競選班長發(fā)言稿的作文(精選22篇)
競選班長發(fā)言稿的作文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
鳥兒在天空中自由的飛翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。
魚兒在水中自由的暢游,不怕激流險灘,碧水是它的夢想。
今天,我也有一個夢想:競選班長。因為班長是老師的左膀右臂,在班上起著頂梁柱的作用,所以班長這個崗位,是我夢寐以求的。我從三年級就開始向著這個目標出發(fā)。我想為同學服務(wù),我覺得我可以當一個好班長,我的作文寫得不錯,我樂意在星期四下午留下來,給作文不好的同學補一補。
如果我競選成功,我會幫助值日生把教室打掃得干干凈凈;如果有同學在學習上遇到什么困難,我會盡力幫助他們 ;我會每周激勵他們寫一篇小練筆來提高同學們的作文水平,當有同學之間產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,讓他們 握手言合;在大掃除時,常常有人偷跑,我會讓男生和女生比賽,來有趣的完成大掃除;在班會上,我會出一些問題讓大家 討論,或出幾個游戲 讓大家玩?zhèn)痛快!在課間,我還會組織同學們玩一些有意義的游戲。我還建議應在教室的墻角上建一個小小圖書室,讓同學們收獲更多的知識……
當然,如果我落選了,我也不會氣餒,我爭取做班長的小助手,為班級增光添彩。
嘻嘻嘻!人沒有十全十美的,我有優(yōu)點也有缺點。我有時也很馬虎,但我會把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去,努力改正缺點,虛心接受同學們的批評與指正。望大家投我一票,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿的作文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分緊張,也非常榮幸。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成最優(yōu)秀的班級,發(fā)揚我們的班風,發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽量。
我的優(yōu)勢是:一是很大方,把好東西都分享給大家。二是作業(yè)可以獨立完成,寫作水平也不錯,成績也算優(yōu)秀。三是我樂于助人,不管人受到任何困難,我都會去幫助。四是我,勇于承認錯誤。五是我的膽量很大,能自己獨立坐公交車,也可以自己走路回家,我很勇敢。六是我很自信,可以把任何事情管好,也能把班集體管好。這都是我的優(yōu)點。
如果競選成功,就要把班集體管好,為同學們服務(wù),當老師的小助手。哪位同學遇到挫折、困難,我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤,我也會耐心指出。如果有同學做了好事,我會給他一個大大的表揚。如果有些同學打架罵人,我會給他一個小小的批評,還會給他一個提示:以后不要再犯錯誤了。在走路隊的時候,我可以幫老師帶路隊,告訴同學們,不要并排走,也不要插隊,也不要講閑話,每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻、服務(wù)同學的人。
希望大家能把這一票投給我,我成為一名真正的班長。也希望大家能支持我。
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿的作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫楊壹晴,今天要競選的職位是班長。剛開學不久,大家可能還沒有從放松的假期狀態(tài)中調(diào)整出來,我總是看見一些同學在下課的時候打打鬧鬧,上課時偷偷傳小紙條,上體育課時跑一圈就趴在地上起不來了,我想讓大家振作精神,重新找回神采奕奕,朝氣蓬勃的模樣。
假如我能夠得到大家的信任,成為這一屆的班長,我一定會做好班級的領(lǐng)頭羊,從各方面提高班級的成績和凝聚力。下個月就是萬眾矚目的年級足球賽了,“重奪冠軍”的口號可不是空喊幾句就能成功的;上學期我們班的平均成績遭遇滑鐵盧,我們可是在老師面前立下軍令狀的,沒有切實可行的方法和行動,只能遭到其他班級同學的輕視;學期末模范生指標的爭奪已經(jīng)到了白熱化,我們要提前準備,名額增加才不僅僅是希望。
“少年富則國富,少年強則國強!”我們一定要端正學習態(tài)度,對自己說過的話每一句話負責,端正學風,把成功的種子埋在心底,讓刻苦學習的精神成為永恒。正因為我們每個人都有自己的理想,所以我想把學期初的學習活動定一個計劃,并將這個計劃命名為——“擁抱夢想”!計劃書的重要內(nèi)容我先向大家透露一部分,也希望得到大家的補充。
首先,從明天起,我們每個人都要帶一塊抹布,發(fā)揚班級為家的優(yōu)秀傳統(tǒng),時刻保持教室的整潔優(yōu)雅。然后,組織體育不合格的同學和足球隊員午后到操場鍛煉,我已經(jīng)和體育老師打過招呼,他非常愿意協(xié)助我們。最后,我們要培養(yǎng)高效的學習習慣,在放心班盡量完成所有的家庭作業(yè),回家后按照計劃閱讀自學,或幫助家長做家務(wù),或開展自己感興趣的特長培養(yǎng)。
俗話說“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,我相信只要大家堅持完成每天的小事,我們就能做出讓自己都感覺了不起的成績!
