2024演講發(fā)言稿（通用27篇）
2024演講發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我代表初一（191）班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月無情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就差不多一年了。在這一年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來朗朗的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們伏口中學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時，我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時，又向?qū)W校穩(wěn)步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號，這對每一個伏口中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在伏口學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
謝謝大家！
2024演講發(fā)言稿 篇2
親愛的老師、小朋友：
大家好！我是，我要競選南勛幼兒園大三班的小班長。
首先，我要盡力幫助小朋友們，讓你們團結(jié)友愛，有需要我?guī)椭�，我會盡心幫助你們，一定不讓老師與小朋友們失望。
下面我要說我會的才藝，我會唱京劇，還會唱豫劇、黃梅戲等，我不光會唱，還會教小朋友們，讓我們在京劇的'美妙唱腔中而陶醉；讓我們共同進步；讓我們在最后的三個多月時間里一起快樂地成長！
我非常喜歡看書，我會給你們念書，編故事，希望我們都能養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。
2024演講發(fā)言稿 篇3
親愛的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好！
四年前，我迎來了你們中的大多數(shù)人。今天，在你們畢業(yè)之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對你們說兩個字，那就是“牽掛”。今年對于整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經(jīng)濟形勢，乃至就業(yè)形勢。同學(xué)們，你們是否都找到了合適的工作？我們牽掛著。
你們中的一部分人，即將踏入工作的社會，那可是沒有在學(xué)校那么簡單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現(xiàn)自己；你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標(biāo)，又不能刻意追求、過于功利；你既需要與同事競爭，更需要與他們協(xié)同。親愛的同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？我們牽掛著。
也許你將走在一條大道上，在大城市，在名單位大道上有千軍萬馬，當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時候，可要當(dāng)心，那里非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛的同學(xué)，競爭的路上，千萬別摔到，我們牽掛著。也許你將走在一條小道上，在鄉(xiāng)村,在城鎮(zhèn)，甚至在西部一條小路曲曲彎彎細(xì)又長，一樣通向理想的遠方。小道旁時而風(fēng)景可人，或許有溪流奏響，或許有百鳥鳴唱，還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘，時而雜草叢生，甚至蛇蝎橫行。當(dāng)風(fēng)景迷人時，不要太迷戀；當(dāng)小路難行時，千萬別退縮。縱使山窮水盡之際，只要堅持，相信會有柳暗花明之時。親愛的同學(xué)，你有思想準(zhǔn)備嗎？我們牽掛著。
也許你將走在崎嶇的山路上，為學(xué)術(shù)，為創(chuàng)業(yè)那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時，可不能有一步的閃失。一步不慎，多年的心血，可能功虧一簣。親愛的同學(xué)，你可有思想準(zhǔn)備？我們牽掛著。
親愛的同學(xué),也許此刻你豪情滿懷，躊躇滿志。你希望未來揮毫于江河，畫筆于大山。的確中華崛起的藍圖在期待著你，你可以留下激揚之文字，你還可以指點江山。然而，你也要常常低下頭，腳踏實地。同學(xué)，你意識到了嗎？我們牽掛著。
親愛的同學(xué)，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大學(xué)的幾年，你或許后悔那糟糕的成績，甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊，你不用灰心，不能消沉。路，其實就在腳下。人生的路是數(shù)不清的，通向成功的路也有千萬條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭，仰望天空，太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學(xué)啊，你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎？我們牽掛著。
親愛的同學(xué)，其實，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛著你，他們牽掛著你的一切。你的老師，包括中小學(xué)老師，會牽掛著你；你的同學(xué)將牽掛著你同學(xué)，能否不吝嗇你的牽掛？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人，他們?yōu)槟愀冻鎏�。城里�?jié)奏太快，中年的他們似乎顯得更加疲憊；在田野里勞作的父母，他們的背也可能開始駝了，甚至他們可能還在盤算，什么時候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時給他們一個電話，�；丶铱纯�。看看他們的生活，惦著他們的健康。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的輔導(dǎo)員。你的成長中，他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表揚或者批評，都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上，在電話里，一個簡單的問候足矣。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的，因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學(xué)與你有過爭吵，但是那也沒有本質(zhì)的怨仇，一笑便泯滅。同學(xué)中可能還有你的初戀，即使未能終成眷屬，初戀也是不能忘懷的，因為那是純潔的。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的初戀，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著，把郵箱地址和電話號碼留著。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設(shè)身處地為別人想想，關(guān)心、幫助別人，你將有更多的朋友，也會得到更多人的幫助。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。
5.12地震中傷殘的人們怎樣了？地震后幸存的人們生活和心理狀況如何？那些從事城市建設(shè)的民工們怎樣掙扎在貧困線上，還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農(nóng)民們?nèi)绾谓^望地守著那幾分貧瘠的土地。要做一個善良的人，善良就是這種牽掛的理由。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里，你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這里，你學(xué)到了知識，得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會牽掛嗎？若干年后，你的學(xué)科是否已經(jīng)一流，
母校是否已經(jīng)國際知名？你會牽掛嗎？也許在母校你有過不愉快的經(jīng)歷，但對于你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎？你在校期間，學(xué)校有很多不盡如人意的地方，很多事情令你不快甚至憤怒，但那只是培根的不力，卻不是母校的丑陋。你會牽掛嗎？瑜園夏日的荷塘是否還是陣陣清香？秋日月下的瑜園中是否依然浮動著桂香？同濟校區(qū)里裘法祖之樹一定更加茁壯，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣？當(dāng)你牽掛時，常到網(wǎng)上看看，偶爾回母校走走。
親愛的同學(xué)，我牽掛著，你牽掛著，他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著，讓牽掛成為一種永恒的記憶。
2024演講發(fā)言稿 篇4
親愛的朋友們：
大家好!
今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)�！傲粌和�(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
今天，是我們的節(jié)日，我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開心的時刻吧!
2024演講發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同志們：
這里歡聚一堂，今天。共同慶祝教師節(jié)。此，代學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻的職教中心全體老師致以節(jié)日的祝賀，向關(guān)心支持職教事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！
職教中心堅持“深化改革、細(xì)化管理、強化操作、精心安置、擴大規(guī)模、促進發(fā)展”工作思路，近年來。著力抓班子作風(fēng)建設(shè)、教師能力培養(yǎng)、學(xué)生技能培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，拓寬培訓(xùn)途徑，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升發(fā)展內(nèi)涵，學(xué)校事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，連年被評為市、縣級教育工作先進集體，引起了社會的普遍關(guān)注，受到家長的一致好評，學(xué)校一躍成為全市職教名校。
