讀書會上的發(fā)言稿（通用5篇）
讀書會上的發(fā)言稿 篇1
大家好，能有機(jī)會在這里與大家交流，我感到非常榮幸。
作為一名老師，我深知閱讀能力對孩子成長及能力發(fā)展的重要性。同時(shí)也為孩子們不愛讀書、靜不下心來讀書感到憂心。我們不得不面對這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)：相對于讀書，動畫片、網(wǎng)絡(luò)游戲色彩艷麗、互動豐富，對于孩子們更有吸引力。該怎樣把孩子拉回讀書上呢。我相信在座的很多人有和我一樣的困惑，苦無良策�！拔一隋X了，買了很多書，也隔三差五督促孩子去讀書，可是他就是不讀，怎么辦呢�！�
直到有一次家長會，我邀請潘鵬波老師發(fā)言，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。他談到環(huán)境和榜樣的重要性，我自覺大受啟發(fā)。開始帶著孩子參加讀書會活動，同時(shí)，在家里基本做到不看電視，不玩手機(jī)，陪孩子做作業(yè)時(shí)，拿出一些自己喜歡的書看。兩個(gè)多月下來，有一些想法和感受想和大家分享。
首先，我們?yōu)槭裁醋x書？
古人說，修身、齊家、治國、平天下。治國平天下于我們普通人有距離，如何修身齊家卻是我們每個(gè)人應(yīng)該思考的問題。我覺得，最簡單有效的辦法就是讀書，讀我們祖先流傳下來的經(jīng)典，明白為人處事的道理，反省自己的不足并改正錯(cuò)誤，這就是修身！所以說，讀書對于我們每個(gè)人來說都是非常必要的。最近讀《論語》，有一句“無求備于一人”，感觸頗深。因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系，我總是習(xí)慣性的關(guān)注學(xué)生的錯(cuò)誤，有些簡單問題學(xué)生屢屢做錯(cuò)，不免心浮氣躁、怒火中燒。直至讀到“無求備于一人”，突然覺得過去也許是自己太焦慮，太急于求成。每個(gè)學(xué)生能力發(fā)展水平不同，要求他們在一定時(shí)間內(nèi)全部完成，是不現(xiàn)實(shí)的。對于那些慢一些的孩子等等又有何妨？
再者，我們?nèi)绾我龑?dǎo)孩子讀書？
古話說“書香門第多才子”。一個(gè)家庭如果父母都熱愛讀書，孩子就不會不讀書。因?yàn)樵谶@樣的家庭里，孩子有讀書的環(huán)境，有父母作為榜樣，還有父母作為伙伴與之交流、提供幫助，孩子怎么會不愛讀書？親子閱讀不僅可以培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，也能加深父母和孩子的感情。想想孩子不愛讀書，是不是我們大人做得不好呢？當(dāng)你要求孩子讀書時(shí)，你在做什么？玩手機(jī)？還是看電視？輕飄飄的一句“快去看書吧”在孩子心里能有多少分量！
一個(gè)家庭，每個(gè)成員都能讀書修身，自然就做到了齊家。這樣的家庭也必然是個(gè)幸福之家。
歡迎大家參加我們的`讀書活動，希望越來越多的家庭能夠加入進(jìn)來，堅(jiān)持不懈。相信每個(gè)人都會有不同的收獲。
謝謝大家！
讀書會上的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是4月18日，五天之后的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確立的“世界讀書日”。時(shí)值陽春四月，大地一派生機(jī)勃勃。這是播種的季節(jié)，是行動的季節(jié)，讓我們擁抱書籍，暢游書海，收獲知識的果實(shí)。
聯(lián)合國教科文組織的有關(guān)報(bào)告指出：21世紀(jì)無法生存的人是不會閱讀的人，是不能獲取有效信息的人�？梢姡喿x對于我們每個(gè)人來說，都是極其重要的事情。
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位對我們耳提面命的智慧老人，又像是一位與我們秉燭長談的真誠朋友。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來，積極加入到讀書中來吧！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書？因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化；讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界；讀書的樂趣比看電視的樂趣更雋永；文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們構(gòu)建自己的世界，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會思考，開闊胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
讓我們勤讀書。書讀百遍，其義自見。只有反復(fù)勤奮地讀書，才能了解書中的知識，才能領(lǐng)會作者的良苦用心。
讓我們善讀書。讀書之法，在于循序漸進(jìn)，熟讀精思。智慧不是一日形成的，只有經(jīng)過自己反復(fù)琢磨思考才能獲得。
讓我們樂讀書。讀萬卷書，行萬里路。讀書能夠愉悅心靈，陶冶情操，增長見聞，何樂而不為呢？
讓我們長讀書。學(xué)無止境。活到老，學(xué)到老。這是讀書態(tài)度，更是讀書的。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧！生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
同學(xué)們，我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，讓我們與書為友，以書為鑒，讓縷縷書香伴你我同行！讓我們點(diǎn)燃讀書激情，營造書香文化校園，做一個(gè)愛讀書，會讀書的現(xiàn)代人！
讀書會上的發(fā)言稿 篇3
同志們：
大家下午好!
