小學畢業(yè)動員大會學生代表發(fā)言稿范文(精選8篇)
小學畢業(yè)動員大會學生代表發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
以前,常聽六年級的哥哥姐姐們說:“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當時天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在,當千萬思緒涌上心頭時,才懂得了畢業(yè)的真正含義。
畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學,給同學們良好的學習環(huán)境,給我們展示自己的平臺。對于學校,我們有太多太多的感謝,是學校帶著我們成長,她培育著我們,看著我們慢慢長大,再微笑地把我們送進中學。感恩我愛的老師,你們像父母一樣對我們精心的呵護,把我們從無知的小孩變成一個懂事的孩子。是您,帶我們邁進知識的殿堂;是您,在我失敗時給我鼓勵,是您不停地激勵著我們成長!感恩同學,沒有你們,我的生活將會暗然無味。是誰每天帶給我快樂?是你們;是誰在我傷心時安慰我?是你們;是誰和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛的同學們我將永遠不會忘記!
畢業(yè)代表著收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂的回憶,一年級的運動會,同學們奮力拼搏,三年級的音樂會,同學們在排練無數(shù)次后讓正式演出完美落幕,五年級的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學們的團結讓我難以忘記,六年級的長繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍!
畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學們邁著輕快的步伐走進了教室,那時的我們素不相識,但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里,我們一起哭過,笑過,打鬧過,生氣過,有時還吵架拌嘴,但現(xiàn)在回想起來,這是多么珍貴的記憶。
在畢業(yè)之際,我要對在場的所有老師同學們說聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年里不孤獨寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂,就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠連在一起!永遠的六(~~)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!
小學畢業(yè)動員大會學生代表發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自六(3)班的同學,今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學發(fā)言,我感到無比的自豪與激動。這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關切走進這里,心里是何等喜悅與自豪,不過那已經(jīng)成為我們在這里美好的童年回憶,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責任和對未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進入了最緊張的升學備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。
有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”也就是說,成功其實很簡單:你先有一個夢想,然后努力經(jīng)營自己的夢想,不管別人說什么,都不放棄。堅守信念,永不言敗。同學們,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結在空中,也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你有理想和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會在你們身上出現(xiàn)!同學們,你心中的目標是什么?請你們早早確定心中的目標,并且看準她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!希望我們在最后一年的`時間里,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W學習生活畫上一個圓滿的句號。下面,對于接下來的學習,我想給大家提幾點建議:
1、要合理安排好學習時間,要有計劃地學習。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文、英語或品德、科學,晚上進行30分鐘的英語聽力訓練。中午時間安排一些寫寫做作的內容?傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學習任務,每個人都要心中有數(shù)。
2、端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。眾所周知,良好的學習態(tài)度和習慣是取得好成績的前提和保證。學習習慣主要有:①作業(yè)習慣:要做到有作業(yè)馬上做,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,按時完成每一門功課的作業(yè)。②聽課習慣:上課認真聽講,提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽得好主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師還是經(jīng)常跑神,老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解,你是不是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽別人說,自己做個旁觀者。希望你們回去好好想一想,自己的聽課習慣好不好,聽課效率高不高。③同學之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家里,同學之間要自覺組成學習小組,特別是學困生更要主動,以達到共同進步共同提高的目的。④課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內容,同學們應盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據(jù)自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的題量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。
