成功發(fā)言稿（通用16篇）

成功發(fā)言稿 篇1

　　去年，我談七年之癢，轉眼又要說“八”這個數字，屈指一數，我在這個講臺上已經第8次發(fā)言了，當我聽到熟悉的音樂一次又一次的回蕩，年輕的老師一批又一批的上臺，主持人的面孔一年又一年的變化，有一種莫名的情緒在我內心潛滋暗長，是喜悅、是激動、是欣慰，抑或還有點憂慮、有點迷茫。我一直找不到，或者找不好我今天發(fā)言的主題。

　　我想起了曾經看到過的一個故事：

　　有個少年想成為少林寺最出色的弟子。他問大師：“我要多少年才能那么出色？

　　大師回答說：至少十年。

　　少年說：十年時間太長了。如果我付出雙倍的努力，需要多長時間呢？

　　大師回答說：20年。

　　少年又問：如果我夜以繼日地練習呢？

　　大師回答說：30年。

　　少年灰心了，他不解地問大師：“為什么我每次說更加努力，你反而告訴我需要更長的時間呢？

　　大師說：“當你一只眼睛只顧盯著目標時，那么就只剩下一只眼睛去尋找道路了。

　　我一直在思考大師話語的含義，每一次的頒獎，我們都在談努力與成功，今天就有許多獲獎的年輕老師，不僅有校級的，還有上實教育集團級的、區(qū)級的、市級的，但是，如果我們的眼睛只盯著眼前的目標時，也許我們反而放慢了成功的步伐。

　　受大師的啟發(fā)，我突然發(fā)現，教師專業(yè)發(fā)展也許是一個沒有盡頭的目標，我們的每一份努力，只能接近目標，以為速成就想達成目標，那么就變得與故事中的少年一樣幼稚了。

　　這樣一想，我似乎找到了今天發(fā)言的主題：成功永遠在前面。今天每一個獲獎的年輕教師，請把證書好好收藏，把它作為專業(yè)發(fā)展路程中的一個紀念，今天沒有獲獎的年輕教師，請繼續(xù)前行，因為成功永遠在前面。

成功發(fā)言稿 篇2

　　新的一周又來臨了，正值冬至，時間一直向前趕路，只有它從未停息過。這次的升旗，給自己的印象很深刻。演講的題目是自信是成功的秘籍，成功的秘訣有好多，自信是成功必不可少的品質，一個有自信的人才能勇敢，做任何事都有積極的態(tài)度，這樣，就向成功買入了一步。

　　身為老師，在課堂上一樣要自信，以飽滿的熱情來感染著學生們，有自信的老師更能帶動學生們，讓他們保持一顆積極樂觀的心態(tài)，自信地生活。擁有自信，表現出最棒的自己，朝著成功的方向前行。自信不等于自傲，驕傲自會讓人退步，所以我們在自信的同時，一定要切驕切躁，讓學生們從點滴做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)良好的品質，讓學生們自信陽光的生活。

　　這次國旗下的演講真的非常觸動自己的內心�，F在和學生們的接觸越來越多，已經非常熟悉，陌生感不再存在。自己的講課方式學生們已經適應，不過在創(chuàng)新方面，要大大的提高。首先要做的就是自信，要相信自己，相信學生們，不斷改正提高自己的講課方式，有時面對新的講課方式，會擔心學生們不適應或自己不如平時熟悉課上流程，是自己的顧慮太多吧，身為教師，創(chuàng)新至關重要，在平時備課中要付出更多的努力，反復思考，雖然經驗不足，有許多提高的地方，但還是要相信自己。

　　我堅信自信的人生創(chuàng)造出輝煌的人生。

成功發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　伴隨著秋天的腳步，享受著秋天的清風，我們迎來了本學期的第八周。今天，我國旗下演講的題目是：《自律是通往成功的大門》 。

　　記得一位哲人說過:“沒有哪一朵花不想開得鮮艷，沒有哪個人不想鑄就輝煌。”這是每一個人最正常的心態(tài)，這種心態(tài)是積極的、向上的，但鑄就人生的輝煌如果沒有外在的約束和內功的修煉，談何容易？我相信大家都是向往成功的學子，大家應該在他律下規(guī)范行為以正身，在自律下于細微處見品格。

　　美國心理學家曾做過這樣一個實驗，將一群孩子放在同一個房間，并放上糖果，告訴他們只能等工作人員回來了再吃。然后用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，而大多數人都吃下了糖果。

