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10月13日少先隊建隊日講話稿

10月13日少先隊建隊日講話稿

  【一】10月13日少先隊建隊日講話稿

  少先隊員們:

  你們大家好!今天,是中國少年先鋒隊建隊65周年紀(jì)念日,是我們少先隊員自己的節(jié)日,在這個開心的日子里,我祝大家節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  隊員們,當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻,你就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了,你要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!就要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人。

  每個少先隊員都應(yīng)該知道,我們少先隊有著悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊,再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊,都是始終如一地為革命“準(zhǔn)備著”! “準(zhǔn)備著”不僅僅是口號,更是行動,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代,少先隊都是中國革命的參與者,并發(fā)揮了重要作用。

  你們是祖國的未來和希望,你們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會搏擊長空!是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。我相信,在我們領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在我們老師的努力下,我校的少先隊活動開展得更加多姿多彩,我校的少先隊員更加的健康上進(jìn),隊員們,時刻準(zhǔn)備著,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  【二】10月13日少先隊建隊日校長講話稿

  尊敬的輔導(dǎo)員、老師們,親愛的少先隊員們:

  你們大家好!

  在碩果累累的金色秋天里,我們剛剛度過了一個神圣的節(jié)日,那就是偉大的祖國母親65周歲的生日。我們剛渡過國慶的濃重的節(jié)日氛圍,今天我們?nèi)w少先隊員又迎來一個屬于我們自己的節(jié)日——10月13日,一個和祖國母親生日同樣特別而神圣的日子——中國少年先鋒隊建隊日。

  中國少年先鋒隊,是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。我們的隊旗是五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,是少先隊員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,它是革命先烈用鮮血染成的,我們一定要愛護它,為它增添新的榮譽、新的光彩。

  少先隊員們,你們是國家和民族振興的希望和未來。你們加入少先隊,就要繼承革命先輩開創(chuàng)的偉大事業(yè),聽黨的話,好好學(xué)習(xí),天天向上,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護公物,鍛煉身體,培養(yǎng)誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的好作風(fēng),使自己在德、智、體、美、勞各方面都得到全面發(fā)展 。你們像一朵朵含苞未放的花兒,在美麗的校園里成長、綻放。今天你們就像雛鷹,充滿生機和活力,明天你們將成為雄鷹,勇敢搏擊、自由翱翔。希望你們樹立遠(yuǎn)大志向,勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長,早日把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。

  同時,我們也誠摯的希望輔導(dǎo)員們一如既往,把愛心獻(xiàn)給孩子,把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè),做少先隊員的最親密的朋友和指導(dǎo)者,齊心協(xié)力,銳意進(jìn)去,共同開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

  學(xué)校今天利用慶祝建隊日的活動,同時舉行“規(guī)范行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣”的啟動儀式,目的就是讓同學(xué)們自覺遵從規(guī)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個有教養(yǎng)的文明人。這不僅對于我們個人,而且對于我們這個國家、這個民族,都是非常重要的。

  我們每天有高達(dá)90%的行為是出自習(xí)慣的支配。比如:我們早晨幾點種起床,怎樣疊被子、刷牙、洗臉、穿衣、吃飯、聽課、作業(yè)等等?梢哉f幾乎在每一天、每一個時刻所做的每一件事情,都是習(xí)慣使然。我們常常聽到這樣的感嘆:“習(xí)慣了”,這足以說明習(xí)慣它是如此的普遍而又簡單,然而它又是如此長久的、堅固地作用于每個人。

  那么,我們石嘴山市第二十二小學(xué)的學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣呢?

  我認(rèn)為:

  一是要養(yǎng)成文明習(xí)慣。文明習(xí)慣主要是指人的儀表、用語、待人接物、衛(wèi)生等習(xí)慣。這幾個方面都是人外在美的表現(xiàn)。我們應(yīng)該注意自己的外部形象,做到儀表整潔、優(yōu)雅,舉止端莊、有風(fēng)度。

  二是要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。紀(jì)律是人類文明的重要標(biāo)志,是公共生活中具有強制性的行為規(guī)則,嚴(yán)守紀(jì)律是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì),遵規(guī)守紀(jì)是同學(xué)形成良好品德的需要,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要條件。具體有:課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、集會紀(jì)律等。(比如今天的集會,我們發(fā)現(xiàn)大部分班級、同學(xué)就做的很好)

  三是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有節(jié)奏、有規(guī)律的生活,會提高人們的學(xué)習(xí)效率和勞動效率,不會休息就不會學(xué)習(xí)。有人計算過,一個人一生按80年計算,學(xué)齡前6年,退休后20年,睡眠約18年,剩下的只有36年時間。在這36年里,學(xué)習(xí)約占去七分之一,工作約占七分之二,剩下的七分之四,由自己支配。因此同學(xué)們要學(xué)會安排自己的時間,努力培養(yǎng)“今日事情,今日畢”的習(xí)慣,學(xué)會善于利用點滴時間,合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息。

  四是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)是長期艱苦的腦力勞動,是青少年的主要任務(wù)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是良好學(xué)習(xí)成績的先導(dǎo)。同學(xué)們正處于長知識、長身體的時期,你們朝氣蓬勃,精力旺盛,思想集中,記憶力強,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就肯定能提高學(xué)習(xí)效率。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:預(yù)習(xí)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、復(fù)習(xí)的習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣。

  五是要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第九條也明確規(guī)定:“衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手……”。良好的衛(wèi)生習(xí)慣對同學(xué)們的學(xué)習(xí)、品德的形成,高尚情感的培養(yǎng)方面起到相輔相成的遷移作用。學(xué)生在生活中處處愛清潔、講衛(wèi)生,能遷移到學(xué)習(xí)上、工作上、生活上,成為一個時時處處比較自覺、辦事細(xì)致認(rèn)真、熱愛集體守社會公德、講究精神文明的人。因此,我們要講究個人衛(wèi)生、同樣要講究班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生、公共衛(wèi)生

  學(xué)校為了進(jìn)一步加強對學(xué)生行為規(guī)范的管理,專門為同學(xué)們印制了《石嘴山市第二十二小學(xué)學(xué)生一日行為常規(guī)》,要求同學(xué)們能夠按《常規(guī)》嚴(yán)格要求自己,同是希望我們的班主任老師和其他任課老師都應(yīng)該大膽管理,狠抓學(xué)生的常規(guī),幫助學(xué)生形成遵從規(guī)則的意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  同學(xué)們,現(xiàn)在,大家正處于人生的最為關(guān)鍵的時期,這一時期的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,將會潛移默化地影響我們一輩子。曾經(jīng)有記者問一位諾貝爾化學(xué)獎獲得者:“你成功的秘密是什么?”這位化學(xué)家答道:“在學(xué)校養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。”

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們無論做人,還是做事,都必須受到一定的行為規(guī)范的約束,也就是要有“規(guī)矩”。家有家規(guī),國有國法。同樣,學(xué)校也有小學(xué)生行為規(guī)范管理制度。這些管理制度是保障同學(xué)們健康成長的基本行為準(zhǔn)則,也是同學(xué)們必須嚴(yán)格遵循的鐵的紀(jì)律。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”現(xiàn)代教育家魏書生說過:“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成個性、個性決定命運。”同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在石嘴山市第二十二小學(xué)這片土地上健康茁壯地成長,使自己成為一個具有遠(yuǎn)大理想的人、一個具有高尚情操的人、一個具有淵博知識的人。

  謝謝大家。

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