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教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2024-08-23

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文(精選32篇)

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位、敬愛的老師們:

  大家好!

  秋風吹彈佳節(jié)臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了!今天,作為教師隊伍中平凡的一員,在這里發(fā)言,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們關切、關懷的,向給予我們動力、無比信賴我們的同學們,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  新的學校,就是新的起點;新的學校,就預示著新的希望;新的學校,也定會蘊藏著無數(shù)的收獲與喜悅。作為首批被選入實驗中學的老師,我們是幸運的,更是幸福的;作為首批被選入的學生,你們是五市人民萬眾矚目的寵兒,更是五市教育未來的希望。為了莘莘學子能成為棟梁,為了五市教育明天的輝煌,市委、市政府下大力氣投入了大量的人力、財力、物力,來興建校園。數(shù)月之內(nèi)就能高樓平地起,書生繞滿堂,足見們執(zhí)行力的果斷與堅決。如今,我們坐在寬敞明亮的教室里,享用著與時代接軌的硬件設施,我們還有什么理由抱怨與彷徨?請堅信:這里就是夢想起航的地方,這里就是夢想實現(xiàn)的天堂!

  首先,我想對可愛的同學們說上一些勉勵的話。因為正是有了你們,才有老師的節(jié)日;正是有了你們,才使我們的節(jié)日更有意義。今天你們?yōu)槲覀兝蠋煹墓?jié)日而慶賀,而老師的心中亦有更大的節(jié)日想與你們分享。所以,我覺得今天的慶祝僅僅是一個開始,以后還會陸續(xù)有更大的慶祝等待著我們,那就是每年此時的高考喜訊連連。“笑聲滿園關不住,桃李爭芳總相迎”,想想那時會是何等的溫馨,何等的愜意!同學們,既然選擇了實驗中學,那么就注定要有壯志豪情;為了同一夢想,我們也定當風雨兼程!“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,我們怎可鼠目寸光,盡失本屬于自己的那一片藍天?為了回饋市委、市政府對我們的厚愛,為了不辜負社會對我們的企盼,為了我們今日的慶賀更有可持續(xù)的豐富外延,我呼吁:好男兒,就應躊躇滿志,活出男兒當自強;好女子,就應敢效桂英掛帥,堪比兒郎!當然,夢想的實現(xiàn)并不是空喊口號!皼]有桅桿的帆船,是塊無用的布;理想不付諸行動,那是飄渺的夢”。因此,切莫做上的巨人,行動上的矮子。

  “庖丁解牛久練而技近乎道,荀子勸學博學則青出于藍”。想當雄鷹,就應有鯤魚化鵬之志,方能暢游藍天;想做珍珠,就應先苦其心志,勞其筋骨,方能圓潤晶瑩;想做強者,就應執(zhí)著夢想,矢志前行,方能駛向夢的港灣。請堅信:只要我們師生戮力同心,未來定會書寫出輝煌壯美的章!隨后送上一副對聯(lián)濃縮老師們的期望:“熱血男兒,比拼趕超,孰料王者是誰?鏗鏘玫瑰,笑傲群雄,巾幗不讓須眉!”之后,我想代表全體教師對們說:“話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的實驗中學教育工作者,我們定會攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為五市教育事業(yè)的輝煌,為國家培養(yǎng)出更多、更好的棟梁,作出新的更大的貢獻。‘耿耿園丁意,拳拳育人心’,我想,今天的,明天的,所有實驗中學的教師都會享受到社會的祝福與尊敬的。”

  最后,在此祝、老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!祝同學們學習進步,一朝更比一朝強!

  我的演講結束,謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的各位、各位老師:

  我是來自苗橋中心小學六年級的少先隊員x x,今天能作為一名學生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。

  在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了全國。首先,請允許我代表全鎮(zhèn)的中小學生在這里發(fā)言,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!” 在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們更希望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把引導我們通向美好未來的鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的各位老師:

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房。”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,后來背著書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚。現(xiàn)在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。

  人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J真的批改著作業(yè);當你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時,他們還在送學生 回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業(yè),學校就是他們的第二家,所有的學生都是他的孩子。他們懂得,學生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

  有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,當初為什么選擇這一職業(yè),。他只是略唯一笑,我喜歡這個職業(yè),喜歡我的學生,看到學生成長、進步是我最大的快樂。多么樸實的話語,學生小小的進步是對他們最大的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>

  靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關上窗,添件衣服了。

  此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生說,閑暇的時候,常回?纯,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的各位,各位同事:

  今天,我們又高興地迎來了自己的節(jié)日——”。此刻,我和大家一樣心情十分激動。借此機會,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

  過去的一年里,在校的帶領下,在全校教職工的辛勤努力下,阿克蘇市又贏得了一個成果大豐收年,一個事業(yè)大發(fā)展年。每一位阿克蘇市人在自己的崗位上為的教育事業(yè)做出了積極貢獻,取得了可喜的成績。在各位和同事們的關心、幫助下,我參加活動,并取了好成績,在此,向大家表示誠摯的感謝!

  教育是人類最光輝的事業(yè),教師是人類最光輝的職業(yè)。青年教師,代表著教育事業(yè)發(fā)展的希望,肩負著新世紀教育教學工作的歷史重任。

  作為一個青年教師,作為初步取得過好成績的我,將和其它取得優(yōu)異成績同事一道,戒驕戒躁,珍惜榮譽,開拓創(chuàng)新,與時俱進,再接再厲,勤奮工作,發(fā)揚帶頭作用,起好模范作用,在教育教學工作中率先垂范,為教育改革和發(fā)展,為“樹德”的輝煌多做貢獻,再立新功。

  再次感謝各位和同事們的關心和幫助,再次祝大家節(jié)日愉快!

  此致

  敬禮

  發(fā)言人

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇5

  各位領導、各位老師:

  大家好!

  一年一度的教師節(jié)又將來臨,今年是第xx屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!

  人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權,教師只有不斷改進我們的服務態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來。

  這些年,正因為大家的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。

  其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!

  最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇6

  尊敬的各位領導,各位同仁:

  大家上午好!

  我是來自常青校區(qū)的段春香。很高興能夠作為本年度武漢教育優(yōu)秀主任代表發(fā)言,這既是領導同事對我以前的肯定,也是對后期工作的鞭策,我十分榮幸,也深感責任重大,有壓力,更有動力。

  這是我第三次作為優(yōu)秀主任代表發(fā)言了,在武漢我是一個老戰(zhàn)士,也是一個老學生。從進入那天起,我就把自己交給了。我始終相信機會是給準備好的人的。對待自己的工作我始終保持一個如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),把工作中的每一天都當作是在戰(zhàn)場上努力拼搏的一天,生怕哪一天會掉隊,害怕哪一天會落后。同時,我也在工作中不斷的學習,在學習中努力的工作,永遠以一個學生的心態(tài)去對待身邊新鮮的事物,虛心的接受不同的意見和指導,使自己的能力能夠不斷的提升,修養(yǎng)不斷的提高,這也是我不斷取得新的好成績的保證。

  轉(zhuǎn)眼間,我來到已經(jīng)有1108天了,記得在上個月剛好滿三年的時候,我悄悄的給自己許了個愿,我要在今年年底之前刷新一下由自己創(chuàng)下的武漢教育的單筆業(yè)績記錄。哈哈,不知道這個愿望說出來了會不會靈驗,不過,我會努力的,努力努力就有希望,努力就有把愿望變成現(xiàn)實的可能,努力就有讓夢想照進現(xiàn)實的那一天。

  時間就像數(shù)珍珠,一顆一顆的數(shù),時間一天一天的流淌,永不停歇,更不可能回頭。依舊清晰的記得,多少個夜晚我們幾個女老師睡在辦公室里討論工作的情景,多少個烈日炎炎的下午我們排著隊在街上舉牌宣傳,多少個風風雨雨的天氣我們依舊在學校門口發(fā)單直銷,曾經(jīng)的某個夜晚我們幾個人一起去學生家里收單,曾經(jīng)的多少個夜晚我們挑燈到午夜核對學生數(shù)據(jù),曾經(jīng)的多少個日子我們不僅晚上能夠看月亮白天上班還能夠看星星,曾經(jīng)的許多許多就像放電影一樣在我的眼前不斷的浮現(xiàn),讓我深深的懷念,讓我難忘,或許年輕就該如此,對待逝去的青春,我們不會后悔。

  最后,我要感謝那些在不同的崗位上給予我支持和關心的人,感謝楊春林校長一直以來對我的鼓勵,讓我懂得了怎樣做人做事,感謝王利升校長一直以來給予我的指導,讓我懂得了怎樣更加出色卓越,感謝李國軍校長一直以來給予我的幫助,讓我懂得了怎樣才能夠更加優(yōu)秀更加成熟,感謝張倩校長一直以來對我的支持,我們就像姐妹一樣一起奮斗,感謝總部的工作人員給予常青校區(qū)工作的支持,讓我們能夠安心做好本職的工作,最后還要非常感謝常青校區(qū)的工作人員林麗婷、周園,以及所有的老師,正是因為有了你們我才能夠站在這樣的講臺上發(fā)言,我們的常青校區(qū)才會有今天的輝煌,我為你們感到驕傲,謝謝你們!