校職教事業(yè)取得了可喜的成績，過去的幾年。為縣域經(jīng)濟社會的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻，這一切與社會各界的支持和全體職教人的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻是密不可分的此，向職教中心全體老師表示衷心的感謝！
就是要造就數(shù)以萬計的合格技術(shù)人才。幾年來，職業(yè)教育就是技能教育。國家大力發(fā)展職業(yè)教育政策的引領(lǐng)下，縣職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，取得了顯著的成績，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。但是職業(yè)教育的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的要進一步做大做強職業(yè)教育，辦讓家長放心的'職業(yè)教育，還有許多艱辛的工作要做，還要再吃苦，再流汗。為此，全體職教人要進一步創(chuàng)新思路，以提升質(zhì)量為核心，以提高技能為重點，以深化改革為動力，以優(yōu)質(zhì)安置為根本，全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，最大限度地滿足人民群眾對職業(yè)教育的要求，努力實現(xiàn)職業(yè)教育教育事業(yè)的新跨越。一是要增強做好職業(yè)教育工作的責(zé)任感和使命感，擴大生源上下功夫，強化學(xué)校管理，深化內(nèi)部改革，提高教學(xué)質(zhì)量，培育名師，促進職業(yè)教育水平不斷提高。二是要加強教師隊伍的建設(shè)，發(fā)揮“雙師型”教師和優(yōu)秀教師的作用，建立一支優(yōu)質(zhì)教師隊伍，促使職業(yè)教育人才資源可持續(xù)發(fā)展。三是要切實加大對實訓(xùn)設(shè)施的投資力度，把保障學(xué)生技能訓(xùn)練，提升技能潛質(zhì)作為重點，為學(xué)生將來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。四是要切實做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，充分發(fā)揮職教中心在服務(wù)三農(nóng)，促進農(nóng)民增收致富上的職能作用，為縣域經(jīng)濟的發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻力量。
不負(fù)人民重托，同志們讓我牢記發(fā)展重任。同心同德，奮力拼搏，為職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻！
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和全體教師工作順利，最后。身體健康，闔家幸福！祝愿全體教師節(jié)日快樂！
謝謝大家！
2024演講發(fā)言稿 篇6
主持：男——五（七）中隊葉天宇女——二（五）中隊黃瑾鈺
審稿：五（七）中隊輔導(dǎo)員聶艷輝老師
主持人培訓(xùn)：二（五）中隊輔導(dǎo)員易云楨老師
政教室評價：文稿質(zhì)量——優(yōu)秀+；演講效果——優(yōu)秀+
�。ê希┳鹁吹睦蠋�，親愛的同學(xué)們：大家好！
我是來自5年7班的葉天宇。我是來自2年5班的黃瑾鈺。
（合）站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康！
�。ㄈ~）感謝您——老師，您讓我們成為自信的人，我們班的陳誠剛上學(xué)時，整天一言不發(fā)，孤僻自卑，是您一次次的談話讓他漸漸走出自卑，變得快樂而自信。是您用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
�。S）感謝您——老師，您是我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。我和好朋友吵架了，我會告訴您。而您的一席話會讓我豁然開朗。是您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
�。ㄈ~）感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。那一次，由于一次考試失誤，原本優(yōu)秀的我變得沉默，是您一次一次鼓勵我，告訴我要用微笑面對挫折。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象�；蛟S您講課的一些細(xì)節(jié)會隨著時間的'流逝而被我們淡忘，但您的熱情和慈愛會永遠保留在我的心間。
�。S）感謝您——老師，您總是對我們充滿期待，在我們作各種積極的嘗試時，您總是殷切關(guān)注著。每天您都會說，希望看著我們一天天的進步，希望看到我們一天天快樂的成長。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。是您讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍。
（葉）謝謝您，尊敬的老師！謝謝您，親愛的老師！
（黃）再過兩天，您的節(jié)日就到了。請接受我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的深深祝福吧。
�。ê希┳Ｄ汗�(jié)日快樂！身體健康！生活美好！
2024演講發(fā)言稿 篇7
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。"如果把巖石看成竹子成長的障礙，那么也可以說就是這個挫折成就了竹子堅定頑強的精神，成就了竹子沖破巖石，戰(zhàn)勝挫折的美麗。
人生中，挫折無處不在，有的人面對挫折選擇了退縮，那只能使痛苦變得更大;有的人卻直面挫折，化痛苦為收獲。的確，挫折成就眾多文人雅士啊!如果不是因為科舉落榜，怎會有張繼“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠"的千古絕唱?如果不是因為官場失利而退隱山林，怎會出現(xiàn)陶淵明“衣沾不足惜，但使原無違"淳樸自然的田園詩?如果不是因為那懷才不遇的孤獨，怎會有柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪"的脫俗悠遠之舉?如果不是因為多次參加科舉而不順利，又怎會使吳承恩對封建科舉制理解加深，又怎會出現(xiàn)這部光怪陸離的著名神話小說呢!挫折沒有毀滅他們，反而使他們在中國文學(xué)史上熠熠生輝，名垂千古。他們的永恒，是他們與挫折相隨，不放棄，不沉淪的選擇和努力。
冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。"如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。因為人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。因此，直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。
大樹不會因為一片落葉而枯萎;同樣，春天不會因為一朵花的凋謝而荒蕪;那么，人生也不會因為一次挫折而荒廢。因為人生是一朵常開而不敗的'花呀!它需要泥土去栽培，挫折便是那泥土啊!沒有泥土栽培的花便失去了養(yǎng)分，便會枯萎，同樣人生沒有經(jīng)歷過挫折就失去了光彩。只有在遭遇挫折時積蓄力量，敢于奮斗，生命之花才會常開不敗。
黑夜擁抱了繁星，繁星點亮了夜空，化作春泥的香花，又綻出絢麗與芳香。生命的輪回，花開花又謝，奉獻與收獲——心靈的曼妙與光彩，永恒的美麗在一次次挫折后綿延，長遠……
我的演講完畢。
2024演講發(fā)言稿 篇8
各位同事們：
大家好！
近年來隨著生活條件的提高，健康作為一個重要話題在媒體的曝光率日漸增高，圍繞著健康的節(jié)目、書籍也是名目繁多，各類養(yǎng)生方法也是五花八門，有宣稱喝綠豆湯包治百病、有宣稱水果酵素具有減肥、養(yǎng)顏、排毒、增強免疫等多種功能的，總之各種專家是八仙過海各顯神通，為什么人們對養(yǎng)生那么趨之若鶩哪？為什么人們對養(yǎng)生的話題的免疫力如此低下，一言蔽之，對健康的追求。
那么什么是健康？健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病，還要具備心理健康、社會適應(yīng)良好和有道德”。因此，現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利。健康是人生的第一財富。
對于我們所擁有的人生的第一財富，我們應(yīng)該怎么去做哪？有一本書名叫《我的健康我做主》寫到疾病可以交給醫(yī)生，但健康不能交給醫(yī)生，我的健康我做主！在我們的大家庭莘縣山水工作的我們應(yīng)該怎么為我們的'健康來做主哪？
為自己的健康做主是敢擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的表現(xiàn)，而現(xiàn)實中卻有人還做不到這點，對自己的安全和健康不負(fù)責(zé)任，缺乏必要的責(zé)任心，有人去生產(chǎn)區(qū)域不戴安全帽，有的安全帽拿在手上，還有的簡簡單單的將安全帽往頭上一扣就匆匆忙忙去了現(xiàn)場，有的進行高空作業(yè)不系安全帶，有人無視警告為了省事在粉塵較大的場所不做任何防護，有人“藝高人膽大”冒險作業(yè)，等等情況在我們身邊時有發(fā)生，如何去做一個“健康”人，在今后的工作和生活中如何為我們的健康做主，是在座的每個人應(yīng)該思考的問題。
遵守操作規(guī)程，按照要求佩戴防護用品不是懦弱，也不是怕某個人的表現(xiàn)，更不是慫，而是確確實實的為了健康，為了安全，在工作中我們不需要違規(guī)的英雄，不需要膽略過人的個人主義，更不需要舍我其誰的獻身主義精神，在生產(chǎn)中我們需要的是遵規(guī)守矩，需要的是按部就班，正如安全誓詞所提到的認(rèn)真遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行工藝紀(jì)律。
同時希望每個員工從我做起，堅決做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人所傷害，保護他人不受傷害，這是我們的責(zé)任，同時也是我們的義務(wù)，我希望我們中的每個人都可以挺起胸膛大聲喊出我的健康我做主�。�！
謝謝！
2024演講發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我站在講臺上競選班長的職務(wù)。
我相信憑著我的勇氣和才干，大家就已經(jīng)心動了吧！我叫盧瑞瑩，是一個愛動腦筋的小學(xué)生，我可以在一秒鐘內(nèi)想出一萬個新奇的點子來。
我會用我的腦袋為班級想出一個合理的班級規(guī)定，讓每位同學(xué)都可以遵守班級公約;其次如果學(xué)校有什么活動，我會用自己的腦袋想出新點子，讓我們的班級做到最好。
如果我當(dāng)上班長，我會合理分工。讓每個人都把自己的特長發(fā)揮出來。讓我們這個團結(jié)的班級得到流動紅旗。我會當(dāng)好老師的小助手，時時刻刻和老師“聯(lián)系”。協(xié)助老師管理好這個班集體。同時，我會幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生趕上班級的步伐，不會讓任何一個學(xué)生掉隊。
其次，如果我當(dāng)上班長以后，班里的紀(jì)律會提高一倍，老師可以放心的工作。
雖然我還有不足，但我相信，我會盡心盡力的滿足大家！
希望大家支持我！謝謝大家!
