初三期中家長會發(fā)言稿（精選5篇）
初三期中家長會發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長：
感謝你百忙中來參加本次家長會，為了你的孩子更好的成長，為了你更好地了解我們的班級我們的學(xué)校，下面我對開學(xué)以來所做的工作作一匯報。
一、班級狀況
進(jìn)入初三，學(xué)科的增加，家長、老師無形的壓力，迫使你的孩子在不斷的努力。開學(xué)以來，絕大部分同學(xué)已進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績在穩(wěn)步上升，但也有少數(shù)幾個同學(xué)，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，上課、作業(yè)、考試甚不理想，但經(jīng)過交流教育，有改善跡象，就應(yīng)說班級呈現(xiàn)良好發(fā)展趨勢。學(xué)校組織的各項活動都能用心參與，透過校運動會、廣播操比賽等進(jìn)一步凝聚了班級向心力。
平時班級管理的制度化，讓我們的學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的更用心化、規(guī)范化，有效的減少重復(fù)和節(jié)約相對時間以便投入緊張的學(xué)習(xí)中，做到忙而不亂、實而不虛，尤其對于課。
二、教師隊伍
從初一到初三由于特殊狀況，個別學(xué)科的教師作了調(diào)整，但絲毫沒有影響到學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)用心性，大家都清楚初一年級我班的學(xué)習(xí)成績處于第9名，透過所有老師努力，這一狀況不復(fù)返，現(xiàn)已穩(wěn)步進(jìn)入三甲，這和我們的老師辛勤勞動是分不開的，白天繁重的教學(xué)任務(wù)，晚上自習(xí)課的輔導(dǎo)，無不體現(xiàn)一個奮斗目標(biāo)，為了一切的學(xué)生，他們舍小家顧大家，他們忽視自己的孩子，教育他人的孩子，作為班主任內(nèi)心是感動與感激相信我們這個團(tuán)體，相信我們會發(fā)揚通力合作精神，不放下每個學(xué)生，讓每個學(xué)生體會到初三(3)班學(xué)習(xí)無悔!
三、期中成績分析
本次考試所有試卷貼近現(xiàn)中考模式，有較大的難度能真正體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，這次考試中進(jìn)入前50名8人，前100名11人(其中特優(yōu)生有：郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、張成鳳、潘樂、茅辰。全優(yōu)生有：朱曉辰、黃欐婷、虞曉磊、張裕玲、張帆、胡瀟天、陳天杰學(xué)科班級第一名：語文王翠英138分、數(shù)學(xué)茅姝睿139分、外語郁文133分、物理茅辰、張帆97分、政治郁挺43分、歷史郁文、郁挺48分、化學(xué)王翠英、茅姝睿99分進(jìn)步學(xué)生：郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、茅辰、朱曉辰、張裕玲、張帆、胡瀟天、劉暢、蔣震宇、黃嬌嬌、陳詩怡、顧佳卿、秦惲瑩、陸雨婕、曹娟、張曉桐、倪絮樂、吳瑞曦、陸熒矯、周海玲、喜洋洋、袁若男、張馨炎、劉逸、周茜茜、陶嘉俊、張勇杰、蔡文瑤、朱俊文、楊柳青)學(xué)科均分初政治外，其余都處于前5名。
薄弱點：
1、文科背誦不到位;
2、缺乏對舊知識的復(fù)習(xí);
3、綜合問題處理潛力不強。
期望點：
1、有發(fā)展空間;
2、競爭激烈;
3、優(yōu)生隊伍基本穩(wěn)定，中等生呈現(xiàn)發(fā)展趨勢。
措施：
1、爭取每周一練，每日一題提升競爭潛力;
2、弱科補強;
3、優(yōu)生重組，樹立標(biāo)桿;
4、重點突出，目標(biāo)分解;
5、合理安排，平衡發(fā)展;
6、學(xué)法指導(dǎo)。
四、學(xué)生思想動態(tài)
隨著年齡的增加，孩子的想法，做法都明顯帶有叛逆的行為;他們想獨立，他們想自由，尤其在校運動會及其期中考試后心理發(fā)生變化，近期學(xué)校發(fā)生此類事件較多，這也就給我們提一個醒，關(guān)注你孩的思想變化，從源頭入手，觀察你孩子的一舉一動，盡管把各科不好苗扼殺于萌芽中，平時注重孩子的道德教育，力求家庭的和諧給孩子一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
