師徒結(jié)對子師傅發(fā)言稿（精選7篇）
師徒結(jié)對子師傅發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位、老師們：
大家好！
今天我又榮幸地以師傅身份站在這里發(fā)言，這是學(xué)校及各位同仁對我的信任和肯定。相信所有在場的師傅們都有同感：能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅，是信任，是囑托，是榮幸，更是責(zé)任，是壓力，更是義務(wù)。借此機(jī)會(huì)，請?jiān)试S我代表全體師傅教師向大家表個(gè)態(tài)：結(jié)對子后，我們依然會(huì)努力鞭策自己，不斷反思，集思廣益，在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己，使自己無愧于“師傅”這一神圣的稱呼。在工作中，我們會(huì)毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)，在徒弟們遇到困難時(shí)，及時(shí)給予真誠的關(guān)心和幫助，師徒在合作之上攜手前進(jìn)，共同成長。
我相信，師徒結(jié)對活動(dòng)，它絕不只是一個(gè)簡單的形式，也不僅僅是一紙協(xié)議，它構(gòu)建的更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一種文化，它讓我們師徒在攜手前行的途中，一起收獲成長的喜悅，共同感悟心手相聯(lián)的快樂。
成為一名優(yōu)秀的教師，是每一位教師的追求和理想。要實(shí)現(xiàn)這樣的理想，我們要始終堅(jiān)持做到：
1、真誠熱愛學(xué)校，用心熱愛你的學(xué)生。學(xué)校，是我們成長的沃土，既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，選定了福山一中這方熱土，就應(yīng)該無怨無悔地為之奮斗，當(dāng)你真誠地?zé)釔圻@片家園時(shí)，你就會(huì)永遠(yuǎn)充滿青春的激情與斗志。當(dāng)你真正用心去愛你的每一位學(xué)生，你的工作生活將成為一種享受，你將與你的學(xué)生心靈相通，真正體驗(yàn)到“教與學(xué)的快樂�！�
2、教學(xué)相長，切蹉提升。師傅們有的是經(jīng)驗(yàn)，有的是閱歷，有的是整合，而你們有的是青春，有的是朝氣，有的是精力，有的是勇氣。因此，在教學(xué)活動(dòng)中，你們既要向師傅求教，增進(jìn)交流，更要潛心鉆研，大膽創(chuàng)新，請相信，你自己獨(dú)到的見解和獨(dú)特的風(fēng)格，將是福山一中最寶貴的資源和財(cái)富。
3、“三人行，必有我?guī)煛薄Ｄ愕膸煾挡⒉恢灰粋�(gè)，我們學(xué)校、我們身邊的每一位老師都是你的師傅，他們中有的課上得好，有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有的教研工作開展得好，有的班主任工作很有特色，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要虛心求教，博采眾長。
最后，感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)真誠合作、共同進(jìn)步的平臺。年輕是一種機(jī)會(huì)，年輕也是一種壓力；年輕是一種財(cái)富，年輕也是一種責(zé)任。衷心祝愿所有的年輕教師們：青出于藍(lán)勝于藍(lán)！
師徒結(jié)對子師傅發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位、同事們：
大家好！今天很榮幸能夠在這里代表徒弟進(jìn)行發(fā)言。在此，特別感謝公司為我們搭建這樣一個(gè)交流的平臺，同時(shí)請容許我代表所有的徒弟向我們的師傅們表示深深的感謝。
又是一年收獲的季節(jié)，在博大奮斗三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都?xì)v歷在目，有挫折、有考驗(yàn)、有失落也有喜悅，但最多的還是悉心教導(dǎo)下的收獲。過去的所有對于我們來說已成為人生經(jīng)歷中的財(cái)富，未來仍舊充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。今天站在這里的我們一定要抱著學(xué)海無涯的態(tài)度，去為青春搏擊，在此我要表明我們學(xué)習(xí)的熱情：
第一，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)過程中做事情絕不拖拖拉拉，一定要養(yǎng)成日事日畢的習(xí)慣，絕對不要學(xué)著怎么去偷懶。
第二，要提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性，不懂就要問，不要擔(dān)心你問的問題太簡單被別人恥笑，我相信任何人都是從無到有，任何事情都可以從不會(huì)到學(xué)會(huì)，到學(xué)精。
