醫(yī)院科室6s管理發(fā)言稿（精選4篇）
醫(yī)院科室6s管理發(fā)言稿 篇1
尊敬：
大家下午好！
兒一科作為6S精益管理第一批樣板科室，通過近半年來工作中的堅守標(biāo)準(zhǔn)、努力實踐，使我們更進(jìn)一步認(rèn)識和了解6S。今天我從4個一來談?wù)勛约旱母杏|。
一種團(tuán)隊精神；三天打造一層樓就是一鼓作氣，在6S精益管理的推進(jìn)過程中，靠的就是大家一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的決心，一種腳踏實地的態(tài)度，讓科室的精神面貌煥然一新。通過6S的精益管理，使團(tuán)隊的凝聚力更加增強(qiáng)。這次的晨會競賽，我們接到通知后，護(hù)士長就把工作安排的井然有序，每天早上晨會交班值夜班的醫(yī)生護(hù)士就是背誦交班內(nèi)容，無論是站姿還是著裝科室醫(yī)護(hù)人員克服困難，全力以赴。競賽當(dāng)天大家7：00趕到科室進(jìn)行彩排，其中一名醫(yī)生已經(jīng)生病，但還是堅持到晨會交班結(jié)束，比賽結(jié)束后暈倒在醫(yī)生辦公室。我相信沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。
一次整體改變；科室通過6S的精益管理，環(huán)境、服務(wù)都有了質(zhì)的改變。物品擺放井井有條，一目了然，工作中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，杜絕了安全隱患。只有創(chuàng)建明亮、舒適的工作環(huán)境，才能保障安全、優(yōu)質(zhì)的工作效率。進(jìn)一步促進(jìn)了服務(wù)能力和患者滿意度的提升。
一次進(jìn)步成長；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在6S工作的推進(jìn)中，使我對于科室管理能力得到了提高，在困難中尋求突破，歷練中得到成長。
一聲由衷感謝；兒一科6S能夠順利打造成功，首先要感謝整個團(tuán)隊成員的辛勤付出。在6S的活動中，科室的全體人員工作不分內(nèi)外，大家通力合作，齊心協(xié)力為達(dá)成6s的目標(biāo)而努力。我還要感謝分管領(lǐng)導(dǎo)和所有的院領(lǐng)導(dǎo)、xx老師的精心指導(dǎo)，感謝兄弟部門的大力支持，及感謝我們的專員趙玲的全力協(xié)助，有了您們的幫助和支持，兒一科才能取得今天的成效。
6S的維持管理工作一旦開始，就沒有結(jié)束的時候，正如萬里長征才邁出了第一步。持續(xù)規(guī)范管理，保障醫(yī)療安全才是我們接下來要努力堅持的重點。讓我們乘著6s活動的東風(fēng)，不斷堅持，不斷突破，以夢為馬，不負(fù)芳華！
醫(yī)院科室6s管理發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
我是來自辦公室的某某。
公司這次實行全員聘用和公開競爭上崗，是我們公司用工制度的巨大改革，中層副職競聘，它對打破我們公司工作人員的身份界限、學(xué)歷、資歷界限，實現(xiàn)人員能上能下，能進(jìn)能出，多勞多得，人盡其才，具有十分重要的意義。同時，這對我們每一個職工充分施展自己的工作才能，提供了一次難得的機(jī)遇。我非常支持，并積極參與競爭。我競聘的崗位是辦公室副主任一職。
下面，我簡單介紹一下我個人基本情況。
此次競聘，我認(rèn)為我有以下幾點優(yōu)勢和有利條件： 一是工作經(jīng)驗上的優(yōu)勢。從事過多年辦公室工作。二是理論基礎(chǔ)上的優(yōu)勢。大學(xué)是某某專業(yè)畢業(yè)，多年來認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，始終從事綜合文稿工作。三是綜合實踐上的優(yōu)勢。我具有較強(qiáng)的綜合處理問題的能力及協(xié)調(diào)管理才能，協(xié)助某某組織了某某會議，處理了某某事件。
總之，經(jīng)過多年的辦公室工作的鍛煉，我對辦公室各個崗位、各項工作的特點及重要性有了的一定了解和認(rèn)識，因此，在以后的工作中我能夠把握重點、克服難點、找準(zhǔn)切入點，很快進(jìn)入“角色”，保證辦公室工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。同時，辦公室的同志都與我有著較長時間的共事經(jīng)歷，相互之間比較了解，我相信自己能夠配合好主任及各個同事、領(lǐng)導(dǎo)，做好各項工作，使自己成為大家信得過的“勤務(wù)員”。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上辦公室副主任的工作崗位，我將牢記使命、不負(fù)重托，更好地肩負(fù)起公司領(lǐng)導(dǎo)和主任對我的囑托，勤奮工作，扎實苦干，積極協(xié)助主任做好辦公室的管理工作;我將把新的崗位當(dāng)成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺，竭盡個人的能力和水平，不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價值的最佳結(jié)合點。積極協(xié)助主任把辦公室建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的辦事機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮辦公室的參謀作用，助手作用，協(xié)調(diào)作用，副職競聘報告，樞紐作用和保障作用。具體來說，我將做到以下幾點：
