最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(精選30篇)
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇1
大家好!
我是初二(1)班xx同學(xué)的家長(zhǎng),今天很榮幸在集會(huì)上發(fā)言。作為家長(zhǎng)代表,我首先要對(duì)老師們說聲謝謝,為了我們的孩子你們辛苦了;對(duì)同學(xué)們說聲加油!努力!你們是最棒的!
各位同學(xué),你們即將迎來期末大考,這是一次重要的考試,是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。對(duì)此,在這里利用這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)各位同學(xué)提一些希望和要求:
首先,希望同學(xué)們注意身體。身體是革命的本錢,好身體是學(xué)習(xí)好的基矗平時(shí)要遵守作息制度,注意身體健康。復(fù)習(xí)功課時(shí)要講求方法和效率,不要熬夜學(xué)習(xí)和臨時(shí)突擊,要保證正常的睡眠時(shí)間,合理增加營(yíng)養(yǎng)。尤其是現(xiàn)在夏季天氣炎熱,一定要注意飲食衛(wèi)生,多喝開水,盡量少吃或不吃生冷食品,預(yù)防中暑及各種疾病發(fā)生。學(xué)習(xí)之余,要注意休息和鍛煉,做到勞逸結(jié)合,以良好的身體素質(zhì)和充沛的精力投入到期末最后沖刺階段的學(xué)習(xí)和生活中去。
第二,希望同學(xué)們科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí),以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容多,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求同學(xué)們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。在復(fù)習(xí)課上一定要集中精力,認(rèn)真聽老師講課,及時(shí)做好筆記,對(duì)于不清楚的、不理解的要多與同學(xué)交流,要及時(shí)請(qǐng)教老師。同時(shí)在復(fù)習(xí)時(shí)要講究技巧和方法,提高復(fù)習(xí)效率。
第三,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。復(fù)習(xí)迎考期間要將自己的心態(tài)和情緒調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注學(xué)習(xí),既要有一定的緊迫感,但又不過分的緊張,以最佳狀態(tài)參加考試。
同學(xué)們!一分耕耘一分收獲。所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。期末大考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們共同努力吧!相信你們一定會(huì)全身心投入到期末復(fù)習(xí)中,一定能以優(yōu)異的成績(jī),向辛勤培育你們的學(xué)校、老師和養(yǎng)育你們的家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷!相信你們是最棒的!
最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)生活愉快,期末取得好成績(jī)!謝謝大家!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好。
今天,我們迎來了20xx屆高考“90天征戰(zhàn)”動(dòng)員大會(huì),在這特殊的日子里,能在這里與大家共同學(xué)習(xí)、相互勉勵(lì),使我感到非常的榮幸。
首先,我代表高三年級(jí)全體家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)默默耕耘,付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝。
希望在前,機(jī)遇在即,今天的動(dòng)員大會(huì),擂響了出征的戰(zhàn)鼓,此時(shí)此刻,每一位家長(zhǎng)的心愿是共同的,都希望孩子們成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之才,在此我想代表家和同學(xué)們談以下三點(diǎn)內(nèi)容。
第一點(diǎn)、共同學(xué)習(xí)父母對(duì)孩子的期望,它是一段母親的告白:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的'生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),會(huì)帶給你快樂!
第二點(diǎn)、一句忠告,年輕人的舉動(dòng)無疑是三分鐘熱度,正像有些同學(xué)聽了報(bào)告或者開了班會(huì)以后,摩拳擦掌,躍躍欲試,一兩天內(nèi)廢寢忘食、孜孜以求。但很快就被時(shí)間打敗,在暫時(shí)的困難和消極的自我判斷中,重歸舊路。
同學(xué)們是否還記得20xx年11月30日下午“無臂天使”李智華老師做了題為“生命力量”的大型演講,在他演講過程中做了一個(gè)下游戲,就是一分鐘可以擊掌多少下,相信同學(xué)們你已經(jīng)知道,你潛力無窮;你已經(jīng)明白,只要你努力,你一定能成功,那么,這一句忠告就是——你為什么獨(dú)獨(dú)缺少堅(jiān)持吶?
第三點(diǎn)、是我個(gè)人的一個(gè)愿望,我更希望借今天的動(dòng)員大會(huì)變成高三所有家長(zhǎng)的愿望,那就是給你們一個(gè)成人儀式,十八歲,他是一個(gè)門檻,跨過去之前你就是你自己,跨過去之后,你就是別人,在門檻之前,當(dāng)你們聽見有人呼喚你的名字的時(shí)候,意味著你們被給予,被呵護(hù)。在門檻那邊,當(dāng)你們聽見有人呼喚你的名字的時(shí)候,意味著你們被信賴,被依靠,被賦予責(zé)任和義務(wù)。
請(qǐng)大家起立,跟我一起宣誓,誓言很簡(jiǎn)單,只有8個(gè)字,在我領(lǐng)誓完后,同學(xué)們連續(xù)大聲吶喊三遍——青春萬歲,祖國(guó)萬歲。
謝謝大家!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇3
同學(xué)們
這是一篇提前寫好的稿子,我寫之前在猶豫,還問了朋友,要寫出來嗎?我臨時(shí)發(fā)揮好像好一些。
朋友說:“寫吧,把你想跟大家說的話提前寫出來,也可以看看少說了什么!
我說:“好吧。“可是我想這一次的見面是講不完我想對(duì)你們說的話的。
最初有這個(gè)學(xué)習(xí)互助計(jì)劃的想法,也確實(shí)是因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)業(yè)預(yù)警,就是要跟掛科的學(xué)生一個(gè)個(gè)談話,再跟家長(zhǎng)聯(lián)系等等一些程序。
先不說你們已經(jīng)成年了,還要家長(zhǎng)去管著你們,也許有效吧?墒俏也挥X得對(duì)這個(gè)方法對(duì)一個(gè)成年人來說,去體會(huì)那種對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,有什么幫助。
我可能是比較在意一個(gè)成年人是否有獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力這件事了吧。
其實(shí)之前也做過一次學(xué)業(yè)預(yù)警了,當(dāng)時(shí)有一名學(xué)生反駁我說,老師,我不明白這有什么意義。我愣了一下,原本是想回他說:“那你告訴我,你認(rèn)為的無意義的是什么?”
但我沒說,只是問他可以保證下次不掛科嗎,他說可以。后來我發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)業(yè)預(yù)警就是掛科補(bǔ)考沒過呀,哎呀,早知道懟回去啦(氣呼呼。
這一次又是這個(gè)任務(wù),我就在想,其實(shí)最重要的是什么?這個(gè)17級(jí),四年和五年后最終到畢業(yè),學(xué)生們得到了什么。
你們會(huì)帶著什么從學(xué)校這個(gè)大集體畢業(yè),以獨(dú)立的個(gè)人走向社會(huì),那時(shí)候,你們以什么去競(jìng)爭(zhēng)?去爭(zhēng)?
可以過上自己理想中的生活嗎。
所以,我希望大家此時(shí)此刻,真的去想一想,自己以后要過的生活,你畢業(yè)后要做什么工作,怎么才可以去你喜歡的城市生活,選擇什么年齡結(jié)婚或者不結(jié)婚,去哪里吃飯,去哪里旅行,有沒有余力照顧你在乎的人,你想要的一切,你憑什么去拿。
我已經(jīng)畢業(yè)很久了,如果是回到剛畢業(yè)的我那時(shí)候,我沒有想過自己會(huì)是現(xiàn)在這樣。
可以說,我跟當(dāng)時(shí)想的幾乎完全不一樣了。
我現(xiàn)在是挺快樂的,但是如果再給我一次機(jī)會(huì)去選擇,我會(huì)選擇堅(jiān)持當(dāng)時(shí)放棄的一些事情。
而且那些事情,現(xiàn)在回想起來,全部都跟學(xué)業(yè)有關(guān)。
你們是不是覺得,哎?老師一副很愛學(xué)習(xí)的樣子。
對(duì)啊,我是很喜歡學(xué)習(xí)呀,但是我的缺點(diǎn)也非常多,比如說那時(shí)候我太沒有耐心和恒心了,也沒有去堅(jiān)持本該堅(jiān)持的選擇。
不是我為了鼓勵(lì)你們好好學(xué)習(xí),才說希望重來的一切都是跟學(xué)業(yè)有關(guān)。
是因?yàn),愛情啊,喜歡啊,為誰失眠為誰流淚心碎,都不是可以把控的事啊,你明白嗎。
愛情,是另一回事。
好啦,也許你們也會(huì)覺得,講這些也太早了吧,我們最多去想考試會(huì)不會(huì)掛科,下一頓飯吃什么。
想這些也沒什么,但是我希望你要去想一想你從這里走出去后的生活,盡量想的詳細(xì)一些,具體一些。
我今天想跟大家聊聊我身邊的一個(gè)人,每次有人提到“某個(gè)人好可惜啊如何如何的!蔽揖蜁(huì)立刻想到他。
這個(gè)人啊,他從小就是家里最好看最聰明的男孩子,就是傳說中”別人家的孩子“。雙商都很高,多才多藝,人見人愛,我從小就覺得,哇,他成年以后一定也像現(xiàn)在一樣驕傲吧,會(huì)過著大家都羨慕向往的生活,是個(gè)聰明耀眼的人。
可是,對(duì),我要說可是了,他沒有,他有著得天獨(dú)厚的條件,卻一次又一次的選錯(cuò)。
有人不愛他、傷害他,他也選擇了不愛自己,經(jīng)常聽到家人說,他又去打架了,又如何如何闖禍了。想到他曾經(jīng)開心地說過以后要做什么,過什么樣的生活,心里就覺得特別難過。
現(xiàn)在他是個(gè)外表看起來穩(wěn)重的成年人了,也有了自己的家庭,可是有時(shí)我總是忍不住的去想,不是啊,不是,他應(yīng)該過更好的生活,如果你們見過他之前的樣子,你們一定會(huì)認(rèn)同我。
我講這位朋友的故事,是想告訴大家,小時(shí)候我經(jīng)常會(huì)聽老師啊長(zhǎng)輩們說,只要人想改變,任何時(shí)候都可以開始。
現(xiàn)在我也不會(huì)懷疑這句話,可是看到他,看到眼前的你們,我想說,人生有時(shí)候錯(cuò)過了,就是錯(cuò)過了。他怎么會(huì)浪費(fèi)自己呢?你們,又怎么會(huì)不明白,此時(shí)此刻最重要的是什么。就是學(xué)習(xí)啊,提高自己的能力,去了解自己去認(rèn)識(shí)自己,去更接近你想要的一切。
而學(xué)習(xí)這件事,也確實(shí)就像小時(shí)候老師講過的,學(xué)習(xí),就是為了你自己。
對(duì),大學(xué)更多元化,很多社團(tuán)很多活動(dòng),我不是說大家就只會(huì)埋頭學(xué)習(xí),而是我希望你們?nèi)ヅ,出去,走出去,不要在自己的小圈子里想象和徘徊,去吧,去逼著自己超過昨天的自己。
你自己,就是你每天需要超過的目標(biāo)。
我希望你們?cè)谶@幾年專注在最大化提高自己的能力,我希望你們能明白真的去把握這四年、五年,可以說是你們?yōu)閿?shù)不多,甚至可以說是最后的專注提升自己的時(shí)間了。
我知道,你們現(xiàn)在每個(gè)人都有自己的苦惱和迷茫,我真的明白,真的知道,你有時(shí)難過迷茫到無處可去,沒有人可以傾訴,你覺得任何人,任何人也無法幫助你,理解你。
但是我想請(qǐng)你們相信我,人生不斷都會(huì)有苦惱和迷茫,我們要做的,是無論發(fā)生什么負(fù)面的事,你都比上一次更有能力去解決問題。
我浪費(fèi)了那么多時(shí)間,用來尋找方向,用來迷茫,或者干脆躺下什么也不做,特別消極的看著時(shí)間流過去。
情緒低落的時(shí)候,也會(huì)責(zé)怪自己,為什么以前不堅(jiān)持一下呢?那是我自己的人生啊。
可是過去已經(jīng)過去啦,我們也時(shí)長(zhǎng)說,哎呀都過去了別想了,后悔沒有用。
我也經(jīng)常會(huì)因?yàn)楹蠡诘那榫w而焦慮,什么都不想做。
現(xiàn)在我覺得,后悔,也可以是我們的力量。
因?yàn)橐槐緯锩妫铱吹竭@樣一句話,”真實(shí)的生活,只有此時(shí)此刻。“
只有此時(shí)此刻,我寫下這些字,我說出這些話,我們?cè)谶@里相聚,過去的過去了,未來的還未到來。
我真的希望,可以跟你們每一個(gè)人都認(rèn)識(shí),了解你們的迷茫和無措,鼓勵(lì)你們?nèi)プ非笞约合胍纳。我也清楚我可能做不到,但是我想去盡力。
今天這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃互助,就是我想盡力的一部分。
我希望我表達(dá)的足夠真誠(chéng),可以讓你們至少感受到一點(diǎn)點(diǎn)我的心情。
感受到,我真的希望你們每一個(gè)人,從這里從校園走出去的時(shí)候,可以過上自己想要的生活。
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
我是和里學(xué)校一位學(xué)生家長(zhǎng),很榮幸在今天的中考動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言。作為家長(zhǎng)代表,我首先要對(duì)辛勤的老師們說聲謝謝,為了我們的孩子,你們辛苦了;對(duì)同學(xué)們說聲加油!努力!你們是最棒的!