謝謝大家認真聆聽我的演講,請大家投給我信任的一票,我有信心把班長這個職位做好,謝謝!
競選班長發(fā)言稿的作文 篇4
大家好!我是五年級二班的杜之煜,今天,我是來參加競選班長的活動。
我性格開朗活潑,樂觀向上,勤奮好學,品學兼優(yōu);我喜歡打羽毛球,我覺得我最大的優(yōu)點是責任心強,我也有小毛病,那就是粗心。
我之所以來參加競選班長的活動,是因為我想為老師排憂解難,為同學們服務(wù)。
假如我競選成功,我首先會樹立服務(wù)意識。熱心關(guān)心每一位同學,真心實意地為大家服務(wù),我還會在班級里舉辦一系列的活動,如:詩歌朗誦、演講、手抄報比賽等等大家喜聞樂見的活動,活躍我們的.學習和生活氣氛,讓同學們在活動中取樂,在活動中受益,在活動中成長。
假如我競選成功,我還會樹立小主人意識。讓大家都能自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領(lǐng)。
假如我競選失敗了,我也不會氣餒,這說明我們選出了比我更優(yōu)秀的人來協(xié)助老師管理班集體,也說明我還有不足之處,我會繼續(xù)自我完善,參加下一屆的競選。
戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。今天,我就在這里推銷我自己,希望大家能夠支持我,相信我。
老師,同學們,請把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿的作文 篇5
尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年級。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選班長!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù),使我班成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!
假如我當上了班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的`工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。
假如我當上了班長,我要改革班上的體制。真劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學生會的影響及權(quán)威。
假如我當上了班長,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學們服務(wù) ,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿的作文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當班級元首--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。
我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班長,我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、用心進取的群眾。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選取地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我必須理解并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我必須行。
競選班長發(fā)言稿的作文 篇7
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫余鴻鑫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿的作文 篇8
親愛的老師們,親愛的學生們:
各位下午好。我叫陸小飛。我十二歲。我是一個陽光活潑的女孩。我以前是班長。今天,我再次站在這里,作為班長,因為我喜歡為大家服務(wù),因為我喜歡這個班。
作為班長,我會對自己要求更嚴格。不再上課的時候,玩玩具,和同學耳語;不要不按要求完成作業(yè);課后不再和同學一起玩
拿破侖說:不想當將軍的士兵不是好士兵。作為想為大家服務(wù)的人,我有以下優(yōu)點:學習很好,拿過五個學習標兵,可以幫助差生提高成績;我的運動也很好。我參加過五次學校運動會。我贏得了400米長跑和壘球冠軍作文。更重要的是,我每次都獲得跳遠第一名。這樣也可以幫助同學提高跑步速度、跳遠能力和文藝,雖然不是很好,但是也可以做一些高難度的動作,彈一些古箏。
作為班長,我也會是老師的好助手。我會給老師分擔一些工作,不讓老師太辛苦,因為我可以知道當老師很辛苦很累。
如果我成為班長,我會熱愛這個班,為大家服務(wù)。我會盡職盡責,為大家樹立榜樣,永遠不會辜負同學和老師的信任。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!請投我一票!
