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新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表

發(fā)布時(shí)間:2024-07-30

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表(精選31篇)

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是初三(3)班的,非常榮幸作為學(xué)生代表在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

  我們懷著不舍與留戀度過(guò)了這個(gè)充實(shí)美好的寒假,迎來(lái)了嶄新而明媚的春日,同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)習(xí)與求知的新起點(diǎn)。

  憶往昔,這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天,我還是剛跨入校園迷惘的孩子,對(duì)未知前途充滿(mǎn)了憂(yōu)懼;而今天已在校園中收獲無(wú)窮,成了感慨時(shí)光荏苒的初三學(xué)子。捉不住的三年時(shí)光在掌心中已瀉下大半,憶及時(shí)卻無(wú)奈地感嘆多少時(shí)光終究是虛度與錯(cuò)付。逝者如斯夫,不舍晝夜。不論是快畢業(yè)的高三、初三學(xué)子、正經(jīng)歷最關(guān)鍵一年的高二、初二學(xué)子還是邁入校門(mén)不久的高一學(xué)長(zhǎng)和初一學(xué)弟學(xué)妹們。不論我們?cè)跍赝馐S嗟墓怅幦杂卸嗌伲紤?yīng)充實(shí)愉快地度過(guò),不悔于將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒(méi)有捷徑,唯有腳踏實(shí)地才可勇攀生命的高峰。業(yè)精于勤荒于嬉,在當(dāng)下我們最應(yīng)做的就是努力、勤奮地學(xué)習(xí)以承擔(dān)起這份對(duì)自己與他人的重任。溫外已為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、廣闊的展示平臺(tái),已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無(wú)私付出,我們更應(yīng)懂得感恩并把握這難得的機(jī)遇,借鑒鑿壁借光、囊螢映雪的精神,學(xué)習(xí)孔圣人虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到敏而好學(xué)、不恥下問(wèn),成就自己的夢(mèng)想與輝煌。

  而對(duì)于許多像我一樣即將迎來(lái)畢業(yè)的初三學(xué)子們,我們也應(yīng)收起假期的懶散松懈,以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計(jì)時(shí)板上一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字不斷加速緊張與壓迫的逼近,剛剛結(jié)束的一模宣告著最終沖刺階段的到來(lái)。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次假想過(guò)初三的緊張,卻又無(wú)比驚異地尋到了那一張張笑靨,才發(fā)現(xiàn)已走過(guò)的這一學(xué)期忙碌而又快樂(lè)。挑燈夜讀、奮筆疾書(shū)的痛苦終將為解答難題獲取知識(shí)的充實(shí)與達(dá)成理想后的喜悅滿(mǎn)足所取代。盡管這條路上烏云密布,荊棘遍地,但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告:我們不畏這艱險(xiǎn)。因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著地等待著那暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹。甚至多年后憶及這段歲月,我們?nèi)阅軋?jiān)定地說(shuō):我們無(wú)悔。因?yàn)椴徽摻Y(jié)果如何,至少曾經(jīng)的我們一同奮斗努力過(guò),至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。

  最后祝愿大家在新的一年馬到成功。

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇2

  親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  歡迎大家來(lái)到騰訊會(huì)議直播會(huì)議室,因?yàn)楫?dāng)前疫情防控的原因,我們不得不以這種方式和大家見(jiàn)面,在疫情來(lái)臨時(shí),我們雖然不能像一線醫(yī)護(hù)人員一樣沖鋒陷陣,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),但是我們可以帶著孩子一起留在家中一起學(xué)習(xí),不給國(guó)家添麻煩。疫情防控期間國(guó)家對(duì)我們提出了這樣的要求,我們陽(yáng)光中學(xué)也是這樣做的,自2月10日開(kāi)始網(wǎng)課以來(lái),目前已經(jīng)是第七周了,將近44天了。孩子們居家線上學(xué)習(xí),各位家長(zhǎng)們也辛苦了,正是因?yàn)槟銈兊亩酱伲庞辛撕⒆觽兊某煽?jī)和進(jìn)步,正是因?yàn)槟銈兊呐浜,才有了我們“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  今天這個(gè)時(shí)間我們聚在一起開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),我主要談以下三個(gè)方面的問(wèn)題,一是面對(duì)網(wǎng)絡(luò)課堂我們應(yīng)該以一種什么樣的心態(tài)去面對(duì),具體應(yīng)該怎樣做?第二個(gè)是為了提高孩子的居家學(xué)習(xí)效率,家長(zhǎng)和老師之間應(yīng)該怎樣配合?第三個(gè)就是針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題,我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?

  首先說(shuō)一下我們?nèi)绾慰创W(wǎng)課。網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行到第七周了,我們陽(yáng)光中學(xué)全體老師都根據(jù)學(xué)校要求,克服一切困難,認(rèn)真?zhèn)湔n,多途徑組織學(xué)生上課,充分運(yùn)用微信,騰訊會(huì)議等app,認(rèn)真檢查作業(yè)和舉行考試,為了每一個(gè)的學(xué)習(xí)付出了比平時(shí)在校上課更多的精力和勞動(dòng),但由于不能與學(xué)生面對(duì)面的交流學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)行為還要靠家長(zhǎng)的支持。可是由于線上時(shí)間比較長(zhǎng),任務(wù)較多,初中生本來(lái)就處于一個(gè)自律性較差的年齡段,所以有些學(xué)生就會(huì)處于一種假學(xué)習(xí)或者是學(xué)習(xí)麻痹狀態(tài)。咱們有的家長(zhǎng)中也有些不耐煩的情緒。

  關(guān)于網(wǎng)課,請(qǐng)各位家長(zhǎng)要正確看待這個(gè)事情,目前是全國(guó)大中小學(xué)都是以這種形式在授課和學(xué)習(xí),很多學(xué)校只是讓學(xué)生看電視。據(jù)我了解,我們陽(yáng)光中學(xué)抓的還是非常嚴(yán)格的。

  第二個(gè)方面我們要談的是家校合作的問(wèn)題,現(xiàn)在家長(zhǎng)們因?yàn)橐咔闊o(wú)法復(fù)工或者有些家長(zhǎng)可能已經(jīng)復(fù)工,孩子們因?yàn)橐咔,目前還只能在家中學(xué)習(xí),這種情況我們應(yīng)該換個(gè)角度來(lái)看,這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們有了這樣一個(gè)陪伴孩子學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),與學(xué)校教育相比,家庭教育一向是更具有針對(duì)性,現(xiàn)在你們是教育的主力,我們是教育的輔助。希望各位家長(zhǎng)擔(dān)起自己的責(zé)任,給孩子一個(gè)好的榜樣,加強(qiáng)家校的合作,幫助孩子在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

  在這里我要提醒各位家長(zhǎng),這種網(wǎng)課可能還要持續(xù)一段時(shí)間,而孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)直接影響著他們的成績(jī)好壞,久而久之必然會(huì)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,疫情過(guò)后再回學(xué)校,高下立判。到時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)默默的成了黑馬,有的卻成績(jī)下滑。請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意,疫情總會(huì)過(guò)去的,孩子的成長(zhǎng)卻不會(huì)重播。這就要求我們老師和家長(zhǎng)必須找出合理的教育孩子的方法,好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂,做好出孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、監(jiān)督工作。絕大部分家長(zhǎng)都做的很好,但也有個(gè)別家長(zhǎng)出現(xiàn)了反應(yīng)不積極的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)格,沒(méi)有能夠給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再看一下有的學(xué)生存在的問(wèn)題,早上打卡不夠及時(shí),作業(yè)不太認(rèn)真,上網(wǎng)課不在線等,希望相關(guān)家長(zhǎng)能夠重視并關(guān)注。

  如果我們的家長(zhǎng)都能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在那里,我們的這些老師也是非常樂(lè)意幫助大家的。家長(zhǎng)們?cè)诙酱俸⒆訉W(xué)習(xí)的過(guò)程中,如果遇到什么不懂的問(wèn)題,都可以在線及時(shí)與我們的老師們溝通,我們也會(huì)傾盡全力輔助孩子們的學(xué)習(xí)的。

  第三個(gè)問(wèn)題,針對(duì)孩子居家學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)辯證的看待.學(xué)習(xí)是需要引導(dǎo)的。有很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上是不主動(dòng)的,這些學(xué)生的家長(zhǎng),我想你們此時(shí)心理應(yīng)該會(huì)有些焦急吧!我們應(yīng)該明白,這不只是這些學(xué)生家長(zhǎng)的錯(cuò),但我也希望這些家長(zhǎng)明白,孩子的教育,老師是輔助的,家長(zhǎng)的家庭教育才是至關(guān)重要的。一個(gè)孩子愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí)主動(dòng)不主動(dòng),這很大一部分原因是我們家長(zhǎng)造成的。試問(wèn)一個(gè)成天在家里沒(méi)有給孩子以身作則做好引導(dǎo)的家長(zhǎng),又如何擁有一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、學(xué)習(xí)從不讓人操心的孩子呢?除非這個(gè)孩子天生擁有一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的種子,但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了,我們的孩子都只是千千萬(wàn)萬(wàn)普通的孩子。

  針對(duì)孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們更需要多溝通,也不能一味的埋怨。請(qǐng)各位家長(zhǎng)們相信,我們只有始終都堅(jiān)持著讓我們的孩子在學(xué)習(xí)的頻道上,我們的孩子都可以教好學(xué)好的!各位家長(zhǎng)還需向孩子們灌輸一種“學(xué)習(xí)是為了自己”的思想,不要再用那種獎(jiǎng)勵(lì)式的教育去督促孩子學(xué)習(xí)了,要讓他們明白“學(xué)習(xí)不是為了別人,是為了自己”,他們才會(huì)明白學(xué)習(xí)的主動(dòng)性從哪兒來(lái)了。

  好了今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)和老師們的傾聽(tīng)!

  給家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)要求:

  1、硬件設(shè)施保障好;

  2、平時(shí)時(shí)間監(jiān)督好,有事情及時(shí)與任課老師溝通;

  3、多關(guān)注班級(jí)群信息及通報(bào),多與孩子溝通鼓勵(lì)。

  給學(xué)生的建議:

  1、自律

  2、主動(dòng)

  3、生活

  最后,各位家長(zhǎng)有一些好的方法或建議也可以一起分享一下。

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表潼山小學(xué)全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲你們辛苦了。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績(jī),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,是你們,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)诟蓛粽麧嵉男@中學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)處處感受著你們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺(jué)。

  我要感謝教過(guò)我的所有老師,因?yàn)槲覀兊拿恳环葸M(jìn)步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著你們的'智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,我們才能茁壯成長(zhǎng),逐漸成熟。

  我還要感謝這五年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,正是有了你們的幫助,我才會(huì)取得今天這小小的成績(jī),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力的結(jié)果。

  同學(xué)們“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園”,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、揚(yáng)長(zhǎng)克短。彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)成果,使我們每個(gè)人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長(zhǎng),從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的,用我們更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)殇叫W(xué)增光添彩。

  同學(xué)們奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長(zhǎng)城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤藘?yōu)秀的我們而倍感自豪!