競選人：盧瑞瑩
2024演講發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫李方皓，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
五年級:
2024演講發(fā)言稿 篇11
尊敬的，同事們：
大家好！
也許有些人認(rèn)為這是老調(diào)重談，字面意思誰都明白。然而這句話看似簡單但理解其真正含義、又能加以運用的，試問又有幾人呢？
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團結(jié)（互助）是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒有團結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是確定一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標(biāo)志之一。
個人，要成就事業(yè)需要團結(jié)；一個團體，要在競爭中獲勝也需要團結(jié)；一個國家，要繁榮富強更需要團結(jié)！一個國家，一個民族，僅有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達；一個家庭僅有團結(jié)和睦，才能人財興旺。團結(jié)就是要從大局出發(fā)，“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛國護國關(guān)心國家大事，維護國家利益。具體到一個組織，應(yīng)當(dāng)是以熱愛團體為榮，以危害團體為恥。維護團體利益、要熱愛本職工作、進取做好本職工作。
團結(jié)就是要團結(jié)同志，團結(jié)服務(wù)對象。
一是對內(nèi)，團結(jié)同志，齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項工作；部門與部門、同事與同事之間，相互配合，相互幫忙，合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進各項目標(biāo)的實現(xiàn)。二是對外，團結(jié)好客戶，讓客戶成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴，在營銷中我們要牢固樹立市場觀念、效益觀念、風(fēng)險觀念，要注重“以客戶為中心”的觀念，最終實現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式。
對于一個團隊來說，要構(gòu)成有戰(zhàn)斗力的團結(jié)團隊，首要的是，人與人、部門與部門、上下級之間經(jīng)常堅持良好的溝通，構(gòu)成和諧的工作環(huán)境。當(dāng)今社會，人們從事的工作分工越來越細(xì)致，許許多多的事、需要大家（眾人）來共同努力實施完成，僅有團結(jié)一致才能完成好任務(wù)，才能成功。所以，團結(jié)是現(xiàn)代人類社會發(fā)展的必然要求，現(xiàn)代社會的人必需具體的基本素質(zhì)。
其次是，是要講究理解、包容、奉獻。我們很多同志在平凡的崗位上默默無聞的工作著，為企業(yè)貢獻著自我的青春，熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。很多同志在處事做人方應(yīng)對名利都是先人后已、先公后私，對困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從上、行動上講團結(jié)的體現(xiàn)。在我單位這樣的例子很多，信手拈來（列舉單位內(nèi)部事實例證）。
此外，要不斷地整體提升全員品質(zhì)。鑄造助人為樂、團體、不甘落后、奮發(fā)向上的。把團結(jié)互助發(fā)揚好了，工作的細(xì)節(jié)做到位了，那么我們的企業(yè)就會成為堅如磐石、牢不可破的鋼鐵長城。團結(jié)一心，在生活和工作上相互扶助，和衷共濟；在對待同事之間寬容謙遜，友善合作。一個企業(yè)的發(fā)展，要有好的同事，好的心態(tài)，好的`行為，好的。
團結(jié)互助是必不可少的，有了這種，就會構(gòu)成巨大的向心力、凝聚力，困難就必須會克服，同時我們企業(yè)文化建設(shè)也必須會提高到一個嶄新的水平。
如果一個團隊“不團結(jié)”將會出現(xiàn)什么結(jié)果呢？僅有一個：大不吉利、大禍臨頭，內(nèi)力消耗、一事無成，必敗無疑！大至國家、會國力衰減，終必滅亡，小至小小的幾人科室，矛盾四起，心力交瘁，效率低下，喪失作用，一事無成。例如，我國在五十年代、六十年代大講“以階級斗爭為綱”，國家在治理上存在問題，國力甚差，人們溫飽問題難以解決。自八十年代改為以“濟建設(shè)為心”放棄斗爭以后，三十年來、今日華夏大地日新月異、一片繁榮，民富國強的和諧社會局面，強大的力量令歐美發(fā)達國家坐臥不安，即使是稱霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關(guān)注，一個強大的上下一心的東方大國正在崛起，必將對整個的人類社會的和平與發(fā)
展產(chǎn)生巨大的影響。團結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。
們，同事們讓我們同心同德、風(fēng)雨同舟、團結(jié)一致為我們偉大的中華復(fù)興事業(yè)而奮斗！我的演講完了，多謝大家。
2024演講發(fā)言稿 篇12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好。前些天的雨洗刷了夏季的燥熱，帶著清涼的味道，我們開學(xué)了。
首先我很榮幸，能夠作為新老師的代表在這里發(fā)言。
站在這里的我是剛剛離開大學(xué)校園的應(yīng)屆畢業(yè)生，初出茅廬的我們面對工作是陌生的，我們有著擔(dān)憂，有著期盼，又是忐忑又是憧憬，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地面對著所有陌生的'面孔。但是，對于這一切，我們卻又感到新鮮，因此有著初遇般的熱情，有著最天真熱烈的情感。是的，剛參加工作的我們不夠成熟，不能面面俱到，但是，我們會很努力，很努力地提升自己，讓自己盡快地成長起來。我們帶著最誠摯的心在這里工作，同樣，也是學(xué)習(xí)。
想問，你們覺得站在這里的我緊張嗎？我要說，緊張。作為新老師代表講話，我很高興，同時又感受到了壓力。我不敢信誓旦旦地許下諾言，說我能做到多好，但是，我敢說，我會很認(rèn)真，很努力。不，是我們，我們?nèi)w新老師會很認(rèn)真，很努力。我們告別了學(xué)生時代，即將踏上三尺講臺。我們充滿激情，懷揣夢想，卻也缺乏經(jīng)驗，懵懵懂懂。我們肯定還有諸多需要完善的地方，但是，我們會向前輩們請教，我知道，各位前輩是會不吝賜教的。在此，先說一聲謝謝。
在這里，請允許我代表全體新老師感謝眉山外國語學(xué)校給了我們這樣一個平臺，讓我們綻放，讓我們開始人生中非常重要的新的旅途。那天，我們就看見那醒目的“三個有利于"，“教育要有利于師生身心健康，有利于師生未來發(fā)展，有利于師生一生幸福"，這讓我們倍感溫馨，讓我們相信這新的旅途將會有美麗的風(fēng)景。人們常說能夠做自己喜歡的事的人，是幸福的人。我想我們都是幸福的，因為給了我們機會在這里當(dāng)老師，讓我們能夠靜下心來認(rèn)認(rèn)真真做我們喜歡的事。
我們懷揣著教育的夢想前行，一路充滿著未知，盡管我們很稚嫩，但請相信，我們會刻苦奮斗，向書本學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)提高我們的認(rèn)識，從而對教育有更深的理解，力爭做一名受學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的人民教師。
“學(xué)高為師，身正為范"。我想現(xiàn)代教師不僅需要淵博的學(xué)科知識和教育知識，還需要有終身學(xué)習(xí)的理念。請相信，我們會孜孜不倦地學(xué)習(xí)，努力地提高自己。
沒有過多的承諾和保證，有的只是實干的心和行動。請大家相信我們。
最后，深深地祝福全體師生，工作順利，學(xué)習(xí)進步，幸福安康。
2024演講發(fā)言稿 篇13
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
相隔40年的今天，是個令人難忘、令人高興和令人激動的日子，今天，我也很榮幸作為同學(xué)代表發(fā)表40年同學(xué)聚會感言。在這美好的春天里，我們聚首在母校，見到了親愛的同學(xué)，我們每個人的心情都無比激動。
畢業(yè)40年了，這是我們班第一次大規(guī)模的同學(xué)聚會。在這里，我要由衷地感謝同學(xué)聚會組委會的同學(xué)，為這次同學(xué)聚會所作的工作、所付出的努力，是他們?yōu)槲覀兇俪闪私裉斓耐瑢W(xué)聚會。同時，也向從全國各地專程趕來參加這次同學(xué)聚會的同學(xué)們表示了感謝之意。
同學(xué)相見，格外親切。談?wù)撟疃嗟氖钱?dāng)年的校園生活，40年前的今天，我們從母校依依惜別，留下了我們的牽掛和思念，走上了不同的工作崗位。我們雖然相距較遠，但我們的心卻永遠相連，我們雖然平時聯(lián)系得較少，但同學(xué)之間的友情卻從未間斷過。逢年過節(jié)，一個電話、一聲問候，都體現(xiàn)了同學(xué)之間的深情厚誼。
