高三家長會演講稿(精選9篇)
高三家長會演講稿 篇1
各位教師、各位家長:
大伙好!
首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)!各位家長,高中三年是一盤棋,高二年級有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。在高二如果我們的孩子,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二意義極為深遠(yuǎn)。
首先向大家介紹下我們的科任,這些科任老師各個都有多輪的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對高考的方向能很好的把握,現(xiàn)在先請物理陳洪坤老師為我們說說一些情況。再請英語姚老師給我們講下。
接下來請學(xué)生代表劉思嫻談?wù)勊谶@三個月來的感想。
現(xiàn)在說一說我的一些想法。我剛接手這個班的時(shí)候,心里除了有強(qiáng)烈的責(zé)任感之外,更有深深的危機(jī)感。因?yàn)槟玫椒职嗲闆r的時(shí)候,跟他們高一的班主任交談中,我發(fā)覺很多學(xué)生在高一的時(shí)候基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)動力比較不足。摸底考試成績出來后,這個情況就表現(xiàn)出來了。班級整體平均分很落后,尖子不突出。這個尖子不突出可以從幾次大型考試中前幾名人員變化大可以明顯看出。
為了順利實(shí)現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡,我們做了以下一些工作:第一,強(qiáng)化管理,營造良好的氛圍。
我的班級管理理念是關(guān)注成績、重視心理、竭盡全力,挖掘潛力,不拋棄不放棄每個學(xué)生。在具體管理中,我首先先從培養(yǎng)班團(tuán)干部入手,經(jīng)過一段時(shí)間的努力下,18班的班團(tuán)干部慢慢成長起來了。并為18班爭取了非常多的榮譽(yù)。如年紀(jì)足球賽第二名,校運(yùn)會年紀(jì)第一名,黑板報(bào)多次得獎,勤工助學(xué)多次得到表彰。等等。這里尤其要感謝做出非常多貢獻(xiàn)的班長劉思嫻,副班長熊啟鵬,生活委員嚴(yán)丹婷,勞動委員丘威,宣傳方面的丘威等等。這些榮譽(yù)為18班的全體同學(xué)得到了很大的認(rèn)同感,并同學(xué)間熟絡(luò)起來,形成了良好的交流氛圍。第二,強(qiáng)化心理暗示,強(qiáng)化目標(biāo)指導(dǎo)。
開學(xué)初開展了自信的主題班會,先從心理上讓同學(xué)們堅(jiān)信自己能行,給他們鼓勁,讓他們尋找到動力。并制定了每次大考后調(diào)整目標(biāo)的制度。讓他們的學(xué)習(xí)有個明確的方向。當(dāng)然方向是需要在不斷的認(rèn)識自己中調(diào)整的,每次大考后正他們從新認(rèn)識自己的時(shí)候。
第三,強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
高二要學(xué)的好必須做到兩點(diǎn),第一珍惜好時(shí)間,第二利用好時(shí)間。要求他們要利用好早讀,中午,下午課后和周六日的時(shí)間。這些時(shí)間利用起來兩年下來就是個恐怖的數(shù)字了。并開展了學(xué)生間的各個學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,讓他們從自己的同學(xué)中借鑒一些成功的經(jīng)驗(yàn)。
第四,重視課堂改革,盡早滲透高考意識
我們所有的科任老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對于高考方向能夠充分的把握,在課堂中,我們都有意識的插入歷年高考題,讓學(xué)生充分感受到高考的氛圍,熟悉高考考點(diǎn),為高三階段的決戰(zhàn)做好充足準(zhǔn)備。
在老師們的'努力工作下,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高,涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進(jìn)步大的典型,如中段考進(jìn)步巨大的同學(xué):邱澤鵬、張瑾、李文、李映梅、魏鑫鈺、李智這些同學(xué)都進(jìn)步了10名以上,他們刻苦努力的精神應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)氛圍也越來越好,中午、下午放學(xué)后、和周六日來教室自主學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多這些現(xiàn)象都可以看的出來。
本次中段考18班比起開學(xué)出有了長足的進(jìn)步,但是在整個高二年級中,我們班還是競爭力還是不是很強(qiáng),所以利用這次大考后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性明顯的提高,我們出臺一個學(xué)習(xí)小組計(jì)劃,通過以優(yōu)帶好,以基促進(jìn)(可拓展),把18班的整體競爭力提高一個新臺階。
我們現(xiàn)在對家長們關(guān)注一些問題進(jìn)行分析
第一、高二的學(xué)習(xí)目標(biāo)與側(cè)重
現(xiàn)階段高二的目標(biāo),對于所有的同學(xué)來說都是注重中英數(shù),緊跟理綜平均分。高考時(shí)間的安排決定了各個的特點(diǎn)。語文2個半小時(shí),數(shù)學(xué)2個小時(shí),英語2個小時(shí),理綜三科一共2個半小時(shí)。中英數(shù)三個時(shí)間多,就決定了高考再這幾科方面必須考的深才能在全省分出層次來。理綜三科才2個半小時(shí)就決定了要分出層次不可能在縱下深,難度大方面著手,只能通過面分布的廣來分出層次。中英數(shù)三個難度大,這個短期內(nèi)很難突破,必須在高二就啟動。理綜面廣不深,到了下學(xué)期發(fā)力足夠,現(xiàn)階段必須要跟緊平均分。
第二、關(guān)于考試成績
總體態(tài)度:正確對待,科學(xué)分析。要注意兩點(diǎn):
。1)別把分?jǐn)?shù)與高考簡單對比。試題類型不同,不能單憑分?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)質(zhì)量,掌握了整體情況才能正確評價(jià),其中班排名情況可以作為孩子學(xué)習(xí)效率的參考。
(2)要了解孩子在什么情況下取得這個成績的,基礎(chǔ)如何,身體如何,心理如何。
第三、關(guān)于學(xué)習(xí)方法
不管那科最好的學(xué)習(xí)方法就是總結(jié)。毛主席都說過總結(jié)的重要性。鼓勵學(xué)生多總結(jié)。要學(xué)會總結(jié),善于總結(jié),并通過總結(jié)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第四、家校合作問題
家校一盤棋,我們是同一條戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,我們現(xiàn)階段是利益共同體,為了孩子的教育,我們不能分出彼此,觀念要高度一致,彼此信任,才可能配合默契,才可能演出絕妙的教育雙簧戲。具體實(shí)施,例如、我們可以建議孩子晚上多來學(xué)校晚自習(xí),周六日鼓勵他們來學(xué)校學(xué)習(xí)。讓他們充分利用起時(shí)間來。不建議帶手機(jī)和MP4,如需聽英語MP3足夠。必須要帶手機(jī),請換成功能簡單的黑白機(jī),我這里就要求教室不能出現(xiàn)手機(jī)MP4,一發(fā)現(xiàn)就代為保管。
第五、資料的選擇和使用問題
如果你不是中學(xué)教育的專家,請不要指導(dǎo)孩子某一科的具體學(xué)習(xí),應(yīng)該鼓勵學(xué)生多和老師交流。
我們?nèi)w科任老師將做到:最大限度挖掘每位學(xué)生的潛力,最大精度的從每個細(xì)節(jié)提高教育教學(xué)質(zhì)量。老師們在全天候,全過程教學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí)更加注重情感的投入和心靈的關(guān)懷,能在緊張的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造進(jìn)步,又能在單調(diào)的生活中傳遞溫暖,用我們自己的真情付出踐行著東中老師的職業(yè)良心與責(zé)任。
最后,我衷心的希望能夠得到各位家長的進(jìn)一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。我堅(jiān)信,在我們學(xué)校、學(xué)生、家長的共同努力同舟共濟(jì)下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo),使我們的學(xué)生自強(qiáng),成人,成才,讓每一個學(xué)生都能獲得成功,力爭考入理想的大學(xué)。
高三家長會演講稿 篇2
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
常言道:“用進(jìn)廢退。”當(dāng)外部有壓力逼你“用”的時(shí)候,你的學(xué)識、才干等將會有很大的長進(jìn)
轉(zhuǎn)眼之間,我們的高三生活已經(jīng)過去一半了,想想以前的時(shí)候,總是抱怨時(shí)間
過的是多么的慢啊,為什么還不放假,然而現(xiàn)在才知道時(shí)間如梭,如流水,把握不住,流逝的非?,很多學(xué)生在進(jìn)入高三時(shí)都有些不知所措,不知道該如何提高自己的成績,是像以前一樣的學(xué)習(xí),還是能找到更高效的方法,許多同學(xué)都對高三充滿了信心,帶著雄心壯志進(jìn)入高三,相信自己能找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)憤圖強(qiáng),在高考中取得一個好的成績,來報(bào)答父母對自己的養(yǎng)育之恩,所以剛開學(xué)前一個星期,同學(xué)的干勁都很強(qiáng),每天認(rèn)真聽課,然而每天過著一樣的生活,很枯燥無味,就想尋找生活中不一樣的東西,不要那么單調(diào),繼而又不好好學(xué)了,當(dāng)每次考試成績下來的時(shí)候,看著別的同學(xué)考的這么好,在看看自己的成績,只能用慘不忍睹來形容