3、要掌握方法,做聰明的學習者。把所學過的知識歸類整理,形成知識體系,學會舉一反三,學習貴在方法,方法好,學習效果事半功倍。如數(shù)學上,每單元的概念和知識點必須要牢牢掌握,用題目去驗證概念,以達到靈活用概念去解決實際問題目的。
4、要主動勤奮,苦中有樂!皶接新非跒閺,學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事,但是苦中有樂。學習好不是天生的,它需要99℅的勤奮+1℅的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學習,長大后就會一事無成,成為社會的淘汰者。
5、要振奮精神,積極進取。相信自己我能行,我們李家河小學的學生沒有不行的。
最后,請同學們永遠記住《桃愿》里的話,“你付出多少,就會收獲多少!”、“亡羊補牢為時未晚”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。最后,我相信我們會好好復習,以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績邁進初中的大門。最后預祝大家在小學畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學畢業(yè)動員大會學生代表發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
今天是大家小學畢業(yè)的日子,在這里我提議把八十分的掌聲送給自己;參加我們畢業(yè)典禮的還有我們的王校長,以及一直陪伴我們成長的老師們,我建議把一百分的掌聲送給我們可親可愛的老師們。這一次比一次熱烈的掌聲說明,有時候不是我們做不到,而是我們不愿意去做。
我還清晰地記得,一年前我們在校廣場舉行開學典禮的時候。那時我們的校園沒有一草一木,教室沒有一桌一椅。而現(xiàn)在我們再看看我們的校園,已經(jīng)是綠樹成蔭,教室里的設備齊全。舞蹈音樂教室、繪畫書法室、電腦室等等,這些幸福對我們來說真是太快了。一年的時光也許不算長,但我相信這300多個日子已經(jīng)深深印在我們心里。
轉眼間,我們小學就要畢業(yè)了。這對你們來說并不意味著結束,相反,這意味著新學習生活的開始。面對朝夕相處、即將離別的同學們,真是依依不舍。校園生活的美好也是在即將結束的時候才感受到。在這里我想和大家說一些心理話:
你們知道么,在你們的成長中,當你們把字寫工整時,老師從心里高興;當那些淘氣包懂事了,敢承認錯誤時,老師從心里高興;當你們的成績了,個子長高了,老師從心里高興!當然,老師也有緊皺眉頭時,你們現(xiàn)在是否明白責備后面的期待與關愛。就是這樣,在老師們無微不至的關懷下,你們長大了。接下來,請全體孩子轉身向后,讓我們懷著感恩的心,鞠躬,對我們的老師們說句:老師,您辛苦了!
我想同學們還要感謝自己的爸爸媽媽,他們?yōu)槟銈兊某砷L付出了巨大的心血,你們的進步就是父母的歡樂,你們犯了錯誤父母比你們還著急。你們應該知恩、感恩、報恩。
難忘師生情,難忘母校恩。在這里,我向你們提出殷切的希望,這也是所有老師對我們的期望,那就是無論走到哪里,都要牢記:鄭州航空港中心校是我們的母校,今天我以中心校為榮,明天中心校以我為豪。
最后,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己!我們畢業(yè)了!謝謝大家!
小學畢業(yè)動員大會學生代表發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自六(1)班的x同學,今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學發(fā)言,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過那已經(jīng)成為我們在這里美好的童年回憶,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責任和對未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進入了最緊張的升學備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài),你才會發(fā)現(xiàn)學習并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學習不再是負擔,而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,她會使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時間對所有人來說都是可貴的,當你在與別人話長話短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走。當你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒,在母校這最后幾天的日子里,我們要掌握學習方法,做聰明的學習者,語文要加強閱讀,加強習作,數(shù)學要突出思維,英語要熟記單詞和語法,要專攻自己的弱項,學習貴在方法,才能事半功倍。在母校著最后幾天的日子里,我們要給小弟弟小妹妹們做好榜樣,講文明,講禮貌,以身示范,做一名合格的小學畢業(yè)生,F(xiàn)在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。準備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學校吧!我們的'老師和學校在這六年里給予了我們太多。相信我們一定會給自己的初中生涯,來一個美好的開始,來報答他們六年來的辛勞和付出。同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人,努力吧,未來的中學生們!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。最后,我相信我們會好好復習,以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績邁進初中的大門。
謝謝大家!
