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七年級新生學(xué)生代表發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2024-09-01

七年級新生學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選3篇)

七年級新生學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一8班的,很有幸代表我們新生發(fā)言,心得學(xué)期我們來到了這里,我們從一名小學(xué)生轉(zhuǎn)型為一名初中生,小學(xué)的學(xué)生經(jīng)歷讓我們能以忘懷,相信大家都對過去幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷一直很懷念,我也是,可是過去已經(jīng)過去了,現(xiàn)在是一名初中生了,我們應(yīng)該面向未來這段初中經(jīng)歷一定是精彩的我相信,現(xiàn)在我們大家聚在一起,這是緣分,這段緣分讓我們在接下來的初中生活中會發(fā)生很多故事,經(jīng)過這漫長的小學(xué)生活,學(xué)習(xí)毫無疑問是我們作為學(xué)生的本職。

  望向未來對于初中的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)在的我們還是模糊的,剛剛開學(xué)不久,但是相信這一定會在接下來的每一天一步一步的經(jīng)歷,我們也是一名初中生了,對于學(xué)習(xí)對于生活我們也已經(jīng)有了不同的看法,我是對未來更加的期待,這里的一切似乎都很陌生,我也覺得我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,畢竟不再是一名小學(xué)生,我們的思想行為都應(yīng)該進(jìn)步這是毋庸置疑的,接下來的每一天學(xué)習(xí)一定會打開一個新世界,我們不要害怕,面對初中的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該更加的自信才是。

  第一現(xiàn)在已經(jīng)是一名初生了很多東西都要自覺起來,理應(yīng)改變自己以前小學(xué)的思想,再一個就是要盡管的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,只有做到了熟系跟適應(yīng)我們接下來的學(xué)習(xí)才會更加的順利,初中是一個新的開始,很多同學(xué)在小學(xué)的成績很好但是不要驕傲因為步入初中之后就是一個全新的狀態(tài),對于學(xué)習(xí)應(yīng)該抱有虛心的心態(tài),這里大家都是在從零開始,我們一定好調(diào)整好自己的心態(tài),做到這幾點,同時小學(xué)成績不是那么理想的同學(xué),大家也要做好充足的準(zhǔn)備,給自己一個機(jī)會,給自己一個前進(jìn)的'動力,對于學(xué)習(xí)一定要把握好了。

  作為初中生了我有太多想表達(dá)的了,未來的學(xué)習(xí)跟生活充滿未知我們應(yīng)該努力,應(yīng)當(dāng)堅定自己的意識,不過有一點是不變的,不管在什么時候記住自己的本職,那就是學(xué)習(xí),還有就是自己的身份是一名學(xué)生,一名中學(xué)生應(yīng)有的學(xué)生修養(yǎng)一定要有,保持下去今后我們一定會大放光彩,初中的學(xué)習(xí)生活不應(yīng)該是枯燥的,應(yīng)該是充滿活力的,加油努力放心的去體驗這段初中生涯吧,我們這三年的初中生涯現(xiàn)在正式開始了,做好自己,不忘記自己的初衷,不辜負(fù)在這里的每一天,讓學(xué)習(xí)伴我們成長。

七年級新生學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),暖陽融融。金色的九月,帶著瀟湘仙子般的氣質(zhì),如約而至。在這個美麗的季節(jié),一所美麗的學(xué)!獂x中學(xué)向我們敞開了胸懷。夢中的校園啊——綠樹參天,花園錦簇。帶著憧憬,帶著夢想,我們來啦。從今天起,我已經(jīng)成為一名光榮的初中生了!我是一名來自初一703班的學(xué)生,今天,我有幸代表初一新生發(fā)言,心里無比激動。

  作為一名新時代的中學(xué)生,我們要尊敬老師,孝敬父母;勤勞儉樸,意志堅強(qiáng);嚴(yán)以律己,寬以待人;關(guān)心集體,愛護(hù)他人;堅持鍛煉,講究衛(wèi)生。正確對待困難與挫折,保持心理的健康與陽光。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能像小學(xué)生那樣,事事要父母操心。我們都為夢想而來,我們心里明白:珍惜青春歲月,絕不虛度光陰。只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來打下堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想、有道理、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會、學(xué)校、家庭一份合格的答卷。

  我們的學(xué)校,像一塊美玉,秀外慧中,靜靜綻放那一方溫潤的光芒;我們的學(xué)校,是潛山縣一流學(xué)校?墒牵瑢W(xué)們,你們想過嗎?要使我們的學(xué)校更加優(yōu)秀,靠領(lǐng)導(dǎo)、靠老師,更要靠我們的努力。我們的一言一行,關(guān)系著學(xué)校的榮辱;我們的一舉一動,連接著學(xué)校的興衰。為了母校的明天,我們拼搏吧!