我第一次參加這個(gè)讀書活動，非常喜悅，這是肥城市第一家專門為愛書、讀書的人，建立的組織、載體。自我市全面啟動“全民閱讀〃書香肥城”活動以來，各單位、各部門、各行業(yè)都廣泛開展了各具特色、生動活潑的閱讀經(jīng)典、傳播書香的系列活動，肥城市讀書協(xié)會作為注冊的民間組織，更是為肥城讀書活動長期開展、書香文化的廣泛普及摸索出了一條成功的路子，標(biāo)志著我市全民閱讀開啟了新時(shí)代、書香肥城邁入了新征程。
今天，愛書的、讀書的朋友聚集在一起，還邀請到了出版書、傳播書香的嘉賓，光明出版社的高主任、新華書店的包總、張總，來到讀書協(xié)會，為我們讀書協(xié)會助力，送來了問候和厚禮，讓我們一起對有著共同追求的朋友表示熱烈的歡迎，對奉獻(xiàn)愛心的高主任、包總、張總表達(dá)衷心地感謝! “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，1995年，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”;的首次歷史性地將“開展全民閱讀活動”寫入報(bào)告;市委十三屆六次全體會議也奏響了培育書香桃都文化名片的號角。因此，深入開展“全民閱讀〃書香肥城”活動，對于落實(shí)上級決策部署，提升市民文化素養(yǎng)，推進(jìn)文化強(qiáng)市和文明城市建設(shè)，都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
根據(jù)工作要求，也是個(gè)人內(nèi)心的需要，我最近一直在學(xué)習(xí)，感受到了淵博的知識儲備、扎實(shí)的文化底蘊(yùn)，無不被感動、震撼、激勵(lì)。說：“我個(gè)人愛好閱讀、看電影、旅游、散步。現(xiàn)在時(shí)間，當(dāng)然是都被工作占去了，我經(jīng)常能做到的是讀書，讀書已成了我的一種生活方式�！闭J(rèn)為，讀書可以讓人保持活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。他推薦的書是《孔子家語通解》、《論語詮解》
20xx年05月，當(dāng)被一位瑞士大學(xué)生詢問“你作為是否還有時(shí)間讀書”時(shí)，笑著回答：“無論工作多忙，都要抽出時(shí)間讀書。如果不讀書，就難以有火花閃爍，也難以了解人類文明進(jìn)程�！彼扑]的書是《第三次工業(yè)革命》
孔子對兒子鯉說過：“不學(xué)詩，無以言;不學(xué)禮，無以立�！�
據(jù)此足以，看出偉大的人物之所以偉大，智者之所以智慧!沒有捷徑，就像魯迅說的，“我把喝咖啡的時(shí)間，都用在了上了�！奔词刮覀兤匠Ｈ�，也都追求著幸福，向往著智慧，都想有一個(gè)富足的人生。 古人說書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。無論是“曲水流觴”的風(fēng)雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的浪漫，抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情，還有“半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來”的智慧。都能帶給我們一份快樂，一種感動，深刻啟迪。多讀書，讀好書 ，讓書籍作伴，與快樂同行，乃人生一大幸事。
在此，感謝肥城市讀書協(xié)會，為引領(lǐng)更多的市民投身學(xué)習(xí)讀書的行列，加大書香傳播力度，為全民閱讀架起了一座橋梁。作為宣傳部分管公共文化的負(fù)責(zé)人，我向所有的朋友發(fā)出誠摯的邀請，歡迎更多的人，加入到愛上書，讀好書的行列，讓我們在一起，讀經(jīng)典、學(xué)智慧，讓讀書積聚人生的才智，讓書香浸染我們的靈魂，讓“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵。”伴隨我們美好的生命。在此，號召大家，讓我們一起用愛讀書的美好感情，分享智慧的大愛行為，為建設(shè)我們的大美肥城，實(shí)現(xiàn)實(shí)力肥城，秀美肥城，活力肥城，品質(zhì)肥城，幸福肥城作己的貢獻(xiàn)。
讀書會上的發(fā)言稿 篇4