最后,祝同學們在新的起點上更加努力學習,更加上進心。讓我們一起努力,取得更輝煌的成績。
競選班長發(fā)言稿的作文 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們五(3)班班干部競選,我作為班級的一份子,我想競選班長一職。
我喜歡競選,因為競選是對一個人的考驗,是看在同學們中,對我的印象好不好,還可以知道自已的不足,加以改進,而且競選很公平,所以我喜歡競選。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!倍,也想當“元帥”——班長,而且要當一個出色的、成功的、能為大家熱愛的“元帥”。
我是一個多才多藝的女孩,我曾獲得山東省才藝大賽銀獎,群舞金獎,山東省校園金話簡三等獎徐州第三屆鋼琴音樂比賽中榮譽三等獎,還登上過山東省“我也上春晚”迎春晚會。
假如我當選了,我會認真搞好每一項工作。讓班級在學校中學習、衛(wèi)生、紀律等活動都是第一名(當然是正數(shù)的)。
是金子就要發(fā)光,為了班級榮譽,請各位相信我,支持我,為我投上你們寶貴的一票!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿的作文 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸地站在這里,面對同學們熟悉的面孔,我的心中充滿了興奮和自豪。在這里,又將舉行一輪新的班干部競選,我要競選的職位是班長。
班長班長,就是一班之長。這個職位并不是那么好當?shù)模彩且粋人人向往的職位,但我相信我有能力做好。五年來的風風雨雨、喜怒哀樂,已足以磨練我,讓我我茁壯成長,讓我已不是那個初來乍到的小女孩了。
首先我感覺自己的成績一直不錯,也會積極參加學校的各項活動:書畫比賽、作文競賽、奧數(shù)競賽等,也都取得了一定的成績。
其二,我有很強的責任心和班級榮譽感,我一定會努力提高自身素質(zhì),配合老師的工作,讓班級更加優(yōu)秀。我也確切地知道,要有良好的班風、學風,先要端正學習態(tài)度,為此,我會與大家相互學習,共同進步。
如果我當選,我會帶頭參與各項活動,帶動同學們的積極性,讓課余生活更加豐富多彩。如果我當選,我會發(fā)揚自身的優(yōu)點,集思廣益,把班級建設(shè)成一個與時俱進的團體。大家一起出謀劃策,讓更多同學養(yǎng)成良好的學習習慣,勞逸結(jié)合,全面的發(fā)展,輕松、快樂地讀書。
而大家可以多多為我提出意見,我會不負眾望落實到工作當中,以更積極向上的姿態(tài)迎接美好的明天!請大家為我投上寶貴的一票吧!
如果我落選了,我不會放棄,我深知只有脫穎而出、出類拔萃者才能勝任這個職位,這個能者居之的職位。我會繼續(xù)努力,不斷自我改進,做到最好!
我的發(fā)言到此結(jié)束了,謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿的作文 篇11
親愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是宮睿。
今天是我第二次站在這里,和上一次不同,今天我所要競選的是班長一職。在我看來,班長二字是散發(fā)著光輝的名稱,而班長就是一班之長,它象征著友愛和團結(jié),同時也象征著所有向上的代言詞。對于這個職位我是無比向往的。
再說說我自己吧。我在小學幾乎是什么都干過。當然了,我也獲得了不少證書:三好學生,優(yōu)秀班干部,英語之星,還有很多作文獲了獎,既有全國的,也有省內(nèi)的,還有的是一篇作文同時獲了兩個獎。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經(jīng)是過去了,而現(xiàn)在才是一個全新的開始。
如果我這次真的競選上了班長,我一定會出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直,你錯了就是錯了,沒有理由狡辯,哪怕是再好的朋友,在你犯錯后,但我的提示仍對你無效后,照樣是依法處置,到時候可別說我不留情面,只要是上了光榮榜的人,都要小心了,這一點我一直做得很好。人不是十全十美的,我也有不足之處,希望大家能夠隨時點出批評,使我的工作做得更好。
沒有當上也沒有關(guān)系,我一樣會很出色,做到老師要求的每一點,并幫助那些需要幫助的同學。
我一定能做的非常好,而在我的管理下,我們的班級一定會更加優(yōu)秀。在最后,希望大家能夠多多支持我!
謝謝大家,我的演講完了。
競選班長發(fā)言稿的作文 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很負責用心的準備了這份演講稿,這是為什么呢?因為我尊重大家手中神圣的選票,更尊重大家的選舉權(quán),我要對大家的選擇負責!
