高一期中考試前家長會家長發(fā)言稿范文(精選3篇)
高一期中考試前家長會家長發(fā)言稿范文 篇1
各位老師們:
大家好啊,我是宋媽媽,非常感謝周老師給我機(jī)會,和大家分享孩子的成長。
先自我介紹一下,我是做技術(shù)工作的,和孩子爸爸一樣,是電氣自動化工程師。我們的工作性質(zhì)就決定了我們必須一邊工作一邊學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高工作能力,跟上工業(yè)自動化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的需要。我們不僅要會自動化程序的編寫,還要懂各種數(shù)據(jù)庫之間數(shù)據(jù)的傳送,各種網(wǎng)絡(luò)接口的對接,遠(yuǎn)程控制,無人值守自動控制,熟練運(yùn)用各種計(jì)算機(jī)軟件。所以,我們一家人一直處于不斷的學(xué)習(xí)之中,這在無形中給樹立了榜樣,營造了愛學(xué)習(xí)的氛圍
在閱讀中成長
xx小學(xué)畢業(yè)于人民大道小學(xué),學(xué)校在第一次家長課堂上就強(qiáng)調(diào)要重視對孩子閱讀的培養(yǎng),就像現(xiàn)在付老師強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性一樣,這一句話我聽進(jìn)去了,并做到了。如今孩子視閱讀為享受。小學(xué)低年級我對說要想有更多的時(shí)間多讀書,你必須在校好好學(xué)習(xí),這樣周末我們不用上課外班,可以盡情地讀書。這一點(diǎn)也做到了。一年級每到周末我就和去書店看書,二年級在眾享繪本館辦證看了一年,三年級開始去東區(qū)圖書館辦了兩三個(gè)證,一次借6本書,基本一兩個(gè)星期就看完了。我給孩子借書注意各種書籍結(jié)合,有文學(xué)的,人文歷史的,科普的,偉人傳記類的結(jié)合著看。參加校訊通書香家庭評選活動,連續(xù)幾年被評為書香家庭,也榮獲閱讀之星,小小科學(xué)家等獎項(xiàng),校訊通給予各種圖書作為獎勵,這也大大激發(fā)了閱讀和寫作的興趣,在小學(xué)幾年里有多篇作文發(fā)表在報(bào)刊雜志上。可惜的是五六年級我犯了個(gè)錯誤,認(rèn)為孩子高年級了我可以放手不管了,我也不再關(guān)注他的寫作,他慢慢就懈怠了。現(xiàn)在才明白過來,孩子的成每個(gè)階段都需要我們的關(guān)注,只是側(cè)重點(diǎn)不同而已。好在今年暑假他又找到了寫作的興趣,我相信有大量的課外閱讀做鋪墊,作文也會越來越好的。如今閱讀面很廣,為現(xiàn)在輕松學(xué)習(xí)歷史,地理,生物,物理奠定了基礎(chǔ)。
電影開闊視野啟迪人生
除了看書,還看電影,看紀(jì)錄片。每周周五晚上都是固定看電影的時(shí)間。這些都是我精心挑選適合孩子看的,有開闊孩子視野的《美麗中國》《走遍中國》,《地理中國》也有對孩子成長有正向引導(dǎo)的電影。七年級下學(xué)習(xí),孩子對清末民國初期的事比較有興趣,我就給他買了本《辛亥,搖晃的中國》給他看。之后我又從網(wǎng)上收集了從鴉片戰(zhàn)爭到建國時(shí)期有代表意義的十多部歷史題材電影,有關(guān)于甲午中日海戰(zhàn)的《1842》,《鴉片戰(zhàn)爭》,《孫中山》,《辛亥革命》,張學(xué)良楊虎城發(fā)動的《西安事變》,全面抗張爆發(fā)的《七七事變》,有周恩來為代表的國共談判《重慶談判》,《大決戰(zhàn)》,《蔣介石傳》,《開國大典》等,七年級下學(xué)期就通過看電影來熟悉中國那段動蕩時(shí)期的歷史。