小學畢業(yè)動員大會學生代表發(fā)言稿范文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自六年級一班的。
這是我最后一次,代表cc中心小學全體六年級同學在這里發(fā)言。
此刻,我百感交集,因為今天,我們就要分離。我有太多太多話想要說,我是懷著深深的不舍與感激站在這里的。
我還記得,當稚嫩可愛的我第一次走進這個叫做小學的地方。我看見的,是老師慈愛的微笑。老師是那么和藹、溫柔。就是這一抹微笑,讓我一下子愛上了這所鳥語花香的小學。我不會忘記,是那么多老師同學的鼓勵,讓原本膽怯羞澀的我一點一點鼓起勇氣,再到我開始踴躍參加各種活動,直至今天,我有勇氣站在這里,說出我的心聲。
是我們的老師,帶我們走進知識的殿堂;是我們的老師,六年來孜孜不倦的向我們傳道授業(yè);是我們的老師,鼓勵我們克服困難,在學習的道路上不斷前行!
在此,我想代全體同學向我們的老師表示最真摯的感謝!謝謝您!老師!
我懷念,懷念與同學們在運動場上一起揮灑汗水,與同學們參與的每一次活動。哪怕曾經(jīng)不會目,不能改變的,是我們的心漸漸融為一體,成為一個不可拆散的團隊,我們互幫互助,互相學習,共同奮斗。
六年過去,我還要感激我們的母校,感激每一個為我們母校辛勤勞動過的保安、清潔工,他們?yōu)槲覀儗W校的默默奉獻,我會始終銘記在心。
當科學教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越來越高,當籃球場邊的梔子花香越來越濃郁,我知道離開母校的日子也越來越近了。正如歌聲中唱到:終于等到這一天,要奔向各自的世界,沒人能取代記憶中的你,和那段青春歲月,沒人能取代相伴六年的伙伴、老師,和這菁菁校園。
我祝愿老師身體健康,我祝愿所有同學的明天,燦爛輝煌!祝親愛的母校更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學畢業(yè)動員大會學生代表發(fā)言稿范文 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學發(fā)言,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關切來到新學校,心里是何等喜悅與自豪,不過那已經(jīng)成為我們在這里美好的童年回憶,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好的回憶。站在這里,如今更多的`是責任和對未來的期望。
在這不到兩個月的日子里,我們要珍惜時間,為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號。今天,利用這個機會,我想代每一位同學們表以下決心:
1.端正學習態(tài)度,明確學習目標。
23.養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量:
課上認真聽講,敢于質疑,敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時向老師、同學請教。認真按時完成各科作業(yè)。
3.加強課外學習,彌補課堂不足。
4.互幫互助,團結合作,共同進步。
5.注意各科復習重點,有效學習。
語文要牢牢掌握基礎知識,加強積累閱讀,加強習作,數(shù)學要突出思維,掌握方法,勤學多練,英語要熟記單詞和語法,要專攻自己的弱項,學習貴在方法,才能事半功倍。
6.我們還要給小弟弟小妹妹們做好榜樣,講文明,講禮貌,以身示范,做一名合格的小學畢業(yè)生。
今后不管在哪所中學就讀,都不給母校抹黑,要做一名讓母校自豪驕傲的中學生,F(xiàn)在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。我們的老師和學校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名賈戈小學的學生。相信我們一定會給自己的初中生涯創(chuàng)造一個美好的開始,來報答他們六年來的辛勞和付出。同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人,努力吧,未來的中學生們!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。最后,我相信我們會好好復習,用有限的時間發(fā)揮無限的潛能,以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績邁進初中的大門。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學畢業(yè)動員大會學生代表發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
在這六年,日月荏苒,光陰似箭,我就從一個哭哭啼啼的小不點變成了堅強的大男子漢了。我立刻就要畢業(yè),離開一向朝夕相處的學校、教師、同學們,換到另一個陌生的環(huán)境里學習。我的夢想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”,因為我懂得:要想完成巨大的夢想,就得分解成很多個小夢想,逐個完成,即使做不到,也有許多的成就來安慰自我。這點滴的知識,都離不開教師的諄諄教誨。在我的班里,使我懂得了這樣一個團結的道理:有了痛苦,一齊承擔;有了甜蜜,一齊分享。
親愛的教師,是您在我們有困難時,比自我的兒子出事還著急;是您教會了我們很多的知識,很多的哲理,使我們在今后的生活中能夠活以運用。是您把當時什么也不懂的我們教會了怎樣講禮貌,怎樣講禮貌,怎樣去以智慧化解危機,您教會了我們許多許多。您的愛就像在我們迷失方向時的指南針、在黑暗角落里的一盞明燈,始終呵護著我們、疼愛著我們,讓我們在失落時找到成功的方向;您的愛是最純潔的,最真誠的,最偉大的!我永遠也忘不了您的恩情!
