家長代表優(yōu)秀家長會發(fā)言稿(通用8篇)
家長代表優(yōu)秀家長會發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長們:
我是媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里,我簡單的談一下自己的感受。
首先,感謝龍行學(xué)校教育有方,Lx的老師們兢兢業(yè)業(yè)!感謝Lx學(xué)校給我們的孩子提供了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使孩子們足以發(fā)揮他們的特長,不僅專業(yè)課知識得到提高,更重要的是他們的性格和思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛說愛笑,關(guān)鍵是她有主見,有自己的觀點。第一次參加孩子家長會是在九年校慶時,看到了孩子們精彩的表演,尤其女兒表現(xiàn)也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的一辯,最后站到了一等獎學(xué)金領(lǐng)獎臺上;第二次是在新校區(qū)這里,孩子們一個個充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都?xì)w功于lx老師的嘔心瀝血,在此我代表所有的家長們給老師們鞠個躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這里又結(jié)識了許多新同學(xué),新朋友。他們各有所長但又志同道合,為了同一個目標(biāo)來到lx,他們刻苦訓(xùn)練,互相幫助,累并快樂著!相信他們會有一個精彩的人生!
第二點我想說的是我非常理解在座的各位家長們的心情,可用惴惴不安來形容吧!可以說自從把孩子送到lx的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕松過。平時每周一次的培訓(xùn)加上暑假集訓(xùn),再加上高考前的沖刺,不說物質(zhì)上準(zhǔn)備,關(guān)鍵是精神上的支持和安慰。孩子來回跑,家長也跟著折騰。按照lx的安排。平時做好監(jiān)督工作,周一到周六,每晚抽時間讓女兒做即興評述,或者模擬主持,我和她爸當(dāng)聽眾。目前我們家長要做好考前的一切準(zhǔn)備工作,大到藝考的學(xué)校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們精心準(zhǔn)備,特別是專業(yè)考之前報名的這段時期,孩子們也會不時焦慮,拿不定注意,我們更要抽時間關(guān)注他們,給需要報考的藝校多打幾次電話,鼓勵我們的孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,無論孩子們遇到什么困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關(guān)!安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生!
最后值元旦佳節(jié)之際,預(yù)祝我們的孩子們在即將到來的專業(yè)考試中,發(fā)揮他們應(yīng)有的水平,明年高考金榜題名!祝愿我們的家長心想事成!萬事如意!祝愿Lx學(xué)校在20xx年取得更加輝煌的成績!今天我們的孩子以lx為驕傲,明年lx以我們的孩子為自豪!我的講話完了,謝謝大家!
家長代表優(yōu)秀家長會發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先感謝老師給我這次機會,能跟大家一起共同學(xué)習(xí)交流孩子教育方面的一些問題,我非常珍惜這次機會,同時也感到有些不好意思。因為我認(rèn)為跟其他始終關(guān)注孩子成長的家長比起來我可能做的還不夠,跟其他品學(xué)兼優(yōu)的孩子比起來,我家孩子并不是特別出色,但既然老師信任我,給我這樣一個機會,我就應(yīng)該責(zé)無旁貸。下面我就把自己在教育孩子過程中的一些體會跟大家交流一下,就算拋磚引玉,如果我的話能引起各位家長的共鳴,能對大家有點滴的啟發(fā)或感觸,我將會感到非常高興。
努力培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