  最后,再次祝愿老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!

  我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是X班的,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

  “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時(shí)光,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。但是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的期望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)期望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

  我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

  3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

  4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇5

  尊敬的各位鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我叫,很榮幸也很激動(dòng)今天能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  首先,在場(chǎng)的各位同學(xué)都應(yīng)該由衷地感謝蔡書(shū)記的老鄉(xiāng)、實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)對(duì)我們xx鄉(xiāng)貧困學(xué)子教育問(wèn)題的關(guān)心和支持。這次可謂也是千里迢迢的,從來(lái)到我們xx鄉(xiāng)。xx鄉(xiāng)是四大山頭之一,這里的山路何止十八彎啊,想必董事長(zhǎng)一路上也深有感觸。您辛苦啦!

  我們慶幸,有像董事長(zhǎng)這樣眾多的愛(ài)心人士的熱心幫忙。幫助我們繼續(xù)深造自己!可是我們必須要面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題是幫助只是一時(shí)的,只是在某一個(gè)節(jié)點(diǎn)上給你一臂之力,讓我們繼續(xù)前進(jìn)而已。打個(gè)比喻吧,我們就是一輛輛車(chē),現(xiàn)在卡住了,別人的幫助就像是潤(rùn)滑油一樣,只能給我們潤(rùn)滑而已,前進(jìn)仍然要靠我們自己的發(fā)動(dòng)機(jī)。幫助不可能是一輩子的,有更長(zhǎng)的路需要我們自己去走,去闖,去奮斗!我們確實(shí)是需要?jiǎng)e人幫助,也很高興別人能夠來(lái)幫助我們,但是萬(wàn)萬(wàn)不能處處要求別人幫我們,如果那樣,那別人的幫助就沒(méi)有意義了,只有自己去創(chuàng)造的未來(lái)才是自己的。

  在以后的人生旅途中,我們應(yīng)深刻銘記所有幫助過(guò)我們的人,我用了“銘記”這兩個(gè)字,因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)很重要,我們記住別人的幫助,其實(shí)不僅僅只是記住他們實(shí)質(zhì)性的幫助,或者說(shuō)為了回報(bào)他們,我想我們更應(yīng)該記住的是幫助別人的這種精神,今天我們做一個(gè)接納者,而明天我們要更上一層樓,更要做一個(gè)傳承者,弘揚(yáng)這種精神,這種態(tài)度,推廣至我們遇到的每一個(gè)人、每一件事。無(wú)論這個(gè)人是誰(shuí),這件事是大是小,今天我們得到別人的幫助,明天我們就應(yīng)努力去幫助別人,這樣才能夠把愛(ài)心火炬持續(xù)傳遞下去。有句詩(shī)說(shuō)“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我想也只有這樣才不會(huì)讓別人的努力付之東流,坐吃山也會(huì)空。前天看到蔡書(shū)記微博里說(shuō)到要建一個(gè)我們自己的教育基金會(huì),雖然說(shuō)我現(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,可能也幫不了什么忙,但是我真的覺(jué)得有這個(gè)必要,其實(shí)教育基金會(huì)不僅僅只是說(shuō)出些錢(qián)讓貧困學(xué)子可以讀書(shū)而已,同時(shí)反映鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及眾多鄉(xiāng)賢的態(tài)度與傳遞一種信念!一種重視教育和發(fā)展教育以及懂得知恩圖報(bào)的信念。我覺(jué)得這樣的信念是最為重要的,才是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  最后,還是由衷地感謝董事長(zhǎng)今天對(duì)我們的幫助。我們定會(huì)努力奮斗,在以后接過(guò)您的手中的火炬永遠(yuǎn)地跑下去!

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇6

  各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  我們?cè)诓恢挥X(jué)中跨過(guò)了一年級(jí),二年級(jí)第一學(xué)期也已經(jīng)過(guò)了大半,緊張的期中考試結(jié)束了。我取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī),但我知道這成績(jī)離不開(kāi)父母的關(guān)心,老師的教育,同學(xué)的幫助,在此,我衷心地感謝他們。

  老師教導(dǎo)我們:要給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。平時(shí),我堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,獨(dú)立完成作業(yè),不懂的及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。一個(gè)人只要有上進(jìn)心,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),就終究會(huì)成功。相信自己,一切就有可能。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要更加好好學(xué)習(xí),天天向上。在老師的呵護(hù)下,家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下,健康茁壯地成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇7

  尊敬的老師,各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是九(8)班唐,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

  首先,我想感謝各位家長(zhǎng),感謝你們百忙之中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)。你們是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,傾注關(guān)愛(ài)靜守在我們身旁,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng),包容我們?nèi)涡跃髲?qiáng)。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏上初三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少輕狂,曾經(jīng)的青春的激蕩,都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。我認(rèn)為,要想在繁重的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。對(duì)于如何學(xué)習(xí),我有一些自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。如果我分享的幾點(diǎn)體會(huì)能使各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法有所幫助,我會(huì)感到很開(kāi)心。

  一、學(xué)習(xí)是一場(chǎng)終生的旅程

  我曾經(jīng)看過(guò)一本蘇聯(lián)元帥朱可夫?qū)懙幕貞涗洝痘貞浥c思考》,作者真實(shí)敘述了自己由一個(gè)平凡的士兵成長(zhǎng)為赫赫有名、戰(zhàn)功卓著的元帥的故事。從中我們不難發(fā)現(xiàn),在人的成長(zhǎng)與蛻變中,都必須不懈努力。其實(shí)學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)終生的旅程,學(xué)習(xí)并不完全追求結(jié)果,而是在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。

  有些同學(xué)在平時(shí)不努力、得過(guò)且過(guò),考不出好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧。學(xué)問(wèn)是苦根上生長(zhǎng)出來(lái)的甜果,學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可使,只有努力才是學(xué)習(xí)的正道。

  也許有的同學(xué)的確更聰明,但他們的成績(jī)也是用自己的汗水澆灌出來(lái)的。一分耕耘才有一分收獲,在羨慕別人聰明的同時(shí),我們也該想像他們挑燈苦戰(zhàn)的場(chǎng)面,感受他們的辛苦。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“天才是1%的智慧加上99%的汗水”,智慧與勤奮兩者兼有當(dāng)然更好。如果要舍棄一個(gè),那么就一定要保留勤奮。

  二、孩子的教育家長(zhǎng)不能缺位

  這次月考我僥幸進(jìn)入年級(jí)前十,我特別感謝自己的父母。有人說(shuō),父母是孩子的一面鏡子,很多時(shí)候父母的言行會(huì)影響孩子的行為方式和習(xí)慣。很多家庭家長(zhǎng)想要讓孩子過(guò)上更好的物質(zhì)生活,但忽略了對(duì)孩子的家庭教育。這里我代表全校學(xué)生告訴各位家長(zhǎng)――相對(duì)于物質(zhì)生活的寬裕,我們更需要家長(zhǎng)的陪伴。在孩子的教育中,家長(zhǎng)不能缺位。

  相信每一個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍、望女成鳳,我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個(gè)好母親。小時(shí)候她會(huì)陪伴在我身旁,而她的待人處事準(zhǔn)則對(duì)我的為人和學(xué)習(xí)也有很大的影響。我時(shí)常會(huì)不自信,她會(huì)鼓勵(lì)我;如果我做錯(cuò)了事,她會(huì)對(duì)我呵斥、絕不縱容。

  三、好的學(xué)習(xí)方法,事半功倍

  如果說(shuō)勤奮是提升成績(jī)的必要條件,那好的學(xué)習(xí)方法就好比是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的催化劑,往往有事半功倍的效果。有些同學(xué)很勤奮,卻一直提升不了,就需要各位家長(zhǎng)陪著孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法。

  至于學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)在于課堂上。課堂像是正餐,而課下好比是配菜。光有配菜,沒(méi)有正餐是吃不飽的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中往往忽視課堂短短的四十五分鐘,而浪費(fèi)了這四十五分鐘,想要補(bǔ)回來(lái),就要多花很多時(shí)間。

  學(xué)習(xí)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我們?cè)诤枚鄷r(shí)候都會(huì)心存疑惑,那時(shí)我們必須做到“問(wèn)”,我們要敢于提出問(wèn)題,大膽質(zhì)疑。當(dāng)然問(wèn)問(wèn)題的目的是把問(wèn)題弄懂,我們不能單純地知道答案。,而要因一道題目解決一類(lèi)題型。

  學(xué)習(xí)方法還在于做好筆記,并適當(dāng)復(fù)習(xí)。做筆記不能流于形式,而是在學(xué)習(xí)中截取自己認(rèn)為的重點(diǎn),并經(jīng)常反復(fù)地回顧,從中發(fā)現(xiàn)新的啟示?追蜃诱f(shuō)的“溫故而知新”,就是這個(gè)道理。

  學(xué)習(xí),始于認(rèn)真,終于勤奮,重在方法,而家長(zhǎng)在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對(duì)于學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),還有許多不足之處,我希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。各位親愛(ài)的家長(zhǎng),我們作為孩子,希望能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)與你們加深關(guān)系。青春期的我們,也許叛逆,但從不會(huì)放棄,我們都想成為一個(gè)更好的自己。相信家庭教育與學(xué)校能相輔相成,我們的明天會(huì)更燦爛。

  謝謝大家!

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇8

  尊敬的各位老師 各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

  下午好:

  又是一年長(zhǎng)空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國(guó)第36個(gè)教師節(jié),也迎來(lái)了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開(kāi)。在這溫馨的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤耕耘的園叮有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

  在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂(lè),幸福安康!

  謝謝大家!我的演講完畢!

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇9

  尊敬的,各位老師和同學(xué):

  大家上午好!