  祝所有的老師,我最親愛的同事們教師節(jié)快樂!祝你們心想事成,身體健康,幸福快樂!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇7

  尊敬的各位領導,親愛老師們:

  大家上午好!

  首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冇捉掏室约拔覀凂R鋼九幼給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同大家在一起,共同慶祝第x個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,x年前的今天,我們大多還是作為中學生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;x年前的今天,我們是作為“新”教師,在為老教師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而x年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的幼兒教師站在這里,經(jīng)過近x年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

  幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實現(xiàn)自我,結伴成長感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。沿著近x年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

  我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到幼兒教師是光榮的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄^去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的幼兒教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  金色九月,秋高氣爽,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康!

  來到秦隴已將近四年了,在這里,我真切地感受到了沉重的責任感和使命感,這種感覺使我常常徹夜無眠。面對教學中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到用人單位有我手把手輔導的優(yōu)秀生時,我也變得更加自信!

  很多教師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

  教師是偉大的,可我不是一個偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風暴,我——不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。

  同學們,在秦隴,在你們的身邊,有一群工作踏實,富有責任感的老師,他們用自己的腳,時刻丈量著現(xiàn)實與你們的理想之間的距離,你們向理想彼岸前進的每一小步,都給了他們無限的動力與希望。作為老師,我們早已做好了準備,我們將孜孜不倦地開拓、進取、創(chuàng)新,我們將矢志不移為你們傳道授業(yè)解惑,我們將一如既往地引導你們求真、向善、尚美。這是我們的職責,也是我們工作的價值所在。

  同時,我們也殷切地希望同學們,志存高遠,樹立遠大理想,將自己的理想與學校的榮譽、社會的發(fā)展、國家的興旺聯(lián)系起來。你們處在繼往開來的新時代,良好的開端是成功的一半。一個好的開始,意味著同學們應該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個好的開始,還意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  最后,祝全體老師在新的`學期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇9

  各位領導、各位老師:

  在教師節(jié)來臨前夕,我們在這里隆重召開退休教職工座談會,首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問和節(jié)日的祝賀,祝各位老干部、老教師精神愉快,身體健康,幸福生活,老有所為,發(fā)揮余熱,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展再做新貢獻!祝各位老干部、老教師家庭和睦幸福,兒女事業(yè)有成,健康長壽,萬事如意!

  各位老干部、老教師在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘,用自己的心血和汗水為我縣的社會主義革命和建設事業(yè)培養(yǎng)出了一批又一批“四有”新人,為高一級學校輸送了大量人才,你們的功績將載入史冊,銘記在XX縣各族人民心中。你們無私奉獻,淡泊名利,兩袖清風,一身正氣,只求貢獻的高貴品質(zhì)是一筆寶貴的精神財富,必將影響和激勵各族青少年奮發(fā)進取,拼搏奮斗,成為建設社會主義祖國的棟梁之才。大部分老干部、老教師離開工作崗位后仍然關心著我縣教育事業(yè)的發(fā)展,積極獻言獻策,對青年教師進行指導,在校外擔任少先隊輔導員,繼續(xù)發(fā)揮余熱,努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,主動參加黨員先進性教育學習活動,嚴格要求自己,起到了表率和帶頭作用,為廣大青年教師樹立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁,人類靈魂工程師的光榮稱號!

  社會在發(fā)展,人類在進步,隨著綜合國力的增強,人民生活水平的提高,縣委、政府進一步加大對教育的投入,使我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進的發(fā)展,校容校貌得到了根本改變,實現(xiàn)了最漂亮的建筑是學校,最優(yōu)美的環(huán)境是校園,最文明的的場所是學校的目標。全縣學校綠化面積達30多萬平方米,建成花園式學校56所,適齡兒童少年入學率、普及率、鞏固率逐年提高,學校各項設備目臻完善,20xx年我縣以280分的較好成績順利通過自治區(qū)人民政府“兩基”檢查驗收。為全面提高少數(shù)民族教學水平,一個重視和加強“雙語”教學的熱潮正在興起。20xx年全縣“雙語班”將達到25個,全縣小學全部從一年級起開設“雙語課”,到20xx年全縣中學理科內(nèi)容全部實現(xiàn)用漢語授課。隨著知識經(jīng)濟的到來和科學技術的迅猛發(fā)展,出現(xiàn)了基礎教課課程改革波瀾壯闊的畫面,20xx年我縣被自治區(qū)確定為第三批基礎教育課程改革實驗縣,為我縣教育事業(yè)帶來了新的發(fā)展契機,縣委、政府高度重視此項工作,成立了以縣長穆塔力甫·如則為組長的基礎教育改革領導小組,劃撥了專項實驗經(jīng)費,采取請進來,送出去的辦法培訓教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念后,大膽進行課堂教學改革,以學生為主體反對權威主義和精英主義,著眼于學生的全面發(fā)展,課堂上師生互動、學生積極探索,教師用愛施教,涌現(xiàn)出了一批教學能手,大面積提高了教育教學質(zhì)量。從20xx年開始,在全縣中學全面推廣初三畢業(yè)證書和“綠色證書”“雙證”制度,累計開設了木工技術、小刀制作、民族聲樂等15個與生產(chǎn)、生活息息相關的職業(yè)技術教育專業(yè),為農(nóng)牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術的合格勞動者,有效提高了農(nóng)業(yè)科技含量,加快了農(nóng)牧民脫貧致富的步伐。展望未來,XX縣教育事業(yè)前景光輝燦爛。

  在此,我殷切希望在教育系統(tǒng)工作過的老干部、老教師繼續(xù)關注我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進步,把你們的寶貴經(jīng)驗傳授給青年教師,向縣委、政府多提好的意見和建設,做反對民族分裂主義和非法宗教活動、維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一的中流砥柱,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為“科教興沙”戰(zhàn)略再做新貢獻,再譜新樂章,再鑄新輝煌!

  再次祝各位老干部、老教師節(jié)目愉快,生活幸福,闔家歡樂!

  謝謝大家。

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇10

  尊敬的學校領導,同學們:

  大家好!

  又一年長空飛雁,又一年蘆花輕揚,又一年雨雪風霜,又一年桃李帶香。猶記得九年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長的路,引向無窮智慧的美好境地。無論是初為人師時候的那一句“上課”,還是學生的那一聲“老師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。

  教師這個職業(yè)早與我結下不解之緣。

  有這樣一個故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他的愿望和享受,就是當自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和生命的`智慧已經(jīng)化做一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨步學界,踏浪商海,但是當你在生病的時候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎?當你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對這份幸福,我激動,更為自己驕傲!

  又是一個教師節(jié),我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網(wǎng)頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。但是最讓我感動的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今天我感受到了王老師對我的關愛,她心疼地摸摸我的額頭,問我病好了嗎?我覺得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個好孩子,不讓她生氣,每天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!看到這里我感覺自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎?

  是的,無論再多贊揚與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實的話語,這就是我們的價值所在!

  我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次嗦的說教,一次嚴厲的批評。

  “緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,是我們教師生活的真實寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會幸福到永遠。

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇11

  大家下午好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們滿懷喜悅又迎來了一個新學期,也迎來了第xx個教師節(jié)。能作為青年教師代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸!值此教師節(jié)來臨之際,向辛勤耕耘在教育教學一線的全體同仁說一聲:節(jié)日快樂!

