(xiàn)在不辛苦,那么以后就會辛苦一輩子,后悔一輩子,試想,現(xiàn)在我們的孩子還都在一個起跑線上,差距還不大,如果我們的孩子、家長不努力,不堅持,那么多年以后,差距就會很明顯,作為子女,沒有能力贍養(yǎng)父母;作為父母,不能給子女優(yōu)質的生活,讓孩子苦苦勞作,你愧對子女,又何談高質量的人生道路。
各位家長,人生能有幾回搏?今日多辛苦一分,明日中考就會多收獲幾分!孩子在搏,我們家長也要搏,只有付出代價,才能得到收獲!加油吧,各位家長,為了我們的子女,為了我們的孩子有一個美好的明天,讓我們與老師和孩子攜起手來,為了一個共同的目標——--年中考取得一個好成績,齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇26
家長們、老師們:
今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。
從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式,F(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。
我兒子在小小B班,我就挺喜歡他的啟蒙者:謝老師,羅老師和黃老師,兒子的進步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我兒子有一個很好的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。眾所周知,信孚教育集團是一個民營企業(yè),正因為這點,所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來,我覺的,在上次家長會上,王院長所介紹的,寓教于娛樂這點是可取的。孩子太小,不能讓他背負太大的壓力,在游戲中灌輸知識,三字經,唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。
本園一直倡導“家園共育”的辦學信念。作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我周圍的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒有搞這種類似的活動,我個人認為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。
兒子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇27
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:
你們好!
我是1203會計班耿xx同學的家長,今天非常高興參加女兒的畢業(yè)典禮。能夠以家長代表的身份在這里發(fā)言,我很榮幸。
三年前,我們義無反顧的把孩子送進了揚州工業(yè)職業(yè)技術學院,我們看中的是這里老師們高尚的職業(yè)道德,看中的是這里良好的教育教學環(huán)境。三年后的今天,看到我們的孩子褪去了稚嫩,變得穩(wěn)重成熟,當我看到孩子取得的一項又一項榮譽時,當我收到孩子被鹽城師范學院錄取的通知書的時候,作為家長,我的內心感到自豪和驕傲,這一切讓我們更加堅定當初的選擇是正確的!
我是一名中學的教育工作者,我深知優(yōu)秀的教育工作者和良好的育人環(huán)境對一個人的成長,影響有多大;我更知道老師們在其中要付出多少艱辛與汗水,讓我禁不住由衷地說:謝謝你,揚州工業(yè)職業(yè)技術學院!謝謝你們,各位老師!
大學畢業(yè),它既是圓滿的結束,也是嶄新的開始。在新的起點上,我代表家長向孩子們囑咐三點:
第一,永遠不要忘記奮斗。大學畢業(yè)找到一份工作不應是你們的最終目標,學到硬本領,用自己的`真才實學為社會做出貢獻才是我們的真正需要,這就需要同學們繼續(xù)奮斗。
第二,永遠不要忘記恩師。你們要永遠記住老師在學習上不厭其煩的教導,在生活上無微不至的關愛,在上語重心長的指引,老師是你們的引路人。
第三,永遠不要忘記母校,不要忘記揚州工業(yè)職業(yè)技術學院。她是你們留駐三年青春的地方,你們在這里學到知識,在這里成長,;啬感?纯。
