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初三班主任班會課發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-10-16

初三班主任班會課發(fā)言稿(通用3篇)

初三班主任班會課發(fā)言稿 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  今天你們又一次以實際行動證明了自己。每個人都是優(yōu)秀的,因為每個人的心中都裝著集體。富有愛心。通過這次主題班會,我對同學(xué)們信心百倍。因為你們明確了理想目標(biāo),有了堅定的信念,有了頑強的毅力和方法,你們就會有希望。愿短暫的班會給同學(xué)們思索和啟發(fā)。

  同學(xué)們,當(dāng)你在深夜挑燈夜讀時,想想你的理想,你會覺得有無限動力;當(dāng)你遇到難題時,想想你的理想,你會覺得它只不過是海上小小的礁石;當(dāng)你早晨準(zhǔn)備踏上征途時,想想你的理想,你會覺得它像晨光一樣光明!讓我們大家為了我們的理想,為了我們的未來,為了二十年后的再次相聚奮斗吧!

  同學(xué)們,請記住,光明永遠(yuǎn)追隨著勤奮者的腳步。離中考的時間已越來越近了,要達(dá)到理想的彼岸,無悔自己的青春,這要求同學(xué)們加倍的努力拼搏。只要付出辛勤的汗水和艱苦的勞動,我相信勝利一定會屬于同學(xué)們的。作為班主任,初三(8)班的一員,我愿成為一只渡船,堅守自己的崗位,把同學(xué)們渡向施展才華、建功立業(yè)、實現(xiàn)理想的彼岸!

  同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,沖鋒的號角已經(jīng)吹起。珍惜時間,勤奮努力,為了明天的成功,拼搏吧!現(xiàn)在不拼更待何時。

  響亮地回答我:能不能做到?有沒有信心?

  那就加油吧!勝利一定會屬于你們!老師真心的祝福你們:20xx年6月,你們?nèi)缭敢詢敚?/p>

初三班主任班會課發(fā)言稿 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是你們的班主任,同時也擔(dān)任你們的語文教師,我將和同學(xué)們在一起,共同渡過這緊張而又忙碌的一學(xué)年。了解是前提,合作是基礎(chǔ),親密是關(guān)鍵。請允許我首先向同學(xué)們作一個自我介紹。我姓x,我當(dāng)了多年的班主任,每年接手新的一屆學(xué)生時,我會重彈老調(diào),向新同學(xué)介紹我的性格特征。我這個人在性格上好壞摻半,優(yōu)點主要表現(xiàn)在:“勤”、“施”、“計”三個字上。“勤”,就是我的眼勤、腿勤、口勤。我喜歡觀察每個同學(xué)的神情,會透過你們的外在表現(xiàn)直搗你們的內(nèi)心世界?沼鄷r間我了也喜歡來到教室里晃悠悠。由于職業(yè)的習(xí)慣,我更養(yǎng)成了一個“婆婆媽媽嘴”,喜歡對每個同學(xué)與學(xué)習(xí)無關(guān)的事進(jìn)行詢問!笆,就是措施。我管理班級有蠻多的措施,不信你們“騎驢看賬本——走著瞧”。什么“座位責(zé)任”,“財產(chǎn)保管責(zé)任”,“文化欄責(zé)任”,“干部責(zé)任”——名目繁多的措施會把班級管理得井然有序!坝嫛保褪俏业墓睃c子多。面對班級里層出不窮的問題,我會用我的一個個鬼點子來解決問題,化解班級上各種矛盾,調(diào)動每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。金無赤金,人無完人,我也有缺點。缺點主要表現(xiàn)在:“懶”,“兇”,“壞”三個字上。我這個人很懶,不喜歡動手幫助同學(xué)們做事務(wù),班級里的大小勞動任務(wù),你們莫想我動一下手,你們勞動時,我會躲到一邊去玩。勞動任務(wù)的完成,全依賴班干部和全體同學(xué)。干得好,我會表揚,任務(wù)完成不夠完美,我會批評。我這個人很兇,誰要是在學(xué)習(xí)上欠了我的賬,我的教鞭可不饒人。我會像一只發(fā)狂的老虎,兇吧吧的只到你把學(xué)習(xí)的欠賬還上,我才降下虎威。我這個人也很壞,壞在經(jīng)常有意或無意地去折磨每位同學(xué),故意刁難你,直到讓你愈挫愈勇,直到你心胸開闊我才罷休。同學(xué)們,這一年中你們可要記住李老師的優(yōu)劣點喲,了解了我的脾性,我們就會合作愉快,你也一定會學(xué)有所獲,性有所養(yǎng)。