每到放假前我都會事先網(wǎng)購一部分圖書,準(zhǔn)備一些電影供孩子假期看,當(dāng)然只是周五之約,其他時(shí)間是不看電視的。這些電影從不同方向給了孩子一些啟迪和引導(dǎo),正確利用這些資源,都會為孩子的成長助力!記得七下還看過一部電影《沖出亞馬孫》,這是根據(jù)真人真事改編拍攝的一部現(xiàn)代軍事動作片,講述了兩名中國特種兵參加聯(lián)合國在南美洲亞馬孫舉行的獵人學(xué)校挑戰(zhàn)極限的集訓(xùn),并消滅了隱藏在叢林中的販毒集團(tuán)為國爭光的故事。這部電影對觸動很大,他加大自己體育鍛煉的力度,周末上完中阮課回家,他不坐車,跑步回家。他說這比那些特種兵的訓(xùn)練差遠(yuǎn)了?上У臅r(shí)沒過多久在學(xué)校崴腳了,跑步運(yùn)動就吃打住。但那種不怕苦不怕累的精神一直在影響著。
體育鍛煉強(qiáng)健身體
我一直比較重視孩子的體育鍛煉,孩子也比較愛運(yùn)動,小學(xué)一年級練了一年游泳,二年級踢了一年足球,三年級開始參加學(xué)校體育隊(duì),六年級特長生考入咱五中。七年級搬到了開發(fā)區(qū),守著兩個(gè)大學(xué),只要有時(shí)間,爸爸就會陪著打籃球,或乒乓球。寒假里制定了七年級期末體育滿分的目標(biāo),假期中每天下午都會在小區(qū)門口練習(xí)扔球和跳遠(yuǎn)。大年初一從奶奶家回來和初二從姥姥家回來,不管天多晚,他都不顧一天的奔走勞累,依然到路燈下去練。孩子都不嫌累,我和孩子的爸爸也不能拖后腿,就去陪練觀戰(zhàn),我們倆從心底佩服孩子!上學(xué)期以外崴腳骨折,但依然參加了期末的體育測試并取得滿分,那鉆心的疼痛令他至今難忘。即使后來不能跑跳,但依然沒有放棄鍛煉,周末在家做俯臥撐,仰臥起坐,舉啞鈴,各種鍛煉臂力的運(yùn)動交替進(jìn)行!
這種毅力是如何培養(yǎng)的,也許是課外書中人物的榜樣,也許是電影中人物的啟迪,也許是自己的目標(biāo)在召喚,也許都有吧。這就是所說的教育無痕吧!
自學(xué)能力的培養(yǎng)
再說說自學(xué)能力的培養(yǎng)?赡苡型瑢W(xué)佩服宋,不上任何課外班學(xué)習(xí)班也很優(yōu)秀。上不上課外班一定要依自己的情況而定。不上課外班更要有強(qiáng)大的自我管理能力和自學(xué)能力。并不是不上課外班就不拓展自己了。七年級跟著校訊通眾享教育學(xué)習(xí)了一年數(shù)學(xué)和英語。暑假學(xué)了幾章數(shù)學(xué),現(xiàn)在跟著學(xué)英語。只要有時(shí)間,我都會和一塊聽課。有利于和孩子一起討論問題。宋自學(xué)能力是從小學(xué)開始培養(yǎng)的,小學(xué)六年我陪孩子做學(xué)了六本《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》,六年級自學(xué)新概念一,現(xiàn)在學(xué)新2,.但現(xiàn)在只限于讀讀聽聽,學(xué)得不到位,還有待于加強(qiáng)。如果孩子能管住自己可以跟著視頻學(xué)習(xí),如果管不住自己最好還是跟著老師學(xué),畢竟老師對孩子有約束力。
作為家長我也是跟著孩子一路學(xué)習(xí),充實(shí)自己,努力跟上孩子成長的步伐。這些年我也看了不少書,改變自己的同時(shí),在孩子需要的時(shí)候給孩子提供幫助,正向引導(dǎo)孩子。最近看了幾本關(guān)于營養(yǎng)和健康的書,見了說,好好學(xué)吧,我負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),運(yùn)動,你負(fù)責(zé)提供最佳營養(yǎng)。我笑了,說沒問題,一定把你養(yǎng)得壯壯的。