  今年的教師節(jié),是我在學院度過的第xx個教師節(jié),也是我在教學管理崗位上的第十二個年頭。和許多老師一樣,我親身經(jīng)歷了學院建設與發(fā)展:從昔日的中專到今天的高等職業(yè)院校,從最初幾百人的辦學規(guī)模,發(fā)展到今天校園內(nèi)近萬名莘莘學子,從建院初的幾個實驗室,到現(xiàn)在擁有了國家級、省級實訓基地。我們的實驗實訓條件越來越完善,我們的學生越來越多,我們的教職工收入也越來越高,這些都離不開學院領導的高瞻遠矚和英明決策,離不開全院教職員工的扎實工作和無私奉獻。

  今年3月份,我院成功申報了試辦省級示范性軟件職業(yè)技術學院。這為學院的發(fā)展提供了新的契機!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出,職業(yè)教育要把提高質(zhì)量作為重點。軟件學院作為高職教育辦學的一個特色窗口,它的生命力是什么?作為系里一名主要教學管理人員,我認為,是有質(zhì)量保證的特色辦學!我們應該在辦學質(zhì)量、特色專業(yè)建設上下功夫。在原有的計算機專業(yè)辦學的基礎上,工程教育理念為指導,以省級教改試點專業(yè)計網(wǎng)專業(yè)建設為龍頭,實行聯(lián)合辦學,實施以學生職業(yè)能力形成為核心的“基礎教育、專業(yè)教育、實習實訓、創(chuàng)業(yè)孵化”“四段式”人才培養(yǎng)模式,畢業(yè)生走外包培養(yǎng)之路,規(guī)范日常教學,提高教學質(zhì)量,把軟件學院建設成具有鮮明特色、標準規(guī)范、培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)的軟件藍領人才培養(yǎng)基地,以扎實的教育教學效果迎接省教育廳對示范性軟件學院的驗收。

  老師們,機遇與挑戰(zhàn)并存,拼搏與輝煌同在。當下,我院正處于發(fā)展的關鍵時期,正處于迎接第二輪人才水平評估的關鍵時期,我想我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者,我們要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做教學改革的實踐者,我們要踏踏實實,認認真真地工作,做學院的主人翁。

  我相信,只要我們攜起手來,奮發(fā)進取,職院這顆大樹一定會枝繁葉茂,欣欣向榮!

  最后,祝各位領導、老師身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇12

  敬愛的老師,同學:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭。又到了一年一度的教師節(jié)。我們滿懷喜悅對各位老師說:老師們,您辛苦了,祝你們教師節(jié)快樂!

  從一年級開始,您就把我當做自己的孩子。如今,我們已經(jīng)成為了五年級的學生了!

  再過一年,我們就要離開這充滿了愛的校園。讓我們再向各位老師說一聲:老師們,您辛苦了!在外面,您是我們的老師。在校園,您是我們的媽媽!

  學校也成為了我們的第二個家!

  在我們的校園里,在我們的家里,有許多愛我們的爸爸媽媽!

  我們就是一顆小苗,您就是太陽,是您晶瑩的呵護,讓我們茁壯生長!

  祝老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇13

  尊敬的各位、各位老師、各位同學:

  大家好!

  我是實驗小學的。金風送爽,丹桂飄香。在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了。從教20年,我收獲了許多榮譽,也在各種場合發(fā)過言。但是,像今天一樣,面對著心系教育、關心教師的諸位,還有一直在教育崗位上辛勤耕耘的老師們,我的老同事、新同事,特別是還有莘莘學子,我的學生,我的孩子都在這兒了。能在這樣一個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我確是生平第一次,所以我倍感榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的市委市政府、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻在x市教育戰(zhàn)線上的各位老師同仁們道一聲:“節(jié)日快樂!”

  年年花似錦,今年花更紅。此時此刻,我想起了20年前自己初當教師的情形。相對于許多特級教師而言,我的經(jīng)歷既平凡,又平淡。20年,我走過三所學校。第一所——x小學。這是一個坐落在一座小山上的村完小。那里的樹很綠,那里的水很清,那里的孩子純真可愛!那時我年輕,精力旺盛,包攬了除數(shù)學之外的所有科目的教學;教學之余便窩在僅有幾百本破舊的教育教學類書籍的圖書室里;加上老前輩、老教師們對我關懷備至、悉心教導,讓我很快進入教師的角色,也品嘗到了初為人師的喜悅。第二所——x小學。這是x鎮(zhèn)的中心小學。在那里,由于校和老師們的關心和幫助,我得到了許多外出學習、培訓和比賽的機會,讓我增長了見識,開闊了眼界,樹立了教育理想,真正踏上專業(yè)成長之路。在那里,我的第一教學論文發(fā)表了,第一個國家級教研課題結題了,也有了各級各類的教學競賽獲獎···第三所——實驗小學。 x5年,由于城區(qū)下遷,新建了九年一貫制的x學校,我以筆試和面試綜合第一的成績考入校。一晃我在這所學校又走過了將近10年。這個十年,是我的專業(yè)化快速成長的十年,更是我進一步領略教育真諦的十年。

  幾乎每一個暑假,都有人問我為什么不想辦法改行。說實話,多年前我確曾動心過,但是隨著時間的推移,我慢慢感覺自己跟教育已經(jīng)融為一體、難以割舍了。我把我最好的青春奉獻給了教育,也收獲了沉甸甸的喜悅和最高的榮譽。但我的點滴成長和成就,是各級、社會各界以及各級同仁共同關心、支持、幫助的結果。

  我感到欣慰。除了我個人的經(jīng)歷,一年一度的教師節(jié),更能體現(xiàn)國家、社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師的價值。作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。

  蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師!敝骷荫R克。土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來!比绻覀兡軓摹皩P慕虝,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

  花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我做葉的事業(yè)吧,因為,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè),正是一項奉獻愛心的事業(yè)。只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。

  “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的,同時又是責任重大的。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心”。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應該遠離低俗,我想,這應該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!

  今天,我們又站在了新的起點上,我們將“因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續(xù)用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!最后,祝各位、老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇14

  各位老師、各位同學:

  大家早上好!

  在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。

  父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

  老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!

  我自豪,我是實驗中學的一名學生。這里有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應該做最好的中學生。

  我們?nèi)w初二同學,已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學習生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的'關鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

  初二、初三的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。同學們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達理想的彼岸!暗乳e識得東風面,萬紫千紅總是春!弊屛覀兊睦硐胫,開遍實驗中學校園內(nèi)外。

  再次祝關心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇15

  學生代表在教師節(jié)慶祝會上的發(fā)言稿

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自_的___,今天能作為一名學生代表站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦、耕耘在教學第一線的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”

  近十幾年來,我校的老師們扎根農(nóng)村教育,甘于寂寞,樂于奉獻,用青春點燃智慧,用奉獻熔鑄忠誠,將長陔中心學校建設成為遠近聞名的農(nóng)村示范學校。黃山市文明單位、歙縣教育教學綜合評估一等獎、歙縣農(nóng)遠示范學!粔K塊沉甸甸的獎牌,記錄下了學校發(fā)展的歷程和輝煌。我校的辦學行為得到了上級領導和社會各界的一致肯定,市縣領導贊譽我校是“黃山市農(nóng)村教育的一面旗幟”、“山區(qū)教育的香格里拉”,中央教育電視臺還對我校作過專題報道。

  20xx年是我校教育改革創(chuàng)新年,學校緊緊圍繞構建“全面發(fā)展、全員育人、全方位服務”的高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,加快師資隊伍建設,注重學生品行養(yǎng)成,加強學科之間融合,大力推進教育改革創(chuàng)新,推動學校在新的起點上健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。作為學生,我們深切感受到學校教學創(chuàng)新

  所帶來的改變,也深深地知道,這些成果的取得,離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。

  有人說,教師是火種,點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級,承載著學生一步步向上攀登。其實,在我們學生的心中,長陔中學的老師們更是一群最可愛的人。因為在陔中,我們有幸結識了這些可敬可親的老師,學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動活潑的教學方式吸引我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態(tài)度打動我們。陔中的老師們,你們是我們學生心中最可愛的人!

  今天是第28個教師節(jié),在這個即將煙花綻放的美麗晚上,我祝愿我們陔中所有的老師節(jié)日快樂,合家幸福;也祝愿我們的同學學習勤奮,夢想成真!

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇16

  大家好

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過1天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我代表全體同學向您致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,闔家幸福美滿!

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸??。 可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

  我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關愛。 一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩; 你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,可那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節(jié)日快樂!”。

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇17

  在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又一次迎來了第xx個教師節(jié)。借此機會,請讓我代表全院同學,向全院老師致以節(jié)日的問候。

  古往今來,有人把教師比作紅燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的的職業(yè),是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業(yè)。

  今天我們在一起共同慶祝第xx個教師節(jié),大家能有今天,都離不開老師的教導,讓我們以熱烈的掌聲,向各位老師致以最崇高的節(jié)日祝賀?