感覺到暫時(shí)的難受,這時(shí)候又有點(diǎn)后悔了,為什么月考前沒有好好學(xué),弄的現(xiàn)在成績這么差,轉(zhuǎn)而想想,高考還早呢,不用著急,帶著這種念頭又開始這個月的生活,直到第三次月考考試成績出來,想到馬上就要一?荚嚵,看著隔壁班黑板上寫的高考倒計(jì)時(shí) 還有186天,才發(fā)現(xiàn)原來高三已經(jīng)過了一半了,再看自己的成績變的比以前的更差了,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有退路了,在照現(xiàn)在的情況,別講本科了,連大專都上不上了,想想父母的期待和老師的.教導(dǎo),就感到一陣?yán)⒕危浆F(xiàn)在連后悔的時(shí)間都快沒有了,如果到現(xiàn)在再不用盡全力,那就真的不行了,大學(xué)夢也就破滅了。
我們不能被暫時(shí)的失敗所打倒,不能被暫時(shí)的景象所嚇倒,想想家人的期望的眼神,想想未來的日子,更因該重新振作起來,勇敢的迎接挑戰(zhàn),有些同學(xué)常常抱怨自己的壓力很大,壓的自己很累,但是父母的壓力來源于對你的期望,老師的壓力來源于對你的責(zé)任,沒有壓力哪來的動力,人們常說 天下學(xué)士出寒門, 窮人的孩子早當(dāng)家,這難道不是一種道理么,這不是一種壓力么,壓力逼迫你要變的更好,逼迫你發(fā)揮自己的潛能。越王勾踐每天臥薪嘗膽,逼自己記住滅國之痛,逼迫自己發(fā)奮圖強(qiáng),最終勾踐滅掉了吳國,報(bào)了仇。如果沒有壓力,勾踐能成功么,你們看過傳統(tǒng)的“擊鼓催詩”嗎?一群詩人聚會,有人出題:幾言詩,聲什么韻,詠什么題材。題目才喊出來,就開始擊鼓,起初慢慢地一聲一聲擊,愈擊愈快,心愈急,愈寫不出,鼓聲愈連成一氣。只見一個個平常瀟灑風(fēng)流的詩人,急得抓耳撓腮、滿臉通紅,一個月也寫不出來的詩,鼓聲中居然寫出了,這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩,日期就像是一面大鼓,每過一天,就敲一次,每敲一次,你的神經(jīng)就會緊一下,當(dāng)鼓聲停到到你面前時(shí),你就要寫一篇 高考的詩了,寫的好不好,那就全看你發(fā)揮了。
每個人心里其實(shí)都一顆上進(jìn)的心,并不是不想上了,不想學(xué)了,我相信每個人的心中都想上大學(xué),都有一個大學(xué)夢,然而由于種種的原因,使得我們遇到了困難,也希望家長能相信我們,給我們一點(diǎn)時(shí)間,我們也因該好好反省,看看自己的后面吧,已經(jīng)沒有退路,在想想未來吧,想的更長遠(yuǎn)一些,我們一定要利用好高考這個平臺,展現(xiàn)自己,要有項(xiàng)羽 破釜沉舟的霸氣,要有孫子臏腳 《兵法》修列的毅力,要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。 故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!
在此祝愿所有的考生都能夠考出一個好成績,夢想成真!
高三家長會演講稿 篇3
首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)! 各位家長,高中三年是一盤棋,高二年級有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。在高二如果我們的孩子,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二意義極為深遠(yuǎn)。
首先向大家介紹下我們的科任,這些科任老師各個都有多輪的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對高考的方向能很好的把握,現(xiàn)在先請物理陳洪坤老師為我們說說一些情況。再請英語姚老師給我們講下。
接下來請學(xué)生代表劉思嫻談?wù)勊谶@三個月來的感想。
現(xiàn)在說一說我的一些想法。我剛接手這個班的時(shí)候,心里除了有強(qiáng)烈的責(zé)任感之外,更有深深的危機(jī)感。因?yàn)槟玫椒职嗲闆r的時(shí)候,跟他們高一的班主任交談中,我發(fā)覺很多學(xué)生在高一的時(shí)候基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)動力比較不足。摸底考試成績出來后,這個情況就表現(xiàn)出來了。班級整體平均分很落后,尖子不突出。這個尖子不突出可以從幾次大型考試中前幾名人員變化大可以明顯看出。
為了順利實(shí)現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡,我們做了以下一些工作: 第一,強(qiáng)化管理,營造良好的氛圍
我的班級管理理念是關(guān)注成績、重視心理、竭盡全力,挖掘潛力,不拋棄不放棄每個學(xué)生。在具體管理中,我首先先從培養(yǎng)班團(tuán)干部入手,經(jīng)過一段時(shí)間的努力下,18班的班團(tuán)干部慢慢成長起來了。并為18班爭取了非常多的榮譽(yù)。如年紀(jì)足球賽第二名,校運(yùn)會年紀(jì)第一名,黑板報(bào)多次得獎,勤工助學(xué)多次得到表彰。等等。這里尤其要感謝做出非常多貢獻(xiàn)的班長劉思嫻,副班長熊啟鵬,生活委員嚴(yán)丹婷,勞動委員丘威,宣傳方面的丘威等等。這些榮譽(yù)為18班的全體同
學(xué)得到了很大的認(rèn)同感,并同學(xué)間熟絡(luò)起來,形成了良好的交流氛圍。 第二,強(qiáng)化心理暗示,強(qiáng)化目標(biāo)指導(dǎo)。
開學(xué)初開展了自信的主題班會,先從心理上讓同學(xué)們堅(jiān)信自己能行,給他們鼓勁,讓他們尋找到動力。并制定了每次大考后調(diào)整目標(biāo)的制度。讓他們的學(xué)習(xí)有個明確的方向。當(dāng)然方向是需要在不斷的認(rèn)識自己中調(diào)整的,每次大考后正他們從新認(rèn)識自己的時(shí)候。
第三,強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
高二要學(xué)的好必須做到兩點(diǎn),第一珍惜好時(shí)間,第二利用好時(shí)間。要求他們要利用好早讀,中午,下午課后和周六日的時(shí)間。這些時(shí)間利用起來兩年下來就是個恐怖的數(shù)字了。并開展了學(xué)生間的各個學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,讓他們從自己的同學(xué)中借鑒一些成功的經(jīng)驗(yàn)。
第四,重視課堂改革,盡早滲透高考意識
我們所有的科任老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對于高考方向能夠充分的把握,在課堂中,我們都有意識的插入歷年高考題,讓學(xué)生充分感受到高考的氛圍,熟悉高考考點(diǎn),為高三階段的決戰(zhàn)做好充足準(zhǔn)備。
在老師們的努力工作下,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高,涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進(jìn)步大的典型,如中段考進(jìn)步巨大的同學(xué):邱澤鵬、張瑾、李文、李映梅、魏鑫鈺、李智這些同學(xué)都進(jìn)步了10名以上,他們刻苦努力的精神應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)氛圍也越來越好,中午、下午放學(xué)后、和周六日來教室自主學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多這些現(xiàn)象都可以看的出來。
本次中段考18班比起開學(xué)出有了長足的進(jìn)步,但是在整個高二年級中,我們班還是競爭力還是不是很強(qiáng),所以利用這次大考后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性明顯的提高,我們出臺一個學(xué)習(xí)小組計(jì)劃,通過以優(yōu)帶好,以基促進(jìn)(可拓展),把18班的整體競爭力提高一個新臺階。
我們現(xiàn)在對家長們關(guān)注一些問題進(jìn)行分析
第一、高二的學(xué)習(xí)目標(biāo)與側(cè)重
現(xiàn)階段高二的目標(biāo),對于所有的同學(xué)來說都是注重中英數(shù),緊跟理綜平均分。高考時(shí)間的安排決定了各個的特點(diǎn)。語文2個半小時(shí),數(shù)學(xué)2個小時(shí),英語2個小時(shí),理綜三科一共2個半小時(shí)。中英數(shù)三個時(shí)間多,就決定了高考再這幾科方面必須考的深才能在全省分出層次來。理綜三科才2個半小時(shí)就決定了要分出層次不可能在縱下深,難度大方面著手,只能通過面分布的廣來分出層次。中英數(shù)三個難度大,這個短期內(nèi)很難突破,必須在高二就啟動。理綜面廣不深,到了下學(xué)期發(fā)力足夠,現(xiàn)階段必須要跟緊平均分。
第二、關(guān)于考試成績
總體態(tài)度:正確對待,科學(xué)分析。要注意兩點(diǎn):(1)別把分?jǐn)?shù)與高考簡單對比。試題類型不同,不能單憑分?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)質(zhì)量,掌握了整體情況才能正確評價(jià),其中班排名情況可以作為孩子學(xué)習(xí)效率的參考。(2)要了解孩子在什么情況下取得這個成績的,基礎(chǔ)如何,身體如何,心理如何。
第三、關(guān)于學(xué)習(xí)方法
不管那科最好的學(xué)習(xí)方法就是總結(jié)。毛主席都說過總結(jié)的重要性。鼓勵學(xué)生多總結(jié)。要學(xué)會總結(jié),善于總結(jié),并通過總結(jié)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第四、家校合作問題
家校一盤棋,我們是同一條戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,我們現(xiàn)階段是利益共同體,為了孩子的教育,我們不能分出彼此,觀念要高度一致,彼此信任,才可能配合默契,才可能演出絕妙的教育雙簧戲。具體實(shí)施,例如、我們可以建議孩子晚上多來學(xué)校晚自習(xí),周六日鼓勵他們來學(xué)校學(xué)習(xí)。讓他們充分利用起時(shí)間來。不建議帶手機(jī)和MP4,如需聽英語MP3足夠。必須要帶手機(jī),請換成功能簡單的黑白機(jī),我這里就要求教室不能出現(xiàn)手機(jī)MP4,一發(fā)現(xiàn)就代為保管。