今天的相聚，使我們仿佛又回到了昨天。一年來學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴，我們都?xì)v歷在目，同學(xué)們每一天的刻苦拼搏與努力，每一次的成功與喜悅，都為我們留下了美好的回憶。此時此刻，此情此景，我們更應(yīng)該感謝的是我們的老師，是老師的諄諄教誨，是老師教給了我們知識，教給了我們做人的道理;是老師用心血和汗水為我們奠定了人生的基矗也應(yīng)該感謝所有的同學(xué)，同學(xué)之間的互相關(guān)心、互相幫助，加深了彼此之間的深厚友誼和同學(xué)情，彈指一揮間，40年過去，我們從青年步入了中年，經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的坎坷。
不論我們目前境遇如何，我們一定要熱愛今天美好的生活，熱愛更美好的明天。憶往昔，我們無怨無悔。因為這40年中，我們有付出、有回報，都在描繪著自己不同的人生和實踐著自己的理想。展望未來，我們堅信，將來我們一定會做得更好，生活得更好。
流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。讓我們一起分享這美好歡樂的時光，讓我們珍惜這次難得難忘的同學(xué)聚會，重敘往日的友情，傾訴生活的苦樂，互道別后的思念，盡享重逢的歡樂和喜悅。最后，祝愿我們的老師、同學(xué)們身體健康，心情愉快。祝我們的同學(xué)情天長地久。
2024演講發(fā)言稿 篇14
親愛的老師們、同學(xué)們：
隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚，笑臉伴隨希望盡情綻放。
今天，我們懷著喜悅的心情共慶國際“六一”兒童節(jié)!我非常高興與小朋友們，一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊員們致以節(jié)日的問候！并向今年新入隊的XX名少先隊員表示熱烈的祝賀!祝賀你們光榮地加入了自己的組織,成為中國少年先鋒隊大家庭中的一員. 同學(xué)們，每到六一這個時候，大家都會說“兒童節(jié)快樂”，難道就這一天要快樂嗎？當(dāng)然不是，我們要的是天天快樂！一生永遠快樂！
可是，大家有沒有想過，快樂從哪里來？
我要說:送人玫瑰，手有余香！你的關(guān)心，我的關(guān)心，他的關(guān)心，我們就會創(chuàng)造一個和諧而溫馨的大家庭。
2024演講發(fā)言稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
自從擔(dān)任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會：從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，從參加學(xué)校的比賽到獲“紅領(lǐng)巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學(xué)表示衷心的感謝！
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任！班長就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。
假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊，讓所有人認(rèn)可，讓老師能真切地感受到，來自五（6）班井然有序的班級管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同
學(xué)的`積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽
負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建
議，不斷改進工作方式，我想只要我們五（6）班86名同學(xué)
心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班長，我愿
做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以
身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同
學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動大家齊步前進，做老師眼中
的好學(xué)生，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，投我一票吧！謝謝大家！
巨野縣南關(guān)小學(xué)
二〇一四年三月十日
2024演講發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫x，是中學(xué)英語x教師。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的交流和學(xué)習(xí)的機會。從教23年來，我始終抱定一個信念：要把畢生心血獻給山區(qū)的教育事業(yè)，獻給那些渴求知識的孩子們。春夏秋冬，寒來暑往，風(fēng)風(fēng)雨雨志更堅，孜孜以求情愈真！23年，迎來送往一批又一批正欲展翅高飛的小鳥，也贏得如潮的鮮花和掌聲。下面，我將自己多年來的學(xué)習(xí)和工作情況做一匯報,不妥之處，敬請批評指正。
一、心系山區(qū)，扎根農(nóng)村，永遠做一名普通教師我的童年是在x縣東北部一個偏僻的山村,霧靈山下的新城子村度過的。以前，那里貧瘠落后，通不便，教育條件極差，村里的幾十個孩子都擁擠在一個復(fù)式班里學(xué)習(xí)。我的啟蒙老師是一位年輕的女教師，她和藹可親，待我們像兄弟姐妹一般。是她教會我們這些山里的孩子讀書、寫字、算術(shù)，是她讓我們懂得了什么是體育，什么是美術(shù)和音樂，是她教給我們許多做人的道理。深夜，她在昏暗的煤油燈下，認(rèn)真地備課批改作業(yè)；節(jié)假日，她放棄了與親人團聚的機會，跑遍了我們小山村的`溝溝岔岔，挨個家訪。正是她對山區(qū)教育無私的奉獻精神教育了我，影響了我，使我從小就樹立了做一名人民教師的理想。1978年，我被x師范學(xué)校錄取，經(jīng)過三年刻苦學(xué)習(xí)，于1981年順利畢業(yè)開始參加教育工作，真正實現(xiàn)了成為一名人民教師的愿望。
其間，有人曾勸我到條件優(yōu)越、待遇豐厚的城里去工作。通過多年工作中的礪煉，我知道自己找到了自己的位置，并且對于我來說是最好的位置。我認(rèn)為我的心在山區(qū)，我的根在農(nóng)村，這里的孩子們需要我，我也離不開那些可愛的孩子們。
二、開拓創(chuàng)新，不斷進取，做一名學(xué)習(xí)型的英語教師蘇霍姆林斯基說得好：“深湛的知識，廣闊的視野，以及對科學(xué)問題的濃厚興趣，這一切都是教師用以引起學(xué)生對知識科學(xué)學(xué)習(xí)過程的必備條件，教師的知識越深湛，視野越寬廣，各方面的知識越寬厚，他就在更大程度上不僅是一名教師，而且是一位教育者，一個學(xué)識淵博，業(yè)務(wù)水平高，教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師，一定會受到學(xué)生的尊敬和信任�！币虼�，既是為了豐富自己的知識，更是為了教好自己的學(xué)生，所以我不斷地在未知的領(lǐng)域努力學(xué)習(xí)并不斷提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)科研能力以不辜負(fù)學(xué)生對于知識的渴望。
為此，我利用業(yè)余時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)以及外語教學(xué)法等理論書籍，積極參加學(xué)歷進修和各種培訓(xùn)班�？涿兰~斯說：“不學(xué)無術(shù)的老師，消極地指導(dǎo)別人的人是沒有軀體的人影，是無云之雨，無水之源，無光之燈，因而是空洞無物的。”所以作為教師要精通所教學(xué)科的知識，同時博覽其它學(xué)科，這樣才能觸類旁通，將書教活，才會受到學(xué)生的喜歡和尊敬。其實所有的一切概括起來就兩個字“勤、遜”。勤可以使自己有比別人更多的時間，可以提高自己的教學(xué)智慧、毅力、耐心；遜可以使自己獲得更多的機會，有機會就有了不斷前進的可能。爭取更多的時間、爭取更多的機會，博學(xué)之師必定是自己，博學(xué)之師一定屬于學(xué)生。
多年的教學(xué)實踐使我深深體會到，只靠汗水難以鋪就學(xué)生的成材之路。要想提高學(xué)生英語各方面的能力，提高學(xué)生英語素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，不僅要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強學(xué)習(xí)，不斷接受新知識；更應(yīng)遵循教學(xué)規(guī)律，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，走教改、教科研之路。因此，在教學(xué)過程中，我非常注意學(xué)習(xí)別人的先進思想、先進經(jīng)驗，更新觀念，勇于探索，積極開展教學(xué)改革以及教科研實驗活動。
幾年前，我們學(xué)校的英語高考復(fù)習(xí)一直沿襲著傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)模式，以至高考成績一直不太理想。針對這種情況，我認(rèn)真思考、積極探索如何改變這種局面，以便找到一條適合學(xué)校實際情況的英語高考復(fù)習(xí)教學(xué)方法，盡快提高教學(xué)質(zhì)量，確實提高學(xué)生的英語水平。
2024演講發(fā)言稿 篇17
尊敬的酒店各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同事：大家好!