　　以后，工作人員跟蹤調查發(fā)現，沒吃糖果的孩子成人后在事業(yè)上大多很成功，而吃了糖果的那部分孩子都少有成就，并且失業(yè)率很高�？梢姡�自律是一個人成功的基礎。

　　同學們，讓我們回想一下，當我們進入校園的第一天起，我們是否遵守了校紀校規(guī)? 我們見到老師是否問好？課間休息時我們有沒有安全意識？“不追逐打鬧，注意安全，不大聲喧嘩”，從這些行為習慣我們就能看出一個人的素質修養(yǎng)。有句古話說得好“嚴以律己, 寬以待人”，嚴格要求自己的一言一行，團結同學，互相謙讓，真正領會三初校風中的“友愛”兩字的含義所在。大課間下樓做操時我們是否做到兩兩對齊，不，靠右行走？中午吃飯前有沒有洗手，吃飯時有沒有做到不，吃完飯不做劇烈運動，不出校門買零食？當你在課間休息時有沒有早早地為下一節(jié)課做好準備？我們在上課前應該準備好所用的書本和相關書籍，以及必要的學習工具。毛主席也曾經說過：“凡事豫則立，不豫則廢”，從小就要養(yǎng)成提前做好準備的好習慣，將來對我們一定會大有好處。

　　各位同學，要想成功立足于天地之間，那你就要在他律中明辨是非，在自律中遵紀守法，在自覺中不斷完善自我。在一天快要結束的時候，認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間，是否學有所獲。

　　相信我們從學習生活中各個細節(jié)注意嚴于律己，就能很好的規(guī)范自己的行為和習慣。一旦有恒，何事不成。現在，就讓我們從一點一滴的小事做起，克己自律，自我約束，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，為我們的美好未來而奮斗。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

成功發(fā)言稿 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是來自高三xx班的。我國旗下演講的題目是《最后十天》

　　今天是5月28日，距離高考僅剩十天，這，是你們用來完成青春絢麗畫卷的十天。在最后的十天里，理想和信念開始交融，夢想與情感已經匯合。一千個日日夜夜的埋頭苦干，拼搏奮進的時光將會在這里定格。十天后，你們將走進高考考場，啟程去追逐自己的夢想。

　　曾經的你們，臉上寫滿笑意跨進了銅中的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了坎坷的征程。走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，六月臨近，你們將迎來激情似火的高考。

　　洶涌的海浪哺育了海燕的無畏，咆哮的風雨鍛造出蒼鷹的鐵骨，離別的傷感來不及感慨，前進的步伐容不得阻礙，年輕的心迎著太陽，多彩的夢里滿載著理想，鮮花掌聲不會辜負你們風雨無阻的前行，夢想成真定會回報你們努力拼搏的執(zhí)著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶，在繭中將自己的藍圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上，會遇到急流險灘，電閃雷鳴，但我相信，風暴擋不住你們前行的背影和你們萬丈的豪情，前面有更美好的風景在向你們招手。十年辛苦不尋常，一朝綻放滿芬芳。

　　人生只有奮斗出來的美麗，沒有等待出來的輝煌。青春是一串美麗的風鈴，只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起之時，我們都感到神圣的使命落在肩上。高三的一輪復習已經開始了，作為準高三的我們，也開啟了征程。從今天起，我們要忘卻曾經的種種，去笑對每一個黎明；從今天起，我們要學會對自己負責，對生活負責；從今天起，我們要珍惜當下的每一個日子，明了最是書香能致遠，無數個音符才能把人生華美的樂章來演澤；有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　最后，再次祝福高三的學長學姐們取得優(yōu)異成績，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，讓這個盛夏因為你們而姹紫嫣紅，讓整個校園因為你們而瑰麗繽紛！同時，也希望高一、高二的同學們留給他們一個安靜的校園！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

成功發(fā)言稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自濱江小學503班的謝暄妍。我是一個陽光幽默的女孩，我今天競選的是班長。我的興趣愛好有跳舞、彈鋼琴、畫畫、做手工等。首先我當上班長，一定會認真地聽課，仔細地完成作業(yè)，成的榜樣。其次我會成為老師的小幫手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，布置作業(yè)，指導有困難的同學，把班級管理協(xié)調好。但假如有同學不遵守紀律我也會懲罰哦！