大家好,今天我第一次站在講臺上演講,而這第一次就是競選班長!此時此刻我心情很沖動,也很緊張相信大家早已認識我了,我叫“不緊張”!偉大的唐代著名詩人蘇東坡曾說過:“支書誠可貴,學委價更高,若為當班長,兩者皆可拋!好!(鼓掌)每個人都有自己的第一步,我認為這就是我的第一步!競選班長是為了對大家負責,我認為我自己有足夠的能力做到這點!這是為什么呢?因為大家一看我就是那種可以托付終生的男人!好!(鼓掌)oh,sorry,說順口啦!我今天站在這就是對大家負責的第一步!
嶄新的生活需要嶄新的事物!我認為我有能力去創(chuàng)造一個嶄新的班級。我不敢說我是最合適,但我敢說我將會是最努力的!好。ü恼疲┘偃缥矣行耶斏狭税嚅L,我定會嚴格要求自己,努力奮斗,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個good good study,day day up的集體。相信在我們的共同努力下,我們的明天會更好,會成為全院、全校甚至全國的佼佼者!好。ü恼疲
可以說,每一個競選班長的同學都是要好的,充滿自信的,而我恰好就是這樣一個人!好。ü恼疲┦墙鹱涌倳l(fā)光,我希望這次發(fā)光的是我。我從幼兒園開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠之處,望大家千萬不要畏懼我,盡管向我提意見,我一定接受并改正!男人嘛,誰還不犯點錯!
老公、老婆要找興趣相投的,那班長自然也要找性格相合的,而我在最近一段時間的那么多可歌可泣的英雄事跡,都證明我和班長這兩個字是比較協(xié)調(diào)的!好。ü恼疲┫M蠹医o我這么一個展示自己的舞臺,我一定會利用好大家為我搭建的舞臺來表現(xiàn)自己的才能!不是有句話說了嘛—思想有多遠,你TMD就給我滾多遠!不對,說錯啦,是心有多大,舞臺就多大!好!(鼓掌)
最后我彷徨的吶喊:“二十二年間吸取的精華沉淀在此刻;正義的胸膛堅定著我殘存的人性;不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀;精心的準備代表著我對班長一職的饑渴;為什么我的眼里常含淚水?因為我對班長一職愛得深沉!好。ü恼疲┫M蠹夷冒嗉壍奈磥碜鲆淮巍百注”,為我投上你們神圣的一票,相信我,支持我,未來值得大家和我一起去憧憬!
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿的作文 篇13
尊敬的老師,同學們:
你們好!
今天我競選班長,我很高興老師給我這次機會,我也榮幸可以站在這里發(fā)言,我也很激動以及緊張。
我競選班長,是因為我想鍛煉一下我自己和管理能力,我讓我對自己的要求更高一些,在班里起到帶頭作用,我從幼兒園到小學一直都是班長,有著豐富的經(jīng)驗,管理能力非常好,我曾多次榮獲品質(zhì)之星,品質(zhì)少年,三好學生和優(yōu)秀班干部等一些榮譽稱號。在原來當班長的時候,我盡職盡責,在自己學習的保證下并幫助同學,紀律衛(wèi)生全面負責,所以問我這個當班長的決心和信心。
我如果當上班長,一定比以前更認真學習往前沖,不做不文明現(xiàn)象,在學習和紀律上起到帶頭作用,成為一名好學生。老師交給我的每一件事我都會認真的完成,不馬虎。老師布置的任務(wù)及時完成,不拖拉。當老師的小幫手。課間不追逐打鬧,讓同學們做安全的活動,還可以跑步,跳繩,打籃球來鍛煉身體。課間時,把班里管理的井井有序,讓老師上課有一個好心情,上課時如果老師需要就協(xié)助老師管住班級,讓想上課的同學聽得到。
以上是我競選的目的,也是想為班級出一份力,請大家支持我。
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿的作文 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
我很榮幸可以站在這里參加競選班干部的臺上。我想競選班長這個職位,我想肯定有一些人對我有些偏見,說我不能擔當?墒遣幌氘敯嚅L的學生不是好學生呀!我雖然只,是個成績平平,不那么起眼的“草根”,可是“草根”也有夢想,“草根”也可以有當班長的想法!