第五、資料的選擇和使用問題
如果你不是中學(xué)教育的專家,請不要指導(dǎo)孩子某一科的具體學(xué)習(xí),應(yīng)該鼓勵學(xué)生多和老師交流。
我們?nèi)w科任老師將做到:最大限度挖掘每位學(xué)生的潛力,最大精度的從每個細(xì)節(jié)提高教育教學(xué)質(zhì)量。老師們在全天候,全過程教學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí)更加注重情感的投入和心靈的關(guān)懷,能在緊張的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造進(jìn)步,又能在單調(diào)的生活中傳遞溫暖,用我們自己的真情付出踐行著東中老師的職業(yè)良心與責(zé)任。
最后,我衷心的希望能夠得到各位家長的進(jìn)一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。我堅(jiān)信,在我們學(xué)校、學(xué)生、家長的共同努力同舟共濟(jì)下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo),使我們的學(xué)生自強(qiáng),成人,成才,讓每一個學(xué)生都能獲得成功,力爭考入理想的大學(xué)。
高三家長會演講稿 篇4
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
我是美術(shù)(3)班數(shù)學(xué)老師,很榮幸作為教師代表在此發(fā)言。
首先請?jiān)试S我代表全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,你們的到來給了孩子們極大的鼓舞,也是對我們學(xué)校工作的極大支持,衷心感謝你們。
今天,我們家校雙方,歡聚一堂,共謀高三年級發(fā)展,協(xié)助孩子們奏響人生最壯麗的樂章!教育孩子是我們一生推卸不掉的責(zé)任,只要家校通力合作,家庭和學(xué)校教育思想一致,教育方法科學(xué),我們就可以為孩子創(chuàng)造一個寬松良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
朝夕相伴,寒來暑往,作為老師,我們有幸陪孩子們一同走過了生命中最多彩的一段青春時(shí)光!我們將要踏上的征程更具意義,更值得期待。我們對孩子們太多的叮嚀,太多的渴望,都化作殷殷祝福,匯成情深意長!
同學(xué)們:
高三一年,你們要用努力,讓人生如詩如歌;你們要用拼搏,讓夢想插上翅膀!高三一年,你們要嗜學(xué)如命,惜時(shí)如金,簡衣素食,一心只讀圣賢書;高三一年,你們要志存高遠(yuǎn),窮且益堅(jiān),自強(qiáng)不息,一念只作棟梁材!
高三一年,你們要注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)規(guī)范的`習(xí)慣,訓(xùn)練答題的技巧。平時(shí)的考試,既是訓(xùn)練,也是磨練。成績的起伏,尤如潮落潮漲,大可不必為此而患得患失,徘徊迷茫。重要的在于明確目標(biāo)所在,把握考試應(yīng)有的作用和導(dǎo)向!書,一頁一頁地讀;題,一道一道地做。抓住自習(xí),感悟課堂,收獲能力,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我們看到:晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們早已在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳W⒌刈鲱}。
當(dāng)然,前行的路上你們不會孤軍作戰(zhàn)。我們的領(lǐng)導(dǎo),就是大家最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;我們的老師,就是大家最可靠的脊梁!你們分秒必爭,勤奮苦干;我們定會必爭分秒,在旁為伴。你們不離不棄,為把夢想實(shí)現(xiàn);我們必定不棄不離,讓你把笑容展現(xiàn)。
為了高考的成功,為了每一個家庭的希望,我們會視奉獻(xiàn)為詩,當(dāng)拼搏是歌!老教師甘做黃牛,不用揚(yáng)鞭,自奮青蹄;中青年教師愿把生命化做奉獻(xiàn)的紅燭,一心燃盡,只為你們。我們會把黃昏當(dāng)成白晝,讓星空承載朝陽,以生命做筆,用熱血為墨,寫就你們輝煌人生的序章。
我們會向課堂要效率,要質(zhì)量。我們將盡情施展"點(diǎn)石成金"、"化腐朽為神奇"的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。
高三家長會演講稿 篇5
尊敬的各位家長:
大家好!
很高興見到大家。今天,我想利用這個寶貴的機(jī)會,把我過去的一些經(jīng)驗(yàn)結(jié)合這兩個月對學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況的了解來與各位家長分享和探討。
從上次家長會后反饋的情況看,我們的家長都非常重視孩子們的英語學(xué)習(xí)。大家都意識到英語學(xué)習(xí)不論是對我們的日常生活還是升學(xué)來說,都產(chǎn)生著重要的作用,有著重大的意義。而我們高中階段的教學(xué)目的在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的語言習(xí)慣、運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力以及跨文化意識。因此,我的課堂也是圍繞聽、說、讀、寫幾個方面對所學(xué)知識進(jìn)行操練和運(yùn)用。通過這兩個多月的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)班主任楊老師都特別負(fù)責(zé),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也很好而且特別重視高一語數(shù)外這三門基礎(chǔ)科目,最重要的是絕大多數(shù)的同學(xué)自尊心強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng),這使我對他們充滿信心。但同樣也發(fā)現(xiàn)了以下問題:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。部分學(xué)生對于學(xué)英語是抱著無所謂的態(tài)度,甚至?xí)f"只要美術(shù)專業(yè)好就行了",還有同學(xué)以各種理由拖欠作業(yè)的情況。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好。英語學(xué)科有他的語言獨(dú)特性,課堂40分鐘認(rèn)不認(rèn)真是學(xué)好英語的關(guān)鍵,所以我要求學(xué)生在上課的時(shí)候做到"眼到口到手到心到"。但是有很多人沒有這種習(xí)慣,眼睛盯著天花板,盯著窗戶讀的都有,甚至還有的同學(xué)發(fā)呆,這樣就沒有效果。還存在著嚴(yán)重的畏難情緒,我給的問題或是閱讀材料還剛出來就有人小聲抱怨"我不會做"、"這么難"、"看不懂",我會反問他們"你還沒看題怎么知道不會做?遇到困難首先想到的不是解決問題而是逃避,那么你永遠(yuǎn)不會進(jìn)步"。
3、少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不好。剛?cè)雽W(xué)還有相當(dāng)一部分同學(xué)48個音標(biāo)都沒掌握,這樣造成單詞不會拼,更不會記。這類同學(xué)造成最大的問題是上課跟不上,基本聽不懂。開學(xué)第一周進(jìn)行了音標(biāo),及音標(biāo)記單詞強(qiáng)化訓(xùn)練,現(xiàn)在情況要好很多。還有少數(shù)幾個,現(xiàn)在每天下課后正進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。
4、閱讀能力欠佳。閱讀在今后的升學(xué)考試,包括高考、研究生考試以及大學(xué)英語四、六級考試中都占有很大的分值。但我們的學(xué)生對于閱讀暫時(shí)還沒有概念。我要求他們把閱讀材料讀三遍,第一遍泛讀,也就是瀏覽;第二遍精讀,把生詞劃出來,根據(jù)上下文理解單詞的意思;第三遍回答問題,但是很少有同學(xué)能夠嚴(yán)格按照要求完成,往往是讀了一遍就不想讀了。原因有兩個:畏難情緒嚴(yán)重,還有就是詞匯量太少。
針對以上問題,我也調(diào)整了一些方法和策略,正在實(shí)施。加強(qiáng)課堂的規(guī)范,關(guān)注每個學(xué)生,盯緊少數(shù)幾個課堂容易走神的`同學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)課后聽寫、背誦以及作業(yè)的檢查。針對兩級分化嚴(yán)重的情況(上次期中考試最高分127最低27分),進(jìn)行分層教學(xué),不同層次的學(xué)生給一些不同的任務(wù),對于一部分基礎(chǔ)薄弱尤其是課堂跟進(jìn)都有困難的同學(xué)準(zhǔn)備通過課外閱讀的方式,把初中的詞匯語法進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固。
需要各位家長的配合和支持的就是要做好孩子的心理準(zhǔn)備工作。高一英語是整個高中階段的基礎(chǔ),學(xué)的好與不好直接決定著學(xué)考與高考的成敗。要學(xué)生從思想上高度重視,而不是畏難放棄。督促學(xué)生在家的英語學(xué)習(xí),這個階段英語除上課時(shí)間每天至少還要要保證40分鐘左右的英語學(xué)習(xí)時(shí)間。
另外兩點(diǎn)建議:希望家長與老師的教育能保持一致,給孩子少表揚(yáng)多鼓勵,少批評多指導(dǎo)。
總之,我和各位家長有著共同的心愿,都想盡自己最大的努力去培養(yǎng)這些孩子,他們個個都聰明、可愛,只是有些孩子的潛能還沒有得到充分的發(fā)掘。今后,我也希望和各位家長保持聯(lián)系,如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題我們及時(shí)溝通。最后,祝愿我們的孩子進(jìn)步,家長開心!