最后,我代表全體家長,誠摯地向學校、全校教職工,說一聲,你們辛苦了,謝謝你們!并祝愿揚州工業(yè)職業(yè)技術學院桃李芬芳、蒸蒸日上;祝愿各位畢業(yè)生前程美好,一帆風順;祝愿在座的各位身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇28
尊敬的老師,家長們:
大家晚上好!我是田父親。今天晚上我們齊聚一堂,為孩子的成長共同探討交流,我想這是一種緣分。收到許老師的邀請在家長會上發(fā)言,真的是愧不敢當,因為我自己工作太忙,平時陪伴孩子的時間并不是很多,另外,孩子的人生才剛剛起步,我也是初為人父,一切都是摸著石頭過河,也不好說什么樣的教育方式就是最好的。
下面就我的孩子的成長,我談一談自己的想法吧。
1、關于智力教育與非智力教育。
這兩個方向都要抓,但我認為非智力教育是關鍵,也就是教會孩子如何與人相處以及形成良好的習慣等,一個人的成功就在于從小形成的良好習慣。當然,習慣的形成不是一朝一夕,不是三言兩語就能培養(yǎng)出來的,是長期培養(yǎng)的`結果。這里說的培養(yǎng),不是完全的說教,還包括環(huán)境的教育(所以孟母三遷)、父母的言傳身教、以身作則。
例如,我的孩子在兩歲前,大多數(shù)時間是住在爺爺奶奶家,我們也住在那,晚上從來都是和我們一起睡,我家親戚經常來,在妍妍會說話后,我就叫她學會喊人,很快,就認識了所有親戚的稱呼,當然,她只是記住了,但客人來了,她不一定會主動叫,我們就一遍一遍的教,平時再和她一起看《客人來我家》這樣的書籍。
再比如:打針和吃藥(勇敢、哭解決不了問題)、摔跤了或者碰到桌子(從自身找原因,不責怪他人和外界)、東西掉地上自己撿起來(自己的事情自己做)、明辨是非、心情教育(開心和快樂,學會發(fā)現(xiàn)各種事情有趣的地方)
關于智力方面,這個還真的對沒有刻意去做什么,想起來就教一點,主要是自己沒什么時間,F(xiàn)在會背幾首古詩,能從1數(shù)到30、能分辨顏色、形狀,能認識很多的動物和蔬菜水果等,但這不是智力教育,頂多是記憶教育(不過也是智力教育的一部分)。智力教育一方面是看書,但更重要的我認為是從生活中實際的場景去學習對幼小的孩子更重要,在妍妍小時候,我?guī)マr貿市場,一個一個的去認識各種蔬菜;對于身邊的各種物品,都是學習的對象。
2、家庭教育:家庭教育是孩子的教育中最重要的一環(huán)。
3、學校教育:老師的教育與家庭教育是互補和合作的關系。有些東西是家庭教育達不到的,就需要靠學校。
以上為自己的一點想法,如有不當之處,歡迎批評指正,希望我們的孩子一起成長、一起進步,最后感謝許老師、陳老師的辛苦付出。
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇29
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好,我叫,是六年級(4)班x同學的家長。首先十分感謝學校給我這個機會,同時也感謝我兒子給了媽媽這個機會,讓我在這里和各位家長共同交流孩子的教育問題。說實話,接到學校通知后,我感覺壓力很大。一是平時對孩子教育投入精力不夠;二是在座的每位家長在教育和孩子管理上都有很多值得我們學習和借鑒的地方。但既然受學校安排,下面我就將自己幾點不成熟的認識和體會與老師和各位家長交流一下。
一、父母要以身作則,言傳身教
俗話說父母是孩子最好的老師,孩子在成長期間除了在學校接受教育和學習知識外,我們做父母的一言一行、一舉一動都會給孩子造成潛移默化的影響。在這點上,我認為要做好以下兩個方面:一是要努力營造民主、和睦、文明的家庭氛圍。首先夫妻雙方在家中要求同存異、和睦相處。雖然在家庭生活中難免會出現(xiàn)磕磕碰碰,但做為家長,尤其是在孩子面前我們還是要控制好自己的情緒,注意自己的言行。要堅持互相遷就、互相包容、互相體諒,給孩子提供一個溫馨的成長環(huán)境。其次,要滿足孩子在家中的獨立感,使孩子切實感受到家長的關愛和尊重,和孩子成為朋友,不要將自己的意愿強加給孩子,要合理保留孩子的參與權、選擇權和話語權。二是在日常生活中給孩子樹立正確的行為準則。孩子的模仿性和可塑性都很強,所以家長要時刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人際交往中家長自己要堅持做到:關心父母的生活和身體,見到他人主動問好打招呼,正確處理好鄰里關系,主動幫助需要幫助的人等。其次在公共場所也要努力做到:遵守交通規(guī)則,按要求進行排隊,保持公共環(huán)境衛(wèi)生等。同時對孩子發(fā)現(xiàn)的一些不不文明行為,我們還要及時給予正確解釋和引導。孩子對家長的行為看在眼里,聽在耳中,記在心上,并依此行事,逐漸形成孩子自身的良好行為規(guī)范。要有孝道,我要求我的孩子一定要把《弟子規(guī)》背熟。