敬愛的同學們,我們曾是枝繁葉茂里的兄弟姐妹,曾是繁星滿天里的兄弟姐妹。我們同學之間的友誼是最純潔的,是最經(jīng)不住時間的考驗的。但我相信我們不管畢沒畢業(yè),不管到了哪里,不管見沒見面,我們之間的友誼是無敵的,時間的猛追猛打永遠不可能打爛的!我感激同學們給我的每一次幫忙、每一次問候、每一次歡樂、每一次溫暖、每一次驚喜。期望我們之間的感情永不磨滅!
我們就要畢業(yè)了,在同學和教師的笑臉下,必須隱藏著許多許多的不舍。在立刻離別的時候,我祝同學們在初中的生活中萬事如意,學習更上一層樓;祝教師桃李滿天下,春暉遍四方!還祝教師越來越年輕!祝我的母校辦的越來越好!
小學畢業(yè)動員大會學生代表發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
在這六年,日月荏苒,光陰似箭,我就從一個哭哭啼啼的小不點變成了堅強的大男子漢了。我立刻就要畢業(yè),離開一向朝夕相處的學校、教師、同學們,換到另一個陌生的環(huán)境里學習。我的夢想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”,因為我懂得:要想完成巨大的夢想,就得分解成很多個小夢想,逐個完成,即使做不到,也有許多的成就來安慰自我。這點滴的知識,都離不開教師的諄諄教誨。在我的班里,使我懂得了這樣一個團結的道理:有了痛苦,一齊承擔;有了甜蜜,一齊分享。
親愛的教師,是您在我們有困難時,比自我的兒子出事還著急;是您教會了我們很多的知識,很多的哲理,使我們在今后的生活中能夠活以運用。是您把當時什么也不懂的我們教會了怎樣講禮貌,怎樣講禮貌,怎樣去以智慧化解危機,您教會了我們許多許多。您的愛就像在我們迷失方向時的指南針、在黑暗角落里的一盞明燈,始終呵護著我們、疼愛著我們,讓我們在失落時找到成功的方向;您的愛是最純潔的,最真誠的,最偉大的!我永遠也忘不了您的恩情!
敬愛的同學們,我們曾是枝繁葉茂里的兄弟姐妹,曾是繁星滿天里的兄弟姐妹。我們同學之間的友誼是最純潔的,是最經(jīng)不住時間的考驗的。但我相信我們不管畢沒畢業(yè),不管到了哪里,不管見沒見面,我們之間的友誼是無敵的,時間的猛追猛打永遠不可能打爛的!我感激同學們給我的每一次幫忙、每一次問候、每一次歡樂、每一次溫暖、每一次驚喜。期望我們之間的感情永不磨滅!
我們就要畢業(yè)了,在同學和教師的笑臉下,必須隱藏著許多許多的不舍。在立刻離別的時候,我祝同學們在初中的生活中萬事如意,學習更上一層樓;祝教師桃李滿天下,春暉遍四方!還祝教師越來越年輕!祝我的母校辦的越來越好!