在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選35篇)
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是九(8)班,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
首先,我想感謝各位家長,感謝你們百忙之中抽出時(shí)間參加家長會。你們是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,傾注關(guān)愛靜守在我們身旁,呵護(hù)我們健康成長,包容我們?nèi)涡跃髲?qiáng)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏上初三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少輕狂,曾經(jīng)的青春的激蕩,都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。我認(rèn)為,要想在繁重的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。對于如何學(xué)習(xí),我有一些自己的見解和經(jīng)驗(yàn)。如果我分享的幾點(diǎn)體會能使各位家長對孩子的教育方法有所幫助,我會感到很開心。
一、學(xué)習(xí)是一場終生的旅程
我曾經(jīng)看過一本蘇聯(lián)元帥朱可夫?qū)懙幕貞涗洝痘貞浥c思考》,作者真實(shí)敘述了自己由一個(gè)平凡的士兵成長為赫赫有名、戰(zhàn)功卓著的元帥的故事。從中我們不難發(fā)現(xiàn),在人的成長與蛻變中,都必須不懈努力。其實(shí)學(xué)習(xí)就是一場終生的旅程,學(xué)習(xí)并不完全追求結(jié)果,而是在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。
有些同學(xué)在平時(shí)不努力、得過且過,考不出好成績,這完全是投機(jī)取巧。學(xué)問是苦根上生長出來的甜果,學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可使,只有努力才是學(xué)習(xí)的正道。
也許有的同學(xué)的確更聰明,但他們的成績也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收獲,在羨慕別人聰明的同時(shí),我們也該想像他們挑燈苦戰(zhàn)的場面,感受他們的辛苦。正如愛迪生所說:“天才是1%的智慧加上99%的汗水”,智慧與勤奮兩者兼有當(dāng)然更好。如果要舍棄一個(gè),那么就一定要保留勤奮。
二、孩子的教育家長不能缺位
這次月考我僥幸進(jìn)入年級前十,我特別感謝自己的父母。有人說,父母是孩子的一面鏡子,很多時(shí)候父母的言行會影響孩子的行為方式和習(xí)慣。很多家庭家長想要讓孩子過上更好的物質(zhì)生活,但忽略了對孩子的家庭教育。這里我代表全校學(xué)生告訴各位家長――相對于物質(zhì)生活的寬裕,我們更需要家長的陪伴。在孩子的教育中,家長不能缺位。
相信每一個(gè)家長都是望子成龍、望女成鳳,我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個(gè)好母親。小時(shí)候她會陪伴在我身旁,而她的待人處事準(zhǔn)則對我的為人和學(xué)習(xí)也有很大的影響。我時(shí)常會不自信,她會鼓勵我;如果我做錯(cuò)了事,她會對我呵斥、絕不縱容。
三、好的學(xué)習(xí)方法,事半功倍
如果說勤奮是提升成績的必要條件,那好的學(xué)習(xí)方法就好比是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的催化劑,往往有事半功倍的效果。有些同學(xué)很勤奮,卻一直提升不了,就需要各位家長陪著孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法。
至于學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)在于課堂上。課堂像是正餐,而課下好比是配菜。光有配菜,沒有正餐是吃不飽的。我們在學(xué)習(xí)中往往忽視課堂短短的四十五分鐘,而浪費(fèi)了這四十五分鐘,想要補(bǔ)回來,就要多花很多時(shí)間。
學(xué)習(xí)不會是一帆風(fēng)順的,我們在好多時(shí)候都會心存疑惑,那時(shí)我們必須做到“問”,我們要敢于提出問題,大膽質(zhì)疑。當(dāng)然問問題的目的是把問題弄懂,我們不能單純地知道答案。,而要因一道題目解決一類題型。
學(xué)習(xí)方法還在于做好筆記,并適當(dāng)復(fù)習(xí)。做筆記不能流于形式,而是在學(xué)習(xí)中截取自己認(rèn)為的重點(diǎn),并經(jīng)常反復(fù)地回顧,從中發(fā)現(xiàn)新的啟示?追蜃诱f的“溫故而知新”,就是這個(gè)道理。
學(xué)習(xí),始于認(rèn)真,終于勤奮,重在方法,而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對于學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會,還有許多不足之處,我希望能給大家?guī)硪恍⿴椭。各位親愛的家長,我們作為孩子,希望能通過家長會與你們加深關(guān)系。青春期的我們,也許叛逆,但從不會放棄,我們都想成為一個(gè)更好的自己。相信家庭教育與學(xué)校能相輔相成,我們的明天會更燦爛。
謝謝大家!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的學(xué)生:
大家好!
今天,我很榮幸作為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”的代表站在這里。我感到非常興奮。首先,我要向五年來一直指導(dǎo)和關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向辛勤工作、給予我寶貴知識的各位老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時(shí)間像白馬一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我就要讀完五年的小學(xué)了。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號。對我來說,這不僅是贊美,也是鼓勵。
站在舞臺上與大家分享我的收獲,此時(shí)此刻,我心中充滿了感激之情。
我非常感謝我們的老師在這一天取得了這么好的成績。他們以巨大的人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有良好的教學(xué)方法、良好的指導(dǎo)、專業(yè)和負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)中給我們提供全面和優(yōu)質(zhì)的教育,而且像我自己的孩子一樣關(guān)心我們的生活和思想狀況。
我還要感謝我的同學(xué)和朋友,他們在過去的五年里陪伴我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。如果沒有你的陪伴,我就不會這么高興了。因此,我想說,這項(xiàng)榮譽(yù)也是你的。這是我們的共同努力。
每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。美國著名學(xué)者本杰明·斯魯特(Benjamin Slote)曾說過,一個(gè)能在知識的海洋中自由馳騁的人至少能做到以下幾點(diǎn):;四愿,三愿“四愿”是:愿意花時(shí)間學(xué)習(xí),愿意張口學(xué)習(xí),愿意動腦思考,愿意在學(xué)習(xí)中丟臉“三愿”是:刻意觀察,刻意積累,刻意應(yīng)用!這些著名的'單詞和句子一直是指導(dǎo)我提高學(xué)習(xí)的金科玉律。我希望你們也能從中得到有益的啟示。
目前,頭銜和成就屬于過去。為了克服自己的缺點(diǎn),我們正在等待更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!在未來,我會更加腳踏實(shí)地,謙虛謹(jǐn)慎,努力工作,努力學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步!
同學(xué)們,讓我們拿出“我生來就是有用的”的信念和“不到長城我不是英雄”的毅力,迎接風(fēng)雨的洗禮,探索知識的海洋。同時(shí),我也衷心祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌美好,我們的老師們健康、安寧、工作順利!
謝謝!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇3
親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
我是高一十六班的陳禹江。今天能夠有機(jī)會代表高一新同學(xué)發(fā)言,我倍感榮幸。感謝、老師、首長、教官和同學(xué)對我的信任!
在秋風(fēng)颯爽的八月,有幸成為師大附中的一員。我們深知師大附中不僅有光榮的傳統(tǒng)、輝煌的成就,更有知識淵博、充滿愛心的老師;不僅具有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與和諧的學(xué)習(xí)氛圍,更有大批“德、智、體、”全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué);不僅重視知識的傳承與發(fā)揚(yáng)光大,更重視強(qiáng)健體魄與國防意識的養(yǎng)成。為此,在入學(xué)之初,學(xué)校安排我們參加軍訓(xùn),這將是我們進(jìn)入高中以來面臨的第一次重要的考驗(yàn)。
國家武裝力量是現(xiàn)代國家體系中最為重要的組成部分。新的武裝力量是一支經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的考驗(yàn),硝煙的洗禮,作風(fēng)優(yōu)良,軍事過硬的神圣之師,威武之師,正義之師,是人民群眾愛戴的全心全意為人民服務(wù)的子弟兵。正是由于你們時(shí)時(shí)刻刻捍衛(wèi)著祖國的主權(quán)、領(lǐng)土完整,時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)著社會的穩(wěn)定與安全,才有我們正常與安寧的學(xué)習(xí)、生活和工作秩序。在此,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向你們表達(dá)深深的謝意!謝謝你們——武警三支隊(duì)的教官們!