我曾到一個同學(xué)家里去,家里裝修的非常豪華,可我在她家里轉(zhuǎn)了一圈,除了孩子的學(xué)習(xí)資料和幾本雜志竟沒發(fā)現(xiàn)幾本書,可她還在跟我抱怨孩子不愛看書,只喜歡玩電腦。王奕菲在她很小的時候,每天晚上睡覺前我都會讀書給她聽,慢慢的上學(xué)了她會拼音了,我們就讀那種帶拼音的書,她讀一段我讀一段,再后來也不知從什么時候起,她就不再粘著我讀書,能自己捧著書看了。從王奕菲上學(xué)以來,我們家就沒再交網(wǎng)費,一直沒上網(wǎng),有需要查資料時候,我們一般要求她利用工具書,實在查不到我們就用手機上網(wǎng)幫她查。今年國慶節(jié)我們家開通了無線網(wǎng)絡(luò),可孩子基本也想不起來上網(wǎng)。一到星期五我們也不看電視,孩子寫作業(yè),我和她爸就一人一本書在旁邊看。有時孩子寫完作業(yè)、練完琴,我們?nèi)揖鸵蝗艘槐緯蝗税哉家粡埳嘲l(fā)靜靜的閱讀,互不打擾。至于書的來源,一是從圖書館借,我們家一共辦了三張借書卡,一個卡可以借兩本,由于他父親的單位離圖書館很近,一般借書的任務(wù)就交給他,熟人常常看到他一下抱6本書回家,期中2本是我們看的,4本是女兒看的,我們給她爸封了一個頭銜就是運‘書’部長。二是從網(wǎng)上或書店買。我個人主張如果經(jīng)濟條件允許,可以給孩子買一部分書,因為我發(fā)現(xiàn)孩子有時沒書看了,就又拿出以前看過的`書再看,有時一本書能看好幾遍。這個可以理解,因為孩子的思想在不斷成熟,不同年齡看同一本,感悟也會不一樣的。所以,在給孩子買書的問題上我基本上是有求必應(yīng),寒暑假我都從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給孩子買成套的書。我覺得與其給孩子買身名牌衣服,吃頓大餐,還不如給孩子多買幾本書。即便孩子現(xiàn)在還不是很喜歡看書,但如果家里有許多適合孩子看的書,當(dāng)孩子無聊的時候,說不定就會拿起書看,也許不經(jīng)意間孩子就喜歡上看書了。另外如果孩子還沒養(yǎng)成看書的習(xí)慣,大家就從好孩子的興趣開始,如果他喜歡漫畫書,就讓他看,慢慢的她就會看別的書了,如果他喜歡飛機、喜歡汽車,你就找相關(guān)的書籍讓他看,反正就是從他的興趣入手,慢慢孩子就能從書里獲取她需要的東西了,不要說看這些干嘛,一點用都沒有,其實這只是一個過程,不是說開卷有益嗎,只要他能靜靜的捧著書看就是一種進步,就是一個好的開始。
在這里我還想說:家長就是孩子的一面鏡子,如果家長每天在家里就是看電視、上網(wǎng),怎么能奢望孩子一個人靜靜的看書呢。古語說:腹有詩書氣自華、書中自有黃金屋、書中自有顏如玉、讀書破萬卷、下筆如有神,多讀書、讀好書,能拓展孩子的知識面,應(yīng)該說閱讀習(xí)慣是人生中最有價值的習(xí)慣。請大家一定注意這方面的培養(yǎng),尤其在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)任務(wù)還不是很重,如果到了初中高中,都有7、8們課,就是想看也沒大有時間了。
要享受跟孩子一起成長的過程
在座的我們應(yīng)該都是人到中年了,上有老下有小,而且在單位都是中堅力量,有時忙了一天,回家看到孩子再不是那個樣,心里別提多不舒服了。我曾經(jīng)也有一段時間覺得自己特別委屈,孩子父親忙,老人沒法幫忙帶孩子,我自己每天忙忙碌碌的,覺得為家為孩子付出了很多,有一次跟好友聊天,抱怨自己為孩子付出太多,好友一開始沒說什么,后來嚴(yán)肅的對我說:我每次聽你說孩子,總是說付出,你為什么不能把這種付出看成是享受呢,每天陪著孩子、看著孩子一天天長大,這難道不是一種享受嗎?教育孩子、培養(yǎng)孩子這是我們做父母的責(zé)任,怎么能一味的認(rèn)為是在付出能?好友的話讓我一下子有了一種醍醐灌頂?shù)母杏X,是呀,每天有孩子相伴的日子不就是一種享受嗎?從此以后,我就轉(zhuǎn)變了觀念,再跟孩子在一起時,我就不再抱怨,對孩子也有耐心了,孩子的表現(xiàn)也越來越好了,抱怨少了,娘倆關(guān)系密切了,家里歡笑多了,家庭也更和諧了。所以,我們不要把教育孩子看成是一種額為的負(fù)擔(dān),而要看成是一種享受,享受跟孩子共同成長的過程,F(xiàn)在孩子已經(jīng)五年級了,再過7年就上大學(xué)了,其實我們跟孩子真正在一起的時間也就這幾年,一旦上了大學(xué),孩子跟我們的交流溝通的機會就少多了。而且有資料表示,孩子在12歲以前是習(xí)慣的養(yǎng)成期,一旦過了這個年齡許多習(xí)慣就很難形成或改正了。
我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!我常聽許多做父母的說,自己工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這種做法不大妥當(dāng)。曾經(jīng)看過一句話,一直讓我記憶猶新:一個人無論你的事業(yè)多么成功,一旦教育孩子失敗,你立刻會覺得一事無成。所以,不管自己從事的工作多么重要,不論你多忙,一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子,并一定把這個過程看成是一種享受,而不是被動的去做這些事情。因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。打個比喻吧,孩子的一生就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最后還是會全部灑光。而兒童時期的教育就是我們給水桶底部打基礎(chǔ)的時候,等我們發(fā)現(xiàn)水桶漏水再去彌補的時候,就晚了。