作為家長,我們一定要用心關(guān)注孩子,給孩子營造一個(gè)溫暖舒心整潔的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子的心情始終把處于安靜平穩(wěn)的狀態(tài),這非常有利于孩子的學(xué)習(xí)。
高一期中考試前家長會家長發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是很榮幸有得到同學(xué)們的認(rèn)可和老師的肯定,讓我來做班長,此次的家長會我也是在此歡迎各位家長的一個(gè)到來,為了我們的成長探討教育的問題,在此我也是就我們班級的一些情況來向各位家長匯報(bào)一下。
進(jìn)入初二年級也是沒有太長的時(shí)間,但是我們班級都是有著好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,大家都是很團(tuán)結(jié)積極去做好學(xué)習(xí)的事情,上課會認(rèn)真,并且把筆記給做好,課后的時(shí)候也是有很多的同學(xué)會聚在一起去探討學(xué)習(xí)的事情,同時(shí)也是沒有給老師們添加什么麻煩,早早的我們就是進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),而不是還在暑假那種放松的樣子,而我作為班長也是為我們班級而感到驕傲,一直以來我們都是在年級里面很優(yōu)秀的班級,進(jìn)入到初二,我們也是更加的懂得時(shí)間的寶貴,所以也是不敢去松懈,要去學(xué)好,而且平時(shí)的時(shí)候也是多聊關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,當(dāng)然我們也是懂得去放松,在體育課,在一天的課程結(jié)束之后,很多的同學(xué)都是會到操場上來打球鍛煉,同樣也是有些同學(xué)喜歡去看書的,也是會聚在一起去探討,去讀一些有益的課外書籍來提高我們的見識。
學(xué)習(xí)的氛圍在班級也是很濃厚,可以說請家長們放心,但同時(shí)我也是想在這和家長們提一些我們的想法,我們也是知道家長對于我們是有一些期望的,但是每個(gè)人學(xué)習(xí)的能力,所擅長的方面都是會有一些不同的,無法說每個(gè)人都是第一,有了排名,那么自然也是有不一樣的排名,大家其實(shí)都是很努力的,其實(shí)看我們的分?jǐn)?shù)也是很多的同學(xué)都是會有一些小的進(jìn)步,雖然不是那么的大,或許排名上并不是那么的優(yōu)秀,但是和過去的自己相比,其實(shí)我們都是在進(jìn)步著的,我們也是懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以也是不希望給予了我們太多的壓力,那樣其實(shí)對于我們的學(xué)習(xí)并沒有太多的幫助,而是我們更需要你們的支持,你們的鼓勵這樣才能更好的讓我們?nèi)ミM(jìn)步,去成長。
此次的家長會,也是特別的感激各位家長都是來了,為了我們的成長,付出了很多,同時(shí)也是感謝老師,是老師的教導(dǎo)讓我們進(jìn)步是那么的多,班級的情況我也是說這么多,也是希望家長們多多的和我們溝通,讓我們有更好的成長環(huán)境。謝謝!