我是來自保安部的蔡琪，非常榮幸地能代表酒店的優(yōu)秀員工發(fā)言，這是對我和我們保安部最大的褒獎和鼓勵。
我和在坐的許多同事一樣，能夠成為一名優(yōu)秀員工，這不但得益于酒店領(lǐng)導(dǎo)的栽培，更得益于各位同事的默契配合。在這里，我代表所有的優(yōu)秀員工對酒店的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體同事表示衷心地感謝，感謝您們的關(guān)心、支持和幫助，您們辛苦了!(敬禮)
自從我和大家一起相聚在中天世紀(jì)大酒店這個溫馨大家庭中的那天起，“虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作、更好的服務(wù)于酒店”便是我的工作職責(zé)。所以，我始終努力在各方面完善自我，提高自我，以和大家一樣為實現(xiàn)酒店的共同目標(biāo)添磚加瓦。
在過去的這幾個月里，我們伴隨酒店一路精彩紛程的走了過來。其間，有目共睹的是，在彭董的親切關(guān)懷下，在以徐總為核心的管理團隊的正確領(lǐng)導(dǎo)下，酒店繼往開來，與時俱進。對內(nèi)，緊抓團隊建設(shè);對外，積極開拓市場，使酒店進一步走上了制度化、規(guī)范化的管理軌道;市場營銷和酒店服務(wù)水平不斷上水平、上檔次，并獲得了豐厚的回報，取得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收，而我們員工的待遇也得到了一定的提高。所以我們不能忘記，沒有企業(yè)的發(fā)展，哪有小家的幸福，沒有企業(yè)的輝煌，哪有事業(yè)的成就。酒店與我們緊密相連，我們匯聚與此，不能僅限于把它當(dāng)作謀生的手段，而更多的是以感恩的態(tài)度去面對它。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，刻盡職守，無私奉獻，把企業(yè)的利益放在最前線。
2024演講發(fā)言稿 篇18
同學(xué)們：
只有100天了。這是多么令人激動的時刻啊，因為現(xiàn)在離我們那夢想中的大學(xué)是那么的近了;這是多么讓人振奮的時刻啊，因為100天以后我們將在這片傾注了三年汗水的土地上收獲累累果實。
我想用一個故事和兩句話來表達我對你們的祝愿和叮嚀。
一個獵人帶著獵狗去打獵，碰到一只野兔，獵人舉槍打傷了野兔，獵狗馬上沖上去。獵狗盡力地追，野兔拼命地跑。野兔逃走了，獵狗耷拉著腦袋回去挨了獵人的臭罵。野兔一瘸一拐地回去后，同伴問：“你受了傷，怎么還能逃回來呢?”野兔說：“獵狗只是為了一頓晚餐，而我是為了性命。他是盡力而為，我卻是拼命去跑�！睙o獨有偶，92年巴塞羅那奧運會游泳館，在決賽中錢紅毅然采取最后20米不換氣的非常規(guī)游法，在所有運動員和教練員目瞪口呆中，錢紅率先沖向終點，取得了冠軍。事后，人們問錢紅，20米不換氣會導(dǎo)致什么結(jié)果，她說：“會缺氧而窒息昏迷，但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣，就要拼，拼到最后連爬上游泳臺的力氣都沒有，不給自己留一點遺憾。”用錢紅的話反照自己，我們是不是該有所啟發(fā)，你應(yīng)該在最后100天，采取什么做法呢?同學(xué)們，想想剛才講的獵狗和兔子的故事，現(xiàn)在的你應(yīng)該做那只為了保住性命而不留余力逃命的兔子，而不是那只為了午餐而盡力追捕的獵狗。
我要跟大家分享的第一句話是：夢想是郵票，你把它貼在哪，它就能把你帶到哪。夢想是XX年度詞，鄧校長在上周演講中強調(diào)了夢想的意義。現(xiàn)在我想問，快到了實現(xiàn)夢想的時候了，你的夢想是什么呢?你把這張夢想的郵票貼在什么地方呢?你是把他貼在大學(xué)的門頭上，還是貼在某座城市的工地上，還是貼在家里的一畝三分地上?我覺得此時你的夢想或者目標(biāo)應(yīng)該是清晰而且稍稍超出你的實際能力的，能考一本的同學(xué)應(yīng)該朝600分進發(fā)，能考二本的同學(xué)應(yīng)瞄準(zhǔn)一本，能考三本的同學(xué)應(yīng)力求二本，能考400分的同學(xué)應(yīng)爭取三本，其他的同學(xué)應(yīng)爭取上好�？�，這樣人人都有追求，人人都有事可做。我一直鼓勵我的學(xué)生，上大學(xué)應(yīng)選擇大城市，應(yīng)考好學(xué)校，應(yīng)選好專業(yè)，哪怕是�？啤Ｓ辛饲逦鞔_的目標(biāo)，就會有不折不撓的意志，有在黑暗中前行的勇氣，正如鄧校長所說：目標(biāo)是一把明亮的火炬。當(dāng)然，你的夢想能寄多遠，還要看你付了多少郵費。而這100天正是你積攢郵費的最后關(guān)鍵時刻。有些同學(xué)又要感慨，哎，時間不夠了，還能做什么呢?我不想還去責(zé)問你以前干什么去了，我只想請你記住我要與大家分享的第二句話：一件事無論太早或太晚，都不會阻攔你成為你想成為的那個人。這個過程沒有時間的限制，只要你想，隨時都可以開始。霍去病18歲橫掃匈奴，這是帥才早成。姜太公年過九旬，助周消滅暴紂;劉邦知命之年，方才建立大漢;廉頗老矣，尚可征戰(zhàn)沙場。時間真的不是問題，信念、決心、勇氣可以戰(zhàn)勝一切。
100天，很短，也會很艱辛。一位老教師曾無比羨慕地說道：“高三，青春，還有什么比能在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢?”青春，理應(yīng)是拿來奮斗的，但我還想加一句，青春也是需要歡樂的。在奮斗中去感受青春的歡樂，在青春里去體味奮斗的快感，你將無悔于這美妙的年華!同學(xué)們，望你們記�。簾o路可走的情況，只有弱者會遇到，真正的強者，腳下都是路。路就在你們腳下，踏出你的步伐，邁向你那豐收的田野吧。
同學(xué)們，成功是一種了不起的除臭劑，他能除去你過去一切味道。學(xué)校、老師渴望著你們百日后的成功，祝福你們。
2024演講發(fā)言稿 篇19
老師、同學(xué)們：
大家好!
從小我們就從老師的教導(dǎo)與公益廣告的宣傳中明白講衛(wèi)生的重要性，尤其是作為文明的學(xué)生便更應(yīng)該在言行舉止方面起到帶頭作用才行，若是因為隨手亂扔垃圾從而給學(xué)生的身份抹黑可就有些得不償失了，不經(jīng)意之間的亂扔其實是對自身素質(zhì)修養(yǎng)的唾棄，所以面對目前的嚴(yán)峻形勢應(yīng)該號召更多的人明白講衛(wèi)生的重要性。
也許平時在家中的我們能夠在父母的教育下注重講衛(wèi)生的狀況，無論是日常的刷牙洗臉還是撿起地上的垃圾都是對講衛(wèi)生習(xí)慣的良好養(yǎng)成，但是讓人感到比較遺憾的是大多數(shù)人似乎只能在家中或者學(xué)習(xí)工作的場所做到這點，有些時候僅僅是不愿意多走一步便將手中的垃圾丟在離垃圾桶不遠的地方，既污染了環(huán)境又給環(huán)衛(wèi)工人的工作增添了許多不必要的麻煩，很明顯之中素質(zhì)低下的做法不應(yīng)該發(fā)生在我們學(xué)生群體之中，平日里學(xué)校將講衛(wèi)生的狀況與學(xué)生綜合評價掛鉤也是想讓我們明白這點，更何況即便是以往打掃教室與清潔區(qū)的不易也應(yīng)該能讓我們明白不講衛(wèi)生會帶來怎樣的后果。
實際上對于講衛(wèi)生需要注意的地方并不僅僅局限于可丟棄的垃圾上面，無論是桌子上的油污還是衣服上面的污漬都是不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，如果我們連個人的衛(wèi)生狀況都不能維持好又怎么好意思進行提倡呢?我們應(yīng)該明白有些時候?qū)⒁路K只會讓進行清洗的父母感到十分困擾，至少平時很少做家務(wù)的我們很難體會到洗衣服究竟是多么麻煩的事情，尤其是一些頑固污漬的清洗需要花費很多的精力才能夠?qū)⑵潇畛�，因為不講衛(wèi)生導(dǎo)致辛苦工作的父母還要因為這方面的事情操心的確是太過分了。
聯(lián)想起不講衛(wèi)生導(dǎo)致的后果又怎能繼續(xù)無動于衷下去，污染的河流與臟亂的街道讓人看起來感到有些觸目驚心，但這的的確確是少數(shù)不講衛(wèi)生的人導(dǎo)致的結(jié)果，即便是少數(shù)人不重視衛(wèi)生狀況也會為環(huán)境造成十分嚴(yán)重的污染，所謂才需要作為學(xué)生的我們行動起來并提倡大家講衛(wèi)生，若是連我們都無法踐行下去又怎能讓子孫后代見到青山綠水呢?
