競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿?（精選27篇）
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，這天，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自我的潛力有足夠的信心，相信自我必須能夠成為班長(zhǎng)。
我叫馬馳，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。
我想，此刻有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)此刻上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái)，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂；第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢(qián)來(lái)抽獎(jiǎng)。
如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢(qián)，并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升；第三，在校園里，我們時(shí)�？吹竭@樣的畫(huà)面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來(lái)了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫宋泓睿，我在xx班，是一小的學(xué)生，我已經(jīng)十歲了。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我的優(yōu)勢(shì)是打乒乓球，曾經(jīng)獲得全市乒乓球賽團(tuán)體第二名、個(gè)人單打第七的成績(jī)。還有是我喜歡滑滑板。當(dāng)好班長(zhǎng)，應(yīng)該做好四個(gè)方面。
第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)。
第二，紀(jì)律方面，要聽(tīng)老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。
第三，活動(dòng)方面，每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽，那樣可以鍛煉身體，或者每周舉行一次跳繩比賽，誰(shuí)要是贏了，就獎(jiǎng)勵(lì)500分積分卡。
第四，勞動(dòng)方面，分五個(gè)小組，每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí)，哪個(gè)組打掃得好，就給小組一面紅旗，小組每人獎(jiǎng)勵(lì)500分積分卡，要是不好好打掃的話，就每人扣xx年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，擔(dān)任半年副班長(zhǎng)，在工作上積累了很多經(jīng)驗(yàn)。最后，我的成績(jī)每學(xué)期在班里都是名列前茅。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將做到以下幾點(diǎn)：
一，團(tuán)結(jié)其他班委成員，當(dāng)好班主任的`得力助手，協(xié)助老師管理好班級(jí)。
二，廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)，制定“班級(jí)公約”。
三，對(duì)有一技之長(zhǎng)的同學(xué)，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)，同時(shí)給那些為班級(jí)獲得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
四，通過(guò)集思廣益開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，并鼓勵(lì)大家踴躍參加。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)感情和彼此的了解，都能切身感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖。
假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有不足，我會(huì)努力改正。不管是誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)，我都會(huì)擁護(hù)和支持他（她），并一如既往地為班級(jí)建設(shè)作貢獻(xiàn)！
希望大家投我寶貴的一票，在這里我先謝謝大家了，（鞠躬）
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自五年級(jí)。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的`工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要改革班上的體制。真劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén) 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)二班的盧含青同學(xué)，我本次競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我平時(shí)學(xué)習(xí)一向很好，在學(xué)校做事也一絲不茍。我天真可愛(ài)，活潑機(jī)靈，還是老師的得力助手。在學(xué)校我也熱愛(ài)勞動(dòng)，有時(shí)還樂(lè)于助人，放學(xué)回到家后，我還會(huì)經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)或事打掃衛(wèi)生，爸爸媽媽有時(shí)還說(shuō)我是家里的乖孩子。
我的愛(ài)好廣泛，我一般都喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、跳繩。在學(xué)校比賽跳繩時(shí)，還得過(guò)二等獎(jiǎng)。在學(xué)校畫(huà)的一幅畫(huà)，還被老師得了五顆星，在班里讓同學(xué)們觀贊。
同學(xué)們請(qǐng)相信我，我一定會(huì)取得班長(zhǎng)的，我要是成功了，我一定會(huì)盡心盡責(zé)的來(lái)管教它們，教他們做題，為我們的班集體來(lái)服務(wù)。
就說(shuō)到這吧!我相信我一定會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的，同學(xué)們，拿起右手中那神圣的一票，投給我吧!我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望，我會(huì)繼續(xù)努力，為我們的班級(jí)增光。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是，我非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng)，我的心情既激動(dòng)，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑，從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分，每周都能流動(dòng)紅旗，最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的`學(xué)生。
當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí)，學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點(diǎn)，我也不會(huì)放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸地站在這里，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，我的心中充滿了興奮和自豪。在這里，又將舉行一輪新的班干部競(jìng)選，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)班長(zhǎng)，就是一班之長(zhǎng)。這個(gè)職位并不是那么好當(dāng)?shù)�，也是一個(gè)人人向往的職位，但我相信我有能力做好。五年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨、喜怒哀樂(lè)，已足以磨練我，讓我我茁壯成長(zhǎng)，讓我已不是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩了。
