勵志發(fā)言稿范文（精選25篇）
勵志發(fā)言稿范文 篇1
老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是：讓尊老愛幼成為一種習(xí)慣。
尊老愛幼，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，都應(yīng)該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規(guī)則。所以今天，我說的是“讓尊老愛幼成為一種習(xí)慣�！痹谶@里，我給同學(xué)們提三點要求：
一、尊老愛幼首先要做到心中有他人。
我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人，父母、老師、同學(xué)、鄰居、路人等等。因為有了這些不同身份的人，我們的生活才充滿情趣。因此，我們每位同學(xué)在思考問題、處理事情的過程中，不能、也不應(yīng)該只想到自己，以自我為中心，唯我獨尊。只有做到心中有他人，才能成為一個人格健全的人。
二、尊老愛幼要從身邊的小事做起
眾所周知，做任何一樁有意義的事情，都需要從身邊做起，從小事做起。要真正履行尊老愛幼的文明規(guī)則，自然也要從小事做起。比自己年紀小的人，你要愛護他，比自己年紀大的人你要尊敬他，跟自己是同輩的人，包括同學(xué)、玩伴等，同樣也要尊重和理解他人。這里需要著重提一下的是，父母包括家庭中的其他親人，他們是你接觸最多的人，你是否力所能及地幫助他們干點家務(wù)活;是否能體諒體諒他們的難處，如飯菜做得不合你口味、沒錢給你更漂亮的衣服;是否對父母的辛勞有感恩之心，包括說聲您辛苦了，給父母倒杯茶等小小的舉動�！白鹄蠍塾住辈皇且痪淇谔�，而是需要實實在在的行動。
三、尊老愛幼應(yīng)該是一種日常行為
在日常生活中，如果你經(jīng)常會對被人說“我能幫你做些什么”，那你一定是一位文明高尚的人。敬老愛幼，就是這樣，它需要我們?nèi)巳诵袆樱幪幮袆樱瑫r時行動，這樣，我們生活在社會這個大家庭里，人人都能創(chuàng)造幸福，人人都能享受幸福。
同學(xué)們，讓我們把尊老愛幼當(dāng)成一種習(xí)慣，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一個高尚的人、一個幸福的人。
勵志發(fā)言稿范文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家好!我演講的題目是《信念的力量》。
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。
俄國的列賓曾經(jīng)說過：沒有原則的人是無用的人，沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧：兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應(yīng)該說，人世間沒有比這更大的恥辱了�？墒撬麤]有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著述整整十一年，終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。 再來說說近代，我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上，為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時，總理的嘴唇分明還在翕xi動，在吟唱!在連放三遍后，總理對守在身邊的鄧穎超同志說：“我堅信全世界共產(chǎn)主義一定能實現(xiàn)�！彪m然，講這個話的聲音很細微，卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同，能夠為信念奮斗終身，奉獻一切，那么，就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。
美國作家歐·亨利曾寫過這樣一個故事：患者瓊西得了重病，醫(yī)生告訴她將不久于人世。當(dāng)時正值深秋，院子里的常青藤開始落葉。瓊西確信，當(dāng)最后一片葉子落下，自己就該去了。可奇怪的是，那一片葉子竟怎么也不肯落下，瓊西因此受到鼓舞，堅定了要活下去的信念。在醫(yī)生的幫助下，瓊西最終戰(zhàn)勝了病魔，恢復(fù)了健康。
在一本書上還看到一個類似的故事：一個人在河里游泳，不幸被浪卷向下游，當(dāng)他淮備放棄的時候，突然想起去年夏天看到一棵大樹的粗枝就沒在前方不遠處。一股求生的欲望一下子充溢著他的每根神經(jīng)，他奮力掙扎，當(dāng)他費盡九牛二虎之力抓到樹枝時，卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一年的浸泡，樹枝已經(jīng)腐爛。這時候，救援的人及時趕到，他被救了起來，重新獲得了生命。
兩個故事的主人公用生命為我們詮釋著這樣一個道理：守住信念就留住了希望。不難想象，如果瓊西聽了醫(yī)生的診斷后就躺在床上等死，那么等待她的很可能就是死亡;同理，如果落水者放棄希望，那么他也只會藏身魚腹。 生活中時常會碰到這樣或那樣的困難，我們一定要堅守住自己的信念，不要被困難嚇倒。俗話說：守得云開見月明。在烏云密布的夜晚，只要我們有著對明月的渴望和抱著明月總會出來的信念，靜靜地等待，往往最終都會等到明月普照大地的美麗瞬間。
守住自己的信念吧，那怕它只是秋天最后一片落葉，那怕它只是水中一截腐朽的枯枝，只要你不曾對生活失去信心，生活就不會虧待你，因為守住了信念就留住了希望。
勵志發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位微商朋友們：
你們好！
有幸獲邀參與20xx微商大會，并獲得年度微商大會潛力團隊獎，再次感謝微商大會對肯定，感謝小伙伴們的辛勤付出。
作為一個新興的微商團隊，獲此殊榮有喜悅也有負擔(dān)。我們立志做中國高端品牌微創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，我們的定位就是只做精品，只做有品質(zhì)保障的大品牌。我們是踏實務(wù)實，從不空想月入百萬的白日夢，我們也不許諾成員們空頭支票�？恐徊讲椒�(wěn)健的步伐，讓產(chǎn)品質(zhì)量發(fā)聲，靠著十余年的銷售經(jīng)驗，以服務(wù)上乘為宗旨。微創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，定會繼續(xù)向前。
微創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的初衷就是讓全職媽媽在擁有家庭，擁有孩子的同時不要丟失了自己，提倡所有女人做精致女人，享品質(zhì)生活。堅信唯有愛與美麗不能被時光辜負，所以吸納的第一批成員就是寶媽，為了突破媽媽社群的局限性，成員由寶媽擴展成擁有寶媽，白領(lǐng)，在校大學(xué)生的一個微創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟。是一個分享愛的平臺，成為寶媽創(chuàng)業(yè)再出發(fā)的新跳板，成為白領(lǐng)們生活更小資的風(fēng)尚引領(lǐng)者，點燃大學(xué)生創(chuàng)業(yè)激情的火源。
我們不僅有熱情，有夢想，更有實力。我們的實力與美麗同行，我們的魅力會在以后微商的道路上綻放的更加燦爛奪目，相約下一界微商大會。
勵志發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位來賓、同仁們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，熱烈舉行葫蘆島力天重工機械有限公司年會，共慶豐收的喜悅！首先我謹代表力天重工全體員工，向參加本次年會的各位來賓、同仁表示衷心的感謝與熱烈的歡迎。
20xx年已經(jīng)過去，回首公司這7年來的發(fā)展歷程和風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有過挫折，也有過收獲和喜悅。今天，我要感謝和公司一路走來的每一位員工，為了工作，很多員工主動放棄休息，加班加點，甚至通霄達旦的工作，使得我們公司實力得到了快速的發(fā)展！
20xx年我們公司的銷售額大幅的增長，生產(chǎn)能力和產(chǎn)品質(zhì)量也不斷提高，員工隊伍在不斷壯大，售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)在不斷完善，總的來說是蒸蒸日上的大好局面�。∧苋〉媒裉爝@樣的成就，我要感謝大家對公司的無私貢獻。在此，我要借這個機會，向你們說一聲：“謝謝你們！你們辛苦了！擁有你們，我感到非常地驕傲！
謝謝大家！不過今天我們不能只談取得的成就，也要敢于認識和發(fā)現(xiàn)不足，因為每一寸的不足正是我們公司能進步的空間！
公司目前的各項管理都進入了流程化和制度化，主要的問題就是在各部門協(xié)同配合不太默契，屢次造成合同交貨期延期。我認為這主要是由于當(dāng)事人和各部門的.大局意識薄弱造成的！請各部門負責(zé)人和當(dāng)事人注意，我們要牢固樹立起以公司利益為重的大局意識，把公司各部門合作不默契這一問題徹底的解決，為更加輝煌的20xx年打好基礎(chǔ)！
我們都知道力天重工是我們所有員工共同的家園，是我們每個員工生活工作和實現(xiàn)人生價值的依托。公司的興衰關(guān)系每個人的切身利益，可以說，力天興則員工興，力天衰則員工困。說的簡單點就是大河沒水小河干。公司的利益和在座的每個員工都息息相關(guān)！所以我們要與公司利益保持高度一致，樹立大局意識。任何時候、任何地方、任何情況下，都要以力天大局為重，精誠團結(jié)，密切協(xié)作！
我們公司未來的目標(biāo)是：力天重工在不遠的將來能夠成工程機械行業(yè)內(nèi)的明星，要做中國的百年品牌！這是一個戰(zhàn)略性的目標(biāo)，需要我們從方方面面、點點滴滴著手，循序漸進地去實施，更需要我們每個人立足崗位、扎實工作、創(chuàng)新拚搏來實現(xiàn)。需要我們創(chuàng)造一流的產(chǎn)品，一流的品牌，一流的效益，一流的企業(yè)形象，一流的發(fā)展速度，一流的員工隊伍，一流的企業(yè)團隊來實現(xiàn)。我們的一切工作都要向著這一目標(biāo)而努力。
最后祝各位來賓、各位同仁新年快樂，xx年大吉！
謝謝大家！
勵志發(fā)言稿范文 篇5
家長會優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿
老師好，叔叔阿姨好：
我是鄭揚，我現(xiàn)在給大家講下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗;大家知道以前的我，常常因沒完成作業(yè)而受批評，可是現(xiàn)在卻能快速的完成作業(yè)，有時間去做別的事情，每天都去打乒乓球，訓(xùn)練到六點，還能在七點多完成作業(yè)，秘訣就是注意力的位置，寫作業(yè)時心思要全部投放在作業(yè)，寫作業(yè)前想一想寫作業(yè)后的快樂和慢吞吞寫作業(yè)的痛苦，再把作業(yè)當(dāng)成一塊巨頭山頭，翻過它，就能找到世外桃源，或者是每寫完一部份就想一下別的同學(xué)還在為作業(yè)鬧別扭呢!可我已快速的完成作業(yè)了!看我現(xiàn)在每天快快樂樂的，就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯，這些錯已從絆腳石成了墊腳石了，北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青，后來他發(fā)憤讀書，驍勇善戰(zhàn)，受到皇帝的器重，這說明了什么?說明一個人不怕犯錯，重要的是犯錯后的行動，一點瑕疵不能蓋住一個人的本色，今天我能站在這里和大家分享我寫作業(yè)的快樂，我得感謝兩個人，一個是赫赫有名的彭大將軍-------彭老師，一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候，是彭老師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時候，是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。
我再來給大家講講關(guān)于我讀課外書的一些事。大家都知道我是個書蟲，我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》，《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經(jīng)時，太極八卦讓我懂得了萬物的規(guī)律，六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時，我懂得了當(dāng)今社會的經(jīng)濟現(xiàn)況。讀書時結(jié)合易經(jīng)的道理，就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學(xué)習(xí)起來更輕松，讀書，最重要的是學(xué)以致用，學(xué)了就會用�？磿粌H要看它的?“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理，要“知其然，更要知其所以然”。其實還有一點，那就是要在學(xué)習(xí)時聯(lián)想自己在以前學(xué)習(xí)或讀書時的感悟就行。
謝謝大家我的發(fā)言完畢!