  我非常榮幸與感激能獲得這個(gè)機(jī)會(huì),作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。我叫,現(xiàn)就讀于紐倫堡大學(xué)材料系,我的家鄉(xiāng)是美麗的四川。在此與大家分享一下我的獲獎(jiǎng)感受,不足之處請(qǐng)指正。

  首先,我十分高興能獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。感謝專(zhuān)家評(píng)委們對(duì)我博士期間工作的肯定,也感謝大使館工作人員的辛苦策劃與組織。相信大多數(shù)留學(xué)生,都感受到在異國(guó)求學(xué)的不容易。因此來(lái)自祖國(guó)的這一份肯定與獎(jiǎng)勵(lì)使我們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)倍感溫暖。

  我來(lái)自西部農(nóng)村,一個(gè)主要靠務(wù)農(nóng)與打工為生的山村。幸運(yùn)的是,求學(xué)之路改變了我的人生軌跡。從初中到鎮(zhèn)上的求學(xué)開(kāi)始,環(huán)境的改變使我漸漸意識(shí)到要想走出貧瘠的農(nóng)村,必須加倍的努力和付出!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)”?這種求學(xué)態(tài)度我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,它使我實(shí)現(xiàn)一步步從小鎮(zhèn),到縣城,到首都北京,再到德國(guó)大學(xué)的跨度。并且我相信“三人行必有我?guī)煛?懷抱一顆謙虛、求知的心,善于學(xué)習(xí)、觀察和總結(jié),總能獲益匪淺。

  從20xx年來(lái)到德國(guó),學(xué)習(xí)上和文化上的雙重沖擊讓我時(shí)刻不敢懈怠。在學(xué)業(yè)上,除了工作日,還利用“周末課堂”重新用英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí),閱讀文獻(xiàn),集體學(xué)習(xí)美國(guó)高校的講課視頻。在實(shí)驗(yàn)上,從最開(kāi)始連“電化學(xué)工作站”都不熟悉,到現(xiàn)在熟練操作實(shí)驗(yàn)室各種儀器。我的英語(yǔ)也從出國(guó)前的“啞巴英語(yǔ)”提升到現(xiàn)在能用英語(yǔ)流利講解實(shí)驗(yàn)課,去不同國(guó)家做英語(yǔ)口語(yǔ)報(bào)告,獨(dú)立撰寫(xiě)論文。面對(duì)不同文化的影響,取長(zhǎng)補(bǔ)短。努力融入德國(guó)文化,也積極了解其他國(guó)家的風(fēng)俗。在觀看德國(guó)足球的`時(shí)候也努力傳播乒乓球的獨(dú)特魅力。在性格上,也從羞澀內(nèi)向到更熱情包容。

  現(xiàn)在的我并不是最好,但是有了這份鼓勵(lì),我更積極去做得更好!

  榮譽(yù),既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)!一分耕耘,一分收獲,這份榮譽(yù)是對(duì)過(guò)去的肯定。同時(shí)也是人生下一個(gè)篇章的起點(diǎn)。絕大多數(shù)在座的學(xué)生面臨或者已經(jīng)從博士階段畢業(yè),即將帶著這份榮譽(yù)揚(yáng)帆起航,步入正式工作階段。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”?這句話是我們求學(xué)生涯的寫(xiě)照,很快也會(huì)是我們參加工作的寫(xiě)照。

  其次,我希望自己能為祖國(guó)科技事業(yè)貢獻(xiàn)綿薄之力。我們的現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展比西方起步晚,但是基于新中國(guó)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和國(guó)家大力度的投入,現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展勢(shì)頭盎然。很多領(lǐng)域趕超國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。這正是基于一代代先賢們的努力。從早期留學(xué)回國(guó)的兩彈元?jiǎng)奏嚰谙龋麛?shù)學(xué)家華羅庚,到近期“歸國(guó)熱潮”中回國(guó)的教授們,他們都努力利用自己廣博的學(xué)識(shí),為祖國(guó)的科技發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。而我們的科學(xué)發(fā)展也從簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)、模仿到開(kāi)拓、創(chuàng)新,爭(zhēng)做行業(yè)領(lǐng)先人。例如我所知的中國(guó)科學(xué)院針對(duì)納米材料研究的機(jī)構(gòu),在運(yùn)用納米材料對(duì)癌癥的靶標(biāo)、診斷和治療就取得突破性進(jìn)展?蒲谐晒粌H受到廣泛的國(guó)際關(guān)注和報(bào)道,并且已經(jīng)步入產(chǎn)業(yè)化的階段。

  最后,我由衷感謝我的父母對(duì)我一如既往的支持。在二十世紀(jì)末相對(duì)落后的農(nóng)村沒(méi)有因?yàn)槲沂莻(gè)女生而放棄對(duì)我的培養(yǎng)。他們用自己勤勤懇懇的勞動(dòng)和開(kāi)明的態(tài)度,支持我完成學(xué)業(yè)。我從12歲離家開(kāi)始寄宿學(xué)習(xí),一路走來(lái),受到了不勝枚舉的幫助。

  感謝我高中就讀的四川省羅江中學(xué)的老師們,我本科就讀的中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的教授們,我的碩士導(dǎo)師,劉剛老師,以及目前就讀的紐倫堡大學(xué)Schmuki教授。他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)、幫助和指導(dǎo),讓我獲益良多。

  感謝大使館和教育處對(duì)我們留學(xué)生的關(guān)心以及對(duì)這次活動(dòng)的辛勤付出。

  我祝愿所有的人都有一個(gè)更美好的未來(lái)。我也會(huì)盡我所能,去回報(bào)這個(gè)社會(huì)更多正能量!拔鹜跣模降檬冀K!”

  謝謝大家。

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):

  金秋送爽,碩果飄香,承德醫(yī)學(xué)院護(hù)理系又迎來(lái)了一批。

  第一,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。遠(yuǎn)大的志向是一個(gè)人努力奮斗的人生標(biāo)桿和不斷進(jìn)取的支柱。站在大學(xué)生活的起點(diǎn)上,同學(xué)們面臨著全新的挑戰(zhàn),在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,只有志存高遠(yuǎn)、志向堅(jiān)定,才能迎難而上,開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌。

  第二,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。他要求同學(xué)們一定要倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和寶貴的大學(xué)時(shí)光;盡快改變角色,適應(yīng)新的環(huán)境,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和健康的生活習(xí)慣。把精力投入到學(xué)習(xí)理論知識(shí)、增長(zhǎng)實(shí)踐技能中來(lái)。

  第三,立身修德,誠(chéng)實(shí)守信。高尚的品德是一個(gè)人提高自身修養(yǎng)、升華人生境界、實(shí)現(xiàn)事業(yè)成功的.源泉和基礎(chǔ)。

  青年是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,他希望同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中勿忘立身修德,要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力把自己培養(yǎng)成為品格高尚、人格健全、身心健康、誠(chéng)實(shí)守信的新一代大學(xué)生。

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇11

  尊敬的各位、老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天是一個(gè)喜慶的日子。在這夏日炎炎的六月,我們和政五中又迎來(lái)了一批新鮮的血液——20 級(jí)新同學(xué),歡迎你們加入和政五中這個(gè)溫馨的大家庭!我謹(jǐn)代表和政五中近800名同學(xué),向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!

  從今天起,你們背負(fù)著親人的囑托,肩負(fù)著祖國(guó)的期望,懷揣著美好的理想,興奮地跨入了和政五中求知的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,續(xù)寫(xiě)著人生奮斗的新章。

  初中是人生的新起點(diǎn),邁好第一步是關(guān)鍵。一個(gè)好的開(kāi)始,是成功的一半。初中生活是人生的'重要階段,特有的校園文化,將使我們從稚嫩走向成熟,從浮想走向理想。我想這是每位同學(xué)所期待和追求的。-

  萬(wàn)丈高樓平地起,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地做起,做好一個(gè)自己設(shè)計(jì),確定初中時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的初中生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。要聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),學(xué)好每一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng),在掌握好基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,掌握求取知識(shí)的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。渡過(guò)初中這段青春無(wú)悔的歲月。

  各位同學(xué),我們?cè)诩磳㈤_(kāi)始的初中生活中,完善自己、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。要嚴(yán)格要求自己,努力規(guī)范自己的言行,提高自身的素質(zhì),健全自己的人格,培養(yǎng)自己的責(zé)任心與使命感,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,作為一名21世紀(jì)的新型人才,我們不僅應(yīng)該具備精湛的知識(shí)技能,而且還要具有高尚的道德情操。在21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的浪潮中奏響我們青年的樂(lè)章。

  同學(xué)們,和政五中有一大批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師,有一大批勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的好同學(xué),五中人具有不怕苦、不怕累、不成功誓不罷休的“釘子”。憑著這種,苦干加巧干,我堅(jiān)信不管什么事都能干成功。

  同學(xué)們,“十年寒窗苦”是歷史的古訓(xùn)?茖W(xué)知識(shí)的把握,良好素質(zhì)的養(yǎng)成,需要勤奮刻苦作鋪墊。命運(yùn)其實(shí)很公平,命運(yùn)從不垂青無(wú)準(zhǔn)備的頭腦。你現(xiàn)在懈怠一些,你以后將會(huì)用加倍的付出來(lái)償還你現(xiàn)在的懶惰。反之,你現(xiàn)在少庸懶一點(diǎn),多刻苦一點(diǎn),基礎(chǔ)打牢一點(diǎn),你將來(lái)的人生道路也將會(huì)更平坦一些。同學(xué)們,你們現(xiàn)在正值青春年少,風(fēng)華正茂,努力吧,成功屬于你們,未來(lái)屬于你們!

  今天,我們又相聚在五中這個(gè)整潔而美麗的校園,你們將在這里放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo)。五中有著輝煌的歷史,作為五中的主人,我們?cè)诟械阶院、自信的同時(shí),我們更應(yīng)感到責(zé)任重大,因?yàn)槲逯械拿魈煨枰覀內(nèi)?chuàng)造,五中的明天掌握在我們的手里,家長(zhǎng)的厚望、老師的期盼、國(guó)家社會(huì)的需求,需要我們用成績(jī)和素質(zhì)來(lái)回答。同學(xué)們,請(qǐng)讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤奮進(jìn)取 ,求實(shí)創(chuàng)新”的五中,要在和政五中校的關(guān)心和老師們的辛勤培育下,踏踏實(shí)實(shí)的做好每天的工作,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己能真正成為一個(gè)有理想、有文化、有道德,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭交上一份合格的答卷。

  最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇12

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  在這個(gè)春風(fēng)蕩漾的日子里,我們迎來(lái)了“學(xué)雷鋒”文明禮貌月。但有的人卻認(rèn)為:這個(gè)年代,人人都只想著自己,即使幫助別人,別人也不會(huì)回報(bào),到頭來(lái)什么也撈不著。

  這個(gè)想法是絕對(duì)錯(cuò)誤的,如果人人都這樣想,那么整個(gè)社會(huì)就失去了“給予”這個(gè)概念,那社會(huì)就失去了存在的.意義,人們,也會(huì)變成一只只白眼狼。

  如果你迷路了,怎么也回不了家急得哇哇大哭,但路人卻旁若無(wú)人的從你身邊走過(guò),當(dāng)你完全不存在的時(shí)候;如果你在公交車(chē)上,錢(qián)包被一個(gè)小偷悄悄拿走,身旁的人看清了來(lái)龍去脈,卻裝作沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候;如果你及其需要幫助,但可以幫助你的人們卻沒(méi)有一個(gè)伸出援助之手的時(shí)候,你會(huì)作何感想呢?