作為一名高中生,要成為對祖國有用的人,接受軍訓(xùn)是其中重要的一個(gè)方面。我們知道“部隊(duì)是所大學(xué)!保败姞I是座大熔爐”,軍訓(xùn)將使我們在政治上更加成熟、在軍事知識與技能上更加過硬、在作風(fēng)上更加優(yōu)良、在紀(jì)律上更加嚴(yán)明。
為此,我們保證:在軍訓(xùn)中發(fā)揚(yáng)“流血、流汗不流淚,掉皮、掉肉不掉隊(duì)”的;服從命令,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志,磨練剛毅品格;發(fā)揚(yáng)刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng),無論遇到什么困難,我們都會努力克服。我們堅(jiān)信:我們將以優(yōu)異的成績圓滿完成各項(xiàng)軍事訓(xùn)練任務(wù),努力使我們成為人民武裝力量后備軍的一員,時(shí)刻準(zhǔn)備著肩負(fù)起保衛(wèi)祖國的崇高使命,為了國家的安全貢獻(xiàn)青春和智慧。
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇4
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
疫情當(dāng)前,我們依舊要努力的去學(xué)習(xí),即使停課,不再來到學(xué)校學(xué)習(xí),但是我們依舊可以在家里學(xué)習(xí),而今我們也是在這里開展線上的班會,我想大家也是對于這段日子的疫情有了更多的了解,同時(shí)也是清楚的知道,雖然有了一定的控制,但是為了徹底消滅掉疫情,我們也是需要繼續(xù)的做好防護(hù)的工作。
雖然我們現(xiàn)在是在家里,但是我們依舊是可以學(xué)習(xí)的,我們有網(wǎng)絡(luò),我們有直播間,我們有書籍,雖然說和在學(xué)校相比,我們的學(xué)習(xí)的確是沒有老師的一個(gè)監(jiān)督了,但是我們依舊可以好好的來學(xué)習(xí),在線上聽老師講課,去問老師,而且在家里來學(xué)習(xí)也是可以鍛煉到我們的一個(gè)自主學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣,而這個(gè)好的習(xí)慣如果養(yǎng)成的話,我們也是會更加主動的去學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)投入更多,讓我們是能學(xué)到更多的一個(gè)知識的。
停課,讓我們更加的有時(shí)間來思考我們的學(xué)習(xí),讓我們能更清楚的知道自己未來的道路該如何的去走,我們知道,無法去到學(xué)校里面了,這個(gè)是客觀的一個(gè)事實(shí),暫時(shí)是無法去改變的,但是停課并不代表著我們是無法學(xué)習(xí)的,學(xué)校只是學(xué)習(xí)的一個(gè)地方,但不是唯一的場所,在家里我們依舊是可以來學(xué)習(xí)的,當(dāng)我們主動的去找資料,去看書,去聽講座,去看視頻,去讓自己能一直不停的去學(xué)習(xí),更加主動的去學(xué)習(xí),那么其實(shí)我們收獲的更大,在學(xué)校里面,我們是有著老師的督促,每一堂課都是有固定的一個(gè)時(shí)間,我想從小到大,大家也是已養(yǎng)成了這個(gè)的習(xí)慣,那么到了假期。其實(shí)我們也是不能松懈的,也是可以繼續(xù)的去學(xué)習(xí),沒有了老師的督促,沒有了同學(xué)的一起學(xué)習(xí),但是我們依舊是可以把學(xué)習(xí)重視起來,自己主動的去找知識學(xué)。
同學(xué)們,讓我們都行動起來,一起做到即使停課,我們依舊不停學(xué),只有我們不斷的去學(xué)習(xí),才能有好的收獲,才能有更多的知識能學(xué)到手里。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們能主動的去學(xué),去努力的提升自己,讓自己在假期里收獲更多。學(xué)習(xí)其實(shí)都是個(gè)人的事情,我想大家也是知道,在學(xué)校里面,如果真的不想學(xué),即使老師怎么的督促,我們也是不會好好的去學(xué)習(xí)的,但是如果自己有意識的想去學(xué)習(xí),那么對于學(xué)習(xí)也是會格外的重視起來,會認(rèn)真的去把想學(xué)的知識給學(xué)到手,同學(xué)們,讓我們一起停課不停學(xué),一起努力!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自xx級酒店管理xx班的,現(xiàn)在在xx酒店實(shí)習(xí)。今天,我懷揣著一顆激動的心站在這個(gè)舞臺上,來跟大家一起分享此時(shí)所思所想。
我現(xiàn)在是一名大三的學(xué)生,在過去的兩年里,我用自己的努力證明了“有付出,不一定有收獲,但是,沒有付出,就一定不會有收獲”的真理,去年的亞殘,我作為場館手語翻譯志愿者,得到了亞組委的好評,在今年暑假,我作為學(xué)院手語協(xié)會的會長,參加了由院主辦的“大手拉小手”三下鄉(xiāng)活動,在活動中,我為小朋友帶去了手語的知識,讓他們領(lǐng)略另一種語言的魅力,我也榮獲了“先進(jìn)個(gè)人”稱號。在學(xué)習(xí)方面,我勤奮好學(xué),積極向上,學(xué)業(yè)年級排名第一,綜合測評年級排名第一。同時(shí)我也榮獲了首屆校園十大之星的稱號。
在今后的日子里,我會頂著“優(yōu)秀三好學(xué)生”這份榮光,懷揣夢想,放飛希望,激昂屬于青春奮斗的激情。
謝謝大家!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇6
同學(xué)們:
我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)時(shí),老師說他腦子笨,難有成就。可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。
相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結(jié)果到了十二歲時(shí),已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),免不了有“江郎才盡”的一天。
學(xué)海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個(gè)大胖子是不可能的!盾髯印駥W(xué)篇》云:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”
天資差的人,不必自暴自棄,記住:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
越過所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬,徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅(jiān)實(shí)的書之巨石打得傷痕累累,我們增被航行后的暴風(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長空中的失而一蹶不振?墒墙裉欤贻p的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自
信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強(qiáng),年輕的我們依舊會勇往直前。因?yàn)槲覀兪菄业南M,是民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子,國之棟梁。然而今天,屹立在新時(shí)代的前方,仰望著日新月異的時(shí)代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮?shí)的知識基礎(chǔ),最淵博的天文地理知識,以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀(jì)尖端的“人才”!
俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒!闭\然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻(xiàn)?墒俏覀儞碛兄鵁o價(jià)的資本:青春和時(shí)間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不
停蹄地同時(shí)間賽跑,柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍(lán)天。
牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。
如何成人,如何成才,面對這一令人深思的問題,筆者“拙見”;自信,成人成才的基石,因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌,會?dāng)擊浪三千里”;堅(jiān)定,成人成才的階梯。因?yàn)椤伴L風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;夢想,成人成才的導(dǎo)航,因?yàn)椤靶挠卸喔,我們就能走多遠(yuǎn)”;
奮斗,成人成才的焦點(diǎn),因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來”。
真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當(dāng)色彩斑斕,燦爛輝煌。
有藍(lán)天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;
有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步;
有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。
因?yàn)槌扇耍凶非笥乐?/p>
成才,要有激情常相伴!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(1)班的,我能作為六年級學(xué)生代表發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動。
首先,我代表小的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們在這里學(xué)到了許多文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。在教師節(jié)即將來臨之際,我要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,新的學(xué)期,新的氣象,我們要以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,使自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)們,讓我們一起努力,在二小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最 后我衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!