同志們，兩天的讀書會上，各位校長都發(fā)了言，各位校長書記紛紛就治校理念、工作中的感悟、困惑、思路、和期望談了看法，并就解決工作存在的問題提出了建設(shè)性意見。一個(gè)印象很深刻，從發(fā)言中看到了高中教育的希望，校長書記對學(xué)校發(fā)展問題都有深刻的思考。經(jīng)過多年健康發(fā)展，的基礎(chǔ)教育已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)較高的平臺，辦學(xué)條件相對優(yōu)越，經(jīng)濟(jì)保障力度較大，師資及學(xué)校管理水平達(dá)到較高層次，教育質(zhì)量一直穩(wěn)定在較高臺階上，但我市教育系統(tǒng)并非沒有問題，學(xué)校發(fā)展依然有潛力可挖掘。教育發(fā)展的形勢、群眾對教育的更高要求，需要我們深刻反思，找到當(dāng)前存在的問題，剖析問題產(chǎn)生的根源，尋求新的發(fā)展的重點(diǎn)突破口，制定下一步工作措施，下面我講幾點(diǎn)意見：
一.加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。
�。�1）校長書記要有明確清晰的辦學(xué)信念，而且堅(jiān)定的信念、輕易不變的、篤信不疑的、科學(xué)規(guī)范的管理信念，要有清晰明確的辦學(xué)目標(biāo)，以切合實(shí)際、符合發(fā)展要求的辦學(xué)目標(biāo)凝聚班子成員和全體教師的人心，形成強(qiáng)大的合力。要引導(dǎo)并確立學(xué)校特色的主流價(jià)值觀，形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作氛圍，歸根結(jié)底，學(xué)校是倡導(dǎo)文明的場所，學(xué)校教育目標(biāo)的設(shè)定，應(yīng)能切合學(xué)校實(shí)際并能充分發(fā)揮全體教師工作激情。（2）當(dāng)好班長，強(qiáng)化班子戰(zhàn)斗力。要建立順暢高效的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，建立比較科學(xué)的規(guī)章制度，明確中層干部的職責(zé)范圍，完善校長負(fù)責(zé)制，構(gòu)建有自身特色的校長負(fù)責(zé)制的實(shí)現(xiàn)形式，形成學(xué)校管理的高效制度框架。哪些工作應(yīng)由校長負(fù)責(zé)，哪些工作應(yīng)由書記負(fù)責(zé)，應(yīng)該職責(zé)明確。校長要放權(quán)，充分調(diào)動分管、中層干部積極性。（3）校長書記應(yīng)對學(xué)校的社會形象負(fù)責(zé)，要有自己的工作思路，要有自己的，不能隨波逐流，既要堅(jiān)持原則，又要聽取社會和家長的呼聲。不能由社會、家長牽著鼻子走，不能被社會不良習(xí)氣所左右。（4）校長書記要勤于學(xué)習(xí)、精于謀劃、勇于實(shí)踐、善于，不斷提高自身管理水平，重視教科研工作，促進(jìn)學(xué)校教科研氛圍的形成。
二.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，要切實(shí)提高教師專業(yè)能力和職業(yè)道德水平。
學(xué)校是一個(gè)整體，雖然各校實(shí)際情況不同，但面臨的共同問題是師資隊(duì)伍建設(shè)不能跟上教育事業(yè)發(fā)展步伐，各校要在教師的選聘、使用、培養(yǎng)、考核等環(huán)節(jié)采取有效措施，立足于自己培養(yǎng)，立足于校內(nèi)研訓(xùn)，通過幾年努力，構(gòu)建一支相對穩(wěn)定、基本適應(yīng)現(xiàn)代化教育需求、有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力的師資隊(duì)伍。教育局年將做兩項(xiàng)工作，一是強(qiáng)化對教師師德建設(shè)的引導(dǎo)，正在醞釀出臺教師職業(yè)道德規(guī)章，確立師德建設(shè)的規(guī)范，對教師校內(nèi)校外形象制定出規(guī)范；二是進(jìn)一步細(xì)化專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作，對上崗提出指導(dǎo)性意見。醞釀建立評聘分離機(jī)制，解決教師“高級后”問題，以此激發(fā)教師工作積極性。
三.校長要加強(qiáng)對教學(xué)工作的指導(dǎo)。