  所以,雷鋒沒(méi)有落伍,也永遠(yuǎn)不會(huì)落伍。我們要學(xué)習(xí)雷鋒,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。其實(shí)社會(huì)上也有不少“活雷鋒”。例如,人們一清早上街,街道上潔凈無(wú)瑕,讓人們有了愉悅的好心情;同學(xué)們?cè)缟蟻?lái)到教室,一塵不染的教師和擺放整齊的桌椅,為同學(xué)們了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,這些不都是“活雷鋒”做的好事嗎?

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于……”,“學(xué)雷鋒”這首歌大家肯定都聽(tīng)過(guò)吧!袄卒h”,一個(gè)多么神圣而響亮的名字!我們?cè)凇皩W(xué)雷鋒”文明禮貌月里,一定要像雷鋒一樣,不計(jì)較個(gè)人得失,去關(guān)心別人、幫助別人。

  學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是的接班人,一定要爭(zhēng)做新一代的“小雷鋒”。

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇13

  尊敬的、各位老師、親愛(ài)的新同學(xué)們:

  上午好!

  秋高氣爽,丹桂飄香。在這金色的時(shí)節(jié)里,我們動(dòng)物科學(xué)學(xué)院院迎來(lái)了385位新同學(xué)。首先,我代表學(xué)院全體教師對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

  今天你們能夠順利步入大學(xué)校園,與你們父母的培養(yǎng)、中學(xué)老師的教育和你們的個(gè)人努力是分不開(kāi)的。借此機(jī)會(huì),我也代表學(xué)院全體老師,向辛勤培育你們的家長(zhǎng)和老師們表達(dá)衷心的感謝!

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)高中三年艱苦的學(xué)習(xí),你們終于如愿以?xún),圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。當(dāng)你們進(jìn)入大學(xué)殿堂的那一刻起,所有高考階段的艱辛都已經(jīng)遠(yuǎn)去,迎來(lái)的是全新的大學(xué)生活。大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生的黃金時(shí)代,也是人生學(xué)習(xí)最重要的階段,作為大一新生,你們應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)變,快速融入到豐富多彩的大學(xué)生活中來(lái)。那么,如何才能盡快適應(yīng)大學(xué)生活,充實(shí)度過(guò)大學(xué)美好時(shí)光呢?

  一、要適應(yīng)大學(xué)兩個(gè)重要轉(zhuǎn)變

  1、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

  大學(xué)學(xué)習(xí)是一種“自主學(xué)習(xí)”,學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)到什么程度基本上是由自己決定的,大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、歸納和推導(dǎo)。在這里,學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂和教科書(shū)里的內(nèi)容,還包括參加各類(lèi)競(jìng)賽、聆聽(tīng)各類(lèi)講座以及社會(huì)實(shí)踐等課外內(nèi)容。多種多樣的學(xué)習(xí)方式使學(xué)習(xí)的'自由度變大了,但同時(shí)責(zé)任也變大了,很多學(xué)生往往意識(shí)不到這一點(diǎn),導(dǎo)致第一學(xué)期出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。

  2、生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變

  中學(xué)時(shí),很多瑣碎的事情是被家長(zhǎng)包辦的,而進(jìn)入大學(xué),衣、食、住、行等個(gè)人生活都由自己安排,自主、自立和自律是大學(xué)生活的主旋律作為剛?cè)胄5拇笠恍律鷳?yīng)盡快適應(yīng)這種生活方式的變化,自主而合理地處理好個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力。

  二、盡快鞏固專(zhuān)業(yè),學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程

  1、正確認(rèn)識(shí)自己的專(zhuān)業(yè)

  多學(xué)習(xí)、多交流、多思考和多實(shí)踐是提高自己對(duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)的有效途徑。不論是喜歡還是不喜歡,千萬(wàn)別停留于表面;通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考,樹(shù)立起自己的認(rèn)識(shí)。我相信你們這一代年輕人是有獨(dú)立思考能力的;今天大家來(lái)到這里,都是希望通過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),將來(lái)有所作為。因此,請(qǐng)大家盡快調(diào)整心態(tài)、悉心投入學(xué)習(xí)。

  2、主動(dòng)喜歡自己的專(zhuān)業(yè)

  剛進(jìn)入大學(xué),許多同學(xué)往往注重的是專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)之后,特別是當(dāng)你們開(kāi)始獨(dú)立謀生和承擔(dān)各種社會(huì)責(zé)任的時(shí)候,你們更關(guān)注的是將來(lái)你所從事的工作是否滿(mǎn)足社會(huì)需要,是否有益于社會(huì)。我們不排斥其它專(zhuān)業(yè),但我們相信只要你喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)并為之而努力,一定有所作為。

  3,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程

  專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)不僅關(guān)系到四年后能不能順利畢業(yè),而且也關(guān)系到自己的人生發(fā)展。低年級(jí)的課程,多是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,相對(duì)比較單調(diào),建議大家要“善于調(diào)節(jié)自己,培養(yǎng)耐心,注意堅(jiān)持”,這不僅是有助于當(dāng)前的課程學(xué)習(xí),也是大家今后從事任何工作所必備的基本素質(zhì)。任何時(shí)候,都要把自己所學(xué)的東西與未來(lái)聯(lián)系起來(lái),才能有方向和目標(biāo)。

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫王,是初三的學(xué)生

  今天,我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里,感到非常興奮和激動(dòng)。首先,我要向所有辛勤教學(xué)、努力工作、給我寶貴知識(shí)的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼的功夫。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,今天我站在這里發(fā)言。對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是表?yè)P(yáng),更是鼓勵(lì)。雖然我知道自己做的還不夠好,但是老師還是毫不猶豫的給了我表?yè)P(yáng)和期待。你的鼓勵(lì)將是我未來(lái)繼續(xù)努力和進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。

  回顧我之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  第一是要自信。自信是進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的`,我們沒(méi)有理由做不到。

  第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個(gè)明確的目標(biāo),才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不斷追求新的突破。

  第三是要刻苦。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,刻苦、認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮是取得好成績(jī)的唯一道路。

  第四學(xué)習(xí)要講方法。比如要有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;提前預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到高效學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績(jī)好壞已屬于過(guò)去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來(lái),仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以積極的態(tài)度、踏實(shí)的行動(dòng)去面對(duì)每一天、每一課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你我才能擁有燦爛的明天和未來(lái)!兩個(gè)多月以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習(xí)慣。因此,期中考試,是我們的又一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,攜起手來(lái),再次出發(fā),努力前行,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  謝謝大家!

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇15

  親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

  為貫徹落實(shí)教育部、教育廳關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)的通知精神和我院《關(guān)于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于寒假學(xué)生返校事宜的緊急通知》等有關(guān)要求,為實(shí)現(xiàn)推遲開(kāi)學(xué)期間“停課不停學(xué),停課不停教”,確保按質(zhì)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)在線教學(xué)組織與管理工作,我系多措并舉,全力做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

  一、成立“網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)”組織領(lǐng)導(dǎo)小組

  根據(jù)學(xué)院《20__年春季學(xué)期延遲開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作方案》等文件精神,針對(duì)疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,利用信息化手段實(shí)施在線授課(聽(tīng)課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,確保教育教學(xué)效果,按質(zhì)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),特成立“網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)”組織領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)督查工作,以確保各項(xiàng)教學(xué)工作順利開(kāi)展。

  二、全力做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)準(zhǔn)備工作

  1、2月5日,我系成立了“網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)”組織領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)全系教師傳達(dá)了進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課的通知,組織教師積極備課,提前準(zhǔn)備,把課程資料傳入學(xué)習(xí)的平臺(tái),并要求把重點(diǎn)宣傳普及新型肺炎防控知識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育和健康教育作為開(kāi)學(xué)“第一課”。

  2、全面梳理本學(xué)期課程、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照正常課表進(jìn)行上課,以超星爾雅及學(xué)銀在線為主,中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)、騰訊會(huì)議、云班課等各種線上及學(xué)習(xí)的平臺(tái)資源學(xué)習(xí)為輔,還有QQ建群、微信建群、釘釘?shù),授課方式靈活多樣。部分無(wú)法進(jìn)行線上教學(xué)的課程,任課老師申請(qǐng)延期開(kāi)課,在學(xué)生返校后進(jìn)行補(bǔ)課。

  3、注重培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)上聽(tīng)課及自主學(xué)習(xí)的能力,確保每位同學(xué)都能夠參與到線上學(xué)習(xí)中。

  三、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)察

  1、每天固定時(shí)間統(tǒng)計(jì)當(dāng)天參與網(wǎng)絡(luò)授課老師的上課情況,每天上報(bào)教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表,并保存數(shù)據(jù)。包括組織簽到、教學(xué)內(nèi)容、上課過(guò)程、上課互動(dòng)、作業(yè)布置和批改情況等。

  2、利用超星教學(xué)管理大數(shù)據(jù)平臺(tái),對(duì)學(xué)生出勤率、課堂活躍度、教師資源上傳數(shù)量、活動(dòng)上傳數(shù)量等數(shù)據(jù)進(jìn)行公布,進(jìn)而督促教師做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

  四、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果明顯

  1、我系路曉娟老師、李暉老師、董才源老師、劉慶國(guó)老師、剻雪婷老師等多位老師利用騰訊會(huì)議、超星等平臺(tái)進(jìn)行直播授課,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播課程,與學(xué)生進(jìn)行直播互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生能夠積極參與進(jìn)來(lái)。

  2、通過(guò)上傳資料、直播與線上精品資源的等多種授課方式結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)取得了良好效果。

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇16

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  那只不過(guò)是一張普通的臉卻讓無(wú)數(shù)人敬仰,那只不過(guò)是一個(gè)弱不禁風(fēng)的軀體卻讓無(wú)數(shù)人感動(dòng),那只不過(guò)是一個(gè)和普通人一樣大的心卻讓無(wú)數(shù)人自卑。

  三月是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的`季節(jié),也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說(shuō),是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。

  有人會(huì)說(shuō)我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。我認(rèn)為能改變的是你的

  那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會(huì)像雷鋒一樣影響全,但是你的行為會(huì)讓我們每一個(gè)人都會(huì)欽佩你,會(huì)毫不憂(yōu)慮的把你記住。你自己也會(huì)因你的行動(dòng)而改變你不好的毛病,會(huì)讓你懂得吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。