謝謝大家!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是*班的,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時(shí)光,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“出色”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄。但是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢?
云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是高三四班的。
站在高三的門檻,回想高一高二仿佛仍在昨天,就如在臺下的高一、高二段的學(xué)弟學(xué)妹一樣。從濱江到瑞祥再到現(xiàn)在的校區(qū),我們經(jīng)歷了無數(shù)的考試,就在幾天前也已經(jīng)考完了高三的第一場聯(lián)考。現(xiàn)在的校區(qū),小橋流水,閣樓林立,清幽高雅。學(xué)弟學(xué)妹們,你們還將這里生活兩年或者三年。我相信在這樣的環(huán)境下,你們也將不斷的進(jìn)步。而我們只剩下了一年不到的時(shí)間,高一高二時(shí)總想著高三很遠(yuǎn),高考很遠(yuǎn),我們有大把時(shí)間揮霍,但一眨眼功夫我們就成了學(xué)校的老大哥老大姐。在這里也希望高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們珍惜時(shí)間,其實(shí)高三遠(yuǎn)比我們想象得更快,其實(shí)高考并不遠(yuǎn)。
而這一路走來,高三的我們踏過了坎坷書山,渡過了茫茫題海。十幾年的寒窗苦讀,讓我們堅(jiān)定了心中的理想。
雄厚的師資,和諧的師生關(guān)系,努力拼搏的學(xué)習(xí)氛圍,至上的教育理念,合理的作息制度,這些都是我們的優(yōu)勢。而學(xué)長學(xué)姐也已經(jīng)為我們樹立了很好的榜樣,之前的張楚衣學(xué)姐勇奪省狀元,一段率也已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地扎根于溫州市一類學(xué)校,超過了溫州許許多多的重點(diǎn)中學(xué),現(xiàn)在更是突破新高,“211工程”大學(xué)錄取人數(shù)突破100人。在前兩屆這樣的佳績前,我們有些忐忑。但我相信,只要我們肯埋頭苦干,我們一定可以做得比他們更好,更創(chuàng)輝煌。我更相信,現(xiàn)在還是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,也會接過我們的接力棒,走得更遠(yuǎn),考得更好。
高三——高中階段最后的征程。我們須以沉著、冷靜的平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿,還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問題值得我們?nèi)プ聊。每一個(gè)人都有做不完的事情,但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”的確,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的寒窗苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。我們應(yīng)當(dāng)有身為新紀(jì)元學(xué)子的自信,我們的心應(yīng)當(dāng)在此飛翔,在幸福的四季中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。
同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的兩百多天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫人生的華章。
人難我難,我不畏難。人易我易,我不大意,讓我們整裝待發(fā),迎接接下來的每一場考試。長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺中又是一年清明節(jié)來到了。我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻在這里靜靜地躺了下去,永遠(yuǎn)的離開了我們。
在他們之中有共產(chǎn)黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字,也許他們沒有像毛主席、周總理那樣偉大。而他們卻做出了不平凡的壯舉。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅(jiān)定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。
如今,我們作為跨世紀(jì)的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報(bào)國之心。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來的游子們,用他們的知識報(bào)效我們祖國時(shí),我們更深刻地認(rèn)識到了愛國情操的巨大動力。
它才真正代表著一個(gè)民族的信念,它才真正是一個(gè)民族的象征。我們作為新世紀(jì)的接班人,就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),從我做起,從現(xiàn)在做起,緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍,踏著革命烈士的足跡,努力建設(shè)新中國,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
XX年4月3日
xx中學(xué)全體學(xué)生
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇11
各位叔叔、阿姨:
下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。
這天站在那里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者,而我卻是一個(gè)失敗者,至少我這樣認(rèn)為,因?yàn)闊o論是這次考試成績,還是近一學(xué)期的班級管理,都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。
作為一個(gè)失敗者,這站在那里思錯(cuò)改過,在剛天學(xué)時(shí)我給自我定下了一個(gè)奮斗目標(biāo),我也相信所有的同學(xué)都有自我的奮斗目標(biāo)。為到達(dá)目標(biāo)就需要必須的學(xué)習(xí)方法,各人也都有自我的學(xué)習(xí)方法。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學(xué)生主觀意識之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求學(xué)生每一天要有充足的休息時(shí)間,不宜開夜車。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點(diǎn)也十分重要。我這一次失敗,也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫但是分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自我有些時(shí)候也會偷懶,至使自我的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病,而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應(yīng)因人而異,需適可而止,不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué),因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得簡單。我們之所以學(xué)得吃力,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有興趣。
作為一個(gè)班長,我慶興自我能夠平和地去對待每一個(gè)同學(xué),我會原諒每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為人無完人,孰能無過。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都十分融洽。對于自我的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自我跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能到達(dá)預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺,都那么有職責(zé)感,有群眾觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫忙他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自我有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的`父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。
我講話完畢,寫的太匆忙?赡苡行〇|西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好。
我叫,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長會上發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣?梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
我想很多同學(xué)都有過這樣的感受:老師上課的進(jìn)度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時(shí)間全部拿來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí),也還是感覺時(shí)間不夠用,做了這個(gè)就不能做那個(gè),總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時(shí)間不夠用了,知識點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活,對我們的要求更高了。
興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提,就是要自己對學(xué)習(xí)有熱情,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。
對于學(xué)習(xí)方法,我想關(guān)鍵有三個(gè)字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學(xué),而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當(dāng)然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個(gè)人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實(shí)踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項(xiàng)練習(xí),有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,只有適合自己的,才是最好的。
學(xué)習(xí)也一樣要爭強(qiáng)好勝。一定要給自己一個(gè)目標(biāo),這樣才會有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個(gè)目標(biāo),有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個(gè)交代。
來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚(yáng),這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好。考砸已經(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇12
老師們、同學(xué)們:
大家好!
一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。
期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們開展好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會,給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。我們要見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……
我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠,就是要誠實(shí)待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了,你做好準(zhǔn)備了嗎?讓我們?nèi)绾螐娜輵?yīng)對,以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮出最好的水平。
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的各位、班級老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是財(cái)經(jīng)管理系會統(tǒng)G111班的楊超。今天,能夠代表助學(xué)金獲得者站在這里發(fā)言,我深感榮幸,內(nèi)心充滿了感動和喜悅,并且倍受鼓舞!
那一天,帶著父母殷切的期望,帶著對大學(xué)美好生活的憧憬,我們走進(jìn)了遼建職院,可每年的學(xué)費(fèi)和每月的生活費(fèi)卻讓家里捉襟見肘,但國家助學(xué)金的政策讓我們不再忐忑擔(dān)心,助學(xué)金的資助減輕了農(nóng)村和城市低保學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)和工作中。
在遼建職院,我們感受到了學(xué)院這個(gè)大家庭給予的溫暖、關(guān)懷與期望。雖然今后還有很多困難,但我們不害怕,因?yàn)橛泻驼畮椭覀,社會關(guān)注我們,學(xué)院支持鼓勵我們,班級老師關(guān)心我們,我們不再孤立無援。土地最清楚春雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨,是你們讓我們重拾生活的熱情。為我們的夢想插上翅膀,讓我們在未來的藍(lán)天自信飛翔。在接受這份關(guān)愛的同時(shí),我們深切地感受到它承載的許多期許與一份厚重的責(zé)任,將愛傳遞下去,用心感恩,我們將以堅(jiān)實(shí)的信念、進(jìn)取的、頑強(qiáng)的斗志和樂觀的態(tài)度,用汗水寫下青春無悔的詩。
在此,我代表受資助的同學(xué)鄭重承諾:我們會積極響應(yīng)和政府的號召,積極參加社會和學(xué)院的各項(xiàng)活動,遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí),不斷武裝自己,早日成為高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的社會有用之人。請大家相信,我們一定不會辜負(fù)你們的期望!