首先我感覺(jué)自己的成績(jī)一直不錯(cuò)，也會(huì)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)：書(shū)畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽、奧數(shù)競(jìng)賽等，也都取得了一定的成績(jī)。
其二，我有很強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感，我一定會(huì)努力提高自身素質(zhì)，配合老師的工作，讓班級(jí)更加優(yōu)秀。我也確切地知道，要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，為此，我會(huì)與大家相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
如果我當(dāng)選，我會(huì)帶頭參與各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓課余生活更加豐富多彩。如果我當(dāng)選，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，集思廣益，把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的團(tuán)體。大家一起出謀劃策，讓更多同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勞逸結(jié)合，全面的發(fā)展，輕松、快樂(lè)地讀書(shū)。
而大家可以多多為我提出意見(jiàn)，我會(huì)不負(fù)眾望落實(shí)到工作當(dāng)中，以更積極向上的姿態(tài)迎接美好的明天！請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧！
如果我落選了，我不會(huì)放棄，我深知只有脫穎而出、出類拔萃者才能勝任這個(gè)職位，這個(gè)能者居之的職位。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷自我改進(jìn)，做到最好！
我的發(fā)言到此結(jié)束了，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇7
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！我是，今日我站在那里，是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛(ài)班團(tuán)體的心。
班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，需要有很強(qiáng)的職責(zé)心和公正感，要為團(tuán)體著想，幫忙同學(xué)，以大局為重，成為教師的小幫手，好助理。我堅(jiān)信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長(zhǎng)，我會(huì)用我最大的努力和認(rèn)真來(lái)管理班級(jí)，對(duì)待團(tuán)體活動(dòng)，我會(huì)認(rèn)真去做，一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致，讓最適宜人去做他最擅長(zhǎng)的事情。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面，讓每個(gè)人都能擁有被教師表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。而對(duì)那些調(diào)皮的同學(xué)，我也絕不心軟，要有一個(gè)公正的態(tài)度，我會(huì)做到讓每個(gè)人都團(tuán)結(jié)到一齊，互相幫忙，增強(qiáng)凝聚力和向心力，讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。
如果我沒(méi)有當(dāng)選上班長(zhǎng)，我也不灰心，再接再厲，發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下一次能夠選上班長(zhǎng)。雖然我有一些小毛病，但我會(huì)改正，不斷完善自我，讓自我成為最優(yōu)秀的學(xué)生。期望同學(xué)們能支持我。
多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇8
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)春光明媚的早晨，我競(jìng)選的職務(wù)是五一中隊(duì)的班長(zhǎng)。在班級(jí)組織中，班長(zhǎng)對(duì)紀(jì)律，學(xué)習(xí)和品德都起著至關(guān)重要的作用。，上課回答問(wèn)題積極
爸爸從小就培養(yǎng)我懂禮貌，注意禮節(jié)，尊敬師長(zhǎng)，按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè)，上課回答問(wèn)題積極，我的成績(jī)也不錯(cuò)，我的管理方面也可以。雖然我的'紀(jì)律不向張濤那樣認(rèn)真，但是我會(huì)改的，我會(huì)讓五一班的成績(jī)錦上添花，并且做好帶頭作用。
如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)成為老師的好助手，同學(xué)們的帶頭人，為我班同學(xué)作出貢獻(xiàn)，是我班成為最優(yōu)秀，當(dāng)然這也離不開(kāi)同學(xué)們的支持和信任。管理這樣的班級(jí)是我的榮幸，我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手，還可以在老師和同學(xué)的支持下管理好這個(gè)班級(jí)。
但是萬(wàn)一我競(jìng)選失敗，我不會(huì)灰心，我會(huì)從自身找缺點(diǎn)，補(bǔ)這次的漏洞，為下一次競(jìng)選做出準(zhǔn)備。下次再來(lái)。
希支持我，選擇我，你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇9
各位家長(zhǎng)：
大家好！
今天，我首先要感謝能出席家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)工作的關(guān)注、支持。今天我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。
在孩子們的心中他們并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)----會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)能來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是重視、就是幸福，當(dāng)然也就會(huì)有壓力。害怕老師會(huì)說(shuō)他們什么壞話？會(huì)告他們什么狀？當(dāng)然這一切也就會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話，那么你們的到來(lái)我就可以說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)是成功的。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，也讓我們的家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆�、一切為了學(xué)生”。
今天的家長(zhǎng)會(huì)，我主要講以下五個(gè)方面內(nèi)容。
第一方面：作業(yè)
1、作業(yè)存在的問(wèn)題：學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高，謹(jǐn)請(qǐng)家長(zhǎng)們繼續(xù)做好孩子的家庭教師。俗話講，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，更是他們的終生教師。前面的家長(zhǎng)會(huì)，我多次講到了家庭作業(yè)的問(wèn)題。我們的很多家長(zhǎng)也很積極配合我們老師的工作，做到了認(rèn)真檢查子女作業(yè)。張新兆、趙夕海、周昌武、王雪萍、陳瑞潔、孫佳怡、林怡奇、孫沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也請(qǐng)家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持不懈，保持信心進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)我還想請(qǐng)經(jīng)常各項(xiàng)不寫(xiě)完的詹露、李曉增、周世豪、韓煜琨、房鑫宇、侯家豪、楊錦濤、張浩杰、屈銘樂(lè)這幾位家長(zhǎng)還得幫助老師加強(qiáng)一下對(duì)孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督，如果我們的家長(zhǎng)都能