勵志發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六（2）班的。很高興今天能夠站在這里和大家交流，我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗，希望有所幫助：
第一、合理安排好學(xué)習(xí)時間。
每天我回家都會先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。而且，我會充分利用零星時間，零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的'時間。
第二、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
通過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理解的問題，等老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，我都會利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容；每天晚上，利用半個小時的時間回憶今天所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容。
第三、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
我們要保證學(xué)習(xí)時間，遵守學(xué)校的作息時間。同時，做事不拖拉，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，今天的事絕不留到明天。另外，配合好老師，認真學(xué)好每一科。如果上課認真聽了，就會收到事半功倍的效果，會比課后花很多時間做很多的題好。上課認真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保證質(zhì)量的完成，因為老師布置的作業(yè)是有訓(xùn)練的目的和意義的。
第四、要熱愛班集體、互相幫助
我們在這個集體中，要互相尊重，團結(jié)友愛，互相支持，共同進步。我們一定要互相幫助，學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的，做到一幫一，或者一個帶動幾個相對差一些的學(xué)生。做到互敬互愛，共同進步！在這方面，身為副班長的我，我會盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好榜樣！ 比如，我在課后也會幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，主動給他們解答一些難題。 第五、要堅持不懈 我們在今后的學(xué)習(xí)中，一定要有堅強的意志。學(xué)習(xí)需要毅力，學(xué)習(xí)需要堅持，學(xué)習(xí)需要勇氣。無論遇到什么事情請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補先天的不足，要學(xué)會“笨鳥先飛”。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點，認真地學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，以全新的面貌迎接每一個全新的開始。
勵志發(fā)言稿范文 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好：
金秋歲月，秋高氣爽。在第我們中復(fù)中學(xué)地處紅軍長征第一村，在這紅色的熱土上工作倍感榮幸和光榮。同時我們也深知南山鎮(zhèn)有兩所中學(xué)，加上長汀教育的特殊性，我校每年招生數(shù)在減少。學(xué)生數(shù)的多少，將決定一個學(xué)校的生存與發(fā)展�！叭藷o遠慮必有近憂”。我們要有“校興我榮，校衰我恥”的主人翁的責(zé)任感。因此，我覺得在新的歷史時期，應(yīng)該做到以下幾點：
1、要有危機感。古人云：生于憂患，死于安樂。要為學(xué)校分憂，也就是為學(xué)校的生存著想。在自己的崗位上，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)。
2、要有責(zé)任感。我們要深切認識到未來社會的發(fā)展，未來民族的進步，都需要教育這塊最堅實的“奠基石”。今天，我們之所以能夠為人民貢獻我們的聰明才智。為人師表，無尚光榮。振興半溪峒的希望在教育，振興教育的希望在我們教師。
3、要有質(zhì)量意識。農(nóng)民希望風(fēng)調(diào)雨順，大豐收，有個好年成。工人希望產(chǎn)品質(zhì)量好，效率高。我們教師盼望的是學(xué)生成人成才。因此我們要愛崗敬業(yè)，無私奉獻。要落實好教學(xué)常規(guī)，更要向45分鐘要質(zhì)量。
讓我們一起做到：認真?zhèn)湔n，仔細編寫教案，設(shè)法上好課，及時檢測、批改作業(yè)。靜心坐班，勤于輔導(dǎo)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，“黑發(fā)積霜強日月，粉筆無言寫春秋�！苯裉煳乙阅転橹袕�(fù)中學(xué)貢獻自己的聰明才智感到莫大的榮幸。相信，明天的中復(fù)中學(xué)一定會以我驕人的成績?yōu)闃s。
祝老師們節(jié)日快樂，謝謝大家。
勵志發(fā)言稿范文 篇8
初三的學(xué)子們：
大家好！
首先我向同學(xué)們致以世上最美好的祝愿：十載付出之后的你一定能心想事成，夢想成真，你心中的那個理想中的高中之門正大大敞開，必將迎接著你的到來！
曾經(jīng)的你臉上寫滿笑意跨進了唐中的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程。彈指一揮間，你已經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的初二，如今，你已來到了激情如火的初三時節(jié)。
春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你堅定的足跡。你心中的夢已經(jīng)變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星，牽引著你腳不停息地晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，你是一個爭強好勝的孩子，你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你不是一個輕言放棄的孩子，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。你的心中在揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以付，成功，一定成功！
你有足夠的耐心，你知道越是這個時候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。你有高度的細心，你懂得細節(jié)決定成敗，古今多少事，毀于旦夕間，其中最多的一種情況就是忽略了細節(jié)。你有堅定的決心和必勝的信心，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三，你放棄了閑庭看月，雨中慢步；人在高三，你選擇題海競渡，書山登攀。分秒必爭，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限，青春在拼搏中閃光，人生在奮斗中豪邁�？鄳�(zhàn)百日，會當(dāng)凌絕頂；奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn)；不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星；但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴！珍惜時間，把握現(xiàn)在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。
同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動，奮斗百天，夢圓明天！
永遠站在你身旁的老師
勵志發(fā)言稿范文 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
十四年前，我們從生命的起點出發(fā)。伴隨著時光的變換，我們已經(jīng)踏入了一生中最完美的一個階段——豆蔻年華!驀然回首，看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大，我突然間才意識到：原先，我已經(jīng)悄悄長大了。
成長，如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上，她卻已經(jīng)開始悄悄地生長，嫩嫩的，綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她嫩，因為可愛;她好美，因為青春;她好新，因為萌發(fā)。當(dāng)青春姍姍來遲的時候，成長笑著，哦，那是成長在迎之后青春。美麗地成長，可愛地成長，微甜而又略帶青澀地成長。成長，你真新!
成長，又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不細心與我們相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折�？赡苡幸恍┤私�(jīng)不起這份“禮物”，因為他們習(xí)慣了豐衣足食，習(xí)慣了做“溫室里的花朵”，可是，沒有挫折的打擊、激勵，那最終得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富，沒有挫折，何來成長?挫折，是成長途中最美的記號。成長，你真純!
成長，又像一條曲折的道路。在這條路上，既有擋著你前行之路的石頭，也有沁人心脾的花朵，有著它們的陪伴，我們的旅途不會孤單，不會寂寞，甚至?xí)兊蒙鷻C勃勃。成長，你真善!
成長，又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面，斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長，你真美!
應(yīng)對稍縱即逝的青春，我不會后悔，因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧，來贊嘆所擁有的此刻與未來，來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴，用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!
青春的'成長是悄然無聲的，不期望它能永駐，只期望能在歲月中擁有一份如水的回憶，等到我們都白發(fā)蒼蒼時，再去像品讀日記般細細品味，再去重溫一份久違的刻骨銘心!