  現(xiàn)在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)效國(guó)家的任務(wù)。但年,把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。而我們真的要好好反省自己,現(xiàn)在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時(shí)間好好讀書(shū)還對(duì)著這世界總感到不滿(mǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子,長(zhǎng)大后也為國(guó)家出一份力,讓國(guó)家更強(qiáng)大,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  我認(rèn)為不但這個(gè)月要學(xué)雷鋒,以后的每天都要學(xué)雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么。何不從現(xiàn)在就去做呢

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇17

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假結(jié)束了,回顧在回學(xué)校前一段日子的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我也是感受深刻,通過(guò)這種上網(wǎng)課的方式,我也是學(xué)到了很多的東西,對(duì)于這次網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)也是有一些自己的體會(huì)。

  剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候,我是比較的新奇,也是第一次接觸這種學(xué)習(xí)的方式,在家里宅了那么久,其實(shí)也是有些懶散了,想要有一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)并不是那么的容易,開(kāi)始的前幾天我也是在適應(yīng),雖然好奇,但是又是在家里,又沒(méi)有人監(jiān)督,所以我也是容易走神,不過(guò)到了做作業(yè)的時(shí)候,我就發(fā)覺(jué),由于我上課不是那么的認(rèn)真,作業(yè)是很難做好的,我也是及時(shí)的警醒了過(guò)來(lái),在后面的網(wǎng)課上面都是有意識(shí)的提醒自己要認(rèn)真的把課給上好,而且也是告訴自己,此時(shí)正是考驗(yàn)自己的時(shí)候,作為高一的下學(xué)期,我也是適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且下學(xué)期也是要進(jìn)入到高二了,可以說(shuō)高中的學(xué)習(xí)時(shí)間也是一天天的在變少,雖然沒(méi)有像高二高三的同學(xué)那么的感覺(jué)到壓力,但是我也是知道,此刻只有把自己的基礎(chǔ)給打好了,那么以后的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)也是可以更加的從容。

  上網(wǎng)課是很考驗(yàn)我們的自制力的,特別是我們?cè)诩依镆彩怯蟹浅6嗟恼T惑,像有電視,有手機(jī),也是有電腦,沒(méi)辦法像在學(xué)校里面那樣,只有老師在講課,即使你不專(zhuān)心也是走神,沒(méi)辦法被其他的東西所吸引。我也是經(jīng)過(guò)了幾天,我才真的控制住自己,讓自己能更加主動(dòng)的去把學(xué)習(xí)給搞好,而且由于不像學(xué)校那樣有同學(xué)好交流,雖然可以視頻,或者微信交流,但是還是沒(méi)有面對(duì)面那么的方便,有時(shí)候遇到一些難題,我也是覺(jué)得挺難解決的,不過(guò)通過(guò)自學(xué),很多問(wèn)題還是解決了,只是比較的耗時(shí)間,但同時(shí)也是讓我明白,其實(shí)自己多去鉆研,很多東西還是可以搞懂的,而且也是讓我的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提升。

  經(jīng)過(guò)這次的上網(wǎng)課體驗(yàn),我也是知道,如果自己多主動(dòng)一些,專(zhuān)心一些,自己的學(xué)習(xí)也是可以提高很多,并不一定需要老師的監(jiān)督,我們也是可以把學(xué)習(xí)給搞好的,主動(dòng)的學(xué)習(xí)也是能讓我們更加的意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)的事情,而不是要依賴(lài)于老師的監(jiān)督,在主動(dòng)之中,我也是體會(huì)到自己還有很大的潛力可以去挖掘,也要在以后繼續(xù)的努力,去讓自己更進(jìn)一步,把成績(jī)繼續(xù)的提高。

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇18

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是材料科學(xué)與工程學(xué)院20xx級(jí)材料三班的尹多嵐,非常榮幸能夠作為我院新生代表在這里發(fā)言。首先祝賀來(lái)自天南海北的同學(xué)們有緣相會(huì)于此,同時(shí),我謹(jǐn)代表材料學(xué)院20xx級(jí)全體新生向這些天來(lái)為我們不辭辛苦操勞萬(wàn)分的師長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)們表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝。

  昨天上午,我們圓滿(mǎn)的交上了軍訓(xùn)的答卷,在天披星戴月之后,我們終于脫掉了迷彩,真正地融入了南開(kāi)園!俺趼劜蛔R(shí)曲中意,再聽(tīng)已是曲中人”。我們期待許久的大學(xué)生活也即將真正開(kāi)始,它會(huì)是什么樣的呢?是自由放養(yǎng),終日無(wú)所事事,還是要比高中更多一份勞累,添幾絲辛苦。但我希望的是,無(wú)論怎樣,各位同學(xué)都能憑借遠(yuǎn)超常人的堅(jiān)韌不拔的精神,將肩上的壓力化為助我們騰飛的動(dòng)力。梅貽琦先生就任清華大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)曾說(shuō)“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”。南開(kāi)大學(xué)作為一只于戰(zhàn)火中涅槃的鳳凰,自然少不了大樓,更缺不了大師,而作為民族復(fù)興的時(shí)代新人,我們這批出生在20__年的“世紀(jì)寶寶”,要做的就是敢想、敢夢(mèng),遵先輩之教誨,做大師之學(xué)問(wèn),成為世紀(jì)的棟梁。眾所周知,材料科學(xué)是工業(yè)進(jìn)步的重要基石。21世紀(jì)的今天,新能源新材料領(lǐng)域正以勢(shì)不可擋的勁頭飛速發(fā)展。所謂“時(shí)勢(shì)造英雄”,我們有幸趕上材料科學(xué)發(fā)展的黃金時(shí)代,我希望能與同學(xué)們一起,以堅(jiān)定的信念為槳,以大好機(jī)遇為帆,劈波斬浪,搏風(fēng)抗雨,向更高更遠(yuǎn)的地方進(jìn)軍。

  對(duì)于未來(lái)四年的大學(xué)生活,每個(gè)人都會(huì)或多或少地感到迷茫或忐忑,畢竟這是我們第一次脫離父母的蔭庇,來(lái)到屬于自己的疆場(chǎng)。這其中會(huì)有歡聲笑語(yǔ),也會(huì)有辛酸苦累。大學(xué)生活是獨(dú)立的也是自由的。這就需要我們更深刻地了解自己,準(zhǔn)確找到自我定位及目標(biāo)。四年時(shí)間要如何度過(guò),四年后要成為怎樣的人,我們每個(gè)人的心中都有答案。最美好的年華應(yīng)當(dāng)為理想矢志不渝地奮斗,千萬(wàn)不要虛度光陰,待到白了少年頭才悔恨莫及。

  張伯苓老校長(zhǎng)在建校之初提出了“三育并重”的教育理念,即德育、智育、體育。張伯苓認(rèn)為“教育一事非獨(dú)學(xué)生讀書(shū)習(xí)字而已,尤要在造成完全人格,三育并進(jìn)而不偏廢!薄把芯繉W(xué)問(wèn),固然重要,而熏陶人格,尤其是根本!笨闪己闷返虏⒎鞘庆`光乍現(xiàn)突然習(xí)得的,而是我們?cè)诿刻烊粘,嵥榈纳钪新B(yǎng)成的一種崇德向善的人格,是我們?cè)谇髮W(xué)之路上塑造出的一種健全自主的品質(zhì)。品格的養(yǎng)成需要日積月累,需要用心摸索,學(xué)習(xí)如何與人相處,學(xué)習(xí)如何做到無(wú)私無(wú)我,樂(lè)群愛(ài)國(guó)。讓我們浸潤(rùn)在南開(kāi)的優(yōu)良傳統(tǒng)之中,感悟南開(kāi)品格,明德鑄魂,學(xué)以成人!

  “智育”緊隨“德育”其后。新材料的研發(fā)是科技的前沿,科技報(bào)國(guó)的理想需要專(zhuān)業(yè)能力的支持。張伯苓曾說(shuō),“允能者,是要做到最能。要建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家,要有現(xiàn)代化的科學(xué)才能。而南開(kāi)學(xué)校的教育目的,就在于培養(yǎng)具有現(xiàn)代化才能的學(xué)生,不僅要求具備現(xiàn)代化的理論才能,并且要具有實(shí)際工作的能力。”學(xué)習(xí)的過(guò)程一定充滿(mǎn)了艱辛,努力未必有立竿見(jiàn)影的收獲,放棄卻是顯而易見(jiàn)的輕松?墒桥率裁凑胬頍o(wú)窮,進(jìn)一寸有一寸的歡喜。新時(shí)代的中國(guó)需要吾輩之能,讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書(shū),為民族復(fù)興而讀書(shū),為創(chuàng)造更美好的世界而讀書(shū)。

  “三育”的最后一點(diǎn)則是“體育”。毛主席說(shuō)過(guò)“身體是革命的本錢(qián)”。南開(kāi)大學(xué)也是從建校之初就極為重視學(xué)生體育素質(zhì)的培養(yǎng),從開(kāi)設(shè)足球班到如今每學(xué)期100公里的跑步指標(biāo),無(wú)不彰顯了體育鍛煉的重要地位。我也希望同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間不要總是在宿舍里過(guò)快樂(lè)的肥宅生活,要積極響應(yīng)“三走”運(yùn)動(dòng)的號(hào)召,走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng),每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福工作一輩子。

  錄取通知書(shū)上那句“九九南開(kāi),等一個(gè)你”令我記憶猶新。百年南開(kāi),公能日新。南開(kāi)校友中,有國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者,有“兩彈一星”元?jiǎng)祝形幕髱,有科學(xué)巨擘,也有政界翹楚,商界領(lǐng)袖。今天的南開(kāi)人,抱定“文以治國(guó),理以強(qiáng)國(guó),商以富國(guó)”之志,不斷書(shū)寫(xiě)著舉世矚目的新成就。在座的我們也無(wú)需艷羨上述事跡,更不必因此自卑,只要我們不畏艱難、敢于擔(dān)當(dāng)、追求卓越、勇于創(chuàng)新、不甘平庸、善于思考,他們收獲累累的今天,就是我們指日可待的明天。我相信每一個(gè)南開(kāi)學(xué)子都會(huì)將“允公允能、日新月異”的校訓(xùn)銘刻心中,為公眾摒棄一己私利,為自己培養(yǎng)知識(shí)能力,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  大風(fēng)泱泱,大潮滂滂,文明圣火,千古未絕者,惟我無(wú)雙,和天地并存,與日月同光。正如卜顯和院長(zhǎng)所說(shuō)“一個(gè)有理想信念的人,眼前的路盡是坦途”。南開(kāi)材料,是我們?nèi)松抡麻_(kāi)篇的地方,在這里,我愿與南開(kāi)師友攜手同行,不負(fù)韶光。

  最后,衷心祝愿老師們工作順利,事業(yè)有成,愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳疃寄艹孙L(fēng)而起,扶搖直上九萬(wàn)里,在未來(lái)四年的大學(xué)生活里實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  謝謝大家!