　　我的成績在班級里名列前茅。我曾在書法比賽中獲得二等獎，還在奧數競賽中獲得一等獎。我還有一個與眾不同的特長——做飯！我會做中餐還會做西式糕點呢！我熱于助人，我也很勤勞。但最重要的是，我有一顆善良的心。我絕對不欺負其他同學，更不會因為有的同學成績不是那么優(yōu)秀而瞧不起他，我一定會幫助他們，讓他們學習進步。

　　我認為我們的班級有一個缺點：上課不遵守紀律，在下面竊竊私語。我當上班長后如果發(fā)現這種情況，會先警告那位同學，如果有第二次就要懲罰了。

　　如果班級是一只小鳥，我一定會為他插上美麗的翅膀，讓它飛得更高更遠！同學們請給我一次為班級服務的機會吧！謝謝大家！

成功發(fā)言稿 篇6

　　老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　在現實生活中，處處充滿著誘惑。

　　——絡游戲的誘惑：它暫時給自己帶來很大的滿足和快樂，在這個虛擬的世界里，可為所欲為，大顯王者風范，然而，卻導致失去學習興趣，成績下降；家長、老師批評；書本、校園變得陌生，老師、同學顯得可惡……最終無法獲得充分的成長而不能很好地實現自身的價值。

　　——考試作弊的誘惑：一躍成為別人眼中的黑馬，迎來欣喜與贊許的目光；暫時給自己帶來很高的榮譽，滿足了自己的虛榮心；不勞而獲會導致學習上不能吃苦，不想繼續(xù)努力，總帶有僥幸的心理，下次還作弊……然而一旦作弊被當場抓獲，尊嚴不存，名譽掃地；有可能因監(jiān)考嚴格沒有機會作弊，成績一落千丈，迎來懷疑的目光，心情沮喪；有可能作弊成功，以假象欺騙老師、同學，最后欺騙自己，終有一天真相大白，一敗涂地�？傊�，浪費大好時光，自己傷害自己。

　　——面對不健康讀物的誘惑：沒有計劃，沒有選擇，喜歡就讀；上課時間，放在數學書下或者抽屜里，觸手可及；不想聽課，神游天外，心中惦記的是讀物上的故事情節(jié)發(fā)展，欲罷不能；迫不及待，終于忍不住拿出來，又擔心被老師發(fā)現，忐忑不安……天長日久，越陷越深，課沒聽好，書也沒讀懂，人也變得沒信心；形成不良習慣，做事不專注；耽于幻想，不能腳踏實地；影響學習成績，給將來發(fā)展造成障礙。

　　——運動的誘惑：運動場上奔突輸贏，使身心愉快；感覺自身存在的價值，讓人有過把癮的酣暢淋漓，獲得滿足；越打越投入，越打越想打；一下課就沖向操場，預備鈴響了還戀戀不舍邊走邊運球；上課疲勞，容易分神，做事沒有計劃性……我們提倡大家積極參與體育鍛煉，但要適度。否則，球技增長了，學習成績下降了，學習、娛樂本末倒置，影響自己的發(fā)展，得不償失。

　　——享樂的誘惑：吃要按喜好，穿要跟新潮，生活標準高；只能享樂不能吃苦，經不得風吹雨打；沒有責任感，沒有堅忍不拔的毅力，沒有堅守節(jié)操的骨氣……長此以往，意志消沉，難有作為。

　　總之，生活中大大小小的誘惑無處不在，無孔不入。面對生活中的種種誘惑，我們要學會自律。

　　自律，即“自己約束自己”。從大的方面說，它是一個群體的品質的體現；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。西點軍校著名的學員和教官約翰中將曾說過：“一個人想要征服世界，首先要戰(zhàn)勝自己�！毕胍獞�(zhàn)勝自己，首先就要自律。“千萬不要縱容自己，給自己找借口�！�

　　如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。對自己嚴格一點，時間長了，自律便成為一種習慣，一種生活方式，人的人格和智慧也因此變得更加完美。

　　那么，如何學會自律呢？

　　首先，要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的，要從多方面來思考問題，不能被事物表象所迷惑，從而控制自己私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己的欲望，能不能在作業(yè)有困難的時候拋棄抄襲的想法，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度，這些都需要自律。