二、要給孩子養(yǎng)成良好的學習習慣
一是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成定時完成作業(yè)的習慣。家庭作業(yè)是對孩子白天在學校學習知識的有效鞏固,我們也始終將高質量完成作業(yè)作為孩子放學后的第一任務,即使在周末和節(jié)假日期間,時間比較寬松的情況下,我們也要求孩子將完成作業(yè)放在首位。對一些參加實踐活動的作文,活動結束后,我們也及時督促孩子按時完成。逐漸使孩子養(yǎng)成了及時、高效完成作業(yè)的好習慣。
二是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。孩子在完成作業(yè)過程中,不可避免的會遇到一些疑問,如果每一個問題家長都幫助解決,時間長了,孩子的依賴性就會越來越強。為鍛煉孩子獨立完成作業(yè)的能力,我們要求孩子在完成作業(yè)過程中對遇到的問題要按自己的理解進行獨自解決,作業(yè)完成后要自己先進行檢查改錯,最后再由我們進行檢查,對錯誤的習題,認真幫助她分析、查找錯誤的原因。
三是要為孩子提供良好的學習環(huán)境。大家都知道,愛玩、好動是孩子的天性,如果孩子在學習的過程中我們家長在看電視或玩游戲,即使是不在一個房間,也會分散和影響孩子的注意力。為此,我們在孩子學習過程中,盡量做到不看電視、不玩游戲、不大聲說話,努力為孩子創(chuàng)造一個安靜、和諧的學習環(huán)境。
三、要適當給孩子減輕壓力
我們都知道現(xiàn)在的孩子與我們上學時相比,在學習環(huán)境、物質條件等方面都有了質的提高,但他們同時也面臨著許多新問題,承載著太多的希望和壓力。作為家長的我們要通過適當?shù)耐緩綖楹⒆訙p壓、減負。我認為在這個過程中應做好以下幾點:一是在日常教育管理中要寬嚴相濟,張弛有度。所謂寬嚴相濟,不僅要求家長根據(jù)自己孩子的性格特點把握好管理尺度,同時夫妻雙方在角色扮演上也要有所側重,如果一方對孩子要求嚴格,另外一個就要適時做好緩沖和減壓工作。張弛有度,就是在孩子緊張的學習過程中,主動為他們提供放松的機會和條件。二是培養(yǎng)孩子的興趣特長要克服盲從,有的放矢。孩子的興趣愛好既能增加孩子生活的樂趣,同時也有助于孩子綜合素質的提高。但培養(yǎng)興趣愛好,并不是多多益善,否則就會給孩子增加額外的負擔。家長要針對孩子自身特點,找出適合孩子發(fā)展的項目,并應本著循序漸進、持之以恒、期望值不能過高的原則,使孩子的興趣特長真正發(fā)揮陶冶情操、鍛煉心智、減壓放松的目的。三是要給孩子制定自己的夢想冊。只有明確了自己的夢想,才能努力學習,完成自己的夢想。我教育我兒子的方式我認為主要有以下四步曲:1、和孩子成為知心的朋友;2、給孩子一個輕松的學習環(huán)境;3、講孝道;4、明確自己的夢想目標。
以上是我們在孩子給予管理中幾點粗淺的認識和體會,可以說,有些認識還很不全面,有些做得也很不到位。希望老師和各位家長多多給予指導。最后祝孩子們健康快樂,祝老師和各位家長工作順利。
謝謝大家!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇30
親愛的老師們,親愛的家長們,親愛的孩子們:
大家好!
我是大一班小朋友的媽媽,今天很高興,也很榮幸能有此機會在這里發(fā)表幾句感言。在這個收獲的六月、感恩的六月、離別的六月,我們大家百感交集地迎來了孩子們人生中的第一個畢業(yè)典禮。
此時,相信很多父母一定和我一樣,還依稀記得孩子第一天入園的情景。然而白駒過隙,光陰似箭,這些當時還哭天抹淚,哭爹喊娘的寶貝兒們在這短短的四年中已然變成了能說會道,能唱會跳、能寫會畫的機靈鬼兒了。在這里,他(她)們第一次和眾多孩子同吃同睡,第一次知道做操要排隊;在這里,他(她)們第一次知道什么是老師,什么是朋友;第一次懂得了合作,懂得了分享;在這里,他(她)們第一次對“友誼”有了奇妙的體驗;對“榮譽”有了復雜的感受。總之,這里有著他們太多的第一次,而這些第一次在他(她)們成長的路上卻是那么的彌足珍貴。
提起這些第一次,我們怎能不謝謝孩子們這些可親可敬的老師!