  《中國校園》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?“,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準備,20xx年,20xx年后再送給我!巴瑢W們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。

  同學們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。

  最后,請同學們響亮地向身邊的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇18

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們滿懷喜悅又迎來了一個新學期,也迎來了第xx個教師節(jié)。能作為青年教師代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸!值此教師節(jié)來臨之際,向辛勤耕耘在教育教學一線的全體同仁說一聲:節(jié)日快樂!

  今年的教師節(jié),是我在學院度過的第xx個教師節(jié),也是我在教學管理崗位上的第十二個年頭。和許多老師一樣,我親身經(jīng)歷了學院建設與發(fā)展:從昔日的中專到今天的高等職業(yè)院校,從最初幾百人的辦學規(guī)模,發(fā)展到今天校園內(nèi)近萬名莘莘學子,從建院初的幾個實驗室,到現(xiàn)在擁有了國家級、省級實訓基地。我們的實驗實訓條件越來越完善,我們的學生越來越多,我們的教職工收入也越來越高,這些都離不開學院領導的高瞻遠矚和英明決策,離不開全院教職員工的扎實工作和無私奉獻。

  專業(yè)建設為龍頭,實行聯(lián)合辦學,實施以學生職業(yè)能力形成為核心的“基礎教育、專業(yè)教育、實習實訓、創(chuàng)業(yè)孵化”“四段式”人才培養(yǎng)模式,畢業(yè)生走外包培養(yǎng)之路,規(guī)范日常教學,提高教學質(zhì)量,把軟件學院建設成具有鮮明特色、標準規(guī)范、培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)的軟件藍領人才培養(yǎng)基地,以扎實的教育教學效果迎接省教育廳對示范性軟件學院的驗收。

  老師們,機遇與挑戰(zhàn)并存,拼搏與輝煌同在。當下,我院正處于發(fā)展的關鍵時期,正處于迎接第二輪人才水平評估的關鍵時期,我想我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者,我們要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做教學改革的實踐者,我們要踏踏實實,認認真真地工作,做學院的主人翁。

  我相信,只要我們攜起手來,奮發(fā)進取,職院這顆大樹一定會枝繁葉茂,欣欣向榮!

  最后,祝各位領導、老師身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇19

  尊敬的各位,親愛的全體老師們:

  上午好!

  秋風送爽,丹桂飄香,在這一年中最最美好的豐收季節(jié),在傳統(tǒng)中秋佳節(jié)前夕,我們即將迎來我們自己,請允許我向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂!

  今天,在這個特別的日子里,作為獲獎代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。

  首先,我?guī)е齻感謝而來。

  第一,感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

  第二,感謝書堂山街道、書堂山村委的,感謝望城區(qū)教育局、丁字中心校的,是你們的關心與鼓勵,給學校最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想。

  第三個感謝,我要感謝身邊的每一位同事,你們給我很多很多無私的幫助,從課堂教學到事務管理,給我很多寶貴經(jīng)驗,讓我能夠不斷成長。

  榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。在座每一位書堂山街道的教師都非常優(yōu)秀!大家都是十幾年甚至幾十年如一日堅守在自己的崗位上,不計個人得失,默默耕耘,正是有了大家的艱辛努力書堂教育才能不斷發(fā)展!而我與大家相比不足的地方還有很多。

  接下來我與一下我對教育的一些感悟:

  感悟一:當你置身于強大的集體力量之中的時候,你也會獲得強大的力量。

  感悟二:一個人可以不成功,但不能不成長。不是所有的人都會成功,但只要你努力去做你就能成長。

  感悟三:凡事都要自己踏踏實實去做,與其觀望不如行動;厥讕啄陙淼墓ぷ,所作的多是簡簡單單的瑣碎小事,而收獲到的是的肯定與支持,體驗到的是同事們的幫助與扶持,在以后的日子里我會更加努力工作來回報大家的信任和支持!

  最后,再一次衷心的祝愿大家節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇20

  尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  大家好!

  踏著清風的足跡,伴著碩果的甜美,帶著幸福的笑容,懷著喜悅的心情,我們迎來了屬于自己的節(jié)日---教師節(jié)。在此,我衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,幸福安康。

  在這個值得我們共同慶賀的日子里,我有幸站在這兒發(fā)言,此時此刻再華麗的詞語也無法表達我激動的心情。

  屈指算來,我已走向講臺十年有余了。在這短暫而又漫長的歲月里我曾經(jīng)走過整整七年的代課生涯。在我代課的那些年里,每當看到一起畢業(yè)的同學個個事業(yè)有成和別人不理解的目光時,我也曾經(jīng)動搖過、猶豫過。可每次想要放棄的時候,內(nèi)心總有一股強大的力量促使著我在教育這條道路上走下去,因為我知道我深深地熱愛教師這一行業(yè),當我面對一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉和一雙雙求知若渴的眼睛時,我相信也堅信自己不但要走下去,還要走得更好。在xx年我終于如愿以償真正成為了教師隊伍里的一員,那一夜我激動的無法入眠。

  其實無論是在代課期間還是在真正走向教師崗位的這幾年我一直都在為自己喜歡的教育事業(yè)而努力著、奮斗著、拼搏著。

  在這十年有余的教學工作中,我也有些許收獲,唐朝大文學家韓愈在《師說》中寫道:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。我是這樣理解這句話的:“老師就是傳授給學生做人的道理教授學業(yè)解釋疑難的人。韓愈之所以把道在首位,一定有他的道理,我覺得教師不僅要教授學生知識,更重要的是要傳授他們做人的道理。所以我在教學中始終堅持對我班的學生進行道德教育,從而讓學生們懂得如何做人。特別是在現(xiàn)在這個留守兒童增多的環(huán)境里,我們更有義務和責任去幫助那些留守兒童樹立正確的人生觀和價值觀。

  不記得在哪部書里曾經(jīng)看到過這樣一段話,說中國古代軍事家在選拔軍官時把人分為四類:智慧但懶惰的人可以做將軍,智慧而勤奮的人可以做參謀,又笨又懶的人可以做士兵,又笨又勤奮的人只有添亂可以不要。我自己就覺得自己就是位懶惰的老師,我覺得懶只是一種外在現(xiàn)象,偷懶是勤在腦子上,我們不能老拼時間和體力,要學會嘗試用民主的方法去管理班級和教學,在我的班級里從來沒有指定的班長和組長,學生們都是輪流著當,無論是在衛(wèi)生還是在紀律等其他方面我都是放開手讓他們自己去做,我從來都不參與管理,這樣不僅能夠培養(yǎng)他們的責任感而且還大大鍛煉了他們的能力,之所以我放手讓學生自己去管理是因為我相信我的學生,我相信他們會把學校當成自己的家。就是因為我相信我的學生所以他們從來沒有讓我失望過。我也知道懶不是隨意的更不是放任自流的,在每次懶之前我都會做到課前的精心準備和設計。所以我覺得要解放學生的頭腦,讓他們?nèi)ハ,解放他們的眼睛,讓他們(nèi)タ矗夥潘麄兊碾p手,讓他們?nèi)嵺`,他們一定會給我們帶來意想不到的驚喜。

  在今后的教學生涯中我一定會秉著踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞的奉獻的這一信念,做一名更優(yōu)秀的教師。

  最后再次祝各位領導和老師節(jié)日快樂,闔家幸福。

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇21

  尊敬的各位領導,各位同仁,大家下午好!

  我是xx中學老師,很高興能獲得這個榮譽,受到表彰,借此機會發(fā)表獲獎感言。

  首先是,感謝!感謝梅嶺街道黨委和政府。感謝你們在政務繁忙和辛苦之余還不忘為廣大教師送上節(jié)日的祝福,感謝你們在為發(fā)展梅嶺經(jīng)濟嘔心瀝血的同時卻依然把教育民生擺在重要位置。教師是一個懂得感恩的群體,誰惦記著教育、關心著教師,教育不會忘記你們,教師也不會忘記你們;蛟S,教師沒有樹碑立傳的能力,但群眾的口碑賽過金杯和銀杯。

  其次是,回首;厥走^去的一年,在街道黨委政府和上級主管部門的關心支持下,xx中學的科技綜合樓已經(jīng)建成,游泳館在今年5月4日投入使用,投入600多萬元用于創(chuàng)建一級達標中學的設備設施的升級改造,學校的校園景觀和硬件設施有了進一步的提升;回首過去的一年,20xx屆高考本科上線突破170大關,比去年增長7%,?粕暇超過99%,全校共有116個學生獲獎,尤其是在xx省電子制作錦標賽中,在、賴、魏老師的指導下,我校學生包攬了全省初中男子組和女子組的前4名,并獲得了2個團體第一名、2個團體第二名的好成績。去年,吳老師秉承“愛生命、求真知、有所為”的校訓精神,勇救落水兒童的典型事跡,成為最美晉江教師的代表,為梅嶺教育爭了光。

  第三是,展望。我們?nèi)〉玫某煽冊诖罂а劾锸俏⒉蛔愕赖模谖覀冄劾,這些成績是xx中學的師生用汗水換來的,也是彌足珍貴的。xx中學一直以來,默默地踐行著公平辦學的理念,做著平凡的工作,但工作雖平凡而不平庸,“愛生命、求真知、有所為”才是我們xx人的共同追求,我想,教育不僅僅是考試和分數(shù),給學生以愛的教育尤其值得我們?nèi)橹畩^斗終身。誰愛教育,教育也會愛他;誰關愛xx中學,xx中學將把這份愛無私地傳遞給學生,傳遞給社會,讓愛永恒!謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇22

  尊敬的各位領導,同事們:

  大家晚上好!