勵志發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的老師，家長們：
首先，我代表高三、4班全體師生向所有到會的學(xué)生家長表示熱烈的歡迎!寒來暑往，寒氣逼人，大家依然如期到會，我還要代表高三、4班的全體師生向大家致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
再次邀請家長朋友相聚，是因為孩子們已經(jīng)步入高三，學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進一步攜手育英才，加強溝通和交流，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，共同把孩子們托進大學(xué)之門，圓孩子們的大學(xué)之夢。
回首過去，這屆學(xué)生一路走來，一路高歌，學(xué)生的身心健康發(fā)展，知識水平、學(xué)習(xí)能力、思想素質(zhì)穩(wěn)步提高。細想之下，可以把這個歷程形象地比喻為：高一學(xué)年是“老師扶著學(xué)生走”，主要狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育，重點培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣;高二學(xué)年是“老師領(lǐng)著學(xué)生走”，主要狠抓了學(xué)生的自律教育，重點培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。
面對現(xiàn)實，素質(zhì)教育風(fēng)起云涌，但高考制度巋然不動。因而，高三學(xué)年就是“老師引著學(xué)生走”，就要狠抓升學(xué)預(yù)備教育，重點培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力和自我調(diào)節(jié)能力。下面，我就把本屆高三年級教育教學(xué)的措施和思路向各位學(xué)生家長匯報一下：
一、精選教師，優(yōu)化組合，組建高素質(zhì)、能打善戰(zhàn)的教育教學(xué)團隊。
高三學(xué)年開學(xué)前，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，級部本著優(yōu)中選優(yōu)、優(yōu)化組合的原則，組建了本屆高三年級的教師團隊。這支團隊有三部分教師組成，一部分是從高二跟上來的老師;一部分是08屆高三應(yīng)屆畢業(yè)班的老師，;一部分是08屆往屆高三畢業(yè)班的老師。無論是跟上來的老師，還是繼續(xù)留在高三的老師，都是業(yè)務(wù)能力強、教學(xué)成績突出的老師。這支團隊可以分為三個層次：第一年教高三的老師，教過兩三年高三的老師，多年教高三的老師。他們各有長處，易于形成一個團隊，是能團結(jié)、能取勝的戰(zhàn)斗集體，而不是一盤散沙。這支教育教學(xué)的團隊由多年教高三且經(jīng)驗豐富、善于團結(jié)同事的教師當(dāng)備課組長，對高三各科的復(fù)習(xí)備考把關(guān)定向，是一支能夠“團結(jié)出力量、凝聚出成績”的優(yōu)秀團隊。
二、狠抓教學(xué)教研，提高教學(xué)效益，大面積、大幅度提高學(xué)生應(yīng)試能力。
我們的具體做法是：
(一)抓復(fù)習(xí)計劃，重在實效。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。正式開學(xué)前，校長組織各科備課組長進行了充分的教學(xué)調(diào)研，各個學(xué)科依據(jù)調(diào)研的情況制訂了高三學(xué)年的工作計劃以及一輪復(fù)習(xí)備考的進度。這個復(fù)習(xí)備考計劃與濰坊市的復(fù)習(xí)備考計劃基本一致，事實證明具有很強的務(wù)實性、前瞻性和科學(xué)性，克服了學(xué)科教學(xué)上的盲目性、隨意性和從眾心理。
(二)抓集體備課，重在方法。
集體備課是學(xué)校一直高度重視的一種教研手段，也是實驗高中教育教學(xué)質(zhì)量連年居高不下的法寶，還得到了上級教育教研部門的認可和贊揚。本屆高三同樣進一步加強了各個學(xué)科的集體備課，集體備課要精心設(shè)計學(xué)案，更要突出教材知識的處理方法、重點和考點的突破方法、學(xué)生掌握知識的學(xué)習(xí)方法、錯題糾正的落實方法，以此來提高課堂教學(xué)效益，爭取堂堂課都是精品。
(三)抓課堂教學(xué)，重在效益。
課堂是教與學(xué)的主陣地，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須嚴把課堂教學(xué)關(guān)。在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，每個學(xué)科的課時都少于往年，但是復(fù)習(xí)的內(nèi)容和容量并沒有減少，因而提高課堂教學(xué)的效益更顯得迫切。如何提高課堂教學(xué)效益呢?我們在抓課前的教師備課和學(xué)情了解的基礎(chǔ)上，采取“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)方法，備課組精心設(shè)計每節(jié)課的學(xué)案，重點抓課堂教學(xué)的常規(guī)，精講多練多提問，教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺，引導(dǎo)、督促老師盡量在課堂上落實鞏固所學(xué)知識，杜絕只追求知識容量而忽略教學(xué)質(zhì)量的冒進做法，力求穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，爭取課堂教學(xué)效益的最大化。
(四)抓習(xí)題訓(xùn)練，重在落實。
古人陸游曾告誡他的兒子，“紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行�！弊鲱}能力和應(yīng)試能力不是先天就有的，也不全是紙上得來的，而更多的是磨練出來的。要達到“輕車熟路”、“駕輕就熟”的境界，必須訓(xùn)練有素。就教與學(xué)而言，習(xí)題訓(xùn)練是檢測學(xué)生的知識記憶、理解、運用的主要手段，也是提高學(xué)生做題和應(yīng)試能力的重要環(huán)節(jié)，任何學(xué)科任何師生都必須高度重視。為此，級部要求備課組要精選精練，學(xué)生多練是必要的，但多練決不能濫，更不能亂，要扣準重點、考點、熱點、易錯點、易混點;教師選題要下海，學(xué)生訓(xùn)練要上岸，有訓(xùn)練就要有檢查，有作業(yè)就要全批全改，有批改就要有針對性的點評，真正把學(xué)生的知識與能力落到實處，把方法(也就是學(xué)習(xí)方法和做題方法、應(yīng)試方法)落到明處，把學(xué)科教學(xué)落到細處。
(五)抓考試分析，重在改進。
考試是對學(xué)生的知識、能力、心理素質(zhì)等方面的綜合檢測，是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力的必要手段。在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，考試也必須規(guī)范。根據(jù)省市的有關(guān)文件精神，我們在不違背素質(zhì)教育有關(guān)規(guī)定的前提下，依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律，根據(jù)學(xué)生的需求以及周邊縣市和兄弟學(xué)校的有關(guān)做法，組織了學(xué)情監(jiān)測。在學(xué)情檢測后，級部及時進行了學(xué)科和班級質(zhì)量分析會，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，反思教訓(xùn)，明確措施，謀求改進。分析會涵蓋了教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，涉及到了每個學(xué)科、每個班級、每個老師、每個學(xué)生，力爭在下一步的教育教學(xué)中揚長補短、全面提高。
(六)抓師生交流，重在指導(dǎo)。
師生之間的交流是縮短師生距離、拉近師生關(guān)系、及時了解學(xué)情、加強個別指導(dǎo)的重要手段。級部提倡并要求每位課任老師要利用有限的課余時間經(jīng)常主動找學(xué)生談心，要放下架子，和顏悅色，平易近人，要與學(xué)生談學(xué)法，指方向，解疑惑，補弱科，更要多鼓勵、少批評。若學(xué)生主動找老師談心，沒有特殊情況，任何老師不能拒絕學(xué)生的談心要求。通過師生之間的交流和溝通，增強師生之間的相互理解、相互配合，爭取實現(xiàn)“親其師信其道”的最大效益。
(七)抓學(xué)生管理，重在引導(dǎo)。
作為這屆學(xué)生的級部主任，我從高一學(xué)年到高三學(xué)年的感受非常深刻，實事求是的說，高三學(xué)年對學(xué)生的管理是最輕松的。我可以負責(zé)地說，進入高三以來，哪怕是一般性的學(xué)生打架斗毆的事件也沒出現(xiàn)過。如果說，高三的教師隊伍是優(yōu)中選優(yōu)，那么高三的班主任則是優(yōu)秀中的佼佼者。所有的班主任都有極強的責(zé)任心和工作能力，這是學(xué)生進入高三以來，學(xué)習(xí)氛圍、行為習(xí)慣迅速轉(zhuǎn)變的重要原因。從暑假上任到現(xiàn)在，從每天的凌晨到深夜，從每天的課上到課下，從學(xué)生學(xué)習(xí)到休息，他們都時時處處關(guān)注著本班的學(xué)生。如果說，高一高二兩個學(xué)年對學(xué)生重在嚴管狠抓的話，那么，級部現(xiàn)在對學(xué)生的管理則是重在引導(dǎo)，這是因為學(xué)生長大了，懂事了，思想素質(zhì)提高了，行為習(xí)慣進步了，知道學(xué)習(xí)重要了。這也是我倍感欣慰的地方。
對學(xué)生而言，高三意味著什么，他們大多比較清楚。三國時期，關(guān)羽曾經(jīng)“千里走單騎”，“過五關(guān)”，“斬六將”，表現(xiàn)了非凡的魄力和能力。其實，對學(xué)生高三備考來說，他們同樣需要“過五關(guān)”、“斬六將”。 “過五關(guān)”也就是要把好基礎(chǔ)關(guān)、做題關(guān)、總結(jié)關(guān)、考試關(guān)、心態(tài)關(guān)，“斬六將”也就是要克服學(xué)習(xí)和考試過程中暴露出來的“不自信、不刻苦、不細心、不規(guī)范、不冷靜、不聽老師話”的壞毛病。至于如何幫助學(xué)生“過五關(guān)”、“斬六將”，高三的班主任和課任老師會在平時的工作中給予學(xué)生正確的指導(dǎo)，同時也需要家長與老師聯(lián)手，共同助學(xué)生一臂之力。在此，我不再多言。
勵志發(fā)言稿范文 篇11
英華中學(xué)第一屆男子班、女子班的同學(xué)們：
大家上午好!
伴隨著春節(jié)的祥和與溫馨，我們又共同步入了嶄新的一年，迎來了一個播種的季節(jié)，一個充滿希望的春天。在今天這個播種希望的美好的日子里，我首先要很榮幸的代表各位老師向大家道一聲：同學(xué)們，新年好!
新的學(xué)期，機遇與挑戰(zhàn)同在，信心與責(zé)任并存。新的學(xué)期考驗著我們的信心、勇氣與毅力�！耙荒旰镁熬氂洠侵锌紱_刺時”。親愛的.同學(xué)們，在新的學(xué)期里，請拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職猓贸瞿恪按当M黃沙始到金”的毅力。去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!
作為英華中學(xué)近~~年來發(fā)展的一個經(jīng)歷者，我親自見證了你們一屆又一屆的師哥師姐一次又一次的刷新了我校中考重點高中的升學(xué)率，用優(yōu)異的成績把學(xué)校的發(fā)展托舉到了一個又一個的新高度。用他們的智慧和勤奮為我們樹立了榜樣。但老師們更加相信：這些對于你們來說最終都將成為浮云，因為你們是最優(yōu)秀的英華中學(xué)首屆男子班、女子班的畢業(yè)生!老師看好你們!家長看好你們!社會看好你們!