同時(shí),我想與受資助的各位同學(xué)分享一句古話:“自古將相出寒門”,一個(gè)人的出生可能會影響一個(gè)人的一生,但絕不會決定一個(gè)人的一生。貧困并不可怕,歷經(jīng)磨難是難得的財(cái)富。奮斗的人生注定是無悔的、有意義的才有無限可能。也許現(xiàn)在的生活有太多辛酸苦辣,但是,能夠承受,就是一種成就。我相信大家一定能窮且意堅(jiān)、志在青云,成為自立、自信、自尊、自強(qiáng)的新一代大學(xué)生典范。
最后,我謹(jǐn)代表受資助的同學(xué)再一次向、班級老師表示最真摯的感謝!我們會積極主動、持之以恒地從各個(gè)方面汲取營養(yǎng),帶著感恩的心,一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn),用實(shí)際行動回報(bào)社會、學(xué)院和父母。
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇14
大家好!
我是六(1)班的吳思怡,我能作為六年級學(xué)生代表發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動。
首先,我代表恩江二小的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們在這里學(xué)到了許多文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。在教師節(jié)即將來臨之際,我要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,新的學(xué)期,新的氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,使自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)們,讓我們一起努力,在二小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長! 謝謝大家!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!這次假期比較的長,所以學(xué)校也是安排我們老師在這段沒辦法來學(xué)校上課的期間做上教學(xué)的工作,我也是通過準(zhǔn)備,上課的方式來讓學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),而這種方式也是給我不一樣的感觸,有一些體會。
和在教室的教學(xué)有些不同的是,這是絡(luò)上,不是和學(xué)生面對面,而我面對的就是一個(gè)攝像頭,看起來是很難去有一個(gè)互動,但是其實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中遇到的問題,也是可以及時(shí)的反饋,一些內(nèi)向的同學(xué)也是會在直播間里面提問,而這種方式也是不一樣的互動,可能是大家不見面,所以膽子也是大了一些,當(dāng)然對于學(xué)生們學(xué)習(xí)的狀態(tài),也是不那么容易把握的,只能通過作業(yè),以及家長的監(jiān)督了解學(xué)生們的一個(gè)情況,而我也是在這種方式下,把課上好了,從作業(yè)以及家長的反饋來說,和教室里的教學(xué)雖然形式不一樣,但是該學(xué)的都是學(xué)好了,而且由于是可以反復(fù)聽的,所以課后的一些問題也是能更好的去解決,而不是像之前一樣,有些學(xué)生不喜歡來問老師,那么可能問題就積累在那兒了,而可以反復(fù)看的課則是讓他們能更好的理解,學(xué)到知識。
由于是第一次的上上課,開始的時(shí)候,我和學(xué)生們都不是很有默契,很多方面也是做得不夠好,后來經(jīng)過反思,自己也是和其他的老師溝通教學(xué)的方法,后面的教學(xué)工作也是做好了,讓學(xué)生們沒有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒學(xué)好數(shù)學(xué),而來到學(xué)校之后的一個(gè)測試情況也是反映了他們其實(shí)在家里學(xué)習(xí)的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好,也是沒有什么退步太明顯的情況發(fā)生,這種教學(xué)方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試,讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好,而我也是通過這次的上課教學(xué)更加認(rèn)識到自己教學(xué)方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個(gè)學(xué)習(xí)情況,在今后的教學(xué)之中也是要去提高,去改善。
上課的時(shí)候,我也是多去看其他老師的一個(gè)視頻,了解他們上課的一個(gè)方法,自己也是多去嘗試,找到更加合適的方法來教學(xué),也是讓我明白,不同的一個(gè)方式來教學(xué),學(xué)生們會更加的有興趣,而單一的方式也是會讓老師以及學(xué)生們會有厭倦感,所以以后我也是要把課堂的教學(xué)做的更加的生動一些,通過對學(xué)生的了解,以后的教學(xué)也是能做得更好。
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇16
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學(xué)們,在新學(xué)期里,我們都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo),做一名有責(zé)任心的小學(xué)生。
要想成為有責(zé)任心小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。要做到這一點(diǎn)其實(shí)很簡單,只要你多從小事做起。當(dāng)你看見每間教室外的走廊都很干凈,但恰好在兩間教室走廊的過渡處有一片紙屑,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時(shí)你就是一名有責(zé)任心的小學(xué)生了,當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時(shí),你過去把它擰緊,這時(shí)你就是一名有責(zé)任心的小學(xué)生。當(dāng)你離開教室時(shí),看見窗戶和燈沒關(guān)時(shí),你把它關(guān)好,這時(shí)你就是一名有責(zé)任心的小學(xué)生;當(dāng)你早晨遇見老師時(shí),問候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就是一名有責(zé)任心的小學(xué)生;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯(cuò),這時(shí)你是一名有責(zé)任心的小學(xué)生。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
其次,要成為一名有責(zé)任心的小學(xué)生,需要成績不斷進(jìn)步,其實(shí),做到這點(diǎn)也不難,只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),你的成績就可以提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí),你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進(jìn)步的成績不就是責(zé)任心和良好的習(xí)慣換來的嗎?
另外,要成為一名有責(zé)任心的小學(xué)生,做一名小學(xué)生還需要自信,自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,共唱責(zé)任之歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九。14班的學(xué)生。今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會,我倍感榮幸。在這里,我首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會,感謝各位老師的教誨,感謝家人為我快樂成長提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝我的對手,因?yàn)樗麄兊拇嬖,讓我時(shí)刻都保持一種最佳的狀態(tài)。請?jiān)试S我代表全體同學(xué)再次真誠的道一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝你們!”
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果?荚囀Ю参幢厥菈氖拢∈且恢逍褎,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我認(rèn)為要搞好學(xué)習(xí),一定要做到以下幾點(diǎn):
一要有端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
二要有目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就好像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的.結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
三要勤奮。勤奮是成長的階梯。俗話說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲”。學(xué)習(xí)中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后,我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對比,以達(dá)到真正的解決。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
四要有恒心。恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅(jiān)持,就不會到達(dá)終點(diǎn)。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。初三是人生關(guān)鍵的一步。作業(yè)多,任務(wù)重是每個(gè)人都要承受的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費(fèi)自己的青春,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造中考的成功!
同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行!
我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇18
大家好!
我是五年級二班的茍悅萱。作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言,我感到萬分榮幸和激動!首先,我代表獲獎同學(xué),對各級領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝與誠摯的敬意!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝你們用耐心和愛心營造了一個(gè)快樂的大家庭,感謝你們給了我們發(fā)揮聰明才智的空間,感謝你們給了我們暢游知識海洋的勇氣,感謝你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)、支持,使我們茁壯成長,在這里,我們真誠地道一聲:謝謝!
親愛的同學(xué)們,一份耕耘,一份收獲,此乃人盡皆之的道理。著名的教育家陶行知也曾說過:“人與知識的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學(xué)習(xí)它,愛它。反之,知識也將不會青睞你!”我們每天都會面臨一個(gè)新的開始,我們應(yīng)該勉勵自己,牢記“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們智慧,合作給我們力量,勤勉促我們成長。”
成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們,我相信所有獲獎同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中,讓我們在這新的一年里,在老師們的無微不至的關(guān)懷中,繼續(xù)努力,為我們的理想展翅高飛,共同奮進(jìn)吧!