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇19

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是二班的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來(lái),才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。我把我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下:

  一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),逐步提高自學(xué)能力

  成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的求知欲望,促使學(xué)生自覺(jué)地自學(xué)書(shū)本知識(shí),而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中,教師應(yīng)為學(xué)生謀求一條思考探索的道路,也就是設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱,讓學(xué)生按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)學(xué)生閱讀書(shū)本知識(shí),發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題,讓學(xué)生帶著問(wèn)題,有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂,變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。這樣,不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。

  二、學(xué)會(huì)聽(tīng)課,提高聽(tīng)課質(zhì)量

  聽(tīng)課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),要處理好聽(tīng)、思、記三者之間關(guān)系。聽(tīng)課用感官接受知識(shí),由會(huì)聽(tīng)到聽(tīng)會(huì)其間還有一個(gè)過(guò)程。思是思維活動(dòng),要想深刻理解,抓住其實(shí)質(zhì),還必須經(jīng)過(guò)學(xué)的獨(dú)立思考,要促使學(xué)生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽(tīng)和思服務(wù),是聽(tīng)課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機(jī),記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問(wèn)題思路和方法等。

  三、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)

  復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時(shí)消化知識(shí),加深理解,使知識(shí)系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起,要求學(xué)生在做作業(yè)前,首先要回憶所學(xué)內(nèi)容,然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時(shí),持之以恒,要在遺忘前復(fù)習(xí),使臨時(shí)性記憶向較長(zhǎng)性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫(xiě)記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時(shí)間,有計(jì)劃地復(fù)習(xí),就產(chǎn)生了一定的效果。

  四、學(xué)會(huì)檢查,找到知識(shí)不足

  在每學(xué)過(guò)一個(gè)單元或經(jīng)過(guò)一定的學(xué)習(xí)階段后,教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧,從而肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足之處,尋找改進(jìn)方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多,要注重平時(shí)自我檢查,經(jīng)常找一些練習(xí)題定時(shí)、定量進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn)。

  同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了美好的明天,加油吧!

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇20

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

  “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時(shí)光,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。但是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的期望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)期望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

  我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

  3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

  4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇21

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是六(1)班的,很高興能夠作為學(xué)生代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,我感到很榮幸,也很激動(dòng)。

  金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光燦爛。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,新的一輪挑戰(zhàn)。同時(shí),這個(gè)學(xué)年對(duì)于我們六年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),也是一個(gè)很重要的時(shí)刻。

  同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們依舊要努力地去提高我們的道德文明,去建設(shè)我們的文明校園。我們不單單是要體現(xiàn)在簡(jiǎn)單的行動(dòng)上,更重要的是,我們要讓文明,讓禮儀,讓道德深入到我們內(nèi)心,真正成為一個(gè)文明的學(xué)生,一個(gè)文明的潘小人!

  同時(shí),在學(xué)習(xí)上,我們也要百尺竿頭,更進(jìn)一步。我們要拿出十二分的熱情和努力,認(rèn)真地對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),每一天都要嚴(yán)格要求自己,一定要做到最好的,最棒的。要始終堅(jiān)持一個(gè)學(xué)習(xí)原則,那就是:沒(méi)有時(shí)間,擠;學(xué)不進(jìn)去,鉆。我相信,在不久的明天,我們不但在文明涵養(yǎng)上有了大跨步的提高,在文化素質(zhì)上,也會(huì)有質(zhì)的飛躍。

  在此,我代表全體六年級(jí)學(xué)生向全校同學(xué)提出如下倡議:

  1、樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,以良好的面貌,全新的狀態(tài),投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。

  2、遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí)。

  3、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。

  4、注重儀表,自尊自愛(ài)。

  5、愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電。敢于同不文明的行為做斗爭(zhēng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  6、熱愛(ài)集體,關(guān)心集體榮譽(yù),為班級(jí)、學(xué)校增光添彩。

  同學(xué)們,我們的未來(lái)掌握在自己手中,讓我們一起努力向文明邁進(jìn),向修養(yǎng)沖刺,做一名有文化、有內(nèi)涵的好學(xué)生;讓我們一起攜手,去創(chuàng)建魅力潘小,完美潘小,更強(qiáng)大的潘小吧!夢(mèng)在我們心中騰飛!

  謝謝大家!

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇22

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是初三(3)班的,今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常自豪。又是一年金秋時(shí)節(jié)到,我們又相聚在這里,迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。新的學(xué)期,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一段新的征程。

  相信同學(xué)們,也都發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,學(xué)校的面貌已經(jīng)有了新的變化,學(xué)校在不斷改善我們的校園生活,我們也應(yīng)當(dāng)倍加努力,在更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中做出更出色的成績(jī),同時(shí)我們也要注意保護(hù)校園環(huán)境,不破壞學(xué)校公物。

  歲月不居,天道酬勤,最后祝愿我們所有敬愛(ài)的老師們身體健康,事業(yè)順利,感謝你們?nèi)杖找挂剐燎诘母冻,祝愿所有的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活快樂(lè),每一天都能過(guò)得充實(shí)有意義,勤實(shí)筑優(yōu),讓我們用青春與夢(mèng)想續(xù)寫(xiě)xx中學(xué)的新篇章!

  謝謝。

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇23

  敬愛(ài)的老師們:

  你們好!

  我是二(3)班的,很高興能代表我們二年級(jí)小朋友在這里發(fā)言,讓我先向老師們鞠上一躬,“老師,您辛苦了!”“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

  我們只是七八歲的小朋友,從只知道貪玩到明白學(xué)習(xí)的意義;從學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音到認(rèn)識(shí)很多漢字;老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏,這些幫助我們成長(zhǎng)的老師都是我心目中的好老師。

  我心目中的好老師,他應(yīng)該是我的好朋友、我的好伙伴。她應(yīng)該有一顆童心,在下課的時(shí)候能和我們一起玩耍,一起游戲,給我們講好聽(tīng)的故事。

  老師應(yīng)該像我們的媽媽。中午吃飯的時(shí)候,她總是不時(shí)地問(wèn)我們“你吃飽了沒(méi)有?”“飯菜夠不夠?”當(dāng)我們生病,身體不舒服的時(shí)候,老師會(huì)關(guān)心地摸摸我們的頭、帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室檢查,提醒我們要多喝水。

  課堂上,有些同學(xué)膽子小,不敢舉手發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)了,這時(shí)候,老師會(huì)微笑著看著他,鼓勵(lì)他說(shuō):“別害怕,別緊張,就算回答錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系。只要敢于回答問(wèn)題就是好樣的!”

  在我們遇到困難的時(shí)候,老師會(huì)牽著我們的小手,告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。

  謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養(yǎng),感謝您的無(wú)私付出……相信我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

  謝謝大家!

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇24

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的師兄師姐、教師同學(xué)們:

  你們好!今日是我們?nèi)wxx人值得歡慶的日子,我很榮幸能站在那里為母校呈上一份溫馨而誠(chéng)摯的祝福。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表白水中學(xué)全體在校同學(xué)對(duì)各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈的歡迎,對(duì)各位敬愛(ài)的教師表示崇高的敬意!

  作為學(xué)子,我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲,有理由為她經(jīng)歷的50年風(fēng)雨而自豪,為她一路走來(lái)的鏗鏘堅(jiān)定歌唱。是夢(mèng)想的起航點(diǎn),瑰麗的夢(mèng)想從那里開(kāi)始乘風(fēng)破浪。

  五十年櫛風(fēng)沐雨,五十載春華秋實(shí),在母校的五十年的流金歲月里,桃李千枝競(jìng)放,蘭蕙萬(wàn)里飄香;在母校的五十年的豐碑下,流淌的是道德的源泉,矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間,憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)定,母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè),辦學(xué)條件不斷改善,師資力量不斷充實(shí),莘莘學(xué)子不斷成長(zhǎng)。

  在母校的辛勤培育下,五十年來(lái),一位位校友從那里走向四面八方,傳承著您的教誨和思想;五十年來(lái),一批批學(xué)子建功立業(yè),成為國(guó)家棟梁。今日,我們作為新一代的xx人,能夠與眾多校友前輩們一齊重溫你們的夢(mèng)想和追求,一齊捍衛(wèi)你們的精神與操守,讓我們感到無(wú)比的驕傲和自豪;今日,我們?cè)诎姿袑W(xué)的懷抱里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)與你們一齊見(jiàn)證白水中學(xué)的蓬勃發(fā)展,令我們感到無(wú)比的榮光。

  在那里,我要衷心地感激我們的母校,異常要感激我們的教師。是你們言傳身教,教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)做人,樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想;是你們,嘔心瀝血,傳授我們知識(shí),點(diǎn)燃心中不滅的燈盞。我們深深地明白,今日的慶典,不僅僅記錄著你們的光榮,承載著你們的夢(mèng)想,更蘊(yùn)育著你們的期望。在慶賀母校五十華誕的今日,請(qǐng)?jiān)试S我代表白水中學(xué)所有的同學(xué)莊嚴(yán)承諾:我們不忘母校之恩,不負(fù)母親之名,我們必須會(huì)讓母校為我們而驕傲!

  讓我們深情道一聲:x中學(xué),生日歡樂(lè)!母校,永葆青春!

  多謝大家!

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇25

  尊敬的各位、班級(jí)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是財(cái)經(jīng)管理系會(huì)統(tǒng)G111班的楊超。今天,能夠代表助學(xué)金獲得者站在這里發(fā)言,我深感榮幸,內(nèi)心充滿(mǎn)了感動(dòng)和喜悅,并且倍受鼓舞!

  那一天,帶著父母殷切的期望,帶著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬,我們走進(jìn)了遼建職院,可每年的學(xué)費(fèi)和每月的生活費(fèi)卻讓家里捉襟見(jiàn)肘,但國(guó)家助學(xué)金的政策讓我們不再忐忑擔(dān)心,助學(xué)金的資助減輕了農(nóng)村和城市低保學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)和工作中。

  在遼建職院,我們感受到了學(xué)院這個(gè)大家庭給予的溫暖、關(guān)懷與期望。雖然今后還有很多困難,但我們不害怕,因?yàn)橛泻驼畮椭覀,社?huì)關(guān)注我們,學(xué)院支持鼓勵(lì)我們,班級(jí)老師關(guān)心我們,我們不再孤立無(wú)援。土地最清楚春雨的無(wú)私,萬(wàn)物最理解陽(yáng)光的慷慨,是你們讓我們重拾生活的熱情。為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們?cè)谖磥?lái)的藍(lán)天自信飛翔。在接受這份關(guān)愛(ài)的同時(shí),我們深切地感受到它承載的許多期許與一份厚重的責(zé)任,將愛(ài)傳遞下去,用心感恩,我們將以堅(jiān)實(shí)的信念、進(jìn)取的、頑強(qiáng)的斗志和樂(lè)觀的態(tài)度,用汗水寫(xiě)下青春無(wú)悔的詩(shī)。

  在此,我代表受資助的同學(xué)鄭重承諾:我們會(huì)積極響應(yīng)和政府的號(hào)召,積極參加社會(huì)和學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí),不斷武裝自己,早日成為高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)有用之人。請(qǐng)大家相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!