講衛(wèi)生這種事情并非動動嘴便能將惡劣的形式扭轉(zhuǎn)過來，既然我們已經(jīng)學(xué)過講衛(wèi)生的相關(guān)知識和重要性就應(yīng)該通過實際行動踐行下去，無論是為了改變現(xiàn)在還是造福后人都應(yīng)該讓更多的人認(rèn)識到講衛(wèi)生究竟有多么重要，對于這點深有體會的大家更應(yīng)該成為提倡講衛(wèi)生的先鋒并盡快行動起來。
謝謝大家!
2024演講發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家好！在喜迎我們黨勝利召開的日子里，我能夠參加鎮(zhèn)組織的教師演講會，心情十分激動；今天，我作“學(xué)習(xí)身邊榜樣，獻身教育事業(yè)”的演講，向大家講述我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣，一名普通農(nóng)村中學(xué)教師數(shù)十年如一日，象“春蠶吐盡青絲，蠟燭燃燒成灰”，為農(nóng)村教育事業(yè)辛勤耕耘、默默奉獻的感人事跡。
某老師50多歲，教語文兼任班主任，整天與黑板為伍，和學(xué)生做伴，工作辛苦，生活平淡。他在農(nóng)村中學(xué)任教數(shù)十年，奇跡般地沒請過一天假，認(rèn)真細(xì)致、敬業(yè)工作，所教班級語文成績總是名列年段前茅，獲得全校教師和學(xué)生的高度欽佩、由衷贊許。為了教好學(xué)生，取得優(yōu)良成績，某老師吃住在學(xué)校里，無論是繁星滿天或風(fēng)雨交加的夜晚，某老師寢室的燈總是全校最后一個熄滅，他備完課、批改好作業(yè)，上床歇息，四周一片漆黑，萬籟俱寂，人們早已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。長年累月的辛勤教學(xué)，使某老師患上了頸椎病，特別是頸椎病嚴(yán)重時連轉(zhuǎn)動脖子都很吃力，滿臉蒼白、一身窘相，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事都勸他休息，某老師笑笑，謝絕了大家的好心，挾著課本走進教室堅持教學(xué)，他深刻知道學(xué)生學(xué)習(xí)不能沒有老師，作為教師要把自己的一切都獻給學(xué)生。某老師敬業(yè)工作、無私奉獻得到了上級部門的充分肯定和高度贊揚，先后多次被評為先進教師。
那是一個暑假，某老師聽到一個消息，自己班的一個學(xué)生準(zhǔn)備輟學(xué)外出打工，心里非常焦急，學(xué)生不接受完國家規(guī)定的`九年制義務(wù)教育去打工，不但不利于學(xué)生今后的成長發(fā)展，對自己造成損失，而且影響到國家整個公民素質(zhì)的提高，一定要動員他完成初中學(xué)業(yè)。某老師冒著高溫酷暑，走十幾里山路，趕到了該學(xué)生的家里。原來該學(xué)生父親身體有病，不能從事正常勞動，家庭經(jīng)濟十分困難。學(xué)生家長如實相告說：“不是我不想讓孩子上學(xué)，家里實在太困難了，眼看就要開學(xué)，可孩子的學(xué)費一分都沒有著落�！蹦忱蠋熖统�200元錢遞給學(xué)生家長，誠懇地說道：“你一定要讓孩子上學(xué)，他的學(xué)費我來解決，要相信政府，一定會幫你家度過難關(guān)�！睂W(xué)生家長含著熱淚收下了錢。某老師出來后，去找村干部了解情況，又特地去民政部門反映，最終政府把他家作為特殊困難家庭給予了經(jīng)濟補助。全村群眾了解到這一情況后，齊口夸獎?wù)f：“某老師真是一個比親人還親的好老師！”
各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，某老師敬業(yè)工作、無私奉獻的精神，象離離青草，奉獻大地一片綠色和生機；象巍巍大樹，奉獻人間一片濃蔭和清涼；贏得大家的尊敬和贊譽。某老師是我的學(xué)習(xí)榜樣，我要象他那樣刻苦勤奮、公而忘私，認(rèn)真教學(xué)，干出優(yōu)異成績，奉獻給農(nóng)村的教育事業(yè)。
我的演講完了，謝謝大家！
2024演講發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:
大家上午好:
通過這次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，讓我覺得要使教師轉(zhuǎn)變教育觀念，重德為師，愛崗敬業(yè)，依法治學(xué)，為人師表，要在加強和改善教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育;要加強師德的制度建設(shè)和教師的師德、業(yè)務(wù)考核管理;要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，千方百計地為教師辦實事、辦好事，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境。
通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)，我對開展師德師風(fēng)教育活動的重要好處有了較明確的認(rèn)識。師德建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師務(wù)必具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。
在教學(xué)的過程中堅持正確的方向。要結(jié)合教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點;宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴學(xué)生任何知識、公式、定理、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)實踐獲得的。告訴學(xué)生只有學(xué)好科學(xué)文化知識，用心參加體育活動，用心參加社會實踐活動，才能具有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，我們“提高全民的素質(zhì)”的偉大理想才能得以實現(xiàn)。在當(dāng)今知識經(jīng)濟時代，只有掌握足夠的知識，才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會對人才的需要，才不會被時代淘汰，才能有所作為。
關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生是新時期教育工作者務(wù)必具備的學(xué)生觀�，F(xiàn)代教育提倡教育工作者與學(xué)生是平等的師生關(guān)系，這已成為全社會都普遍認(rèn)同的觀點，愛和職責(zé)是師德之魂。青少年學(xué)生都是尚未成年的孩子，在教育教學(xué)活動中難免有缺點和錯誤，作為教師不能一味批評指責(zé)他們，而要從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們談心，談感受，讓他們從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤，只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生的人格，才會關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正對待每一位學(xué)生，才能杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失，學(xué)生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就務(wù)必自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。
通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅僅僅要求我們教師發(fā)揚蠟燭的精神，甘為人梯，做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上，終生獻身教育，并用自己智慧的鑰匙，打開學(xué)業(yè)生踏入科學(xué)知識的大門。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造學(xué)生完美的心靈。通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，讓我更加熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力，一個教師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望，千方百計的去教好學(xué)生。
通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說教師是用自己的學(xué)識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學(xué)生進行教育的，無論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對象，所以人們常說“教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子。”以身做則要求了教師做事要言行一致，表里如一，還要求我們儀表端莊，大方得體。否則就會在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響。
學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德不僅僅僅能夠促進我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想，幫忙我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平，而且是建立民主、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此，教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德讓我受益非淺，我會用它時刻的鞭策我自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!
2024演講發(fā)言稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
九月十三日是個值得紀(jì)念的日子，因為老師要帶我們?nèi)ヒ按�，也算是我們的一次秋游�?/p>
一路上，我們大包小包的提著，我和王文健用棍子抬著我們兩個的包，走得更是艱難。兩旁的路人感到十分驚訝，都向我們行著“注目禮”。
經(jīng)過約兩個小時的長途跋涉，我們終于到達了目的地——黃河外灘。老師幫我們選定了野炊的地點，并且提出各小組團協(xié)作的建議。我卻悄悄的跟王文健和楊寶哲說：“我們?nèi)齻�一組，讓他們合作去吧!”