夠抽出時(shí)間來(lái)，經(jīng)常監(jiān)管一下，我相信孩子的進(jìn)步指日可待。
2、關(guān)于學(xué)生作業(yè)的進(jìn)步，我想講講李佳譯和劉全興同學(xué)，特別是李嘉譯很聰明但很毛躁，這主要反映在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上。但他的媽媽也從未放松過(guò)對(duì)她的要求，在上期的作業(yè)中，我是多次發(fā)現(xiàn)她媽媽留下的筆跡，上期盡管張誠(chéng)毅的態(tài)度不是很積極，但本期作業(yè)在書(shū)寫(xiě)上就有了明顯的好轉(zhuǎn)，而且也能做到按時(shí)上交，這就是家長(zhǎng)的堅(jiān)持換來(lái)的成果。如果我們家長(zhǎng)堅(jiān)持督促，孩子的作業(yè)質(zhì)量還有一個(gè)更大的上升空間。
3作文：是語(yǔ)文成績(jī)最重要的一個(gè)方面。成績(jī)是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)郭錦陽(yáng)、孫沼懿、王浩強(qiáng)等就是因?yàn)樽魑谋容^好，還有的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。不寫(xiě)周記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩杰、周世豪、任思成、屈銘樂(lè)、侯家豪。小學(xué)寫(xiě)好作文，上中學(xué)在語(yǔ)文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫(xiě)好？我采取的方法就是多練，熟能生巧嘛。剛才提到的幾個(gè)同學(xué)，他們就有堅(jiān)持寫(xiě)周記的習(xí)慣，每篇周記都能認(rèn)真對(duì)待，日積月累，慢慢地就能寫(xiě)好作文。另外，小學(xué)生正是剛學(xué)寫(xiě)作文的啟蒙階段，所以模仿是很重要的，因此，我還要求學(xué)生多看作文選，多背里面的好句段，這樣才能提高自己寫(xiě)作的水平。
第二方面：我再談?wù)労⒆觽兊那鞍肫趯W(xué)習(xí)與思想表現(xiàn)情況！
其實(shí)我們這份期中考試成績(jī)，就是對(duì)各位家長(zhǎng)最真實(shí)的匯報(bào)。每期我們的期中考試都嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行，采取的是單人單座，各年級(jí)是交叉閱卷�？梢哉f(shuō)這份成績(jī)是真實(shí)有效的。下面，我公布一下其中成績(jī)。---——通過(guò)期中檢測(cè)，學(xué)生們成績(jī)不太近人意。語(yǔ)文上80分的只有2人，其中最高分為平均分65.5分，最高分林怡奇86分，前五名的分別是林怡奇、郭錦陽(yáng)、周昌武、孫沼懿、王晨陽(yáng)、
王浩強(qiáng)。進(jìn)步最大的是王晨陽(yáng)、王浩強(qiáng)、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、于洋濤。這次像閔浩東、李圣煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學(xué)平時(shí)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上是很扎實(shí)的，但這次確實(shí)沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的水平，出乎我的意料�？赡苁怯捎谠趯W(xué)習(xí)上有所松懈吧。也希望家長(zhǎng)把試卷拿回家，與自己孩子一起分析一下錯(cuò)誤的原因。
但期中考試也反映了一些問(wèn)題，一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固；二是學(xué)習(xí)懶散的、對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎的同學(xué)本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應(yīng)積極調(diào)整教學(xué)方法。通過(guò)查閱試卷，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生丟分都出現(xiàn)在閱讀題，這當(dāng)中有學(xué)生的粗心有關(guān)，可能也與我平時(shí)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練少了有關(guān)。
當(dāng)然我還想說(shuō)的是：評(píng)價(jià)與肯定自己孩子，我們的眼睛不能直盯著這一次測(cè)試，本次期中考試只是孩子們學(xué)習(xí)生涯中一次小小的測(cè)試，是讓我們老師與學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)與不足，從而調(diào)整方法、對(duì)癥下藥。我們家長(zhǎng)應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長(zhǎng)，給予孩子更多的鼓勵(lì)與幫助。
第三個(gè)方面，我就想和家長(zhǎng)們談?wù)労⒆觽內(nèi)姘l(fā)展的問(wèn)題。以前很多家長(zhǎng)一聽(tīng)到自己孩子考試考得差，就會(huì)大發(fā)雷霆，對(duì)孩子又打又罵。這種做法是不可取的。（但不聞不問(wèn)也個(gè)不可取），沒(méi)有考好，一定的批評(píng)與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵(lì)。人無(wú)完人，孩子這方面不行，可能其他方面他就與眾不同。比如：我班的崔雨博、他做作業(yè)馬虎�？伤麄�?cè)谧龊檬拢捏w方面就比很多同學(xué)強(qiáng)。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快，不需老師監(jiān)督都會(huì)把事做的好好的，更難能可貴的是，每天他們都主動(dòng)留下來(lái)幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還有就是，除了在學(xué)習(xí)方面，在其他方面我們班涌現(xiàn)出來(lái)的小人才也很多。
第四各方面，我還想利用家長(zhǎng)會(huì)期間和家長(zhǎng)們?cè)僬務(wù)労⒆由戏艑W(xué)路上的安全問(wèn)題。
首先是職責(zé)劃分：進(jìn)入校園，孩子們的監(jiān)護(hù)人是學(xué)校、老師。但出了學(xué)校大門(mén)，孩子的安全責(zé)任監(jiān)護(hù)人，就是我們各位家長(zhǎng)。我們的孩子雖已進(jìn)入五年級(jí)，但許多孩子的自我防護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)不是很強(qiáng)。我們家長(zhǎng)還不能完全放手讓孩子自己回家。有時(shí)間接送的，還是盡量接送。今天我想和大家一起學(xué)習(xí)學(xué)校的《致學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)》。各位家長(zhǎng)我們學(xué)校夏季早上7:15開(kāi)大門(mén)，11:30放學(xué)；下午2:10開(kāi)大門(mén)，5:10放學(xué)，5:20清校。即使你的孩子犯錯(cuò)誤或者是被老師留下來(lái)我一定會(huì)在5:10之前讓他回家�，F(xiàn)在是夏季，學(xué)校加了午睡，家長(zhǎng)們一定要讓孩子中午休息，有些孩子來(lái)的太早，12：40就來(lái)到校門(mén)口，這樣很不安全。另外，如果你的孩子有在路上逗留的壞習(xí)慣，第一你要教育，第二你要接送。說(shuō)實(shí)在的，為了孩子的安全，我們學(xué)校、老師已經(jīng)做到了苦口婆心。比如：為了孩子懂得交通安全，我們教給他們交通安全知識(shí)，現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)則了。我希望家長(zhǎng)們?cè)谶@些方面繼續(xù)鞏固我們的教育成果，更做孩子們遵守交通規(guī)則的榜樣。希望我們的家長(zhǎng)教育自己的孩子不要乘坐那種無(wú)牌照、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)客運(yùn)資質(zhì)“三無(wú)車(chē)輛”。