我只要扛起班長這個擔子,就一定會幫助大家。我競選的理由很簡單,那就是我在生活中會比較喜歡幫助人。雖然我的成績并不是名列前茅,但是我比較熱情,大家只要選我當班長,我就會再加把勁,努力地成為同學們心中的好班長,正所謂,多一份責任,多一份心嘛!
對待那些像鄭曉榮,林世昌那樣的差生,我會耐心地去教他們,一遍聽不進去,再教第二遍,直到他們聽進去為止。如果他們的考試成績有進步的話,我會在本子上給他們一顆星,退步了,則減一顆。如果星星集到一定的數(shù)量時,我會把自己的新本子或新文具盒當作獎勵送給他們,使他們對學習感興趣。
如果我當上班長,會盡自己的能力去實現(xiàn)你們的要求,有難題可以找我,我們可以共同進步,學習天天向上。所以,請把你們手中神圣的一票投給我吧!
謝謝,你們能聽我講完,真心謝謝你們!
競選班長發(fā)言稿的作文 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感謝大家給我這次寶貴的機會,我要競選的職位是班長。我當過許多組長:語文組長,數(shù)學組長……我學習也非常好,比如上課積極舉手,積極發(fā)言,不說空話,認真聽課……以上都是我學習好的原因。當然,我也是老師的小助手,我經(jīng)常幫老師發(fā)小本子,倒水,收作業(yè)……
如果我當上了班長,一定會對自己的要求更嚴格,也會帶領(lǐng)同學們變得更加優(yōu)秀,我會帶同學及時早讀,檢查同學們的預習和每日兩操,讓同學們變得更棒。
希投我寶貴的一票。
競選班長發(fā)言稿的作文 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:(稱呼,頂格寫,稱呼后面加冒號,表示有話要說)
大家好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。(要交代清競聘啥職位)我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久,相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長,自信的我很珍惜這次鍛煉的機會。(簡單進行自我介紹)
這次競選班長,我想說的話很多,但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話:“請給我一個機會,我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。(詳細說明當選之后會怎么做,這是競聘發(fā)言稿的主要內(nèi)容,要詳寫)
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。(簡單寫落選之后會怎樣)
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。(呼吁、懇請同學們投他一票,突出、強調(diào)了主題)
謝謝大家!(演講結(jié)束用“謝謝大家”做結(jié)尾是慣例,這體現(xiàn)演講者懂禮貌)
競選班長發(fā)言稿的作文 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人,再次感謝老師和同學們能給我這次站在這里的機會,讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務(wù)是班長。
首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的!東北人!可以說我這些年來一直是班干部中的一員,小學時我天天上學很早,我們學校那個時候還得生爐子,我天天我都是第一個去學校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項任務(wù)來干了,后來就成了生活委員,主要任務(wù)就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年,一天沒落過。小學過去了,又平和的過去了初一,到初二的時候,班級很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長因為無法管理班級申請了辭職,所以班主任就認命我為班長,當時感覺壓力很大,可是很快我就制定了一些計劃,計劃是這樣的:班級一共50多人,共4列,每列后邊都是不學習的,定那個人為組長,再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感,管理班級。并且制定了一些獎罰政策,政策的具體內(nèi)容就不說了,我為他們做出表率,后來班級變化了,學習的人越來越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學習。就這樣當了兩年班長,因為我們學校的初四都是自制班,沒班干部,可以說我的人生經(jīng)歷是比較豐富的`,就在初四的時候,我開始不學習了,
迷戀過吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把別人打壞了,錯學了,開始出去打工,當過工人,農(nóng)民,服務(wù)員等等,總之累了一年,我的個子可能跟那一年也有關(guān)系,但是那一年中我經(jīng)歷了很多人,見到了很多事,同時我也想明白了很多事?梢哉f那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校,開始知道好好學習,最后成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當?shù)氖羌o律委員,班級很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長大,經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗、能力,組織能力和協(xié)調(diào)能力,我能處理好班級的事務(wù)。我會盡力調(diào)動班級每個人的積極性,讓每個人能夠得到鍛煉,使每個成員揚長避短,互促互補,其次,我能夠隨機應變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是快樂的,所以我競選班長的主要目的是服務(wù)。
如果當班長話,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人“等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”,我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心,我會調(diào)動每位同學的積極性,讓每位同學的聰明才智發(fā)揮到最大化。
最后我認為咱們班是一個積極上進的班級體,我相信咱班以后的4年會更加美好,咱班未來的成就會更加輝煌,最后一天臨時負責人的我想說,這次競選是一次機會,是一次鍛煉自己的機會,不想當將軍的士兵不是一個好士兵,所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里,展現(xiàn)自己,展現(xiàn)大家積極上進的一面,最后祝同學們學業(yè)有成!謝謝大家!