高三家長會演講稿 篇6
尊敬的各位家長及家長代表:
你們好!
首先感謝你們在繁忙之中,在陰雨的天氣抽出寶貴的時(shí)間來參加本班家長會,感謝你們對我們的信任,把你們優(yōu)秀的孩子送到我們學(xué)校,送到我們班級。在此,我想代表我們28班的全體師生,對你們說一聲:辛苦了。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,同時(shí)使家長能夠重視孩子在高三——這個人生重要階段的學(xué)習(xí)、生活狀況,F(xiàn)在我就我班的情況作向各位家長作一下匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流。
28班是文科當(dāng)中的平行班級,我是于今年七月份才開始接手這個班級的,當(dāng)時(shí)對于班級的狀況不是十分的了解,我當(dāng)時(shí)就想我要以全新的眼光去看待這個班級,我要給所有的學(xué)生一個重新的開始,我沒有向以前的老師咨詢班級的情況,也沒有打聽班級學(xué)生的狀況。我告訴學(xué)生們,過去的一切就讓他成為永遠(yuǎn)的過去吧,你們以后的表現(xiàn)決定了你們留給我的印象,3個多月過去了,絕大部分都給我留下了良好的印象,雖然有個別的違紀(jì)現(xiàn)象,但僅僅局限于個別小的錯誤。
因?yàn)槲沂俏目瞥錾恚疑钪目频墓芾黼y度。再加上我畢業(yè)15年來首次帶文科班級,所以來到班級之前,我充滿了深深的憂慮,但是僅僅過了兩天,我就發(fā)現(xiàn)這個顧慮純屬多余,我們這個班級的學(xué)生學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,都能遵守紀(jì)律,可以說比我?guī)У睦砜茖W(xué)生紀(jì)律還強(qiáng),雖然學(xué)習(xí)方法上需要進(jìn)一步改進(jìn),雖然在學(xué)習(xí)成績上需要進(jìn)一步提高,但他們都在努力改變,他們都在奮斗拼搏。
我管理班級的理念,首先是強(qiáng)調(diào)平等,男女平等,成績優(yōu)劣平等,家庭富有貧困平等,城鄉(xiāng)學(xué)生平等,在籍借讀平等,一視同仁。其次是強(qiáng)調(diào)品質(zhì),我從未因?yàn)閷W(xué)生的成績不好而去批評他,但是對出現(xiàn)的個人品質(zhì)問題絕不姑息。第三是注意方法引導(dǎo),我?guī)дZ文學(xué)科,但是我把語文放在最后一位,注重?cái)?shù)學(xué)、英語、地理、政史的學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)。
我們班的任課老師實(shí)力雄厚,不客氣地說你們遇到這幾位老師是你們一生的幸運(yùn),數(shù)學(xué)老師年輕漂亮,業(yè)務(wù)水平極高,在去年高考中數(shù)學(xué)單科成績位居年級第一。歷史老師英俊瀟灑,經(jīng)驗(yàn)豐富,帶過幾年高三成績突出。英語、地理老師常年帶復(fù)習(xí)班,13年的全縣文科狀元王思騰就是出自他們之手。值得濃墨重彩描述的是政治老師加上13年的王思騰,他已經(jīng)帶出了3個全縣文科狀元,其中王興菜錄取北京大學(xué)?梢哉f我們班的師資力量不亞于實(shí)驗(yàn)班。讓我們?yōu)樗麄兊男燎诟冻龆恼疲?/p>
尊敬的家長們!20xx年高考雖已遠(yuǎn)去,但是從那個沒有硝煙的戰(zhàn)場轉(zhuǎn)戰(zhàn)回來的我們記憶猶新。20xx高考,我校取得了優(yōu)異成績,張夢慧、田沖分別錄取清華、北大,縣文科狀元王思騰錄取浙江大學(xué),全縣名校錄取7人,我校4人,其中三名應(yīng)屆生均出自我校。去年全省高考報(bào)名人數(shù)51、1萬人,其中文科21、4萬人,本科實(shí)際錄取50956人。一本540分、二本498分、三本458分。
親愛的同學(xué)們,面對著家長,我想對你們說,今天我以你們?yōu)轵湴粒驗(yàn)槟銈兊呐η趭^深深地感動了我;明天我依然會為你們感到自豪,因?yàn)槲蚁嘈琶髂甑母呖家欢〞䲡鴮戄x煌。同學(xué)們,高三學(xué)習(xí)的道路是艱苦甚至是枯燥的,我們要咬牙堅(jiān)持,我們要從學(xué)習(xí)中找到樂趣。當(dāng)你們不求上進(jìn)的時(shí)候,想想在外面為你們辛勤勞作、助你們上學(xué)的父母親人;當(dāng)你們學(xué)習(xí)疲乏的時(shí)候,想想在校內(nèi)對你們充滿期待、為你加油的老師同學(xué)。我們現(xiàn)在進(jìn)行的一輪復(fù)習(xí)是高三復(fù)習(xí)過程的關(guān)鍵時(shí)期,誰能夠堅(jiān)持下來,誰就能輕松應(yīng)對明年的二輪復(fù)習(xí),要立足于課本,跟上老師的節(jié)奏。前天有一位學(xué)生向我說出了自己的困惑,就是好像老師現(xiàn)在教授的知識都像新的一樣,我的回答是一輪復(fù)習(xí)就像爬山,你學(xué)的多少就是你爬的高度,雖然你現(xiàn)在感覺學(xué)的東西少,但是等到明年一輪復(fù)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,你回頭一看會發(fā)覺自己已經(jīng)爬了很高,如果你現(xiàn)在畏難停滯,明年你依然會呆在山的腳下。這個道理就像復(fù)習(xí)班的學(xué)生感覺一樣,因?yàn)樗麄兊綇?fù)習(xí)班后,已經(jīng)站在了一個很高的地方。
再一次用我們的掌聲感謝我們的家長們!謝謝大家!
高三家長會家長發(fā)言稿作為家長代表和大家交流心得有點(diǎn)慚愧,因?yàn)檫有很多方面做得還很不夠。但作為任何一個考生家長高三這一年確實(shí)都有太多的感悟和心得,總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)借這個機(jī)會和在座的各位家長分享。
1、建立和諧、寬松的家庭氛圍。俗話說“家和萬事興!