同學(xué)們，面對轉(zhuǎn)瞬即逝的初中生活，計算屈指可數(shù)的一百多天，我想每個人的胸中肯定都涌動著一種激情——我們應(yīng)該怎樣去迎接期待已久的中考呢?
第一，要有明確的目標(biāo)，我們應(yīng)該根據(jù)自己以往的成績確定自己的目標(biāo)，當(dāng)然這樣的目標(biāo)一定也要略高出自己平日的水平，這樣才會讓自己有向前的動力。正如高爾基所說：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才智就發(fā)展得越快”。在這100多天的時間里，爭取每一天都有新的收獲。加倍努力，加倍用心，課堂上百分百投入，認真對待每一次作業(yè)和講評。把每一次考試都當(dāng)成是對自己的檢驗，理智地分析自己的成績并且在老師和同學(xué)的幫助下制訂下一階段的學(xué)習(xí)計劃。
第二，要有頑強的意志，蘇東坡說：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。成功者的秘訣就是頑強的毅志力和永不服輸?shù)木瘛m埃在落定之前，一切皆有可能，不到最后一刻，我們永不放棄，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應(yīng)該永遠向前!請牢記：我們是朝氣蓬勃的英華人!
第三，要有良好的心態(tài)。心無旁騖，才能平心靜氣，孜孜以求;心無雜念，方能傾情投入，事半功倍。好花可以再開，游戲可以重來，為了中考還有什么不可以拋開!面對進步，我們欣慰，面對挫折，我們坦然，因為，我們盡心竭力而無怨無悔。
作為教師，我們愿意全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。我們?nèi)w初三老師一定踏實勤奮，努力工作，認認真真上好每一節(jié)課，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。我們愿作你們前行路上的燈塔，照亮你們前進的方向，把知識傳授給大家，讓快樂伴你成長。
“誰持彩練當(dāng)空舞，且看今朝英華人�！蓖瑢W(xué)們，只要我們?nèi)w師生同舟共濟，眾志成城。我們堅信：今年的六月充滿陽光，六月的你們戰(zhàn)績輝煌!
謝謝大家!
勵志發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
背靠絕壁，下臨深淵，雄鷹無路可退，它必須振翅翱翔，搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼，無力伸縮，繭蛹沒有選擇，它必須破繭成蝶，拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬，沖向高考這座獨木橋，可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí)，我們別無選擇!
一個人的一生好比一條數(shù)軸，經(jīng)歷漫漫長路，最終都回歸原點。結(jié)果相同，但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰，有的人目標(biāo)遠大卻不腳踏實地，他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人，拼搏的人，才能打破命運的枷鎖，摘得彼岸的成功之花。
是的，除了奮斗，我們別無選擇。人是社會的一部分，因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰(zhàn)斗，我們要記得：只有努力奮斗，才對得起我們身后的那個群體。我們要對父母負責(zé)，報答他們的養(yǎng)育之恩;對老師負責(zé)，感激他們的諄諄教誨;對學(xué)校負責(zé)，感恩它為我們提供的一切;對祖國負責(zé)，振奮民族振興中華!奮斗不是口號，它需要行動。
奮斗不是三分鐘熱血，它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠，而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持，終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日，站在了清華園內(nèi)，未名湖畔，也依然要堅持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn)，它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船，只有同舟共濟，才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣，只有每個人都一心向?qū)W，不懈奮斗，_高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪，傲視群雄!
一百年前，站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊，_先生感喟道：“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任，雖�？菔癄�，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎世界進步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日。”一百年后，當(dāng)我們終于走到改革的最前沿，重新品讀這句話，感受最深的是_先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。
同學(xué)們，請牢記：現(xiàn)在，除了奮斗，我們別無選擇。天降大任于吾輩，吾輩亦當(dāng)奮力拼搏，為己爭先，為校爭榮，為國爭光!
謝謝大家!
勵志發(fā)言稿范文 篇13
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
鳥語花香，花開花落，萬象更新。在這個春天，我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。請允許我代表全體同學(xué)，祝各位身體健康，工作順利。祝各位老師事業(yè)有成，萬事如意。祝所有同學(xué)在新學(xué)期自力更生，快樂成長，向剛到一所小學(xué)的一年級學(xué)生表示熱烈的歡迎。
回想起來，四年前，我還是個什么都不懂的孩子。現(xiàn)在，我是一名五年級的學(xué)生。是老師教會了我豐富的知識。老師，你是大海中的'一盞燈，引領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游；你是一個辛勤的園丁，培育著我們祖國的花朵茁壯成長。老師，我們感謝您！
新學(xué)期要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真對待每一節(jié)課，注重聽力，積極發(fā)言，善于思考；一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不拖到第二天。數(shù)學(xué)課每一道難題都要破；語文課上，我們懷著極大的情感朗讀。我們在英語課上發(fā)音準確流利；體育課充滿了生機和活力。我們應(yīng)該為未來的奧林匹克運動員勇敢戰(zhàn)斗。這是我們的目標(biāo)和理想。
同學(xué)們，新學(xué)期要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守小學(xué)生的日常行為規(guī)范，向老師敬禮，說“好老師”。學(xué)生們談?wù)搱F結(jié)、友誼和相互幫助。要找目標(biāo)，腳踏實地，好好學(xué)習(xí)。今天我們是祖國的花朵，明天我們將是祖國的棟梁，成功一定屬于我們。
謝謝你！
勵志發(fā)言稿范文 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好，我是，下面就由我來說說我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗簡要概括為六個字：心態(tài)方法毅力
無論做什么事情，心態(tài)最重要，大多數(shù)能決定其成敗。每個人都希望自己的學(xué)習(xí)能夠好一點，看到成績好的同學(xué)時就想多希望那個同學(xué)就是自己。有這種想法是好的，但是我們不僅僅要有這種想法，還要努力奮斗。只要努力奮斗，我們每個人都可以變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨�？吹奖茸约簝�(yōu)秀的人并不可怕，可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。
很多時候，我們習(xí)慣于在電腦旁邊一呆就是一天，一個星期更有甚者是一個月一年；習(xí)慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺；習(xí)慣于在大街上行尸走肉般游蕩；習(xí)慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離，迷離到我們無法挽留；迷離到我們開始變得麻木；迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地，一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念，就會覺得自己很累，這人啊要是累了就很容易受傷，而要是沒有了信念就是死路一條，這是就是現(xiàn)實！
最近有個詞很熱，就是“杯具”，茶杯的杯，餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話：人生就好像一個茶幾，上面放滿了各種各樣的茶具，如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事，這并不說明我們不行，是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了，不要為自己找失敗的借口和理由，千萬千萬不要這樣做，那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔，后悔傷身又傷神，那不是比損失還要大的損失嗎？失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨，還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概！
同學(xué)們，飯可十日不食，酒可一生不飲，但是學(xué)習(xí)不可一時松懈�。∥蚁Ｍ總�同學(xué)以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這么一條：不斷的學(xué)習(xí)和進步，是我給自己在大學(xué)時代的任務(wù)和目標(biāo)！
每一條路走過之后都會留下一個故事！每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的，學(xué)習(xí)跟走路一樣，在學(xué)習(xí)的過程中每個人都會有各自不同的方法的經(jīng)驗和方法。我的方法是：
第一：計劃好一切學(xué)習(xí)任務(wù)
我有一個習(xí)慣，那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做？就拿讀大學(xué)來說吧！我的計劃就是大一大二主要是學(xué)習(xí)和校內(nèi)的一切活動（像運動會，各種球賽還有這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會）都盡量去參加；大三大四主要是學(xué)習(xí)和社會實踐（包括社會公益活動和做兼職等之類的事情），很多人會說，讀大學(xué)會后悔四年，不讀大學(xué)會后悔一輩子。呵呵……我大學(xué)不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學(xué)這幾年過得充實，有意義，更讓自己能有在這片大好河山立足的能力！計劃很重要！一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃，學(xué)習(xí)更不能例外！更進一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力！
第二：要有明確的目的、目標(biāo)
無論做什么事都要有明確的目的，學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確，學(xué)習(xí)積極性就越高；目標(biāo)越宏偉，為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅強。目標(biāo)有大目標(biāo)，小目標(biāo)，有遠期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。
第三：掌握科學(xué)的記憶方法
記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有來年搞好的記憶習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有識記的任務(wù)，要求識記的必須記得，以形成習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶，即：及時的重現(xiàn)，勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，本周的功課本周復(fù)習(xí)，一月還有小復(fù)習(xí)，考前再做總復(fù)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固，才能取得最佳學(xué)習(xí)效果
第四：抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵
學(xué)習(xí)可分為四個主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)。這個相當(dāng)于廢話，因為誰都懂，但是每個環(huán)節(jié)都有其特點，也有其關(guān)鍵。就拿預(yù)習(xí)來說吧，預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣很重要，既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要有計劃的預(yù)習(xí)，根據(jù)實際情況而定，可以在學(xué)習(xí)日擠時間，也可以在周末，還可以在節(jié)假日。預(yù)習(xí)要找難點，找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力，同時也能培養(yǎng)一個人的能力，更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了，肯定是認真聽課記重點了。至于復(fù)習(xí)嘛，我的方法就是要有規(guī)律，第一步是先看課本一到兩遍，再寫練習(xí)（包括自考通和往年的試題），第三步就是增強記憶和理解！第四個環(huán)節(jié)是要學(xué)以致用！
第五：充分利用資源
同學(xué)們，在我們周圍有很多能幫助我們學(xué)習(xí)的資源，就看我們會不會利用？課本和試題固然重要，但是周圍的同學(xué)老師還有圖書館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜，而是期盼著能從別人身上學(xué)到些什么？同時，我們也要有幫助別人的能力！