中考的競(jìng)爭(zhēng)就是將來畢業(yè)生社會(huì)地位和物質(zhì)待遇的競(jìng)爭(zhēng),可憐天下父母心,雖然明知讀書不是唯一的出路,但哪個(gè)父母不希望孩子更出色?不希望你們的成就比我們大?雖然競(jìng)爭(zhēng)很殘酷,既然我們沒有辦法改變,那只有去適應(yīng),去拼搏,去奮斗!
“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,礪兵秣馬,我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。現(xiàn)在只有咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,整體規(guī)劃,每天給自己一個(gè)目標(biāo),每天給自己一個(gè)滿足,給自己一個(gè)好心情,走過去明天就是艷陽天。自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許因?yàn)槌煽?jī)不夠理想,就不思上進(jìn),虛度時(shí)日。成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來。父母的聲聲叮囑,老師的殷切期盼,都將化為你無窮的動(dòng)力,只要把握這寶貴的94天的時(shí)間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!
孩子們,我們知道,你們很忙很累,尤其進(jìn)入中考倒計(jì)時(shí)的你們真的很辛苦,我們看在眼里疼在心里,但你們并不是孤獨(dú)的,你們的老師和父母將陪同你們一起走過初中時(shí)代的最后時(shí)刻。堅(jiān)持住,你可以對(duì)父母說:“我好累!”但不能對(duì)自己說:“我不行”,我們相信,只要你有恒心和毅力,奮力拼搏,你一定能成功。
作為家長(zhǎng),在中考沖刺的這段時(shí)間里,我們要努力做到全力以赴地配合學(xué)校和老師的工作,加強(qiáng)與老師的溝通交流,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況;努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能夠踏實(shí)學(xué)習(xí),不走心思;全力做好后勤保障工作,讓孩子能夠吸收充足的營(yíng)養(yǎng)和保證良好的睡眠。
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步僅有家長(zhǎng)的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,老師的教育才真正起到了關(guān)鍵性的作用。今年畢業(yè)班的這十位老師都是常年在一線的把關(guān)教師,功底深厚,經(jīng)驗(yàn)豐富,工作態(tài)度更是無可挑剔。平時(shí),他們對(duì)學(xué)生耐心教育,嚴(yán)格要求。每月的月考結(jié)束后,幾位老師就馬不停蹄的分析各個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù),找原因,尋對(duì)策。隨后,班主任龔老師就會(huì)利用自己的休息時(shí)間一個(gè)不漏的找學(xué)生談心。關(guān)注學(xué)生的思想,心理狀態(tài)。晚自習(xí)結(jié)束后了,老師們也沒休息,他們會(huì)準(zhǔn)時(shí)到班輔導(dǎo)學(xué)生,一直到熄燈老師們才慢慢散去。當(dāng)然,老師們的這些教學(xué)點(diǎn)滴只是冰山
一角,他們的付出還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。對(duì)此,請(qǐng)容我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)他們表示衷心地感謝。
最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)生活愉快,中考取得好成績(jī)!謝謝大家!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇5
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里舉行第二次月考總結(jié)大會(huì),在這次月考中,我們都取得了進(jìn)步,這讓我倍感欣慰。我覺得,我的心血沒有白費(fèi),付出總會(huì)有所收獲。我也知道,這與我們兩班同學(xué)的努力是分不開的。此時(shí)此刻,我更感肩上責(zé)任的重大,因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,家長(zhǎng)們無限的信任。而課堂上那一雙雙充滿求知的目光,早讀課上朗朗的讀書聲,晚自習(xí)時(shí)那一個(gè)個(gè)埋頭于題海的身影都讓我明白,今年,我必將與我的學(xué)生一起度過那一個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒、緊張苦讀的日子。對(duì)我來說,這是必須苦干的一年,也是充滿挑戰(zhàn)的一年。對(duì)我的學(xué)生來說,這是必須拼命的一年,也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一年。
這次月考后,有的同學(xué)心中充滿著喜悅和興奮,而有的同學(xué)心中卻充滿著沮喪與苦惱。同學(xué)們,考試難免有喜有憂。成績(jī)只屬于過去,未來在于創(chuàng)造。昨天喚不回來,明天還不確定,你能確有把握的就是今天。無論此次成與敗,對(duì)于初三的我們,終點(diǎn)都只有一個(gè),那就是中考。在這條路上,也許你會(huì)倍感疲憊,也許你會(huì)迷茫失落,也許你會(huì)想裹足不前。但是同學(xué)們,請(qǐng)想想我們背負(fù)的期望。請(qǐng)想想我們立下的志向。
初中三年的生活,將如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。然而,它將連接著我們的青春,刻錄著我們的成長(zhǎng)。當(dāng)你就讀高中后,當(dāng)你步入大學(xué)時(shí),當(dāng)你走進(jìn)社會(huì)后,你一定會(huì)懷念這緊張而充實(shí)的生活。那時(shí),再回想這一個(gè)個(gè)日日夜夜,我相信,我們都會(huì)為自己的付出、為自己的超越自我而自豪。
我們敬仰“頭懸梁”的孫敬,我們崇拜“錐刺股”的蘇秦。其實(shí)我們的身邊,就有許多這樣發(fā)憤苦讀的人,我們每一個(gè)班級(jí)也都有這樣的好典型。我們九班的鄭佳柱、周中亮、封偉建、營(yíng)冬冬、王小敏,十班的孫,、丁征宇、楊鵬、杜忠澤是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。人沒有先天的聰明愚蠢之分,成績(jī)的好壞就要看你是愿做敢于同風(fēng)浪搏擊的海燕,還是做躺著不動(dòng)的懶漢!
含淚播種的人一定能含笑收獲。同學(xué)們,有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)。在未來的學(xué)習(xí)中,讓我們充分利用每一寸光陰,讓我們用信心完善自我,用成績(jī)回報(bào)社會(huì),用今天的汗水書寫明天的輝煌!讓我們一同在20xx年的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。我的講話完了,謝謝大家!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們:
你們好。
這是一篇提前寫好的稿子,我寫之前在猶豫,還問了朋友,要寫出來嗎?我臨時(shí)發(fā)揮好像好一些。
朋友說:“寫吧,把你想跟大家說的話提前寫出來,也可以看看少說了什么!
我說:“好吧!翱墒俏蚁脒@一次的見面是講不完我想對(duì)你們說的話的。
最初有這個(gè)學(xué)習(xí)互助計(jì)劃的想法,也確實(shí)是因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)業(yè)預(yù)警,就是要跟掛科的學(xué)生一個(gè)個(gè)談話,再跟家長(zhǎng)聯(lián)系等等一些程序。
先不說你們已經(jīng)成年了,還要家長(zhǎng)去管著你們,也許有效吧?墒俏也挥X得對(duì)這個(gè)方法對(duì)一個(gè)成年人來說,去體會(huì)那種對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,有什么幫助。
我可能是比較在意一個(gè)成年人是否有獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力這件事了吧。
其實(shí)之前也做過一次學(xué)業(yè)預(yù)警了,當(dāng)時(shí)有一名學(xué)生反駁我說,老師,我不明白這有什么意義。我愣了一下,原本是想回他說:“那你告訴我,你認(rèn)為的無意義的是什么?”
但我沒說,只是問他可以保證下次不掛科嗎,他說可以。后來我發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)業(yè)預(yù)警就是掛科補(bǔ)考沒過呀,哎呀,早知道懟回去啦!
這一次又是這個(gè)任務(wù),我就在想,其實(shí)最重要的是什么?這個(gè)17級(jí),四年和五年后最終到畢業(yè),學(xué)生們得到了什么。
你們會(huì)帶著什么從學(xué)校這個(gè)大集體畢業(yè),以獨(dú)立的個(gè)人走向社會(huì),那時(shí)候,你們以什么去競(jìng)爭(zhēng)?去爭(zhēng)?
可以過上自己理想中的生活嗎。
所以,我希望大家此時(shí)此刻,真的去想一想,自己以后要過的生活,你畢業(yè)后要做什么工作,怎么才可以去你喜歡的城市生活,選擇什么年齡結(jié)婚或者不結(jié)婚,去哪里吃飯,去哪里旅行,有沒有余力照顧你在乎的人,你想要的一切,你憑什么去拿。
我已經(jīng)畢業(yè)很久了,如果是回到剛畢業(yè)的我那時(shí)候,我沒有想過自己會(huì)是現(xiàn)在這樣。
可以說,我跟當(dāng)時(shí)想的幾乎完全不一樣了。
我現(xiàn)在是挺快樂的,但是如果再給我一次機(jī)會(huì)去選擇,我會(huì)選擇堅(jiān)持當(dāng)時(shí)放棄的一些事情。
而且那些事情,現(xiàn)在回想起來,全部都跟學(xué)業(yè)有關(guān)。
你們是不是覺得,哎?老師一副很愛學(xué)習(xí)的樣子。
對(duì)啊,我是很喜歡學(xué)習(xí)呀,但是我的缺點(diǎn)也非常多,比如說那時(shí)候我太沒有耐心和恒心了,也沒有去堅(jiān)持本該堅(jiān)持的選擇。
不是我為了鼓勵(lì)你們好好學(xué)習(xí),才說希望重來的一切都是跟學(xué)業(yè)有關(guān)。
是因?yàn),愛情啊,喜歡啊,為誰失眠為誰流淚心碎,都不是可以把控的事啊,你明白嗎。
愛情,是另一回事。
好啦,也許你們也會(huì)覺得,講這些也太早了吧,我們最多去想考試會(huì)不會(huì)掛科,下一頓飯吃什么。
想這些也沒什么,但是我希望你要去想一想你從這里走出去后的生活,盡量想的詳細(xì)一些,具體一些。
我今天想跟大家聊聊我身邊的一個(gè)人,每次有人提到“某個(gè)人好可惜啊如何如何的!蔽揖蜁(huì)立刻想到他。
這個(gè)人啊,他從小就是家里最好看最聰明的男孩子,就是傳說中”別人家的孩子“。雙商都很高,多才多藝,人見人愛,我從小就覺得,哇,他成年以后一定也像現(xiàn)在一樣驕傲吧,會(huì)過著大家都羨慕向往的生活,是個(gè)聰明耀眼的人。
可是,對(duì),我要說可是了,他沒有,他有著得天獨(dú)厚的條件,卻一次又一次的選錯(cuò)。
有人不愛他、傷害他,他也選擇了不愛自己,經(jīng)常聽到家人說,他又去打架了,又如何如何闖禍了。想到他曾經(jīng)開心地說過以后要做什么,過什么樣的生活,心里就覺得特別難過。
現(xiàn)在他是個(gè)外表看起來穩(wěn)重的成年人了,也有了自己的家庭,可是有時(shí)我總是忍不住的去想,不是啊,不是,他應(yīng)該過更好的生活,如果你們見過他之前的樣子,你們一定會(huì)認(rèn)同我。
我講這位朋友的故事,是想告訴大家,小時(shí)候我經(jīng)常會(huì)聽老師啊長(zhǎng)輩們說,只要人想改變,任何時(shí)候都可以開始。
現(xiàn)在我也不會(huì)懷疑這句話,可是看到他,看到眼前的你們,我想說,人生有時(shí)候錯(cuò)過了,就是錯(cuò)過了。他怎么會(huì)浪費(fèi)自己呢?你們,又怎么會(huì)不明白,此時(shí)此刻最重要的是什么。就是學(xué)習(xí)啊,提高自己的能力,去了解自己去認(rèn)識(shí)自己,去更接近你想要的一切。
而學(xué)習(xí)這件事,也確實(shí)就像小時(shí)候老師講過的,學(xué)習(xí),就是為了你自己。
對(duì),大學(xué)更多元化,很多社團(tuán)很多活動(dòng),我不是說大家就只會(huì)埋頭學(xué)習(xí),而是我希望你們?nèi)ヅΓ鋈,走出去,不要在自己的小圈子里想象和徘徊,去吧,去逼著自己超過昨天的自己。
你自己,就是你每天需要超過的目標(biāo)。
我希望你們?cè)谶@幾年專注在最大化提高自己的能力,我希望你們能明白真的去把握這四年、五年,可以說是你們?yōu)閿?shù)不多,甚至可以說是最后的專注提升自己的時(shí)間了。
我知道,你們現(xiàn)在每個(gè)人都有自己的苦惱和迷茫,我真的明白,真的知道,你有時(shí)難過迷茫到無處可去,沒有人可以傾訴,你覺得任何人,任何人也無法幫助你,理解你。
但是我想請(qǐng)你們相信我,人生不斷都會(huì)有苦惱和迷茫,我們要做的,是無論發(fā)生什么負(fù)面的事,你都比上一次更有能力去解決問題。
我浪費(fèi)了那么多時(shí)間,用來尋找方向,用來迷茫,或者干脆躺下什么也不做,特別消極的看著時(shí)間流過去。
情緒低落的時(shí)候,也會(huì)責(zé)怪自己,為什么以前不堅(jiān)持一下呢?那是我自己的人生啊。
可是過去已經(jīng)過去啦,我們也時(shí)長(zhǎng)說,哎呀都過去了別想了,后悔沒有用。
我也經(jīng)常會(huì)因?yàn)楹蠡诘那榫w而焦慮,什么都不想做。
現(xiàn)在我覺得,后悔,也可以是我們的力量。
因?yàn)橐槐緯锩,我看到這樣一句話,”真實(shí)的生活,只有此時(shí)此刻!