第三，在師傅的眼里只有不愛學(xué)的徒弟，沒有學(xué)不會(huì)的徒弟，希都能抓住這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，用知識與技能武裝自己，這樣才會(huì)有一個(gè)美好的前程。
徒弟成才是師傅的驕傲，我相信每個(gè)徒弟都愿爭做師傅最大的驕傲。同時(shí)我希望“導(dǎo)師帶徒”這個(gè)活動(dòng)一直延續(xù)下去，越辦越好，因?yàn)檫@既能更好的幫助徒弟們成長，又能將師傅們的知識經(jīng)驗(yàn)很好的傳承下去，進(jìn)而讓公司得以快速、平穩(wěn)的發(fā)展下去。最后，我謹(jǐn)代表所有的徒弟們向師傅們說一聲：“師傅，您辛苦了”，也再次謝謝公司給予我們這么好的一次技能提升的機(jī)會(huì)，謝謝！
師徒結(jié)對子師傅發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位、老師們：
大家好！
感謝學(xué)校及各位同仁對我的信任和肯定，讓我代表師傅在這里發(fā)言。其實(shí)我的理解是：是師傅，也是徒弟，是徒弟，也是師傅。韓愈在《師說》里說：“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已�！钡珜W(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)了這個(gè)師徒結(jié)對的平臺很好，使我們有更多的機(jī)會(huì)在一起切磋、交流、溝通、提升、進(jìn)步。
曾經(jīng)我也是一名徒弟，跟著我的師傅，亦步亦趨地學(xué)習(xí)，終于成長為一名現(xiàn)在看來算是合格的教師。自己成長的每一步，離不了師傅的幫忙指導(dǎo)，智力支持、生活關(guān)心�，F(xiàn)在當(dāng)了師傅，當(dāng)了師傅們的代表，我們會(huì)像我們過去我們的師傅們一樣，毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)，在徒弟們遇到困難時(shí)，給予真誠的關(guān)心和幫助，走出一條師徒合作的共贏之路。當(dāng)然我們也依然會(huì)努力鞭策自己，不斷反思，集思廣益，在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己。
為了我們的教育理想，我們走進(jìn)了師徒結(jié)對的平臺。教學(xué)相長，切蹉提升。師傅們有的是經(jīng)驗(yàn)，有的是閱歷，有的是整合，而徒弟們有的是青春，有的是朝氣，有的是精力，有的是勇氣。因此，在教學(xué)活動(dòng)中，徒弟既要向師傅求教，增進(jìn)交流，更要潛心鉆研，大擔(dān)創(chuàng)新，請相信，你自己獨(dú)到的見解和獨(dú)特的風(fēng)格，將是藝術(shù)小學(xué)最寶貴的資源和財(cái)富。
其實(shí)，你的師傅并不只一個(gè)，我們學(xué)校、我們身邊的每一位老師都是你的師傅，他們中有的課上得好，有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有的教研工作開展得好，有的班主任工作很有特色，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要虛心求教，博采眾長。
我們師徒結(jié)對，在一起潛心鉆研教學(xué)，研究學(xué)生，細(xì)心做好做好班主任工作，一同想方設(shè)法應(yīng)對日新月異的人民教師這份待遇低，壓力大，工作繁忙的卑微卻也體面的工作。誰也沒有三頭六臂，誰也不是神仙皇帝，只有我們團(tuán)結(jié)起來，協(xié)同工作，才能完成這項(xiàng)復(fù)雜而精細(xì)的工作。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。你們年輕人是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，學(xué)校的希望，衷心祝愿你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
最后，讓師徒攜手我們在藝術(shù)小學(xué)的懷抱中都來做一名快樂的、幸福的教師。謝謝大家。
師徒結(jié)對子師傅發(fā)言稿 篇4
各位各位同事：
大家上午好，很榮幸能在“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”中代表徒弟發(fā)言。在此請?jiān)试S我向這次機(jī)會(huì)的們表示衷心的感謝，也向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