注重孩子心理健康方面的教育
這也是我想跟大家共同探討的一個話題,前幾天看一個新聞,是北京一個初二的學(xué)生因為在學(xué)校被罰站跳樓了?吹竭@樣一個新聞心里挺不是個滋味,無論怎樣這樣的悲劇發(fā)生在誰身上誰都受不了,我們大部分都是一個孩子,獨生子女的父母我們真的傷不起。所以,我們平時就要多關(guān)注孩子的心理變化,多跟孩子溝通交流,培養(yǎng)孩子積極樂觀的心態(tài)。這個新聞我專門讓孩子看了,并且告訴她,人的生命只有一次,是無限寶貴的,采取這種行為是自私的,孩子走了,留給親人的卻是無限的悲痛。我們不能等孩子出現(xiàn)心理問題了才想著去解決,而是在日常生活中善于梳理孩子的心里的問題,要真正跟孩子交朋友,讓孩子敞開心扉把內(nèi)心所有的想法都告訴你。
各位家長,我最后想說的是:每個孩子都是天使,我們要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點。衷心希望我們的每一個孩子都在家長欣賞的目光下健康快樂成長。祝我們在坐的每一個家庭都美滿幸福!
謝謝大家!
家長代表優(yōu)秀家長會發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是羅序文同學(xué)的家長。承蒙向俊芝老師的支持和厚愛,我得以作為學(xué)生家長代表發(fā)言。首先,今天是全國第30個教師節(jié),值此特殊而又莊重的節(jié)日里,我代表所有家長向工作在教育第一線的各位園丁們道聲節(jié)日快樂,你們辛苦了。你們無怨無悔地站在講臺上,數(shù)十年如一日。此刻,站在這里,我心中更多的是對一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實實工作的各位園丁深深的感謝和欽佩之情。正是你們持之以恒的辛勤工作,使得全班每一位學(xué)生都能夠茁壯成長,實現(xiàn)了德智體美勞的全面發(fā)展,也是你們?nèi)找岳^夜地努力,讓我的孩子逐漸懂事,學(xué)會做人。
五年級學(xué)生年齡大概都在10至11歲,這個階段的孩子正是身體快速發(fā)育、智力發(fā)展、行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。他們好動、活潑、隨性、無拘無束,甚至開始叛逆,稚嫩的語氣里開始學(xué)習(xí)大人的語言。他們的成長會給我們的家庭帶來快樂,歡笑、希望,但有時也會讓我們生氣、失望、沮喪。在座的家長,在孩子成長方面,肯定都會有不同的感受和心得,有很多好的做法和經(jīng)驗。
在此,我也談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫娴膸c想法:一是做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響著孩子。家長要以身作則,時刻做好表率;還要不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常與人交流在培養(yǎng)孩子成長方面的知識,做一名稱職的`啟蒙老師。二是做孩子的朋友。這樣他會更親近你,和你無障礙的交流溝通,你才能知道孩子在想什么、做什么、喜歡什么、厭惡什么,知道他的喜怒哀樂,了解他的思想動態(tài),關(guān)心他的一切。這樣既能增進親情,加強理解;還能增強孩子的環(huán)境適應(yīng)能力,增強心智,增進孩子的交際溝通能力。三是要敢于放手,讓孩子自由飛翔。給孩子多的自由支配時間,讓孩子建立自己的交際圈,讓孩子做他喜歡做的事情,多和孩子一起玩耍。
其實,每一位家長的時間、精力都有限,我個人覺得培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是教育孩子最重要,最有效的教育手段,俗話說:“萬事開頭難”“良好的開端是成功的一半”,在孩子小學(xué)階段就幫助他養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,必定為他以后的道路鋪就牢固的基石。當(dāng)然,這是件非常困難的事,但只要我們努力、想辦法,堅持、不放棄,付出總會有回報的。
進入二小學(xué)習(xí)以來,我親眼目睹了孩子一點一滴的進步,我看在眼力喜在心里。我感動于每一位在孩子們身上煞費苦心的老師,也相信孩子們能在一個優(yōu)良的環(huán)境下成長為一個“感恩自強,誠信善良,勤思善學(xué),快樂健康”的好孩子!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對辛勤耕耘的各位園丁表達最誠摯的感謝。也衷心祝愿在座各位身體健康、事業(yè)有成、工作順利、萬事如意;祝愿孩子們健康快樂、茁壯成長!謝謝大家!