高一期中考試前家長會家長發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位家長:
大家好!首先對各位到會的家長表示感謝,大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。
首先。請家長們閱讀孩子寫給每位的信吧!了解一下孩子們的心聲吧!然后把你對孩子想說的話也寫在紙上,裝進(jìn)信封,封好,和孩子進(jìn)行書信交流。
今天,我們聚在一起,只有一個(gè)目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時(shí),能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些”
我們家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
一.期中考試情況
希望家長朋友能正確看待孩子的成績,我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。一次考試它反應(yīng)的僅僅是最近一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,不會說明孩子的以后,更不要給他記上一輩子的烙印。
(1)肯定進(jìn)步。
每個(gè)人都渴望被認(rèn)可,被表揚(yáng),即使他做的不是很好,只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們都要表揚(yáng)。因?yàn)槲覀兊谋頁P(yáng)可能會給他提供動力,讓他不灰心,更有干勁。
(2)找到不足。
從試卷上面仔細(xì)分析孩子在哪些方面存在不足,是知識掌握不扎實(shí),還是做題粗心,亦或是考試時(shí)太緊張發(fā)揮失常,或者是根本沒有把考試當(dāng)回事,只是應(yīng)付而已,找到了不足,才能對癥下藥。
。3)保護(hù)孩子。
我們對孩子的批評一定要注意保護(hù)孩子的自尊心,每個(gè)人都希望被承認(rèn)被認(rèn)同,而不是被批評,被訓(xùn)斥,所以即使表揚(yáng),也一定要保護(hù)孩子的自尊心,培養(yǎng)孩子自信樂觀的態(tài)度比什么都重要。
二.要求家長配合的工作
1.學(xué)生必須按時(shí)上下學(xué),早上7:20之前,下午1:40之前,絕對不允許學(xué)生到校。由于家長監(jiān)管不到位,學(xué)生早到校引發(fā)的安全事故由家長負(fù)責(zé);放學(xué)后不允許孩子帶別的學(xué)生到家玩。,這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合,現(xiàn)在社會治安不同往日,不法分子手段極其高明,我們學(xué)校大門外就有家長反映有身份不明的成
人以各種名義與上學(xué)路上和下學(xué)途中的孩子搭話。稍有不慎就會上當(dāng)受騙。所以我還是要求家長提高警惕,切不可掉以輕心。孩子安全了,我們就放心了。
2.學(xué)校禁止學(xué)生帶零食和零錢,一方面出于對學(xué)生健康安全的考慮,另一方面出于學(xué)校衛(wèi)生管理工作的需要,請家長務(wù)必配合學(xué)校做好此項(xiàng)工作。
3.建議家長配合學(xué)校,幫助學(xué)生做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課上認(rèn)真聽,作業(yè)獨(dú)立做,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,不要一味地依靠補(bǔ)課。
4.給子女多一點(diǎn)安寧 我們認(rèn)為,大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。他們回家后,首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是,有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。子女在做作業(yè),家長在旁邊大聲說話,或者看電視,這樣會嚴(yán)重影響學(xué)生的注意力。有的學(xué)生一邊聽電視,一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下降,不利于提高學(xué)生的成績。三心二意做作業(yè),效果肯定不好。因此,在做作業(yè)的時(shí)候,要盡量讓孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業(yè)時(shí)亂批評,亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè),細(xì)心地檢查作業(yè),保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。
三.我們做為老師的會盡我們最大的努力去教育好孩子,但是他們畢竟是孩子,并不是我們說了什么,他們會馬上做到什么。他們有他們自己的想法,個(gè)別孩子甚至還有一種叛逆的思想。而且,一般來說,孩子展現(xiàn)在老師面前的并不一定是他真實(shí)的一面,至少沒有在家長面前那么真實(shí)。所以有時(shí)我們不能了解到孩子的真實(shí)情況,希望家長諒解,也希望當(dāng)您發(fā)現(xiàn)什么問題時(shí),及時(shí)和我們溝通;我們發(fā)現(xiàn)什么問題也會及時(shí)與家長溝通。到底怎樣才能讓孩子取得更大的進(jìn)步一直是我們共同探討的問題,總之一句話,就是爭取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。
祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
四.請一位家長談?wù)勛约簩⒆拥慕逃?/p>