  什么是教育?有誰知道?教育用一句話來說,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。德育就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,智育就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體育就是要養(yǎng)成良好的鍛練習(xí)慣。如果一個人已具備了這三種習(xí)慣,你就受到了良好的教育。我真誠地希望每一位同學(xué)在這一年里養(yǎng)成以上三種習(xí)慣,受到良好的教育。為此,我今天向同學(xué)們提出三點建議:

  首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為,收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語文老師,我從語文學(xué)科方面來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習(xí)慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣!白x一本好書,就是與一個偉人的心靈對話。”通過閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的.無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風(fēng)的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅持鍛練身體習(xí)慣,要持之以恒,不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上——活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學(xué)習(xí)上很有幫助。

  同學(xué)們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,去架起一條通天之路吧!

  其次是要學(xué)會欣賞。有人說“少年不識愁滋味”,其實這是不理解你們。隨著年齡的增大,課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,升學(xué)壓力已成為在坐的每一位同學(xué)背在背上的沉重石塊,怎說不愁呢?面對這沉重的石塊,智者會把石塊墊在腳下,讓它成為登攀的臺階,讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢?這就要求同學(xué)們在這一年中學(xué)會用欣賞的心態(tài)來對待一切困難。有一位母親帶著兩個女兒去逛公園,她們看到一株玫瑰花,母親讓兩位女兒觀察后說出自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪,說這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件漂亮的衣服而心情高興,說這株玫瑰的花開得鮮艷極了。兩個人不同的心境,得出的結(jié)論與感受各不相同。同學(xué)們,你們從中悟出了什么道理?心態(tài)決定一切。初三是初中求學(xué)生涯中最苦悶的學(xué)年,我們只有用欣賞的心態(tài),才能完成學(xué)業(yè),征服苦悶。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!搏他一個春夏秋冬,換一生的無怨無悔。你們說值不值?對值得!天道酬勤,恒者能勝嘛。

  然后是要充滿自信心。雄心是生活的動力,自信是力量的源泉。信念是一面旗幟,這面旗幟,任何人都可以免費獲得,在每個人成長的道路上,缺乏的不是機遇,也不是聰明的才智,而是信心、信念。請同學(xué)們不要懷疑自己的智商,要相信自己,當(dāng)你每天走進(jìn)教室時,你應(yīng)該默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!這時的你,一定會全身輕松,信心百倍。這一年的競爭是非常激烈的,每一次考試成績的起伏波動是難免的,由于老師和家長對你們寄予了厚望,當(dāng)考試失利時,對你們的橫加指責(zé)也是常有的,這時你們千萬不要悲觀喪氣,要有自信心,要把失敗當(dāng)作朋友,查出失敗的原因,振作起來,調(diào)整你們努力的方向。你們應(yīng)該努力做到:專心每一天,成功每一科,力爭每一分,不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭。有了自信心才能放飛你們的夢想,才能向美好的明天邁進(jìn)。

  同學(xué)們,人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,當(dāng)你們走進(jìn)九(4)班這個班級后,老師的眼里只有今天的你,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰。

  在大家接下來的學(xué)習(xí)時光里,我作為你們的朋友和師長,我會當(dāng)好一位“介紹人”,介紹你們與學(xué)習(xí)相依相戀;我會做一只“打火機”,將你們的學(xué)習(xí)熱情和智慧的火把點燃;我會當(dāng)好一只“領(lǐng)頭羊”,引著你們走進(jìn)知識的茫茫草原;我會化作一袋“味精”,將你們的學(xué)習(xí)變成色香味俱全的美味大餐。讓你們這充滿律動的季節(jié),不會因秋霜而染白;讓你們這充滿活力的生命,不會因歲月的風(fēng)刀而摧老。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,開始行動吧!用青春燃炫希望,用豪情點亮理想,太和中學(xué)的九(4)班一定會成為一個“勤思專注,心儀鄂高”的班集體。我們的目的一定會達(dá)到!我們目標(biāo)一定會實現(xiàn)!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初三班主任班會課發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

