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誠(chéng)信考試發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-09-22

誠(chéng)信考試發(fā)言稿(精選6篇)

誠(chéng)信考試發(fā)言稿 篇1

  同學(xué)們:

  明天開(kāi)始進(jìn)行初一級(jí)段考,這是同學(xué)們進(jìn)入初中的第一次全面測(cè)試。段考是對(duì)前段時(shí)間教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢查,是調(diào)整教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的一個(gè)環(huán)節(jié)?荚囈彩且环N考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。去年,我校提出了誠(chéng)信考試要求,嘗試無(wú)人監(jiān)考制度,在我看來(lái),無(wú)人監(jiān)考考試體現(xiàn)一個(gè)“信”字,這其中包含著兩層意思:一是教師對(duì)學(xué)生的信任,二是學(xué)生自身所具有的誠(chéng)信。無(wú)人監(jiān)考從另外一個(gè)方面來(lái)講是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信的考驗(yàn)。無(wú)人監(jiān)考不僅可以免除同學(xué)們由于看到監(jiān)考老師而產(chǎn)生的壓力,是一種對(duì)同學(xué)們的信任和尊重,有助于培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律性、自覺(jué)性。

  誠(chéng)信,是要誠(chéng)實(shí)、守信。在段考中,希望大家能夠尊重自己,發(fā)揮自己的真實(shí)水平。增強(qiáng)“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試意識(shí),堅(jiān)決抵制舞弊歪風(fēng),誠(chéng)信地完成考試的全部過(guò)程,當(dāng)一位誠(chéng)信文明的學(xué)生。學(xué)校給了大家自主發(fā)展的空間,給了大家自我鍛煉的機(jī)會(huì)和充分的信任。我們應(yīng)該在這個(gè)舞臺(tái)上盡情施展自己的才華,成為誠(chéng)信的主人。希望大家在這次段考中,用自己的知識(shí)智慧答題,用理智自律拒絕作弊,用精神信條維護(hù)誠(chéng)信,真正考出實(shí)力、考出人格、考出誠(chéng)信,用優(yōu)良成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。

  在此,衷心預(yù)祝同學(xué)們考出優(yōu)異的成績(jī)!

誠(chéng)信考試發(fā)言稿 篇2

  同學(xué)們:

  大家好!

  初冬已至,期末考試也將來(lái)臨。這時(shí),你是否也意識(shí)到期末考試已悄然向我們走來(lái)?你是否也悄悄的問(wèn)自己:期末考試,我準(zhǔn)備好了嗎?你是否也暗暗地思考:這半個(gè)學(xué)期,我真正收獲了什么?我將拿什么來(lái)報(bào)答給我的親人和老師?即將到來(lái)的期末考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好時(shí)機(jī),更是展現(xiàn)同學(xué)們良好精神面貌的重要時(shí)刻。良好的精神面貌不僅代表著同學(xué)們對(duì)待知識(shí)學(xué)習(xí)方面的是否扎實(shí),還代表著同學(xué)們能夠以一個(gè)正確的考試態(tài)度,秉承著誠(chéng)實(shí)守信的原則參加考試。

  孟子說(shuō):“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,而嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度更是我校的光榮傳統(tǒng)和立學(xué)之本,也是當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)實(shí)作風(fēng)的最直接體現(xiàn),因此,考試作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和輕視,更是對(duì)我們學(xué)校純正學(xué)風(fēng)的褻瀆。大學(xué)生作為新世紀(jì)的弄潮兒,站在時(shí)代的浪尖上,當(dāng)為進(jìn)步精神之表率,樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,這是我們義不容辭的責(zé)任?荚嚥粌H是為了檢驗(yàn)我們近來(lái)的學(xué)習(xí)情況,也是對(duì)我們個(gè)人道德的檢驗(yàn);不僅是考知識(shí),更是考人品,考道德。我們應(yīng)該從自身做起,從維護(hù)良好的考風(fēng),學(xué)風(fēng)做起,為我們今后走上社會(huì)、誠(chéng)信做人打下良好的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,藍(lán)天的誘惑使雄鷹展翅,大海的誘惑使小船揚(yáng)帆,成熟的誘惑使果實(shí)靜待收獲,信仰的誘惑使靈魂膜拜頂禮——而虛名的.誘惑,會(huì)使人走向苛求,貪婪,嫉妒,也就隨之喪失了誠(chéng)信。而沒(méi)有了誠(chéng)信,你就在攀登的過(guò)程中少了最至關(guān)重要的那塊墊腳石,永遠(yuǎn)無(wú)法感受到“一覽眾山小”的豁達(dá)與雄偉。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共勉、互利、共進(jìn),自覺(jué)遵守學(xué)?荚嚰o(jì)律和有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕作弊,用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中,用扎實(shí)的知識(shí)、求實(shí)的態(tài)度、頑強(qiáng)的拼搏向自己、老師、父母交一份完美的

誠(chéng)信考試發(fā)言稿 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。

  風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,我們高臺(tái)二中的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束,我們即將迎來(lái)期末考試。

  自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們高臺(tái)二中的學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng),展示我校道德教育的成果。

  也許有些同學(xué)的考試成績(jī)真的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

  一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

  莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信考試發(fā)言稿 篇4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!時(shí)間在不經(jīng)意間匆匆流逝,本學(xué)期期末考試的腳步又臨近了!同學(xué)們,考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì),更是展現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。一位著名教育家這么說(shuō)過(guò):“沒(méi)有良好身體素質(zhì)的學(xué)生,是廢品;沒(méi)有良好智力素質(zhì)的學(xué)生,是次品;沒(méi)有良好品德素質(zhì)的學(xué)生,是危險(xiǎn)品”。考試就是考驗(yàn)同學(xué)們品德素質(zhì)的試金石。因此,我們應(yīng)該牢固樹(shù)立“誠(chéng)信考試為榮,弄虛作假為恥”的思想,在考試中端正態(tài)度,堅(jiān)守誠(chéng)信,嚴(yán)守考試紀(jì)律。在此,我想向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、提高自身道德修養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待考試,求真務(wù)實(shí),以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好風(fēng)氣。