同時(shí)，為了加強(qiáng)學(xué)生在校安全教育，我們學(xué)校在上期和本期中還舉行了幾次防火災(zāi)、防地震疏散演練，目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長(zhǎng)。我講了這么多，是讓各位家長(zhǎng)更好的了解我們學(xué)校、了解我們老師對(duì)孩子安全的重視，也希望家長(zhǎng)與我們老師一起為孩子的安全成長(zhǎng)共同撐起一把保護(hù)傘。
在這里，我還想講講家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假的問(wèn)題，我們好多家長(zhǎng)都能做到主動(dòng)給老師打電話給孩子請(qǐng)假。當(dāng)然，我們班也出現(xiàn)了，個(gè)別學(xué)生沒(méi)來(lái)學(xué)校，倒要老師打電話給家長(zhǎng)才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此，我希望各位家長(zhǎng)，孩子在家有什么不舒服需要休息的，能夠第一時(shí)間通知我。
另外，我還要提醒大家兩點(diǎn)：
1、夏季到啦！請(qǐng)給孩子帶水，不帶（買(mǎi)）碳酸飲料，會(huì)導(dǎo)致孩子近視。控制零花錢(qián)，在班級(jí)中發(fā)生的幾次同學(xué)之間較大的沖突，都是因?yàn)殄X(qián)的事，詳細(xì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)錢(qián)的數(shù)目還不小，也許是因?yàn)榧议L(zhǎng)粗心，還不知道孩子又偷拿錢(qián)的不良行為。
2、本班學(xué)生衛(wèi)生文明習(xí)慣較差，隨地亂扔垃圾、說(shuō)臟話、欺負(fù)小同學(xué)、攀折花草、不做值日生在學(xué)校都發(fā)生過(guò)，我想這與叫著平日的行為和教育有很大關(guān)系。
每期一次的家長(zhǎng)會(huì)，時(shí)間總是很短暫，但我們共同教育孩子的道路還很漫長(zhǎng)，我希望除了家長(zhǎng)會(huì)，平常我們碰到什么問(wèn)題，都可以隨時(shí)交流，隨時(shí)溝通今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這兒，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
我叫紀(jì)翔，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
很高興能參加這次班長(zhǎng)選舉，這是我第一次站在講臺(tái)上，既感到高興又自豪。我叫。我是一個(gè)熱情開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)班集體的人；我的缺點(diǎn)是：看不起太胖的人和差生，不愛(ài)聽(tīng)別人的意見(jiàn)和勸告、不怎么愛(ài)發(fā)言、有點(diǎn)小家子氣；在未來(lái)的日子里，我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過(guò)來(lái)。我知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有能力和有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信自己有這個(gè)能力。而我正好在四至五年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項(xiàng)工作，并且會(huì)做到以下這幾點(diǎn)：
1、在語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)到課室之前，帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩(shī)詞吟誦；
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊；
3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和校卡，檢查他們是否穿校服（除個(gè)別日子外）；
4、搞好班風(fēng)、班級(jí)紀(jì)律，爭(zhēng)取每周都拿到流動(dòng)紅旗。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分緊張，也非常榮幸。我參加這次競(jìng)選時(shí)為了想把我們的班級(jí)變成最優(yōu)秀的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽量。
我的優(yōu)勢(shì)是：一是很大方，把好東西都分享給大家。二是作業(yè)可以獨(dú)立完成，寫(xiě)作水平也不錯(cuò)，成績(jī)也算優(yōu)秀。三是我樂(lè)于助人，不管人受到任何困難，我都會(huì)去幫助。四是我，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我的膽量很大，能自己獨(dú)立坐公交車(chē)，也可以自己走路回家，我很勇敢。六是我很自信，可以把任何事情管好，也能把班集體管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果競(jìng)選成功，就要把班集體管好，為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)老師的小助手。哪位同學(xué)遇到挫折、困難，我都會(huì)努力地幫助。如果哪一位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我也會(huì)耐心指出。如果有同學(xué)做了好事，我會(huì)給他一個(gè)大大的表?yè)P(yáng)。如果有些同學(xué)打架罵人，我會(huì)給他一個(gè)小小的批評(píng)，還會(huì)給他一個(gè)提示：以后不要再犯錯(cuò)誤了。在走路隊(duì)的時(shí)候，我可以幫老師帶路隊(duì)，告訴同學(xué)們，不要并排走，也不要插隊(duì)，也不要講閑話，每個(gè)同學(xué)我都會(huì)提醒兩次。我是一個(gè)大公無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)的人。
希望大家能把這一票投給我，我成為一名真正的班長(zhǎng)。也希望大家能支持我。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇13
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)七班的智祈，我的目標(biāo)是當(dāng)選班長(zhǎng)。
“班長(zhǎng)！”我聽(tīng)到有人感嘆了�！扒�！誰(shuí)不能當(dāng)呀！我也能。”我想對(duì)這么理解“班長(zhǎng)”二字的人說(shuō)，班長(zhǎng)并不是那么好當(dāng)?shù)�！假如班長(zhǎng)那么好當(dāng)，誰(shuí)都去當(dāng)班長(zhǎng)了。所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，這兩個(gè)字絕不可能是隨便說(shuō)出口！
做班長(zhǎng)不能沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，我的優(yōu)勢(shì)：
一、我學(xué)習(xí)成績(jī)靠前，完全可以教會(huì)一些不會(huì)題目的同學(xué)。
二、我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
我還是老師的得力助手，可以幫助老師判作業(yè)，倒垃圾，修理電腦，看管班級(jí)等小雜事。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。雖然班長(zhǎng)是個(gè)“小官”，責(zé)任卻挺大，事情也挺多，但我愿意為大家服務(wù)。希望大家投我寶貴一票，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我很榮幸可以站在這里參加競(jìng)選班干部的臺(tái)上。我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，我想肯定有一些人對(duì)我有些偏見(jiàn)，說(shuō)我不能擔(dān)當(dāng)�？墒遣幌氘�(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生呀！我雖然只，是個(gè)成績(jī)平平，不那么起眼的“草根”，可是“草根”也有夢(mèng)想，“草根”也可以有當(dāng)班長(zhǎng)的想法！