  在第XX個教師節(jié)來臨之際,祝大家節(jié)日快樂!

  此時此刻,站在這個舞臺上,我內(nèi)心十分激動與忐忑。激動的是,學校、年級領導和老師們對我的信任,能非常榮幸地代表獲獎教師發(fā)言。忐忑的是,我僅僅做了點教書、育人的本職工作,沒取得什么成就,與矢志不渝為學校發(fā)展日夜操勞的領導們以及廢寢忘食、刻苦鉆研專業(yè)知識的教師們相比,無論是思想上還是實際行動上,都有很大的差距。盡管只是"筠中人"里面的普通一員,但我可以像老師們一樣坦蕩地對家長們說一聲:"把孩子交給我,你們放心,我一定管好,不讓一個掉隊!"

  工作六年來,我由剛開始時的懵懂、緊張,專業(yè)知識不熟練、教育學生少方法的教育"新兵",逐漸成長為專業(yè)知識較為全面、能熟練解決各類學生問題的合格班主任,F(xiàn)在,學習上,我主動引導學生,不僅幫助他們答疑解惑,更重要的是幫助他們找到解決問題的方法、培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力;生活中,幫助學生們排憂解難,解決后顧之憂,讓他們專心學習。有時學生生病,即使凌晨也要帶她們?nèi)タ赐瓴〔拍芑丶野残娜胨。更重要的是,我能及時關注學生們的思想動態(tài),充分利用課間、晚上、周末等課余時間,和學生們談心、聊天,建立亦師亦友的良好關系,為他們的青春迷茫解惑,引導他們沿正確的軌道成長。

  上述成績的取得,是底蘊豐厚、環(huán)境優(yōu)美的筠連中學給我提供了這個展示自我的平臺,讓我安心工作;是學校領導的關心、鼓勵與大力支持,讓我砥礪前行;是同事們知無不言、言無不盡地傳授我教學、管理經(jīng)驗,讓我教育教學水平不斷提高;更是筠中"嚴謹敬業(yè)、務實創(chuàng)新、樂學勤奮、深思進取"的良好氛圍不斷激勵、鞭策著我,讓我快速成長;是學生和家長對我工作的理解、支持、參與和配合,讓我信心十足、感受到了付出與收獲帶來的喜悅。

  感恩的心一直在,請允許我真誠地說聲"謝謝!"

  我清醒地認識到,取得的成績只代表過去,筠中比我工作努力、貢獻大的人何其多,在今后的工作中,我將一如既往、認認真真、踏踏實實做好本職工作;虛心向全體教師學習,繼續(xù)刻苦鉆研專業(yè)知識;本著對每一位學生負責的態(tài)度,全心全意,做一個稱職的人民教師,讓把孩子交到筠中的每一位家長安心!

  最后祝愿全體教師安康如意,青春永葆!祝愿筠連中學的未來更加輝煌!

  謝謝!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇23

  在這滿載收獲的季節(jié),我們隆重集會慶祝第XX個教師節(jié),共同謳歌辛勤奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀園丁。

  X區(qū)筑城七年,滄桑巨變,令人嘆為觀止。伴隨著這座城市的成長、成才,X區(qū)教育事業(yè)破浪起航、奮馬揚鞭,一大批滿懷理想與激情的優(yōu)秀教師,帶著對教育事業(yè)的堅定信念和對美好生活的憧憬向往,扎根X區(qū)、嚴謹篤學,揮灑著辛勤耕耘的汗水,閃耀著奉獻、無悔的人性光輝,涌現(xiàn)出許多可歌可贊、可親可敬的優(yōu)秀教育工作者,為X區(qū)教育事業(yè)發(fā)展譜下動人的旋律、繪出迷人的錦程。

  一座城市需要文明,文明源于教化;一座城市需要人才,人才成于教育。X區(qū)是座年輕的城市,充滿活力,蘊含著無限的激情與夢想,X區(qū)也志在發(fā)展“全面、優(yōu)質(zhì)、高端、特色”的教育,打造區(qū)域性教育中心和人才高地。在這個大有可為的時代,教育承載著這座城市的希望和未來,值得我們?yōu)橹シ瞰I、去拼搏。就讓我們X區(qū)人同心攜手、劈荊斬棘,開創(chuàng)教育事業(yè)新的輝煌,把這座城市建設成我們每個人心中不可磨滅的精神家園。

  曾經(jīng)的摸索辦學,艱苦創(chuàng)業(yè)的路途是歷史的印記;

  今天的書聲朗朗,尊重科學的態(tài)度是成功的動力;

  未來的智城,追求卓越的情懷是登峰的云梯。

  最后,祝愿全體教育工作者節(jié)日快樂,讓我們共同期待和見證X區(qū)教育事業(yè)百尺桿頭、捷報頻傳。

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇24

  尊敬的各位領導,各位同仁:

  大家好!

  今天,在第XX個教師節(jié)的慶典上,我作為“先進單位”的代表在這里發(fā)言,深感榮幸!首先祝大家節(jié)日快樂、工作順利!祝各位領導身體健康、萬事如意!在這里,我借此機會向大家匯報一下學校的工作和談談自己的點滴體會,如有不成熟之處,敬請各位領導和同仁們批評指正!

  臺子畈小學是一所五個村的'完小,F(xiàn)有教學班7個,在校學生180余人,在崗教師12人。多年來學校以“教書育人、管理育人、服務育人、活動育人”為辦學理念,與時俱進求突破,深入細致抓落實,始終堅持質(zhì)量興校不動搖,近年來教學設施不斷完善、辦學條件不斷改善,隊伍素質(zhì)不斷提高,教育質(zhì)量不斷攀升、人際關系更加和諧、社會名譽不斷提高!學,F(xiàn)有市級骨干教師1名,近三年來,有3名教師在鎮(zhèn)級教學技能競賽中獲一等獎, 5人獲區(qū)級以上論文評選等級獎,4人次獲區(qū)級師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。

  尤其是這剛剛過去的一學年,在各級領導的正確領導和親切關懷下,全體師生凝心聚力、拼搏進取!學校始終堅持外樹形象,提升學校影響、內(nèi)強素質(zhì),提高教師專業(yè)化水平、豐富活動提高學生綜合實踐能力、狠抓常規(guī)提高學校教育教學質(zhì)量!各項工作均取得了突破性的進展:

  1、 一年來,學校成功開展了校園讀書活動;

  2、 在全鎮(zhèn)組織的“三優(yōu)課”活動評比中,榮獲語、數(shù)、英三個一等獎;

  3、 在全區(qū)組織的“講文明、講衛(wèi)生 ”征文比賽活動中,我校成績突出,榮獲兩個一等獎;

  4、 上學期,我們成功的舉辦了冬季長跑比賽和慶“六一”教育活動;

  5、 在今年的全區(qū)教師節(jié)表彰中,我校教師陳正偉被評選為區(qū)級優(yōu)秀教師,從他身上充分展示了我校教師“奉獻、敬業(yè)、求真、求新”的良好教風;

  6、 在今年的全區(qū)小學調(diào)研考試中,我校畢業(yè)班也取得了好成績。 以上成績的取得,離不開各級領導的正確領導和全體家長及社會各界的大力支持與配合,更離不開全體教職工的辛勤付出!下面就此談點感受:

  一、領導重視,是學校健康和諧發(fā)展的有效保障;

  多年來,區(qū)黨委政府領導十分關注李家寨鎮(zhèn)教育,區(qū)領導趙主任及社發(fā)辦吳主任多次來學校指導工作、為教師排憂解難;中心學校領導朱書記、王校長、劉校長等更是經(jīng)常來校聽評課等教研活動,研究解決學校實際困難。正是有了各級領導的高度重視、全力支持,我校才有了健康和諧發(fā)展的有力保障。