　　其次，要選擇益友，要潔身自好。常言道：“近朱者赤，近墨者黑�！边x擇好朋友是抗拒誘惑的良藥。如果你與一個胸懷大志、勤奮好學的人為伴，你也會受其感染，點燃起奮斗的火焰。如果你天天接觸貪玩的人，你就很難靜下心來看書學習，因為他的頑劣會一點一滴地傳染給你，潛移默化地吞噬掉你的意志，熄滅你前行奮斗的火把。為此，我們要想辦法抗拒誘惑。古時候管寧割席，拒絕與讀書三心二意的華歆交朋友，免受其影響，這不失為果斷抗拒誘惑的好方法。傳說中“割袍斷義”，做得也是斬釘截鐵，不留一絲瓜葛�，F實生活中，同學們如能果斷拒絕與誘惑交往，潔身自好，確實是抗拒誘惑的好方法，但若能處污泥而不染，則更令人敬佩。

　　再次，要從小事做起。自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。

　　最后，要經常反思。只有經常反省自己的過失，才會不斷積累經驗，更加嚴格要求自己。曾子曰：吾日三省吾身。這是要求人們要經常地自我回顧、檢查，對自己的、心理和行為表現進行，肯定自己優(yōu)點、長處，找出缺點、不足，明確前進目標。

　　在德國的一個娛樂場的綠色草坪上，撒落著不少五彩繽紛的小球。原來，草坪盡頭立著一塊牌子，上面寫著：“請勿踐踏草地�！蓖媲虻拇笕撕秃⒆�，不小心把球扔進了草坪，他們就讓球待在那兒，誰也不會踩到草地上去撿球。綠綠的草坪上，點點彩球構成了一道動人的風景線。

　　同學們學，會自律吧！文明自律一旦變成人們的自覺行動，就會變成一股巨大的力量，使人、環(huán)境和我們的生活都變得更加美麗。

　　謝謝大家！

成功發(fā)言稿 篇7

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　高考其實并不可怕，可怕的是自己被高考嚇倒。高考是什么，其實高考就是一次很普通的考試而已，跟我們平時做題沒什么根本不同。

　　升入高三，無論是老師還是同學，對于學習的態(tài)度相對于高一高二都更加嚴肅和認真。在這里，我想說的是，雖然同學們都在爭分奪秒地學習，但是對于你自己，千萬不要被這種緊張的氣氛嚇得亂了陣腳，亂了復習的節(jié)奏，這時，保持平和的心態(tài)顯得尤為重要。一方面，要緊跟老師的節(jié)奏，畢竟在備考方面老師有著豐富的經驗；另一方面，要有自己的復習計劃，要合理安排晚自習的時間，做到“保強扶弱”，強科的優(yōu)勢要繼續(xù)保持，對于弱科，不要灰心，時刻保持昂揚的斗志，多多請教老師和同學，迎頭趕上。這樣一來，你的總成績才能像坐直升飛機一樣，直線上升。

　　就我本人而言，英語和語文是我的強科。

　　對于英語，首先要上課認真聽講，吸收好老師講的精華；其次，要利用課間和飯前等零碎時間，背單詞、短語和重點句型，不斷重復，加強記憶。時刻要記住一句話：“天才是重復次數最多的人。”重復的次數多了，就能形成語感，脫口而出，題目很自然地就能做對。另外，要分類積累動詞短語，分清意思，這樣就不容易混了；作文也要積累模板，要知道，不同文體的作文，都有自己不同的模式，像數學和物理中的公式一樣，可以直接套用。

　　對于語文，字詞的積累是必不可少的，字音字形是需要反復記憶的，還要多查字典，因為有的字我們很熟悉，但是卻都弄錯了讀音，這是特別容易出錯也是特別容易出題的地方。對于字音字形，要緊抓常用字，避開生僻字。對于熟語，要準備一個本子，整理下來，按照詞語的適用對象和感情色彩等分類記憶。