第一，扮好“三種角色”，協(xié)助主任開展各項工作。
“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當(dāng)好主任導(dǎo)的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動而不盲動，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。二是分管部門的領(lǐng)導(dǎo)。要與所屬部門職工多溝通，熟悉分管部門的工作情況，找準(zhǔn)工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標(biāo)，有的放矢地開展好工作。三是當(dāng)好職工的朋友。在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急，想職工之所想。
第二，真誠團(tuán)結(jié)同志，共同協(xié)作發(fā)展。
天時不如地利，地利不如人和。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取大家意見，嚴(yán)于律己，誠懇待人，尊重大家，關(guān)心大家，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，做好協(xié)調(diào)工作，多和大家交流，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
第三，強(qiáng)化新聞工作，加大宣傳力度。
工作中，我將做好某某的編寫工作，注重信息的準(zhǔn)確性與時效性。爭取在本行業(yè)和相關(guān)行業(yè)報紙雜志上發(fā)表一定數(shù)量的稿件。同時，密切與新聞單位的聯(lián)系，做到溝通及時。同時，在辦公室日常管理中，積極協(xié)助部門副職做好辦公室分管的事務(wù)，做好文秘、檔案、接待等一系列本職工作，力爭使辦公室辦成“小科室,大服務(wù)”的科室管理模式。
第四，實踐檢驗?zāi)ゾ�，不斷總結(jié)經(jīng)驗。我進(jìn)一步提高綜合協(xié)調(diào)，問題處理在內(nèi)的各個方面的工作能力，彌補(bǔ)自己由于工作局限所帶來的不足。不斷增長才干，提高工作水平和工作質(zhì)量，更好的服務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)與職工，服務(wù)全公司。
第五，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，抓好督查督辦。我將經(jīng)常與各個科室成員保持密切聯(lián)系，增強(qiáng)溝通，相互配合，支持他們的工作;同時積極協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系，充分調(diào)動各方面的積極性。
第六，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要三方面：一是學(xué)習(xí)行業(yè)知識，針對自己不足之處，刻苦鉆研，積極研究行業(yè)發(fā)展動態(tài)，提高自己專業(yè)知識水平，把自己培養(yǎng)成真正的業(yè)內(nèi)專家;二是學(xué)習(xí)相關(guān)知識，某某是特殊行業(yè)。所以必須要具有敏銳的市場洞察能力，扎實的知識，用知識來提高自己綜合素質(zhì)。三是學(xué)習(xí)政治理論，馬克思哲學(xué)知識，提高自己政治覺悟，政治敏銳性和思想境界。通過學(xué)習(xí)，不斷促進(jìn)自己政治素質(zhì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們，就我的人生旅程來說，我的過去屬于某某，現(xiàn)在也屬于某某，將來仍然屬于某某!“勝固可喜，寵辱不驚看花開;敗亦無悔，去留無意隨云卷”，這是我對此次競聘的態(tài)度。但同時我也充滿了信心!在此，我托責(zé)任為郵差，把我的熱情裝訂成包裹，印上能力的郵戳，以100%自信快遞，收件人是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和同事們。最后，我想說，作為辦公室副主任，或許我不是最好的，但我一定要做最努力的。
謝謝大家!