  同時(shí),我想與受資助的各位同學(xué)分享一句古話:“自古將相出寒門(mén)”,一個(gè)人的出生可能會(huì)影響一個(gè)人的一生,但絕不會(huì)決定一個(gè)人的一生。貧困并不可怕,歷經(jīng)磨難是難得的財(cái)富。奮斗的人生注定是無(wú)悔的、有意義的才有無(wú)限可能。也許現(xiàn)在的生活有太多辛酸苦辣,但是,能夠承受,就是一種成就。我相信大家一定能窮且意堅(jiān)、志在青云,成為自立、自信、自尊、自強(qiáng)的新一代大學(xué)生典范。

  最后,我謹(jǐn)代表受資助的同學(xué)再一次向、班級(jí)老師表示最真摯的感謝!我們會(huì)積極主動(dòng)、持之以恒地從各個(gè)方面汲取營(yíng)養(yǎng),帶著感恩的心,一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、學(xué)院和父母。

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇26

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的學(xué)生:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生”的代表站在這里。我感到非常興奮。首先,我要向五年來(lái)一直指導(dǎo)和關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向辛勤工作、給予我寶貴知識(shí)的各位老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意。ň炊Y)

  時(shí)間像白馬一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我就要讀完五年的小學(xué)了。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這不僅是贊美,也是鼓勵(lì)。

  站在舞臺(tái)上與大家分享我的收獲,此時(shí)此刻,我心中充滿(mǎn)了感激之情。

  我非常感謝我們的老師在這一天取得了這么好的成績(jī)。他們以巨大的人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有良好的教學(xué)方法、良好的指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)和負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)中給我們提供全面和優(yōu)質(zhì)的教育,而且像我自己的孩子一樣關(guān)心我們的生活和思想狀況。

  我還要感謝我的同學(xué)和朋友,他們?cè)谶^(guò)去的五年里陪伴我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。如果沒(méi)有你的陪伴,我就不會(huì)這么高興了。因此,我想說(shuō),這項(xiàng)榮譽(yù)也是你的。這是我們的共同努力。

  每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。美國(guó)著名學(xué)者本杰明·斯魯特(Benjamin Slote)曾說(shuō)過(guò),一個(gè)能在知識(shí)的海洋中自由馳騁的人至少能做到以下幾點(diǎn):;四愿,三愿“四愿”是:愿意花時(shí)間學(xué)習(xí),愿意張口學(xué)習(xí),愿意動(dòng)腦思考,愿意在學(xué)習(xí)中丟臉“三愿”是:刻意觀察,刻意積累,刻意應(yīng)用!這些著名的'單詞和句子一直是指導(dǎo)我提高學(xué)習(xí)的金科玉律。我希望你們也能從中得到有益的啟示。

  目前,頭銜和成就屬于過(guò)去。為了克服自己的缺點(diǎn),我們正在等待更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!在未來(lái),我會(huì)更加腳踏實(shí)地,謙虛謹(jǐn)慎,努力工作,努力學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步!

  同學(xué)們,讓我們拿出“我生來(lái)就是有用的”的信念和“不到長(zhǎng)城我不是英雄”的毅力,迎接風(fēng)雨的洗禮,探索知識(shí)的海洋。同時(shí),我也衷心祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌美好,我們的老師們健康、安寧、工作順利!

  謝謝!

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇27

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  端午節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。相信很多同學(xué)都很熟悉這一天,關(guān)于端午節(jié)的故事和傳說(shuō)大家都很熟悉。在端午節(jié),我們應(yīng)該回家和家人一起度過(guò)美好的一天。這一天大家一般都吃粽子。我很高興在這里發(fā)言。你對(duì)我們的傳統(tǒng)節(jié)日了解多少?

  我想每個(gè)人都很熟悉每年的農(nóng)歷五月初五。關(guān)于端午節(jié)的故事其實(shí)是代代相傳的。我們古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原大家都知道,他的名字大家都耳熟能詳。我們都是在課本上學(xué)到的。我們紀(jì)念這位偉大的詩(shī)人。后來(lái),我們有了這個(gè)節(jié)日。賽龍舟也和端午節(jié)有關(guān)。是當(dāng)時(shí)楚國(guó)人。他舍不得離開(kāi)屈原,劃船去救他。后來(lái)賽龍舟的傳統(tǒng)就產(chǎn)生了,我們也很熟悉吃粽子。為了防止屈原的尸體被魚(yú)吃掉,人們把食物扔進(jìn)河里,然后端午節(jié)就有吃粽子的活動(dòng)。

  這一天我們可以在家和父母相處,但也要清楚這一天的意義。端午節(jié)在我們國(guó)家是一個(gè)非常重要的節(jié)日。我們的國(guó)家歷史悠久,有許多史詩(shī)般的故事可以激勵(lì)我們。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。就像屈原,做人要正直,愛(ài)國(guó)要愛(ài)國(guó),古人留給我們的東西是很寶貴的。這種精神也是我們應(yīng)該提倡的。很多節(jié)日背后都有故事。古人留給我的是精神財(cái)富,永遠(yuǎn)不會(huì)消散,對(duì)我們后代影響深遠(yuǎn)。我們必須發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)的高尚精神。

  學(xué)生面對(duì)這些精神財(cái)富,我們作為中國(guó)人的后代應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。雖然端午節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)日,但在當(dāng)今瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,仍然有許多值得學(xué)習(xí)的東西,我們每個(gè)人都有責(zé)任把這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)光大。有很多時(shí)候我們應(yīng)該注意這一點(diǎn)。其實(shí)有很多事情值得我們敬佩。我們周?chē)泻芏鄸|西需要學(xué)習(xí)。雖然很多同學(xué)都知道我說(shuō)的話,但我們應(yīng)該有這樣的精神或者進(jìn)一步理解它。因此,我們必須永遠(yuǎn)記住這些精神。同學(xué)們讓我們努力延續(xù)這種精神。有一些關(guān)于端午節(jié)起源的故事。也許我們都會(huì)記住這一天,但我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這種精神。

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇28

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  我是,今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號(hào),對(duì)我們而言,不但是獎(jiǎng)勵(lì),更多的是肯定和激勵(lì)。在這里,我要感謝川鄭小學(xué)能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂(lè)輕松的去學(xué)習(xí)知識(shí)。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的'同時(shí)還讓我們懂得學(xué)會(huì)做人;感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心快樂(lè)。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

  也許有同學(xué)會(huì)問(wèn):你的學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀,有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲!敝挥腥ヅΓ艜(huì)有收獲;仡櫛緦W(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績(jī),也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法,希望對(duì)大家有所幫助。

  我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)搞好,首先要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打拼。詩(shī)人流沙河說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學(xué)們,點(diǎn)燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想,他就不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷,也不?huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺啊5诙孕。自信是成功的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的陽(yáng)光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第三要勤奮。因?yàn)楹玫某煽?jī)決不是輕輕松松就能取得的,每一個(gè)成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說(shuō):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!碧拼笤(shī)人韓愈說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉”,給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。

  同學(xué)們,成績(jī)只代表過(guò)去,現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上,今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,也會(huì)更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)诖ㄠ嵭W(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望吧。

  最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!我們的同學(xué)都健康快樂(lè),學(xué)習(xí)更上一層樓。謝謝大家!

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇29

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  我是來(lái)自高一(13)班的學(xué)生代表謝*。在這里,我代表高一年級(jí)的全體同學(xué),對(duì)各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  爸爸媽媽?zhuān)畮纵d寒暑易節(jié),在你們的精心呵護(hù)和辛勤養(yǎng)育下,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,成為一名高中生。成長(zhǎng)中,因?yàn)槲覀兊牟欢潞汪斆涯,因(yàn)槲覀兯^的個(gè)性獨(dú)立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆、包容和教育,因(yàn)橛辛死蠋煹墓芙毯蛶椭,我們得以快?lè)而健康地生活著,幸福地成長(zhǎng)著。

  中秋佳節(jié)前夕,我們每位同學(xué)都給你們寫(xiě)了一封信,向你們匯報(bào)了我們?cè)谛埋R的學(xué)習(xí)和生活情況。我們每個(gè)人都是用心在寫(xiě)信,許多同學(xué)邊寫(xiě)邊偷偷流淚。

  爸爸媽媽?zhuān)苍S在你們的印象中,我們還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,可是,當(dāng)我們真正的靜下心來(lái)對(duì)你們說(shuō)心里話時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動(dòng),這份血濃于水的親情對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。我們用心靈把自己對(duì)你們的理解和關(guān)愛(ài)、感激與感動(dòng)寄托在筆端,鋪滿(mǎn)了信紙。

  宋*同學(xué)在她給父母的信中寫(xiě)道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開(kāi),你抽的煙有多少,我知道你就有多難過(guò)有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來(lái)承擔(dān),都讓我承受啊!

  趙*同學(xué)在給她父母的信中寫(xiě)道:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兒寥憧嗟酿B(yǎng)育了我十六年,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我感謝你們,感謝你們?cè)谖疑〉臅r(shí)候無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝你們?cè)诖笥陜A盆時(shí)送來(lái)的雨傘,感謝你們?cè)谖疑账蛠?lái)的祝!

  像這樣表達(dá)自己對(duì)父母辛苦的理解、對(duì)父母關(guān)愛(ài)的感激的文字俯拾即是。

  在座的許多爸爸媽媽都認(rèn)真讀完了我們的來(lái)信并且非常負(fù)責(zé)任的給我們回了信。趙*的父母在回信中寫(xiě)道:親愛(ài)的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)伴隨著你的高中生活。

  王*的家長(zhǎng)在給她的回信中寫(xiě)道:“學(xué)習(xí)本身就講個(gè)主動(dòng)性,你若被老師牽著父母趕著,引得老師煩,父母怨,無(wú)論在什么樣的學(xué)校,你哪有學(xué)習(xí)的快樂(lè)和動(dòng)力呢?”像這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)的回信有許多許多,每一封信都體現(xiàn)父母的舐?tīng)偾樯睢?/p>

  這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠(chéng)的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛(ài)與被愛(ài)的真情,深深感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。中秋過(guò)后,許多同學(xué)生活上變得更加懂事,學(xué)習(xí)上也更加刻苦。

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)L(zhǎng)大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,你們?cè)谝惶焯熳兝,雖然我們知道我們是你們生命的延續(xù),可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬(wàn)事都要靠自己。爸爸媽媽?zhuān)覀冎溃谖镔|(zhì)上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養(yǎng),這筆財(cái)富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!