　　在數學方面，我算是感觸頗深了。小學起，數學就是我的弱科，一直到高三。不知道為什么，英語和語文的知識點，老師講過后，我的印象會特別深，但是對于數學，老師重復多次的知識點，有的我還是不能熟練無誤的掌握。高中期間，我的數學成績經常不及格，于是我的總成績也是起起落落，數學考好的時候，成績名列前茅，數學考的不好的時候，總成績就很不理想。為此，班主任李國利老師也多次找過我，幫我分析原因，鼓勵我多問老師，幫我想了各種辦法。于是從上高三開始，晚自習時我就到辦公室問老師數學題，有時一問就是2節(jié)課；在課堂上，我也會抓住老師講題的空閑時間問老師。這樣我的成績有了很大的提升，雖然有時候沒有在分數上體現出來，但是，一些知識點掌握了，考試的時候心里就有底了，為高考最后的勝利打下了基礎。記得一模的時候，我的數學考了121分，可是二模才考了72分，但是我并沒有灰心，因為我知道，越是到了關鍵時候越是不能放松，因為我知道，我的努力不會白費，于是我便很快從考試失利的陰影中走了出來，繼續(xù)馬不停蹄的復習，不斷地攻克一道道數學題，當然，到了最后關頭，以我的水平，攻克很難的題目是天方夜談，于是我便緊抓基礎題和中檔題，要知道，做好這些題，得120分是沒有問題的。高考那天，我一點也不緊張，做題很放松，遇到熟悉的題型也沒有放松警惕，而是更加細心；遇到難題沒有亂了陣腳，而是按部就班的一步步思考；對于特別難的題目，我就很果斷的放棄，否則只能是白白浪費寶貴的時間，要知道，考場上的一分一秒比黃金珍貴n倍，抓緊時間做對自己會的題目，才是明智之舉。最后我高考取得了出乎我意料的132分，雖然不是很高，但是相比之下也不低。只要你永不放棄，堅持到最后一秒，相信一定會有你意外的驚喜。

　　最后我想說的是，進高考考場前，放松面部肌肉，微笑著進考場，這樣你就不會緊張。做題的時候要按部就班，認真分析，一定會整理出完美的答案。10多年的寒窗苦讀，就等高考一錘定音，放松心態(tài)，別緊張，你就很有可能超常發(fā)揮，不要害怕平時成績很好的同學，因為成績好只是過去，高考才是準繩，另外，平時學習好的同學，因為高考時過于緊張，往往發(fā)揮失常，只要你保持平和的心態(tài)，一定會戰(zhàn)勝高考。

　　最后，我想說的是無論什么時候都不要失去信心！信心是我克敵制勝、不斷進取的動力和源泉，使我能夠面對一切困難，最終克服各種艱難險阻到達了成功的彼岸！

　　最后感謝所有老師對我的幫助！感謝班主任李老師對我的鼓勵！感謝劉老師對我數學的指導！

成功發(fā)言稿 篇8

　　各位老師、同學們：

　　大家好！今天，我國旗下的題目是《自律是成功的基石》。

　　自律就是自己約束自己，通俗點講，自律就是自己管好自己。從大的方面說，它是一個群體的品質的體現；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。

　　自律好比一個球筐，人的和行為就像筐中的球，沒有了自律這一球筐，人的就會虛幻飄渺，人的行為就會失去分寸。

　　常聽有同學說：“我很想管住自己，本想回到家里就業(yè)，可拿起手機就忍不住；上課也知道要認真聽講，可是不知怎么思緒就飛到了九霄云外；自習時明知道要專心做題，可不知不覺就和周圍的同學說起話了……”其實，這都是缺少自律的表現。

　　有這樣一句話：“能主宰自己靈魂的人，將永遠被稱為征服者的'征服者�！痹酵豕篡`正是嚴于律己，臥薪嘗膽，才有了“三千越甲可吞吳”的壯舉。由此可見，自律是成功的基石。

　　前些天駐通某部隊通信營教導員在為全體高一新生做國防安全講座時曾說過，部隊是一個集體，他要求每個人自律，完成任務靠的是團結的力量，在此基礎上再追求個性發(fā)展。學校育人也是這樣，在培養(yǎng)同學們自主自律的基礎上，激發(fā)每個人個性健康發(fā)展。

　　自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動來創(chuàng)造一種井然的秩序，以此為我們的學習和生活爭取更大的自由。自習、午休和就寢時不高聲喧嘩，是為了保證同學們有一個良好的學習和休息環(huán)境，是為了絕大多數人的利益，此時你的吵鬧無人歡迎；上下樓梯時自覺右側通行，是為了讓隊伍更有序的向前移動，為每一個人節(jié)省寶貴的時間，明智的你應當知道你的擁擠并不等于高效；也許現在的你還沒有完全懂得自律的意義，但它卻時時在我們身邊，起著不可估量的作用。自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢？

　　首先，要明辨是非，要知道什么是對，什么是錯。比如能不能在自習課上控制自己的欲望，能不能在老師講課時認真聽講，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度，這些都需要自律。

　　其次，要有頑強意志，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文。也許你有了自律的意識，但行為表現出的卻與自律所要求的不相稱。這時，就需要頑強的意志力作助推劑，將內心的意識變?yōu)樾袆印?/p>

　　再次，自律要從小事做起。自古以來，律己的人都是注重小節(jié)的，“千里之堤潰于蟻穴”。如果讓小的陋習任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。