  二、班子務實,是學校健康和諧發(fā)展的不竭動力;

  學校班子成員,就是領班、帶頭的成員,就是給教師們指方向、做表率的帶頭人。我校近年來從課堂教學突破,深入全面地推進素質(zhì)教育的理念。整體隊伍素質(zhì)不斷提高!教務主任吳萬里(現(xiàn)萬沖小學校長),年輕、聰明、肯學肯鉆,在教務工作中,無論是分班、排課,還是常規(guī)教學管理等工作,他都要確立正確的預期目標,講究教學的效益,力求做到規(guī)范、科學、有效;總務主任周洪斌,年近退休年齡,除了及時做好學校財務管理外,還主動擔任高年級數(shù)學和衛(wèi)生消毒等工作。正是有班子成員的精誠團結、務求實效,才使得老師們在工作中有了方向、有了目標、有了榜樣、有了動力,所以老師們在工作中也大多能顧全大局、盡職盡責,從而使學校健康和諧的發(fā)展。

  三、隊伍敬業(yè),是學校健康和諧發(fā)展的關鍵因素

  近年來,我校涌現(xiàn)了一大批敬業(yè)、樂業(yè)的教師,正是他們的盡職盡責、盡心盡力,才使得學校呈現(xiàn)出現(xiàn)有的良好局面。其實,在我們這些有家室的成年人中,每個人都有自己生活的難處,但是,只要我們一踏進校門,家里再大的事也成了小事,學校再小的事也成了大事。老年教師王桂兵、曾照義,已連續(xù)兩年帶畢業(yè)班,其中曾照義并主動擔任學校食堂司務長工作,他視力較差,經(jīng)常拿一個放大鏡備課;青年教師苗立山,擔任一個班的班主任,并主動擔任數(shù)學、英語兩門主課,正是由于他的敬業(yè),學校教師一致推薦為我校新的教務主任。我們學校正是有了這樣一批愛崗敬業(yè)的好老師,才使得學校健康和諧的發(fā)展,并逐步走向輝煌!

  各位領導、各位同仁,剛剛過去的一學年,對我來說,是付出與收獲并存的一年。我相信,在各級領導的大力支持和關心下,在全區(qū)人民的理解配合下,只要我們?nèi)w教職工精誠團結、齊心協(xié)力,不久的臺子畈小學定將是一所環(huán)境更優(yōu)美、管理更規(guī)范、校風更優(yōu)良、教風更端正、學風更濃厚、師生更和諧、深受學生喜歡、家長滿意、社會認可的學校!

  最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利!祝各位領導身體健康、萬事如意!

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇25

  老師們,以及來自揚州大學的實習老師們!

  今天是第38個教師節(jié),我代表學校黨總支、校長室向同志們表示節(jié)日最誠摯的問候,也想通過你們向你的家人轉(zhuǎn)達最美好的祝愿!

  今年我校的教師節(jié)的主題定為“向老師致敬,向好老師學習!”,這是最樸素的表達,也是最底線的做法,全國都在向老師致敬,學校工會從普通教師中推薦的好老師,事跡感人,行為動人,剛才的推薦辭也描述了真人,讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰是值得學習的人”,曾經(jīng)模糊的思維,仿佛回到了真切的實干。學校發(fā)展到今天,靠的是真真切切在一線干的教師,靠的是真心實意在火線管的同志,靠的是壓著底線真槍實彈教的在座各位,我們在籠統(tǒng)地接受致敬的時候,確實應該搞清“誰是值得學習的人”。有時,站在普通老師的邏輯立場上,有的人有成績,但不一定值得學習,有的人升了干部,但不一定值得學習,有的人轉(zhuǎn)變成了黨員,但不一定值得學習,原因很簡單,他可能是失去了一個堅持得住的從教狀態(tài),缺少了一個保持得住的積極心態(tài),也可能是忘記了一個把持得住的職業(yè)形態(tài)。

  我們一直在思考著下一步如何把學校定位好,發(fā)展好,從今年開始,我們還不得不思考如何在沒有擇校費的情況下把學校運營好。今年暑期,王學鋒副市長來校視察體育館工程建設時,勉勵我們要繼續(xù)努力,打造辦學特色;本學期初,孫平副局長來校檢查開學工作時,明確提出我校創(chuàng)建“四星級”高中的目標定位;本月22日,來自中科院的院士和清華大學的教授將來我校做專題報告,為我校的特色發(fā)展做專題指導;今天,來自揚大的30多名實習老師也趕上了我們的教師節(jié)大會,在今天的這個會上,無論是教師代表的發(fā)言,還是學生代表的發(fā)言,還是上半年成績的取得,都讓我們看到了實驗中學下一步發(fā)展的希望,我們不僅看到了學校有大批的好老師,還看到了學校有大批的好學生。

  其實,我們對“好老師”的要求不要太苛刻,不得不做的平常事能夠堅持重復著做就是好,份內(nèi)的事積極主動地做就是好,也不要對“好老師”概念太含糊,不找理由,忘記借口,克服困難,知道自己是干什么的,才是好。昨天我在微信上看到我大學時候的老師說他現(xiàn)在早上5:10定時起床,然后乘一個小時零六分的地鐵趕往南京的江寧大學城去上課,但他聊得很幸福,作為一個教師,能堅持著以這樣的心態(tài)從教,就值得學習,值得致敬。

  也許在座大家的個人發(fā)展就像學校的跨越發(fā)展一樣,有時難免會碰到心酸、心急的時候,甚至有時會遇到委屈的時候,但我們要學會控制,俗話說,你能收到了多大委屈,就能承受得了多大贊美,我們既然選擇了教師這個職業(yè),就要耐得住持久的寂寞,抵得住外面的繁華。千萬不要這山望著那山高,別的什么都是好。我們要學會贊美自己,贊美自己的職業(yè),贊美自己的學生,贊美自己的同事,贊美自己的單位。一個不會游泳的人,老想換游泳池是不行的;一個不會共事的人,老想換工作是不行的;一個不會經(jīng)營家庭的人,老想換愛人是不行的;一個不懂得養(yǎng)生的人,藥吃得再多是不行的,做一個好老師要從堅持開始,要從改變自己做起。

  我堅信我們州泰實驗中學的好老師會越來越多,我也希望各部門、各個教研組不斷推薦出更多的值得學習的好老師,借這個機會,我希望全校上下要以“四星級”高中創(chuàng)建為目標,以即將到來的教育督導為聚焦,認真謀劃,開拓有為,踏實做事,以素質(zhì)教育示范校的標準為方向,認真落實學校教育督導迎檢任務分解的目標要求,創(chuàng)新“主體參與”教學模式,規(guī)范日常教學行為,精致常規(guī)教學管理,營建優(yōu)良的教書育人環(huán)境,在即將到來的教育督導中涌現(xiàn)出更多的值得學習的好老師。

  再一次祝大家身體健康,工作順心,節(jié)日愉快!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇26

  大家好!

  天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領導、社會各界,以及給予我個人關懷、幫助、培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。

  作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。

  老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領導,才對得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!

  最后再次祝領導、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇27

  大家好!

  踏著清風的足跡,伴著碩果的甜美,帶著幸福的笑容,懷著喜悅的心情,我們迎來了屬于自己的節(jié)日---教師節(jié)。在此,我衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,幸福安康。

  在這個值得我們共同慶賀的日子里,我有幸站在這兒發(fā)言,此時此刻再華麗的詞語也無法表達我激動的心情。

  屈指算來,我已走向講臺十年有余了。在這短暫而又漫長的歲月里我曾經(jīng)走過整整七年的代課生涯。在我代課的那些年里,每當看到一起畢業(yè)的同學個個事業(yè)有成和別人不理解的目光時,我也曾經(jīng)動搖過、猶豫過。可每次想要放棄的時候,內(nèi)心總有一股強大的力量促使著我在教育這條道路上走下去,因為我知道我深深地熱愛教師這一行業(yè),當我面對一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉和一雙雙求知若渴的眼睛時,我相信也堅信自己不但要走下去,還要走得更好。在XX年我終于如愿以償真正成為了教師隊伍里的一員,那一夜我激動的無法入眠。