家長代表優(yōu)秀家長會發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位教師,家長朋友們:
大家好!
我是xx同學(xué)的家長。很珍惜參加此次家長會的機會,并且能榮幸地與各位分享教育孩子的經(jīng)驗和感受。首先,請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx教師和xx教師表示衷心的感激。教師是十分辛苦的職業(yè),而低年級教師就更辛苦了,這一點我深有體會。從兒子點點滴滴的提高中,我看到了兩位教師所付出的辛勤勞動。
說到孩子的教育,每個做父母的都有滿肚子話。雖然家庭情景不一樣,教育方式也各有千秋,但目的都是期望自我的孩子能快歡樂樂地、健健康康地成長、成人、成才。下頭,我對教育孩子的一點體會和感受與各位家長交流交流。
和所有家長一樣,我重視孩子學(xué)習(xí)成績,但同時我也會關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。不定時的檢查作業(yè),抽查功課,看看字寫得好不好,作業(yè)錯得多不多,讓孩子明白我們在時刻的關(guān)注著他。自從孩子上小學(xué)以后,我就嘗試著多和他溝通,溝通的時候,從他的臉上、話語間發(fā)現(xiàn)他遇到有不開心、有煩惱、有困惑的時候,我就給他講道理、分析原因,更多的是鼓勵孩子往好的方向發(fā)展,讓孩子感受到我們的關(guān)懷。
我覺得,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長環(huán)境是幫忙孩子健康成長的重要因素。平時在家里,小朋友放學(xué)回家后,他要讀書,要做作業(yè),我們家長盡量不看電視,讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在上小學(xué)之前,我家的小朋友有些不夠自信,我們家長平時就很注意自我的言行,都說家長是孩子的第一任教師。我和愛人在孩子面前總是表現(xiàn)得積極向上、經(jīng)常說些鼓勵和表揚孩子的話,使孩子逐漸樹立起自信心,以一種健康向上的心態(tài)對待周圍的人與事。學(xué)校是大家的學(xué)校,孩子是我們自我的孩子,為了孩子的成長,我們?nèi)叶既χС謱W(xué)校的工作,教師對孩子的教育和對孩子所做的一切,對孩子的成長僅有百利而無一害,我沒有理由不這樣做:樹立教師威信,完全支持教師的工作,讓孩子尊重教師,親近教師,聽教師的話。并且我們的語文教師xx教師和數(shù)學(xué)教師xx教師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對孩子極有耐心,孩子都十分喜歡她們,有這樣的好教師來教育孩子,這是我們當(dāng)家長的福氣。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一點提高都離不開各位教師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有教師的教育,有孩子自我的努力,我們的孩子必須會健康地成長,他將會成為我們的驕傲!
祝愿所有的教師:身體健康!工作順利!
祝愿所有的家長朋友:家庭美滿!萬事如意!
多謝大家!
家長代表優(yōu)秀家長會發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:
我是爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。
剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。
下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。
第一,家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。家長應(yīng)該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。
第二,要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫助孩子樹立自信心。
我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學(xué)成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。
所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學(xué)科中有沒有偏科等等。
和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。
這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。幫助孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定一個努努力就能達到的目標(biāo)。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標(biāo)就是第二十五名左右。只要有進步就要給予鼓勵,給予表揚,幫助孩子從學(xué)習(xí)中找回自信。讓學(xué)生從進步中重新找到學(xué)習(xí)的樂趣,建立學(xué)習(xí)興趣。
要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難,一定要多表揚,多鼓勵,少批評。
第三、科學(xué)教育、拒絕家暴。
當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?