　　最后，要經常反思。只有經常反省自己的過失，才會不斷積累經驗，更加嚴格要求自己。

　　“千里之行始于足下”，自律是成功的基石，為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們從點滴做起，磨練自己的意志，嚴格自律，努力充實自己，陶冶情操，力爭在學習、生活上有所成就。

　　謝謝大家！

成功發(fā)言稿 篇9

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸能作為學生代表站在這里發(fā)言。在這里，請允許我代表全體同學，向教誨我們三年的老師，致以由衷的感謝。感謝你們，是你們的諄諄教誨，讓我們受益無窮；感謝你們，是你們的靈犀一指，讓我們不再困惑、迷惘；感謝你們，是你們的殷切期望，讓我們懂得了責任、擔當。

　　回首三年，寒窗往事歷歷在目。深秋，我剛來時，滿懷著懵懂與憧憬；寒冬，我打臘梅樹下走過，驚動了一樹的嫩黃與芬芳；初春，我踏進校門時，滿樹的櫻花悄然綻放。如今時值盛夏，正是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的時節(jié)，我們的心中，都孕育了一顆蓮蓬。我們須知，蓮子心苦，香卻是清新，這正如我們高中三年的奮斗，過程是艱苦的，但收獲卻是豐盛的。

　　時光荏苒，校園的各個角落留下了你的身影。你在走廊上眺望的身影，你在運動場上揮灑的汗水，還有，你在教師里的歡聲笑語。清晨旭日東升，你已在聲聲朗讀；夤夜月色清冷，你仍在挑燈夜戰(zhàn)。三年時間，如流水搬流逝，我們曾經迷茫過，猶豫過，失敗過，氣餒過，但更多的時候，我們是朝氣蓬勃的，是積極向上的，是充滿斗志的。

　　如今高考在即，我們也應該充滿斗志。在這考前須臾的時光罅隙里，請允許我給諸位同學加油、鼓勁。

　　十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。如今，是時候發(fā)揮真正的實力了。如果你是雄鷹，就搏擊蒼穹；如果你是戰(zhàn)馬，就馳騁沙場；如果你是利劍，就放射寒光。如今戰(zhàn)役已打響，寶劍已出鞘，同學們，該是上陣殺敵的時候了。我們的筆桿，就是槍桿，狹路相逢，只有勇者才能勝利。我們應具備勇往直前的勇氣，去取得豐碩的戰(zhàn)果。懦弱之舉，決不姑息。

　　同學們，你們相信命運嗎？我相信，因為，它就掌握在我們自己的手中。來吧，當你搏擊蒼穹的時刻，命運，已經做出了它的選擇，你，就是前途無量的；來吧，當你馳騁沙場的時刻，命運，已經做出了它的選擇，你，就是英勇無敵的；來吧，當你放射寒光的時刻，命運，已經做出了它的選擇，你，就是最強王者。

　　最后，愿在座所有同學，都能取得優(yōu)異的成績，不辜負高中三年的時光；愿在座所有同學，你們的前途都燦爛、輝煌；愿在座所有同學，都能向著自己的理想，同著六月這可以托起大鵬的風，揚帆、起航。

　　謝謝大家。

成功發(fā)言稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好，我是，今天我很榮幸站在這里來競選班級之首一班長。

　　大家知道，我在平常在班級里學習成績不是那么突出，可一到考試或小考我總是名列前茅，做任何事情從來不脫班級后退，我不敢說我是最好的，但是我一定是最有責任心的。我知道大家都對班長這個職位虎視眈眈，但我有信心可以競選上班長。我知道班級里學習成績優(yōu)秀的人實在太多，但我相信我能脫穎而出。

　　如果，我成為了班長，我首先會成立一個學習小組，讓學習成績優(yōu)秀的人在一起，彼此交流交流，從中汲取知識，我也不會忽視差生，我會讓好學生輔導他們，學好學生的一些優(yōu)點與學習方法，取長補短，讓自己與好學生之間的差距逐漸縮小，使自己變得更優(yōu)秀。我還會幫助同學，改善他們的一些惡習慣，如果我做的不好大家可以向我提出來。

　　既然是苗，我就要茁壯生長；既然是花，我就要競相開放；既然是蝴蝶，我就要翩翩起舞；既然是一班之長，我就要管理好同學，請大家投上寶貴的一票，謝謝大家！

成功發(fā)言稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我是五年級三班的李琳子瑞，我想競選學習委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責的態(tài)度，我一定能夠勝任。