初三期中家長會發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初三82班的班主任，很榮幸今天能代表初三全體任課老師在這里發(fā)言。 各位尊敬的家長，眼看著你們的子女已到了初三年級的沖刺階段，每一個家長都面臨著如何當(dāng)好初三年級學(xué)生家長，讓自己的孩子能順利地、扎實地邁好人生轉(zhuǎn)折點上的第一步，我結(jié)合學(xué)生的特點以及當(dāng)前教育現(xiàn)狀的實際，發(fā)表一點個人的看法。
我們是家長，但不一定是一個合格的家長、優(yōu)秀的家長。要想當(dāng)一個合格的、優(yōu)秀的家長，最起碼的一點那必須要了解自己的孩子，正確地孩子、引導(dǎo)孩子，使孩子不斷地取得進(jìn)步。到了初三，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，面對社會的挑戰(zhàn)，家長的壓力，老師的要求，這些會使我的學(xué)生很容易地出現(xiàn)一些心理上的問題，表現(xiàn)卑、憂郁、焦慮等問題。嚴(yán)重的會產(chǎn)生厭學(xué)、離家出走;上課不認(rèn)真聽，不做作業(yè)……等等現(xiàn)象。當(dāng)孩子們遇到這種情況的時候，我們老師家長該怎么辦呢?——溝通，鼓勵。我們班有個學(xué)生曾經(jīng)遇到了問題，我發(fā)現(xiàn)了之后，與她交流，溝通，還去她家家訪，與她父母交流。后來這個學(xué)生跟我講：“老師，謝謝你!謝謝你讓我得到了從父母那里從來沒有得到過的鼓勵!”這個學(xué)生進(jìn)步很快。家長的鼓勵對孩子來說非常重要，得到家長的肯定，孩子會有無限的動力。所以在這里我建議我們家長經(jīng)常跟孩子聊聊天，談?wù)勑�，利用吃飯后的時間散散步，相互溝通，讓孩子把心里的壓力、心里的話、心里的苦惱說出來，說出來就是做好心理調(diào)節(jié)成功的一半。當(dāng)然，中考前家長和孩子的心理溝通要講究時間、地點和條件。不能是孩子正在復(fù)習(xí)功課時進(jìn)去就聊上幾句，要在孩子休息的時候，他比較放松的時候去做，要見機行事。不過聊天的內(nèi)容不要過多涉及中考，找些比較輕松的話題去談，這樣，有助于放松孩子的心情。
各位家長，你的孩子快走完了初中階段的路程，等待著他們的將是三年來耕耘后的收獲，為了更好地讓你的孩子能夠迎接挑戰(zhàn)，我們十分希望，特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長，大家都必須充滿著信心，即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高，但應(yīng)該明白，分?jǐn)?shù)未必等于前途，比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心，就會去拼搏，能拼搏，就會進(jìn)步。讓我們老師與家長共同努力，培養(yǎng)好我們子女，到明年中考收獲的時候，少一份遺憾，多一份喜悅，少一份責(zé)怪，多一份成功。 冬伴寒時遠(yuǎn)，春隨暖日臨。帶著冬的祝福、秋的企盼，滿載著希望與夢想的春天在我們的熱切呼喚中款款而來。三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到船形中學(xué)的懷抱。而今，你們由懵懵懂懂的孩子成長為文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟，頑皮的臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切，還沒來得及細(xì)細(xì)體味，猛抬頭，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點——中考。
在這里 有很多的話想要對我們的同學(xué)說：
同學(xué)們，往事如歌 ，回憶師生情誼，我難以抑制內(nèi)心的激動。每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,每一張樸實真誠,燦爛如花的笑臉,每一個激情四射,青春驛動的身影,每一節(jié)充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運動，每一熱情洋溢的章，……感謝你，親愛的學(xué)生，你給了我太多的感動和欣喜，盡管有時會很累、很苦、甚至很痛，但這些都是真真切切的生命的感覺，因為有你，我的生命變得更真實、更精彩、更激昂!能夠陪你走過生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。與你相處的每一個片段都將成為我們心中最美好的回憶，成為日后永遠(yuǎn)難以忘記的青春底片!