只有此時(shí)此刻,我寫下這些字,我說出這些話,我們?cè)谶@里相聚,過去的過去了,未來的還未到來。
我真的希望,可以跟你們每一個(gè)人都認(rèn)識(shí),了解你們的迷茫和無措,鼓勵(lì)你們?nèi)プ非笞约合胍纳。我也清楚我可能做不到,但是我想去盡力。
今天這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃互助,就是我想盡力的一部分。
我希望我表達(dá)的足夠真誠(chéng),可以讓你們至少感受到一點(diǎn)點(diǎn)我的心情。
感受到,我真的希望你們每一個(gè)人,從這里從校園走出去的時(shí)候,可以過上自己想要的生活。
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇7
大家下午好!
我是來自教育科學(xué)學(xué)院07級(jí)應(yīng)用心理學(xué)的莫濟(jì)蔓,作為15000名文理學(xué)子的一員,我很高興能作為代表在此發(fā)言,也很榮幸能夠借此機(jī)會(huì)聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)老師的教導(dǎo)和真知灼見。
首先,我想問一下在場(chǎng)的各位同學(xué)兩個(gè)問題:第一,你的課余時(shí)間是怎樣度過的?是學(xué)習(xí)、還是沉迷于qq閑聊、網(wǎng)絡(luò)游戲、或者賭博娛樂?第二,你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么?是考試過關(guān)、敷衍學(xué)習(xí)還是掌握真知識(shí)?
好的,大家不必回答我,只需要稍加思考,將答案默默記在心中。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們學(xué)校深入貫徹實(shí)施“頂天立地”發(fā)展戰(zhàn)略,有力推動(dòng)學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要保證。正本清源,何為“學(xué)風(fēng)”,學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為的集中表現(xiàn)。它是學(xué)習(xí)者世界觀與人生觀的集中體現(xiàn)。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中持什么樣的個(gè)人動(dòng)機(jī)和求知目的,在生活中追求什么樣的`生活目標(biāo),信奉什么樣的精神信仰,崇尚什么樣的價(jià)值取向都能在學(xué)風(fēng)中具體表現(xiàn)。
隨著經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)全球化的繼續(xù)深入,外來文化,社會(huì)轉(zhuǎn)型期的各種社會(huì)矛盾的沖擊,以及80、90后大學(xué)生特殊的生活成長(zhǎng)背景使我們不難看到在積極向上,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的主流學(xué)習(xí)風(fēng)氣下也存在這樣一些現(xiàn)象:“我偷的不是菜,是寂寞”諸如此類的話在大學(xué)生中廣泛流傳,寂寞在本該洋溢著青春與朝氣的大學(xué)校園泛濫成災(zāi);部分同學(xué)寧愿蝸居于宿舍的床上,廝殺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲,也不愿參加各種有意義的校園文化活動(dòng);他們沉湎于“你儂我儂,忒煞情多”的浪漫情調(diào)里,卻忘記了離家前飽經(jīng)風(fēng)霜的父母的千叮萬囑……
作為一名文理學(xué)子,一名當(dāng)代青年,我不禁要反思,嘆息和滿懷憂思。從童年時(shí)代的我們的夢(mèng)想,到中學(xué)時(shí)代的我們的大學(xué),再到大學(xué)時(shí)代的我們的迷茫。必須正視我們當(dāng)中有部分同學(xué)缺乏精神的獨(dú)立與良好自控力,無法把握這似乎顯得過多的自由,萎靡而缺乏陽光,不清楚自己到底要做怎樣的人,將來要干怎樣的事業(yè),在極度空虛的精神世界里掙扎、迷茫、墮落……
作為一個(gè)有為的文理人,我們不禁要說,“學(xué)風(fēng)建設(shè)”迫在眉睫!優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)理念的集中體現(xiàn),同時(shí)也是一種力量,使置身其中的同學(xué)受到潛移默化的影響和潤(rùn)物無聲的熏陶。當(dāng)然,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的龐大的長(zhǎng)效的基礎(chǔ)性工程,它需要“教”、“學(xué)”、“管”多方通力合作。它離不開學(xué)校的正確決策和科學(xué)健全的管理制度,離不開一批具有高素質(zhì)和責(zé)任心的老師循循善誘,悉心教導(dǎo)。但作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體也是最終的受益人,它更離不開我們?nèi)?5000名文理學(xué)子的共同努力。我們應(yīng)當(dāng)秉承“進(jìn)德修業(yè),博文達(dá)理”的校訓(xùn),堅(jiān)持“博學(xué)求是、篤行尚美”的學(xué)風(fēng)精神,積極參與到加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的隊(duì)伍中來。在此,我鄭重的向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、堅(jiān)定理想,立志成才。樹立正確的人生理想和成才觀念,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存,做一個(gè)一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的復(fù)合型人才。
二、明確目標(biāo),端正態(tài)度。樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,充分利用圖書館、閱覽室圖書資源,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂活動(dòng),勤做筆記,認(rèn)真做好作業(yè)。廣泛涉獵知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,不斷提高專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能,提高英語、計(jì)算機(jī)等應(yīng)用水平。
三、嚴(yán)于律己,自強(qiáng)不息。樹立“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持早操、早晚自習(xí),按時(shí)上課,按時(shí)就寢。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊。樹立“誠(chéng)信考試光榮,作弊違紀(jì)可恥”的觀念。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵(lì),自我監(jiān)督,誠(chéng)信應(yīng)考,展示出當(dāng)代大學(xué)生“誠(chéng)信、文明、自覺、向上”的真我風(fēng)采。特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。
四、敢于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益活動(dòng),在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),拓展綜合能力;積極參加科技活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和課外科技作品競(jìng)賽等,廣泛學(xué)習(xí)各類知識(shí)和技能,努力培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
五、文明有禮,舉止得體。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,愛護(hù)公物,不喝酒、不帶早餐進(jìn)課室,注重個(gè)人行為舉止,培養(yǎng)良好的公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,塑造良好的大學(xué)生形象,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境。
同學(xué)們,新的時(shí)代,新的世紀(jì)賦予了大家神圣的使命和責(zé)任,我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,成為科學(xué)與民主、進(jìn)步與文明的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從自身做起,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕各種不良風(fēng)氣,弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識(shí)來回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。同學(xué)們,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
謝謝!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇8
大家好!今天我們?cè)谶@里召開一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)會(huì),主要目的是通過學(xué)習(xí)整頓和師德師風(fēng)教育,動(dòng)員全鎮(zhèn)教職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,振奮精神,以新的姿態(tài)、新的作風(fēng)投入到新學(xué)年的教育工作中去。努力推動(dòng)我鎮(zhèn)教育工作再上新臺(tái)階。近年來,經(jīng)過全鎮(zhèn)教職工的共同努力,我鎮(zhèn)教育工作取得了可喜成績(jī),辦學(xué)條件明顯改善,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化;高效課堂深入推進(jìn);美麗校園建設(shè)卓有成效。為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)騰飛和社會(huì)全面進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面,我就本次學(xué)習(xí)會(huì)再講幾點(diǎn)意見:
第一,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。目前我鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)整體良好,廣大教師能夠認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,熱愛教育事業(yè),能夠自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),維護(hù)教師形象,維護(hù)學(xué)校利益,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作等等。這些恪盡職守的敬業(yè)精神是值得充分肯定的。但我們也要對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)中不盡人意的狀況和現(xiàn)象高度重視。比如,有的放松和忽視理論學(xué)習(xí),政治觀念不強(qiáng);有的大局意識(shí)和奉獻(xiàn)精神較差;有的敷衍塞責(zé),當(dāng)一天和尚撞一天鐘。這些現(xiàn)象對(duì)我們的教育工作是十分不利的。全鎮(zhèn)教職工要以縣委縣政府《十條禁令》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。堅(jiān)決反對(duì)在教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)的行為;堅(jiān)決反對(duì)從事有償家教;堅(jiān)決反對(duì)歧視侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生,用粗魯言行對(duì)待學(xué)生及家長(zhǎng);堅(jiān)決反對(duì)向?qū)W生推銷教輔資料和其他商品,索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物,維護(hù)教師的良好形象。
第二,狠抓管理,提高質(zhì)量。管理出效益,管理出質(zhì)量。一要健全規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理。要根據(jù)新形勢(shì)下教育管理的新特點(diǎn)、新動(dòng)向,立足學(xué)校實(shí)際,建立體系完備的現(xiàn)代學(xué)校管理制度,使學(xué)校管理的每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循,實(shí)現(xiàn)以制度管理事務(wù)、以制度規(guī)范行為,以制度提升質(zhì)量。落實(shí)好教學(xué)常規(guī)是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)。如果在這些方面,我們的工作過于粗糙,落實(shí)不力,致使不能發(fā)揮常規(guī)管理的正常效能,就無法保障課堂教學(xué)的質(zhì)量。因此,大家一定要高度重視常規(guī)管理的落實(shí)。二要嚴(yán)格管理學(xué)生。作為教育,我們的一切出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都必須圍繞學(xué)生來開展。要抓好課堂和自習(xí)的管理,營(yíng)造“入室即靜、入室即學(xué)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍;要抓好體育鍛煉和活動(dòng)的管理,鼓勵(lì)學(xué)生自覺鍛煉,增強(qiáng)素質(zhì);要抓好宿舍和餐廳的`管理,為學(xué)生提供良好的就餐和休息環(huán)境;要抓好行為規(guī)范的管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成刻苦勤奮、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
第三,重視學(xué)校安全工作。從事教育工作的我們,如果沒有足夠的安全意識(shí),那么不僅沒有“安、穩(wěn)”的可能,而且是失職,是對(duì)教育事業(yè)和學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們辦人民滿意教育最基本的要求。全鎮(zhèn)教職工要進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí),克服麻痹松懈思想,強(qiáng)化居安思危意識(shí),對(duì)安全工作常抓不懈。兩所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要按照“帶著感情抓安全,身體力行抓安全”的要求,切實(shí)負(fù)起“第一責(zé)任人”的職責(zé),加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和管理網(wǎng)絡(luò),把工作措施落實(shí)到人,重點(diǎn)部位落實(shí)到人,督促檢查落實(shí)到人,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生積極性,真正把安全工作落到實(shí)處。
老師們,十年樹木,百年樹人,我們肩上使命崇高,責(zé)任重大。讓我們以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,投入到我鎮(zhèn)的教育事業(yè)中去,為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的大幅提升,發(fā)揮排頭兵作用!