  爸爸媽媽?zhuān)咧猩钜牙_(kāi)了帷幕,一個(gè)多月下來(lái),我們也已適應(yīng)了新馬的學(xué)習(xí)生活,雖然高中學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,有時(shí)候有點(diǎn)累,但一想到你們肩上的擔(dān)子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒(méi)資格說(shuō)累。

  爸爸媽媽?zhuān)?的學(xué)習(xí)生活是緊張的,學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。每天晨曦初露時(shí),我們所有的班級(jí)已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯;每晚彩霞滿(mǎn)天時(shí),我們?cè)缫言诮淌見(jiàn)^筆疾書(shū)。我們無(wú)暇看早晨的日出,更無(wú)心欣賞晚上的星斗滿(mǎn)天?墒翘斓莱昵冢谝淮卧驴汲煽(jī)出來(lái)了,我們中的許多人,用一個(gè)多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績(jī)。可我們中間還有少數(shù)同學(xué),考得不夠理想,但是,我們沒(méi)有氣餒。月考過(guò)后的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找不足。也許是基礎(chǔ)不好,也許是我們還沒(méi)能盡快適應(yīng)*的學(xué)習(xí)生活,但請(qǐng)爸爸媽媽相信,有*老師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫助,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的厚望。

  爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在*,我們不僅學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),如何拼搏,我們更懂得應(yīng)該怎樣感恩。我們會(huì)珍惜你們的辛勤勞動(dòng),珍愛(ài)你們疼愛(ài)我們的良苦用心,高中三年,我們一定會(huì)用青春最絢麗的色彩去描繪高中時(shí)代最精彩的畫(huà)卷,為爸爸媽媽爭(zhēng)光,為我們自己爭(zhēng)個(gè)美好前程。三年后,我們一定會(huì)用金榜題名的喜訊證明自己的青春無(wú)悔!將來(lái)我們也一定會(huì)用人生的成功回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩!

  祝各位爸爸媽媽身體健康,工作順利,謝謝你們!

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇30

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們:

  作為市二中新一屆高一新生,今天我們迎來(lái)了高一軍訓(xùn)隆重的開(kāi)營(yíng)典禮。

  此時(shí)此刻我們這些初次遠(yuǎn)離家門(mén)的學(xué)生感到興奮與幸福,我們非常感謝部隊(duì)和學(xué)校給了我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  我們這些獨(dú)生子女一向過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,“嬌嬌”二氣很盛,不知吃苦為何物,這次軍訓(xùn)能使我們品嘗一下吃苦的滋味,這是非常難得的機(jī)會(huì),我們決不會(huì)敷衍應(yīng)付。我們應(yīng)該毫不退縮,勇往直前,克服種種困難,再苦再累也要堅(jiān)持下去,絕不放棄。軍訓(xùn)是我們的義務(wù),它可以激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念,培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)我們德、智、體的全面發(fā)展。作為新時(shí)代的接班人,我們更應(yīng)該培養(yǎng)我們祖先留下來(lái)的那種艱苦奮斗和吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  當(dāng)今社會(huì)的飛速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)離我們并不遙遠(yuǎn),我們要增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,是我們當(dāng)代每一個(gè)大學(xué)生必須肩負(fù)的責(zé)任。

  為了使本屆軍訓(xùn)工作能夠圓滿(mǎn)成功,我們會(huì)保證做到:

  一、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,服從學(xué)校、班主任的領(lǐng)導(dǎo),更要聽(tīng)從教官的管理。無(wú)論多苦,多累,無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻。

  二、苦練基本功,磨練意志,軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會(huì)珍惜這五天的寶貴時(shí)間,虛心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨練自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

  三、我們堅(jiān)信,這五天必將在我們?nèi)松臍v程中留下難以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想,好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,讓我們整個(gè)人生因?yàn)橛羞@樣的歷練而精彩!

  最后祝愿同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)的日子里能夠克服重重困難,每天有一個(gè)好的心情,軍訓(xùn)并不是最可怕的,可怕的是自己沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的信心。同學(xué)們,加油,相信自己是最棒的!

  謝謝大家!

新學(xué)期發(fā)言稿學(xué)生代表 篇31

  尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是,今天能夠代表我們xx級(jí)xx科新生在這里發(fā)言,我非常激動(dòng),更非常榮幸。

  一個(gè)多月前,當(dāng)我收到北京大學(xué)錄取通知書(shū),看到“生命科學(xué)學(xué)院”這幾個(gè)字的時(shí)候,那是我十幾年來(lái)最幸福的一刻。北大生命科學(xué)學(xué)院擁有全國(guó)領(lǐng)先的師資力量和實(shí)驗(yàn)條件,也擁有全國(guó)最為優(yōu)秀的學(xué)生們,能成為這優(yōu)秀的100多名同學(xué)中的一員,能夠在北大生命科學(xué)學(xué)院得到四年的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),已經(jīng)成為我畢生的榮耀。

  我想,無(wú)論是高考生、保送生還是自招生,我們走向北大的路,都是不平凡的。在高中的一千多天里,我們起得比太陽(yáng)早,睡得比月亮晚,朗朗晨讀聲是我們每天的開(kāi)始,沙沙筆記聲是我們跟自己道的晚安。一疊疊試卷是我們努力的見(jiàn)證,一本本習(xí)題上鐫刻著我們青春的足跡。那三年,我們也許沒(méi)有多少的空閑用來(lái)游戲旅行;那三年,我們也許沒(méi)有更多的精力鉆研自己所感興趣的領(lǐng)域、方向;那三年,我們也許都無(wú)法想像自己的未來(lái)究竟會(huì)是怎么樣、自己的前途究竟如何、自己以后會(huì)成為怎么樣的一個(gè)人……沒(méi)錯(cuò),過(guò)去的高中三年,我們是懵懂的,我們活在師長(zhǎng)的安排中,我們活得按部就班,但是,我們活得充實(shí)而單純,我們滿(mǎn)懷著那種為了夢(mèng)想而拼盡全力的激情!高中時(shí)拼搏努力的身影仿佛還在眼前,仿佛昨晚剛剛做完厚厚的習(xí)題,今天就已經(jīng)坐在了大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng),然而我明白:

  一個(gè)與原先的中學(xué)生活截然不同的大學(xué)生活,已經(jīng)開(kāi)始了。

  首先,我們獲得了自己支配時(shí)間的權(quán)利,在大學(xué)里,沒(méi)有老師再像中學(xué)那樣緊緊地督促你一定要上什么課,一定要寫(xiě)什么作業(yè),我們可以選擇自己的課程,我們也可以擁有自己的課表;課余的時(shí)間,我們可以用來(lái)運(yùn)動(dòng),可以用來(lái)交友,也可以用來(lái)社會(huì)實(shí)踐,用來(lái)泡圖書(shū)館,甚至可以用來(lái)打游戲,我們自由了!可是真的是自由了么,許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐血淋淋的教訓(xùn)擺在我們面前,高中時(shí)風(fēng)光無(wú)限的尖子生在大學(xué)卻一蹶不振。究其原因,就是的所謂的自由,習(xí)慣了按部就班的我們,在真正獲得了選擇的權(quán)力后,卻選擇了放縱,這既是對(duì)自己過(guò)去努力的踐踏,更是對(duì)北大、對(duì)國(guó)家的不尊重。我們不能忘記過(guò)去的努力,我們要對(duì)得起在臺(tái)燈下伏案疾書(shū)的自己;我們不能忘記老師和家長(zhǎng)的眼神,我們要對(duì)得起全社會(huì)對(duì)北大的期盼。我們作為高考生的身份結(jié)束了,但作為北大人的身份卻開(kāi)始了,環(huán)境在變化,節(jié)奏在變化,但我們的努力卻應(yīng)當(dāng)一如既往,矢志不渝!

  其次,我們遠(yuǎn)離了父母與家人。我參加了今年的新生培,在員報(bào)到的那天,我看到了許多學(xué)生是一家三口齊上陣,更有爺爺奶奶、外公外婆一起來(lái)的。對(duì)于我們中的絕大多數(shù)人,離家這么遠(yuǎn)生活也許是第一次,沒(méi)錯(cuò),我也是第一次。氣候也許不適應(yīng),飲食也許不適應(yīng),方言也許不適應(yīng),會(huì)有許許多多的不適應(yīng),可是我們已經(jīng)是飛出家巢的雛鷹,我們必須學(xué)著適應(yīng)外面的環(huán)境,只有克服自己原先嬌氣的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能展翅翱翔,承擔(dān)風(fēng)雨;只有打開(kāi)心扉,結(jié)交更多的朋友,我們才能在這個(gè)美麗的園子里找到自己的精彩。

  最后,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)。大家原先在自己的中學(xué)里必定是當(dāng)之無(wú)愧的'最優(yōu)秀的人才,心里有著一股傲氣。但是,我們必須明白,現(xiàn)在腳下的這方土地,養(yǎng)育著百多年來(lái)最杰出的中華兒女;現(xiàn)在我們的周?chē),也聚集著全最?yōu)秀的同齡人,總會(huì)有比我們更強(qiáng)的人,這是一個(gè)事實(shí),我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,或是更努力地去趕超,或是尋找自己的長(zhǎng)處進(jìn)行發(fā)揮。取長(zhǎng)補(bǔ)短,見(jiàn)賢思齊,謙遜自省,應(yīng)當(dāng)是我們作為學(xué)生的最好狀態(tài)。只要調(diào)整好了心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)地從零開(kāi)始,從默默無(wú)聞開(kāi)始,甘于為集體奉獻(xiàn),我相信,四年之后,在座的各位同學(xué),都會(huì)有屬于自己的一片天!

  大師身旁宜聆教,未名湖畔好讀書(shū)。四年的時(shí)間很長(zhǎng),我們可以將每一天都過(guò)得充實(shí)精彩,四年的時(shí)間也很短,只怕一瞬之后,我們就已經(jīng)是過(guò)往的少年。今天,我們帶著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野的期盼走進(jìn)北大,就應(yīng)當(dāng)在這里一同書(shū)寫(xiě)屬于我們的壯美詩(shī)!

  最后,感謝這幾天院里為我們安排的融入校園的生活計(jì)劃,感謝各位老師的耐心提點(diǎn)。我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

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