就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。
別動不動就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲,甚至?xí)绊懞⒆拥恼麄人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更應(yīng)該注意方式方法。
最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。
最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>
家長代表優(yōu)秀家長會發(fā)言稿 篇6
尊敬的教師、各位家長:
大家好!
我是媽媽,今日十分榮幸,感激班主任孫教師供給了這樣一個機會能夠讓我和大家一齊交流一下教育孩子的心得,絕對談不上所謂經(jīng)驗。
教育孩子可能是最為復(fù)雜的一門學(xué)科了,因為每個孩子都是獨一無二的,每個孩子都有自我的優(yōu)點和缺點,能找到適合自我孩子的教育方法是最重要的。愛是教育的靈魂,但如何施愛,是一個值得永遠(yuǎn)共同探討學(xué)習(xí)的永恒話題。
在此,我談?wù)勎覀兗覍τ诩彝ビ齼旱囊恍├砟钆c策略:讓教育浸透在愛中,讓愛充滿藝術(shù)
1、愛要無條件
給孩子的愛應(yīng)當(dāng)是無條件的,就算孩子耍賴皮,就算孩子犯了錯,就算孩子沒有到達我們的要求,我們對他們的愛都不會減少一分,這樣孩子才會心安。孩子們十分在意家長對他們的態(tài)度,尤其在犯錯之后,心里惴惴不安,擔(dān)心失去爸爸媽媽的愛。尤其,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績不好,表現(xiàn)不優(yōu)秀、不自信時,父母更要發(fā)自內(nèi)心地愛孩子,并向孩子表達自我的愛和信任,這是幫忙孩子走出困境的關(guān)鍵。
記得佳佳在上中班時,有一段時間因?qū)W習(xí)障礙,數(shù)字不會,告訴我不想上學(xué)了,我聽后很意外,但立馬平靜地對她說:“此刻你一個人在家沒人陪,還是去幼兒園吧,想聽課就聽,不想聽課就不聽,只要不影響別人就沒關(guān)系!敝笪矣终f:“無論你此刻或?qū)肀憩F(xiàn)好不好爸爸媽媽都是最愛你的人,哪怕全世界人都不喜歡你,我們也愛你,因為你是我們唯一的女兒。同時,爸爸媽媽更相信你慢慢長大了,必須會很棒的,并且此刻學(xué)習(xí)好的人不必須將來走上社會必須就好,走向社會后會重新排隊……”之后沒過多久,佳佳自豪的跑到我面前考我簡單數(shù)字的加減,意思就是告訴我,我都會了!如今,三位數(shù)十五筆數(shù)字的加、減都能脫口而出。我們要對受到表揚取得成功的孩子表達我們的愛和喜悅,更要重視在孩子遇到挫折和失敗時,跟他交流并理解他。
2、愛要有原則
所有的家長都期望自我的孩子有良好的個性,將來是一個歡樂、受人歡迎、有所成就的人。這就要求我們必須在培養(yǎng)孩子獨立意識、行為習(xí)慣方面堅持原則。孩子成長的過程就是學(xué)習(xí)獨立、培養(yǎng)習(xí)慣、養(yǎng)成性格的過程。有一句話說的好:“行為已久成習(xí)慣,習(xí)慣已久成性格”、而性格決定命運。
家庭中任何一個人的心軟、不要求、不堅持,都會帶來教育的失敗,都有可能使我們在孩子成年后還要責(zé)怪孩子沒有他人能干,使他體驗失敗和自卑。所以愛必須要有原則,不能因愛包辦和替代孩子成長,因為包辦和替代是溺愛。要做到:孩子能做的讓他自我做,孩子能想的讓他自我想……
3、愛要有回報
我們要讓孩子從幫忙爸爸媽媽做事開始,平時做一些點滴的小事,培養(yǎng)孩子盡己所能幫忙他人的情懷,體會被人需要的歡樂,提升他做人做事的信心。每一天晚飯后回家順手幫外婆倒垃圾,每一天早晨上學(xué)出門時幫媽媽順手倒個垃圾,是佳佳的最開心的勞動時間,每當(dāng)這個時候,佳佳總能聽到外公外婆、爸爸媽媽的一大堆贊美。就像上個月,佳佳聽到爸爸回來說,他們單位聯(lián)合無錫新傳媒網(wǎng)攜手舉辦一個“情系公益共享陽光”的活動,為四川美姑縣麻風(fēng)病村的孩子們募集生活物資,佳佳也自告奮勇的捐出一本自我心愛的書,當(dāng)她爸爸幫她拿回捐贈紀(jì)念證書時,她既興奮又激動。有這樣一句話:只要有一個人需要你,你就有活著的價值。愛是幫忙、愛是信任,讓孩子在付出中體會歡樂的感受,慢慢懂得生命的價值是付出而不是獲得。