野炊開始了，真是萬事開頭難啊!第一步壘灶，我們必須把石頭搬運過來，盡管費了九牛二虎之力，但石頭仍然紋絲不動，于是我們把石頭翻了過來，然后把它滾了過去，灶總算是壘好了。我便從包里取出了制作的燒烤架放在灶上，點上火后，我又將準(zhǔn)備好的饅頭片放到了架子上。這時楊寶哲說：“烤火腿腸吧!”我和王文健一致同意。火腿腸剛剝好了放到架子上，我這才想起了饅頭干，“呀，都烤糊了!”“我嘗嘗�！蓖跷慕∵呎f邊用筷子夾了一片放到嘴里�！班�!”只見王文健一臉苦笑著說：“太……太好吃了!”“我嘗嘗火腿腸。”楊寶哲說，“呸，太難吃了!”“楊寶哲快去撿柴!”我大聲喊著�！暗昧�!”只見他以百米沖刺的速度把柴運了回來，一下子將柴扔進在火上。但是，不幸的事就發(fā)生了，楊寶哲一腳就踩在了饅頭干上，他忙說：“對不起，對不起!都怪我，太冒失了!我拿來燒雞作為補償吧!”“這還夠意思，你們先拿我的巧克力豆墊墊肚子，我來烤燒雞�！蔽艺f著就將燒雞放在了燒烤架上烤起了燒雞。再看旁邊的合作組已經(jīng)把飯做好了，我們這里才剛有點兒眉目。糟糕的是火老是跟我們過不去，總是剛剛點燃就會熄滅，我們?nèi)齻�一起向灶里吹風(fēng)，火“呼啦”著了起來，可又是竹籃打水一場空。這次我們找來了干柴，火總算是燒旺了，火苗子“嗶嗶剝剝”的響個不停�？墒呛镁安婚L，剛過了幾分鐘火又滅了，這回我是沒有耐心再點燃了。我說：“沒辦法，將就著吃吧!”我們?nèi)齻�狼吞虎咽的吃了一陣子，一只燒雞宰去了一大半。這時，薄皓文來了，他想吃燒雞，可不小心一下子就把燒雞弄到了灰燼里，他一點也不嫌臟，還津津有味的吃著。最后我們又吃了幾個火龍果，結(jié)束了這次野炊。
但是在回家的路上，我的心情久久不能平靜。我一直在著這次野炊的成敗。我深深的懂得了光靠自己的'力量是遠遠不行的，只有團結(jié)的力量才是偉大的，無窮的，是任何困難也無法阻擋的。同樣，我也認(rèn)為，生活中遇到挫折是很正常的，挫折是我們?nèi)松械囊还P財富。
2024演講發(fā)言稿 篇23
尊敬的老師和同學(xué)們：
很高興能在這個早晨再次相聚。我今天演講的題目是“團結(jié)就是力量”。
我們常說“團結(jié)就是力量”，團結(jié)合作產(chǎn)生凝聚力和創(chuàng)造力。
一塊磚，只有堆砌在一起才能建成摩天大樓；一滴水，只有投入大海才能得到永恒。一個人需要團結(jié)才能完成他的事業(yè)。要贏得比賽，群眾也需要團結(jié)。
只有國家和民族團結(jié)起來，才能繁榮昌盛；一個家庭只有團結(jié)和睦，才能溫暖；一個校園，一個班級，只有處處盛開著團結(jié)互助的花朵，才能成為學(xué)生健康成長的.樂園。
只有團結(jié)，才能有合作。神舟載人飛船的成功發(fā)射和返回震驚了全世界，即使是西方發(fā)達國家也不得不以新的眼光看待。沒有數(shù)十萬航天人員的`共同參與、科學(xué)分工和精確合作，就不可能取得這些成就。
學(xué)習(xí)團結(jié)合作是現(xiàn)代人必備的技能，世界上有許多事情只有通過人民之間的團結(jié)與合作才能完成。如果你學(xué)會團結(jié)，與他人合作，你就會得到打開成功之門的鑰匙。
老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來，從這一刻開始，一次游戲、一次團隊活動、一次衛(wèi)生清潔、一次創(chuàng)造和發(fā)明，讓我們試著學(xué)會與他人團結(jié)合作，訓(xùn)練自己成為一個善于與他人團結(jié)，幫助別人，知道如何溝通和合作的人。
所以我希望我們每個人，無論是老師之間，還是同學(xué)之間，又或者是班級之間，都能學(xué)會團結(jié)，更好地進行合作，讓團結(jié)和合作奏出完美的交響樂。
祝我們在場的各位同學(xué)，在燦爛的陽光下全面發(fā)展，快樂成長，成為優(yōu)秀的人。
我的演講到此結(jié)束，非常感謝。
2024演講發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
往昔時光已走遠，我才會學(xué)著想念平常的相見。都來不及有多點時間去挑揀記憶，今天，就在期待與惶恐中，輕易地來了。
每個畢業(yè)生心里，都必定有懷念，感恩，憧憬和祝福。它們或許并非自即將畢業(yè)的這一刻才有，卻一定在這一刻尤其得強烈。
雖然我們被默認(rèn)，凡事要先謝家。但這一刻，我們更愿意看看自己左右，緊握著這兩雙并不光滑，也不柔軟，甚至并不熟悉的手。感恩，說或不說，他們就在那里，不離不棄。于是今天，你我穿上這身學(xué)士服，等待撥穗的時刻，他們放下手頭所有，跨過遙遠而來，只為此刻能坐在你身邊，握著你的手，在心里悄悄落下欣慰的淚，臉上卻燦爛地綻放出自豪的笑。無需言語，愛就在這里。
校內(nèi)答點名，離開之前最遺憾的是什么，我們翻出你是多少分北大人那個老舊的測試，仔細(xì)對照才發(fā)現(xiàn)幾乎每一條都一遍又一遍地提醒著我們沒有做夠的事情竟然那么多。四年了，終于想起該多早起幾次去搶學(xué)一的冬菜包;還想午后趴在人文社科館北邊的桌子上曬暖暖的太陽;哪怕要打卡，也想再走進五四的塑膠操場上跑兩圈。而這一刻，這身學(xué)士服，一穿一脫，四年過去了。9月，修葺一新的理教再次敞開大門，迎接011的時候，你我當(dāng)中卻有大多數(shù)人都不能再走進113或117，像往常一樣抱怨空調(diào)好冷，坐在后排那對尺度好大;等到某年某月的某一天，終于有了鋪設(shè)全新的排水管道，我們回來時卻再也趟不進康博斯門前的那條下雨河……這些記憶，或許都只能變成那枚從沒別在胸前，多半已經(jīng)找不到，但卻一直別在你我心頭的北大�；�。
每個畢業(yè)生心里，都難免留著些遺憾而又幸福的糾結(jié)。從走進元培開始，猥瑣腐敗八卦自戀，前仆后繼的小白鼠，就是貼在我們身上的標(biāo)簽。即便在這里，很長一段時間，迎面走來同班同學(xué)我們也渾然不知；即便在這里，我們曾經(jīng)初生牛犢勇斗高數(shù)苦戰(zhàn)計概，期中后膽戰(zhàn)心驚;即便在這里，我們因為考試沖突馬不停蹄四處奔波;即便在這里，我們在各個專業(yè)中糾結(jié)掙扎游離徘徊。也許還有那些每天被我們掛在嘴邊咒罵的不靠譜，甚至很多，但，當(dāng)我們終于從小正太小蘿莉老成了怪蜀黍和西紅柿，我們再也沒有機會在哲學(xué)樓101那間借來的教室里高唱著獨屬于我們元培07級的起飛，只能在收拾行李時偶然翻出當(dāng)年那張紅紅的129紀(jì)念日歷，像寶貝一樣裝進包里悄悄帶走;也不能在今年8月享受男女生同樓混住這獨一無二的待遇，只能臨走前跑去和36樓合張影，心里默念：我們沒指望了，師弟師妹，你們要幸福。但，終究也只能如此。四年行將結(jié)束，與元培的聯(lián)系也在我們脫下這身學(xué)士服的一刻不再是必須，而成為永遠。
四年前我們大包小包從天南海北、東西南門走來，那樣青澀;現(xiàn)在，我們大包小包自東西南門而出，再度走向天南海北。面對校園里一茬又一茬新鮮的面孔我們老了，而面對外面的世界一分又一秒緊張的變化，我們依然，甚至某種程度上比四年前還要青澀。但我們不再害怕，不僅因為我們左右的兩雙大手，不僅因為這園子里扶持陪伴我們走過每一條小路的師長同學(xué)和朋友，也不僅因為北大這個金燦燦的名牌始終照耀在我們頭頂?shù)墓猸h(huán);而更是因為，四年，不漫長也并不短暫的時光，我們每一天都在成長，不只是展現(xiàn)于外的女生的漂亮妝容和男生的西裝革履，更是一顆學(xué)著堅強和勇敢的心。
所以，爸爸媽媽，母校老師，請你們放心;也讓我們發(fā)自內(nèi)心地對自己說一句，放心!前方的路很長，也許，甚至一定并不好走，但，讓我們像四年前一樣昂起頭，甩開臂膀，帶著追尋和堅守理想的心，堅定上路!白駒過隙一天一天，就這樣要說再見，讓我們彼此來個結(jié)實的擁抱，一同暢想，來年哪月哪一天，借酒憑風(fēng)憶苦甜，看你我是否還是你我。到時候在一個比這兒更大、更氣派的屬于元培自己的地方，帶著成長和收獲的富足，依然如今天一樣充滿向往和開拓的雄心與奮斗的信念，那么，讓我們開懷地干一杯!
因為，對于青春而言，再多各自輝煌的時光，也比不上一起青蔥的歲月!