  其實無論是在代課期間還是在真正走向教師崗位的這幾年我一直都在為自己喜歡的教育事業(yè)而努力著、奮斗著、拼搏著。

  在這十年有余的教學工作中,我也有些許收獲,唐朝大文學家韓愈在《師說》中寫道:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。我是這樣理解這句話的:“老師就是傳授給學生做人的道理教授學業(yè)解釋疑難的人。韓愈之所以把道在首位,一定有他的道理,我覺得教師不僅要教授學生知識,更重要的是要傳授他們做人的道理。所以我在教學中始終堅持對我班的學生進行道德教育,從而讓學生們懂得如何做人。特別是在現(xiàn)在這個留守兒童增多的環(huán)境里,我們更有義務和責任去幫助那些留守兒童樹立正確的人生觀和價值觀。

  不記得在哪部書里曾經(jīng)看到過這樣一段話,說中國古代軍事家在選拔軍官時把人分為四類:智慧但懶惰的人可以做將軍,智慧而勤奮的人可以做參謀,又笨又懶的人可以做士兵,又笨又勤奮的人只有添亂可以不要。我自己就覺得自己就是位懶惰的老師,我覺得懶只是一種外在現(xiàn)象,偷懶是勤在腦子上,我們不能老拼時間和體力,要學會嘗試用民主的方法去管理班級和教學,在我的班級里從來沒有指定的班長和組長,學生們都是輪流著當,無論是在衛(wèi)生還是在紀律等其他方面我都是放開手讓他們自己去做,我從來都不參與管理,這樣不僅能夠培養(yǎng)他們的責任感而且還大大鍛煉了他們的能力,之所以我放手讓學生自己去管理是因為我相信我的學生,我相信他們會把學校當成自己的家。就是因為我相信我的學生所以他們從來沒有讓我失望過。我也知道懶不是隨意的更不是放任自流的,在每次懶之前我都會做到課前的精心準備和設計。所以我覺得要解放學生的頭腦,讓他們?nèi)ハ,解放他們的眼睛,讓他們(nèi)タ矗夥潘麄兊碾p手,讓他們?nèi)嵺`,他們一定會給我們帶來意想不到的驚喜。

  在今后的教學生涯中我一定會秉著踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞的奉獻的這一信念,做一名更優(yōu)秀的教師。

  最后再次祝各位領導和老師節(jié)日快樂,闔家幸福。謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇28

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  我很榮幸,作為一名普通的教師能站在這里和大家共享節(jié)日的快樂,在此,請允許我代表全縣教師向各位領導和老師致以崇高的敬意!向長期關心、支持教育工作的領導表示衷心的感謝!向給予我親切關懷、無私幫助的領導和老師,表達我最誠摯的感激和最真心的祝福!祝大家身體健康,工作順利!

  我1987年7月畢業(yè)于南平師范學校,1991年8月在武平任教至今,期間于20__年5月被評為“龍巖市骨干教師”,20__年7月取得了福建教育學院大專畢業(yè)證書。二十多年來,我連續(xù)擔任班主任和語文教學工作。在工作中,我愛崗敬業(yè),認真履職,關愛學生,團結同事,贏得了學校領導和廣大家長的認同。曾多次被縣、鎮(zhèn)、校評為“教書育人先進個人”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”等;所撰寫的教學心得和教學論文,在國家級、省級、市級發(fā)表獲獎,所指導的學生作文、書法、繪畫等作品也在省、市、縣多次獲獎。

  二十多年的教學生涯中,我用慈母般的愛心去關愛著每一個學生。每當遇到學生生病時,我就會給學生送去燒好的開水沖藥吃,并在值夜住校時陪生病的學生住在一起,關心照顧他們;每當學生學習有困難的時候,我總會抽出時間到孩子家去單獨輔導,幫助孩子解決學習上的困難;每當學生的衣服和褲子裂了或破了,我會及時拿起放在自己辦公桌抽屜里的針線給孩子的衣褲縫好。

  我勤于家訪,與家長及時溝通。寫下了一本又一本的家訪記錄和教育反思。每個學期期末考試結束后,我總是熱情洋溢地把一份份成績報告冊送到學生家里并趁這一機會和家長們溝通教育孩子。家長們特別歡喜和感動。我曾在黑夜里從縣城騎著自行車直奔萬安上圳村曼頭崗尋找未歸的鐘某同學,曾細心照顧患有先天性癲癇病的特殊學生,平均每周到他家里去家訪一次。我還特別關心家境困難的學生,不時對他們噓寒問暖,幫助他們買學習用品,送衣物和墊付學習費用。20__年的一天中午,我騎車去萬安五里村上段自然村一位姓陳的學生家里家訪。他自幼就失去了母親,父親又摔斷了腿,無法下地干活,年邁體弱的爺爺奶奶承擔著一家人的生活,經(jīng)濟拮據(jù)困難。我把孩子在校的學習和表現(xiàn)情況向家長一一匯報。家訪結束了,我要返校準備下午的課,陳同學和他奶奶依依不舍地把我送到了大路上,直到我騎車遠去,這讓我感動,同時也使我的心情更加沉重起來。下午放學后,我又騎車載著另一位女學生到她租住的家里了解情況?伤母赣H還沒有收工,她告訴我,在她出生不久母親就走了。父親每天早出晚歸,自己中午只能熱一點剩飯吃,衣服也是自己洗,有時還要幫爸爸洗,還要到遠處的地方去挑水……我不敢去想,她那幼小的心靈曾遭受過多少失去母愛的傷痛?晚上六點鐘了還不見她父親收工回來,天黑了,我懷著失望和沉重的心情離開了她家。晚飯后我又想著這兩個孩子身上的舊衣服,便拿起小背包到超市去給這兩個孩子買兩套象樣的衣服,給予他們溫暖和關懷。

  對待那些由于各種原因而面臨輟學的學生,我總是親自到孩子家里走訪耐心地做他們的思想工作,讓孩子們重返校園。我親自跑了二十多華里的山路來到萬安小密自然村耐心做通王某同學的思想工作,幫他樹立學習的信心,直到孩子重新回到校園。我的心里時時裝著學生,想學生所想,急學生所急。老師的心里裝著學生,學生的心里也就會裝著老師。我的嗓音啞了,孩子們會偷偷地把涼草和調(diào)好的蜂蜜水放在我的辦公桌上,讓我感動無比。

  我把學校當成自己的家,把教室當成自己的辦公室,不論嚴寒酷暑、刮風下雨,我每天早晨總是早早來到學校,一頭就扎進班里輔導學生,我把每個孩子當成自己的孩子。20xx年6月我所帶的班級被評為“武平縣優(yōu)秀少先隊中隊”。每個學期所任教班級語文學科的成績均居中心學校同年級的前列。

  我患有較嚴重的腰部骨質(zhì)增生和腰間盤突出及右手肩周炎,幾年來,基本上靠藥物維持,為了可愛的學生,我沒有耽誤過學生的一節(jié)課。20__年我的母親生病住院動手術,我只向?qū)W校請了三天假匆匆趕到南平市第一醫(yī)院看望母親,第三天就趕回武平上課。我的弟弟和幾個妹妹結婚、喬遷從沒有請假回去過。20xx年3月7日我的丈夫第二次因嚴重的腰椎間盤突出住院治療,我的丈夫是高三畢業(yè)班老師,自己的孩子也在讀高三,而家中的公公已89歲,婆婆86歲,我除了要照顧丈夫和孩子外,還要照顧公公婆婆。我每天不停地奔波于醫(yī)院、學校、家中忙碌著,待忙完了一天的事務后,已夜深人靜了,我還得伏案備課和批改帶回家里的作業(yè)。我的丈夫在醫(yī)院的病床上躺了整整35天,還不能下床行走,看著他每天都吃力地趴在醫(yī)院的病床上,我難過得暗自落淚。在這樣困難的情況下,我沒有請過假,沒有耽誤過學生的一節(jié)課,教學成績一直保持在中心學校同年級的前列。

  小學教師,這是多么平凡而不起眼的崗位,但這又是一個多么重要而值得我為之奉獻的崗位。百尺竿頭,更進一步。我將會更加努力工作,用自己無限的真情守護有限歲月里的神圣職業(yè)。為了孩子們的明天,把自己所有的光和熱獻給山區(qū)的孩子們,為武平的教育事業(yè)奉獻自己的微薄之力。

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇29

  各位領導、各位老師:

  下午好!