作為新員工，我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力，感謝公司安排的“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”給我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為新員工，我們深知自己存在很多不足，有許多地方有待于提高。 “學(xué)高為師，身正為范”我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的施工方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，在師傅的“傳，幫，帶”下，茁壯成長！作為徒弟的我們需要進(jìn)步，需要成長。我承諾：我們會(huì)按照師傅安排的計(jì)劃，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們定會(huì)勤學(xué)多問，及時(shí)，實(shí)踐師傅傳授我們的施工工藝和施工方法，加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。
誠心，細(xì)心，，耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度；勤學(xué)，勤問，勤看，勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法；成長，成熟，成才，成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的。
我們相信，通過老師的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的知識，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長，讓我們用青春之心碰撞出心靈之火，用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手，共創(chuàng)輝煌！最后我代表所有的徒弟們，向師傅們說一聲：“師傅，你們辛苦了”
師徒結(jié)對子師傅發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位、老師們：
下午好！
很榮幸作為師徒結(jié)對的師傅代表發(fā)言，心情有些激動(dòng)，同時(shí)也深感身上的責(zé)任和壓力。首先，我想對在座的每一位徒弟說：“我非常羨慕你們！在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，學(xué)校就為你們了這樣一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、交流的平臺，從此，就有人注視著你們，關(guān)心著你們，幫扶著你們，你們是幸運(yùn)的�！�
今天，在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對會(huì)”上，我代表在座的師傅們，向大家鄭重承諾：結(jié)成對子后，我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法一點(diǎn)一滴、毫無保留的傳給你們，在你們遇到困難時(shí)，一定給予真誠的關(guān)心和幫助。讓你們能“采到更多的花，釀出更甜的蜜”！“教無止境，學(xué)無止境”。其實(shí)，師徒結(jié)對活動(dòng)，并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師，雖然，我們的老教師有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，但新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢，你們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭足，對新的教育、教學(xué)理念與知識的掌握領(lǐng)悟快。你們精力充沛，充滿熱情，你們有強(qiáng)烈的求知欲，這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此，“幫帶”是相互的。我們每一位師傅在成就徒弟的同時(shí)，更大程度上也成就了自己。師徒之間的交流學(xué)習(xí)是平等的，互助的，希望我們再今后的工作中共同思索教育教學(xué)中存在的問題，共同探討最適合孩子的教育教學(xué)方法，讓我們的優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高。
愿我們師徒結(jié)對的每一個(gè)日子成為我們專業(yè)成長的平臺，成為我們互幫互助的橋梁。讓我們再學(xué)習(xí)中成長，在成長中成熟，在成熟中快樂生活，快樂工作。愿徒弟們都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
謝謝大家!
師徒結(jié)對子師傅發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位、老師們：