4、愛要給孩子自由
由于孩子年齡小,安全意識尚未確立,家長總擔(dān)心孩子受傷。異常像我們這些獨生子女的家長,保護意識更加強烈,孩子剛開始跑就喊細(xì)心摔到;剛揀片樹葉就說細(xì)心劃手或會弄臟手等等,讓孩子失去了許多學(xué)習(xí)和探索的機會。
5、愛要有寬度
在關(guān)愛孩子的同時,我們也要關(guān)愛家里所有人。此刻社會上不少家庭,異常是媽媽在孩子出生后,就把全部的愛都傾注在孩子身上,甚至一家人都圍著孩子轉(zhuǎn),對孩子高度關(guān)注,離開成人的視線就沒安全感,適應(yīng)環(huán)境本事弱,自我中心或者缺乏安全意識和社會經(jīng)驗等等。假如我們在孩子成長過程中,能因勢利導(dǎo)地對孩子進行安全教育,就不會再害怕孩子這個不行那個不行了,其實孩子的生存本事是與生俱來的。
佳佳從小就是個比較膽怯的孩子,遇到困難第一反應(yīng)就是哭。所以,對于她這個性格始終是我的一個心結(jié),在她的成長過程中,我總是有意識的要鍛煉佳佳獨立勇敢的個性。記得20xx年開春,大概3、4月份的時候,當(dāng)時她4周歲不到,每周周六、周日不上幼兒園的日子,白天便是去外婆家。一個星期天的上午,我叫佳佳獨自一人走到外婆家(也就是同一新村,不一樣幢,相隔大概50米的樣貌,沿途小道會有車輛經(jīng)過,在家里的窗戶前遠(yuǎn)眺的話,基本都能在視線范圍內(nèi)),可是佳佳死活不肯,一把鼻涕一把眼淚的哭著喊著,她抽噎地告訴我,路上有汽車,很危險的,要死人的!當(dāng)時被她這么一說,我還真有點糾結(jié),可是心里答案告訴我必須走出這第一步,最終在哄騙無果的前提下,把她“趕”到門外,讓她自我獨立前行。我告訴她:“佳佳要勇敢,自我能行的,遇到汽車停下腳步,讓汽車開走了再走!碑(dāng)時佳佳爸爸對我此舉并不太認(rèn)同,認(rèn)為我有些不負(fù)職責(zé),覺得佳佳畢竟還小,這樣做似乎有些草率。經(jīng)過那次經(jīng)歷,佳佳真的“長大”了,在9月份上中班后,都是自我一個人從市實小大門口走進幼兒園班級的,每次遇到同班同學(xué)家長的稱贊時,回家總要得意一番!當(dāng)時小家伙一把鼻涕一把淚的樣貌,我至今歷歷在目。
我覺得,作為家長必須要做到用心而不僅僅是用眼睛去關(guān)注孩子,同時,還要讓孩子和自我一齊關(guān)心家里的其他成員,讓孩子感覺到爸爸媽媽很愛我,我也很重要,但不是唯一的重要,不能我一發(fā)脾氣全家人都著急,要讓她明確地體會到家里的每個成員都很重要,都要相互關(guān)心。節(jié)假日會讓佳佳給親朋好友打電話,家里有人生病時告訴佳佳讓她多體諒病人,做些端茶倒水的小事等等。
6、愛要有理性
當(dāng)孩子之間發(fā)生糾紛時或者學(xué)校與家庭教育不一致時,我們家長首先要有理性。孩子們之間的事情盡量讓他們自我解決,如果家長參與,也必須要協(xié)商而不能命令;當(dāng)孩子在學(xué)校發(fā)生了什么,家長要聽孩子的訴說,但也要平和地與教師及時溝通,力求了解真實情景,與學(xué)校達成一致意見,實現(xiàn)家校共育。千萬不要認(rèn)為他人傷了自我的孩子,就指責(zé)他人,使孩子學(xué)到了最不恰當(dāng)?shù)膯栴}處理方式。
另外,在平時家庭教育過程中需要不斷地反思。任何人如果不能教育自我,也就不能教育別人,對自我的教育進行反思也是一種學(xué)習(xí),并且是重要的一種學(xué)習(xí)。家長應(yīng)當(dāng)經(jīng)常反思自我的行為,尤其是在與孩子產(chǎn)生矛盾和分歧的時候,反思自我在教育過程中是否存在失誤和不當(dāng)。一旦發(fā)現(xiàn)自我在教育過程中的失誤和不當(dāng),就要敢于在孩子面前認(rèn)錯,并承諾改正和補救。家長勇于改錯的行為對孩子也是一種良好的示范。
我們所有的努力就是期望孩子能有博大的胸懷,成為一個健康歡樂并對社會有用的人。讓愛使孩子獲得內(nèi)心的和諧,僅有大家和諧了,才能使整個社會和諧。
總之,無論我們的孩子將來做什么,但將孩子培養(yǎng)成樂觀、主動、熱情、幫忙、真誠、尊重、理解的人,應(yīng)是我們一向的追求!