  二、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率。我們要勤奮求知,扎實(shí)做好每一門(mén)功課的復(fù)習(xí)。注重學(xué)習(xí)效率的提高,勞逸結(jié)合,適當(dāng)參加體育鍛煉,好身體和好心情都是高效率學(xué)習(xí)的保障。

  三、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在復(fù)習(xí)備考階段,我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,互相交流,共同探討,相互學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  四、誠(chéng)信考試,從我做起。在考試過(guò)程中可能會(huì)遇到各種困難,但只要我們面對(duì)挫折,永不言敗,始終保持沉著冷靜,終會(huì)找到解決問(wèn)題的途徑。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)遵守學(xué)?荚嚰o(jì)律,堅(jiān)決杜絕作弊,用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中,向自己、老師、父母交一份完美的答卷。

  最后,衷心預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得最理想的成績(jī)。

誠(chéng)信考試發(fā)言稿 篇5

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好,今天我講的題目是《公平競(jìng)爭(zhēng)誠(chéng)信考試》。

  期末考試將近,同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力與汗水到了檢驗(yàn)和收獲的時(shí)候了。這不僅是對(duì)我們能力的考驗(yàn),也是一次人格的測(cè)驗(yàn)。分?jǐn)?shù)固然重要,但誠(chéng)信更為重要!墩撜Z(yǔ)》有云:“人而無(wú)信,不知其可也!闭\(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們做人的基本準(zhǔn)則。

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈的年代里,公平就顯得愈加重要了。公平地競(jìng)爭(zhēng),對(duì)人對(duì)己都會(huì)產(chǎn)生積極的影響;相反,破壞公平既損害了他人的利益,也是對(duì)自己道德良心的違背。我們要自覺(jué)遵守競(jìng)爭(zhēng)中的各種規(guī)則,樹(shù)立良好的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),即使不能做到絕對(duì)的公平,也要盡力謀取最大限度的公平。

  眾所周知,考試作弊是一種可恥的行為。即使能不用努力也能取得好成績(jī),但是這不僅是對(duì)老師家長(zhǎng)的欺騙,也是自欺欺人的表現(xiàn)。不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí),但不能欺人一世,為了眼前虛假的分?jǐn)?shù)而損失自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,這是得不償失的。好成績(jī)是要用實(shí)實(shí)在在的努力換來(lái)的。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的。與其花費(fèi)時(shí)間去動(dòng)歪腦筋,還不如把這點(diǎn)心思花在學(xué)習(xí)上。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),做老實(shí)人,辦老實(shí)事。期望同學(xué)們用誠(chéng)信給老師獻(xiàn)上一份真實(shí)的答卷。最后,祝大家在期末考試中取得理想成績(jī)。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

誠(chéng)信考試發(fā)言稿 篇6

  我們每個(gè)人都在集體中發(fā)光發(fā)熱,為集體增光添彩,那么如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人?首先要有良好的習(xí)慣。下周我們就將迎來(lái)期中考試,這是我們進(jìn)入新學(xué)期第一場(chǎng)大型考試,檢驗(yàn)著我們開(kāi)學(xué)至今的學(xué)習(xí)效果,接下來(lái)我就和大家分享一些好的考試習(xí)慣。

  習(xí)慣一:用行動(dòng)應(yīng)對(duì)壓力

  考試不是為了考出一個(gè)好看的成績(jī)和排名作為自己炫耀的資本,而是對(duì)我們自己半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的檢測(cè)。很多同學(xué)在考試面前會(huì)覺(jué)的壓力山大,有壓力其實(shí)是好事,適當(dāng)?shù)膲毫?huì)讓我們更有前進(jìn)的動(dòng)力,所以,就讓壓力待在那兒吧,行動(dòng)是我們應(yīng)對(duì)壓力的最好方式!

  習(xí)慣二:用細(xì)心應(yīng)對(duì)細(xì)節(jié)

  相信很多同學(xué)都會(huì)遇到這樣的情況:考試之后再看一遍題目才會(huì)發(fā)現(xiàn)考試時(shí)看漏或看錯(cuò)的地方,然后追悔莫及。與其考試過(guò)后懊惱不已,倒不如考試的時(shí)候仔細(xì)完整的看一遍題目,有關(guān)鍵的地方進(jìn)行圈劃,提醒自己要注意。

  習(xí)慣三:用規(guī)范應(yīng)對(duì)要求

  考試的時(shí)候不要急著去做下一題而對(duì)正在做的這題草草了事,答題要完整規(guī)范,盡量不要犯不必要的錯(cuò)誤。另外,有些同學(xué)在考試的時(shí)候因?yàn)閷?xiě)字的潦草而造成批卷老師看不清,導(dǎo)致扣分。這是一件很冤枉的事情。特別是語(yǔ)文作文,給閱卷老師的第一印象就是書(shū)寫(xiě)是否整潔,有一個(gè)整潔的卷面可以為自己贏得閱卷老師的好印象。

  習(xí)慣四:用誠(chéng)信獲得成功

  缺少誠(chéng)信的考試,拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔,成績(jī)?cè)俸糜肋h(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。在此,我們倡議:

  認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,誠(chéng)信考試,從我做起!

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    誠(chéng)信是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花,是做人之本立事之根。作為人類(lèi)靈魂工程師的教師,無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠(chéng)信的大旗!我們教師要愛(ài)崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會(huì)滿(mǎn)意;家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是...

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