第六：明智分析問題
遇到不懂的問題應(yīng)該怎么分析呢？我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》，那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個詞吧！說偷好像不文雅，魯迅不是說了嗎？讀書人的事怎么可以說偷呢？那就借用吧！在理性與感性上面，成熟的標(biāo)志是把理性與感性分開來。我們可以用感性去看問題，但是，必須用理性去解決問題。但要做到這一點貌似真的很難�。〉袝r候，不管努力的結(jié)果怎么樣？只要在努力的過程中忘記自己的感情，即使得到的結(jié)果沒有如你所愿，但是你還是贏了，你贏了自己，贏了結(jié)局！這一點在生活中同樣適用！
“知識”這東西很昂貴��！在中國乃至全世界貌似都不會有統(tǒng)一零售價，所以用錢是買不來現(xiàn)成的（能用錢買的就不那么珍貴了），而且這東西它永遠不會貶值，只有不斷地付出和努力之后才會感覺自己擁有！同學(xué)們，紙上談兵是沒有用的，只有腳踏實地，堅持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實！這就是我前面所說的毅力！
困難不可怕，可怕的是我們害怕困難不敢去面對！
內(nèi)省不疚，何懼何憂？見理即明，委心變故；
中水舟運，不陷河伯，霹靂破柱，讀書自若。
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是，很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗，由于這是我第一次面對這么多同學(xué)談自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯的地方，還請大家多多批評，指教。
現(xiàn)在我就自己這一年多來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的`經(jīng)驗與大家共同分享一下。在來學(xué)校之前，我和許多同學(xué)一樣有很多的期待，即使自己進的不是重點院校，還是期待大學(xué)生活多么多么地美好，當(dāng)真正踏入大學(xué)這座象牙塔之后才感覺現(xiàn)實和想象太不一樣了，倒是有種回到高中的感覺，一樣要考試，一樣要早晚自習(xí)，一樣每天都要在教室待上好幾個小時上課，可能你們現(xiàn)在開的課還不多，上課覺得挺輕松的，等到了明年的這個時候就更有這種感覺了，現(xiàn)在我感覺念大學(xué)比高中還累，因為高中只要學(xué)習(xí)好就萬事OK了，可是大學(xué)不一樣，不僅要學(xué)習(xí)好，更重要的是培養(yǎng)各種能力，挖掘自己的潛能，重新塑造自我。而且大學(xué)是一個小社會，要學(xué)會處理好各種關(guān)系。
現(xiàn)實的一切讓我們有一些手足無措，“怎樣過好我的大學(xué)生活”成為我們每個同學(xué)都要考慮的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢，還是志向“zd學(xué)院的各項榮耀”呢，或者是默默無聞，“藏于世外”。我不知道在座的各位在剛走進大學(xué)校園的時候是怎么選擇的，而我的選擇是第二項，當(dāng)時這樣的選擇的確是有點功利心，也有點自大，這可能是源于我好強的性格吧？！因為我記得當(dāng)時系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學(xué)習(xí)交流會，會上很多學(xué)長、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)時我就想我也要向他們一樣，明年，不行的話就下一個明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經(jīng)驗。當(dāng)時我真的沒有把握，首先是因為自己處在相對比較陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里，很多東西都不了解，不能快速的適應(yīng)，再就是沒有一個合理的學(xué)習(xí)計劃，但是我心里就有那么一個信念，因為我選擇了“要在學(xué)校找到自己合適的位置”。慢慢把這種自大，這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的激情。
說到這里，我就歸納自己的四點學(xué)習(xí)經(jīng)驗和大家一起分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個我非常信奉的學(xué)習(xí)方法——“要有目標(biāo)，要有信念”，因為有了堅定的目標(biāo)，才會有為之付出努力的不竭動力。當(dāng)然這里有個很重要的形容詞——堅定，這個目標(biāo)不是隨意的，或者空想出來的，必須得堅定，在整個努力過程中不能動搖。正如我的座右銘所寫：堅持最初的夢想！在這我想解釋一下我的座右銘，“堅持最初的夢想”是我進入高中那會兒定的，一直到現(xiàn)在，我的床頭都貼有這個座右銘。在高中時我就想成為一名從事法律方面的人才，所以我選擇了讀文，經(jīng)過努力我如愿考進我們九江學(xué)院，成為了zd學(xué)院A0811班的一員，才有機會成為你們的學(xué)姐�，F(xiàn)在我仍然朝著這個目標(biāo)努力著，相信我以后會一直為這個理想付出，不斷的讓它豐滿起來。所以有個堅定的目標(biāo)是非常重要的同樣也是受益終生的。在此，我也希望大家能夠有個堅定的目標(biāo)，指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。
有了目標(biāo)，就有了動力，但是僅有遠大的目標(biāo)是不夠的，因為人不能一口吃成大胖子，要腳踏實地、一步一個腳印，那么就要再給自己定一個個的短期目標(biāo)，可以是每日的，一周的，一學(xué)期的亦或是一個學(xué)年的。這種短期目標(biāo)是實現(xiàn)了一個再定一個的，因為計劃趕不上變化，我們的短期目標(biāo)要隨著事情的變化而變化。就拿我自己來說，我這個學(xué)期要求自己通過英語四級考試，下個學(xué)期再過六級，但是說不一定我今年連四級都過不了，那后面那個目標(biāo)不就是白定了嗎？！所以現(xiàn)在還覺得大學(xué)無聊、空虛的同學(xué)，是不是該為自己定個目標(biāo)了呢？
除了目標(biāo)，另一個非常重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗就是認真聽講，首先申明一下我不是某些老師請來的說客，這點經(jīng)驗的確是根據(jù)我自己的切身體驗總結(jié)出來的，很多同學(xué)可能不信或者質(zhì)疑“自己自學(xué)，照樣名列前茅”。其實我很欽佩這樣的同學(xué)，自學(xué)的確能夠鍛煉他們的獨立性和學(xué)習(xí)的自主性，同時這樣的學(xué)生往往有很大的毅力，這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘，它不僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法，更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。這一點我深有體會，我除了期末學(xué)習(xí)強度高一點外，平時除了上課，自主學(xué)習(xí)的時間每天只有3個小時。但這并不是臨時抱佛腳，因為我覺得考試的內(nèi)容自己已經(jīng)知道個大概，了解每門科目哪些知識要求理解；哪些知識要求識記；哪些內(nèi)容基本可以不看，這樣我要掌握的專業(yè)內(nèi)容就大大縮減，可以空出大量的時間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了，大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，更多的還是其他素質(zhì)的提高，學(xué)習(xí)做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時候，注意力要高度集中。認真去聽，去記，不要開小差，因為也許就在你開小差那會兒，老師就把重點難點講過了。
當(dāng)然，認真聽課的另一個好處可能是自學(xué)的同學(xué)很難達到的，那就是老師會著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學(xué)習(xí)中容易忽視的細節(jié)，而這些細節(jié)可能就決定了你這章內(nèi)容或者這道題你能不能掌握。也正是因為這些細節(jié)是同學(xué)們自學(xué)時無法把握的，所以使得大家在專業(yè)水平或者各項考試中拉開了差距。
第二個因素談了這么多，只是希望大家不管是為了節(jié)約課余時間還是真心想學(xué)好專業(yè)知識都能夠積極參與到課堂上來。今年是我們學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)年，而學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重頭戲，而一個學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞，最能體現(xiàn)在課堂上，希望大家都能為我們九江學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)貢獻自己的一份力量，上好每一堂課！
接下來，我要跟大家交流第三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。套用一句話“時間不是萬能的，可不花時間是萬萬不能的”，在這，時間是指大家花在學(xué)習(xí)上的時間。談時間的重要性其實大家都明白，很多同學(xué)可能比我更清楚，曾幾何時，因為自己那一次通宵達旦，英語考試終于過了。當(dāng)然，這是玩笑了，如真有的話純屬巧合。不過我還是不相信這種巧合，英語考試如果能憑借一次通宵達旦通過，那我覺得新東方?jīng)]有把你請去幫助英語求學(xué)者“從絕望中尋找希望”是他們的損失。說這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。當(dāng)自我感覺學(xué)習(xí)效率高的時候多安排點時間學(xué)習(xí)，萬一哪天學(xué)習(xí)興致一點都提不起來的時候，就去放松以下，要勞逸結(jié)合。很多勤奮好學(xué)的同學(xué)，渴望著成績有直線式的上升，而整天悶在書海題海中�？蔀楹巫詈笮Ч⒉淮竽兀恳驗樗麄兤v了，身體疲憊了，心靈也疲憊了，即使學(xué)也學(xué)不出令人滿意的效果。所以，我想我們還是要適當(dāng)?shù)慕o自己一點放松的時間，去聽聽流行音樂啊，去上網(wǎng)了解一下最近發(fā)生的有趣的事兒啊，甚至還可以玩一些游戲，來減輕壓力，不要把自己束縛在古老的圈套之中。但是，這僅僅只能做為一種消遣，過度地沉迷，必定會影響到自己的成績，曾經(jīng)的努力也會白費。學(xué)時認真學(xué)，玩時盡情玩，這也是老師和家長們經(jīng)常在我們耳邊嘮叨的一句話了。
劉墉曾經(jīng)說，成績好的人往往比成績差的人會玩？為什么呢？那是因為他們會學(xué)，所以他們擁有玩的資本，即使玩也會玩出花樣來。我們要注重自己的學(xué)習(xí)效率，從而擠出時間來玩，來放松自我，然后再以最飽滿的情緒，激情去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以我在這兒強調(diào)，要會學(xué)也要會玩，當(dāng)然了，違法亂紀的除外。
現(xiàn)在談最后一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗——是不是覺得我好羅嗦啊，再忍幾分鐘，我們馬上就結(jié)束了，其實我也不自在，畢竟當(dāng)著這么多同學(xué)講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗還是要有一定勇氣的——言歸正轉(zhuǎn)，最后一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗——競爭，這個詞我本來不想用，感覺“火藥味”很濃，但現(xiàn)實的確是這樣，我們每時每刻都面臨著競爭，很多同學(xué)可能沒有意識到，甚至自己在被別人當(dāng)作競爭對手后還蒙在鼓里，靜等別人超過自己。我在這里說的競爭就是要找一個強有力的對手，督促自己學(xué)習(xí)。找到一個好的競爭對手，可以使自己的戰(zhàn)斗力成直線上升。在這方面我就有很多競爭對手，更準確的說是有很多學(xué)習(xí)的榜樣。每個我接觸的人，基本都是我學(xué)習(xí)的對象，在這我感謝他們，可以說是他們的存在，給了我學(xué)習(xí)的模版，也讓我有了更多的學(xué)習(xí)動力，去試著超越他們。有時候翻看自己的成績單，發(fā)現(xiàn)很多自己的弱勢科目能夠取得好的成績，應(yīng)該有他們的功勞。當(dāng)然，這個競爭對手，大家心理清楚就可以了，沒有必要正式的準備好一封挑戰(zhàn)書，然后偷偷的塞到別人的枕頭底下，還不時刺激人家一下，乘其不備在其書本上寫一句“這次你死定了！”，這個沒有必要，知道的認為是挑戰(zhàn)，不知道的還以為恐嚇呢！還有一點就是大家學(xué)習(xí)的范圍可以更寬，不要只局限在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，還可以適當(dāng)學(xué)習(xí)別人其他方面的技能，包括英語，計算機，人際交往能力及自己感興趣的一些東西。
剛剛談的只涉及校內(nèi)同學(xué)之間的競爭，其實更重要的我覺得還是整個大學(xué)生群體中的競爭，畢竟我們最后都要回歸到社會中去。相比校內(nèi)同學(xué)之間的競爭，跨校學(xué)生之間的競爭要更加激烈，有的時候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競爭可能主要來自那些相對而言比較好的重點院校，畢竟他們有更豐富的教學(xué)資源。他們可以發(fā)揮的空間可能超越我們幾倍，如果競爭同一個崗位，我們的確處于劣勢，但是大家也沒有必要灰心，什么事情都是兩面的，一般院校的學(xué)生我覺得有更多的爆發(fā)力，也更加務(wù)實一些。只要我們能好好的利用自己學(xué)校的教學(xué)資源刻苦學(xué)習(xí)，增強競爭意識，同樣會獲得和他們一樣的就業(yè)機會，有的時候可能更多一些。
我要說的就這么多，我們都已經(jīng)念了十二三年的書了，我相信每個人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，不能說誰誰誰的學(xué)習(xí)方法好啊，誰的管用啊之類的，我覺得適合自己的才是最好的。以上幾點只是我個人的經(jīng)驗總結(jié)，拿來和你們一起分享，當(dāng)然也希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗?zāi)軌蚪o大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>
最后想說的是：一個人的成績需要很多人的扶持和支持，但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀，能力超眾的同時，快樂地度過每一天。
勵志發(fā)言稿范文 篇16
各位尊敬的、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