謝謝大家!
2024演講發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天我能代表全體初三班主任在復(fù)課會上發(fā)言，感到非常榮幸!請允許我代表全體班主任對各位領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝，謝謝你們對初三班級管理的重視，對初三工作的大力支持，對初三學(xué)生的默默付出。眾所周知，班主任在班級管理中發(fā)揮著極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著班級的形象，關(guān)系著中考的成敗，學(xué)生的未來，也關(guān)系到學(xué)校的形象。我覺得能成為一名初三班主任，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學(xué)生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關(guān)鍵時期，如何做好班級管理工作，教育好學(xué)生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機會。要全力實現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，要為學(xué)生的人生和學(xué)校的前途盡自己的責(zé)任與義務(wù)!下面我代表全體初三班主任做個表態(tài)，把我們后期應(yīng)該做好的工作和努力方向告訴各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，讓我們齊心協(xié)力，把工作做到最好!
第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲;一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經(jīng)營。奉獻學(xué)校、奉獻學(xué)生是我們每一個教師的職責(zé)所在，也是對我們每個班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個人得失，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
第二，多向他人學(xué)習(xí)，多思考，想方設(shè)法提高班級成績�！皩W(xué)習(xí)和思考是人生的兩大法寶”。近三年和各位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在李莉和潘峰身上我學(xué)會了把班級管理做精做細(xì)，在阮榮奎和劉軍身上我學(xué)會了如何引領(lǐng)引導(dǎo)，在趙利民和霍美麗身上學(xué)會了嚴(yán)慈相濟，等等等等。同時，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點。在
奮斗初三剩余的時間里我們要千方百計的多跟學(xué)生在一起，把抓臨界生進行到底。臨界生考好了，我們就能打一個漂亮仗。
第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細(xì)節(jié)，抓好常規(guī)落實�！疤煜麓笫拢刈鲇诩�(xì)”，備戰(zhàn)中考、管理好班級也必須從細(xì)節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個學(xué)生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個學(xué)生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時談話、了解情況、迅速解決。要從細(xì)節(jié)入手、關(guān)愛學(xué)生，所謂“于細(xì)微處見真情”。多問學(xué)生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié)，有時往往會產(chǎn)生巨大的效果。
第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解各科的學(xué)習(xí)動態(tài)，了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解班級復(fù)習(xí)備考存在的問題。積極認(rèn)真的配合落實任課老師的各項要求，幫助任課老師收好各科作業(yè)。協(xié)調(diào)任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對班務(wù)工作的建議與意見，主動宣傳任課老師的長處、優(yōu)點和勞動成果，樹立起他們在學(xué)生心目中的威信。嚴(yán)禁學(xué)生中出現(xiàn)不尊重任課老師的言行，積極配合各任課教師處理各種問題，最后形成各任課老師協(xié)調(diào)配合，各學(xué)科共同發(fā)展到局面。
總之，作為班主任，我們一定會做到：特別能協(xié)調(diào)，特別勤鉆研，特別愛學(xué)生，特別講奉獻，努力耕耘、用心經(jīng)營，最終收獲豐厚的果實。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經(jīng)吹響，我們的備考工作已進入了關(guān)鍵的時期。新的起點，新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。為此，我代表全體班主任在此表態(tài)，請校領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定嚴(yán)格要求自己，尊重領(lǐng)導(dǎo)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，遵守職業(yè)道德和各項規(guī)章制度，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng)，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以責(zé)任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去;自覺加強師
德修養(yǎng)，以腳踏實地、樂于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。日月灼灼，不拒螢火之光，我們同處于盛世與華年，心懷著光榮與夢想，我愿和大家一起，追隨著無數(shù)優(yōu)秀班主任的光輝足跡，用鋼鐵般的意志，養(yǎng)蓬勃朝氣、養(yǎng)昂揚銳氣、養(yǎng)浩然正氣，為爭取今年中考的勝利，推動我校教育事業(yè)的發(fā)展立新功，創(chuàng)佳績，實現(xiàn)期末質(zhì)量檢測和初三升學(xué)位居全縣前三名的目標(biāo)，給各位領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。最后，我以蘇校長在班主任會上的一句話和各位班主任共勉——“沒有最好，只有更好”。
謝謝大家!
2024演講發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好!
今天很榮幸能夠代表20某某年度優(yōu)秀員工進行發(fā)言。此時我心里不但喜悅、感動，同時也感到光榮，優(yōu)秀員工這個榮譽是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我這一年工作的一種認(rèn)可，也是對我的一種鼓勵。首先我要說的就是感謝：感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、幫助，感謝各位同事對我工作的支持和配合，借此機會我要衷心地謝謝大家!
本人在某某工作已經(jīng)有五年的時間，雖沒很大的成績，但承蒙各位的關(guān)照，順利地完成了幾個項目。這幾年通過某某項目的鍛煉，讓我在某某自動化生產(chǎn)設(shè)計上有了一些經(jīng)驗，并真切的體會到一絲成功的喜悅。項目進行過程中，經(jīng)常與甲方和配套廠家溝通交流，同時也提高了與人溝通交流的綜合素質(zhì)。
獲得“20某某年度優(yōu)秀員工”這個稱號，是大家對我之前工作的肯定，更是對我以后工作的鞭策。成績只能代表過去,我將更加嚴(yán)格要求自己，努力把工作做得更好。在以后的工作當(dāng)中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，盡職盡責(zé)，虛心總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷地提高自己業(yè)務(wù)技能，為某某的發(fā)展做出自己的貢獻。
最后衷心祝愿我們某某20某某年更美好!業(yè)績蒸蒸日上!更祝愿我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事工作順心如意，新年快樂!
2024演講發(fā)言稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在這進行此次的演講活動，特別的高興，很榮幸的站在這里與此次的話題。那么我將要演講的題目是《團結(jié)就是力量》。
“團結(jié)就是力量”這句話大家應(yīng)該不陌生了吧，團結(jié)起來的力量很強大，我相信大家應(yīng)該是有所體會的，比如我們前段時間的軍訓(xùn)，就是團結(jié)的一個事情。我們軍訓(xùn)必須要團結(jié)起來，才能完成所有的訓(xùn)練，才會是一支完整的隊伍。我們最后的軍訓(xùn)演練就是我們半個月軍訓(xùn)訓(xùn)練的結(jié)果，所有的班級整齊劃一的走正步，抬頭挺胸，這是我們作為軍人必須要有的面貌。如果大家不團結(jié)的訓(xùn)練，那么我們最后是不可能完成軍訓(xùn)的演練的。效果之所以這樣好，就是因為我們在軍訓(xùn)的過程中團結(jié)一致的`訓(xùn)練，大家建立共同的目標(biāo)，一起完成，所以最后取得了成功。
團結(jié)一直以來就很重要，因為一個團隊要真正的成功，那就不是一個人的事情，是一個團隊的事情，那就必須要去團結(jié)。大家小時候應(yīng)該學(xué)過一螞蟻抱團逃生的課文吧。書上一個黑球從火里滾出來的畫面真的是很深刻的。螞蟻是那樣的渺小，在面對比它們大的火焰，它們要是不團結(jié)的話，根本無法逃出火圈。所以課文里螞蟻為了保護它們的王后和子女，努力的抱團圍成一個圈，從火圈中逃生，雖然外圈的螞蟻犧牲了，可是它們團結(jié)一致的保護了它們的后代，成功的逃出升天，這真的就是一個奇跡，也是我所佩服的地方。面對災(zāi)難，它們沒有各自逃跑，而是顧全大局，團結(jié)以來共同面對火，所以最后它們成功遠離火圈，這是它們團結(jié)起來獲得強大力量的結(jié)果。
如今我們大學(xué)了，在大學(xué)有各種各樣的活動，都是需要共同才能完成的，所以我希團結(jié)起來，才能把力量集中，才可以戰(zhàn)勝所有的艱難。我相信只要大家愿意以集體利益為主，未來的日子我們面對的所有困難都會迎刃而解的。團結(jié)的力量是不可小覷的，就想上面我所述軍訓(xùn)的團結(jié)和螞蟻的團結(jié)，都是力量的直接體現(xiàn)。團結(jié)是把每個人的力量集中到一起，所以才會有很大的力量，才能夠去面對眼前的困難。團結(jié)它就是力量，是能促成我們戰(zhàn)勝困難的堅強力量。
謝謝大家！