最后,祝尊敬的老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是趙,我今天的班會主題是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,我發(fā)現(xiàn)最近,大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)和積極性,不太高。當(dāng)然,我覺得我自已也退步了,我一般下午上課,總是困得要命,老想睡覺,我相信大家也深有同感。一個(gè)周末很快過去了,我發(fā)覺我學(xué)習(xí)不夠用心,怎么辦?讀書!于是星期六,我便去書店讀了一個(gè)下午的書,讀了4本,不是看大概,是一字一面地看,直到晚上八點(diǎn)半才發(fā)覺我沒吃晚飯,匆匆忙忙去飯店吃了一餐。星期天,我又去看書,瞧見了一個(gè)震憾人心的場面—一個(gè)大約八十歲的老爺爺,躬著腰,手中捧著一本《一生必讀的經(jīng)典名著》在那兒看,一邊按著字,一邊讀,手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往前挪,目光也隨著手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往后移,我對老爺爺?shù)木磁逯橛腿欢?/p>
我不須要你們向我那么癡迷,也不須要像老爺爺那樣刻苦,但我希望大家能夠熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書,在學(xué)習(xí)中找到快樂,在書中獲取知識。
看!窗外是多么美好,我們每天坐在這個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,應(yīng)該珍惜!
人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,只有四分之一的光陰用在學(xué)習(xí)上,所以,我在這里勸告大家,同學(xué),珍惜學(xué)習(xí)、讀書的時(shí)間,珍惜我們在一起的光陰吧!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸今天能夠站在這里,代表全體參加高考的同學(xué),與各位一同回顧我們共同走過的七年光陰。
我永遠(yuǎn)不會忘記來上外附中的第一天,漫步在這片鐘靈毓秀的校園中,仰望著那些高大無比的高三學(xué)長們,無法想象今天我也會站在這里,自己也成為了高三畢業(yè)生中的一員。
從中預(yù)到高三,這七年對于我們是人生的成長與蛻變。逐漸融入新的班級集體,逐漸適應(yīng)全外語的教學(xué)環(huán)境,逐漸收獲越來越多的文化知識,逐漸學(xué)會平衡課外活動與課內(nèi)學(xué)習(xí)。在不斷自我完善的過程中, 我們一邊思考、一邊領(lǐng)悟、一邊明了自己人生的方向。
我想感謝母校的老師們,謝謝你們用學(xué)識與愛心幫助我們成長,用校訓(xùn)"自強(qiáng)、至誠、志遠(yuǎn)"激勵我們成為志存高遠(yuǎn)的學(xué)生。我想感謝校園里的同學(xué)們,謝謝你們以不同的天賦與個(gè)性影響著我們的生活,讓我們成為富有上外特質(zhì)的學(xué)生。
在十天后,我們就要迎來高考,高考就像一面明鏡,我們既能檢驗(yàn)自己的能力,也能看見自己的成長。那時(shí),中學(xué)七年的一切收獲,會在答卷上完美呈現(xiàn),我們將不遺余力地讓這份答卷無愧于老師、無愧于家長,更無愧于自己的內(nèi)心、不辜負(fù)曾經(jīng)的努力。
同學(xué)們,我們將要去往不同的大學(xué),走向我們各自獨(dú)特的未來。請不要忘記在這里認(rèn)識的朋友,不要忘記在這里學(xué)到的知識和技能,不要忘記教會我們這些知識和技能的老師、家長和朋友。
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇21
親愛的老師、同學(xué)們:
伴隨著時(shí)間的推移,你會發(fā)現(xiàn)你身邊的一切都在改變。也許你,你的朋友,你的家人都有改變,而我改變的是我的習(xí)慣。
以前的我沒有一些計(jì)劃,生活是沒有條理,有時(shí)還搞不清自己接下來干什么,常常使我搞得暈頭轉(zhuǎn)向、不知如何是好。
如果我在這樣下去,我會養(yǎng)成壞習(xí)慣。為了不讓壞習(xí)慣發(fā)生,我去請教老師。老師教了我一種方法就是做計(jì)劃表,比如:幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)晨讀、幾點(diǎn)預(yù)習(xí)、幾點(diǎn)看書……我按照老師這個(gè)方法,寫了一周的計(jì)劃表。
第二天,我開始實(shí)施這張計(jì)劃表,雖然還不是做得很好,有時(shí)多睡了幾分鐘,有時(shí)沒按計(jì)劃表完成所有的項(xiàng)目,不過由于時(shí)間的推移,慢慢地,慢慢地,也就習(xí)慣了,能夠按時(shí)完成任務(wù),還能完成所有的項(xiàng)目。如果第二天有事就要把第二天的任務(wù)放到前一天一起完成。
通過這次的改變,我的生活變得十分有條理性,很清楚知道自己要做什么。如果你也有這樣的問題也可以試試用這種方法。
你們有哪些改變,能告訴我嗎?我愿意當(dāng)你的聽眾傾聽你的一些事。
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是魯河小學(xué)二年級三班的張康寧,今天,能站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
我們在不知不覺中跨過了一年級,二年級第一學(xué)期也已經(jīng)過了大半,緊張的期中考試結(jié)束了。我取得了比較滿意的成績,但我知道這成績離不開父母的關(guān)心,老師的教育,同學(xué)的幫助,在此,我衷心地感謝他們。
老師教導(dǎo)我們:要給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。平時(shí),我堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,獨(dú)立完成作業(yè),不懂的及時(shí)向老師同學(xué)請教。一個(gè)人只要有上進(jìn)心,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),就終究會成功。相信自己,一切就有可能。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要更加好好學(xué)習(xí),天天向上。在老師的呵護(hù)下,家長的關(guān)愛下,健康茁壯地成長。
謝謝大家!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我已經(jīng)六年級了,但是這次受到新冠病毒的影響,我們不得不在家上網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課的期間里,我逐漸的明白了自主學(xué)習(xí)的樂趣,也更加喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)了。因?yàn)閱为?dú)的空間能夠讓我更加冷靜,也充滿了更多的想象力。我想這就是上網(wǎng)課所給我?guī)淼挠绊懓!而這種影響也是積極地,更加上進(jìn)的。所以我這次上網(wǎng)課感覺是非常良好的,也很珍惜上網(wǎng)課的日子,更是珍惜這段很不一樣的精力。
這是我人生中第一次上網(wǎng)課,上網(wǎng)課對于我來說非常的有趣且新穎。首先我以前沒有怎么接觸過網(wǎng)絡(luò),而這次接觸網(wǎng)絡(luò)也是因?yàn)閷W(xué)習(xí),所以我對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知還是偏向比較好的一方。一開始老師在群里講課的時(shí)候,我覺得效率不是很高,因?yàn)槲冶容^容易分神,手機(jī)總是彈出各種信息影響了我的學(xué)習(xí),后來我把他們關(guān)閉之后,重新?lián)Q了一個(gè)環(huán)境。安靜讓我更加專注了一些,也讓我更加的懂得學(xué)習(xí)效率的重要性。這是我在學(xué)校從未有過的體會。
我知道自己現(xiàn)在是一名六年級學(xué)生,這個(gè)學(xué)期一過,我就會迎來畢業(yè),緊接著迎來初中生活。這對于我來說是一種挑戰(zhàn),也帶著一種未知的好奇在不斷的學(xué)習(xí)中。其實(shí)我知道自己現(xiàn)在的時(shí)間很有限,但是自己確實(shí)也很有壓力。這次上網(wǎng)課,讓我很清楚的看到了我和同學(xué)們之間的差距,這種差距讓我又一次的認(rèn)識到了自己的缺陷。
數(shù)學(xué)科目確實(shí)是一門比較難的科目,但語文又何嘗不是呢?為什么我的數(shù)學(xué)成績要比語文成績差,我一直都沒有想明白,但是這次上網(wǎng)課我終于明白了為什么。語文通過積累就可以慢慢的提高,但是數(shù)學(xué)是需要我們思考的,如果我們不去思考,那我就無法快速的提高自己的數(shù)學(xué)成績。平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候我最喜歡語文,因?yàn)槲蚁矚g文字。而面對數(shù)學(xué)時(shí),看著那一串串的數(shù)字,我自己也感到比較的頭疼,所以興趣也大大的減少了。
所以興趣確實(shí)是一件很重要的事情,如果我們不能把握自己的愛好,那么學(xué)習(xí)也會受到阻礙。這次上網(wǎng)課數(shù)學(xué)老師講課的時(shí)候也非常的豐富有趣,我對數(shù)學(xué)也感覺更加有了一些信心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)當(dāng)我做出一道題或者想出一個(gè)問題的時(shí)候,我是非常有成就感的。這比語文取的高分更有成績感。未來我會平衡好二者,然后做好自己的學(xué)習(xí)工作,去迎接一個(gè)更加廣闊的天地。
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇24
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是《學(xué)習(xí)快樂,快樂學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)就像一杯濃咖啡,只要你細(xì)細(xì)品味,就能明白它的真諦。不管是苦是甜,都需要去感受。幸福在于方法,在于勤奮方法的勤奮。對于學(xué)習(xí)來說,快樂有充足的前提,決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。無論是否做某事,它都占據(jù)著不可估量的地位。這樣學(xué)習(xí)。帶任務(wù)學(xué)習(xí),帶作業(yè)做作業(yè),只會事半功倍,不利于學(xué)習(xí)。應(yīng)該是正確的,帶著開心的心態(tài)。方法是中心環(huán)節(jié)。好的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)秀成績的一半。要注重積累,注重細(xì)節(jié),善于解決問題。蘇格拉底曾說:“我的聰明在于我的無知!边@就需要你腦子里多幾個(gè)問號,多幾個(gè)答案。應(yīng)該學(xué)會總結(jié)和分類。比如把類似的問題歸類在一起,然后仔細(xì)觀察規(guī)律,再做后面的題。最后,我覺得要把所有科目平均分配。自習(xí)課盲目做哪些作業(yè),把作業(yè)拋到九霄云外。只會偏,不會成績。勤奮是進(jìn)步的必要條件。天生就有天才,被稱為天才的偉人往往很努力。如果只靠自己聰明的頭腦,不努力,永遠(yuǎn)不會取得優(yōu)異的成績。勤奮需要抓,說瞎話,努力;勤奮需要毅力和毅力。當(dāng)然,如果你想考好,考試時(shí)的心態(tài)就出現(xiàn)了。會處于最好的狀態(tài),能產(chǎn)生最好的?纪暝,即使考得好,也會整天沉浸在自我悲傷中。