最后祝學(xué)習(xí)會(huì)圓滿成功,全體教師學(xué)習(xí)愉快!
謝謝大家!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇9
尊敬的李校長(zhǎng),老師們,親愛的同學(xué)們:
大家天天好!
光陰似箭,日月如梭。不知不覺,在座的同學(xué)們就成了xx小學(xué)的大哥大姐,再過幾個(gè)月,我們就要與說再見了。人生的道路很漫長(zhǎng),但能助你走上人生顛峰的往往是關(guān)鍵的幾步,小學(xué)升初中就是其中的一步。小學(xué)升初中是我們求學(xué)道路上的第一個(gè)臺(tái)階,能否走好它非常重要,因?yàn)樗鼘⒔o我們六年的學(xué)習(xí)生涯畫上句號(hào),同時(shí)這個(gè)句號(hào)又是我們初中生涯的起點(diǎn)。我們的畢業(yè)成績(jī)是對(duì)我們六年學(xué)習(xí)的肯定,是我們獻(xiàn)給母校最好的禮物,也是我們給中學(xué)老師的第一印象,它將翻開我們生命嶄新的一頁。
老師手里有幾顆糖,誰來說說怎樣才能得到它。
對(duì),光想是不夠的,只有去做才能得到自己想要的。實(shí)踐出真知,再美好的理想不去實(shí)踐也只能是空想,再詳細(xì)的計(jì)劃不去實(shí)踐也只是泡影。如何在實(shí)踐中提高成績(jī),老師送給你們?nèi)齻(gè)法寶:
法寶一:管好自己的嘴。著名教育家陶行知先生說得好:發(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一問。禽獸不如人,過有不會(huì)問。智者問得巧,愚者問得笨。人格勝天工,只在每事問。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有不懂的就要問,問老師,問同學(xué)。一個(gè)一個(gè)問題解決,你的知識(shí)功底就會(huì)越來越好。
法寶二:管好自己的手!皶接新非跒閺,學(xué)海無崖苦做舟!敝挥邪衙恳淮巫鳂I(yè)寫好,做到今日作業(yè)今日畢,你的成績(jī)才會(huì)穩(wěn)步提高。
法寶三:管好自己的心。上課專心,千萬不能在課堂中身在曹營(yíng)心在漢;充滿信心,相信自己,只要腳踏實(shí)地,每天和太陽賽跑,總有超越別人的一天。
同學(xué)們,“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,讓我們攜起手來共同努力,為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的閃亮的句號(hào)!給父母一個(gè)驚喜,給學(xué)校一個(gè)奇跡,給恩師一份滿意,給自己一份光明。
謝謝大家!再次祝大家事事好,日日好!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇10
各位老師們,同學(xué)們:
你們好!
光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測(cè)我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上的壓力,可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同學(xué)互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。
對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來,不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,?huì)收到事半功倍的效果。
4.不要做激烈的運(yùn)動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。
最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇11
各位老師們,同學(xué)們:
你們好!
忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末考試是收獲的季節(jié),是 一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,也是評(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),更是我們向家長(zhǎng)報(bào)喜的最佳方式。 今天,我想和大家分享幾點(diǎn)在考試中需要注意的事項(xiàng)。
(1)準(zhǔn)備充分,忙中有序
試前的準(zhǔn)備是否充分對(duì)臨場(chǎng)的情緒狀態(tài)和水平的發(fā)揮有重要的影響。試前準(zhǔn)備包括心理、知識(shí)的準(zhǔn)備、物品的準(zhǔn)備和掌握考試的有關(guān)事項(xiàng)等準(zhǔn)備。
(2)傾聽說明,填寫卷頭
答題之前,聽監(jiān)考老師講注意事項(xiàng),要先填好卷頭,如姓名、考號(hào)、學(xué)校等等,這些方面不要等到交卷之前再填。那時(shí),時(shí)間已到,別人起身交卷,會(huì)使你也急于交卷而忘記填寫。
(3)通讀試卷,統(tǒng)觀全局
開始答題前,要先冷靜、迅速地認(rèn)真通讀一遍試卷,并注意檢查背面有無試題。這樣可以對(duì)試題的類型、每題所占的比例和分布有所了解,一做到心中有數(shù),為正式答題打下基礎(chǔ)。通讀試卷不是浪費(fèi)時(shí)間,而是預(yù)防錯(cuò)漏,少走彎路,合理利用時(shí)間,提高答卷效率的有效方法。
(4)認(rèn)真審題,明確要求
參加任何考試至關(guān)重要的一步是反復(fù)閱讀考題要求,在答題之前認(rèn)真審題。讀題一定要細(xì)心,總之審題一定要做到一不漏掉題,二不看錯(cuò)題,三要看準(zhǔn)題,四要著全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì),慎而又慎,“咬文嚼字”反復(fù)琢磨。尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,嚴(yán)防錯(cuò)覺。有些題目似曾相識(shí),更不要疏忽大意,造成錯(cuò)漏。如果審題不細(xì),一字之差,致使平日苦功廢于一旦。
(5)先易后難,掌握順序
一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,由易到難依次排列。前面多基礎(chǔ)知識(shí)的題目,后邊多綜合性題日。通讀試卷后,先做自己認(rèn)為有把握的題目,這樣能合理利用時(shí)間。
(6)書寫工整,格式正確
卷面書寫要工整,字跡要清晰,如果字跡潦草容易使閱卷人看不清,卷面不整潔容易丟掉這部分分?jǐn)?shù)。
(7)仔細(xì)檢查,文卷勿慌
做完卷后,一定要仔細(xì)檢查,防止由于粗心與馬虎而出錯(cuò)。檢查試卷一要仔細(xì),二要耐心。首先要逐題檢查,先查題、目要求,對(duì)照原題,看是否抄錯(cuò)了數(shù)字、詞語、符號(hào);再看答題過程是否規(guī)范,計(jì)算抄寫是否有錯(cuò);最后查答案是否正確,有無抄錯(cuò)抄漏等情況。
最好,預(yù)祝大家都能取得理想的成績(jī),謝謝大家。
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《迎接期末考試》。
明天,我們將迎來期末考試。面對(duì)考試,我們應(yīng)該做些什么呢?
一、誠(chéng)信考試。
人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無怨無悔的答卷。每一次考試,不僅是知識(shí)技能的測(cè)試,更是人格品性的測(cè)試。作弊誠(chéng)惶誠(chéng)恐,哪如坦然自若?幫人害人,抄襲害己。成績(jī)虛假,不思進(jìn)取。害人害己,作弊何益?誠(chéng)信無欺,珍惜名譽(yù)。希望同學(xué)們充滿自信,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信考試的良好作風(fēng),在誠(chéng)信的試金石上留下大寫的一筆。
二、從容考試
人們常說,考試考的三分是水平,七分是心理。本學(xué)期,我們的.老師兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),很多和老師帶病、甚至是重病堅(jiān)持工作;同學(xué)們勤奮刻苦,踏實(shí)努力,銳意進(jìn)取,理當(dāng)自信從容。我們不可能每人都是第一名,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就是對(duì)自己的超越,都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學(xué)們要合理定位,認(rèn)真答題,這也是考試的成功。
三、學(xué)會(huì)考試。
戰(zhàn)略上要藐視考試,戰(zhàn)術(shù)上要重視考試。這里有三點(diǎn)建議,:作好準(zhǔn)備,注意順序,規(guī)范答題。
(一)作好準(zhǔn)備。
物品準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好必要的考試用具,尤其是0.5毫米中性簽字筆。
2.體能準(zhǔn)備。同學(xué)們要力爭(zhēng)做到:堅(jiān)持出操,鍛煉身體;不開夜車,注意休息;增加營(yíng)養(yǎng),合理膳食;多喝開水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。
3.情緒準(zhǔn)備。一自信。適度緊張而不慌張,適度興奮而不亢奮。遇到困難,要想到:“一切困難,都是紙老虎!薄叭穗y我難我不畏難,人易我易我不大意。”二遵章守紀(jì)。寬容待人,互諒互讓。同為師友學(xué)友,理當(dāng)親如兄弟。寬容互諒,贏得陽光般的心情。
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇13
秋風(fēng)送爽,五谷飄香,在這流光溢彩碩果累累的金秋時(shí)節(jié),為了追求心中的理想,為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們齊聚在蒲城中學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天是第36個(gè)教師節(jié),讓我向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以衷心的祝愿,祝大家工作順利,學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬事如意。
今天距離高考剩下268天了,為了迎接挑戰(zhàn),為了不留下人生的遺憾,在此我僅代表學(xué)部一處的老師對(duì)同學(xué)們給予最深情的叮囑。
一、志存高遠(yuǎn)。
王安石曾說:"世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。"也就是說我們無論做什么事都需先要立志,然后踐行,遇到困難時(shí)又需要借助外物來輔助。高三剛剛開始,我們必須立下堅(jiān)定的志向———考上理想的大學(xué)。要有王昌齡的〝黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還〞的氣概。我們不能讓歲月消磨了志向啊,高三這一年一切皆有可能。如果你自己先膽怯了,即便是可能也將會(huì)淪為不可能。你要做到像汪國(guó)真詩里所說的那樣:"我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程"。請(qǐng)牢記:時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高。
二、天道酬勤。
勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要義。勵(lì)志的故事天天講,勤勉的話語天天說,但同學(xué)們是否在用自身的實(shí)際行動(dòng)來詮釋勤奮的含義?什么是勤奮?勤奮就是別人在聊天兒,而你卻在用功;勤奮就是別人還沒起床,而你已經(jīng)書聲朗朗;勤奮就是別人已經(jīng)入睡,而你還在挑燈夜戰(zhàn)?勤奮是什么?就是你栽的鮮花終于盛開,飄溢著漫天的芳香,而你卻已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘!請(qǐng)牢記:富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
三、持之以恒
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,然后再往后擺動(dòng)300下,看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請(qǐng)堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)而有所作為。你們?cè)绞堑搅烁呷瑢W(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:"當(dāng)最困難的時(shí)候,就是離成功不遠(yuǎn)了。"駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達(dá)千里!讓我們謹(jǐn)記:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。
同學(xué)們,苦不苦,想想家中的父母,累不累,想想自己后半輩。將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!良言千句,沒有落實(shí)皆枉然;告誡諄諄,浮光掠影難為聽。靜下來,沉住氣,堅(jiān)持住,高三當(dāng)能奏凱歌;立目標(biāo)、鑄自信、重實(shí)效,青春必定譜華章!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇14
各位老師們,同學(xué)們:
你們好!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí) 過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的 遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。
在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮 濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn) 入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同 學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除 內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績(jī)來驗(yàn) 證自己的學(xué)習(xí)行為。
當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的 前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說。我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間, 搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試 取得好成績(jī)。
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,各位校友、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
欣逢春節(jié)佳期,我們思慕已久、渴見已久的各位貴賓在百忙之中,不辭風(fēng)塵,不辭勞頓,親臨高步小學(xué)。也許,這是高步小學(xué)創(chuàng)辦以來首次在同一時(shí)間內(nèi)迎來各位領(lǐng)導(dǎo)、各位外出鄉(xiāng)賢的蒞臨。在此溫暖幸福的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表高步小學(xué)近400名師生向所有熱心支持我校辦學(xué)的各界人士,表示親切的節(jié)日問候。長(zhǎng)期以來,您們熱心教育,慷慨奉獻(xiàn),為高步小學(xué)的發(fā)展付出了巨大的努力。藉此向您們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
新年伊始,時(shí)易事移,我們高步小學(xué)400多的師生會(huì)永遠(yuǎn)銘記吳熙光先生的卓著功德。吳熙光先生是高步石井尾村人,本地知名開明人士。高步學(xué)校是由他于1941年無償捐獻(xiàn)土地并出資創(chuàng)辦的,其高瞻遠(yuǎn)矚的善舉一直為鄉(xiāng)人傳頌,其重教興學(xué)也深深地影響著當(dāng)?shù)啬酥林苓叴迩f的發(fā)展,包括周邊的大石頭、新車、松架、連界的學(xué)子當(dāng)年也因此而能有機(jī)會(huì)接受教育?箲(zhàn)期間,吳熙光先生曾任化州一中事務(wù)主任,主持建設(shè)化州一中,還于1937年創(chuàng)辦了合江中心小學(xué),當(dāng)時(shí)名為一心小學(xué),全國(guó)解放后收歸國(guó)有,后來才更名為合江中心小學(xué)。他當(dāng)時(shí)對(duì)教育的重視和貢獻(xiàn),在高步村、合江鎮(zhèn)乃至化州縣都聲名遠(yuǎn)揚(yáng)?梢哉f,高步學(xué)校就是高步小學(xué)的乳名,這是一個(gè)溫暖的名字,一個(gè)親切的名字,一個(gè)富有情感魅力的名字。這個(gè)名字一直印在高步一代又一代師生的心里,讓一代又一代的高步人而為之自豪,而為之驕傲。
“教育成就未來!彪S著社會(huì)日新月異的發(fā)展,城鄉(xiāng)差距擴(kuò)大,教育發(fā)展突顯了城鄉(xiāng)的不平衡。令人鼓舞的是,許多長(zhǎng)期關(guān)心支持高步教育事業(yè)的熱心人,矢志不移,累積公德,始終秉持“謀發(fā)展,強(qiáng)教育”的理念,一心要為村民們辦好一所學(xué)校。吳東偉先生、吳祥興先生、吳東文先生作為高步村的鄉(xiāng)賢名士,常年在外艱苦創(chuàng)業(yè),盡管有的舉家移居城市生活。然而,鄉(xiāng)賢們依然時(shí)刻心系家鄉(xiāng)的教育事業(yè),時(shí)常關(guān)心學(xué)校的辦學(xué)和孩子們的健康成長(zhǎng)。鄉(xiāng)賢們的關(guān)心彰顯了鄉(xiāng)親們對(duì)學(xué)校的極大鼓勵(lì),和對(duì)下一代的全心關(guān)愛;鄉(xiāng)賢們的善舉也讓我們?nèi)w教師領(lǐng)略到了企業(yè)家的遠(yuǎn)見卓識(shí)和德高望重。我們堅(jiān)信:這,必將化為我校老師們教書育人的強(qiáng)勁動(dòng)力,必將鼓舞和感召更多的有識(shí)之士更加熱心于公德事業(yè)。
“尊師重教,教育強(qiáng)市”的戰(zhàn)略正在全市實(shí)施,各地學(xué)校異軍奮起,快馬揚(yáng)鞭。拼辦學(xué)條件,拼人力資源,拼學(xué)校管理,成了各校競(jìng)爭(zhēng)的熱點(diǎn)。愿高步小學(xué)在合江鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的辛勤付出,依靠高步村的各方力量,讓這塊曾經(jīng)貧瘠的“辦學(xué)園地”蓓蕾綻放,碩果累累,各盡一點(diǎn)力,都獻(xiàn)一份愛。辦好一所學(xué)校,多出一批人才,成就一個(gè)孩子,就幸福一個(gè)家庭,讓我們一起努力!