我們愿成為你學(xué)習(xí)上的引路人，篩選每一道題，備好每一節(jié)課。我們會笑對所有學(xué)生的質(zhì)疑。問到深處，我們會為你的志存高遠(yuǎn)而喝彩;問到淺處，我們會做一條涓涓細(xì)流，潤物無聲。我們也希望能成為你心靈上的撫慰者，幫助你卸下包袱，輕裝上陣。如果你愿意，請把老師當(dāng)作你的朋友，生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧，老師就在你身邊，用智慧去啟迪你，用情感去感化你，用微笑去陪伴你。請你相信，就在船形中學(xué)這塊圣土上，有一群能夠幫助你實現(xiàn)人生目標(biāo)的師長;請你相信，我們?nèi)w老師有實力帶領(lǐng)你走向成功。
仿佛一輛前行的列車，今天，�？吭诹司嚯x中考一百天的驛站上，100天后，你們將踏上中考的戰(zhàn)場，去攀登更高的山峰，在你們蓄勢待發(fā)、展翅騰飛之際， 老師們，為了不辜負(fù)這64雙期待的眼睛，為了不辜負(fù)家長和社會的厚望，為了捍衛(wèi)神圣的船形榮譽。今天，我們在這里莊嚴(yán)宣誓：(請大家舉起右手)
中考百日誓詞——教師
忠于職守，精誠團(tuán)結(jié);言傳身教，以身作則。 腳踏實地，刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn)，燃燒激情。 我們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航，我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊。 我們與你們同甘共苦，我們與你們風(fēng)雨同舟。 讓我們共同揮灑汗水，奮戰(zhàn)百天，再創(chuàng)輝煌。
初三期中家長會發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，各位家長：
大家好！我是學(xué)生馮母親，今天，我站在這里心情非常激動。馮能取得今天這樣的成績，是各位老師關(guān)心、教育、幫助的結(jié)果。我再一次代表家人謝謝你們！
x年9月份，馮轉(zhuǎn)入xx中學(xué)，對學(xué)校的環(huán)境、老師、同學(xué)都很陌生，加之教材不同，使她在上和心理上產(chǎn)生了很大的壓力，致使成績下滑。我們在外地工作，相距學(xué)校二百多里地，平時很少有時間回來，只能是心里著急而無能為力。就在這緊要關(guān)頭，是老師們伸出了援助之手，在上教育引導(dǎo)，使她放下包袱，穩(wěn)下心來努力學(xué)習(xí)。
最讓我們感動的是，馮在學(xué)習(xí)上遇到難題，老師們不厭其煩地一遍又一遍的耐心講解，直到明白為止；在生活上老師們更是無微不至的關(guān)懷，像父母一樣百般呵護(hù)，使孩子感受到父母的愛和家的溫暖。這使我們在外地工作很放心，很踏實，也很充實。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在學(xué)校這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)氛圍下，馮做到了以下幾點：
1、樹立目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃
2、抓好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵：把學(xué)習(xí)分為四個主要的環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。
�。�1）、學(xué)新課之前擠時間預(yù)習(xí)，也可以在周末。
（2）、認(rèn)真聽課，記筆記是一種很好的聽課習(xí)慣，既實用又有助于今后的復(fù)習(xí)。
�。�3）、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前首先閱讀一下課本的內(nèi)容，和老師講課的內(nèi)容對照一下，看是否一致。這樣也就等于復(fù)習(xí)了一遍，然后再做作業(yè)，既快速有能保證作業(yè)質(zhì)量。
�。�4）、知識學(xué)過以后及時進(jìn)行復(fù)習(xí)。比如：多練習(xí)一下聽力或做一些學(xué)習(xí)資料等。復(fù)習(xí)的目的就是對知識的再鞏固、再提高。
尊敬的老師們，您們對馮無私的關(guān)心教育和幫助，我們?nèi)胰说母屑ぶ�，是無法用語言來表達(dá)的。只能衷心希望馮在學(xué)習(xí)上更加努力，取得更好的成績來回報您們；只能衷心希望全班同學(xué)共同努力，在明年的中考中取得更好的成績，為班級和老師們爭光！
祝老師身體健康工作順利
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
初三期中家長會發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初三82班的班主任，很榮幸今天能代表初三全體任課老師在這里發(fā)言。 各位尊敬的家長，眼看著你們的子女已到了初三年級的沖刺階段，每一個家長都面臨著如何當(dāng)好初三年級學(xué)生家長，讓自己的孩子能順利地、扎實地邁好人生轉(zhuǎn)折點上的第一步，我結(jié)合學(xué)生的特點以及當(dāng)前教育現(xiàn)狀的實際，發(fā)表一點個人的看法。
我們是家長，但不一定是一個合格的家長、優(yōu)秀的家長。要想當(dāng)一個合格的、優(yōu)秀的家長，最起碼的一點那必須要了解自己的孩子，正確地評價孩子、引導(dǎo)孩子，使孩子不斷地取得進(jìn)步。到了初三，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，面對社會的挑戰(zhàn)，家長的壓力，老師的要求，這些會使我的學(xué)生很容易地出現(xiàn)一些心理上的問題，表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等問題。嚴(yán)重的`會產(chǎn)生厭學(xué)、離家出走;上課不認(rèn)真聽，不做作業(yè)……等等現(xiàn)象。當(dāng)孩子們遇到這種情況的時候，我們老師家長該怎么辦呢?——溝通，鼓勵。我們班有個學(xué)生曾經(jīng)遇到了問題，我發(fā)現(xiàn)了之后，與她交流，溝通，還去她家家訪，與她父母交流。后來這個學(xué)生跟我講：“老師，謝謝你!謝謝你讓我得到了從父母那里從來沒有得到過的鼓勵!”這個學(xué)生進(jìn)步很快。家長的鼓勵對孩子來說非常重要，得到家長的肯定，孩子會有無限的動力。所以在這里我建議我們家長經(jīng)常跟孩子聊聊天，談?wù)勑�，利用吃飯后的時間散散步，相互溝通，讓孩子把心里的壓力、心里的話、心里的苦惱說出來，說出來就是做好心理調(diào)節(jié)成功的一半。當(dāng)然，中考前家長和孩子的心理溝通要講究時間、地點和條件。不能是孩子正在復(fù)習(xí)功課時進(jìn)去就聊上幾句，要在孩子休息的時候，他比較放松的時候去做，要見機行事。不過聊天的內(nèi)容不要過多涉及中考，找些比較輕松的話題去談，這樣，有助于放松孩子的心情。
