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網(wǎng)課期間九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-28

網(wǎng)課期間九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿(精選5篇)

網(wǎng)課期間九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  非常緊張也非常激動(dòng),這是我第一次在我們班級(jí)的會(huì)議上發(fā)言,更是第一次在線上的班級(jí)會(huì)議上發(fā)言,如果不是我這個(gè)人的愛好是學(xué)習(xí)的話,或許我也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)獲得對(duì)著麥克風(fēng)給大家分享的機(jī)會(huì)吧!

  雖然我不是班里的班級(jí)干部,但在學(xué)習(xí)上,我還是有自信說兩句了。在現(xiàn)在這個(gè)教育部以致全國(guó)都在提倡的“停課不停學(xué)”要求下,我更有自信給大家分享一下了。從小,我就深愛著學(xué)習(xí),或許這如別人說的,是天賦,但我想說的是這更多的還是來自于興趣,而興趣是可以培養(yǎng)了,也就是說熱愛學(xué)習(xí)是可以培養(yǎng)的。

  我知道,我們班的同學(xué)中,許多同學(xué)是因?yàn)樯暇W(wǎng)課這樣的形式而開始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抗拒心理和逆反心理的,但據(jù)我了解,其實(shí)也有很多同學(xué)是因?yàn)樯暇W(wǎng)課這樣的形式重新愛上學(xué)習(xí)的。這兩種同學(xué)的區(qū)別在哪里呢?我想?yún)^(qū)別主要是在大家對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性上。

  上網(wǎng)課是有許多不便學(xué)習(xí)的地方,但上網(wǎng)課同樣也有許多更便于學(xué)習(xí)的地方,這全在于我們學(xué)生自己,想不想學(xué),愛不愛學(xué),要不要學(xué)。我是從小便喜歡學(xué)習(xí)的,好像只有學(xué)習(xí)可以讓我獲得滿滿的能力似的。在上網(wǎng)課的初期,我的確也有過一會(huì)兒不習(xí)慣,但沒兩天我就調(diào)整好自己,適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)方式,因?yàn)槲疑羁痰孛靼祝绻也荒軌蚣皶r(shí)調(diào)整自己,讓自己適應(yīng)這種上課方式的話,那么兩個(gè)多月的網(wǎng)課下來,我和別人的差距也就非常非常的大了。

  這種意識(shí),不知道我們班那些至今還未習(xí)慣上網(wǎng)課的同學(xué)明不明白?學(xué)習(xí)是不能等到環(huán)境來適應(yīng)我們的,只有我們主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境,主動(dòng)去培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,甚至于是咬著牙去告訴自己“我要學(xué)明白”的,這是關(guān)乎我們每一個(gè)未來的事情。我們現(xiàn)在還是初中生,也許差距大了也不會(huì)那么那么明顯。諸位設(shè)想一下,如果我們現(xiàn)在是高三的學(xué)生呢?我們還有誰會(huì)不耐煩地說“我不喜歡上網(wǎng)課這樣的方式”嗎?

  不會(huì)有的,到了那個(gè)時(shí)候,我們也就明白“停課不停學(xué)”真正的含義,我們也就知道我們到底是為什么學(xué)習(xí)以及為誰而學(xué)習(xí)了。希望我們?cè)谧耐瑢W(xué)都相信我,學(xué)習(xí)興趣是可以培養(yǎng)的,上網(wǎng)課也是可以適應(yīng)的,大家不要因此懈。

網(wǎng)課期間九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是九一班的,很榮幸能在開學(xué)典禮上代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言。

  夏去秋來,天地間彌漫著收獲的馨香,伴隨著秋的涼爽,20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)拉開了帷幕,又是一個(gè)新的起點(diǎn),又是一段滿懷憧憬的跋涉。新學(xué)年的開學(xué)之際,我代表全體同學(xué)向參加今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:

  尊敬的老師,您們辛苦了!

  長(zhǎng)江后浪推前浪,今天的朱陽一中,又迎來了七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,新的夢(mèng)想,新的希望,新的風(fēng)帆在這里揚(yáng)帆起航。不管前面是怎樣的驚濤駭浪,是多么的危機(jī)四伏,請(qǐng)你們拿起勇氣,以朝陽般的信念,向前方進(jìn)發(fā)。八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),想必你們已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭,八年級(jí),是厚積薄發(fā)的一年,這就需要你們本著最厚重、最誠(chéng)摯的態(tài)度,沉下心來,不斷積累,為九年級(jí)的沖刺打下扎實(shí)基礎(chǔ),為更遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)作鋪墊。