時間似水，再過四個多月我們六年級的學(xué)生們，即將畢業(yè)，邁入中學(xué)，成為一名中學(xué)生了。今天召開新學(xué)期開學(xué)典禮，我作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，感到很榮幸，這是老師、同學(xué)們對我的鼓勵和信任。我相信在座的.各位同學(xué)也和我一樣感到時間緊迫。這個學(xué)期對我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的一個學(xué)期，就好比是一個岔路口、轉(zhuǎn)折點。是一個決定我們?nèi)チ舻囊粋�重要時期。
同學(xué)們，讓我們一起加油。命運是掌握在我們自己手中的，無論以是成功還是失敗都只能代表過去！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”讓我們以此刻作為一個新的開始，讓滿腔學(xué)習(xí)的熱情，刻苦努力的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在任課老師、家長的悉心指導(dǎo)下，找準方向向前邁出一大步，克服困難投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中去吧！讓我們以優(yōu)異的成績邁入中學(xué)的大門，走上人生的另一個階梯吧！
同學(xué)門，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹?陽光總在風(fēng)雨后，勝利永遠在努力的后面，讓我們一起努力吧！
勵志發(fā)言稿范文 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
陽春三月，萬物萌發(fā)，在這孕育希望的季節(jié)里，我們聽到?jīng)Q戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響！此時此刻，我們?nèi)w初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動！在你們出征迎戰(zhàn)之時，蓄勢待發(fā)之際，我們鄭重向你們承諾：我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅強的后盾！
“三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！”龜兔賽跑中烏龜所以取得最后的勝利，就在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標(biāo)�！北M管有時我們無法回避失敗的命運，但努力或墮落，上進或自棄，我們的未來應(yīng)該由我們自己來掌控！縱使前景無法測定，也一定要頂著風(fēng)雨，披荊斬棘！人生因拼搏才精彩，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不該停止！同學(xué)們，鼓起勇氣，抓住每一天的機遇，抓住每一秒時間，不要枉費年少時光，不達目的，絕不言棄！
短暫百日，彈指一揮間，同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時刻，最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影；自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為；在理科上要鞏固加強基礎(chǔ)題，熟能生巧，培養(yǎng)對綜合題的理解與聯(lián)想能力；在文科上要開闊視野，重視積累，把語言點、知識點融于實踐。重中之重，你們要有計劃地跟著老師的節(jié)拍走，一拍都不能走慢、走亂。失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來換回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！
初三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中，老師知道你們很累，但寒窗苦讀是為的就是把信念點燃！老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天！同學(xué)們，九百多天我們都從風(fēng)雨中走來了，在這最后一百天里，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼？同學(xué)們，你們的肩上承載著太多的希望，作為老師，我們愿意為你們分擔(dān)責(zé)任，為你們傾盡我們?nèi)康木托难案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花一片紅”。我們相信，通過我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于百日之后！就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢地接受來自命運的挑戰(zhàn)！待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋，待桃李吐出芬芳之時，我們鹽城第一初中、我們?nèi)w初三教師將為你們慶功，以你們?yōu)闃s！
同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊！讓我們與夢想簽約，為母校再創(chuàng)佳績！
第一，要確立奮斗目標(biāo)。
目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們以動力，目標(biāo)的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會使我信心倍增，干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。
第二、樹立必勝的信心。
同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們，你們要牢記信心第一，勇往直前。只有擁有了信心，你才可能擁抱成功。要樹立信心，不要畏懼中考，要充滿信心地走進中考，你才能揮灑自如，超常發(fā)揮，考出意想不到的好成績。同學(xué)們，你們要確信自己是優(yōu)秀的，并把全部精力都集中起來去證明它，你們一定會成功的。
第三、樹立積極端正的態(tài)度。
我們說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們，平時的學(xué)習(xí)和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關(guān)的念頭不要想，與中考無關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、但是，現(xiàn)在還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉，遲遲進入不了狀態(tài)。
第四、培養(yǎng)堅強的意志和毅力。
堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。沒有良好的心理素質(zhì)，技術(shù)再棒的運動員與可能遺恨賽場。征戰(zhàn)中考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是將它作為動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安，你們誰不渴望希望九年的寒窗能有一個好的結(jié)局，你們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學(xué)校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用，回避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視復(fù)習(xí)備考中的暫時失利，所有這一切，你們都必須直接面對，弱者戰(zhàn)勝它們。你所能做的只有一件事，那就是加倍地努力學(xué)習(xí)。要做到：當(dāng)我暫時失利時，我心中正醞釀著成功。持之以恒，勤奮不止，金榜題名不是一件遙遠的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力，通過自己堅持不懈的努力，才能達到勝利的彼岸。
第五、注重基礎(chǔ)，提高能力。
扎實的功底，強有力的實力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。由于素質(zhì)教育的推進，重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用，綜合考查學(xué)生的素質(zhì)的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向，在復(fù)習(xí)備考中，要夯實基礎(chǔ)，在練習(xí)和聯(lián)考不斷找出不足，及時彌補。在練習(xí)和聯(lián)考中不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎(chǔ)更加扎實，能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn)，并在競爭中獲勝。
第六、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。
科學(xué)的方法，是決戰(zhàn)中考的法寶，在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間。要重視課堂學(xué)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，教師的教學(xué)是針對中考，針對學(xué)生的實際，具有極強的實效性，同學(xué)們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末，事倍功半。在復(fù)習(xí)中，課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，上課要認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識的積累和復(fù)現(xiàn)，復(fù)習(xí)備考是知識的復(fù)現(xiàn)，在復(fù)現(xiàn)中要注意知識的再現(xiàn)，已學(xué)過的知識，做過的習(xí)題，特別是重點內(nèi)容，考試的熱點，每隔一段時間就要再看看，算一算，只有經(jīng)過多次反復(fù)，才能有效地使知識得到強化，概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要動手做，只看不做就會出現(xiàn)看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內(nèi)心化為自己的思維能力。
中考成功的武器是：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，敏銳的觀察能力，勇敢的探索精神，嚴謹?shù)乃季S方式，健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的人格魅力。這條成功的路徑是：遠大的人生目標(biāo)，勤奮的進取精神，堅韌頑強的恒心和毅力，冷靜理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切的英雄氣概。
中考不是人生的終結(jié)考試，它只是一個階段檢測。不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有兩個多月的調(diào)整期，在未來的兩個多月里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧！對大家提的誓言是：珍惜天，拼搏天，奮斗天。不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運低頭，嚴守紀律，科學(xué)作息，重基礎(chǔ)，勤鉆研，能吃苦，善攻堅，艱苦奮斗，自強不息，爭分奪秒，精益求精。
謝謝大家！
勵志發(fā)言稿范文 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。讓我可以敞開心扉，和大家一起分享我的收獲和感動。
俗話說“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”。所以，我感謝航三讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝同事們對我的幫助。工作的磨練，讓我少了一份天真、莽撞，多了一份成熟、穩(wěn)重，更多了一份責(zé)任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責(zé)任。所以，今天，我演講的主題是《學(xué)會愛崗敬業(yè)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任》。
在這個世界上，每一個人都扮演著不同的角色，每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。生活總是會給每個人回報的，無論是榮譽還是財富，條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認識，努力培養(yǎng)自己勇于負責(zé)的工作精神。一個人只有具備了勇于負責(zé)的精神之后，才會產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責(zé)任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅強，責(zé)任讓人勇敢，責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當(dāng)我們對別人負有責(zé)任的同時，別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。
誰也不能改變誰，只有自我改變，才能使身邊的萬物改變，不要抱怨什么埋怨什么，一定對自己說沒有什么不可能的，只要肯做，堅持，自信，執(zhí)著我相信明天的路一定更會美好。
工作首先是一個態(tài)度問題，在崗一日，盡責(zé)一天，認真執(zhí)行，不找借口。想要成為一名出色的施工員，要有責(zé)任感，不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度。而要以高度的責(zé)任感對待自己的工作，追求完美，盡量把每個細節(jié)做好，盡可能的了解施工現(xiàn)場多樣化需求。用自己的特長和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作，以高度的責(zé)任感去面對工作中的種種挑戰(zhàn)。
懷著感恩的心去工作，對事業(yè)忠心耿耿，對工作積極負責(zé)，用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產(chǎn)生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人，你才會發(fā)現(xiàn)工作的美麗。
人與人之間應(yīng)該相處的之道是：人都有長處，相互學(xué)習(xí)：人都有短處，相互寬容;人都有難處，相互幫助，人都有苦處，相互體諒;人要懂得感恩!