大家,下午好！很高興也很榮幸能夠作為“師傅”代表發(fā)言。自我從教以來，已經(jīng)帶過幾個(gè)?徒弟，聽起來是個(gè)不小的數(shù)目，在此，特別感謝學(xué)校一直以來對我的信任。不過，說實(shí)話，到現(xiàn)在聽到她們喊我“師傅”，我還是有些不太適應(yīng)，倒不是因?yàn)樗齻儼盐医欣狭�，而是因�(yàn)樽约核跎伲皫煾怠倍掷⒉桓耶?dāng)。我只不過比她們幾個(gè)早一點(diǎn)進(jìn)入教育行業(yè)，比她們多積累了些工作經(jīng)驗(yàn)，在其他很多方面，她們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，因此，可以說，我和她們更像是互幫互助的朋友關(guān)系。
在工作中，我們一起討論、交流，共同提高語文教學(xué)和班級管理水平。平時(shí)，我和她們會(huì)互相聽課，共同評課，我在評課時(shí)，注重她們每次上課的閃光點(diǎn)和進(jìn)步之處，當(dāng)然也會(huì)直接指出她們課堂教學(xué)中存在的問題；在她們上教研課之前，我會(huì)和她們一起揣摩如何完美地呈現(xiàn)一堂課，我會(huì)一字一句地指導(dǎo)她們備課，從備課內(nèi)容到課堂的語氣，然后和她們一起模擬課堂，聽她們一遍又一遍地練習(xí)講課。通過這樣反復(fù)的練習(xí)和修改，她們最終都能把教研課講好，我也感到很欣慰。在班級管理方面，我會(huì)直截了當(dāng)?shù)刂赋鏊齻儼嗉壷写嬖诘囊恍﹩栴}，并給己的合理的建議，并督促她們及時(shí)糾正錯(cuò)誤；對于比較棘手的問題，我也會(huì)幫助她們一起處理�？粗齻冊诠ぷ髦兄鸩降某砷L，點(diǎn)滴的進(jìn)步，我作為同事、朋友和師傅，心里自然是樂開了花。同時(shí)，通過和她們討論、交流，我自己也對如何上好課，如何管理好班級有了新的感悟，學(xué)到了很多新的東西。
在生活中，我們是無話不談的朋友。下班，我們會(huì)一起品嘗美食，一起逛街，一起八卦娛樂。和她們每個(gè)人相處愉快而又融洽。我很珍惜學(xué)校給的機(jī)會(huì)，也很珍惜這一份份“師徒”緣分。祝愿她們越來越好！
最后，我想到了我的師傅，我之所以能夠成為她們幾個(gè)還算合格的“老師”，離不開我?guī)煾诞?dāng)時(shí)對我的嚴(yán)格要求和諄諄教導(dǎo)，感謝她毫無保留地教我如何待人接物，感謝她手把手地將教學(xué)方法等傳授給我。以后，我會(huì)更加努力地提高自己的教學(xué)水平，不辜負(fù)師傅您對我的期望，努力成為我?guī)讉�(gè)“徒弟好友”的榜樣！
師徒結(jié)對子師傅發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
很榮幸，成為這次師徒結(jié)對中的師傅，這是對我信任，也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。但也很慚愧、很忐忑，因?yàn)槲矣X得我自己就是一個(gè)需要幫助需要學(xué)習(xí)的對象。還記得剛剛上班的我，面對教育教學(xué)工作，時(shí)常有困惑的時(shí)候，有時(shí)甚至?xí)械绞譄o策，幸而身邊有很多的熱情的老師們，給了我無私的幫助和關(guān)懷，她們總會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法耐心、細(xì)致地教給我。尤其是我校老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，高度的工作熱情，愛生如子的高尚情懷，都潛以默化地影響著我，讓我在青云里小學(xué)這個(gè)大家庭里迅速地成長著。
一轉(zhuǎn)眼十幾年都過去了，如今我也已榮幸地成為他人的師傅了，接到這個(gè)任務(wù)，我深感自己身上的責(zé)任的重大，我會(huì)努力鞭策自己，不斷反思、學(xué)習(xí)，把自己在工作上積累的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，毫無保留地教給他們，在他們遇到困難時(shí)，給予真誠地幫助和關(guān)心，從高從嚴(yán)要求他們，使他們早日成為一名優(yōu)秀的教師。
“教無止境，學(xué)無止境”。其實(shí)，師徒結(jié)對活動(dòng)，并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師。雖然，我們做師傅的有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，但是新教師身上也有著我們所沒有的`優(yōu)勢，比如他們的充沛的精力，旺盛的工作熱情，敢于創(chuàng)新的精神，以及那強(qiáng)烈的求知欲望等等，他們所有的一切優(yōu)勢也感染著我，影響著我，促使我不能有絲毫的懈怠，不能停下前進(jìn)的腳步。因此，這“傳、幫、帶”活動(dòng)，也是相互的，我們做師傅的，在成就徒弟的同時(shí)，更大程度上的成就了自己。我想這也是我們舉行這個(gè)師徒結(jié)結(jié)活動(dòng)的意義之一吧。
最后，感謝學(xué)校，為我們搭建了這個(gè)真誠合作，互相促進(jìn)的平臺。相信，我們這些新的師徒對子，一定會(huì)更加努力工作，真誠祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中成長，在成長中共同進(jìn)步。