我們傾情感謝所有熱心支持學(xué)校辦學(xué),關(guān)心學(xué)校師生的各界有識(shí)之士!衷心感謝為高步小學(xué)的振興而奔勞的村兩委領(lǐng)導(dǎo)干部、各村村長(zhǎng)!祝各位貴賓、各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!
謝謝大家!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇16
同學(xué)們,老師們:
大家好!
期末考試已經(jīng)來臨,全校師生都在積極備考,單元復(fù)習(xí)、模擬考試、試卷評(píng)析,活動(dòng)接連不斷,緊張繁忙的氣氛彌漫在課堂乃至整個(gè)校園。期末考試備考正在進(jìn)行時(shí),期末考試馬上就要成為現(xiàn)在時(shí),在此非常之際,我想就期末考試和老師們、同學(xué)們交流幾個(gè)問題,以期能使大家以積極的態(tài)度、坦然的心態(tài)、愉悅地情緒全力備考、順利應(yīng)考,取得自己理想的成績(jī)。
一、做事竭盡全力 會(huì)減少多次重復(fù)努力。
兔子和獵狗的故事,大家耳熟能詳,但是今天我還是要和大家再講一遍,因?yàn)閷?duì)同一個(gè)事物,站在不同的側(cè)面視覺感受就不同,對(duì)待同一個(gè)問題,不同的人會(huì)解出不同的答案,生活中的問題本來就是如此。請(qǐng)你聽一聽我對(duì)這個(gè)老故事的新說。
故事是這樣的:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:"你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!"
獵狗聽了不服氣地辯解道:"我已經(jīng)盡力而為了呀!"
再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:"那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎麼甩掉它的呢?"
兔子說:"它是盡力而為,我是竭盡全力呀,它沒追上我,最多挨一頓罵,我若不竭盡全力地跑,可就沒命了!"
這個(gè)故事的寓意:一般的人只有在遇到生存危機(jī)的時(shí)候,才會(huì)竭盡全力,平日里都在盡力而為,因而更多的人是無大作為,因?yàn)榇蠹叶荚诒M力而為。
故事給我的警示:我們不要等到生存面臨危機(jī)的時(shí)候再竭盡全力,試想,如果那天獵狗也竭盡全力,兔子就會(huì)在危機(jī)中滅亡,所以,千萬不要給自己釀成危機(jī)!
故事給我的啟示:我們平時(shí)做事要竭盡全力,成功越多,離危機(jī)越遠(yuǎn),千萬不要等到有了危機(jī)再去努力!
下面請(qǐng)你聽一下我對(duì)故事的續(xù)寫。
獵人聽到獵狗說它已經(jīng)盡力而為啦,就更加生氣,冷冷的對(duì)獵狗說:"一只受傷的兔子都追不上,還不好好反省自己,那你今天就別在家里吃東西,到野外去抓兔子吃吧"。
獵狗聽了,怏怏不樂,只好到野外去了。
運(yùn)氣還不錯(cuò),遇到了幾只兔子,獵狗又經(jīng)歷了多次的重復(fù)努力,但卻一只兔子也沒有追上,因?yàn)樵僖矝]有遇到受傷的兔子。
它只能忍饑挨餓。
我續(xù)寫故事的寓意:人生沒有彩排,天天到在直播,有的機(jī)會(huì)失去了可以再來,有的機(jī)會(huì)失去了就不會(huì)再有,就像獵狗再也沒遇到受傷的兔子一樣。
聽過這個(gè)故事,我想同學(xué)們應(yīng)該知道怎樣對(duì)待期末備考了吧,那就是,竭盡全力,不遺余力!
同學(xué)們,不僅期末備考如此,少年時(shí)期的求學(xué)更是如此,人生只有一次,如果失去了,重復(fù)的機(jī)會(huì)絕對(duì)不會(huì)再有!
二、贏得期末考試 會(huì)增加人生成功砝碼。
有些同學(xué)認(rèn)為,只有中考成績(jī)才是重要的,對(duì)期末考試以及期中考試和月考成績(jī)都不太重視,這是一種非常錯(cuò)誤的態(tài)度,非常危險(xiǎn)的思想!
學(xué)生學(xué)業(yè)的優(yōu)秀,是靠聽好每一節(jié)課、解好每一道題、做好每一份試卷,等等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功積淀而來的,不是一蹴而就的,而這種不重視平時(shí)成績(jī)的同學(xué),是在給自己釀造危機(jī),他的中考成績(jī)肯定不會(huì)優(yōu)秀。因此我們必須重視聽好每一堂課、解好每一道題、英德每一次考試。特別是初三同學(xué),要清晰地知道,這次期末考試是你走向中考金榜的一個(gè)重要臺(tái)階。
同學(xué)們!為供你求學(xué),不辭辛勞、一身疲憊的父母在期盼著,看到你的進(jìn)步;為伴你成長(zhǎng),嘔心瀝血,一身星月的老師在期盼著,看到你的進(jìn)步;你的同學(xué)、你的親友都在期盼著,看到你的進(jìn)步;如果你還能看得起自己,還有點(diǎn)自尊的話,你自己也在期盼著看,到你的進(jìn)步;如果你還心存善良的話,你的良心一定會(huì)督促你進(jìn)步,因?yàn),善良的人不?huì)讓愛自己的人傷心,更不會(huì)讓愛自己的人流淚!我們都不希望看到,因?yàn)槟愕钠谀┛荚囃瞬剑尷蠋焸,讓父母留下傷心的淚水!留下失望的淚水!
如果,你聽懂了這些話,就沒有資格不去努力,就沒有資格喊苦叫累,因?yàn)槟敲炊嗳藶榱四愕某砷L(zhǎng),比你更累!
同學(xué)們!竭盡全力,就會(huì)創(chuàng)造成功,創(chuàng)造奇跡!希望每一位同學(xué),再距期末考試僅有的幾天里,都能全身心投入復(fù)習(xí),竭盡全力!
三、自信來自實(shí)力 用誠(chéng)信展示優(yōu)秀品質(zhì)。
學(xué)生應(yīng)考的自信,來源于對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通,而對(duì)知識(shí)的熟悉程度,取決于平日里心血和汗水對(duì)知識(shí)點(diǎn)的滲透和浸潤(rùn)程度。進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,就意味著這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已成為歷史,你的勤奮或懶惰都已成為你人生的痕跡,寫入你人生的日記。成績(jī)已經(jīng)注定,唯一的未知數(shù)是超常發(fā)揮還是發(fā)揮失常,這不取決于別的因素,僅取決于應(yīng)考者的心態(tài),情緒波動(dòng),心情浮躁,是發(fā)揮失常的根源,希望各位同學(xué),都抱一顆平常心上考場(chǎng),自己是什么樣子,就像世界展示什么樣的自己,如果老想不勞而獲,想考出于遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的成績(jī),那只能是自己心慌意亂,這也是一種導(dǎo)致發(fā)揮失常的重要原因。因此要求同學(xué)們,努力備考,用努力和勤奮增添實(shí)力,用實(shí)力支撐起信心,贏得期末考試!
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以考風(fēng)助教風(fēng),向家長(zhǎng)和社會(huì)匯報(bào)真實(shí)成績(jī)。是我校考試工作的準(zhǔn)則,是體現(xiàn)鴻橋好人標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)側(cè)面,考試失敗了可以通過努力彌補(bǔ),失去了誠(chéng)信,就失去了人們對(duì)你的信任,品德打了折扣,卻很不容易彌補(bǔ)。因此要求每位同學(xué),誠(chéng)信考試,向家長(zhǎng)、向社會(huì)匯報(bào)真實(shí)成績(jī)!
最后,預(yù)祝各位同學(xué)都能贏的期末考試,向同學(xué)、向老師、向親人展示你的進(jìn)步,展示你這一學(xué)期的精彩!