  同學(xué)們,當(dāng)我們早上背著書包,迎著清晨的第一縷陽光時,我們要抬頭,要挺胸,要精神振作,信心百倍。迢遙的牧女羊鈴,搖落了輕的樹葉。秋天的夢是輕的,于是我的夢靜靜地來了。我的夢,不!我想是全體同學(xué)的夢,也來了。

  當(dāng)我們走在放學(xué)回家的路上,我們要摸摸自己的書包,問問自己今天我們學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離我們那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首希望的歌,一首永不停歇的歌!同學(xué)們,今日我以余中為驕傲,明日余中將因我而自豪!

  最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得輝煌的成績!努力吧!奮斗吧!

  謝謝大家!

七年級新生學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們。

  大家下午好:

  在這陽光明媚,鳥鳴鳳舞的季節(jié)里,我能代表七年級全體同學(xué)在這發(fā)言,共同分享段考帶來的喜悅,感到萬分榮幸。

  時光如梭,春種秋獲,不知不覺我們已經(jīng)共同度過了兩個多月的時間,在這段時間內(nèi)大家爭分奪秒,努力拼搏,終于在段考拉上帷幕的時刻大家都較好地交了一份滿意的答卷,劃上了一個圓滿的句號。我也在這次考試中取得了比較理想的成績,各科平均分都邁入優(yōu)秀者的行列,取得了班級第三名的佳績,這是我升入七年級以來考得最好的一次,這些成績的取得與校方的正確領(lǐng)導(dǎo)和老師們的耐心教育是分不開的。

  首先值得肯定的是我校領(lǐng)導(dǎo)們的英明決策,在競爭激烈的今天,他們高瞻遠(yuǎn)矚,懷著雄韜偉略,敢作敢當(dāng),在我校掀起了課改的高潮,校方不惜重金為六七年級各教學(xué)班配置了電子白板,為教學(xué)提供了方便。學(xué)生們的視野拓展了,學(xué)習(xí)興趣高漲了,主動性提高了,課堂上,打破了傳統(tǒng)教學(xué)的模式,由老師為主體的教改為以學(xué)生為主體的學(xué);特別是展示環(huán)節(jié),讓膽小的同學(xué)敢說話了,程度差的同學(xué)找到自尊了,大家的思想轉(zhuǎn)變了,課堂氣氛活躍了,學(xué)習(xí)成績也提高了。我們沐浴在課改的春風(fēng)里,愉悅在課堂討論的歡樂氛圍中,盡情享受著課改帶來的美好——它既有趣又有益。

  其次說說為我們辛勤耕耘的老師們,他們起早貪黑,時時刻刻圍繞著我們轉(zhuǎn),晨起看到的是他們與月亮同行的腳步,傍晚看到的是他們深入宿舍,清點人數(shù),排查隱患的勞碌身影,一日三餐他們陪大家就餐,維持秩序,平日里當(dāng)某個學(xué)生生病的時候是他們噓寒問暖,帶領(lǐng)同學(xué)外出就醫(yī),另外為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,他們制定了“三清”方案,考后“糾錯”方案,“一幫一”方案等。

  這些都有效地提高了我們的成績,至今使我無法忘記的是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲,英語老師的耐心,語文老師的教導(dǎo)。假如說我們是花兒,他們就是園丁,施肥澆水是愛,修枝剪叉也是愛,如果沒有課改,沒有老師們的諄諄教導(dǎo),我們也不會有今天的成績。在這里我代表七年級全體同學(xué)真誠地對支持課改的領(lǐng)導(dǎo)們,辛勤輔導(dǎo)我們的老師們,互幫互助的同學(xué)們說聲“謝謝你們!

  往事如昨,無論過去多么輝煌畢竟成為過往,成為歷史,我們現(xiàn)在做的是勝不驕敗不餒,靜下心來查漏補(bǔ)缺,揚長避短,活在當(dāng)下。懷著“天生我材必有用”的自信,帶著“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心,本著“沒有最好,只有更好”的信念奮勇前進(jìn)!我自信我能行,我努力我進(jìn)步,我拼搏我成功!

  在這人生中的春天里,此時不搏待何時?讓我們攜起手來,向下一個目標(biāo)沖刺吧!

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