我只要扛起班長(zhǎng)這個(gè)擔(dān)子，就一定會(huì)幫助大家。我競(jìng)選的理由很簡(jiǎn)單，那就是我在生活中會(huì)比較喜歡幫助人。雖然我的成績(jī)并不是名列前茅，但是我比較熱情，大家只要選我當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)再加把勁，努力地成為同學(xué)們心中的好班長(zhǎng)，正所謂，多一份責(zé)任，多一份心嘛！
對(duì)待那些像鄭曉榮，林世昌那樣的差生，我會(huì)耐心地去教他們，一遍聽(tīng)不進(jìn)去，再教第二遍，直到他們聽(tīng)進(jìn)去為止。如果他們的考試成績(jī)有進(jìn)步的話，我會(huì)在本子上給他們一顆星，退步了，則減一顆。如果星星集到一定的數(shù)量時(shí)，我會(huì)把自己的新本子或新文具盒當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)送給他們，使他們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，會(huì)盡自己的能力去實(shí)現(xiàn)你們的要求，有難題可以找我，我們可以共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)天天向上。所以，請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給我吧！
謝謝，你們能聽(tīng)我講完，真心謝謝你們！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇15
大家好！
我是四年級(jí)二班的季牧歌，活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，身體非常健康。我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我的優(yōu)勢(shì)是口才很好，一些不太令人愉快的事情經(jīng)過(guò)我的轉(zhuǎn)述都會(huì)讓大家覺(jué)得頗有樂(lè)趣。我熱愛(ài)這個(gè)班級(jí)大集體，愿意盡我所能為同學(xué)們和老師們服務(wù)�？吹酱蠹矣惺裁蠢щy，我都會(huì)盡我最大的努力去幫助他們。在學(xué)習(xí)方面，雖然語(yǔ)文成績(jī)不太好，但是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)還可以，有什么數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)詢問(wèn)我，我一定會(huì)很有耐心地為你們解答。
如果我有幸當(dāng)選了班長(zhǎng)，首先，我會(huì)帶領(lǐng)大家完成我們學(xué)生的本職任務(wù)：認(rèn)真讀書(shū)、好好學(xué)習(xí)。我還會(huì)成立一個(gè)互幫互助的讀書(shū)小組，帶領(lǐng)大家多讀書(shū)，讓我班的同學(xué)們都沐浴在書(shū)香里。同時(shí)，我還會(huì)聽(tīng)從大家的建議，努力改掉自己存在的缺點(diǎn)，大膽創(chuàng)新，爭(zhēng)取更好地為大家服務(wù)。
我愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校，這種熱愛(ài)給了我競(jìng)選的勇氣，我的自信也會(huì)一直伴我前進(jìn)。請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我，相信我，投我一票吧！我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好，在此次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在班級(jí)組織中，班長(zhǎng)起著“班級(jí)小管家”的作用。
我從小就有一種管理的能力，但是我膽子小。所以只能在家里組織一些活動(dòng)。我會(huì)有序地組織家庭成員來(lái)參加活動(dòng)。自從我上了小學(xué)，才慢慢地敢擔(dān)任一些職位。我擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)，我把小組管理的井井有條。比如有一次，數(shù)學(xué)老師讓小組長(zhǎng)在組員的糾錯(cuò)本上簽字，我讓他們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來(lái)找我簽字。我還擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表，我非常感謝語(yǔ)文老師給我鍛煉的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)讓我有了競(jìng)選班長(zhǎng)的勇氣。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)改正我的不足。我將協(xié)助老師管理好班級(jí)。我在這里向大家保證，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我能保證男女平等，不會(huì)偏向哪個(gè)男生或者是哪個(gè)女生。
讓我們拉起手來(lái)，共創(chuàng)燕鷗班美好的明天吧。這就是我能夠給予xx班的誓言。
希望大家支持我，謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇17
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天很高興能站在這里，與這么多優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)。俗話說(shuō)的好：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”那么，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是好學(xué)生。對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位，我有極大的優(yōu)勢(shì)：第一，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就是班上的班干部，老師的小助手。第二，我的號(hào)召力和管理能力較強(qiáng)。第三，我做事效率很高，能在最短的時(shí)間內(nèi)，做出效率最高的事情。第四，我的人際關(guān)系好，很多好朋友都可以幫我分擔(dān)。
對(duì)于班級(jí)的現(xiàn)狀，我以為有幾個(gè)問(wèn)題需要改進(jìn)。1.衛(wèi)生打掃不徹底，需要安排同學(xué)清潔。2.圖書(shū)柜的整理不到位，需要派人按時(shí)整理。3.教室里的花都快枯萎了，還沒(méi)有人去管，應(yīng)讓同學(xué)一天一次地澆花。以上三點(diǎn)都是我對(duì)班級(jí)的建議，希望盡快安排同學(xué)補(bǔ)上這些空缺的位置。
如果我勝任了這個(gè)職位，我一定會(huì)做好老師的小助手，幫助老師做力所能及的事情，為老師分擔(dān)班級(jí)管理的事情，做老師的左右手，讓老師不再那么辛苦，那么老師不反要為我們教學(xué)操勞還要管理班上的事務(wù)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，每天早晨，一起晨讀;每節(jié)課一起學(xué)習(xí);每次仔細(xì)一起復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣�！鞍嚅L(zhǎng)”是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我會(huì)及時(shí)向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)與想法，我也會(huì)向同學(xué)們的訴說(shuō)老師的無(wú)奈，讓老師與同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽，更加和諧。我還會(huì)讓我們班級(jí)成為年級(jí)第一名，讓我們班級(jí)作風(fēng)良好，在督促同學(xué)們的同時(shí)提高自己，為班級(jí)奉獻(xiàn)。
當(dāng)然，如果落選了，我也不會(huì)傷心，更不會(huì)氣餒，因?yàn)槭∧顺晒χ福瑳](méi)有一次又一次的失敗，沒(méi)有一次又一次的改進(jìn)，怎么會(huì)獲得成功呢?