  升入九年級(jí),即將面臨我們?nèi)松蟹浅V匾囊淮慰荚嚒锌,作為一名九年?jí)學(xué)子,兩年前的付出,至今都?xì)v歷在目,進(jìn)入九年級(jí),我們的課程增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了,這就要求我們心中要有目標(biāo),課上集中精力聽講并認(rèn)真做好課堂筆記,課后要及時(shí)查缺補(bǔ)漏,合理利用每一分每一秒,以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個(gè)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài),最有效的學(xué)習(xí)方法投入到九年級(jí)階段的學(xué)習(xí)中來,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來一個(gè)騰飛。

  20xx年的中招,我們朱陽一中的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌,現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)槟感?zhēng)光的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!九年級(jí)的同學(xué)們,沖刺的時(shí)間到了,目標(biāo)就在不遠(yuǎn)方與我們遙遙相對(duì),為什么不讓自己瘋狂一回,讓自己完全醉心于優(yōu)美絢爛又充滿感動(dòng)的文字之中,卯足勇氣大干一場(chǎng)。

  人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)!一學(xué)年的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。一學(xué)年,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。一學(xué)年,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。請(qǐng)同學(xué)們記住三個(gè)詞,不放棄,不松懈,不后悔,然后清醒自己的頭腦,明確自己的目標(biāo),向前,向前,再向前!在此,我愿與大家攜手共進(jìn),問鼎蒼穹!追求卓越,創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月,我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫朱陽一中更加燦爛輝煌的新篇章。

  謝謝大家!

網(wǎng)課期間九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3

  親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

  早上好!

  九月金黃,秋高氣爽。這是一個(gè)充滿收獲喜悅的季節(jié),也是一個(gè)學(xué)生回報(bào)的季節(jié)。

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“三教皆圣人有師;歷代皇帝都有老師!薄安蛔鹬氐谌龓熓峭髫(fù)義。如何能成道?”從古至今,先賢圣賢尊師重教的精辟論述一直教育著我們。春秋時(shí)期,孔子的3000名弟子感謝他們的老師,四處旅行,傳播他的仁學(xué)思想。南宋時(shí)期的岳飛是戴孝的一位大師。他一生銘記老師的教誨,忠誠(chéng)報(bào)效國(guó)家,至死不渝。尊師重道是一個(gè)民族文明、知識(shí)、才華的體現(xiàn)。

  “從病中學(xué)習(xí),在于尊師!痹谖覀兊那髮W(xué)路上,老師永遠(yuǎn)是敬業(yè)的代名詞。晚上,他們總是忙于批評(píng),早上,他們總是走得很快...他們給我們智慧去運(yùn)用我們的大腦,他們給我們勇氣去開明和正直。他們把美放在我們心中,教導(dǎo)、觀察和想象我們。也許老師講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的流逝被我們遺忘,但他們的熱情、勇氣和善良會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。老師讓我們知道,人生深似海,廣如天,我們必須做出自己的選擇。他們帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),每一次經(jīng)歷,都讓我們著迷,讓我們看到智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

  在我們的成長(zhǎng)旅途上,老師的陪伴是不可或缺的。教師無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),愛崗敬業(yè),甘于清貧,甘當(dāng)天梯,甘當(dāng)牛馬,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和熱愛。所以我們要尊重老師的教導(dǎo),學(xué)會(huì)感恩。但尊師重教不是口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。同學(xué)們,用你們的心,用你們的語言,用你們的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的尊敬和熱愛。我們不需要大張旗鼓,更不用喊口號(hào),只要從身邊做起,從零開始。在魯豫當(dāng)老師,輕聲問候或微笑,會(huì)讓老師溫暖;課前把講桌和黑板擦干凈,會(huì)讓老師開心;上課認(rèn)真聽講,積極回答,會(huì)讓老師開心的…

  同學(xué)們,讓我們用最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)對(duì)老師由衷的愛。讓我們以回報(bào)老師為動(dòng)力,以理想和信心為針,以勤奮和努力為絲,編織自己輝煌的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

網(wǎng)課期間九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師:

  你們好,伙計(jì)們!

  在今天這個(gè)神圣的節(jié)日里,我很榮幸代表我所有的同學(xué)發(fā)言。今天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我代表全校學(xué)生說一聲:老師,節(jié)日快樂!

  今天,在這個(gè)莊嚴(yán)的9月10日,今天,人們心中蕩漾著豐收的喜悅。我們請(qǐng)求您,親愛的老師,聆聽陶立對(duì)園丁的心聲。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們銘記在心。你用畢生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(zhǎng)城!

  你愿意做一架梯子,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上走向新的征程;你樂于做園丁,用執(zhí)著的勤奮讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)絢麗多彩,勤于做蠶,用過人的才華讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;你就像一支蠟燭,用忠誠(chéng)燃燒自己,給世界帶來光明!