謝謝大家!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇17
親愛的同學(xué)們:
一、尋找最適合自己的復(fù)習(xí)方法:
古語說得好:磨刀不誤砍柴工。意思是說,方法對(duì)頭,做事事半功倍,方法不對(duì),辦事倍功半。讀書,就像做事,也要講究方法,只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能提高自己的學(xué)習(xí)效率。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的同學(xué)讀得很苦,時(shí)間花了很多,也沒有少做作業(yè),成績(jī)始終不如意,無法考上自己鐘情的學(xué)校;但也有的同學(xué),讀得很輕松,球照打、步照散,成績(jī)總能穩(wěn)中有升。究其原因,除智力因素外,學(xué)習(xí)方法是一個(gè)很重要的原因。因此,我建議每一位同學(xué)在晚上休息前,好好地反思一下,怎么樣的方法適合自己,把它找出來后試一試,相信一定會(huì)有所收獲。
二、把課本讀到爛熟的程度。
現(xiàn)在中考的題目,一般來說是“題在課外,理在課內(nèi)”,只要課本熟悉了,要考好就不難了。但是,在現(xiàn)實(shí)中,我們有的同學(xué)作業(yè)做完后,就覺得無事可做了,不去看書或很少看書。因此,我希望同學(xué)們一定從作業(yè)堆里走出來,強(qiáng)迫自己找些時(shí)間,仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把書看它三遍甚至更多遍,不但要讀而且一定要讀到爛熟的程度。千萬不能只要作業(yè),不要課本,只會(huì)考試,不會(huì)自學(xué),這是舍本逐末、丟芝麻撿西瓜做法,這種成本高效率低的路子一定要改過來。
三、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)小結(jié)。
人們常說,沒有正確思想指導(dǎo)的行動(dòng)往往是盲目的,徒勞的。對(duì)剛剛結(jié)束的考試,應(yīng)該冷靜地回顧小結(jié)一下,有的科你考好了,經(jīng)驗(yàn)是什么,有的科目考砸了,教訓(xùn)有那些,要從學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,時(shí)間分配、用心程度、師生配合等方面進(jìn)行反思,并把它寫成書面文字,從中歸納出基本經(jīng)驗(yàn),用簡(jiǎn)短的言語寫成小紙條貼在文具盒或顯眼的地方,時(shí)常提醒自己
四、千萬別有松懈思想(包括紀(jì)律松懈和學(xué)習(xí)松懈兩個(gè)方面)。
學(xué)習(xí)是日積月累的過程,搞突擊是很難見效的,只有抓緊每天功課,一步一個(gè)腳印才是正確策略。對(duì)初三畢業(yè)班同學(xué)來說,沒有松懈有理由,因?yàn)橹锌家惶煲惶煜蚰惚平、現(xiàn)在各科都開始總復(fù)習(xí)了,知識(shí)更多,內(nèi)容更雜,一不小心就會(huì)落下很多知識(shí),堆在一塊,不易解決,容不得你掉以輕心。別松懈,保持沖勁,才是青年人的'特點(diǎn)。還有,由于學(xué)習(xí)緊張,有的同學(xué)放松了對(duì)自己的紀(jì)律要求,早晨睡懶覺,下午上課遲到,睡覺講話,不很好處理與同學(xué)的關(guān)系,動(dòng)不動(dòng)企圖用拳頭來解決問題。以為小事,這種看法是錯(cuò)誤的,其實(shí)每一件不經(jīng)意的小事,如沒有防患于未然,都有可能釀成大錯(cuò)。
五、放下包獄輕裝上陣。
古人說:“人生不如意之事十有八九”走在人生路上碰上困難,挫折是難免的,不碰上才是不正常的。對(duì)于前一階段的考試,對(duì)整個(gè)中學(xué)階段,乃至一個(gè)人的一生,是成百上千次測(cè)試中一次,不論成功也好,失敗也罷,它都算過去了,只不過是人生中的一首非常小的插曲,大家不要太放在心上,不要太在意,問題的關(guān)鍵是要找到癥結(jié)之所在。正如西方一位名人所說:過去不等于未來,過去你成功了,并不代表未來你還會(huì)成功;過去失敗了,也不代表未來就要失敗。因?yàn)檫^去的成功或失敗,只是代表過去,未來是靠現(xiàn)在決定的,F(xiàn)在干什么,選擇什么,就決定了未來是什么!所以,我建議在座的每一位同學(xué)不要太在意過去的成績(jī),從現(xiàn)在開始還有近兩個(gè)月的時(shí)間,會(huì)有很大的變數(shù),也可以有很大的作為。
1、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行科學(xué)決策。
古人云:運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。要有所突破,我們行政從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮,給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的教師任教。確保初三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運(yùn)行狀態(tài)。強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心,以初三為中心,以服務(wù)中考為中心,從“人和”上動(dòng)腦筋,俗話說“人心齊,泰山移”就是這個(gè)道理。
2、點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開樹立遠(yuǎn)大理想、確立崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過班會(huì),讓同學(xué)們懂道理,明事理。目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行老師與學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,因人施教,因材施教,我相信,同學(xué)們一定會(huì)乘風(fēng)破浪,到達(dá)自己理想的彼岸。
3、不放棄一個(gè)學(xué)生。
初三年級(jí)275人,一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的275分之一,這是微不足道的,但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望,放棄這一個(gè),那就等于放棄了整個(gè)家庭所有的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,同時(shí)又要有所側(cè)重,對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)“學(xué)習(xí)特困生”每個(gè)任課老師負(fù)責(zé)四人,每周至少找他們談話一次,了解思想學(xué)習(xí)狀況,幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),尋找他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表揚(yáng),使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅,進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí),還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠安心地學(xué)習(xí)。
4、在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié),精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習(xí)題,部分作業(yè)進(jìn)行面批,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次階段性考試后都要召開初三年級(jí)組會(huì)議,認(rèn)真總結(jié),細(xì)致分析,提出改進(jìn)措施與策略,使我們的教學(xué)更加完善。在教學(xué)過程中,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的特征作為評(píng)價(jià)的依據(jù),結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度,可以有針對(duì)性地進(jìn)行各種引導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),客觀科學(xué)地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。
各位家長(zhǎng),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我們衷心地希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的鼎力支持與配合,為我們明年這屆初三的成功而共同探索,拼搏,貢獻(xiàn)出我們的熱情、智慧和力量,我堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好的目標(biāo),20xx年中考一定會(huì)取得輝煌的成績(jī)!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束,本學(xué)期就要畫上句號(hào); 一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,你們嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī),F(xiàn)在考試成績(jī)已揭曉,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀. 下面我代表學(xué)校對(duì)期末考試成績(jī)進(jìn)行通報(bào),對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰:
有以下同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)(現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng))
有羅楊等29位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),有張彬芬等45位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。有劉穎等21位同學(xué)獲得進(jìn)步獎(jiǎng),有朱奎等7位同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀班干部,有謝秋雅等7位同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。
借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘,默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝。向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
老師們、同學(xué)們,我們舉行每學(xué)期的總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jī),同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)出來之后,我們要做的便是反思,暑假將至,在這里,向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。如七年級(jí)的張柳、八年級(jí)的張睿怡、九年級(jí)的張宇,他們就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。要以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),課堂聽課是最重要的。要積極主動(dòng),大膽發(fā)言,積極思考,認(rèn)真做好筆記,完成各科作業(yè)。要認(rèn)真完成暑期作業(yè),有的老師要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí),有的老師要求預(yù)習(xí)新教材,我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。下學(xué)期開學(xué)時(shí)各班班主任老師會(huì)認(rèn)真檢查暑假作業(yè)的,沒有認(rèn)真完成的一律不能報(bào)到。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。暑假期間,要確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié):六年級(jí)同學(xué)暑假8月20日有分班考試,下學(xué)期即將成為初中生,課程由三科變成七科,七年級(jí)同學(xué)下學(xué)期有一門新的課程—物理。八年級(jí)同學(xué)有—化學(xué),所以在暑假一定要確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),下學(xué)期自己要有怎樣的成績(jī),要考取怎樣的高中。
第四、要加強(qiáng)課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識(shí),還能陶冶情操。要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分,老師建議:每天堅(jiān)持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優(yōu)美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習(xí)寫作。
最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝全校師生假期快樂! 謝謝大家
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇19
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。
同學(xué)們,本周五我們將進(jìn)行期末考試?荚嚨哪_步離我們?cè)絹碓浇,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:
第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無悔于我們的青春!我想,作為各年級(jí)的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須有這樣的態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
第三:方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò),書寫要工整規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好準(zhǔn)備,全力以赴,去迎接即將到來的期末考試。
謝謝大家!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《努力拼搏,迎接期中考試》。
轉(zhuǎn)眼間,期中考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?還記不記得自己開學(xué)初定下的目標(biāo)呢?應(yīng)該會(huì)有不少同學(xué)給出否定的回答吧,可是這跟自己的期望是完全不符的。所有人都不希望自己的愿望落空,那就讓我們來分析一下問題的所在,找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,有目的地輕松迎接考試。
古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。所以,復(fù)習(xí)是非常重要的。在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們要從最基本的知識(shí),方法,題型,來對(duì)各科進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。該背誦的要背過,該理解的要理解透徹。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),我們也要根據(jù)各科目的不同采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)時(shí)要講究效率,因此,我們應(yīng)珍惜一分一秒的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話實(shí)實(shí)在在地說出了成功的人,珍惜每分每秒成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е?quot;做一天和尚敲一天鐘"的思想得過且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無謂的, 而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴。為了不讓自己后悔,我們就要珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。充分利用起所有時(shí)間,在最后一周中加緊復(fù)習(xí)才能在考試中發(fā)揮出最好的水平。多花點(diǎn)時(shí)間放在學(xué)習(xí)上吧,不能總是無所事事的樣子。
說到消磨時(shí)光,有很多同學(xué)還是很浮躁的,不像是復(fù)習(xí)備考時(shí)該有的氣氛。但是無論怎樣,這都是不應(yīng)該的,雖然說有個(gè)平常的心態(tài)來面對(duì)考試是非常重要的,但是不能完全放松,這對(duì)考試也是很不利的。我們應(yīng)靜下心來,正確看待這次考試,分析它的重要性。毛主席曾經(jīng)說過:"世界上怕就怕認(rèn)真二字。"說的就是如果我們能安下心來認(rèn)真做一件事情,就沒有做不好的。我覺得非常對(duì)。我們做事情很多時(shí)候都是半途而廢,在開始的時(shí)候是一腔熱血,然后是熱情消退,最后完全放棄。是什么原因讓我們放棄呢?是浮躁的心理,是急于求成、不愿面對(duì)困難的浮躁心理。我們總是在想著事情的最后成果,急于看到我們所作的工作的成果,而這些卻不是一天兩天能看得出來的,所以我們就覺得這些工作沒有意義,于是選擇了放棄。如果我們能夠堅(jiān)持,真正的靜下心來,認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、工作,我們做的.會(huì)比現(xiàn)在好很多。只有拭去心靈深處的浮躁,成功和快樂才會(huì)光顧你這里。
理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。只要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏,在思想上、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,我們就一定會(huì)在隨后的期中考試中取得令人滿意的佳績(jī),因?yàn)閯倮肋h(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二(2)班的,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號(hào),不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?
。 坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先,大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對(duì)它感興趣,那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。其次,想要進(jìn)步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出,這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來,要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。最后,及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來用心思考,如果自己實(shí)在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時(shí)間再來看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問題堆積起來,否則日積月累就會(huì)成大問題。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識(shí)的去提高自己的瘸腿科目的成績(jī)。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一,木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。
再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇22
早上好!
今天是一個(gè)特別有意義的日子。今天距離中考還有100天,距離中考結(jié)束還有103天。中考即將到來,那中考對(duì)我們意味著什么呢?今天我想就這個(gè)問題和同學(xué)們談?wù)勎业目捶ā?/p>
同學(xué)們,也許你們會(huì)在一些人的片面指引下認(rèn)為中考就是考試,其實(shí)不然。我們一進(jìn)校門就會(huì)看到鄧小平先生說過的話:教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。鄧小平先生這句話概括了教育的真諦。由鄧小平先生的這句話來看我們的中考,我想就是要通過備考和考試,讓自己的思想、能力、意志得到提高,為未來做好準(zhǔn)備,這就是面向未來的真諦。這也是這些天讓大家觀摩高三學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。
同學(xué)們,在下來的一百天里,對(duì)于備考過程你們應(yīng)有如下的思考:
一是充分認(rèn)識(shí)今天競(jìng)爭(zhēng)的存在與對(duì)人的要求。你們要有奮斗的精神,要有贏的強(qiáng)烈欲望。不然你會(huì)失敗、后悔,這勢(shì)在必然。河南一高考狀元說,所謂的勞逸結(jié)合是講給前程無憂的人聽的。這句話說得好。我們?nèi)w師生應(yīng)該說沒有誰無憂了,包括今天來的家長(zhǎng)代表,我們都在為了自己的前程、生活、家庭拼搏著、奮斗著。所以說同學(xué)們你們此刻根本沒有停歇下來的理由。
二是任何一個(gè)成功的民族和個(gè)人都具有吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。我到過英國(guó),我家人曾在英國(guó)留學(xué),我的學(xué)生在美國(guó)。我所知道的是,沒有哪一個(gè)國(guó)家的精英讀書不辛苦,成功的人無不是那些能堅(jiān)持吃苦的人。你們小小年紀(jì),千萬別以為有捷徑,你不能有那種自以為得來全不費(fèi)功夫的思想,不然就會(huì)吃大虧了。
三是要大氣,成大器。只有眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),看到未來,才不會(huì)局限于眼前的小小成績(jī),才可以立于不敗之地,才可以每次遇上大事前都有所準(zhǔn)備。可能有人告訴一些頗有成績(jī)的同學(xué),你的成績(jī)已很好,用不著再努力。那是因?yàn)樗哪抗舛虦\,因?yàn)樗麤]有看到你們的對(duì)手不是眼前,而是明天生活中的一切艱苦困難。那些不會(huì)被這些困難打倒的人,就是讓自己的經(jīng)歷得到充分醞釀,成為為下一次面對(duì)困難做準(zhǔn)備的人。所以說,你們準(zhǔn)備的不是中考,是作生活經(jīng)驗(yàn)的積累。你不用功,你不盡全力面對(duì),那以后生活中就會(huì)有讓你無力面對(duì)的困難。
同學(xué)們,你們青春年少,就應(yīng)有那種沖鋒陷陣的激情,就應(yīng)有那種戰(zhàn)勝任何對(duì)手的欲望,現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)就擺在眼前,你們當(dāng)讓自己成長(zhǎng)好,用好這復(fù)習(xí)過程,充實(shí)自己,使你們成為一支不可戰(zhàn)勝的力量,這才算是不負(fù)少年風(fēng)采。
就讓我們互相鼓勵(lì),互相支持,共同奮斗,贏取中考的勝利!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇23
同學(xué)們,老師們:
今天6月9日,高考的最后一天,離期末考試還有15天。我們?cè)谶@里集會(huì),對(duì)月考表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)期末考試進(jìn)行動(dòng)員,剛才我們的老師和同學(xué)都作了很好的發(fā)言,此時(shí)此刻,我更想對(duì)你們說:沖刺高一,奠基高二,享受高中之美
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,近一年的高中生活已經(jīng)過去。
走進(jìn)高中,我們的生活不再像初中一樣輕松;走進(jìn)高中,我們的日子也多了一些疲憊;走進(jìn)高中,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
高中給我們帶來了成堆的習(xí)題,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過高中的美麗?