自信就像是人生建筑的基石。沒有它,生命大廈就會坍塌。永遠(yuǎn)要自信,相信是最好的。學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂,讓你快樂地學(xué)習(xí),收獲快樂,收獲幸福!我的演講結(jié)束了,謝謝!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇25
慶祝教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿范文
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是來自機(jī)械工程學(xué)院的王駿馳。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,能代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學(xué)生,向所有辛勤耕耘的老師們說一聲,“老師,您辛苦了!”
我們欽佩老師嚴(yán)于治學(xué),寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂于進(jìn)取的追求。
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在老師們的辛勤工作下,我校在20xx-20xx學(xué)年收獲了累累的碩果。經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校正式更名為沈陽化工大學(xué),這是對我?蒲泄芾怼⑷瞬排囵B(yǎng)和教育水平的全面肯定。自動化等四個(gè)專業(yè)升為遼寧省一本B段錄取,國家第六批高等校園特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)增加兩個(gè),國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)增至四個(gè)。我們作為化大學(xué)子,深感自豪。
同時(shí),在老師的悉心指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐潛力,創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,在全國大學(xué)生英語競賽,數(shù)學(xué)建模大賽,機(jī)械設(shè)計(jì)大賽及挑戰(zhàn)杯等國家級大賽中屢創(chuàng)佳績。在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時(shí)刻鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)生們?nèi)〉玫某煽,就是老師們的成績,更是校園的成績。在此,我代表全校同學(xué)感謝老師們的無私奉獻(xiàn),感謝校園的悉心培養(yǎng)。
總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永久不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些以前或喜或悲的感動,在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。
親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有不懈的追求理想,才能以實(shí)際行動答謝您。作為一名化大學(xué)子,我們會把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心,喻理求真的行動實(shí)踐于身,學(xué)好專業(yè)知識,提高綜合素質(zhì),成為祖國的棟梁,回報(bào)母校,回報(bào)國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。
謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),請?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇26
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是中隊(duì)的,今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)》。
林清玄先生說:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!泵刻24小時(shí)對每個(gè)人來說都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué),回家后抓緊時(shí)間復(fù);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……
那么,要珍惜時(shí)間,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學(xué)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時(shí)間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會擠時(shí)間的。魯迅先生說:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)吧!
我的國旗下講話完畢。謝謝大家!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好,我是來自11級傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木,現(xiàn)擔(dān)任11傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員,今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時(shí)光如白駒過隙,我們付出過辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來到學(xué)校讓我學(xué)會做人,學(xué)會感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作。同時(shí)也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對我工作的支持與配合,給予我無私的幫助與關(guān)懷。
今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先,作為一名學(xué)生干部最重要的就是責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,作為一名學(xué)生干部,對于學(xué)校布置的工作或活動,之前要仔細(xì)籌備與組織,活動之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學(xué)生干部,在班級中時(shí)時(shí)刻刻起著學(xué)生榜樣的作用,所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,做到成績優(yōu)異,不斷進(jìn)步。對于學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,能在同學(xué)們中起到一個(gè)表率作用。而要想做到這些,我覺得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持不懈,以身作則。我們要在實(shí)際學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力完成一個(gè)又一個(gè)的既定目標(biāo)。同時(shí)作為班中的學(xué)習(xí)委員,就我自己而言,學(xué)習(xí)和工作并不矛盾,學(xué)生干部的工作可以說是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以對時(shí)間的合理安排對我們來說是一個(gè)考驗(yàn),我們要學(xué)會利用平時(shí)各種零散的時(shí)間來分配好學(xué)習(xí)和工作,在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無旁騖,這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率。
除了學(xué)習(xí)方面,我擔(dān)任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學(xué)會感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機(jī)會,感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境。二是要有擔(dān)當(dāng)。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé),每次會議、活動我都會積極參與,做好本職工作的同時(shí),主動去幫助其他需要幫助的同學(xué);三要學(xué)會合理安排時(shí)間。除了要使學(xué)習(xí)和工作盡量達(dá)到平衡之外,做為學(xué)生干部,每次活動之前,要合理安排好每個(gè)程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系,要有團(tuán)結(jié)合作的精神,想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系,我覺得不管是班級還是在學(xué)生組織,這都十分重要。
既然選擇了進(jìn)入大學(xué)的殿堂,我們就要時(shí)刻明確自己的位置,在心中點(diǎn)亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù),我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進(jìn)的道路上荊棘無數(shù),也要披荊斬棘,讓青春無悔。
以上就是我自己對學(xué)習(xí)和工作的一些體會,最后,希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù),繼續(xù)把樂于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝大家!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇28
尊敬的各位老師 各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
下午好:
又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國第36個(gè)教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園叮有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂,幸福安康!