最后希支持我!
競選班長發(fā)言稿的作文 篇18
尊敬的老師、領(lǐng)導、親愛的同學:
在這個特殊的隊會課上,我們首先要感謝老師給予我們民主選舉的權(quán)力。然后,我要感謝支持我和不支持我的同學。支持我的同學,是你們給了我認可和肯定,讓我有了信心;不支持我的同學,是你們讓我看到了自己的不足,和需要改進的地方。這次我競選班長的理由有幾點:
1、我的學習成績不錯,同學們有不懂的問題可以問我。
2、我不僅成績好,綜合課也很優(yōu)秀,全面發(fā)展。
3、我以前當過學習委員,有一定的管理基礎(chǔ)。
如果我當上了班長,我一定會全心全意的管理好班級,讓我們班的同學在我們的母校留下好的口碑,當上優(yōu)秀班集體。讓我們一起,共同學習、互相幫助、團結(jié)友愛,把我們的班級變得一天比一天好。希望同學們相信我,給我一次機會,我一定不會辜負你們期望!
競選班長發(fā)言稿的作文 篇19
我叫李闊,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自身,只要你認為自身有才華,你就應該認為自身有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿的作文 篇20
老師,同學們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務(wù)又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務(wù)。
一、有著很強的組織能力與管理能力。
在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的.數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
一、先以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
初中競選班長的演講稿5篇演講稿
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿的作文 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自三附小的王熙燦,今天我要競選的職務(wù)是班長。
我是一位活潑開朗的男孩子,并且還帶有一點恰到好處的幽默感。
我認為作為班長,不一定要特別嚴厲。太過刻板的話,不僅令人生厭,還會在同學們中失去威信,讓人不想去親近。
當班長一定要有領(lǐng)導能力和耐心,要努力把事情想得周到,做得更好。而這些能力我都擁有。假如,大隊輔導員突然讓每個班上交讀書征文和節(jié)日手抄報,那么我就能用恰當?shù)恼Z言把這件事傳達給同學們,讓同學們既不會反感,又能得到鍛煉。
如果我有幸競選成功,我首先要帶領(lǐng)同學們努力學習,大家互幫互助,一齊把學習成績搞上去。然后,和同學們一起參加學校組織的各項活動,在活動中成長。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,每個人都不是十全十美的,班長也一樣。不過我會努力取人之長,補己之短,爭取得到大家的認可。
希望大家能投我一票,我相信,大家要投出的每一票都包含著信任和期望,而我,是不會辜負大家的期望的!
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿的作文 篇22
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我競選的職位是班長。班長在班級里起到重要的作用,比如:可以幫助同學做作業(yè),管理班級……
拿破侖說過:”不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以我今天要競選班長。對老師,我可以在老師不在的時候管理班級,幫老師批改作業(yè),做老師的小幫手。對同學,我會在同學們需要幫助的時候幫助他們。對自己,我會對自己更加嚴厲,把對自己的要求提高,讓自己把成績升到最頂端,我的成績也在前15名。在生活中,我也會時刻準備幫助同學們。
如果我當上了這重要的班長,我會盡我所能地幫助同學,我會時刻注意有沒有需要我?guī)兔Φ耐瑢W。如果有,我會第一時間幫助他們。我還會認認真真地管理好班級,盡量讓同學們不發(fā)生爭吵,和諧相處。不過我如果,沒有競選成功也沒有關(guān)系,我會繼續(xù)努力學習,讓自己的成績變得更好,讓自己變得更優(yōu)秀,在下次競選當中爭取讓同學們選擇我,相信我可以做到。
這個班級就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希能把這深深地一票投給我,我一定不會辜負了大家的期望,我一定認真地完成。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。