高中之美,在于專注。一生之中,有幾次能像高中一樣,心無旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶,將會(huì)激勵(lì)著你不斷前行!
高中之美,在于夢(mèng)想。高三學(xué)生高考?jí)研歇q在眼前,也許我們有時(shí)會(huì)在夢(mèng)中走進(jìn)心馳神往的大學(xué),我們會(huì)在一次又一次的努力之后,感到心中的大學(xué)離自己越來越近?粗鴫(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就好像看到百花爭(zhēng)艷的美,鳥語花香的景。心中永遠(yuǎn)充滿著美好與期待。
高中之美,在于溫情。是你生病時(shí)朋友遞來的一絲不茍的筆記;是你雙休回家后母親父母的噓寒問暖;是班主任一次次的和你談心;是老師講完題后詢問你是否聽懂的眼神。他們都時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們疲憊的身軀和心靈。
高中之美,在于拼搏。拼搏中,你將體味成長(zhǎng)起來的樂觀和自信;拼搏中,你會(huì)感受到人生的快樂和幸福。這就需要你有堅(jiān)忍不拔的毅力,需要你有超乎常規(guī)的拼搏精神。
青春是一場(chǎng)勤奮的較量,勤奮,就是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。其近義詞是“勤勉.辛勤”,反義詞是“懶惰”。
勤奮有兩種,一是體勤,二是腦勤。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。無論哪種勤奮,都需要毅力來支撐。
勤奮的外在表現(xiàn)為目標(biāo)明確,合理高效地利用時(shí)間。一個(gè)勤奮的人,每時(shí)每刻都能做到:有目的,有計(jì)劃,積極主動(dòng),不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),并且永不滿足。
勤奮的內(nèi)在動(dòng)力是對(duì)所做的事有真切之愛。真切的愛產(chǎn)生毅力,決定選擇,推動(dòng)著勤奮。從這個(gè)角度來說,勤奮不僅是一種行為,也是一種美德。它歷經(jīng)時(shí)光長(zhǎng)河的洗禮,沉淀了無數(shù)經(jīng)典。
同學(xué)們,高二、高考,已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入高二,進(jìn)入高二、適應(yīng)高二,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換。
對(duì)于高一的學(xué)生來說,期末考試前的15天是最能考驗(yàn)人和磨練人的重要階段。這15天最需要的是什么?歸納起來說,就是要有“四心”:
1.堅(jiān)定的信心:堅(jiān)定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續(xù)前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動(dòng)力。信心來自自己的基礎(chǔ),信心來自自己多次大考所積累的經(jīng)驗(yàn),信心來自老師的有效備考指導(dǎo);信心來自同學(xué)的無私分享。
2.足夠的耐心:越到后期,越要有耐心。對(duì)于基礎(chǔ)復(fù)習(xí)來說,耐心是非常重要的,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的鞏固是在大量的復(fù)習(xí)和練習(xí)的基礎(chǔ)上達(dá)到熟練和精確的。如果對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)失去耐心的話,就可能會(huì)出現(xiàn)半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面,對(duì)錯(cuò)題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話,就很難把所有錯(cuò)題都看完,就不愿意花時(shí)間去把錯(cuò)題的原因再分析一遍。
3.全程的專心:后期的復(fù)習(xí),必須全程專心和專注。只要一坐下來,就知道自己要看什么,要做什么。復(fù)習(xí)的過程必須是專注和投入的。要主動(dòng)排除一切外來干擾,看一科,專一科。看一科,得一科。
4.拼搏的決心:最后15天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅(jiān)持到底,才能堅(jiān)守備考陣地,才能始終保持旺盛的斗志,才不會(huì)輕易放棄。
高中之美是黑色天幕上最閃亮的星,星光閃爍;高中之美是花架上最美麗淡雅的海棠,清香宜人;高中之美是歌唱舞臺(tái)上的交響曲,催人奮進(jìn)。高中之美離不開付出的艱辛,只要今日灑下拼搏的汗水,明日必將開出燦爛之花。同學(xué)們,讓我們只爭(zhēng)朝夕,共同努力,在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),為我們高一的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),為我們的選科做好精心的準(zhǔn)備。
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇24
老師們,同學(xué)們:
你們好!
時(shí)光飛逝,初三的同學(xué)們,離初三體育考試更是只有7天了,7天對(duì)于你漫長(zhǎng)的生命是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。體育中考是中考的重要組成部分,是中考開始的第一槍,如何占有先機(jī),獲得中考信心,不留遺憾,只有從各方面作好充分準(zhǔn)備,才能事半功倍,正常發(fā)揮,甚至超長(zhǎng)發(fā)揮,具體從以下幾個(gè)方面來注意:
一、思想上高度重視,每分必爭(zhēng)
中長(zhǎng)跑男生3分48秒,女生3分39秒;坐位體前屈男生16。1厘米,女生17。4厘米;立定跳遠(yuǎn)男生2。46米,女生1。96米就是各單項(xiàng)滿分,這就是你們應(yīng)該奮斗的目標(biāo),切記別倒在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之下,因?yàn)檫@意味著你們的體育成績(jī)每個(gè)單項(xiàng)和滿分就是2分的差距,3項(xiàng)就是6分啊。在中考的錄取中6分就可能影響到大家今后的就讀學(xué)校及分班。以前這方面的教訓(xùn)太多了。換一種說法就是我們現(xiàn)在讀書就是在掙錢,以前省重點(diǎn)中學(xué)的調(diào)招費(fèi)就是8000元,每差1分另交200元,市重點(diǎn)中學(xué)也要4000元,每差1分另交100元。
參考上面的標(biāo)準(zhǔn),做到查漏補(bǔ)缺,利用最后幾天時(shí)間多練習(xí)現(xiàn)在還不能得滿分的項(xiàng)目,向滿分50分進(jìn)軍。
二、注重細(xì)節(jié),杜絕失誤
(一)做好心理調(diào)節(jié)
在體育考試前,許多考生會(huì)出現(xiàn)尿頻、出汗、心跳加快以及記憶力減退,甚至頭腦一片空白無法集中精力參加考試的現(xiàn)象,最終造成發(fā)揮失常。因此要調(diào)整好心態(tài),穩(wěn)重,以一個(gè)平常心來對(duì)待考試,另外體育考試前要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié),把心態(tài)放平穩(wěn),不要考慮太多。考生在考試中要專心考試,考一項(xiàng)就想一項(xiàng)的事。也不要受天氣、場(chǎng)地等其他客觀因素的干擾,如果看到其他同學(xué)在考試中有失誤、受傷的情況也不要過于擔(dān)心自己。
心理調(diào)節(jié)方法:
。1)呼吸法可用深呼深吸的方法調(diào)整情緒。
。2)自我暗示法在臨場(chǎng)前,說一些如“我能行,我是最棒的,球太輕了”等自我激勵(lì)的語言,提高自己的自信。
。3)臨場(chǎng)前多想想動(dòng)作技術(shù),特別是關(guān)鍵部位如腰部發(fā)力,速度要快等,以及自己經(jīng)常出問題的地方,提醒自己加以注意。
。4)多和同伴交流,互幫互助,相互激勵(lì)。
。5)釋放激情,增強(qiáng)班級(jí)、學(xué)校氛圍。
(二)、注重飲食衛(wèi)生
要注意飲食衛(wèi)生,考前幾天要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),多吃高糖類食物,考試當(dāng)天吃八成飽,要有營(yíng)養(yǎng),要易消化,考前、考中要少飲水,切記不能喝碳酸類飲料,考試前30—40分鐘可以喝150毫升左右濃度為40%的葡萄糖水,吃兩到三片維生素C,這樣可以提高糖元代謝,有助于提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。另外考試當(dāng)天不要吃糖果和巧克力,以免口腔內(nèi)發(fā)粘,影響呼吸。
(三)、做好體能儲(chǔ)備
要保證睡眠,精力充沛,切記考前一天不能熬夜,體育考試前兩天一定不要泡熱水澡,以免影響體能發(fā)揮?记耙恢茏⒅卣{(diào)整放松,把自己在考試當(dāng)天調(diào)整到最佳狀態(tài),主要以強(qiáng)化動(dòng)作為主,切記不能受傷,感冒。
(四)、重視準(zhǔn)備活動(dòng)
人的心理和生理從安靜到運(yùn)動(dòng)狀態(tài),需要一個(gè)準(zhǔn)備適應(yīng)的過程,使人的注意力集中,情緒高漲,同時(shí)使血液循環(huán)逐步加快,肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的活動(dòng)能力提高。在氣溫較低的情況下,人的機(jī)體惰性大,準(zhǔn)備活動(dòng)尤為重要。因此準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,大約半個(gè)小時(shí)時(shí)間,以活動(dòng)韌帶為主。具體活動(dòng)安排:首先慢跑2—3圈,讓身體有一個(gè)預(yù)熱的過程,稍微冒汗結(jié)束;接著做徒手操,主要以活動(dòng)關(guān)節(jié),拉韌帶為主,一般拉韌帶時(shí)間大約為5分鐘左右;其次做幾組素質(zhì)練習(xí)和徒手動(dòng)作練習(xí)。如單腳跳、直腿跳、收腹跳、原地高抬腿,立定跳遠(yuǎn)2—3次,擺臂練習(xí)等,各項(xiàng)目考試前的預(yù)習(xí)和練習(xí)動(dòng)作,以70%—80%的能力去完成動(dòng)作。
需要注意的:
1、到場(chǎng)后,先做準(zhǔn)備活動(dòng),再檢錄。準(zhǔn)備活動(dòng)要考試半小時(shí)來做,合理掌握時(shí)間。
2、進(jìn)場(chǎng)后,在開始測(cè)試前,也要簡(jiǎn)單地活動(dòng)一下韌帶,做幾組適應(yīng)性練習(xí)。
3、做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)要把外套穿上,單項(xiàng)考試時(shí)才脫去外套。避免身體過快冷下來。
五、完善考試裝備。
考前一天晚上準(zhǔn)備好考試的裝備,服裝、鞋子等。建議穿短褲,鞋最好穿質(zhì)地輕便、柔軟,鞋底摩擦大的,帶雨具,雨天建議同學(xué)們跑步時(shí)準(zhǔn)備好橡膠足球鞋,或?qū)S孟鹉z田徑鞋(考試時(shí)不允許穿釘鞋)?贾凶⒁庀岛眯瑤,保管好準(zhǔn)考證。
六、各項(xiàng)具體注意事項(xiàng)考試
要合理安排體力,調(diào)整好心態(tài),可利用考試換項(xiàng)間隙抓緊休息,以良好的精神狀態(tài)參加下一個(gè)項(xiàng)目?忌鶕(jù)自己的水平,按照預(yù)先制定的計(jì)劃參加考試,如對(duì)待自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,它雖有2次或3次測(cè)試機(jī)會(huì),但盡可能在第一或第二次的測(cè)試中取得滿分,免去后續(xù)二、三次的再測(cè),以節(jié)省體力準(zhǔn)備下一項(xiàng)考試。特別強(qiáng)調(diào)參加中長(zhǎng)跑測(cè)試時(shí)要注意體力分配、呼吸調(diào)整、跑的節(jié)奏、路線、終點(diǎn)沖刺的距離,切記不能走,遇到“極點(diǎn)“要想辦法盡快克服。
我相信,只要同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待、奮力拼搏,我們一定能取得最好成績(jī)。同時(shí)預(yù)祝我們有更多的同學(xué)取得50分滿分的好成績(jī)。
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我今天我演講的題目是:“為青春喝彩,為高考加油!”