高考雖然不能決定一個孩子的未來,也是高三階段最能改變孩子命運(yùn)的大事,孩子在這一年會因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力、因?yàn)榍啻浩诎l(fā)育有太多的敏感、脆弱、不安、有時(shí)也會莫名的暴怒,懂事的孩子有些時(shí)候這些方面表現(xiàn)會更加明顯,作為家長我們可以不要幫孩子解決學(xué)習(xí)問題,卻需要在這個階段做孩子最堅(jiān)實(shí)的依靠、給孩子一個快樂和諧的氛圍、做孩子的出氣筒、傾聽孩子的煩惱、和孩子做朋友。讓孩子覺得家是一個永遠(yuǎn)的港灣。
家有考生這一年家庭的重心一定都是圍繞著高考,但是家庭中絕不能有太多的高考?xì)夥,用通俗的話說‘該干嘛還干嘛’。家長不要總把別的優(yōu)秀的孩子掛在嘴邊,給孩子壓力,孩子一天或者一星期在學(xué)校已有太多的壓力,家庭給自覺的孩子的任務(wù)就是釋放孩子的壓力,調(diào)整孩子的心情。我覺得對于不自覺的孩子光用簡單粗暴的方式效果會更加的適得其反,更應(yīng)用情打動孩子。
作為父母這一年的壓力絕對不會小過孩子,要做好孩子的堅(jiān)實(shí)后盾,必須先學(xué)好自我泄壓。在我最有壓力的時(shí)候,我會強(qiáng)負(fù)荷的運(yùn)動,我會努力的工作、我會寫博客調(diào)整我的狀態(tài),我會和好朋友聊天傾訴,我把自己的一天安排的很忙,忙到我沒有時(shí)間生非,我相信每個成人有這個能力找到屬于自己的放松方式,成為孩子的‘垃圾桶’,裝滿孩子的‘垃圾’,清空‘垃圾桶’,循環(huán)往復(fù),這就是我們家曾有的模式。
2、給孩子積極的心理暗示,幫助孩子正確分析每次的考試成績。
心理暗示已被公認(rèn)有不可估量的作用。一定要給孩子好的心理暗示。
每天早晨起床我會讓孩子對自己說:
“今天我很快樂!今天我要做學(xué)習(xí)效率之王!”每天晚上我也讓孩子對自己說:“我今天做得很好!但明天會更好!”
作為父母要做個有心人,在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候告訴孩子:“你真棒!”
“你真優(yōu)秀!”
“你真的太棒了!”
夸獎孩子的時(shí)候一定要真心城意,才會引起孩子真正的共鳴。
高三這一年會有大大小小的?迹欢〞谐晒、肯定也會有失敗。不管成功失敗我都會和孩子認(rèn)真總結(jié),不只是簡單的批評和表揚(yáng)。
孩子越是在困難的時(shí)候,越需要得到安慰,父母一定要有足夠的耐心。
在我孩子考試成績不錯的時(shí)候,我從不吝嗇對孩子的夸獎。在我的孩子考試‘瓶頸’的時(shí)候,我總告誡孩子成功前的失敗越多越好。
經(jīng)過數(shù)次考試之后和孩子的總結(jié),有一天孩子告訴我他最愛福樓拜的這樣一句名言:‘人的一生中,最光輝的一天并非是功成名就那天,而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生的挑戰(zhàn),以勇敢邁向意志那天!
3、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)政策,及時(shí)和班主任老師聯(lián)系。孩子的'教育離不開學(xué)校,作為一個家長一定要相信學(xué)校,一定要支持學(xué)校的決策,我的孩子選擇中華學(xué)校是個偶然,但我在這三年一直對孩子說選擇中華是你的幸運(yùn),我希望我們的家長不管你的孩子是因?yàn)槭裁催x擇了中華,一定也會相信中華是個不錯的選擇!我是發(fā)自內(nèi)心的。
在這三年從高一開始有太多讓我們感動的老師:
高一的班主任陳義勇讓孩子有了很好的高中起點(diǎn),給了孩子很好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和興趣。
錢華老師深入在我們的群里,上傳下達(dá)各項(xiàng)精神。張業(yè)宏組長及時(shí)給我們信息傳達(dá)學(xué)校的各項(xiàng)安排。借這個機(jī)會我要特別感謝高三(4)班張海寧老師,她在高三的這一年和班上的孩子一起歡笑、一起痛苦,張老師拿班上的孩子當(dāng)自己的孩子,她給了我和孩子太多的關(guān)懷和幫助。我們總是會定期的交流孩子學(xué)校家庭的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化。
有太多的例子:
有一次孩子考出了優(yōu)秀的成績我和孩子明顯的浮躁心理變化她發(fā)現(xiàn)后及時(shí)的提醒,我意識到的時(shí)候,感到無比的慶幸,要知道高三的每一天都很寶貴!
還有一次我和孩子產(chǎn)生了一些摩擦,張老師不動聲色的和孩子談話,我和孩子的矛盾自然化解。
在高考的前夕,我因?yàn)樘岣吆⒆拥某煽冃那,給孩子一下請了兩個科目的學(xué)生家教,張老師知道給我分析了利弊,我及時(shí)的停止了家教。
對孩子來說熱愛是最好的老師。孩子們也能深深的感覺老師的好,我的孩子在張老師的引導(dǎo)下,各方面的能力有了很大的提升,學(xué)習(xí)也在經(jīng)歷一個‘瓶頸’后保持一個穩(wěn)中有升的良性狀態(tài),直到高考收獲不錯的成績。
我還想告訴各位在座的家長,我們這屆的孩子也有遺憾:畢校長帶我們這屆的時(shí)間太短了,你們比我們幸運(yùn),希望你們珍惜!4、做孩子最信任的朋友。
高三這一年孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)會非常的繁重,各科各幾十套的模擬卷對絕大多數(shù)孩子都是小菜一碟。
我的孩子是選擇走讀上晚自習(xí)的,我和孩爸不放過每天接孩子下晚自習(xí)的時(shí)間和孩子交流機(jī)會:我會每天準(zhǔn)備當(dāng)天的新聞趣事說給孩子。
我會準(zhǔn)備一兩個笑話,發(fā)現(xiàn)孩子狀態(tài)不好隨時(shí)說給孩子聽。我會傾聽孩子的思想。
在車上我有時(shí)也會讓孩子總結(jié)一天的收獲。
整整一年,早送晚接我沒有缺過一天,我們用行動向孩子表明爸媽一直和他一起面對高考!
要做孩子最好的朋友,作為家長一定要耐心再耐心的對待孩子的任何傾訴。
5、高考一場馬拉松賽跑,合理安排好時(shí)間,最佳的狀態(tài)調(diào)整在高考時(shí)。
我總是把高考比作一場馬拉松賽跑,大家都知道馬拉松賽跑肯定有基本的起跑、助跑、沖刺,如果每個孩子能把最好的最佳的狀態(tài)調(diào)整在高考時(shí),那是所有人都希望看到的!
我想對在座的各位家長說:
也許你曾經(jīng)畢業(yè)于北大;也許你現(xiàn)居高位;也許你能力非凡。請你相信:能把孩子調(diào)整到考試最佳狀態(tài)的是學(xué)校,而不是你!
在高考前的最后階段我給孩子下載了很多的舒緩音樂,經(jīng)常給孩子播放,取得了很好的效果!今年的高考已經(jīng)過去整整一個月了,我還清晰的記得孩子高三這一年的日日夜夜,我曾經(jīng)苦過孩子的苦,樂過孩子的樂,我還記得高考三天受到的煎熬,還記得高考結(jié)束后等待成績的難耐,但現(xiàn)在一切都成了美好的回憶!
最后我祝愿新高三的每個孩子都能經(jīng)過一年的努力,取得如意的成績!
祝愿中華的明天會更加的美好!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!
高三家長會演講稿 篇7
尊敬的各位家長:
大家上午好!