“班長(zhǎng)”這是一種職責(zé)，更是一種挑戰(zhàn)。班長(zhǎng)不能有一絲的私心和報(bào)復(fù)心，要做一個(gè)無(wú)私的班長(zhǎng)。我相信：我有能力勝任班長(zhǎng)一職，有能力管理好班級(jí)的一切。
謝謝大家，我的演講完畢!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇18
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)了已有5年時(shí)間。在這5年里，學(xué)到了不少知識(shí)，這都是老師們的辛勤教導(dǎo)和我們自己的努力。在大家的共同努下，我們509班的榮譽(yù)也慢慢的多了起來(lái)，每一位同學(xué)都有功勞，為此我也很高興！
一條新的跑道已經(jīng)出現(xiàn)，為了激勵(lì)自己不斷進(jìn)步，我想?yún)⒓影嚅L(zhǎng)競(jìng)選。在我看來(lái)，班長(zhǎng)就是這個(gè)班級(jí)的掌舵人和領(lǐng)頭羊，他應(yīng)當(dāng)具備做榜樣的條件，而不是獲得什么特殊權(quán)利。所以，我想要當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)。
下面我想說(shuō)一說(shuō)作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做到哪些：
作為班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)有愛(ài)心，有助人為樂(lè)的精神，幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)。
作為班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)要有優(yōu)秀的成績(jī)，這樣才能幫助其他同學(xué)；上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，書(shū)寫(xiě)工整，條理清晰。
作為班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)以身作則，讓同學(xué)們對(duì)自己心服口服。提高每位同學(xué)的成績(jī)，管好班級(jí)上有事務(wù)，下課不打鬧，不說(shuō)臟話。
作為班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)敢于創(chuàng)新，與班干部和同學(xué)配合默契，做好班主任老師的小助手，在管理班級(jí)的過(guò)程中尋找新思路，新方法，為提高班級(jí)全體能力出一份應(yīng)盡之力。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，以上這就是我本人對(duì)班長(zhǎng)一職的理解和認(rèn)知，希望大家能給我投上你寶貴的一票，我相信我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇19
親愛(ài)的各位老師同學(xué)們：
大家好！
我叫趙梓辰，大家可以加我，很高興能夠在離開(kāi)了六年的熟悉同學(xué)后再次交到各位這樣優(yōu)秀的同學(xué)朋友，讓我在上了初中這個(gè)陌生環(huán)境后本來(lái)有些緊張的心情徹底消失。
這次我想要競(jìng)選的職位是我們班上的班長(zhǎng)一職，我想要通過(guò)這個(gè)職位的責(zé)任，為各位親切而又優(yōu)秀的同學(xué)們服務(wù)，并且想要通過(guò)這個(gè)為班級(jí)、為同學(xué)們做貢獻(xiàn)最多的職位鍛煉自己的能力，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，以班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)的壓力來(lái)使我加速前進(jìn)。
我們都來(lái)自于不同的學(xué)校，在之前大家大多都不認(rèn)識(shí)，在一個(gè)新的班級(jí)新的學(xué)校里，我們熟悉的面孔變得非常的稀少。這讓習(xí)慣了總是跟熟悉的朋友們學(xué)習(xí)玩樂(lè)的我們感到非常的不適應(yīng)，畢竟周?chē)际悄吧拿婵�，也不知道跟誰(shuí)會(huì)在未來(lái)成為朋友，也讓我們這個(gè)新生的班級(jí)有著種種的`沉默和冷淡。雖然說(shuō)未來(lái)，我們會(huì)憑借著從小學(xué)升到初中的快樂(lè)以及見(jiàn)到眾多新的同學(xué)老師時(shí)的興奮團(tuán)結(jié)在一起，互相熟悉對(duì)方，成為一個(gè)比小學(xué)時(shí)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
但是，現(xiàn)在的我們班級(jí)新生階段，重要有一個(gè)能夠讓大家都信任的主心骨來(lái)為我們這個(gè)班級(jí)的快速凝聚加速，讓我們能夠更快的擺脫對(duì)陌生環(huán)境的不安，快步走近我們?cè)谛W(xué)時(shí)就幻想過(guò)許久的快樂(lè)初中生活。
因此，這個(gè)名為主心骨的人選就各位的重要，而我想要競(jìng)選班長(zhǎng)成為這個(gè)主心骨便是認(rèn)為我有著這個(gè)自信，能夠做好班長(zhǎng)的職責(zé)，當(dāng)好這個(gè)主心骨。因?yàn)槲以缭谛W(xué)的時(shí)候就是班長(zhǎng)，連續(xù)六年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)有非常深刻的了解，也對(duì)如何處理同學(xué)之間的矛盾沖突格外的有經(jīng)驗(yàn)。自認(rèn)為，我不但能夠成為同學(xué)之間的主心骨和關(guān)系潤(rùn)滑劑，也能夠做好老師的助手，讓我們班級(jí)迅速的團(tuán)結(jié)在一起，完成老師和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，抓緊學(xué)習(xí)不放松，面對(duì)初中更多的挑戰(zhàn)，我也有信心能夠帶領(lǐng)各位同學(xué)一起闖過(guò)。
也希望各位同學(xué)和老師能夠認(rèn)可認(rèn)識(shí)不久的我，相信我的能力，讓我能夠憑借著能力和經(jīng)驗(yàn)為我們這個(gè)新班級(jí)出一份力，讓我們能夠在xx中學(xué)這個(gè)新的舞臺(tái)上以xx班的身份譜寫(xiě)出我們?nèi)露指鼮闋N爛的新篇章。
所以還請(qǐng)各位在接下來(lái)的投票和選舉環(huán)節(jié)之中，能夠更多的信任我，將信任交給我，我必定不會(huì)讓大家失望的。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇20
敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這次競(jìng)選活動(dòng)中，我的目標(biāo)是一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)。以我的信心和實(shí)力，我相信我能夠當(dāng)好班長(zhǎng)，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光添彩。
我各門(mén)學(xué)科成績(jī)都不錯(cuò)，同時(shí)擔(dān)任許多課程的課代表。我喜歡畫(huà)畫(huà)，每次班里的黑板報(bào)都是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們共同完成的，讀書(shū)也是我的愛(ài)好，我從書(shū)中不僅學(xué)到許多知識(shí)，也提高了我的寫(xiě)作水平，作文常被老師拿來(lái)當(dāng)范文。我也有一門(mén)特長(zhǎng)，會(huì)彈電子琴，每屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)，我都會(huì)參加比賽。攝影我也行，近期還代表學(xué)校參加區(qū)比賽。在班里我的人緣不錯(cuò)，和同學(xué)能夠友好相處。 雖然我取得許多好成績(jī)，但我還要向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