　　生活中，我樂于助人。同學有做不到的問題，我會耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上，鞏固知識。

　　其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會及時問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學，讓我們一起努力學習。

　　如果我成為學習委員，我會盡職盡責地為同學服務，做.先生的小助手�，F在，我自己的學習也在中等以上，所以我會更加努力地學習，帶領全班同學一起努力，取得積極的進步，為班級創(chuàng)造良好的學習氛圍。

　　其次，在課堂上，我會帶頭舉手發(fā)言，主動回答問題，以身作則，讓學生主動舉手回答問題，這樣我們班的學習氛圍會很活躍。

　　然后，我每天都很開心，時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以后我會把這個優(yōu)勢發(fā)揚光大，讓學生在快樂的環(huán)境中學習，快樂的學習。這樣學習效果更好，效率更高，老師也會更放松，不用重復同樣的知識點。

　　請投我一票。如果我成功了，有能力了，我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票！謝謝大家！

成功發(fā)言稿 篇12

　　敬愛的老師，親愛的.同學們：

　　大家好！我競選的職位是衛(wèi)生委員。

　　此時此刻，我很激動，也很緊張。今天站在這里競選衛(wèi)生委員，一是想實現我為班級服務、服務的愿望，二是想鍛煉自己一下。

　　想必大家都知道，衛(wèi)生委員的主要工作是檢查班級的整體衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。教室里的衛(wèi)生非常重要，為了不讓班級因為衛(wèi)生扣分，為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境，我一定會把教室檢查的連一片小紙屑都沒有。

　　如果我做衛(wèi)生委員，我一定會讓教師在同學們，老師們的眼中就跟新的教室一樣干干凈凈。

　　我在教室的抽屜很整齊，而且我沒有因為衛(wèi)被老師批評過。我的那一片地方，永遠是干干凈凈的。我的抽屜中的書，也會擺放得整整齊齊，收拾地利利落落。我相信，只要我們全力以赴，就一定可以搞好衛(wèi)生，不因為衛(wèi)生讓班級扣分。

　　如果我競選成功，我將會用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。如果我落選了，那就說明我還有一些不足之處，我一定會積極努力彌補不足，爭取下一次競選成功。

　　請大家相信我，支持我，投我一票。

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

成功發(fā)言稿 篇13

　　敬愛的老師、親愛的同學，大家好！

　　下面，我想簡單說一說我如何來當好這班干部！

　　我們大家在一起學習已進五年了，這五年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（二）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興！

　　新的學期開始了，為了能讓我們xx班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的班干部。因為，當一名班干部就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們xx班名聲遠揚，所以，當班干部是我一直以來最大的心愿！

　　第一，我覺得作為一名班干部一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！

　　第二，我覺得作為一名班干部一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，把xx班“經營”成我們共同的“家”。

　　第三，我覺得作為一名班干部一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！

　　同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班干部！

　　謝謝大家！

成功發(fā)言稿 篇14

　　各位尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸能夠站在這里代表高三同學發(fā)言。

　　時間的年輪又次轉到了六月，我們已經從高一走到了高三。三年里，我們學到的不僅只是知識，還有為人處世，我們更積累了社會經驗，為我們步入大學和社會做好了充分準備，也為我們的高中生活畫上了圓滿的句號。六月，是一個梔子花開詩意般的季節(jié)，是一個陽光肆意油畫般的季節(jié)，但是對我們而言，這個六月有著不同尋常的意義，它是一個依依不舍充滿情意的季節(jié)，我們滿載著收獲，滿載著祝福，即將離開這里再次尋夢。或許曾經我們在這里跌倒過也輝煌過。我們難以忘卻這三年來朝夕相處的同學和老師，難以割舍純真的友誼，更不愿看見即將被解散的班級。從高一到高三這里留給我們的有太多的不舍，有太多的留戀，即使是這樣我們也不得不和母校的一切道一聲再見。

　　回想這三年，總有一種力量使我們信心百倍，總有一種親切讓我們感動萬分，總有一種召喚使我們不斷積極進取。這種力量不是來自別的地方就來自于我們的老師。在這里請允許我代表高三畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說一聲：老師，你們辛苦了！謝謝您，三年來對我們的耐心教導，謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量，謝謝您，讓我們充滿自信的走向未來。