用心做事，用情做人。出門走好路，開口講好話。要想得到愛就先學(xué)會愛別人。承擔(dān)責(zé)任沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己，你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。
承擔(dān)責(zé)任沒有對錯只有選擇，當(dāng)一個人無法改變環(huán)境的時候要學(xué)會改變自己。我們要活于當(dāng)下此刻，當(dāng)不能改變過去的痛苦，就要找到快樂，沒有快樂的地方，只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天，做快樂的自己。
責(zé)任來自于對集體的珍惜和熱愛，來自于對集體每個成員的負責(zé)，來自于自我的一種認定，來自于生命對自身不斷超越的渴求——責(zé)任是人性的升華。
如今的我，也努力用自己的實際行動，詮釋著愛崗、敬業(yè)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦，是公司這個大家庭，給了我實現(xiàn)夢想的機會，為我提供了施展才華的舞臺。所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情，激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現(xiàn)，一切都想做到最好;正是這種信念，鼓舞著我勇敢的去承擔(dān)起這份屬于我的責(zé)任，用自己的力量，為航三的輝煌添磚加瓦!
勵志發(fā)言稿范文 篇19
老師們、同學(xué)們：
今天是個特殊的日子，距離20xx年高考還有100天，再有100天我們就要進入高考這個沒有硝煙的戰(zhàn)場了。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間，但一百天足以影響一個人成長的歷程，足以改變一個人發(fā)展的命運。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠。
今天我們聚集在這里召開高考百日動員大會，希望通過這次大會，讓大家鼓起勇氣，堅定信心，激昂斗志，奮戰(zhàn)百天，取得今年高考最終勝利。
高考夢，是人生夢的起點。高考是人生關(guān)鍵的一步，是人生重大的轉(zhuǎn)折，它會讓你的人生如詩如歌，會讓你的夢想絢麗如虹;它會讓你擁有實現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺。
讀書十年，決戰(zhàn)百天。剩下一百天，彈指一揮間，從現(xiàn)在開始，同學(xué)們就已進入到了高考的沖刺階段，此時此刻，我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，老師是你們的戰(zhàn)友;在你們展翅騰飛之時，老師是你們堅強的后盾!
考場如同戰(zhàn)場，戰(zhàn)場必須決勝負。怎樣才能打好高考之戰(zhàn)，實現(xiàn)人生的美好夢想呢?在此，我想對同學(xué)們提幾點要求和希望：
第一、認清高考形勢，堅定必勝信念
今年的高考是安徽省使用全國卷的第一年，為我們了新的機遇與挑戰(zhàn)。我們要認清形勢，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，請記著這句話：“如果你堅信你能行，你就一定能行”。即使你的努力沒有取得立竿見影的效果時，也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報，有耕耘就會有收獲。只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你的成功!
第二、明確奮斗目標(biāo)，頑強拼搏進取
高考是實力之爭，不要相信運氣，更不相信眼淚。樹立自信之后，同學(xué)們要根據(jù)自己的情況，給自己準確定位。然后咬定目標(biāo)，努力拼搏。愛拼才會贏，只有努力搏過，才能無怨無悔。希望同學(xué)們頑強拼搏一百天，不負青春的理想，不負恩師的栽培，不負父母的期盼，不負學(xué)校的厚望!
第三、講究備考策略，落實復(fù)習(xí)計劃
備考策略對路是高考成功的關(guān)鍵。最后的百日復(fù)習(xí)，更要講究系統(tǒng)性。對各學(xué)科的學(xué)習(xí)，都要力求能形成系統(tǒng)的知識絡(luò)，“把書讀薄”。在復(fù)習(xí)過程中，要科學(xué)安排，忙而不亂，要兼顧各學(xué)科，揚長補弱并舉。不管是哪個層次的學(xué)生都要特別重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，要力爭“基礎(chǔ)題不失分，中檔題多得分，高檔題得點分”。
第四、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率
同學(xué)們要做到三個“認真”：一是認真上好每一節(jié)課，弄懂每一道題，二是認真對待每一個學(xué)科，查漏補缺，三是認真思考充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高自己的'成績。
要抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。老師對于高考考綱、考試說明的理解、重點難點的把握，肯定比同學(xué)們更有經(jīng)驗。課堂的45分鐘，腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”，這可以說是高考成功的重要法寶。另外學(xué)習(xí)要有計劃性并注重落實，切實做到“日清、周清、月清”，不在復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點。要善于對學(xué)習(xí)、考試中暴露的問題進行歸類，對每一類問題制訂出不同的策略。
做題的關(guān)鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”。做好“備忘錄”,用好“改錯本”。高考前的一個月時間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學(xué)科的錯題筆記從上到下仔仔細細地一遍，在高考前幾天，“糾錯本”能讓你溫故而知新。
第五、積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法加上良好的心態(tài)等于高考的成功。進入沖刺階段，考試相對較多，考試成績會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。同學(xué)們要學(xué)會給自己積極的心理暗示，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，調(diào)整好心態(tài)，快樂學(xué)習(xí)。這段時間學(xué)習(xí)強度大，要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃，該睡就睡，該活動就活動，合理安排時間，注意健康用腦。
我們20xx屆高三年級組是個優(yōu)秀的團隊。這個團隊號稱“鐵軍”，敢于拼搏，善于拼搏。從成軍之日起一直以敢打敢拼的工作作風(fēng)，實力過硬的工作水平在學(xué)校內(nèi)部和社會上享有良好聲譽。在、多次高考中創(chuàng)造佳績。三年來，這個年級組全體師生埋頭苦干、創(chuàng)新進取、勤勉奮進，在會考、聯(lián)考、學(xué)科競賽中證明了自己的實力。在這最后的一百天里，高三老師們工作將更辛苦，任務(wù)更艱巨。
老師們，同學(xué)們，百日沖刺大進軍的號角已經(jīng)吹響，我們不能滿足于“盡力而為”，必須做到“全力以赴”。無論現(xiàn)在成績?nèi)绾�，不到最后一刻，誰都不要輕言放棄。在這一百天中，我們要以堅定的信心，頑強的意志，自強的，務(wù)實的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的本領(lǐng)，去摘取高考成功的碩果。
我相信，有全體高三老師的自強不息、無私奉獻，同心同德，團結(jié)協(xié)作，有同學(xué)們的頑強拼搏、埋頭苦干，我校今年高考一定會取得優(yōu)異成績。
最后，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向高三同學(xué)們致以最親切的問候和最良好的祝愿——
祝大家夢想成真!
勵志發(fā)言稿范文 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說“書籍是人類進步的階梯”，但如今隨著電子科技走進社會，人們讀書的時間越來越少。
書籍可以給我們許多知識，也可以豐富我們的生活。當(dāng)你進入書的海洋時，你就會發(fā)現(xiàn)原來閱讀也可以如此有趣，你會被書中的情節(jié)所迷住，如果你不愛讀書，你就會把閱讀當(dāng)做一種任務(wù)去完成，但當(dāng)你真正喜歡上閱讀時，你會發(fā)現(xiàn)閱讀是一種享受。
當(dāng)然，不同的書籍可以讓你明白不同的道理。讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得保爾的堅強；讀過《三國演義》讓我懂得諸葛亮的睿智和忠誠。所以讀書也要有選擇，要選擇那些內(nèi)容積極向上、健康的書籍，當(dāng)然并不是每一本書都要讀，要擇其所好，選擇自己有興趣的書。
一本好書就像一顆健康的種子，當(dāng)種子灑滿在我們的心田時，我們就會感到充實。我們閱讀并不是為了應(yīng)付考試，而是為了豐富自我。一本好書就像一位朋友，它告訴你什么是真、善、美，什么是假、惡、丑，當(dāng)你心中煩惱時，書中的情節(jié)會讓你忘記煩惱。
每一次讀書就是與大師談話，你每讀一次書，都會明白一些新的知識；都會懂得一些新的道理。
書籍仿佛是一臺電腦，它可以告訴你想要知道的知識；書籍仿佛是一位老師，它可以指導(dǎo)你如何練就堅強的品質(zhì)；書籍仿佛是一本相冊，它可以讓你觀賞祖國的大好河山；書籍仿佛是人生路上的指路人，告訴你正確的'方向。
因為有書，我們的生活才如此精彩。
因為有書，我們的人生才如此輝煌。
愛上讀書吧，讀書可以讓你懂得更多的知識，可以讓你練就堅強的品質(zhì)，可以讓你受益匪淺。
勵志發(fā)言稿范文 篇21
尊敬的老師、同學(xué)們：
下午好!