假如我競(jìng)選成功，下面的想法將成為我作好班長(zhǎng)的指南。
一、 我要以真誠(chéng)的愛(ài)心，號(hào)召每一位同學(xué)去關(guān)心身邊所有生活上和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);
二、 我要做好老師的助手，組織同學(xué)們展開(kāi)有意義的活動(dòng)，并根據(jù)老師的指導(dǎo)制定好活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃，讓老師放心，讓同學(xué)滿意;
三、 我要和其他班委積極合作，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，尊重每一位同學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。
希望老師和同學(xué)們相信我，支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家?guī)?lái)一連串的驚喜。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇21
尊敬的老師，同學(xué)們：
您們好！
今天，我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。
我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能忍辱負(fù)重。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)，希望大家支持我！
我叫歐陽(yáng)正豪，成績(jī)不錯(cuò)，是老師得力的小助手，老師也很喜歡我，因?yàn)槲也粌H學(xué)習(xí)不錯(cuò)，辦事快，而且質(zhì)量也高。更重要的是：我熱愛(ài)班集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我的各項(xiàng)學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，老師曾當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我。我英語(yǔ)學(xué)得也很好，還考了兩次全班第一呢。我作文也拿過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，這些獎(jiǎng)項(xiàng)都離不開(kāi)老師多年用心的栽培。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)頭銜，一個(gè)光環(huán)，而是要多多關(guān)心班集體，所以如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真履行職責(zé)，為大家做好每一件事。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真做好本職工作，不讓老師擔(dān)心、著急，多多為大家服務(wù)，成為大家心目中的好班長(zhǎng)。同時(shí)，我也會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)因?yàn)楫?dāng)選上了班長(zhǎng)而驕傲。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)為我投上寶貴的一票吧。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇23
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我想大家認(rèn)識(shí)我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒(méi)關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(zhǎng)，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng)，接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說(shuō)一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因：
第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)！
第三：我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，在高中我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng)，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信！所以請(qǐng)大家相信我，也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng)，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)！
第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來(lái)，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也將繼續(xù)保持下去！
最后我想說(shuō)，也許我沒(méi)有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有能力作為保障，還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會(huì)過(guò)的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō)：這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動(dòng)呢！還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠(chéng)的，希望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇24
大家好!我是五年級(jí)二班的杜之煜，今天，我是來(lái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。
我性格開(kāi)朗活潑，樂(lè)觀向上，勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu);我喜歡打羽毛球，我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)是責(zé)任心強(qiáng)，我也有小毛病，那就是粗心。
我之所以來(lái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)，是因?yàn)槲蚁霝槔蠋熍艖n解難，為同學(xué)們服務(wù)。
假如我競(jìng)選成功，我首先會(huì)樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。熱心關(guān)心每一位同學(xué)，真心實(shí)意地為大家服務(wù)，我還會(huì)在班級(jí)里舉辦一系列的活動(dòng)，如：詩(shī)歌朗誦、演講、手抄報(bào)比賽等等大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，活躍我們的.學(xué)習(xí)和生活氣氛，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè)，在活動(dòng)中受益，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