醫(yī)院科室6s管理發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個鍛煉自己、推薦自己的機(jī)會。能站在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我，我深感榮幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值，因此今天我站到了這里。
作為一名年級負(fù)責(zé)人，我始終牢記自己參加中層競聘時的誓言，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級的老師們埋頭苦干、扎實工作，在年級工作崗位上默默實現(xiàn)著自己的人生價值，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可，也受到了學(xué)生及其家長的一致好評，贏得了廣泛的社會贊譽(yù)。
今天我又一次站在這里參加副校長的競聘，我深知這是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位，它意味著責(zé)任與壓力，意味著拼搏與奉獻(xiàn)，但我無怨無悔，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程。一中是我的母校，是她培養(yǎng)了我，沒有一中，就沒有我的今天，再次走進(jìn)一中大門的那一刻，我就知道自己再也離不開她：因為這里有開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體，有敬業(yè)樂業(yè)的教師隊伍，還有求知若渴的莘莘學(xué)子，更為難能可貴的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺，也給了我無盡的信心和動力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任人唯賢的魄力令人欽佩，老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神同樣讓我感動!我愿把自己的青春乃至一生都奉獻(xiàn)給我摯愛的這片熱土，每當(dāng)想到這些，我就會想起艾青的那句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉!”
說實話，當(dāng)這次機(jī)會突然出現(xiàn)在我面前的時候，我曾經(jīng)猶豫過，徘徊過，不是我不自信，而是覺得在一中，我還只是一個初出茅廬的“小字輩”，論資歷、論學(xué)識、論能力，論貢獻(xiàn)，跟學(xué)校的許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來，我還有很大差距，但當(dāng)我聽到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵的話語，看到他們那充滿信任的眼神，我的心里總是被莫名地感動著，我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和希望。俗話說：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。不管結(jié)果如何，至少我不想臨陣退縮，于是我毅然來到這里，來接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
我要競聘副校長，而且我相信在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、幫助和支持下，我完全能夠勝任這一職位，我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這樣一次機(jī)會，假如我有幸競聘成功，我會付出百倍的努力，在副校長的崗位上扎實工作，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
如果說年級管理是一個點，那么校區(qū)管理就是一個面，同理，從全校的角度看，校區(qū)管理是一個點，學(xué)校管理就是一個面，因此，年級管理和校區(qū)管理從思路上來說是相通的。下面的一些話與其說是我競聘成功后的一些做法，不如說是我對年級管理思路的幾點感悟。如果能夠競聘成功的話，我將把自己在年級管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當(dāng)中去。
首先，要有良好大局觀。要樹立“校興我榮，校衰我恥”的大局意識。高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴，在管理上要與全校保持一致，尊重校長的核心地位，維護(hù)校長的威信，要緊緊團(tuán)結(jié)在以校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，心往一處想，勁往一處使，形成一種團(tuán)結(jié)向上的合力，畢竟，團(tuán)結(jié)才有凝聚力，團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力。
其次，要營造良好環(huán)境。級部管理是這樣，校區(qū)管理也是這樣，良好的內(nèi)外部環(huán)境有利于調(diào)動師生們的積極性，有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高，同時也為學(xué)校的整體發(fā)展、提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三，要正確處理關(guān)系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面，因此，作為校區(qū)副校長，要正確看待這種競爭，要本著“全校一盤棋”的原則開展工作，優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，互相借鑒，共同提高，真正形成齊頭并進(jìn)、兩翼齊飛的良好競爭態(tài)勢，我想這不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想看到的，也是全體一中人想看到的，更是全區(qū)五十多萬人民想看到的。