多謝大家。
家長代表優(yōu)秀家長會發(fā)言稿 篇7
敬重的各位教師,各位家長,各位同學(xué):
咱們好!
我是的家長。很僥幸能在這兒作為家長代表講話。首要請答應(yīng)我代表各位家長朋友,向盡心教育和關(guān)懷咱們孩子生長的教師表明崇高的敬意和誠心的感謝!
孩子進到校園將近兩個月了,每次回家孩子們都會對咱們講校園又展開了什么活動,教師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣共處,這讓我感覺孩子在這個校園,在這個班級日子、學(xué)習(xí)真的是高興。她喜愛她的教師和同學(xué)們!她對能在這個班級充滿了自豪!這讓我感動之余更讓我定心。作為家長,我了解、支撐教師的作業(yè),也合作教師一起教育孩子。
在孩子的教育過程中,我個人認(rèn)為,孩子的杰出思維品德教育要放在首位,杰出習(xí)氣的培育是要點。而要到達這個方針,需求家長和教師的一起教育。與校園合作,與教師交流是家長的職責(zé)和責(zé)任,特別是初一的學(xué)生都剛好處在芳華背叛期,許多心思話孩子不樂意和家長說,而樂意和教師同學(xué)說,不樂意聽家長的,而樂意聽教師和同學(xué)的。咱們能夠經(jīng)過教師了解咱們的孩子許多實在的主意,獲取咱們對孩子的最佳教育辦法、辦法,使孩子建立正確的人生觀和價值觀!到達咱們一起教育的意圖。
看著孩子一天天的前進,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所獲得的每一點前進都離不開各位教師的盡心教訓(xùn),離不開同學(xué)們的忘我協(xié)助,也離不開家長們勤勞的支付。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學(xué)教訓(xùn),孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪!
在此,我再次向為了咱們的孩子而支付勤勞勞動的教師們表明誠心的感謝!祝福一切的教師和家長朋友們身體健康、作業(yè)順利!
家長代表優(yōu)秀家長會發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位叔叔、阿姨們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說些心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),同我們多一些交流、溝通,而不是一味的用你們的意愿來要求孩子,當(dāng)我們犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育,要了解我們學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯誤的原因,幫助解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。
2、平時要盡可能多地抽出時間,督促好我們的家庭作業(yè),讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、針對我們的情況,要及時和老師聯(lián)系和溝通,了解我們的在校情況,向老師反映我們在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
4、為我們建立自信心。成功源于自信。做父母的要對自己的孩子充滿自信。當(dāng)我們面臨一場考試或一場比賽時出現(xiàn)情緒低落等狀況,你們就應(yīng)當(dāng)給予我們鼓勵,讓我們相信自己是最棒的。
5、要在我們心中樹立榜樣。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著我們的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,那我們可能就會認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。
接下來,我想和你們分享一些我的學(xué)習(xí)心得,希望也能對您的孩子有所幫助。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo),并且要根據(jù)實際情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了!但不管怎么說,我很感激關(guān)心和幫助我的老師們,感激我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,感激你們對我的關(guān)愛和信任,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,真誠地對你們說一聲:“你們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽爺爺奶奶們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望,謝謝大家!