  老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的調(diào)皮行為,以為我們年紀(jì)小,不懂你的苦心。其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們認(rèn)識(shí)你。你的心博大精深,里面裝著環(huán)衛(wèi)工人的心;沒有地方放任何污垢或垃圾;它包含著船的舵手的心,時(shí)刻關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包含了母親的愛,園丁的本分,老頑童的天真……一切都獻(xiàn)給了學(xué)生。您的辛勤勞動(dòng)凝結(jié)在我們的成績(jī)中,您也在指引著我們成長(zhǎng)的過程。嚴(yán)厲的批判是“恨鐵不成鋼”的關(guān)懷,教導(dǎo)是“盼龍”的心愿。我們?cè)趺茨懿焕斫饽隳兀?/p>

  也許我們總是因?yàn)槟贻p時(shí)的沖動(dòng)而犯下這樣或那樣的錯(cuò)誤,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)徫摇N覀兩险n心不在焉,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑來跑去,我們帶著一些壞習(xí)慣一天天長(zhǎng)大。我們不僅要做出承諾,還要用行動(dòng)證明我們會(huì)是您的好學(xué)生!

  親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您,在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這美好的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

  最后我用最簡(jiǎn)單最真誠(chéng)的話大聲喊了一聲——老師你好!謝謝你!

網(wǎng)課期間九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的大哥哥大姐姐、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,共同參加初三畢業(yè)典禮,我心潮起伏,感慨萬分,心里特別激動(dòng)。初三年級(jí)的哥哥、姐姐們:今天,你們已經(jīng)圓滿完成了初中學(xué)業(yè),就要畢業(yè)了。首先,讓我代表非畢業(yè)班的全體同學(xué)向你們表示熱烈的祝賀!也借此機(jī)會(huì)向給予我們關(guān)懷和培育的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師表示崇高的敬意!

  殷殷的情意,系不住你們欲行的腳步。在此,我代表非畢業(yè)班的全體同學(xué),懷著依依不舍的心情,訴說我們的心里話,與你們道別。此時(shí),我的心情既高興又難過:高興的是你們或進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造,或踏入社會(huì)大舞臺(tái)一顯身手;難過的是:我們舍不得與你們分手。同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹕盍巳,在一千多個(gè)日夜,與你們結(jié)下了深厚的情誼。別離才知情深,此時(shí)此刻,我們多想讓時(shí)光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭,逝者如斯夫。然而,永遠(yuǎn)也抹不去的,是你們?cè)趯W(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們記得:幾年來,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤培育下,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、學(xué)到了扎實(shí)的文化知識(shí)。在老師的教導(dǎo)下,我們積極上進(jìn),不斷成長(zhǎng),思想上也逐步成熟。早上,我們滿懷豪情,迎著初升的太陽高高興興地走進(jìn)學(xué)校;教室里,我們認(rèn)真認(rèn)認(rèn)真真地聆聽老師精彩的講課;課堂上,我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游;操場(chǎng)上,我們熱情奔放,盡情揮灑著汗水……這一切,將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

  同學(xué)們,學(xué)校是一片充滿生機(jī)的土地,我們就像種子,每一顆種子,只要找對(duì)了合適的土壤,有了足夠的灌溉,就能茁壯成長(zhǎng)。我們就是在和政五中這片生命的土地上,找到了自己,播種自己。經(jīng)過初中階段的教育成長(zhǎng),我們大家就像已經(jīng)發(fā)出新芽的小樹,每個(gè)同學(xué)都做好了開枝展葉的準(zhǔn)備。請(qǐng)各位學(xué)兄學(xué)姐們放心:我們七、八年級(jí)的同學(xué)們一定會(huì)學(xué)習(xí)你們的優(yōu)點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,圓滿完成初中學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。希望各位大哥哥,大姐姐,在更廣闊的天地里長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂、漂亮強(qiáng)壯的大樹,為我們樹立好的榜樣。

  你們就要踏上新的征程,在此,我們?cè)谛5膬蓚(gè)年級(jí)的同學(xué),送給你們一句話:生命的價(jià)值在于學(xué)習(xí),理想的實(shí)現(xiàn)在于拼搏,美好的未來要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永镉脤?shí)際行動(dòng)去履行自己的諾言,去實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想,并祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锍浞质┱棺约旱牟湃A,爭(zhēng)取早日成為棟梁之才!

  尊敬的老師,親愛的同學(xué),既然分別不可避免,那就讓我們把滿懷的思念,托付給明天,讓我們每位同學(xué),將來成材后,在社會(huì)這個(gè)更廣闊天地里,享受再次相逢的喜悅吧!

  謝謝大家!

  非畢業(yè)班全體同學(xué)

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