謝謝大家!我的演講完畢!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇29
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書是最好的學(xué)習(xí)。不讀書的家庭,就是沒有希望的家庭;不讀書的民族,就是沒有希望的民族;不讀書的學(xué)校不是有品位的學(xué)校;不愛讀書的學(xué)生沒有精彩人生。
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書!我國古代就有孔子“韋編三絕”的故事;開國總理周恩來從小就立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向;魯迅先生曾為了換錢買書,賣掉了學(xué)校獎給他的金質(zhì)獎?wù)隆?/p>
相比之下,我們的環(huán)境要優(yōu)越得多。為了給我們營造良好的讀書氛圍,學(xué)校不僅為我們建立了閱覽室、讀書角,還為我們舉行了讀書活動啟動儀式,為我們展示讀書成果的舞臺。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該珍惜這些寶貴的資源,認(rèn)真制定自己的讀書計(jì)劃,做好讀書筆記,寫好讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望!
老師們,同學(xué)們,英國科學(xué)家牛頓在解釋自己成功的原因時(shí)說:“如果我比別人看得更遠(yuǎn)些,是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏!苯裉,巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們借助書籍的力量,把今天的讀書活動啟動作為一次耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、更加充實(shí)地走向美好的未來!
謝謝大家!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是六(11)班的張浩霖,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。
在剛剛過去,過去的期中考試中,我從年級第221名提升到85名。我的進(jìn)步離不開各科老師的辛勤教導(dǎo)。也離不開自己的努力。我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué)們。
下面我總結(jié)了六點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們借鑒。
1、計(jì)劃:上了中學(xué)很多同學(xué)也許會認(rèn)為科目多知識量大,每一天。都手忙腳亂,卻也沒學(xué)到多少知識,那么這時(shí)你就需要制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如:給自己定個(gè)目標(biāo)。怎樣為了目標(biāo)去努力,什么時(shí)候復(fù)習(xí)。一定要把這類計(jì)劃布置的井井有條,不過我還要告訴同學(xué)們給自己安排的計(jì)劃要適量,可以超額,但絕不拖欠。
2、效率:當(dāng)你有了學(xué)習(xí)計(jì)劃隨之而來的問題就是效率,效率可以讓你所向披靡,當(dāng)然也可以讓你一敗涂地,大家可以試想一下,假如說你一天掌握10個(gè)知識點(diǎn)兒,一個(gè)效率極高的人一天掌握30個(gè)乃至40個(gè)知識點(diǎn),如此往復(fù),我說你一輩子考不過人家也不足以為過,因此可以可見效率的重要性。要學(xué)會提高效率。
3、聽課:考試成敗的關(guān)鍵就是課上,如果不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,課后你付出再多的努力也沒用,因此上課要認(rèn)真聽講緊跟老師的思路,不要忽略老師講的每一句話。
4、思考:“學(xué)習(xí)要善于思考”這句話人人都會說,道理似乎也很簡單,但要真正做到并非易事?鬃诱f“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我們要培養(yǎng)自己善于思考。
5、總結(jié)復(fù)習(xí):“子曰:溫故而知新,可以為師矣!蔽医ㄗh大家準(zhǔn)備一個(gè)課堂筆記本兒和一個(gè)錯(cuò)題總結(jié)本,方便我們?nèi)蘸蟮膹?fù)習(xí),這就是復(fù)習(xí)的重要性。
6、態(tài)度:態(tài)度同樣決定著成敗,我以上所說,都取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度,要放空雜念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們的首要任務(wù),不能馬馬虎虎,糊弄了事。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,同學(xué)們,再長的路,也要一步步走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家樂學(xué)勤奮,專心,有恒心,就一定能開創(chuàng)自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達(dá)到自己理想的成績。最后,最后祝同學(xué)們越走越遠(yuǎn),越飛越高。
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇31
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表潼山小學(xué)全體同學(xué)對辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲你們辛苦了。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,是你們,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在干凈整潔的校園中學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)處處感受著你們的關(guān)心,關(guān)愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。
我要感謝教過我的所有老師,因?yàn)槲覀兊拿恳环葸M(jìn)步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績都凝聚著你們的'智慧,我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無微不至的關(guān)懷和幫助,我們才能茁壯成長,逐漸成熟。
我還要感謝這五年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,正是有了你們的幫助,我才會取得今天這小小的成績,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力的結(jié)果。
同學(xué)們“一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,在今后的學(xué)習(xí)過程中,我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢,做到揚(yáng)長避短、揚(yáng)長補(bǔ)短、揚(yáng)長克短。彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)成果,使我們每個(gè)人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的,用我們更加優(yōu)異的成績?yōu)殇叫W(xué)增光添彩。
同學(xué)們奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因?yàn)榕嘤藘?yōu)秀的我們而倍感自豪!
最后,再次祝愿老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇32
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是,很榮幸自己的能在這個(gè)階段為大家進(jìn)行這次的班會演講,我演講的主題是——“停課不停學(xué)”!
關(guān)于“停課不停學(xué)”,相信大家已經(jīng)深有體會。因?yàn)榻诘牟《居绊,我們不能出門,更別說到教室里上課。這對我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。但是,隨著科技的發(fā)展更新,沒有什么困難能輕易的阻礙我們學(xué)習(xí)的意志。就像一句老話說的好:“只要思想不滑坡,辦法總比問題多!”就像面對這次的情況,我們就展現(xiàn)了信息時(shí)代科技的力量,通過網(wǎng)絡(luò)視頻的方式來進(jìn)行課程學(xué)習(xí)!
通過網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí),這對我們來說不是個(gè)新鮮事。但是讓老師通過網(wǎng)絡(luò)來給我們上課,想必許多老師們和同學(xué)們都是第一次體會。是的,這是一次全新的體會,對我們,對老師,都是全新的感受。當(dāng)然,也同樣是一次全新的考驗(yàn)。
老師幾十年如一日的在教室中上課,如果在教室里,那么一定“如魚得水”。但是在網(wǎng)絡(luò)中,許多老師就出現(xiàn)了不熟練的樣子。在我們一開始網(wǎng)課的時(shí)候,不也看出老師操作的不夠熟練嗎?但是!正是這樣的情況,我才感覺到老師的辛苦,對老師的努力感到感動!
這些天來,回想我們的每次上課,老師的教學(xué),總是在一天天的熟練。不少的老師盡管不擅長網(wǎng)絡(luò)科技,但還是克服了這些不足,力除萬難的為我們準(zhǔn)備好了教學(xué)的平臺!看著老師一天天的熟悉網(wǎng)課的操作,我們也可以想象的到,這是老師們花了多大的功夫,才能在備課的同時(shí),熟練這個(gè)全新的平臺啊!
老師在努力,同學(xué)們也同樣再加油!這些天來,我們盡管人家在中,但是心,早就已經(jīng)坐在了x班的教室里。盡管周圍影響不少,但是同學(xué)們還是努力的在課堂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)有不少的用處,它是把有利又有弊的“雙刃劍”,但是通過這段時(shí)間的網(wǎng)課,我們也認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)可以給我們帶來的不僅僅是游戲、娛樂,它更能成為連接我們師生,連接我們同學(xué)間學(xué)習(xí)的平臺!希望在今后的網(wǎng)課結(jié)束后,大家都能正確的利用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的工具!