首先我代表高三級部全體師生,向所有到會的各位家長表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
今天,我們?yōu)榱撕⒆幼揭黄鹆恕W(xué)校召開這個會,是因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)步入高三已經(jīng)三個多月,是為了讓家長及時(shí)全面了解孩子學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀;了解我校的高考備考工作;加強(qiáng)學(xué)校與家長聯(lián)系溝通,進(jìn)而達(dá)到教師與家長攜手共同努力,幫助學(xué)生取得高考復(fù)習(xí)階段的較大進(jìn)步,最終取得20xx年高考的全面勝利。學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進(jìn)一步攜手育英才,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進(jìn)大學(xué)之門,圓孩子們的大學(xué)之夢。
為此,受學(xué)校委托本次家長會我主要談二方面的問題:
一、匯報(bào)高三級教育教學(xué)的措施和思路
二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法
不當(dāng)之處,還請各位批評指正。
首先我把本屆高三年級教育教學(xué)的措施和思路向各位學(xué)生家長匯報(bào)一下:
一、年級總體情況
1、本屆高三編18個班,其中9個文科班,6個理科班,2個藝術(shù)班,1個體育班,學(xué)生總?cè)藬?shù)1200人,72位任課教師。
二、精選教師,優(yōu)化組合,組建高素質(zhì)、能打善戰(zhàn)的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
高三學(xué)年開學(xué)前,在學(xué)校陳校長的大力支持和指導(dǎo)下,級組本著優(yōu)中選優(yōu)、優(yōu)化組合的原則,組建了本屆高三年級的教師團(tuán)隊(duì)。這支團(tuán)隊(duì)都是業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)成績突出的老師。他們各有長處,易于形成一個團(tuán)隊(duì),是能團(tuán)結(jié)、能取勝的戰(zhàn)斗集體。這支教育教學(xué)的團(tuán)隊(duì)由多年教高三且經(jīng)驗(yàn)豐富、善于團(tuán)結(jié)同事的教師當(dāng)備課組長,對高三各科的復(fù)習(xí)備考把關(guān)定向,是一支能夠“齊心協(xié)力,同心同德,和諧奮進(jìn),再創(chuàng)佳績”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。三個多月來教師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n上好課,受到學(xué)生們的贊賞。
三、狠抓教學(xué)教研,提高教學(xué)效益,大面積、大幅度提高學(xué)生應(yīng)試能力。
我們的具體做法是:
(一)抓復(fù)習(xí)計(jì)劃,重在實(shí)效!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。正式開學(xué)前,級組就組織各科備課組長進(jìn)行了充分的教學(xué)調(diào)研,各個學(xué)科依據(jù)調(diào)研的情況制訂了高三學(xué)年的工作計(jì)劃以及一輪復(fù)習(xí)備考的進(jìn)度。事實(shí)證明具有很強(qiáng)的務(wù)實(shí)性、前瞻性和科學(xué)性,克服了學(xué)科教學(xué)上的盲目性、隨意性和從眾心理。
(二)抓集體備課,重在方法。集體備課是學(xué)校一直高度重視的一種教研手段,也是三中教育教學(xué)質(zhì)量連年居高不下的法寶。本屆高三同樣進(jìn)一步加強(qiáng)了各個學(xué)科的集體備課,集體備課要精心設(shè)計(jì)學(xué)案,更要突出教材知識的處理方法、重點(diǎn)和考點(diǎn)的突破方法、學(xué)生掌握知識的學(xué)習(xí)方法、錯題糾正的落實(shí)方法,以此來提高課堂教學(xué)效益,爭取堂堂課都是精品。
(三)抓課堂教學(xué),重在效益。課堂是教與學(xué)的主陣地,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。如何提高課堂教學(xué)效益呢?重點(diǎn)抓課堂教學(xué)的常規(guī),精講多練多提問,教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺,引導(dǎo)、督促老師盡量在課堂上落實(shí)鞏固所學(xué)知識,杜絕只追求知識容量而忽略教學(xué)質(zhì)量的冒進(jìn)做法,力求穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,爭取課堂教學(xué)效益的最大化。
(四)抓月考、周測、習(xí)題訓(xùn)練,重在落實(shí)。古人陸游曾告誡他的兒子,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!弊鲱}能力和應(yīng)試能力不是先天就有的,也不全是紙上得來的,而更多的是磨練出來的。要達(dá)到“輕車熟路”、“駕輕就熟”的境界,必須訓(xùn)練有素。就教與學(xué)而言,習(xí)題訓(xùn)練是檢測學(xué)生的知識記憶、理解、運(yùn)用的主要手段,也是提高學(xué)生做題和應(yīng)試能力的重要環(huán)節(jié),任何學(xué)科任何師生都必須高度重視。為此,級組要求備課組要精選精練,舉行月考、周測、每月進(jìn)行月考,考后進(jìn)行總結(jié)分析,每周進(jìn)行周測、學(xué)生多練是必要的,但多練決不能濫,更不能亂,要扣準(zhǔn)重點(diǎn)、考點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯點(diǎn)、易混點(diǎn);“教師選題要下題海,學(xué)生訓(xùn)練要上岸”,有訓(xùn)練就要有檢查,有作業(yè)就要全批全改,有批改就要有針對性的點(diǎn)評,真正把學(xué)生的知識與能力落到實(shí)處,把方法(也就是學(xué)習(xí)方法和做題方法、應(yīng)試方法)落到明處,把學(xué)科教學(xué)落到細(xì)處。
(五)抓考試分析,重在改進(jìn)?荚囀菍W(xué)生的知識、能力、心理素質(zhì)等方面的綜合檢測,是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力的必要手段。考試也必須規(guī)范。根據(jù)省市的有關(guān)文件精神,我們在不違背素質(zhì)教育有關(guān)規(guī)定的前提下,依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律,根據(jù)學(xué)生的需求以及周邊縣市和兄弟學(xué)校的有關(guān)做法,組織了學(xué)情監(jiān)測。在學(xué)情檢測后,級組及時(shí)進(jìn)行了學(xué)科和班級質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,反思教訓(xùn),明確措施,謀求改進(jìn)。分析會涵蓋了教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),涉及到了每個學(xué)科、每個班級、每個老師、每個學(xué)生,力爭在下一步的教育教學(xué)中揚(yáng)長補(bǔ)短、全面提高。
(六)抓師生交流,重在指導(dǎo)。師生之間的交流是縮短師生距離、拉近師生關(guān)系、及時(shí)了解學(xué)情、加強(qiáng)個別指導(dǎo)的重要手段。級部在開學(xué)之初就將學(xué)生承包給每一位高三教師,提倡并要求每位課任老師要利用有限的課余時(shí)間經(jīng)常主動找學(xué)生談心,要放下架子,和顏悅色,平易近人,要與學(xué)生談學(xué)法,指方向,解疑惑,補(bǔ)弱科,更要多鼓勵、少批評。若學(xué)生主動找老師談心,沒有特殊情況,任何老師不能拒絕學(xué)生的談心要求。通過師生之間的交流和溝通,增強(qiáng)師生之間的相互理解、相互配合,爭取實(shí)現(xiàn)“親其師信其道”的最大效益。
(七)抓學(xué)生管理,重在引導(dǎo)。進(jìn)入高三以來,我們對學(xué)生的管理主要從二方面進(jìn)行管理一學(xué)生的學(xué)生的轉(zhuǎn)變非常大,目標(biāo)意識、刻苦程度、時(shí)間觀念明顯增強(qiáng)(早晨6:30前全到教室學(xué)習(xí))如果說,高三的教師隊(duì)伍是優(yōu)中選優(yōu),那么高三的班主任則是優(yōu)秀中的佼佼者。18個班所有的班主任都有極強(qiáng)的責(zé)任心和工作能力,這是學(xué)生進(jìn)入高三以來,學(xué)習(xí)氛圍、行為習(xí)慣迅速轉(zhuǎn)變的重要原因。從暑假上課到現(xiàn)在,從每天的凌晨到深夜,從每天的課上到課下,從學(xué)生學(xué)習(xí)到休息,他們都時(shí)時(shí)處處關(guān)注著本班的學(xué)生。如果說,高一高二兩個學(xué)年對學(xué)生重在嚴(yán)管狠抓的話,那么,級組現(xiàn)在對學(xué)生的管理則是重在引導(dǎo),這是因?yàn)閷W(xué)生長大了,懂事了,思想素質(zhì)提高了,行為習(xí)慣進(jìn)步了,知道學(xué)習(xí)重要了。這也是我倍感欣慰的地方。
(八)抓學(xué)習(xí)活動,重在促進(jìn)。高三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,壓力重重,為鼓舞學(xué)生努力拼搏,實(shí)現(xiàn)心中的理想,解決學(xué)生奮斗目標(biāo)缺失、自信心不足、學(xué)習(xí)焦慮、面對繁重任務(wù)和壓力帶來的心理疲憊等問題,努力營造學(xué)生奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的良好氛圍。我們先后組織了“走進(jìn)高三,超越夢想”演講比賽,“我這樣度過高三”征文比賽,“學(xué)習(xí)高效黃金期”等活動。接連組織了征文比賽展評、優(yōu)秀試卷展評。通過這些活動,展現(xiàn)了高三學(xué)子對于高考的心理準(zhǔn)備和必勝的信念,表達(dá)了同學(xué)們戰(zhàn)勝自己,珍惜時(shí)間,頑強(qiáng)拼搏,誓奪高考輝煌的決心和意志,有力地促進(jìn)了整個高三教育教學(xué)工作的順利開展。
對學(xué)生而言,高三意味著什么,他們大多比較清楚。三國時(shí)期,關(guān)羽曾經(jīng)“千里走單騎”,“過五關(guān)”,“斬六將”,表現(xiàn)了非凡的魄力和能力。其實(shí),對學(xué)生高三備考來說,他們同樣需要“過五關(guān)”、“斬六將”!斑^五關(guān)”也就是要把好基礎(chǔ)關(guān)、做題關(guān)、總結(jié)關(guān)、考試關(guān)、心態(tài)關(guān),“斬六將”也就是要克服學(xué)習(xí)和考試過程中暴露出來的“不自信、不刻苦、不細(xì)心、不規(guī)范、不冷靜、不聽老師話”的壞毛病。至于如何幫助學(xué)生“過五關(guān)”、“斬六將”,高三的班主任和課任老師會在平時(shí)的工作中給予學(xué)生正確的指導(dǎo),同時(shí)也需要家長與老師聯(lián)手,共同助學(xué)生一臂之力。在此,我不再多言。
四、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法
第一句話:相信學(xué)校,相信老師。
無論是我們的學(xué)校還是各位任課老師,他們和在座的家長一樣,都對孩子充滿了深切的期望,都在竭盡全力幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的理想。每一個孩子成人成才,既是一個家庭的榮耀,也是學(xué)校的驕傲。因此,請各位家長相信,學(xué)校的各項(xiàng)舉措,老師們的任務(wù)安排都是為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。希望各位家長密切關(guān)注學(xué)校發(fā)展,積極配合學(xué)校工作,多與教師特別是班主任聯(lián)系,及時(shí)了解子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,和老師們一起幫助孩子樹立高考目標(biāo),確立人生航向。教育子女要聽老師的話,不自以為是,另辟蹊徑,以免誤入歧途,走了彎路。
第二句話:應(yīng)該把培養(yǎng)孩子放在第一位。
首先我想對朋友們說的是,作為一個家長,應(yīng)該把對孩子的培養(yǎng)放在第一位。在座的朋友們,正是干事業(yè)的年齡。忙,是不可避免的。然而,無論怎么忙,都不能忘了孩子!爱(dāng)官重要,掙錢重要,孩子的前途更重要!”不論你在事業(yè)上取得多大的成就,不論你當(dāng)了多大的官,不論你掙了多少錢,如果孩子的問題處理不好,那就是一塊最大的心病!我曾和家長說過,一個人真正的成功就是自己成功了,還要培養(yǎng)孩子成功了。我和家長交往,發(fā)現(xiàn)了一個很明顯的現(xiàn)象,凡是臉上氣色很好的,都是比較省心的;凡是衰老的很厲害的,不用問,全部都是被孩子愁的!