又是一年春草綠，我們已從容地跨過了20_新年的門檻。定格20_年，這一年幾多輝煌，幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛，這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天，在這如此特別喜慶的新年肇端，在距20_高考還有短短百日之時，我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們沖刺時的奪人風(fēng)采!
有人說，生活是大海的水，是長空的風(fēng)，它能給你痛苦與失望，因為它會把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖，但它也能使你激昂興奮，它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實，我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好：“踢得的球是下一個。”我們對學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣�！鞍亵礌幜髑Х�，敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!
眼前的成績雖然只能屬于唱響今天，然而，唱響了今天，這正是我們珍惜光陰的方式;而唱響每一個今天，那就是我們生命價值的體現(xiàn)。也許，我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時期的社會，紫陌紅塵使得人心浮動，歌舞升平演繹世風(fēng)日下。
然而，面對沖刺，逐鹿六月的我們，確實走不進那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫，但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖，胸懷一份高遠的理想，這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!
今朝花勝去年好，料得六月花更紅!
我們渴望著，整整_后，我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!
最后再贈送一首詩與同學(xué)們共勉：
學(xué)海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。
春風(fēng)可助千帆競，甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。
欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功!
各位高三學(xué)子，奮斗吧!這個春天屬于你們的，今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福，世界因你們的奮斗而精彩!
謝謝大家!
勵志發(fā)言稿范文 篇22
各位老師、各位家長、同學(xué)們：
下午好！
在這個距離高考天的莊嚴時刻，我們高三全體師生聚集在這里，參加備考勵志晚會，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想。
同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，更多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾危惚仨毭鎸@一次高考，你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。
高三這一年，就是撿起原來遺忘知識的一年，即使你以前學(xué)得不是很好，你也有機會再迎頭趕上，因為這一年的學(xué)習(xí)，是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞，這是最好的補救時機了。高三的生活，大強度的訓(xùn)練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很辛苦，也肯定很單調(diào)。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的，什么奇跡都可能發(fā)生。所以，成績稍差一些的同學(xué)，只要你在這段時間里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會，你很有可能上升到前列，而成績稍好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。
兩年前，我們播種了希望，每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻。作為你們的老師，兩年來，我們朝夕相伴，風(fēng)雨同行。在接下來的時間里，我們將精誠團結(jié)，通力合作；我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟；我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。教無止境，學(xué)海無涯，我們謹以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的你們！我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得；我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平！也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴厲的批評，但請同學(xué)們相信：艱難險阻，我們師生共同承擔(dān)；風(fēng)霜雨雪，我們師生同舟共濟。
大家有沒有信心？（有）
最后，親愛的`同學(xué)們，讓我們以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最堅強的毅力，奮力拼搏，超越夢想，用激情、汗水與豪邁抒寫人生輝煌的篇章；讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實力獨占鰲頭!衷心的祝愿老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們金榜題名，鳳凰騰飛！
勵志發(fā)言稿范文 篇23
親愛的老師、同學(xué)們：
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們可以在享受中得到快樂；讀書是一種快樂，我們可以在享受中得到知識。
書籍是人類進步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗、脫離無知，走到哪兒都有一種書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底蘊的人，都會有一種清新的
感受，一種高貴的氣質(zhì)。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實地，問心無愧的邁向成功。
書籍是人類的朋友，書中自有黃金屋。多讀書能使我們學(xué)會很多課外知識，任何不懂的問題都能在書中找到答案。
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得更加充實、更加豐富多彩呢；怎樣才能讓有限的'生命飄逸著濃郁的清香、閃耀出無限的光輝；怎樣才能提高生命的質(zhì)量、讓生命增值呢？那就是讀書。
小時候的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無意義的方塊字，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的事了！長大了，我感受到了知識的缺乏。每次寫作文，我都不知從何寫起。每次都被老師當(dāng)眾指責(zé)我的作文寫得一塌糊涂，那時的我尷尬得想找個地縫鉆進去。于是，我便狠下心來，讓爸爸媽媽給我買許多有益的書看，我對自己說，“絕不能讓老師小瞧我！決不！”從那時起，每天我放學(xué)回家都要看書，漸漸地，我的作文水平已經(jīng)到了屢次得優(yōu)的地步，老師很是吃驚我能有這么大的進步。我也發(fā)現(xiàn)了：我離不開書了。我也連做夢都沒有想到：以前對書那么反感的一個小女孩，現(xiàn)在竟然能對書如癡如醉。
我曾經(jīng)在一本書中看到這樣一段話：讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友、怎樣識人、怎樣說話、怎樣做事、怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。這就是讀書的真正含義。
每一個人，都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的啟程，一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里。我們可以讓自己的心啟程，在一本有一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積累，
可行萬里路，亦可讀萬卷書。
書，讓世界簡單的人變得復(fù)雜；書，讓世界喧器的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行李里，在紫檀木的茶幾上……別忘了，留一個好位置，給自己心愛的書！
我讀書，我快樂！
勵志發(fā)言稿范文 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位同事：
大家下午好!我是來自成分科的鄧娟。今天很榮幸能夠站在這里,謝謝大家給予我的鼓勵和支持.我演講的題目是《奉獻在崗位 我為無償獻血事業(yè)增光輝 》。
有這樣一個集體，他們被稱作天使，用愛心呵護著脆弱的生命，用雙手架起了健康紅色的橋梁，在家鄉(xiāng)的熱土上創(chuàng)建起一個友愛的天堂。他們義無返顧、他們兢兢業(yè)業(yè)，他們把為人民的健康服務(wù)作為終生職業(yè)，把無私奉獻作為畢生追求。這群人就是您，就是我們光榮的血站人!
從當(dāng)年的白手起家，到如今的跨越式發(fā)展，血站人正是靠著敢戰(zhàn)天斗地的創(chuàng)業(yè)精神和天下為公的奉獻精神來實現(xiàn)著自己的夢想。怎難忘--年，當(dāng)血站人第一次整齊地站在了新建的辦公大樓前，驕傲、榮譽、責(zé)任、感恩……太多的感受在心中激蕩，血站兒女多豪邁,敢叫日月?lián)Q新顏!近十年的春華秋實啊，承載著一代血站人的青春和夢想，它見證著歷史，也孕育著輝煌，象一曲濃墨重彩的激情頌歌，唱出了血站人的壯志豪情!
無償獻血、安全用血是我們的責(zé)任，人人健康、社會和諧是我們的夢想.正是這樣的一個集體，無償獻血實現(xiàn)了從零到93%的突破，這不是一個簡單的數(shù)游戲，這是生命之原開放的嬌艷鮮花，它凝聚著血站人的智慧與辛勤，更蘊涵著四萬多無償獻血者善良的心愿。“一花一世界，一葉一菩提”，莫言世風(fēng)不古、江河日下，更多高尚的人用滾燙的熱血撐起一個民族的脊梁，用無私的奉獻維系住生命的紐帶!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，感懷著過去書寫的驕傲詩篇,現(xiàn)在的我們怎能懈怠!血液質(zhì)量責(zé)任重大，面對著蓬勃發(fā)展的血液事業(yè)，面對新任領(lǐng)導(dǎo)班子的殷切希望，面對越來越多無償獻血者的無私奉獻，作為“興仁義之師、行仁者之事”的我們，怎能不心動，怎能不行動!命運賦予了我們一個光榮的使命，就讓我們用行動去實現(xiàn)一個創(chuàng)造健康的希望，我們愿付出汗水,只為換來母親幸福的笑顏,我們愿成為浪花,推動那支愛的方舟。
讓我們腳踏實地、真抓實干，讓我們做好每一件工作，完善每一個流程，用努力創(chuàng)造健康，用辛勤傳遞快樂，用自己的一己之力為無償獻血事業(yè)加油添彩，用責(zé)任心、細心、耐心換取獻血者、用血者的安心、舒心、放心。讓我們在奉獻中充實生命,在奉獻中實現(xiàn)價值，在奉獻中獲得真誠,用熱愛與執(zhí)著去鋪就無償獻血的光輝大道!
美哉,我青年血站,與天不老!壯哉,我血站青年,與站同輝!
謝謝大家!
勵志發(fā)言稿范文 篇25
老師們、同學(xué)們：
今天是個特殊的日子，我們?yōu)楦呷瑢W(xué)x加油，為自己加油。再過x天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候，那一道道關(guān)切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵我們沖出的成績！
同學(xué)們，這x天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動搖，我們沒有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺！
同學(xué)們，高中三年的一千多個日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書籍，我們做完了不計其數(shù)的試卷；有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑傷心失意的淚水；我們背負著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍圖；我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后x天，我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌，要在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們的夢想。
同學(xué)們，高考，是人生征途中最激動人心挑戰(zhàn)之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗，是一次和自我的比拼。面對高考，每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因為我們知道，百日之后的高考，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗多彩；你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志，登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭，化蛹為蝶的生命之劍。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！