我的演講結(jié)束了,祝同學(xué)們身體健康!謝謝!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇33
尊敬的老師,各位家長,您們好:
我是(),今天,我很榮幸能站在這里發(fā)言,與叔叔、阿姨們分享我學(xué)習(xí)的方法和一些心得體會,請老師和各位家長指正。
首先,課前預(yù)習(xí)是必不可少的。預(yù)習(xí)完成后,就會對即將要學(xué)習(xí)的新課文有了一個(gè)大概的了解,在上課的時(shí)候,要帶著預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問題去聽講,特別要重視一節(jié)課的上課時(shí)間,課堂上的每一分鐘都不應(yīng)該錯(cuò)過,認(rèn)真聽講,積極回答問題。課后要獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),最好先復(fù)習(xí)課文,再去做題,做錯(cuò)了,聽了老師的講解后再去訂正,才會有進(jìn)步。
通常,不在復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段,我不建議在課間寫作業(yè),但可以在課間去想想習(xí)題的思路,也可以閱讀一些書籍,為自己積累一些作文素材,不要把時(shí)間浪費(fèi)在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業(yè),為了放學(xué)后可以有更多的時(shí)間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發(fā)呆一分鐘,課后都要用十倍的時(shí)間去彌補(bǔ),去重新學(xué)懂,還不如認(rèn)認(rèn)真真的完成課堂上的任務(wù),課后完成作業(yè)也會更有效率。
在班上,作為班長,要忙的事情還是蠻多的,擠時(shí)間是非常重要的。在完成各項(xiàng)班務(wù)事后,也同時(shí)要注重學(xué)習(xí),這時(shí),自主學(xué)習(xí)就顯得尤為重要了,F(xiàn)在的我們,不能單憑父母在身后催促,要自己為自己的學(xué)習(xí)任務(wù)做好計(jì)劃,要知道——自學(xué)是解決學(xué)習(xí)成績的唯一出路!學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好再發(fā)展其它的愛好,那是錦上添花,如果因?yàn)榛顒拥⒄`學(xué)習(xí),那就是本末倒置,F(xiàn)在為自己好好學(xué)習(xí),并不是為了攀比成績,而是為了在將來給自己一個(gè)選擇的權(quán)利。選擇一個(gè)更好的學(xué)校也就是選擇了一個(gè)更好的人生。
以上便是我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會,雖然我很榮幸的作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,但我深知,我還有許多缺點(diǎn)和不足之處,比起班上的優(yōu)秀學(xué)生,還有很大的差距,所以,我會改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),迎頭趕上,為初一的生活畫上一個(gè)圓滿的句號。
祝老師和各位家長身體健康,工作順利,生活愉快!
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇34
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家中午好!
很榮幸能參加今年學(xué)院組織的技能大賽,在團(tuán)隊(duì)的共同努力下,我和我的隊(duì)友xx同學(xué)共同榮獲xx項(xiàng)目團(tuán)體一等獎,我們非常開心;作為本次獲獎學(xué)生代表發(fā)言,我非常激動。首先,感謝學(xué)校的精心培養(yǎng)。為了給我們創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)院花費(fèi)了大量人力、財(cái)力和物力用來改善教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)環(huán)境。為了讓每位學(xué)生都有機(jī)會參與大賽,學(xué)院進(jìn)行了大力的賽事宣傳和精心的賽項(xiàng)組織,為大賽營造了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)和競賽氛圍,真正達(dá)到了以賽促學(xué)的目的。其次,感謝老師的悉心指導(dǎo)。從11月初賽到12月決賽,在這期間,我們的指導(dǎo)老師投入了巨大精力,他們不辭辛勞,利用課余時(shí)間,為我們悉心指導(dǎo)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。親愛的同學(xué)們,成績和榮譽(yù)只是代表過去,我們要戒驕戒躁,以此為起點(diǎn),以一萬年太久只爭朝夕的精神,刻苦奮進(jìn),篤學(xué)勵能,爭創(chuàng)更加優(yōu)秀的成績!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福平安!祝大家元旦快樂!
謝謝大家!
在校學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇35
尊敬的各位、各位嘉賓、親愛的校友、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫x,是來自湖北汽車工業(yè)學(xué)院人文社會科學(xué)系法學(xué)專業(yè)的一名在校生,非常榮幸今天能夠站在這里,在汽車學(xué)院40歲生日之際,獻(xiàn)上一份真摯的祝福。
伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅(jiān)實(shí)步伐,湖北汽車工業(yè)學(xué)院走過了燦爛輝煌、碩果累累的四十年。今天,云聚武當(dāng)、夢泛漢水,我們相聚在這里,隆重慶祝汽車學(xué)院40歲生日。在這激動人心的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生祝福我們的學(xué)校生日快樂!向參加本次慶典活動的、來賓致以誠摯的感謝和崇高的敬意!謝謝你們對學(xué)校的關(guān)心和支持!對返回母校參加校慶的各屆校友們,表示真誠的感謝與衷心的祝福!
四十年風(fēng)雨兼程,四十載春華秋校慶的今天,作為汽車學(xué)院的一員,我們感到無比激動和自豪。四十年來,我們的學(xué)校不斷擴(kuò)大師資隊(duì)伍,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);四十年來,我們的老師勤學(xué)善教,盡心竭力;四十年來,我們的學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)新的輝煌!今天的汽車學(xué)院雄姿英發(fā)、器宇軒昂,它像一雙大手,把我們托舉到離夢想更近的地方。
在白駒過隙的彈指一瞬,我已在汽車學(xué)院的懷抱里度過了四十年薪火相傳,四十載力鑄輝煌。20--年的今天,車城生瑞氣,汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負(fù)播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時(shí)代重任,在篳路藍(lán)縷的艱苦奮斗中形成了嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)氛圍,在生動火熱的教育實(shí)踐中凝聚和形成了“求是創(chuàng)新”的純正校風(fēng)。在這里,活躍著一代代發(fā)奮圖強(qiáng)的汽院學(xué)子;在這里,孕育了20--年大學(xué)生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦中奮力拼搏,在無私奉獻(xiàn)中開拓進(jìn)取,用智慧、心血和汗水,奏響了汽車學(xué)院的生日贊歌。
站在母校40歲生日的坐標(biāo)點(diǎn)上,我們?nèi)w在校學(xué)生必將借鑒學(xué)長們的成功經(jīng)驗(yàn),牢記“求是創(chuàng)新”校訓(xùn),銘記肩上歷史使命,合理規(guī)劃人生,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,練就一身過硬的本領(lǐng),做社會有用人才。用自己的努力,創(chuàng)造更輝煌的學(xué)業(yè),成就更美好的未來,回報(bào)祖國和人民,回報(bào)母校和老師!讓我們用親手編織的花環(huán)戴在汽院母親的頭上,扮靚她愈發(fā)絕美的容顏!
總有一天,我們也會和親愛的校友們一樣,離開我們深愛的母校。多年后,你可曾記得西山景園瑯瑯的書聲,可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚,可曾記得學(xué)生會里的激情歲月,可曾記得運(yùn)動場上的揮汗如雨,可曾記得圖書館里的紙張婆娑,可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學(xué)院啊,無論我們走到哪里,你都溫暖著我們的心窩!無論我們身居何方,母校都是我們心底最深情的呼喚!在每一個(gè)汽院人心中,都會有一個(gè)深深的烙印,刻著我們無法磨滅的回憶與青春,刻著母校的溫暖與美好,刻著汽院人的榮光與驕傲!
最后,讓我們再一次——祝賀我們親愛的汽車學(xué)院40歲生日快樂,桃李芬芳!
祝福各位嘉賓、師長工作順利,身體健康!
祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!