假如我競(jìng)選成功，我還會(huì)樹(shù)立小主人意識(shí)。讓大家都能自覺(jué)主動(dòng)地開(kāi)展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會(huì)當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
假如我競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我們選出了比我更優(yōu)秀的人來(lái)協(xié)助老師管理班集體，也說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì)繼續(xù)自我完善，參加下一屆的競(jìng)選。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。今天，我就在這里推銷(xiāo)我自己，希望大家能夠支持我，相信我。
老師，同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇25
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我為競(jìng)選班長(zhǎng)而發(fā)言，拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”，憑著我自己的勇氣和才干，憑著我和同學(xué)的深情厚誼，憑著我對(duì)班級(jí)的無(wú)限熱愛(ài)，我希望競(jìng)選成功。
首先我準(zhǔn)備做好“孺子�！�，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“俯首甘為孺子牛。”，我做班長(zhǎng)，沒(méi)有特殊的權(quán)力，只有好好地為同學(xué)們服務(wù)的義務(wù)。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上我會(huì)做出表率，誰(shuí)缺學(xué)習(xí)用品，我會(huì)毫不猶豫地借給他；如果有同學(xué)因?yàn)樯〉⒄`了課程，放學(xué)后我會(huì)第一時(shí)間到他家去給他補(bǔ)課；有時(shí)作業(yè)本沒(méi)交全，我也會(huì)幫助組長(zhǎng)監(jiān)督同學(xué)們完成作業(yè)；如果早晨誰(shuí)沒(méi)到餐廳吃飯，我還會(huì)找到她陪她一起吃……
其次要做“領(lǐng)頭雁”，作業(yè)，練習(xí)等都要比別人完成得更快更好，我熱愛(ài)閱讀熱愛(ài)，我會(huì)讓全班同學(xué)把自己喜愛(ài)的課外書(shū)籍帶過(guò)來(lái)，然后利用課余時(shí)間交換閱讀，擴(kuò)大了閱讀量，增加了課外知識(shí)。我會(huì)教同學(xué)們做如何做閱讀筆記。我的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的功課都不錯(cuò)，我不驕不躁，還會(huì)給學(xué)的差的同學(xué)輔導(dǎo)呢！
最后我要做一座“心靈橋”，成為同學(xué)和老師的紐帶，不擺“官架子”，想他人之想，急他人之急，我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的和要求，總之，讓我們班級(jí)成為一個(gè)溫馨的大家庭。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁，我一定會(huì)做個(gè)稱職的班長(zhǎng)，請(qǐng)大家一投我一票！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇26
尊敬的各位老師，同學(xué)們:
大家好！
我是五年級(jí)一班的學(xué)生：楊，今天我的發(fā)言題目是——競(jìng)選班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)，顧名思義，就是一班之長(zhǎng)，當(dāng)班長(zhǎng)首先自己在各方面要比其它同學(xué)優(yōu)秀。不管在學(xué)習(xí)上還是在尊師愛(ài)幼，助人為樂(lè)等方面。其次要有比較強(qiáng)的組織能力，要善于協(xié)調(diào)師生之間的關(guān)系，同學(xué)之間的友誼。我認(rèn)為自己不光在學(xué)習(xí)方面，還有組織能力方面已經(jīng)達(dá)到了做班長(zhǎng)的要求，所以我一定會(huì)競(jìng)選成功的。
在平時(shí)，我虛心好學(xué)，尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)等，如果同學(xué)們把我選上了，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
我一直會(huì)是老師的好幫手，我會(huì)幫助老師管班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律，來(lái)分擔(dān)老師的辛苦；我還會(huì)利用課間玩的時(shí)間，輔導(dǎo)那些差生，不會(huì)的題我會(huì)一遍又一遍.不厭其煩地為他們講解，直到他們會(huì)為止，并教他們一些好的學(xué)習(xí)方法。幫助他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，并在考試的時(shí)候取得好成績(jī)。
如果我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)和不足，不夠資格當(dāng)班長(zhǎng)，但我決不氣餒，我會(huì)好好反省自己，并在各方面不斷地提高自己。我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為最優(yōu)秀的學(xué)生。
老師.同學(xué)們，我相信我有足夠的能力當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
楊
20xx年4月2日
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿? 篇27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！
我叫朱麗雪，今年10歲，但是已經(jīng)是連任幾屆的老班長(zhǎng)了。今天我勇敢的站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。我非常清楚自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是辦理出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競(jìng)選。
我以前當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候我成績(jī)優(yōu)秀，尊敬老師，有愛(ài)同學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)，積極參加課外活動(dòng)，我現(xiàn)在都有21張獎(jiǎng)狀了。上自習(xí)課能夠管好紀(jì)律，同學(xué)有不會(huì)的題我都會(huì)耐心的去給他講解。如果我還能是班長(zhǎng)我一定是老師的小助手，我會(huì)幫助老師把辦理學(xué)習(xí)差的'學(xué)生，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。
我希望大家都能支持我，我是不會(huì)讓你們失望的。相信我，就是相信你自己！投我一票吧！