驕陽似火的六月,高三的學(xué)長(zhǎng)們即將迎來高考。對(duì)你們來說,這是人生中的挑戰(zhàn),也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寒窗苦讀數(shù)十載,只盼明朝金榜題名。
十年磨一劍,霜刃未曾試。
高考,見證了高中三年青春的奮斗史。你們即將用它一試鋒芒。為了它,你們寒窗十幾年,F(xiàn)在,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來臨,愿你們?nèi)σ愿,勇往直前!喜馬拉雅山直沖霄漢,上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險(xiǎn)者的身影;人生道路上荊棘滿布,其中有奮斗者的記憶。
高三的學(xué)長(zhǎng)們,走在奮斗的路上,你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒,你們用激情吟誦,在高中學(xué)習(xí)的一千多個(gè)日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮,為了心中的理想,發(fā)奮讀書。日月如梭,時(shí)光飛逝,高考正向你們走來,讓我們一起為你加油!成功從來與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行。勤奮是基礎(chǔ),心態(tài)最重要。細(xì)節(jié)決定成敗,恒心打造輝煌。
高考,不僅是人生的一場(chǎng)考驗(yàn),同時(shí),也是一場(chǎng)體質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)和較量,健康的身體也是取得高考勝利的保證,在剩下的這些天的時(shí)間里,高三的學(xué)長(zhǎng)們還要為高考進(jìn)行最后一搏。希望學(xué)長(zhǎng)們能夠注意自己的身體,同時(shí)做好心態(tài)調(diào)節(jié),在高考中打場(chǎng)漂亮仗!在緊張的學(xué)習(xí)生活中不要讓自己過于勞累,保證合理的飲食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考試。
在這最后關(guān)頭,學(xué)長(zhǎng)們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。一味緊張只會(huì)打亂自己的步伐,冷靜才是面對(duì)問題的武器。相信高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)忍不拔的意志,始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音,祝你們高考成功!
高一、高二的同學(xué)們,雖然高考離你們還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨,你們就越覺得時(shí)間過得太快,有太多的“來不及”――來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏活動(dòng)實(shí)地,在奮斗的年代拿出奮斗該有的模樣,才不會(huì)留下遺憾。
讓我們向青春的奮斗史要一個(gè)美好的未來!讓我們?yōu)楦呖技佑、為青春喝彩?/p>
我的演講到此結(jié)束!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇26
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,你們小學(xué)快畢業(yè)了。朝夕相處了六年的同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)那一刻一定非常激動(dòng)。雖然你們即將失去一大群好友,但在中學(xué)里又將得到更多的知心朋友。
回顧六年的光陰,你們一起游戲,一起學(xué)習(xí),共同手牽手為班級(jí)贏得榮譽(yù)。雖然你們有時(shí)也在不經(jīng)意間犯下錯(cuò)誤,也曾懶惰,但我相信即將離別的同學(xué)及你們的導(dǎo)師一定只記得你們的好。還有一個(gè)月,短短的一個(gè)月你們就要各奔東西,走入相應(yīng)的中學(xué),去實(shí)現(xiàn)各自美好的愿望與理想。
面對(duì)此時(shí)此景,一切大道理在某些同學(xué)的面前都顯得蒼白無力。盡管如此,我還是要借用老前輩的教誨來說幾句,就當(dāng)作我送給你們的畢業(yè)贈(zèng)言吧。
學(xué)習(xí)是沒有止境、不可以停止的,知識(shí)是需要不斷積累的。積土成山,積液成裘,積水成淵,積善成德,“不積跬步,無以成千里”!扒Ю镏,始于足下!敝挥羞@樣,才能興風(fēng)雨,產(chǎn)蛟龍,起宏圖,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、品德高尚的人。
獲取知識(shí)是要付出的。掉在地上的針,想拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,書本上的知識(shí),想要裝進(jìn)腦袋里面,必須經(jīng)過持之以恒的勤奮的學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神吧:不屈不撓、鍥而不舍;讓我們學(xué)習(xí)蜜蜂的精神吧,勤奮耕耘、永不言棄,也讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言吧。
謹(jǐn)記:讀書造就未來,知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切,好的習(xí)慣惠及你一生!
學(xué)習(xí)有苦也有樂,只有能吃苦的人才能享受到學(xué)海中的無窮樂趣,但愿我們都能成為書海中的快樂人。
讓讀書給我們知識(shí),讓知識(shí)給我們力量,讓力量給我們自信吧!
同學(xué)們,當(dāng)精神“渴”了,就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書吧。不過要提醒一句的是:填充“饑餓”的食品多種多樣。只要不把“副食”當(dāng)作“主食”就行,否則就會(huì)聰明反被“聰明”誤了;只要不把“懶惰”當(dāng)“勤奮”,否則就容易坐失很多人生機(jī)會(huì)。俗話說得好:活到老,學(xué)到老。堅(jiān)持就是勝利。只要我們一分還沒學(xué)到,就仍須十分的虛懷若谷,不斷進(jìn)取,持之以恒,才能成為“贏家”。
毛澤東說過:人間正道是滄桑。人生走正道才是光明燦爛的。忠言逆耳,現(xiàn)在,我只想說:“你這只小船只能在這個(gè)港口停泊近30天了,不到30天后,你們會(huì)去尋找另一個(gè)彼岸,希望在近30來天里把握好方向,充實(shí)自己,練好兵,為自己順利進(jìn)行中學(xué)‘直掛云帆濟(jì)滄!骱脺(zhǔn)備!
祝福你們:快樂健康、更上一層樓!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師和親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一新生舒沛諳。帶著朝氣與夢(mèng)想,我們高一的新生走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的楚天名校——xx市第一中學(xué)。從1500年前的墨池書院,到1910年正式建校,有歲月為鑒,千年文脈與百年書香孕育出矚目的輝煌。無論是早已離校的耄耋之老,還是正在求學(xué)的志學(xué)之年,每一位一中的學(xué)子都有理由為自己是一中人而自豪!
高中三年,唯有健康的體魄能托舉不屈的靈魂,唯有頑強(qiáng)的意志能獨(dú)擋所有的磨難,唯有軍人一樣嚴(yán)格的要求,才能讓我們激流勇進(jìn),毫不退縮。站在素質(zhì)教育的前沿,軍訓(xùn)是我們?cè)谝恢屑て鸬牡谝欢淅嘶。我們面?duì)的是將為我們的訓(xùn)練付出艱辛與汗水的教官和老師們,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將接受礪煉的同學(xué),向他們表達(dá)崇高的敬意和真誠(chéng)的感謝!
軍訓(xùn),會(huì)讓我們以軍人的情懷踐行青春的誓言,以軍人的姿態(tài)體驗(yàn)生命的精彩。
軍訓(xùn),會(huì)讓沉在書海中的我們,抬起頭,立直身,在酸甜苦辣中以最昂揚(yáng)的姿態(tài)步入高中。
軍訓(xùn),會(huì)讓我們感悟到“流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的頑強(qiáng)。
軍訓(xùn),會(huì)讓我們懂得就算倒下,也要成為一座山,一道嶺。
這,才是軍訓(xùn)真正的精神!
作為新時(shí)代的學(xué)子和中華民族未來的脊梁,我們難道不應(yīng)通過軍訓(xùn)來繼承優(yōu)良傳統(tǒng),鑄造堅(jiān)毅的品格嗎?堅(jiān)持不懈,每句口號(hào)回蕩天際;令行禁止,每個(gè)要求嚴(yán)格落實(shí);金石可鏤,每次落腳鏗鏘有力;拼搏進(jìn)取,每個(gè)同學(xué)牢記在心!在這里,我代表所有參訓(xùn)的學(xué)員莊嚴(yán)承諾:
第一,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,聽從教官的指揮。
第二,磨煉頑強(qiáng)的意志,高標(biāo)準(zhǔn)完成訓(xùn)練內(nèi)容。
第三,珍惜軍訓(xùn)的時(shí)光,將軍訓(xùn)的精神帶入日后的學(xué)習(xí)之中,以一中學(xué)子應(yīng)有的風(fēng)范面對(duì)明天。
啟程的號(hào)角即將吹響,軍訓(xùn)將砥礪出我們更加堅(jiān)強(qiáng)的羽翼。驕陽無懼,奮勇向前,讓我們一起迎接挑戰(zhàn),用行動(dòng)見證:我們一定行!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇28
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
期中考即將來臨,它是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè);叵脒@半個(gè)學(xué)期,我科學(xué)確實(shí)進(jìn)步了。但在做語文和數(shù)學(xué)的'時(shí)候,我也時(shí)常因粗心而寫錯(cuò)了題,希望我在這次期中考的時(shí)候不要再因粗心而失了分。再想想英語,盡管幾次來單元考試成績(jī)都不錯(cuò),但也不能在任何一個(gè)時(shí)刻放松自己,而是還要加緊復(fù)習(xí)。
但一切光說不做還是不行的,所以我就給自己定了一個(gè)“期中復(fù)習(xí)計(jì)劃表”:
1、將四門主科各理出幾份試卷做。
2、每天堅(jiān)持讀一次科學(xué)復(fù)習(xí)提綱、語文、英語課文。
3、睡前看10分鐘作文書。
4、作業(yè)完成后做一份“閱讀理解”或“數(shù)學(xué)口算”。
考試沒有一個(gè)很好的心態(tài)也是不行的,所以我們?cè)诳荚囍斑要調(diào)整心態(tài)。俗話說得好:一分耕耘,一份收獲,我相信,只要我們認(rèn)真,努力地復(fù)習(xí),總會(huì)有收獲的!加油吧!
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇29
老師們、同學(xué)們!
你們好!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí) 過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。
平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的 遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。
在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮 濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn) 入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同 學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除 內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績(jī)來驗(yàn) 證自己的學(xué)習(xí)行為。
當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的 前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說。我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間, 搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試 取得好成績(jī)。
最新動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇30
各位、老師、同學(xué)們,大家好!
我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。
關(guān)于習(xí)慣,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩思曾經(jīng)說過:“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果!痹趧P恩思眼中,良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn);由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)于處于成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的我們來說,是何等得重要。
俗話說:“江山易改,稟性難移”,意思是說,一個(gè)人的習(xí)慣稟性一旦形成就會(huì)根深蒂固,無論好壞,都很難改變了!安畈欢唷毕壬墓适驴芍^家喻戶曉,他一生的理念就是“差不多”。
有一次他沒能趕上吃飯,他就對(duì)自己說:“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒搭上火車也對(duì)自己說:“趁火車和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻,他還對(duì)周圍的人說:“活著和死了也不是差不多嗎?” 于是,他一生都過得渾渾噩噩,碌碌無為,最終一無所成。如果你也像他一樣事事懈怠,不求上進(jìn),以敷衍和游戲的態(tài)度對(duì)待自己的人生,那些壞習(xí)慣就會(huì)如鬼魅一般終生纏繞著你,牽絆著你的生活,阻礙你成功。
所以說,成功和失敗,都源于你平日里所養(yǎng)成的.習(xí)慣。
習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要較長(zhǎng)的時(shí)間和我們持之以恒的意志力。根據(jù)的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)變成你的信念。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半。讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們快樂成長(zhǎng),去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
我的演講完畢,謝謝大家!