也許有的朋友會說:在學(xué)校有老師管我很放心。你的說法不對。種地的,每天都去看莊稼的長勢;做工的時(shí)時(shí)關(guān)心產(chǎn)品的質(zhì)量;經(jīng)商的更是一刻不停地關(guān)注著商情的變化。我們的下一代比起莊稼、產(chǎn)品、買賣重要得多吧?可事實(shí)上,我們有好多人關(guān)注關(guān)心孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如關(guān)心自己的工作,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如關(guān)心自己的買賣。你的莊稼讓別人種你不放心,你的工作讓別人替你不放心,你的買賣讓別人打理你不放心,而你的孩子完全放給別人管你怎么能放心不顧呢?
也許有的朋友會說:孩子半個月才回家一兩天,自己又怎么關(guān)心得了?關(guān)心孩子的方法很多,比如定時(shí)讓孩子給家里打個電話,問問他在校的情況,聽聽孩子訴苦、報(bào)怨或是報(bào)喜,你也安慰他幾句。你的關(guān)注、關(guān)心就已經(jīng)足以使孩子信心百倍,干勁十足了。
也許有的朋友會說:“我現(xiàn)在盡量的掙錢給孩子花不是一樣嗎!”其實(shí),那不是個好辦法。林則徐有一句很有名的話:“孩子若如我,要錢干什么?孩子不如我,要錢干什么?”孩子如果爭氣,不用給他留一分錢;孩子不爭氣,留錢只能幫助他惹更大的事。
第三句話:你的孩子能夠成才。
也許有的家長朋友擔(dān)心:“我的孩子現(xiàn)在再努力是不是有點(diǎn)晚了?他是不是有點(diǎn)笨?”我要說:你的這些擔(dān)心全是多余的。孩子的人生還沒有真正開始,怎么會晚呢?至于說笨孩子,我教了12多年的學(xué),還沒碰上一個!問題不是聰明不聰明,而是有沒有把聰明用到學(xué)習(xí)上去!
也許有的家長朋友會說,現(xiàn)在離高考只剩200天了,還能有多大變化。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),別說200天,就是20天的時(shí)間,甚至十天八天都會有巨大的甚至是根本的變化。大部分成績差的學(xué)生是缺乏必勝的信心和超越的勇氣。只要有了信心和勇氣,改變是非?斓,甚至是一夜之間的,這絕對不是神話,而是實(shí)話。
所以,在這里我請各位朋友一定要注意,只要高考一天不結(jié)束,你就不要把“沒幾天了,不會有大改變了”的話告訴孩子。
第四句話:要讓孩子有點(diǎn)危機(jī)感。
隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展而來的嚴(yán)酷的競爭和對人才的.近乎苛刻的要求不是非,F(xiàn)實(shí)的存在著嗎?這幾年的就業(yè)壓力越來越大,特別是金融危機(jī)造成的找工作難幾乎波及全世界。聽到此,可能有的朋友會說,既然找工作這樣難,還考大學(xué)干什么?這里我不想展開分析,我只說一句話:大學(xué)生、研究生是為找不到好工作遭難,而普通的民工是為找到一份能養(yǎng)家糊口的工作而奔波遭罪呀!為什么我們的孩子就感覺不到后顧之憂呢?因?yàn)槲覀冞@些當(dāng)父母的跟在孩子的身后拼命的為孩子包辦一切!那樣做不是愛孩子,而是坑了孩子的一輩子,甚至坑了孫子一輩子。
第五句話:囑咐孩子一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。
可能有的朋友要說,孩子大了,懂事了,又到了高三,孩子們是會好好學(xué)習(xí)的,是會遵規(guī)守紀(jì)的。當(dāng)然,絕大部分學(xué)生都非常懂事。但也有一小部分遲到、早退、逃課、偷懶睡懶覺地學(xué)生有之,作業(yè)不認(rèn)真甚至不作、考試作弊以欺騙老師家長的有之,上課搞小動作、晚休不睡覺一直聊天到半夜的有之,不一而足。他們并不是壞孩子,是他們自制力較差需要督促、批評甚或懲罰。請各位一定要常教育孩子尊師敬長、遵規(guī)守紀(jì),要時(shí)時(shí)告訴他們“紀(jì)律是約束人的,但約束的目的是助人成功”。當(dāng)然如果學(xué)校需要懲罰學(xué)生時(shí),也請各位理解,懲罰也是一種教育,而且是一種絕不可缺少的教育,沒有懲罰的教育是不完整的教育。
第六句話:讓我們心往一處想,勁往一處使。
我們把教育孩子比喻為拉車,學(xué)校、家庭和社會就是三股拉車的力量。學(xué)校是匹馬,家長是天鵝,還有“一大群螃蟹”“一心要把車子拉到路邊的水溝里去!”我們只有一個辦法,首先要剪斷社會上那些“螃蟹”的繩子,別讓他們“使橫勁”,然后把學(xué)校和家庭這兩股繩子并成一股,心往一處想,勁往一處使,同心同德,共同努力,才有可能把這輛車?yán)拐飞先?
這也正是在高考沖刺開始時(shí)召開這次家長會的初衷。我們真心希望各位常和老師聯(lián)系,更熱切希望你們抽時(shí)間到學(xué)校來坐一坐,和老師談?wù),和孩子簡單聊一聊等等。這些,肯定會給你的孩子莫大的安慰和鼓勵,也是對我們工作的莫大支持與鞭策。
我們?nèi)心軌蛴休x煌的今天,離不開陳校長的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界和家長朋友們的理解與支持,我們?nèi)忻魈斓妮x煌更需要社會各界和家長朋友們的關(guān)注與厚愛。為了您的孩子成為品學(xué)兼優(yōu)的人才,為了您的孩子在明年的高考中取得驕人的成績,讓我們家校攜手,為孩子們開辟一片廣闊的地,撐起一片晴朗的天!
最后,祝各位家長身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!
高三家長會演講稿 篇8
尊敬的老師家長:
大家上午好!