第四，要秉承以人為本�，F(xiàn)代管理學(xué)告訴我們，人本管理是學(xué)校管理之本。在注重目標(biāo)管理的同時，應(yīng)倡導(dǎo)情感滲透，把調(diào)動人的積極性，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責(zé)。實行“無情制度，有情管理”，作為校區(qū)副校長不僅要時刻關(guān)注教師的工作狀態(tài)，還要關(guān)注教師的生活細(xì)節(jié)，關(guān)注教師的情感變化，善于疏導(dǎo)，排憂解難。對工作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，多鼓勵，少批評，這樣，老師們才有安全感和親切感，工作才會更主動，責(zé)任心才會更強(qiáng)。我是這樣想的，也是這樣做的。實踐證明，我所帶過的某某屆和現(xiàn)在的某某級兩個年級之所以會出現(xiàn)團(tuán)結(jié)、和諧、蒸蒸日上的管理局面正是得益于這種“以人為本”的管理思想。
在20某某年高考當(dāng)中，我們年級超額完成了學(xué)校下達(dá)的各項升學(xué)指標(biāo)。如今我所帶的高某某部在教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)成績等方面也均取得了較為令人滿意的成績，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長的一致好評，在社會上有著良好的聲譽(yù)，20某某年被學(xué)校評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
第五，要增強(qiáng)服務(wù)意識。心目中的校區(qū)副校長首先是校長政令的執(zhí)行者，也是教師、學(xué)生的服務(wù)者，更是教育教學(xué)的帶頭人。工作中既要對校長負(fù)責(zé)，又要為師生服務(wù)。既要獨擋一面，為校長分憂解難，又要上傳下達(dá)，起到校長與教職員工之間的橋梁紐帶作用。既要身體力行深入教學(xué)一線，又要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教師開展教育教學(xué)工作。
以上只是我自己幾點不成熟的看法，說起來容易，做起來難，要想真正做好一名校區(qū)副校長，后面的路還很長，還有很多工作要去做。今后我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力，緊跟時代步伐，不斷充實完善自己。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事，今天我來參加競聘，就是想為自己點起一盞希望之燈，因為我還年輕，就如同那剛剛起飛的大雁,承載著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止追求，因為追求永無止境,因為奮斗永無窮期! 古人云：“不可以一時之得意而自夸其能，亦不可以一時之失意而自墮其志�！睙o論競聘的結(jié)果如何，我都將積極面對，畢竟，當(dāng)機(jī)會出現(xiàn)在我面前的時候，我為之努力了、爭取了，我問心無愧。無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地做好本職工作，勵精圖治，恪盡職守，為我區(qū)、我校教育教學(xué)工作的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
謝謝大家!
醫(yī)院科室6s管理發(fā)言稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好！
兒一科作為6S精益管理第一批樣板科室，通過近半年來工作中的堅守標(biāo)準(zhǔn)、努力實踐，使我們更進(jìn)一步認(rèn)識和了解6S。今天我從4個一來談?wù)勛约旱母杏|。
一種團(tuán)隊精神；三天打造一層樓就是一鼓作氣， 在6S精益管理的推進(jìn)過程中，靠的就是大家一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的決心，一種腳踏實地的態(tài)度，讓科室的精神面貌煥然一新。通過6S的精益管理，使團(tuán)隊的凝聚力更加增強(qiáng)。這次的晨會競賽，我們接到通知后，護(hù)士長就把工作安排的井然有序，每天早上晨會交班值夜班的醫(yī)生護(hù)士就是背誦交班內(nèi)容，無論是站姿還是著裝科室醫(yī)護(hù)人員克服困難，全力以赴。競賽當(dāng)天大家7:00趕到科室進(jìn)行彩排，其中一名醫(yī)生已經(jīng)生病，但還是堅持到晨會交班結(jié)束，比賽結(jié)束后暈倒在醫(yī)生辦公室。我相信沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊 。
一次整體改變；科室通過6S的精益管理，環(huán)境、服務(wù)都有了質(zhì)的改變。物品擺放井井有條，一目了然，工作中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，杜絕了安全隱患。只有創(chuàng)建明亮、舒適的工作環(huán)境，才能保障安全、優(yōu)質(zhì)的工作效率。進(jìn)一步促進(jìn)了服務(wù)能力和患者滿意度的提升。
一次進(jìn)步成長；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在6S工作的推進(jìn)中，使我對于科室管理能力得到了提高，在困難中尋求突破，歷練中得到成長。
一聲由衷感謝；兒一科6S能夠順利打造成功，首先要感謝整個團(tuán)隊成員的辛勤付出。在6S的活動中，科室的全體人員工作不分內(nèi)外，大家通力合作，齊心協(xié)力為達(dá)成6s的目標(biāo)而努力。我還要感謝分管領(lǐng)導(dǎo)..和所有的院領(lǐng)導(dǎo)、..老師的精心指導(dǎo)，感謝兄弟部門的大力支持，及感謝我們的專員趙玲的全力協(xié)助，有了您們的幫助和支持，兒一科才能取得今天的成效。
6S的維持管理工作一旦開始，就沒有結(jié)束的時候，正如萬里長征才邁出了第一步。持續(xù)規(guī)范管理，保障醫(yī)療安全才是我們接下來要努力堅持的重點。讓我們乘著6s活動的東風(fēng)，不斷堅持，不斷突破，以夢為馬，不負(fù)芳華！