　　在這畢業(yè)之際，我還要把深深的祝福留給母校，愿母校年年桃李，歲歲芬芳，愿四中的明天更加輝煌燦爛。

　　最后，讓我們帶著從容的微笑、昂揚的銳氣，去贏取志在必得的輝煌。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　謝謝大家！

成功發(fā)言稿 篇15

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的主題是“自律是成功的階梯”。

　　成功是每個人都夢寐以求的事，不同的人會追求不同的成功。農民伯伯說，成功是春天播種，秋天豐收；工人師傅說，成功是精雕細刻，制造出合格的產品；解放軍叔叔說，成功是不畏艱險，保衛(wèi)祖國；敬愛的老師說，成功是在一場“接力賽”中，把我們培養(yǎng)成對社會有用的人。作為新時代的學生，我們的成功是什么呢？

　　有的同學說，不說謊話、實話實說是我的成功；有的同學說，學習成績好，考試分數高是我的成功；有的同學說，身體棒棒、健康活潑是我的成功；有的同學說，能歌善舞、能寫會畫是我的成功；還有的同學說，幫家長做家務，自己的事情自己做是我的成功。

　　大家一聽就明白了吧，我說的是德、智、體、美、勞“五好”。這五個方面都做成功了，我們就是一名成功的學生了，就是一名品學兼優(yōu)的好學生了。可是這“五好”中哪一樣最重要的呢？在找到答案之前，我先打個比仿：一個人腦筋靈活、身體強壯、很會做事情、能歌善舞，算不算成功呢？我看不一定。如果他一腦子歪心事，經常是歪門邪道的，總愛做壞事，大家說他算成功了嗎？

　　不是的，當然不是的，因為他沒有端正的品德，沒有美好的心靈。他或許會取得一時的成功，可惜是無源之水、無本之木，他的美麗也只會是曇花一現了。所以品德的成功才是最重要的成功，花朵只有開放在這片沃土上，美麗和芬芳才會像《千字文》上說的“似蘭斯馨，如松之盛”，馨香才會長久。

　　德、智、體、美、勞“五好”，第一位是“德”，是品德，也就是心靈，是其他“四好”的基礎和大管家。因為端正的品德，美好的心靈會為健全我們的人格打下堅實的基礎，會在前進的道路上為我們指引正確的方向，會為我們健康茁壯地成長儲備無窮的養(yǎng)分。

　　有的同學會問：認真聽講、仔細做作業(yè)、刻苦訓練能把學習搞好，可是要把品德搞好，讓心靈更加美麗，要用什么樣的方法來訓練呢？

　　訓練方法是“自律”， “自”是自己的“自”，“律”是紀律的“律”�！白月伞保�簡單地說，就是自己約束自己，自己管好自己。要成為一名成功的學生，首先要時時處處凈化自己的心靈。做作業(yè)時，把貪玩的念頭自律掉；上課時，把做小動作、說小話的念頭自律掉；做清潔衛(wèi)生時，把敷衍了事的念頭自律掉；做了錯事時，把撒謊騙人的念頭自律掉；和同學游戲時，把打架罵人的念頭自律掉；沒有文具，把偷拿同學鉛筆橡皮的念頭自律掉。久而久之，品德這面鏡子上的“小黑點”就會一點一點地被清除，心靈會變得純潔。在這面“鏡子”的照耀下，其他“四好”的行為也會因為“自律”而逐步規(guī)范起來，成功地做一名品學兼優(yōu)的好學生，將只是瓜熟蒂落、水到渠成的事情了。

　　今天，我站在國旗下，與大家共同分享這句名言——自律是成功的階梯。為了成功地做一名品學兼優(yōu)的學生，請大家和我一起自律吧！

　　謝謝大家！

成功發(fā)言稿 篇16

　　尊敬的、老師親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天，我很榮幸能作為高三代表上臺表決心。同學們，三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了漣源六中，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經古老！翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方！同學們，朝著太陽的部落，我們闊步向前！

　　86天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。86天——太短，我們只爭朝夕！

　　黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，奮發(fā)有為。

　　更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有86天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的86天，讓每一根神經都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄！

　　敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓我們放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。

　　又是一年春草綠，又是一年亮劍時。在六中這方沃土上，有校的關注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱！

　　同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現，那就是“拼搏”！高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經打響！現在是我們“亮劍”的時候了。讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現夢想！讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章！

　　最后，我想把我最喜歡的一句話送：”有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！“加油吧！同學們！年的成功必將屬于我們，我們定能創(chuàng)造漣源六中新的輝煌！

　　謝謝大家！