各位家長，你的孩子快走完了初中階段的路程，等待著他們的將是三年來耕耘后的收獲，為了更好地讓你的孩子能夠迎接挑戰(zhàn)，我們十分希望，特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長，大家都必須充滿著信心，即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高，但應(yīng)該明白，分?jǐn)?shù)未必等于前途，比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心，就會去拼搏，能拼搏，就會進(jìn)步。讓我們老師與家長共同努力，培養(yǎng)好我們子女，到明年中考收獲的時候，少一份遺憾，多一份喜悅，少一份責(zé)怪，多一份成功。 冬伴寒時遠(yuǎn)，春隨暖日臨。帶著冬的祝福、秋的企盼，滿載著希望與夢想的春天在我們的熱切呼喚中款款而來。三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到船形中學(xué)的懷抱。而今，你們由懵懵懂懂的孩子成長為文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟，頑皮的臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切，還沒來得及細(xì)細(xì)體味，猛抬頭，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點——中考。
在這里 有很多的話想要對我們的同學(xué)說：
同學(xué)們，往事如歌 ，回憶師生情誼，我難以抑制內(nèi)心的激動。每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,每一張樸實真誠,燦爛如花的笑臉,每一個激情四射,青春驛動的身影,每一節(jié)充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運動，每一篇熱情洋溢的篇章，……感謝你，親愛的學(xué)生，你給了我太多的感動和欣喜，盡管有時會很累、很苦、甚至很痛，但這些都是真真切切的生命的感覺，因為有你，我的生命變得更真實、更精彩、更激昂!能夠陪你走過生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。與你相處的每一個片段都將成為我們心中最美好的回憶，成為日后永遠(yuǎn)難以忘記的青春底片!
初三期中家長會發(fā)言稿 篇5
尊敬的、老師、親愛的同學(xué)：
家好！
首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持厚愛。
時間過得很快，依稀之間你們已踏上了初三的征程，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂，種沉著和穩(wěn)重的感受時�；\罩著你們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，你們成熟了許多。
這里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績，就的切身體驗向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和。
把握中考，首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前，你們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時，集中精 力理是種明智，因為在定時期內(nèi)，個人的資源和能力是有限的，無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間，消磨你的意志。這時，對于你們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。
把握中考，其次擁有健康的體魄，社會需要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉你們的體質(zhì)，充實你們的革命本錢，更能鍛煉你們的毅力，為你們的高考加油！
把握中考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛�；ń�(jīng)風(fēng)雨終成果，你們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂，體會課本的知識方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過程及例題的 求解過程，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系，達(dá)“通－項、會－片、高－步”的目的。復(fù)習(xí)，就是個查漏補缺的過程，個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí)，定要有周密的學(xué)習(xí)計劃，六門功課間安排合理，注意六門齊頭并進(jìn)，平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí)，合理安排時間休息，做勞逸結(jié)合，既使感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，這里便不再多說，因都仁者見仁，智者見智。
如果把中考比作場戰(zhàn)斗，那么你們就是打仗的士兵，老師是指揮你們的將軍，你們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長能夠為你們的成功而驕傲，自豪！
謝謝！