  首先,請允許我以昔日學生的身份祝大家節(jié)日快樂!很榮幸,在這個神圣的日子里,我能代表新教師在此發(fā)言。

  當我再次走進書藏實驗小學這所我曾經(jīng)學習生活過的學校,眼中的一切使我感到如此的熟悉與親切。令我們倍感親切的是學校領導和各位老師對我們新教師無微不至的關心和幫助。我們非常感激各位前輩給予我們的無私的指導。作為新教師我們一定會和學校的各位領導、老師一起為學校今后的建設和發(fā)展努力奮斗。

  在此,我謹代表新教師向?qū)W校領導與老師們保證:在今后的道路上,我們一定不辜負大家的殷切期望。在教學上,我們將做好“六認真”,虛心向老教師請教,努力提高課堂教學效果,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學工作步入正軌。在工作上,我們將積極發(fā)揚學!皭凵普T嚴謹進取”的教風,愛崗敬業(yè),勤懇工作。我們也一定會向老教師一樣,真誠、坦誠的關心每一位學生,在學習和生活上盡我們最大的努力去幫助他們。

  最后我想說的是:努力成為一名優(yōu)秀的人民教師是我們的夢想,走進書藏實小是我們無悔的選擇。20多年前父母給予了我們生命;成長中我們尋找著夢想;今天,書藏實小給了我們實現(xiàn)夢想的舞臺。我們確信,我們將在三尺講臺前去實現(xiàn)那句樸素的豪言壯語:今天我以藏小為榮,明天藏小以我為榮。我們定會和藏小一起去譜寫一段流光溢彩的篇章。

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇30

  親愛的,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天是xx教師節(jié)。在這樣一個特殊的日子里,作為一名教師代表發(fā)言,我感到非常興奮。首先,請允許我祝所有老師教師節(jié)快樂!

  時間就像一眨眼的功夫。不知不覺中,我們這些xx年出生的人,已經(jīng)步入了古人所說的“天命之年”;厥淄拢30多年前,我們做了一個重要的人生選擇,帶著光榮傳統(tǒng)和紅色基因來到我們學校,在當了老師。當初在教圈,當我們盯著軍需工人后代渴求知識的眼神時,就已經(jīng)明白了這個職業(yè)的分量,但我們還是義無反顧的選擇了她。因為我們知道,千千萬萬個家庭的期望都凝聚在我們身上。

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇31

  各位老師,同志們:

  金風送爽,碩果飄香。值此第xx屆教師節(jié)到來的時候,我們謹代表校黨政領導向全校每一位教師致以節(jié)日的問候!向在機構辛勤耕耘、無私貢獻的每一位老師表示衷心地感謝!

  XX年對我們國家是不平凡的一年,對我們機構也是近百年發(fā)展歷史中最關鍵的一年。這一年,我們將完成兩件大事,一件是更名,一件是搬遷。這兩件大事將對機構發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。作為海大的一員,能參與和見證這一刻,我們每一位教師都會為工作和生活在這樣1個時代而感到驕傲和自豪。

  現(xiàn)在我們正處在新校區(qū)搬遷的攻堅階段,面臨推進出內(nèi)涵建設和新校區(qū)建設的雙重重任,形勢的發(fā)展對我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校區(qū)開學,是機構對市教委作出的莊嚴承諾。當前,新校區(qū)建設進度和安排非常緊張,機構面臨的壓力和挑戰(zhàn)相當艱巨。但是我們有信心,因為海大有一支善于打大仗、打硬仗、打勝仗的隊伍,有一群充滿斗志的“勤樸忠實”海洋人;仡櫃C構96年的發(fā)展歷史,尤其是近幾年的發(fā)展歷程,我們面臨困難越大,我們就越堅強,斗志就越高昂,我們經(jīng)歷了“迎評促建”的考驗,完滿組織了95周年校慶典禮和更名儀式等重大活動,每一次的重大考驗都鍛煉了我們,堅定了我們必勝的信心。我們相信,我們這次也一定能夠?qū)崿F(xiàn)順利搬遷,順利開學,平穩(wěn)運轉(zhuǎn)。

  機構整體搬遷到臨港新校區(qū),是機構發(fā)展的需要,也是我校為上海高等教育發(fā)展做出的重要貢獻。臨港新校區(qū)優(yōu)美的校園環(huán)境、寬敞明亮的教室、嶄新的辦公設備、先進完善的教學和實驗室設施都為我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條件。同時我們也不得不正視,機構畢竟是在遠郊辦學,城區(qū)發(fā)展不成熟,社會配套不完善,大家一定會面臨各種各樣的困難和問題,剛搬過去時還需要一段時間的習慣和心理上適應。但我們相信大家一定能夠主動面對和克服這些問題,因為我們職業(yè)是教師,這是我們職業(yè)的品質(zhì);因為“教師”和“奉獻”這2個詞始終緊密相連,讓我們從事的事業(yè)無比崇高。盡管搬遷到臨港新城后會讓我們面臨暫時的困難,但是我們的事業(yè)會讓我們始終保持著執(zhí)著的信念、不懈的追求。

  今天是教師節(jié),我們的節(jié)日。此時此刻,無需什么贊美之詞,我們只想說,如果有什么人真正在無私奉獻的話,那一定有教師;如果要理解什么職業(yè)稱得上“不辱使命”的話,肯定的回答一定是:教師!

  在搬遷工作中,在搬遷以后的日子里,我們相信,海大的每一位教師一定會用身心去印證“無私奉獻”,都會以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情去踐行“不辱使命”。

  最后,祝全校教師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!

教師節(jié)優(yōu)秀代表精彩發(fā)言稿范文 篇32

  尊敬的老師們、同志們:

  又是一年收獲季,又是桃李報恩時。值此全國第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表xx市黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀班主任和師德標兵表示熱烈的祝賀!向所有關心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

  同志們,今年以來,xx市上下認真貫徹落實第十次黨代會和十屆二次全委(擴大)會議精神,大力弘揚亮劍精神,按照“進中求快、又好又快”的總基調(diào),以科學發(fā)展為主題,進一步解放思想,搶抓機遇,突出抓好項目建設,加快推進“三化”進程,繼續(xù)保持了經(jīng)濟快速健康發(fā)展的良好態(tài)勢,經(jīng)濟增速位居兵團第一。廣泛深入開展干部作風建設年和基層組織建設年活動,爭先進位蔚然成風。

  我們堅持發(fā)展成果由人民共享,堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,以辦人民滿意的教育為宗旨,采取了一系列加快教育發(fā)展的重大舉措。各項教育惠民政策順利實施,學校規(guī)劃與布局調(diào)整步伐加快,教育投入不斷加大,辦學條件逐步改善,教育教學改革進一步深化,教師隊伍建設不斷加強,學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育等各類教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,標準化學校建設取得階段性成果,基礎教育課程改革穩(wěn)步推進,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,依法治教和科學管理水平不斷提高?梢赃@樣說,xx市經(jīng)濟社會的發(fā)展,特別是教育事業(yè)取得的每一項成就,都凝聚著我們廣大教師的心血和汗水,廣大教師無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。

  剛才,長做了重要講話,全面概況總結了xx市一年來的教育工作,對廣大教師辛勤耕耘取得的成績給予了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認真學習領會,結合本單位實際,切實抓好貫徹落實,努力開創(chuàng)xx市教育工作的新局面。幾位教師代表的發(fā)言,感情真摯,字里行間充滿了對教育工作的無限熱愛和對學生的無私摯愛,再一次體現(xiàn)出教師職業(yè)的偉大,令人敬佩。

  今天受表彰的78位同志就是全市教師隊伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國、熱愛人民、勤奮耕耘、無私奉獻的高尚情操,詮釋了人類靈魂工程師的深刻內(nèi)涵,你們?yōu)閺V大教師和全社會樹立了榜樣,用自己的實際行動,為xx市教育事業(yè)的發(fā)展譜寫了新的篇章。

  同志們,當前xx市正處在夯實基礎、追趕提速、乘勢而上、加快發(fā)展的關鍵時期。為此,我們必須在現(xiàn)有的基礎上,進一步解放思想,提高標準,強化措施,加大力度,更好地促進教育事業(yè)全面發(fā)展。借此機會,我對xx市教育工作談四點意見。

  各級黨委要站在戰(zhàn)略和全局的高度,更加重視和支持教育事業(yè)。xx市各級黨組織要進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的使命感和緊迫感,把發(fā)展教育事業(yè)作為一項重要的職責,作為一項先導性、全局性、基礎性的工程,真正擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、傾斜照顧,以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要切實關注教師的發(fā)展,不斷改善教師的待遇、學習環(huán)境和生活條件,切實幫助教師特別是邊遠貧困團場教師在學習和生活中的實際困難,為廣大教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,把廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來,使廣大教師以更加飽滿的熱情、更加嚴謹?shù)膽B(tài)度、更加科學的工作提升教育水平,提高教育質(zhì)量,限度地滿足人民群眾對教育的需求,實現(xiàn)xx市教育事業(yè)的新跨越。

  最后,謝謝大家!

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