20xx年是我市高中課改第一年，高中課改是個(gè)系統(tǒng)工程，我們要以高中課改為契機(jī)解決高中階段多年積淀下來的問題，推動高中段教育教學(xué)改革。各校要建立一定的教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校的教研工作，教學(xué)線的會議制度必須健全，校長要親自參加教研模式的.構(gòu)建，改變目前比較突出的教研組行政化傾向，學(xué)校要有針對性地開展校本教學(xué)研，積極構(gòu)建各具特色的學(xué)校教研模式。要抓好課堂教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié)，必須切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動學(xué)習(xí)能力，堅(jiān)決避免“滿堂灌”的教學(xué)組織形式，讓學(xué)生有體驗(yàn)式、探究式學(xué)校機(jī)會。高中課改要積極、穩(wěn)妥實(shí)施，學(xué)校必須在充分理解課改的基礎(chǔ)上啟動實(shí)驗(yàn)工作，不能盲目迷信，輕率追隨潮流。市教育局春節(jié)后將從校長書記以及其他管理者和學(xué)科教師兩個(gè)層面開展課改培訓(xùn)工作。
四.重視學(xué)生管理與指導(dǎo)。
要加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立文明形象；要重視學(xué)生人格和重要品質(zhì)的培養(yǎng)，比如教師要有意識地讓學(xué)生體驗(yàn)成功培養(yǎng)自信，使學(xué)生煥發(fā)學(xué)習(xí)激情；教師必須以科學(xué)的管理方式激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動力，重視情感、態(tài)度、意志等學(xué)生非智力因素的調(diào)動，學(xué)生的潛力是無窮的，重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和意志毅力的培養(yǎng)；學(xué)校要貼近學(xué)生心理發(fā)展實(shí)際生動活潑地做好品德教育工作。
一天半的讀書會對教學(xué)工作有肯定有批評，批評。剖析的過程是痛苦的，但剖析是為了今后更好的發(fā)展。是為了讓我們更清醒更務(wù)實(shí)。困難是永遠(yuǎn)存在的，對問題的解決決定了工作的成效。希望讀書會能夠引導(dǎo)學(xué)校深刻反思，找準(zhǔn)對策，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，改進(jìn)不足，走上科學(xué)發(fā)展道路。
讀書會上的發(fā)言稿 篇5
各位老師：
大家好，很高興在這里和大家交流一下我的讀書心得。
說來慚愧，自從師范畢業(yè)走上教學(xué)工作崗位后，我沒有認(rèn)認(rèn)真真研讀過一本書，總是這本翻翻，那本看看，讀書筆記也是這里摘抄一段，那里謄寫幾句。更不要說寫作了，寫的字?jǐn)?shù)更是少的可憐。更可嘆的是，自己天天教導(dǎo)學(xué)生要多讀書，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“讀書破萬卷，下筆如有神”……這些名言也是天天掛在嘴邊，幸虧沒有學(xué)生將我的軍，如果有學(xué)生問我你都看過什么書？你寫的讀書筆記能不能讓我們看一下？那可就太丟臉了。
自己就這樣嘴上說說，卻什么也沒做。一天天得過且過。如果沒有加入墨海尋香讀書會，可能就會這樣生活下去！慶幸的是我加入了讀書會，看到我身邊的朋友，他們是那么熱愛讀書，寫出那么優(yōu)秀的文章：最佩服韓起云老師寫出那么多教學(xué)隨筆和讀書心得，并且都發(fā)表在有名的教育刊物上；陳曉爽老師是鶴壁經(jīng)濟(jì)廣播電臺的特約撰稿人，還是北方當(dāng)代文學(xué)期刊的特約校稿人，寫出并發(fā)表了很多散文，詩歌，小說；白鳳華老師的散文我每篇都看，寫的文字是那么清新自然，婉約柔美，沒有深厚的文學(xué)功底是寫不出來的。
在讀書會里，我一邊跟讀，一邊欣賞著他們優(yōu)秀的作品，慢慢的我覺得自己不能再這樣懶惰下去，我要努力，我也要做一個(gè)稱職的教師，于是，我給自己定下任務(wù)，會里共讀一本書一定要細(xì)細(xì)讀，積極參加會里的研討活動，認(rèn)真完成讀書會里的作業(yè)。在此小小炫耀一下，自從加入讀書會后，我已經(jīng)寫了一萬三千多字，還有兩篇發(fā)表在滑州杏壇。用句網(wǎng)絡(luò)語說其實(shí)我就是只菜鳥，可對于我算是一大進(jìn)步呢！
最后感謝讀書會讓我成長！祝愿我們墨海尋香讀書會越來越出色！