  下午好!首先祝賀一年一度的初三教學(xué)工作會議勝利召開。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們?nèi)w初三老師座談的機會,也感謝級部委托我發(fā)言。

  我們?nèi)w老師承接了初三這個光榮而艱巨的任務(wù),倍感自豪,也深知責(zé)任的重大,一個多月以來,我看到都能夠做到不辭勞苦,起早貪黑,廢寢忘食。我們的班主任更是披星戴月,風(fēng)雨無阻的來在學(xué)生之前,走在學(xué)生之后,積極的與學(xué)生家長溝通,與學(xué)生談心,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo),對他們的關(guān)懷無微不至。

  首先對過去的這一個多月的工作作一總結(jié):

  1、級部第一個召開了初三全體學(xué)生會,胡主任對上學(xué)期期末成績進(jìn)行分析,也分析了畢業(yè)生面臨的形式,并提出了要求和希望,全體班主任也參加了會議,領(lǐng)悟會議精神,并且召開畢業(yè)班教育會,全體學(xué)生精神受到了鼓舞,斗志昂揚,并立志拼搏一年,要在畢業(yè)前給母校一個完美的答卷。

  2、全體備課組長及有關(guān)老師參加市局各個學(xué)科教研會,認(rèn)真領(lǐng)悟會議精神,并付之行動,有條不紊,未雨綢繆,爭取年前結(jié)束所以新課,為年后的總復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備!學(xué)科組加強了集體備課,不僅在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行集體教研,而且利用課間休息等空閑也進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。

  3、我們級部率先開始級部巡查活動,我和蔡老師積極配合級部工作,全面推進(jìn)對學(xué)生的立體式管理,全方位,全時間段觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的動態(tài),及時溝通班主任解決問題,這個活動不是檢查老師們上課,不是找某個班級的毛病,只是更好的促進(jìn)全體學(xué)生的學(xué)習(xí),這一做法也得到學(xué)校的認(rèn)可,并收到良好的效果,學(xué)生上課走神、睡覺等現(xiàn)象變少了,變無了,這也是形成月考可喜成績的一個重要因素吧。

  4、班主任老師跟班緊,靠班勤,早上,七點五十前都能進(jìn)班,有的班主任六點半能到前校,中午,我們級部總是在午自習(xí)之前十到二十分鐘安靜下來,無論班主任進(jìn)不進(jìn)班,他們都及早的開始了學(xué)習(xí),基本形成良好的習(xí)慣。有的班主任晚自習(xí)也經(jīng)常走入班級,在固定查宿之外也經(jīng)常走進(jìn)宿舍,經(jīng)?吹剿麄兣c學(xué)生談話的身影。

  5、為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)和來年的體育考試成績,我們現(xiàn)在已經(jīng)開展體育訓(xùn)練,兩位體育老師積極組織,全體班主任努力配合,使學(xué)生平穩(wěn)進(jìn)入訓(xùn)練軌道。

  6、我們認(rèn)真參加了這次月考,并以最快的速度批閱完試卷,進(jìn)行分析和試題講評。

  總之,本著一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切的原則,級部,班主任,科任教師對學(xué)生齊抓共管,進(jìn)行思想教育的同時也加強學(xué)業(yè)教育,提高課堂效率的同時也抓緊學(xué)生課下、假期的學(xué)習(xí)!及時布置、收繳、批改作業(yè),及時反饋針對輔導(dǎo)!

  最后,希望老師們?nèi)绻惺裁磫栴},就積極和我跟蔡老師溝通,我們會做好本職工作的同時也做好橋梁和紐帶。請允許我代表我們?nèi)w初三老師承諾,我們會再接再厲,我們會不斷取得更優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

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