首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)!各位家長,高中三年是一盤棋,高二年級有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。在高二如果我們的孩子,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二意義極為深遠(yuǎn)。
首先向大家介紹下我們的科任,這些科任老師各個都有多輪的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對高考的方向能很好的把握,現(xiàn)在先請物理陳洪坤老師為我們說說一些情況。再請英語姚老師給我們講下。
接下來請學(xué)生代表劉思嫻談?wù)勊谶@三個月來的感想。
現(xiàn)在說一說我的一些想法。我剛接手這個班的時(shí)候,心里除了有強(qiáng)烈的責(zé)任感之外,更有深深的危機(jī)感。因?yàn)槟玫椒职嗲闆r的時(shí)候,跟他們高一的班主任交談中,我發(fā)覺很多學(xué)生在高一的時(shí)候基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)動力比較不足。摸底考試成績出來后,這個情況就表現(xiàn)出來了。班級整體平均分很落后,尖子不突出。這個尖子不突出可以從幾次大型考試中前幾名人員變化大可以明顯看出。
為了順利實(shí)現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡,我們做了以下一些工作:
第一、強(qiáng)化管理,營造良好的氛圍
我的班級管理理念是關(guān)注成績、重視心理、竭盡全力,挖掘潛力,不拋棄不放棄每個學(xué)生。在具體管理中,我首先先從培養(yǎng)班團(tuán)干部入手,經(jīng)過一段時(shí)間的努力下,18班的班團(tuán)干部慢慢成長起來了。并為18班爭取了非常多的榮譽(yù)。如年紀(jì)足球賽第二名,校運(yùn)會年紀(jì)第一名,黑板報(bào)多次得獎,勤工助學(xué)多次得到表彰。等等。這里尤其要感謝做出非常多貢獻(xiàn)的班長劉思嫻,副班長熊啟鵬,生活委員嚴(yán)丹婷,勞動委員丘威,宣傳方面的丘威等等。這些榮譽(yù)為18班的全體同學(xué)得到了很大的認(rèn)同感,并同學(xué)間熟絡(luò)起來,形成了良好的交流氛圍。
第二、強(qiáng)化心理暗示,強(qiáng)化目標(biāo)指導(dǎo)。
開學(xué)初開展了自信的主題班會,先從心理上讓同學(xué)們堅(jiān)信自己能行,給他們鼓勁,讓他們尋找到動力。并制定了每次大考后調(diào)整目標(biāo)的制度。讓他們的學(xué)習(xí)有個明確的方向。當(dāng)然方向是需要在不斷的認(rèn)識自己中調(diào)整的',每次大考后正他們從新認(rèn)識自己的時(shí)候。
第三、強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
高二要學(xué)的好必須做到兩點(diǎn),第一珍惜好時(shí)間,第二利用好時(shí)間。要求他們要利用好早讀,中午,下午課后和周六日的時(shí)間。這些時(shí)間利用起來兩年下來就是個恐怖的數(shù)字了。并開展了學(xué)生間的各個學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,讓他們從自己的同學(xué)中借鑒一些成功的經(jīng)驗(yàn)。
第四、重視課堂改革,盡早滲透高考意識
我們所有的科任老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對于高考方向能夠充分的把握,在課堂中,我們都有意識的插入歷年高考題,讓學(xué)生充分感受到高考的氛圍,熟悉高考考點(diǎn),為高三階段的決戰(zhàn)做好充足準(zhǔn)備。
在老師們的努力工作下,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高,涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進(jìn)步大的典型,如中段考進(jìn)步巨大的同學(xué):邱澤鵬、張瑾、李文、李映梅、魏鑫鈺、李智這些同學(xué)都進(jìn)步了10名以上,他們刻苦努力的精神應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)氛圍也越來越好,中午、下午放學(xué)后、和周六日來教室自主學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多這些現(xiàn)象都可以看的出來。
本次中段考18班比起開學(xué)出有了長足的進(jìn)步,但是在整個高二年級中,我們班還是競爭力還是不是很強(qiáng),所以利用這次大考后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性明顯的提高,我們出臺一個學(xué)習(xí)小組計(jì)劃,通過以優(yōu)帶好,以基促進(jìn)(可拓展),把18班的整體競爭力提高一個新臺階。
我們現(xiàn)在對家長們關(guān)注一些問題進(jìn)行分析
第一、高二的學(xué)習(xí)目標(biāo)與側(cè)重
現(xiàn)階段高二的目標(biāo),對于所有的同學(xué)來說都是注重中英數(shù),緊跟理綜平均分。高考時(shí)間的安排決定了各個的特點(diǎn)。語文2個半小時(shí),數(shù)學(xué)2個小時(shí),英語2個小時(shí),理綜三科一共2個半小時(shí)。中英數(shù)三個時(shí)間多,就決定了高考再這幾科方面必須考的深才能在全省分出層次來。理綜三科才2個半小時(shí)就決定了要分出層次不可能在縱下深,難度大方面著手,只能通過面分布的廣來分出層次。中英數(shù)三個難度大,這個短期內(nèi)很難突破,必須在高二就啟動。理綜面廣不深,到了下學(xué)期發(fā)力足夠,現(xiàn)階段必須要跟緊平均分。
高三家長會演講稿 篇9
首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)!各位家長,高中三年是一盤棋,高二年級有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。在高二如果我們的孩子,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二意義極為深遠(yuǎn)。
首先向大家介紹下我們的科任,這些科任老師各個都有多輪的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對高考的方向能很好的把握,現(xiàn)在先請物理陳洪坤老師為我們說說一些情況。再請英語姚老師給我們講下。
接下來請學(xué)生代表劉思嫻談?wù)勊谶@三個月來的感想。
現(xiàn)在說一說我的一些想法。我剛接手這個班的時(shí)候,心里除了有強(qiáng)烈的責(zé)任感之外,更有深深的危機(jī)感。因?yàn)槟玫椒职嗲闆r的時(shí)候,跟他們高一的班主任交談中,我發(fā)覺很多學(xué)生在高一的時(shí)候基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)動力比較不足。摸底考試成績出來后,這個情況就表現(xiàn)出來了。班級整體平均分很落后,尖子不突出。這個尖子不突出可以從幾次大型考試中前幾名人員變化大可以明顯看出。
為了順利實(shí)現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡,我們做了以下一些工作:
第一、強(qiáng)化管理,營造良好的氛圍
我的班級管理理念是關(guān)注成績、重視心理、竭盡全力,挖掘潛力,不拋棄不放棄每個學(xué)生。在具體管理中,我首先先從培養(yǎng)班團(tuán)干部入手,經(jīng)過一段時(shí)間的努力下,18班的班團(tuán)干部慢慢成長起來了。并為18班爭取了非常多的榮譽(yù)。如年紀(jì)足球賽第二名,校運(yùn)會年紀(jì)第一名,黑板報(bào)多次得獎,勤工助學(xué)多次得到表彰。等等。這里尤其要感謝做出非常多貢獻(xiàn)的班長劉思嫻,副班長熊啟鵬,生活委員嚴(yán)丹婷,勞動委員丘威,宣傳方面的丘威等等。這些榮譽(yù)為18班的全體同學(xué)得到了很大的認(rèn)同感,并同學(xué)間熟絡(luò)起來,形成了良好的交流氛圍。
第二、強(qiáng)化心理暗示,強(qiáng)化目標(biāo)指導(dǎo)。
開學(xué)初開展了自信的主題班會,先從心理上讓同學(xué)們堅(jiān)信自己能行,給他們鼓勁,讓他們尋找到動力。并制定了每次大考后調(diào)整目標(biāo)的制度。讓他們的學(xué)習(xí)有個明確的方向。當(dāng)然方向是需要在不斷的認(rèn)識自己中調(diào)整的,每次大考后正他們從新認(rèn)識自己的時(shí)候。
第三、強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
高二要學(xué)的好必須做到兩點(diǎn),第一珍惜好時(shí)間,第二利用好時(shí)間。要求他們要利用好早讀,中午,下午課后和周六日的時(shí)間。這些時(shí)間利用起來兩年下來就是個恐怖的`數(shù)字了。并開展了學(xué)生間的各個學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,讓他們從自己的同學(xué)中借鑒一些成功的經(jīng)驗(yàn)。
第四、重視課堂改革,盡早滲透高考意識
我們所有的科任老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對于高考方向能夠充分的把握,在課堂中,我們都有意識的插入歷年高考題,讓學(xué)生充分感受到高考的氛圍,熟悉高考考點(diǎn),為高三階段的決戰(zhàn)做好充足準(zhǔn)備。
在老師們的努力工作下,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高,涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進(jìn)步大的典型,如中段考進(jìn)步巨大的同學(xué):邱澤鵬、張瑾、李文、李映梅、魏鑫鈺、李智這些同學(xué)都進(jìn)步了10名以上,他們刻苦努力的精神應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)氛圍也越來越好,中午、下午放學(xué)后、和周六日來教室自主學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多這些現(xiàn)象都可以看的出來。
本次中段考18班比起開學(xué)出有了長足的進(jìn)步,但是在整個高二年級中,我們班還是競爭力還是不是很強(qiáng),所以利用這次大考后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性明顯的提高,我們出臺一個學(xué)習(xí)小組計(jì)劃,通過以優(yōu)帶好,以基促進(jìn)(可拓展),把18班的整體競爭力提高一個新臺階。
我們現(xiàn)在對家長們關(guān)注一些問題進(jìn)行分析
第一、高二的學(xué)習(xí)目標(biāo)與側(cè)重
現(xiàn)階段高二的目標(biāo),對于所有的同學(xué)來說都是注重中英數(shù),緊跟理綜平均分。高考時(shí)間的安排決定了各個的特點(diǎn)。語文2個半小時(shí),數(shù)學(xué)2個小時(shí),英語2個小時(shí),理綜三科一共2個半小時(shí)。中英數(shù)三個時(shí)間多,就決定了高考再這幾科方面必須考的深才能在全省分出層次來。理綜三科才2個半小時(shí)就決定了要分出層次不可能在縱下深,難度大方面著手,只能通過面分布的廣來分出層次。中英數(shù)三個難度大,這個短期內(nèi)很難突破,必須在高二就啟動。理綜面廣不深,到了下學(xué)期發(fā)力足夠,現(xiàn)階段必須要跟緊平均分。