感謝各位老師,是你們用敬業(yè)負責精神和和藹可親的態(tài)度滋潤著孩子幼小的心田。
感謝各位老師,是你們用自己的智慧和和寬容,讓孩子懂得了尊重和感恩。
感謝各位老師,是你們用一顆顆年輕的心為孩子撐起了愛的天空。在這片天空下,你們給予孩子的不僅僅是豐富的文化和知識,更給予了他(她)們不斷的.賞識與激勵,從而使她們更加的自信。
四年了,是你們和孩子相依相伴,現(xiàn)在,他(她)們要畢業(yè)了,也許時間會沖斷回憶,但歲月卻不會磨滅孩子對你們的濃濃情意和我們家長對你們的深深謝意。
感謝各位老師,與此同時,也要感謝在班上被孩子們親切稱呼的“奶奶”們;感謝晨檢的醫(yī)生;感謝園里的保安、保潔員以及負責飲食的師傅們,正是你們的默默付出,孩子們才有可能在園里健康安心的上課和游戲。
最后,尊敬的園長和各位老師,此時此刻,我代表各位家長再次感謝幼兒園對孩子們的辛勤付出,同時祝愿師大錦園幼兒園的明天越來越好。更祝愿所有的小畢業(yè)生們,快快展開你們隱形的翅膀,露出你們花兒一般的微笑,從這里出發(fā),飛得更遠,更高!
優(yōu)秀家長代表的發(fā)言稿范文 篇31
尊敬的老師,家長們:
大家好!
我是爸爸。今天各位家長為了同一個目標,匯聚在這里,為了孩子而走到一起。很榮幸今天有機會在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題。我家在幼兒園不是表現(xiàn)最棒的,但我相信各位老師都目睹了進步,有些家長可能也能感覺到。自小是個乖巧聽話的孩子,但她還不夠勇敢,平時做事格外的小心,也不太喜歡與不熟悉的人交流。然而,經過了一年多的幼兒園生活,她已經有了很大進步,看在眼里我們也特別欣慰。
其實每個家長在教育孩子時都有一個共同點,那就是大家的眼睛都看向了未來孩子的發(fā)展。我們家長目前為孩子的付出也是基于這一點去努力的。但孩子的未來是什么樣子呢?我們無從把握,也很難去掌控。然而我們卻可以在孩子的早期教育中,就開始逐步的觀察、分析、挖掘、引導孩子養(yǎng)成良好的個性、興趣、習慣。孩子的什么能力最重要,我覺得是一個良好的性格、健康的心理,這遠遠比會多背幾首詩、多認幾個字、多學習一些特長要重要的多。那我們對孩子最大的期望是什么?其實很簡單,快樂!所以讓我們盡最大可能去滿足她們吧,不要把孩子的天性扼殺在搖籃里。
每個家長都想為孩子付出自己最大的努力,給她們我們所能提供的.最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺得孩子們最需要的是愛,是父母給予他們的愛。“愛”,不僅僅是一個有趣的玩具、一本好看的圖書,最重要的是時間,是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時間,而這也正是我們現(xiàn)在的家長所欠缺的。人的一生沒有幾個童年,所以我們也沒有多少時間去妄想長久享受那份“痛并快樂著”的經歷。孩子需要在父母的陪伴與關懷中成長。
一直說讓孩子形成一個良好的性格、習慣、培養(yǎng)其良好的興趣,其實首先需要改變的是我們這些家長!把詡鞑蝗缟斫獭,家長平時一個不恰當?shù)男袨,一些不好的習慣,會潛移默化的影響孩子,甚至一生。那么就請家長們在恰當?shù)臅r候關掉我們的電腦、電視,遠離一些我們容易忽略的有待改正的細節(jié);時時注意我們的言行、控制我們的情緒……
我比較欣賞國外的某些教育方式。他們強調孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神;提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。這樣才能為孩子的未來打下堅實的基礎。
我們有理由相信,經過我們與幼兒園的快樂攜手與默契合作,必將為孩子營造一個快樂、幸福的童年,同時,也祝愿我們東方花園幼兒園越辦越好。
謝謝大家!